酒吧起名大全
1、三叶草酒吧2、万家欢乐酒吧3、莱特酒吧4、麦落精酿啤酒餐吧5、比利时啤酒花园6、老地方夜总会7、葡京大酒吧8、情之音夜总会9、棠柋lounge10、SOULBar酒吧11、松果酒吧12、皇后酒吧13、塔客堡酒吧14、鑫尔碧苑酒吧15、神韵夜总会16、V.LOUNGE酒吧17、朋友圈夜总会18、老男孩音乐酒吧19、九号酒吧20、道田酒吧21、红歌郎夜总会22、唐会酒吧23、狂想基地酒吧24、草木音乐酒吧25、星光酒吧26、嘉年华夜总会27、时尚酒吧28、酷河酒吧29、巴伐利亚鲜啤30、SouthPark酒吧31、极光餐厅酒吧32、皇冠假日酒吧33、泰亨酒吧34、莉莉安酒吧35、GALwhisky&cocktail36、醉炫啤酒屋37、桂平本色酒吧38、地下铁酒吧39、滨海酒吧40、牛啤坊酒吧41、布鲁斯酒吧42、银座酒吧43、南国风情酒吧44、飞行酒吧45、S酷水吧46、爵士岛音乐酒吧47、哇咔咔音乐酒吧48、大堂酒吧49、一米阳光酒吧50、青岛红果酒吧51、康好国际俱乐部52、巴伐利亚德酒吧53、午后阳光酒吧54、mixtime西餐酒吧55、听香酒吧56、咔咔酒吧57、咖啡时间西餐酒吧58、CLOUD酒吧59、迪迪乐夜总会60、澜湘酒吧61、南沙爵士坊酒吧62、欣然酒吧63、京基酒吧64、寻沽里酒吧65、酒酷酒吧66、大堂休闲吧67、火狐狸酒吧68、宝马会酒吧69、迪纳摩酒吧70、水色盛开酒吧71、星乐汇音乐酒吧72、银河酒吧73、糖果酒吧74、旺金娜酒吧75、缘酒吧76、雅尼西餐酒吧77、百威啤酒音乐花园78、瑞吉酒吧79、乾澄酒吧80、圣马可酒吧81、督柏林酒吧82、欲meet西餐酒吧83、中国蓝酒吧84、鑫语心愿酒吧85、V+餐酒吧86、朗晟酒吧87、虹堡格酒吧88、一鸣休闲酒吧89、自由空间酒吧
北大和清华一共出了多少起铊投毒案件？
3起校园投毒：1994年年底，清华朱令铊中毒案，凶手至今未抓获。1997年5月，北京大学“铊”投毒案，北京大学1994级化学系两名学生因同学投毒发生铊中毒，幸运的是，因抢救及时，均彻底恢复。2007年6月，中国矿业大学(徐州)发生3名大学生铊中毒事件。中国矿业大学学生常宇庆网购了250克硝酸铊，用其中的2毫克投毒。3名同学喝水后出现铊中毒反应并住院治疗。社会：2001年4月的一天，甘肃定西市刘文兵趁看病之机，将装有铊化合物的伤风胶囊卖给马坪村二社的马冬英。三四天后，马冬英中毒，出现手脚麻木、头发脱落的症状，被家人送往临洮县医院救治。2002年5月，山东章丘地区某美容店老板先后投毒，致2人铊中毒，1人死亡。2004年上半年，成都市张家巷的曾义贵、童贵兰夫妇一家四口铊中毒。2006年，成都 一顿饭后教师夫妇双双神秘铊中毒。2006年3月2日，遵义县某中学两名教师急性铊中毒，后经警方调查为两夫妇的同事陶某投毒。2006年12月，急找解药“普鲁士兰” 杭州一护士小周遭遇“铊”毒。2007年01月，成都两老总铊中毒。2007年4月初，商场唐先生在北京朝阳医院，医治铊中毒。2007年10月25日，汕头一亿万富翁确诊为铊中毒，11月2日救治无效死亡。2008年6月20日，嘉峪关市酒钢（集团）公司德力源职工刘静及她的亲属中，相继出现了头发脱落、头晕乏力、神志恍惚、行走不便等症状。通过警方调查，系刘静前男友崔保柱为报复她在大酱中投入铊粉。该事件导致9人中毒，年龄最大的70岁，最小的年仅9岁。2009年5月，山东平常农家发生罕见铊中毒，两人死亡五人抢救中。2010年10月河南一家人吃完饭全家铊中毒，1人不幸死亡。2010年，四川姐妹铊中毒，妹妹已经死亡。2011年2月，美国 旅美北大女化学家涉嫌投铊毒杀清华老公。
清华大学铊中毒事件
朱令案朱令，北京人，1992年考入清华大学。朱令事件是指朱令在校期间离奇出现铊中毒的症状，导致身体健康遭到极大的伤害，最后得助于互联网才受到确诊和救治的事件，这是中国首次利用互联网进行国际远程医疗的尝试。由于朱令没有铊的接触史，警方认定为是投毒事件，但此案经过调查之后，几度沉浮，凶手至今仍逍遥法外，尚无明确结果。且由于警方对事件处理过程中的一些异常行为，让朱令案成为公众事件，从而衍生出对于作案嫌疑人家庭背景的各种猜测。2013年4月16日，随着复旦投毒案的告落，关于彻查朱令案的呼声亦再度涌现，昔日作案嫌疑人孙维遭到社会舆论的广泛争议。2013年5月8日，北京市公安局通过官方微博作出回应，表示碍于证据灭失无法侦破，且过程中未受任何干扰，呼吁公众理性看待此案。2013年9月25日，朱令案律师团召集人李春光律师在微博上发布案件最新进展称，清华校方高层已与朱令的父母接触。2013年9月26日，网友@ Fang_2014在微博发布了一封来信：“2013年6月底，朱令家人收到一封写自美国洛杉矶、寄自拉斯维加斯的信件”，落款“冬冬”的作者在信中称，如果不是朱令影响别人休息，“也不会被同宿舍人集体毒残”。
校园投毒案背后，教育缺了啥
就在记者采访广西艺术学院校园投毒案期间，曾引起轰动的“复旦大学投毒案”于2月18日在上海公开一审宣判，被告人复旦大学医学院研究生林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。校园投毒案作为极端个案，虽然具有一定的偶然性，但两起案件前后不到一年发生的背后，我们的教育也需要认真检讨和反思。
对比两起校园投毒案，具体情节以及造成的后果和影响不同，但又有一些相似之处：肇事学生都是由于不能较好地处理跟他人的关系，与同学产生矛盾而实施危险行为。在对犯罪行为的认知上，这些学生也存在较大的认识偏差。“复旦大学投毒案”被告人林森浩辩称，他只是因为“愚人节”作弄黄洋而实施投毒，没有杀害黄洋的故意；而在广西艺术学院采访时，种种迹象表明，那名大一女生原本想跟舍友开个玩笑，直到警方抓捕时才意识到问题会这么严重。投放关乎他人性命的有毒物质，在他们看来却只是轻描淡写的“作弄、开玩笑”而已，实在匪夷所思。
社会的快速发展，使得青少年的成长环境有了很大不同。记者接触过的很多高校辅导员老师都反映，现在的学生工作不好做。这些独生子女从小到大都是自己住一个房间，在父母的呵护下长期以自我为中心，缺乏多子女家庭孩子的谦让和包容。本该从小就学会的如何与人相处的基本生存能力，在小学、中学应试教育的训练中被严惩忽略，直到进入大学，才开始真正面对个体的社会化。
记者注意到，麦可思研究院连续几年的跟踪调查显示，大一新生入校后最担心遇到的问题中人际关系(占45%)排在了第一位，其后才是学习(占39%)、生活(占30%)。让大学新生如此惧怕的人际关系这堂课，我们的高校、我们的老师又花了多少精力为学生补上呢？如果这个问题到大学还得不到重视和解决的话，我们就难免会看到因为文化和生活习惯冲突、学业压力和生活琐事导致的各种校园矛盾和悲剧。
投毒案暴露出肇事学生对他人和自己生命的漠视也让人震惊。尊重生命原本是最基本的社会准则，但生命教育在年轻学生群体中的严重缺位，使得剥夺他人生命这样突破底线的事，在投毒案当事人看来却只是“作弄、开玩笑”而已。在广西艺术学院投毒案中，肇事学生与同学发生一点小矛盾就想到要服毒自杀，其后明知有毒物质可能洒入饮水机里，却没有采取有效措施防止危害结果的发生，以为吃几片维生素C就可以解毒。习惯了网络化生存的年轻一代，更需要补上生命教育这一课。
事实上，近几年来，高校在加强宿舍管理、预防学生心理问题、强化大学生思想道德和法治教育方面也确实做了不少工作。记者在广西艺术学院采访时了解到，为了掌握学生的心理动向，学院在新生入学时会用心理量表对每名学生进行测试，入校后第一学期也会开设专门的课程对学生进行法制道德教育，为了提升宿舍管理水平，学院还专门招聘了相关专业的本科生做舍管员，校内心理咨询室等也都一应俱全。但正如采访中一位老师说的，学院能做的都做了，但做的是否真正到位，学生是否入脑入心则无从知晓。无论面对多大的困难，我想如果我们的高校能把立德树人的目标放在更重要的位置的话，我们离做好这项工作的距离肯定会更近一些。
在大学里面学习 知识跟人格哪个 更重要？紧急！求大神帮助
正方一号： 看完题目大家也知道我要说什么了，人格是一个指数繁多的东西，需要用一生的足迹去印证。之所以要有大学阶段，因为我们一般人的知识结构在年轻时往往很散乱，而知识的有序和丰厚是一个人内涵的依托，因此我们需要用四年的时间寻找自己的知识热点，养成一种可持续发展的指示观。人格的形成不是一年两年的事，从你出生的那一刻开始，你的家乡、父母、亲人、老师、朋友，你看过的书、电影，听说过的故事、英雄都在不断地改造影响你的人格特点，还有一部分人格据心理学家称是遗传而来的，从受精卵开始分裂以后就确定了。大学是人格塑造的重要阶段，但事情总有轻重，试问一名大学生没有把知识积累放在第一位，那么他这四年对得起谁，我们都知道要资源优化配置，在最适合的地方做最正确的事！一个孜孜不倦、勤奋好学、喜爱思考的大学生，人格上会有很大问题吗？顶多是还不够成熟稳重，团队合作精神没有得到很好的培养，而且我想这种情况是少数，热爱智慧的朋友会关注一切值得学习的方向。 最后要强调的是，知识积累指的是一种现况思考与文本的结合，无论是什么专业，脱离了社会和人类都不可行，这样子就跟大学的初衷背道而驰了，我方是坚决反对的。 无数成功人士回过头来劝年轻人时，都会提到“书到用时方恨少”，可见知识功底的重要，每个人都渴望成功，但这是一个放置在广义角度上讲的标尺，起跑线和眼界决定一切，人格亦然 1。很多人说刘海洋和马家爵的事情来说道德很重要，那么我倒要问问你的道德是怎么来的？是在大学4年里才培养的么？那么对方的便有是不是认为那些还没有上大学的人道德低下呢？众所周知，我们的品德是从我们牙牙学语的时候就开始的。中国在大学的辛辛学子何止百万，刘海洋和马家爵只不过指着百万之重的2个难道我们看世界要以点覆面吗？ 2。有人说人格是知识的基础，此言大错特错。试问一个人没有知识作为基础，那怎么来分辨是非？古人早就说过:读书为什么？无非是分黑白明是非而已。如果没有人告诉一个小孩未经别人允许的时候拿别人的东西是不对的那么这个小孩将来会发展成什么样子我们可想而知…… 3。有人说贪官说污吏，那么请问这些人在当官之前是经过重重道德考验的，他们是否是道德不够？肯定不是，而且还邀请对方辩友住一个问题，我们讨论的是大学期间的问题。当官后会发展的如何，那时毕业以后的事情，请不要跑题，谢谢。 4。还有人可能说出过热的问题，出国是道得的问题么？出国对大多数人来说是个大问题，是经过反复讨论的问题，至于对方辩友说的出国很多人不回来的问题，爱因斯坦倒是出国了，你能说他道德低下么？？ 5。学习也是一个很长的过程，在技术不断更新的近天你们在短短的4年内又可以讲学习的学习足够吗？ ---- 那么这4年你作为一个学生的主要任务是什么呢？如果一个人把自己的任务都忘记了那还何谈道德？如果大学生各个大学毕业各个路不拾遗，就是什么专业知识都只知一二。拿国家如何发展，世界如何前进，人类如何进步？？ 6。有人说高科技犯罪，那么抓高科技犯罪的人，你又如何解释？？ 这些话是我一个一个字打上去的，如果这些话对你有帮助的话；如果你要抄到别的地方的话，那么请复制完全。还有我并没有伤害其他论友的意思，我只不过看到有关知识的辩论太少了，仅此而已。 1、 大学的目的，大学的使命 2、国家科教兴国 科技是第一生产力 3、知识经济 假如大学的主要作用是朔造人格的话，那么他们完全没必要再来大学。 来到大学，我们的目的是什么？是学习！学习有时什么？知识的积累。请问反方同学，塑造人格，在家里可不可以？而在家里，在学校学习的专业知识你学得到吗？？ 在辩这个辩题时,切勿极端化.而应承认两者都重要.再论证谁更重要. 校园是关键词. 我认为知识学习更重要. 十六大”以来，党中央提出了人才强国战略，百年大计，教育为本。教育在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴中具有先导性全局性作用。教育的根本任务是造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,即培养德、智、体、美全面发展的人，不断增强我校大学生的社会竞争力，为国家培养更多的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。党的教育方针要求高校坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养高素质的建设者和接班人。当今世界，科学技术突飞猛进，发展教育和科学技术是文化建设的基础工程，科教兴国战略也要求高校培养一大批高素质的人才。 增强学生社会竞争力是高校发展的内在要求。学校在培养人才的过程中，一切为了学生的成长和发展。目前高校间的竞争也是人才培养的竞争，体现在高校培养的人才的社会竞争力。对于一个学校来说，最重要的是学生，而对于一个学生来说,增强自身的社会竞争力最重要的是专业课程知识,一个人要是连最最基础的东西都没有掌握,怎么能谈的上在社会上立足.就拿我们现在的社会来说,每个工作岗位都是有具体要求的,而大多数的单位都会在最基本的要求上填写:**学历以上.这就说明了一个人的专业知道对一个人面对社会竞争的重要性,也就是说知识学习是在校大学生最基本的任务,也是最重要的任务.这是显而易见的,你想,要是一幢房子要是连最基本的地基都不重视,你如何能将房子盖好,或者说是稳定 知识本来是无穷尽的，如果用有限的生命去学无限的知识是不实在的，也是不可能的。知识不是用来学的，是用来用的，当你为了使用而去学习时，就会变得更有动力，更有效率。各位肯定有考试前备战时一小时顶一天的经验吧，那是因为知识马上要用了，人体各方面的机能都到了最佳状态，学起来当然有效率多了。所以在大学期间，人格的培养比知识的积累更重要，人格是一辈子的 事，知识只是暂时的，而且现在知识的更新期变短了，现在学的未必能用的上，没看到现在很多大学生专业不对口吗，到了工作岗位还是要从新学起。记得某大学的老校长说过，大学是学做人的。所以我赞成在校大学生塑造人格更重要 又是更重要问题，两者都重要的前提下自然是积累知识更重要，人格这个东西不是凭空就有的，塑造人格不是说塑造就塑造，想有什么人格就来什么人格，积累知识可以说是塑造人格很重要的一方面，很多事要用知识理性的判断，各种知识的积累后有了是非观，连人格是什么都不知道何来塑造。 好的人格之所以难塑造恐怕也是因为这等知识有什么用的发问，有知识还不用，偏偏把塑造人格看成单传的手艺新开个门派，只是这门派没什么武功，只是瞎嚷嚷。既然积累知识要和塑造人格相辅相成，知识显然有其工具性，公欲善其事,必先利其器，这是易懂的道理 如果你认为积累知识就简单的像堆谷子那种积和累的化，大可不必再和我说什么，因为我积累知识不是知道记住就完事的，我以为不是傻子的化，积累知识最少是要思考的，而明明知道而不用的，我倒想知道你如何培养他的道德，在学校培养各种重要思想各种道德恐怕都会发几本书给你，你不见的都积累了，也不见得积累好了，这就是积累知识得重要，你积累好了而违反道德，那是疯了，得去医院不是大学 。
