微孔曝气头的特点
膜片式微孔曝气器是80年代研制的最新型曝气装置，该装置曝气气泡直径小，气液界面直径小，气液界面积大，气泡扩散均匀，不会产生孔眼堵塞，耐腐蚀性强，经上海同济大学环境工程学院和中国市政工程华北设计院进行清水和污水充氧测试，并经50多家用户多年使用效果良好（比常规产品固定螺旋曝气器，散流曝气器和穿孔管曝气器能耗降低40%，或增加污水处理量40%）。
化学是什么?
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。化学的研究对象：化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。扩展资料：学科分类：分科概述：化学变化：有其他物质生成的变化（燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……）。化学性质：化学性质，化学专业术语，是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性：酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。化学在发展过程中，依照所研究的分子类别和研究手段、目的、任务的不同，派生出不同层次的许多分支。在20世纪20年代以前，化学传统地分为无机化学、有机化学、物理化学和分析化学四个分支。20年代以后，由于世界经济的高速发展，化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起，化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段，导致这门学科从30年代以来飞跃发展，出现了崭新的面貌。化学内容一般分为生物化学、有机化学、高分子化学、应用化学和化学工程学、物理化学、无机化学等七大类共80项，实际包括了七大分支学科。根据当今化学学科的发展以及它与天文学、物理学、数学、生物学、医学、地学等学科相互渗透的情况，化学可作如下分类：参考资料：百度百科----化学
如何学好化学？
一、理解双基，掌握化学用语所谓双基即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键字、词，准确无误地去理解。二、立足结构，了解物质性质化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。扩展资料：学好化学记忆小妙招：1、理解记忆对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结，找出内在联系及规律，然后记忆这些带有规律性的知识。如：在记忆氧化还原反应、离子反应、化学平衡、电离平衡等概念，必须在理解的意义前提下去记忆。2、口诀记忆要告诉自己这是一种学习的捷径，然后在深刻的理解它的内涵，最后记住了，就会成为学习化学的利器。如：“升失氧，降得还”、“见量化摩，求啥先求摩”、“有弱才水解，都强不水解。谁弱谁水解，谁强显谁性。越热越水解，越弱越水解”。
微孔曝气器的氧化率如何
微孔曝气器特点：
1、橡胶膜管采用三元乙丙橡胶（EPDM），具有耐热、耐臭氧、耐酸碱、化学稳定性好等特点，与一般橡胶膜相比，可大大提高其使用寿命。
2、低阻力膜片轻松打开
3、曝气服务面积大
4、污泥光光滑脱落
5、曝气膜片有充足的延展量
6、机械化装配周边密封性能好
7、整体强度坚固使用寿命长
微孔曝气器注意事项：
1、风机进风口必须有空气过滤装置，最好使用静电除尘等方式将空气中的悬浮颗粒含量降到最低。
2、要防止油雾进入供气系统，避免使用有油雾的气源，风机最好使用离心式风机。
3、输气管采用钢管时，内壁要进行严格的防腐处理，曝气池内的配气管及管件应采用ABS或UPVC等高强度塑料管，钢管与塑料管的连接处要设置伸缩节。
4、微孔曝气器一般在池底均布，与池壁的距离要大于200mm，配气管间距300～750mm，使用微孔曝气器的曝气池长宽比为(8～16)：1。
5、全池微孔曝气器表面高差不超过±5IIlln，安装完毕后灌入清水进行校验。运行中停气时问不宜超过4h，否则应放空池内污水，充人1m深的清水或二沉池出水，并以小风量持续曝气。
微孔曝气器注意事项有哪些？
1、风机进风口必须有空气过滤装置，最好使用静电除尘等方式将空气中的悬浮颗粒含量降到最低。2、要防止油雾进入供气系统，避免使用有油雾的气源，风机最好使用离心式风机。3、输气管采用钢管时，内壁要进行严格的防腐处理，曝气池内的配气管及管件应采用ABS或UPVC等高强度塑料管，钢管与塑料管的连接处要设置伸缩节。4、微孔曝气器一般在池底均布，与池壁的距离要大于200mm，配气管间距300～750mm，使用微孔曝气器的曝气池长宽比为(8～16)：1。5、全池微孔曝气器表面高差不超过±5IIlln，安装完毕后灌入清水进行校验。运行中停气时问不宜超过4h，否则应放空池内污水，充人1 m深的清水或二沉池出水，并以小风量持续曝气。
曝气头的介绍
曝气是使空气与水强烈接触的一种手段，其目的在于将空气中的氧溶解于水中，或者将水中不需要的气体和挥发性物质放逐到空气中。换言之，它是促进气体与液体之间物质交换的一种手段。它还有其他一些重要作用，如混合和搅拌。空气中的氧通过曝气传递到水中，氧由气相向液相进行传质转移，这种传质扩散的理论，目前应用较多的是刘易斯和惠特曼提出的双膜理论。
关于 环境保护的问题 有7个问题 高手请回答！！
1。什么是环境？
环境是指周围事物的境况。周围事物是同某项中心事物相对而言的。本书所讲的环境，即通常所说的地理环境，是以人类为中心的环境，它包括自然环境和社会环境两类。自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成的。社会环境是人类在自然环境的基础上，通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。例如，人们把荒地改造为良田，把丘陵缓坡改造为梯田，把天然草地改造为人工牧场,把滩涂改造为水产养殖场；或是选择符合自己要求的地点,创建村落、城市、工矿区、疗养区、风景游览区，等等。现在人类赖以生存和从事各种活动的环境，是自然环境和社会环境共同组成的。
2。什么是环境污染？ 环境污染的分类是什么？
按照环境科学的定义，凡是能影响人体健康或造成经济损失的物理、化学和生物因素进入环境，便称为环境污染。广义地说，当自然环境受到外界因素影响而改变原有状态时，就是受到了“污染”。如果这种污染是自然因素引起的，那么并不产生明显的危害作用，可通过环境自身的净化作用得以恢复。目前所谈的环境污染主要是指人为因素造成的污染。即由人类生产和生活活动产生了直接或间接，甚至是潜在的危害，这就叫环境污染。
有三点说明：一是造成环境污染的污染物有三类：物理的——放射性物质的辐射、物体的振动、噪声和热污染；化学的——主要指有害有毒的化学物质，如汞、镉、砷、氰化物、酚、多氯联苯、化学农药等；生物的——各种致病菌、病毒、致病霉菌、寄生虫卵。二是污染物要达到一定的数量、浓度和持续作用的时间才能形成危害。三是污染分自然污染和人为污染，其中以人为污染危害性更大，更值得人们重视。
4。什么是大气污染？常见大气污染的主要来源？
大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人和生物造成危害的现象。
大气污染的成因有自然因素，如火山爆发、森林火灾、岩石风化等；也有人为因素，如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济活动和生产迅速发展，在大量消耗能源的同时，产生大量的废气、烟尘物质排入大气中，严重影响了大气环境质量。
5。当前大气环境的主要问题是什么？
以臭氧层破坏和酸雨为例，分析其形成及危害的主要原因。
大气圈厚1000多公里，其中3/4的质量集中在厚约12公里的对流层中。主要成分是氮、氧、氩、二氧化碳，其他成分不到0.01%。
主要大气环境问题有：臭氧层耗竭问题，二氧化碳引起的“温室效应”（使地球表面温度升高）问题，酸雨危害问题以及其他近地层大气污染问题等。
6。水污染及危害性，吸烟的危害性。
水体污染是指一定量的污水、废水、各种废弃物等污染物质进入水域，超出了水体的自净和纳污能力，从而导致水体及其底泥的物理、化学性质和生物群落组成发生不良变化，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能，从而降低水体使用价值的现象。造成水体污染的因素是多方面的：向水体排放未经过妥善处理的城市生活污水和工业废水；施用的化肥、农药及城市地面的污染物，被雨水冲刷，随地面径流进入水体；随大气扩散的有毒物质通过重力沉降或降水过程而进人水体等。其中第一项是水体污染的主要因素。随着工业生产的发展和社会经济的繁荣，大量的工业废水和城市生活污水排入水体，水污染日益严重。
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1、可以直接毒杀生命
有关专家曾通过动物实验获得了下列的结果：马在注射8滴尼古丁，就会很快死亡；狗用一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地；另外，让某些动物长期吸烟后，可以发现有血管收缩甚至明显硬化的趋势。
2、可以破坏人体的营养成分
吸烟可以阻止人体对维生素C的吸收，尼古丁对维生素C有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素C，就有患坏血病的可能。
3、可以诱发多种疾病
由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用，因而有人认为它是呼吸道感染，胃及十二指肠溃疡、甚至口、唇、舌、食道等癌症的诱发因素。
由此看来，吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸烟，不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。
青少年吸烟危害更大
吸烟在我国青少年中十分常见，虽然《中华人民共和国未成年人保护法》和《中学生守则》都规定未成年人和中学生不许吸烟，据统计，现在青少年中吸烟的人数还相当多，有上升趋势，我国高中学生和初中学生中的男生吸烟率分别为68％和54％。
青少年吸烟是一种极其有害的不良行为。
首先，它是对生命的危害。青少年吸烟的危害比成年人更大。因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以中毒更深。青少年吸烟还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。吸烟会引起少女的月经紊乱和痛经。
第二，吸烟对心理功能有害无益。长期吸烟会导致注意力和稳定性有一定程度的下降，同时还会降低人的智力水平、学习效率和工作效率。青少年吸烟成瘾，可能引起思维的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆障碍。吸烟对青少年的智力、个性、心理品质、学业等都有害。
第三，青少年吸烟会助长其追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，会促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。为了弄到买烟的钱，不惜偷窃、敲诈勒索、抢劫。
青少年吸烟还会给社会带来严重危害。吸烟现在已经成为引起火灾事故、危害公共安全的重要原因。香烟的烟雾会污染周围环境，损害他人健康。
7。征集环保语录，征集环境污染的图片。（给予 超链接网站谢谢~~1）
环保名言语录
我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。
-------恩格斯
地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲壑
——甘地
人是“宇宙”整体的一部分，也是有限的时间和空间的一部分。他将自己的思想和感情，视为独立于整体之外——这是一种意识的错觉。这错觉是种监狱，把我们监禁在个人欲望和少数最亲近的人身上。我们的任务就是要拓展慈悲心，拥抱所有的生灵和整体自然的美，以挣脱这座监狱。
-----爱因斯坦(Albert Einstein)
「在将来，有助减少废物的3R原则，即减用(Reduce)、再用(Reuse)及再造(Recycle)将不再足够。我认为更好的概念是3P，即把污染物(Pollutants)化为产品(Product)及利润(Profits)。」
~保然技术有限公司董事总经理梁维安先生
「培养环保意识渐成教育中的重要部份，环保博览有助推广良好的环保措施，并提供机会与致力改善环境的人士接触交流，达至可持续发展的目标。」
~第五届香港绿色学校奖冠军 - 圣保禄学校校长黄金莲修女
征环保名言语录
我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。
-------恩格斯
地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲壑
——甘地
●人创造环境，同样环境也创造人（马克思、恩格斯）
●人类过去、现在和未来，都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物（欧文）
●环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质（欧文）
●就所有的生物而言，即使最强烈的内在本质，在很大程度上出是由其所处的外部环境而造成的（乔治·爱略特）
●人的素质都相同，只是环境产生差异而已（利希滕伯格）
●庄严的大海产生蛟龙和鲸鲵，清浅的小河里只有一些供鼎俎美味的鱼虾（莎士比亚）
●住在什么地方，习惯就随什么地方（阿富汗）
●在南瓜里度日，就成圆形；在竹子里生活，就成长形（越南）
●生命力盘圆水则圆，盂方水则方
●橘生江南，逾江北为枳
●一年土，二年洋，三年不认爹和娘
●怎样的模，印出怎样的糕
●风因得竹若殊遇，水不在山无激流
●人挪活，树挪死
●环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的---（马克思）
●环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践（马克思）
●环境我一手创造了环境（拿破仑）
●人类不是环境的创造物，环境是人类的产品（迪斯累利）
●一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的（苏联）
●宝石即使混在沙石堆里，仍然晶莹夺目（印度尼西亚）
●世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人，要是找不着，就自己创造（肖伯纳）
●山高藏猛虎，峡深藏蛟龙
●深山藏虎豹，乱世出英雄
●海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
●水宽养大鱼，畦高长大薯
●湿柴怕猛火
●家有余粮鸡犬饱，户多书籍子孙贤
●山里孩子不怕狼
●大船要在深水行（英国）
●草原好养千里马，高山好长万年松
●海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
●没有风暴，船帆不过是一块破布（雨果）
●地是大的，可是地在我的脚下（里维拉）
●破瓮里腌不出好咸菜 －腥锅里熬不出素豆腐
●狗窝里养不出金钱豹
●喜鹊窝里掏不出凤凰来
●老鼠巢内地善鸟
●糊泥水里洗不出白萝卜
●井水里没有鱼，枯树上没有叶（蒙古）
●冷水里做不出热豆腐来
●冷锅里跳不出热粟子来
●染缸里倒不出白布来
●鸡窝里飞不出金凤凰
●小洞爬不出大蟹
●破衣藏虱，破屋藏贼
●小笼装不住大鸟
●笼小蒸不下大馒头
●小庙放不进大菩萨
●小水不容大舟
●浅水养不住大鱼
●鲸鱼不在小溪中（朝鲜）
●池水浅，鱼相伤
●破庙不招好和尚
●饼再大，大不过烤饼的锅（柬埔寨）
●水越清，鱼越少（英国）
●塘中鱼尽，白鹤起身
改善环境，保护家园
净化环境，美化家园
关心环境就是关心自己
环境保护是我国的基本国策
坚决打击破坏环境的犯罪行为
保护生态环境，倡导文明新风
保护环境光荣，污染环境可耻
保护环境，热爱人类自己的家园
参与绿色生活行动，迈向新世纪
保护环境是每一个公民应尽的义务
把环境保护工作纳入法制化的轨道
努力把环境保护工作提高到新的水平
保护环境，从我做起，建设一个美好的绿色家园
为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗
行动起来，保护环境，从自己做起，从一点一滴做起
谁污染谁治理，谁开发谁保护；谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿
