2007年北京高考作文题目
题目:细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
细雨未必看不见,闲花未必听无声
人,活在世上,不仅仅为了每天的三餐饭,也不仅仅为了铜臭,而是为了灵魂的永存。
皑皑白雪,你是否已迷失了归途的方向;浓密的森林,你是否已看不清灿烂的天空。忘记自己的细微,忘掉自己的渺小,在雪地中奔跑,拨开森林的迷雾,你的身影将会变得高大,你的人生也定会精彩。
“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,不畏贵妃研墨,力士脱靴的后果,不畏玄宗的赐金放还。虽有昭昭明月之德,日月齐辉之才,终化为泡影,他是长安的细雨,他是朝庭的闲花,他空有满腔的抱负却无计可施,但在这样的情况下,他仍高歌“高能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他把对朝庭的失望,对自己的希望化作了人类不朽的诗篇,这滴春雨,这片闲花,化作无数的雨滴,无数的鲜花,落进千家万户,洒遍中华大地。
胸纳幽兰,神容主若。他,一个不爱仕途,但爱美人,不爱富贵但爱超然的翩翩公子,虽出身显赫却博古通今,虽是奴才却不甘做奴才。他叫纳兰容若,与康熙相伴了31年的臣子。在他的生命中,他的主子驱使了他的一切,雪藏了他的才华。他只能做康熙的陪衬,做君王身边的细雨闲花,但即使如此,仍然没有人能漠视他的才华,他把幽怨化作了一支笔,书写了“人生若只如初见”的凄婉情怀。他忧郁而终,短短31载,弹指一挥间,却创作出人间最动人的诗词。这滴细雨,这片闲花,发出炫目的光,震撼你我的心灵。
萧红,近代最伟大的女作家,却饱受了人世间的一切悲苦——亲人逝世,家族歧视,爱人背叛,恩师离去,穷困潦倒……在这样的情况下,她把人间的悲苦都化作了笔下灵动的文字,随着呼兰河水,汨汨流去。她是家庭的细雨,爱人的闲花。就是这滴细雨,这片闲花,给中国文坛注入了清泉,注入了活力。
他们曾是社会中最不起眼的小人物,却也在历史上留下了高大的背影。他们拥有不同的人生,不同的经历,却共同昭示了一个道理——细雨未必看不见,闲花未必听无声。
相信自己在皑皑白雪中终会找到归途的方向,在森林中终会看到明媚的阳光,虽然我们在宇宙中微小的如细雨闲花,但只要努力,不同命运低头,终有一天我们的灵魂会照亮未来。
细雨一定看得见,闲花定然听有声。
2007北京高考作文
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题目:"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界……根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上。
盛夏,夜,深夜。
景山山颠。
山上有人,两个人,一男一女。
这两人就是当今武林名声最响的两位杀手,男的名秋细雨,女的叫叶闲花,江湖人称"细雨闲花"。
诗人刘长卿曾用"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"来描述这两个可怕的杀手。细雨湿衣,湿衣的是鲜血;闲花落地,落地的是人头。这两人杀人来无影去无踪,如果他们想杀你,当你还没看到他们人影没听到他们声音的时候,你就已经死了。
秋细雨三天前接到一份帖子,指名要杀叶闲花。事成之后,不但有三百万两冥币,更可以让他在"红楼梦中人"选秀节目中担任曹雪芹的角色!
但是杀死叶闲花比杀死比尔还要难得多。
江湖中没有一个人清楚叶闲花的武功来历,性格脾气,但是每个人都知道叶闲花的故事。
叶闲花有一双迷人的大眼睛,据说她曾一动不动地瞪死过赵薇和高圆圆,而那一年她才十七岁。
叶闲花声音有如黄莺般幽婉醉人,传说听过她说话后林志玲身体酥麻了整整一年,你说要不要命?
叶闲花轻功独步武林,踏雪无痕,落地无声,号称超过当年青翼蝠王韦一笑。有人见她上星期在高速公路上偷了刘翔奥运会入场证,刘翔追出一万公里最后被活活累倒。
一般人听到叶闲花的故事早就吓得去买尿不湿了,但是秋细雨没有去买。
秋细雨不是一般人。
他知道,杀人不但要靠技术,还要拼人品!
秋细雨很镇定,他正用一把指甲刀修整着手指甲,他的手指修长有力。
他要等待,等待对方先沉不住气。高手相争,不允许一丝一毫的失误,先沉不住气的人就会露出破绽。
致命的破绽!
因此秋细雨一言不发,只是静静地玩弄着指甲刀。
没想到叶闲花更是好整以暇,自己悠然自得地涂口红,喷香水。
秋细雨只好先发制人,道:"你知道我找你出来是为什么。"
叶闲花温柔道:"在我们动手之前,不能先谈谈么?"
秋细雨道:"我是来杀人的,不是来聊天的。"
叶闲花道:"你有把握杀我?"
秋细雨道:"我从不做没有把握的事情。"
叶闲花道:"我要提醒你一件事。"
秋细雨道:"你说。"
叶闲花道:"百晓生作杀手谱,小女子是杀手榜排名第一,阁下区区第二,你真能杀得了我么?"
秋细雨道:"我也要提醒你一件事。"
叶闲花道:"你说。"
秋细雨道:"论杀手实力,我本在你之前,只是那次排名百晓生采用了短信投票系统,中国''''人数过于庞大才让你得了第一。"
叶闲花的脸色一变,道:"我更要提醒你,我的粉丝团叫''花粉'',不叫''''!"
秋细雨道:"我最后要提醒你,你的那些''花粉''全都是。还有,我们已经跑题了。"
叶闲花道:"我们这样拼命厮杀,你难道不怕麻烦么?"
秋细雨道:"你以后再也不用怕麻烦了,天下只有一种人永远不怕麻烦,死人!"
叶闲花道:"这么说你非逼我出手不可?"
秋细雨没有回答,他已不用回答。
秋细雨道:"亮兵器!"
叶闲花道:"我用刀。"
秋细雨道:"你用刀?刀在何处?"
叶闲花道:"我就是刀!"
叶闲花露出甜甜的笑容,忽然间褪下了自己的衣服,全身上下只剩下蕾丝比基尼和黑色丝袜。
叶闲花的脸美得让人窒息,再配上这样的身材,这样的服饰,充满了一种原始的诱惑力。
她的眼睛会说话,她的媚笑会说话,她的手,她的胸膛,她的腿……她身上每分每寸都会说话。
她知道,只要是个不瞎的男人,现在肯定会被她迷得神魂颠倒。
秋细雨是个男人,而且是个不瞎的男人。
可他现在却偏偏好像瞎了一样,完全无动于衷。
他知道,美丽的女人是一把刀,当你沉醉的时候,刀就会切进你的胸口。
秋细雨沉吟道:"我只想问你一件事。"
叶闲花娇笑着:"请讲。"
秋细雨道:"大夏天的,穿这么少你丫不怕蚊子叮啊?"
叶闲花沉默了半晌,幽幽地道:"你一定以为刚才我在喷香水,是不是?我告诉你,我喷的是六神花露水!"
叶闲花又道:"不过这不是普通的六神,是我特别提炼的药水,无色无味无毒,不过却会慢慢扩散在空气中,闻到它的人会四肢麻痹不能动弹。"
秋细雨一惊,忽然觉得身体已经麻木不听使唤,不由得一身汗。
叶闲花又道:"你以为我和你扯淡是因为我害怕,以为我脱掉衣服是想色诱你,其实这都是为了拖延时间让药水能扩散到你周围。"
秋细雨面上不动声色,道:"难道你自己不怕药水的厉害?"
叶闲花得意地道:"一开始我涂的口红就是解药,所以我仍然可以自由行动。"
叶闲花逼视着秋细雨,问道:"现在你还认为你能杀了我么?"
秋细雨道:"我能。"
叶闲花道:"你不能动而我能动,你却能杀了我,这不是很好笑么?"
秋细雨道:"是很好笑,但是你一定会被我杀死。"
叶闲花道:"为什么我会被你杀死?"
秋细雨忽然反问道:"飞刀能不能杀人?"
叶闲花道:"好像能。"
秋细雨道:"我有没有手?"
叶闲花道:"的确有。"
秋细雨道:"我手上有没有刀?"
叶闲花道:"你手上好像只有指甲刀。"
秋细雨道:"足够了。"
叶闲花道:"足够了?"
秋细雨道:"我有手有刀,就能置人死地。"
叶闲花道:"指甲刀也能杀人?实在可笑!"
秋细雨道:"以前江湖中有七十三个人觉得我这把指甲刀很可笑。"
叶闲花道:"现在呢?"
秋细雨道:"现在人都已死了,死在这把刀下。"
叶闲花道:"你的手还能动?"
秋细雨道:"你要不要试试?"
叶闲花脸上的笑容渐渐凝固,忽然间,她已出手!
一招"冒牌九阴白骨爪"直逼秋细雨天灵盖,这一招她已练过七年四个月零二十九天,她完全有把握相信没有任何人可以抵挡得了这一招。
可这一次她错了。
刀光一闪,"盗版小李飞刀"已插入她的咽喉。
她到死也不相信,一把指甲刀可以要了她的命!
闲花终于落地!
三个时辰后,药水的药效渐渐淡去,秋细雨终于可以动弹了。
望着叶闲花的尸体,秋细雨道:"虽然你已经死了,但是我还要告诉你两件事。第一,我一直用甲刀修整着手指甲是为了调整手和刀之间的同步率,说白了就是找手感。第二,我杀你的真正目的不是为了钱或者名利。"
一边说,秋细雨一边从叶闲花衣服的口袋里搜出了刘翔的奥运会入场证。
秋细雨坚定地说:"我爱北京,我要看奥运!
2020年高考作文题目是什么题目
1、2021年浙江卷:得与失全国甲卷:可为与有为全国乙卷:关于理想新高考I卷:体育之效新高考II卷:漫画谈对人生的看法北京卷:真正的成熟/ 论生逢其时2、2020年浙江卷:你有怎样的体验与思考全国I卷:对齐桓公、管仲和鲍叔哪个感触最深? 全国II卷:结合材料完成一篇演讲稿 全国III卷:“如何为自己画好像”为题 新高考I卷:以“疫情中的距离与联系”为主题 新高考II卷:请以“带你走近___”为题,写一篇主持词 具体的范文模板链接:链接: https://pan.baidu.com/s/1H-pDX4zC3gNk4ClaGsL6hA?pwd=9grr 提取码: 9grr
2007各地的高考语文作文题目是什么?
2007高考各地语文卷作文题披露
全国卷I
看图作文。
场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭和学校,这三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上。
全国卷Ⅱ
一、著名歌手丛飞节衣缩食,为一贫困企业捐款300万,但当他生病后,该厂员工竟无一人探望,其中一名受助者还说:“这让丛飞很没面子”,丛飞很伤心,但他说:“我现在已经无需钱来治疗了。”
二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学,但不久他被查出来患白血病,该校师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候,这位小女孩说,我们要记得李姐姐说的话:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。根据以上材料自命题作文,体裁不限。
上海
以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
北京
以“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”为题材,写一篇作文,题目自拟。
体裁不限,800字以上。
天津
题目:有句话常挂在嘴边
800字以内,体裁不限。
重庆
话题:酸甜苦辣说高考
话题作文,800字。
广东
请以“传递”为话题,写一篇话题作文,800字,除诗歌外,体裁不限。
江苏
题目:怀想天空
山东
请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章。
辽宁
“人生如登山,往上即使迈一小步,也是一个新的高度——我能。”
请结合自己的感受和认识,以“我能”为题,写一篇作文,除诗歌外,体裁不限,800字。
福建
题目:季节
湖北
母语是一个人最初学会的一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,人们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。
可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。
针对以上材料的理解和体会,写篇作文。
湖南
结合自己的经历,以“诗意的生活”为题,写篇不少于800字的作文。
浙江
题目:行走在消逝中
体裁不限,800字以上
提示:可以根据自己的生活经历,有所感,有所发,比如:过去的生活、童年的经历、读书的日子所发生过的事,写心得体会。
安徽
题目:提篮春光看妈妈
四川
题目:从一步到一生
海南
法国化学博士别涅迪克,在一次实验中碰落了一个烧瓶,结果发现烧瓶没有碎,他发现这只烧瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液,这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜,使玻璃不会碎裂,由此他发明了不会碎的玻璃,应用非常广泛,如挡风玻璃等。创新不是很神秘的东西,如果你用心发现,自己也会拥有创新能力。请以此为话题,自拟题目,写一篇作文,800字。
江西
请在下列题目中任选一题作文
1、语文,心中的一泓清泉
2、语文,想说爱你不容易
宁夏
题目:机遇与坚持不懈的精神(0810701)
据新民晚报、北京晚报
08年高考北京卷满分作文
下面的材料都是我直接转载的。我算是过来人啦,现在大二^_^想当初小学初中时的作文还真不错,后来越来越完蛋。主要抵触作文,感觉看不下去,语言华而不实,高中的作文60分满,不是跑题38就是42、45,后来快要高考了,感觉在这样下去肯定不行。就叫我吗给我买清华紫光作文光盘,打开作文思路,看了N遍,眼前一亮。再加上老师发了的建议和发了好多的高考满分卷,自己看是找适合自己的开头和结尾。哇咔咔,功夫不负有心人,我的万能开头和结尾新鲜出炉,还有好多的万能句式,我们后来的多次模拟考试作文没有一次不50分(基础得分50分,发展分10,作文满分60)。老师还那我的万能开头和结尾说,我一看这么就想吐...能不能换个,不过大家看看,这是很好的做法^_^
我们老师说最好不要看考生的作文,他们的思想认识还不深,有的地方认识不够。主要看他们好的语言。开头和结尾最好和时间、人生结合起来,就像我的开头:人只有一生,我手只握一个筹码,手起处,转色见,已成定数,属于我的博戏已宣告结束。是啊人生是如此的短暂[引入话题]
嘿嘿,好多同学说我的开头看不懂,他们看不懂没关系,阅卷老师能看懂就行。我的开头也是考场作文一考生文章中的一段,对它特有感觉就整成我的开头了。作文中不能把例子光秃秃的扔在那,一老师说马爱牛都成大家的典型例子了,嘿嘿,马克思、爱迪生、爱因斯坦、牛顿。你想用他们也不要紧,不过要有自己独到的见解。考试前,应该抓几个人(好好研究研究他们的生活背景、性格、遭遇,以不变应万变)例子后面的自己的分析师相当的重要,阅卷老师就是看你这个。
时可要记得你的话题是什么,最好的办法是处处点题。还要注意不能偷换话题,你在写“挫折”写著写著你写成“失败”了,那问题可就大了,要是想引入一个东西来写话题的话,处理好两者的关系,做好详略得当,著眼点是话题,这个就得看你的语言了。
找你熟悉的东西来写,话题太BT,太抽象不知道怎么写。就先联系联你自己的实际,把抽象的变成具体的。例如我们那年的作文话题是“肩膀”,看了以后有点发毛,啥破话题。想想看,肩膀,谁的肩膀呢?哥哥?爸爸?叔叔?这就好多了,我发生过什么感人的事情和肩膀有点关系,不是我自己也可以,在书上、网络上看到的,听到的。二话不说,万能开头写上^_^
以上就是我自己的心得,希望对你能有所帮助。没事的时候写写东西,哪怕是一句话,多看看书,像《读者》《意林》《青年文摘》。感觉又好的句子,就写下来,有空就翻出来看看^_^
2006北京卷高考满分作文
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。
保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。
[文题诠释]
2006年北京高考语文作文试题同前两年作文试题相比,变化较为明显。
首先,从命题形式来说,由话题作文改为命题作文。2004年考题“包容”、2005年考题“说安”都是独词性的话题作文,今年则是命题作文。但是细看作文题目,我们发现,尽管是命题作文,但是题目可写的内容相当丰富,按照材料中的提示展开写作的范围极广,可以说,由这几千年悠久历史背景的北京城可延伸出来的立意点俯拾皆是。
其次,2006年考题与往年相比,更突出了地域特征。“北京的符号”这样一个极具地方色彩的题目对于北京考生来说,既有一种天然的亲近感,又能激发考生的写作兴趣。但是,对于这样一个看似简单的题目,要想写出彩来,还需考生从历史文化的角度多揣摩,多思考才行。
在具体的写作中,要注意以下一些问题。
一、弄清“符号”的含义。要解决这个问题,只需将提示材料认真解读即可。“许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。”这句话是符号的意义。由符号再展开联想,可从时间与空间两个角度入手。从时间讲,北京是一个古老与现代结合十分紧密的城市,有古老的符号,也有正在形成的新的符号。从空间讲,北京的各个地域有不同的符号,如紫禁城的符号,天桥的符号等等。 所以北京的符号是多元的,也是在不断变化和形成的,这就要考验考生对北京的认识程度以及观察的角度和能力了。
二、寻找到最独特的表达角度。在众多的符号中,该选择哪一个呢?在寻找这个符号的过程中,必须经过思维的过滤。必须否定第一思维。就这个题目而言,大多数人首先想到的就是故宫、胡同、四合院、红墙绿瓦这些老北京特有的符号和色彩。这些符号能写吗?能写,但极有可能大家都在写,那样,内容撞车无法避免。想得高分难上加难。怎么办?否定这一思维,再拓展一下,可以将北京现代的符号挖掘出来。或者纵观古今,将北京的古老符号和现代符号结合起来,那是最好不过,不仅显示出自己对北京文化的独特认识,从整个文章感觉上来看,显得视野广阔,更加大气,有一种以小见大的感觉,更易获得考官的青睐。
三、运用最佳的表达方式。最佳的表达方式要根据考生实际制定。在行文操作上,考生可以只写自己心中最能代表北京的一种符号,这是一种思路;或者考生完全可以写一组符号,将所有代表北京的符号用一条线串联起来,但是难度较大,需要考生有丰富的背景知识和写作能力。在写作方法上,擅长感性写作的考生,他可以写北京的建筑物、时尚、民俗,甚至可以具体到庙会、抖空竹这样特别细小的地方。擅长理性写作的考生则可以写北京经济和文化的能动力、时代的脉搏。
[满分作文]
北京的符号
——老舍与北京
北京一考生
我看见祥子手里拨弄着现洋,心中盘算着买车,嘴里念叨着自己的小九九,身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈,闪着光;我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人,手里拎着老北京的大茶壶,壶嘴徐徐吐着水雾;我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红,天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸,老太爷微笑点头;我看见沙子龙直视众徒一言不发,心中暗道:“不传!不传!”堂前老北京那只镖局长枪,静静倚立墙角,与主人遥相呼应……
读老舍先生的书,仿佛被书中人物引领着,游览北京的街巷,呼吸北京的气息,欣赏北京的色彩,聆听北京的节奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符号啊!
那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语,激越铿锵,余韵悠长;如一壶茉莉花茶,馥郁芬芳,回味无穷。
忘不了老舍先生品北京饮食——“良乡的肥大的栗子,过了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着,连锅下的茶烟都是香的”,“高粱红的河蟹,用竹篓装着,沿街高声叫卖;而会享受的人们,会在酒楼里,用小小的木锤,轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”——只有老北京才会有如此诱人的风味;也只有老舍先生,才能领略得如此动情传神!
老舍先生虽然祖籍山东,可他却生在北京、长在北京,更无比地爱着北京。他爱老北京的一切,正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙,又不失王者的大气;细致、精巧,更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔,用自己的心,以自己对北京的无比热爱,描绘出一个真实而又理想的北京,一个现实而又诗意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符号。
老舍先生出过国,留过洋,他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”,这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。——《四世同堂》的主人公瑞宣,喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂,可他也惋叹“在不久的将来,这些店铺都会消失”。正因为此,老舍先生在新时代北京的舞台上,努力创造着新北京的语言和形象,创造着新北京的符号。
于是,作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生,也成为了北京历史与现实的,北京人眼里与心中的,一座永恒的丰碑。
[名师点评] 本文立意高远,主题突出,语言老辣。
一、文章开头将老舍先生笔下的人物风貌集中展示,然后顺势提出“老舍先生的作品,就是老北京的符号”的观点,立意高远,主题突出。此后作者围绕这一主题从“历史与现实”的角度出发进一步探讨主题,突出“老舍先生在新时代北京的舞台上,努力创造着新北京的语言和形象,创造着新北京的符号”。
二、文章语言老辣,简练多姿。短短八百字中,蕴含的文化因子颇多,作者对老舍先生的作品极为熟悉,一一列举,如数家珍。开头两段多用排比,气势不凡。
北京市西城区2008年高三抽样测试语文试题
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北京市海淀区2007-2008学年度高三年级第一学期期末练习语文试题
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北京市丰台区2007-2008学年度第一学期高三期末练习语文试题
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北京市东城区2007—2008学年度第一学期高三期末教学目标检测语文试题
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(附答案)-北京市西城区2008年高三抽样测试语文试题
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(附答案)-北京市丰台区2007—2008学年度第一学期高三期末练习语文试题
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(附答案)-北京市东城区2007—2008学年度第一学期高三期末教学目标检测语文试题
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年高考北京满分作文选登(12 篇)
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2007年北京高考满分作文赏析
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2006年普通高等学校招生全国统一考试——语文(北京卷)
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2005年普通高等学校春季招生考试——语文(北京卷)
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2005年普通高等学校招生全国统一考试——语文(北京卷)
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北京四中2007-2008学年度高三语文第一学期期中测验试卷
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2008届年高考北京满分作文选登(12 篇)
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2007年北京高考满分作文赏析(七)
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2007年北京高考满分作文赏析(五)
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2007年北京高考满分作文赏析(四)
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2007年北京高考满分作文赏析(三)
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2007年北京高考满分作文赏析(一)
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2007年北京高考满分作文赏析(六)
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北京市西城区2007年4月高三年级抽样测试
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北京市海淀区2007-2008学年度高三年级第一学期期中练习语文试题
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北京师大附中2007~2008学年度第一学期期中考试高三语文试卷
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北京市西城区2007年5月高三抽样测试
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2007-2008年北京四中高中三年级第一学期期中检测试卷(附详细答案及解析)-语文
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1977年北京市高考范文《我在这战斗的一年里》(又名《不称职的父亲》)
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北京四中2006年三月语文高考模拟试题
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北京四中2006年三月语文高考模拟试题
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2005年高考语文试题及答案(北京)
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2007年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案-北京卷
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2004年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(北京卷)
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2004年普通高等学校春季招生考试语文试题及答案(北京卷)
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2000年普通高等学校春季招生考试语文试卷及答案(北京、安徽卷)
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北京师大二附中2007-2008学年度高三英语第一学期期中试题
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2008年北京北清学子教科所高考英语学子卷
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北京市清华大学附中2007年高考模拟试题英语
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北京东城区07年5月高三最后一卷--英语
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2007-2008年北京四中高中三年级第一学期期中检测试卷(附详细答案及解析)-英语
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北京市宣武区20072008学年度第二学期第二次质量检测高三数学理
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北京市西城区2008年第二次抽样测试高三数学文科
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北京市宣武区20072008学年度第二学期第二次质量检测高三数学理
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北京市西城区2008年第二次抽样测试高三数学文科
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北京市西城区2008年第二次抽样测试高三数学理科
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北京市西城区2008年抽样测试高三数学试卷(理科)
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北京市海淀区20072008学年度高三第二次模拟考试数学文科
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北京市石景山区20072008学年第二学期高三统一测试数学(理科)
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北京市海淀区20072008学年度高三第二次模拟考试数学理科
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北京市海淀区2008届高三摸底测试数学参考答案
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北京市丰台区20072008学年第二学期第二次质量检测高三数学文
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北京市丰台区20072008学年第二学期第二次质量检测高三数学理
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北京市东城区20072008学年度高三综合练习(文)(二)
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北京市东城区20072008学年度高三综合练习(理)
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北京市朝阳区2007~2008学年度高三第二次统一考试数学试卷(理科)
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北京市东城区20072008学年度高三综合练习(理)
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北京市东城区2007—2008学年度综合练习
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北京市崇文区2007-2008学年度第二学期高三统一练习(二)数学文
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北京市崇文区2007-2008学年度第二学期高三统一练习(二)数学理
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北京市朝阳区2007~2008学年度高三第二次统一考试数学试卷(文科)
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北京市朝阳区2007~2008学年度高三第二次统一考试数学试卷(理科)
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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(文)(北京卷)
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2006年普通高等学校招生全国统一考试——数学(理)(北京卷)
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2005年普通高等学校招生全国统一考试——数学文(北京)
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北京四中2007-2008学年度第一学期高三数学开学检测(理)
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北京师大附中2008年第一学期高三开学检测高三数学(文)
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北京人大附中2007年5月高三最后适应测试 数学(文)
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北京大峪中学2008年高三总复习---第4课时 充要条件.
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2007年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试卷及答案-北京卷
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2005年高考文科数学试题及答案(北京)
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2005年高考理科数学试题及答案(北京)
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2004年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)数学
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2004年普通高等学校招生全国统一考试(北京)数学(理工农医类)
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2000年普通高等学校招生全国统一考试(北京、安徽)数学(理工农医类)
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求2013北京高考语文满分作文,急
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2017年高考各地语文作文题目是什么?
2017年高考全国有940万的考生参加高考。今年是高考恢复40周年,也是高考综合改革试点地区的考生迎来的首次“新高考”。语文考试一结束,“高考语文”的话题已在微博火爆,不少网友大呼:“现在的作文越来越难了”,也有网友调侃:“段子手们注意啦”。今年各省的高考作文都是什么呢?全国卷I(河北 河南 山西 江西 福建 广东 湖北 安徽 湖南)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。全国卷II(甘肃 青海 海南 内蒙古黑龙江 吉林 辽宁 宁夏新疆 西藏 陕西 重庆)6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目1.天行健,君子以自强不息《周易》2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)全国卷III(云南 广西 贵州 四川)根据两个考场已经交卷的学生回忆,今年四川高考作文副题目为“我的高考”或者“我看高考”(2选1),主标题学生自定,题干内容与高考恢复40周年有关。体裁不限,诗歌除外。江苏卷现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。北京卷2017年北京高考大作文题目二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”。1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。山东卷山东卷作文题目:回头却不是从前作文原材料:不要回头看,因为逝去的风景已不再属于你。上海卷预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求:1。自拟题目;2.不少于800字。浙江卷阅读下面文字,根据要求作文。有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。天津卷:请根据下面的材料,写一篇文章。我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
2006各地的高考语文作文题目是什么?
全国卷1
目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字
全国卷2
一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解,写一篇作文
全国卷3
材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外
北京卷
“许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂 耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随 着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。”
上海卷
题目为:我想握住你的手,要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息
天津卷
现代汉语词典[第五版]》收录一个新词-愿景,词义是:所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限
广东卷
广州地区的试题:一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写800字
福建卷
创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题
①诸葛亮借箭未满十万支
②戈多来了
③留下一点空白
请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字
重庆卷
小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。
大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外
山东卷
人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文
湖北卷
在汉语中“三"是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,等等,这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理.
请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章。可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联想起来思考。
要求:自订立意,自拟标题,自选文体,不少于800字
浙江卷
话题:生有所息 生无所息
据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:
人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)
我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
安徽卷
社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同学都是一本书。“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味,以“读”字为题写篇作文,文体不限,800字以上
湖南卷
以“谈意气”为题,写一篇议论文
江苏卷
有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了;有人说……
请以“人与路”为题,写一篇800字的文章,除诗歌外,体裁不限。
江西卷
雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,800字。
四川卷
生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章
辽宁卷
以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外体裁不限
2005-2009的高考作文题目
1.2005年秋考全国卷I
(晋冀皖豫琼)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
2.2005年秋考全国卷II
(黑吉桂)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
工厂的角落里,几块形状异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。
甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。
乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。
丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!
丁:他们都在寻找适合自己的位置。
生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
2006年秋考:
1.全国卷Ⅰ作文题目(河北、河南、山西、海南)作文题
阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊得背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
2.全国卷Ⅱ作文题目(黑龙江、吉林、广西)高考作文题
目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。
还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字
2008年
全国卷1:
与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材,要求考生完成作文,不限题材。
全国卷2:
海龟和老鹰材料作文
2009年普通高等学校招生考试全国卷1作文题
请以“路径”为题目,写一篇文章。
要求:1、自选角度,自行立意。2、除诗歌外,文休不限。3、不少于800字。
2009年普通高等学校招生考试全国卷2作文题
根据阅读材料,自拟题目!
阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。
2010年全国卷1
漫画:都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠
餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”
请根据漫画写一篇不少于800字的作文,不得抄袭,套作,诗歌除外。
2010全国卷2高考作文题:阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。
阅读下边的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章,
今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。
甲:什么是浅阅读
乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。
丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。
丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。
乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗?
丙:人人都有自己的阅读爱好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了。挺好。
丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默的读书,天黑了都不知道。
甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
求05-09五年的江西高考语文作文题目
05年:写关于“脸”写一篇文章,题目自拟,不少于800字 06年:雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,不少于800字 07年:每天,我们都要和语文打交道,无论是在课内还是在课外.在你的记忆深处,或许留有许多语文学习的深刻印章,或许留有对语文的诸多感想。请以:1.语文,心中的一泓清泉。2.语文,想说爱你不容易 为题(二选一)作文,文体不限,不得抄袭或套作,字数不少于800字,不得另拟题目。
08年:以零七洞庭湖鼠灾背景自由命题.题目是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信,八百字以上。 09年:阅读以下材料,按要求作文。
今年3月15日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款,造成流拍。对此,舆论一篇哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章。(1)必须写议论文。(2)题目自拟。(3)立意自定。(4)所写内容必须与给定的材料相合。(5)不少于800字。(6)不得抄袭,不得套作。
作文 细雨湿衣看不见,闲花落地听无声
寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁
说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。
每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。
纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。
李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。
陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。
其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。
他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。
一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献
作文题目:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”
寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这诗句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎地浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎地铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。
每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。
纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子、御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深的寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”;他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。
李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤其是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。
陆游在沈园写下“红酥手,黄滕酒……”,将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨和闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。
其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,造福一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。
他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花”。他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。
一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。
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1.成长需要悉心的呵 2.美丽的流行,永恒的经典 3.不能承受的文化之轻 4.任是流行也精彩 5.何处散发弄扁舟 6.跟时代一起改变 7.浅析流行文化 8.一枚硬币的两面 9.我的江湖 10.选择厚重
11.万事皆有可能 12.我们都有难忘的回忆 13.关注流行文化 14.留给明天 15.风帆指向灯塔 16.找准位置 绽放光彩
17.向前看,向后看 18.如梅在雪 19.没有了妖魔的取经之路 20.青春从40岁开始 21.善始之论 22.下辈子还做您的女儿
23.不肯死去的心 24.不看续集 25.厚重的心 26.豹子飞奔! 27.生命的绝唱 28.文章无法
29.掀起你的盖头来 30.让纪念闪耀理性光芒 31.芬香永存 32.不能忘记的过去 33.生如夏花 34.重复的过程美
35.轻松起跑 36.掬水留香 37.菊花人生 38.亲力亲为与运筹帷幄 39.人生的“出”与“入” 40.一种人生境界
41.走向成功的思维基石 42.外表与内在 43.出入人生
给几个美的作文题目,要写的美!新颖也行
1、巧用修辞 《诚信如水》(明喻) 《十字路口》(暗喻)《是谁在赞美皇帝的新装》(借代,其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事)《一句话,一辈子》(引用)《若为人生故,诚信不可抛》(拟用)《诚信何价》(设问)《拷问灵魂》(拟人) 2、仿化名作 《诚信无价》(电视剧《情义无价》) 《诚信飘流记》(小说《鲁宾逊漂流记》)^ 3、佳句改装《人间诚信今犹在》(李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”) 《不要人夸颜色好,只留诚信满乾坤?》(王冕《墨梅》“只留清气满乾坤”) 4、移花接木 《拍卖“诚信”》(借金融用语)《心灵的审判》(借司法用语) 近五年高考优秀作文题 (一)、直接揭示文章主题 如:选择永恒(2002年)/让爱做主(2002年)/这是我的选择(2002年)/崇高的心灵选择——谈悲剧之美(2002年)/张开双臂,选择博爱(2002年)/若为人生故诚信不可抛(2001年)/守住心灵的契约(2001年)/莫谈“绝对”?(2000年)/换个角度会更美(2000年)/无穷的可能无穷的美(2000年)/我拒绝记忆移植(1999年)/兼听则明,偏信则暗(2003年)/感情是帆,认知是船(2003年) /用理智探寻真理的曙光(2003年) (二)、反映文章的主要内容 如:那两条鱼儿(2002年)/在黎明前的抉择(2002年)/一个“死囚”的无悔抉择(2002年)/诚信古今说(2001年)/一毛钱与诚信(2001年)/寻找美的答案(2000年) /理智与情感(2003年) /擦亮你智慧的眼(2003年) /爱的认知(2003年) /感性? 理性? 认知(2003年) /亲疏与正误(2003年) (三)、以修辞等方式增强抒情性或標新立異 如:倾听心灵的钟声(2002年)/月若有情月长吟(2002年/心星点灯(2002年)/与诚信同行(2001年)/带着“诚信”上路(2001年)/点一盏心灯期待诚信(2001年)/人生也是一张答卷(2000年)/生命的出口(2000年)/打开“第三只眼”(2000年)/一花一世界(2000年) /戴着镣铐跳舞(2003年) /心灵的墙(2003年) /心中的秤(2003年) /我是一只毛毛虫(2003年) /永不凋零的海(2003年) (四)、给人以思考,引人入胜L 如:生命的高度(2002年)/心灵的颤动(2002年)/心灵归属何方(2002年)/标准与答案(2000年)/为韩寒让出一条道(2000年)/谁是真正的朋友(2000年)/雪化了以后是什么?(2000年)/我是谁(1999年)/感情=认知,对否?(2003年) /基石?绊脚石?(2003年) /思想的芦苇(2003年) /灵魂的膜拜(2003年) /挑战“盲点” (2003年) (五)、表明故事基本内容或情节 如:弥勒规则(2002年北京卷)/黄河需要诚信(2001年)/五颗亮亮的心(2001年)/侃球(2000年)/伤心儿女(1999年)/火星拯救行动(1999年) /亲疏与正误(2003年) /与古圣贤的对话(2003年) /一场特殊的审判(2003年) S( (六)、故事新编,给人以新的感受Vq?8RQ 如:孔雀东南飞(2002年)/昭君的选择(2002年)/东坡的选择(2002年)/雨夜的选择(2002年)/《小重山》后的选择(2002年)/赤兔之死(2001年)/新愚公和智叟的故事(2000年)/堂?吉诃德新传(1999年)/爱因斯坦复活以后(1999年) /阿Q发迹(2003年) /孔明挥泪斩马谡(2003年) (七)、以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜 如:选择牢笼(2002年)/拷问灵魂(2002年)/心在刃上选择(2002年)/拍卖诚信(2001年)/找回诚信(2001年)/阳光很活泼(2000年)/十减一等于几……(2000年) /昨夜雨,今夜下(2003年) /父爱,苦酒(2003年) /光明的黑眼睛(2003年) (八)、表明文章所采用的独特体裁9 如:谏屈原书(2002年)/一名律师的日记(2002年)/“诚信”漂流记(2001年)/患者吴诚信的就诊报告(2001年)/给妈妈的一封信(1999年)/报摘(2001年)/中国国家大剧院设计招标简介(2000年)/征稿启事(2000年)/四幕剧(2000年)/上蜀后主书(2003年) /森林一号法庭录本(2003年) /肥水不流外人田大学招生章程(2003年) /心灵天平的使用细则(2003年) ?中学语文教学资源网—语文论坛 -- ~ 拟题练习 1、全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友就读南京大学时,觉得“自己已经23岁了,再要人资助是很丢脸的事”,他把社会捐助款一部分捐给家乡,一部分留给系里,还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭,他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来,他不仅拿到了学位,而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念,贫困生无一人辍学,就连一些家境好的学生也在打工,主要是希望得到锻炼。 请以“贫困”为话题,来拟题目。 示例: (1) 《敲响自强的钟》 (2) 《摇曳生活,坚定人生》 (3) 《贫儿当自强》 (4) 《富有的贫困生》 (5) 《穷且益坚》 (6) 《“贫”出一个未来》 (7) 《感谢清贫》 (8)《贫困之路非漫漫》 (9) 《天降大任于贫者》 (10) 《贫困的反作用力》 (11) 《贫困是首歌》 (12) 《我贫困,我美丽》 (13) 《走在贫困的声音里》 (14) 《在贫瘠的土地上开花》 (15) 《最贫是无志》 (16) 《丹青难写贫精神》 (17) 《青山在,何以贫?》(18) 《对贫困说:“不”?》 (19) 《我自横刀向贫笑》 (20) 《捐资?捐志〉 2、【题目设计】阅读下面材料,根据要求作文。 借双慧眼看彩票4 (1)继体育彩票发行之后,国内又发行了福利彩票。根据业内人士透露,