关于厦门大学本部与厦门大学漳州校区
以前是不分专业~~厦门大学大一大二都在漳州校区~~
今年翔安校区建设~~如楼上~~2011年部分专业搬去翔安~~
以后陆陆续续 本科生都会搬过去的啦~~
本部主要留给研究生和博士生~~
漳州校区留给嘉庚学院~~
不过说真的~~新建校区一定没有老校区舒服~~虽然新~~但是太新了~~各种设施不完善啊~~树还没涨起来啊~~学校外面的经济区啊~~商店什么的 都肯定是很匮乏的~~
就像当年漳州校区~~第一届来的时候听说很荒凉~~现在经过8年时间~~漳州校区已经非常漂亮了~~希望能给楼主带来帮助
傅瑾:“戏曲”一词是从什么时候开始有的
全文如下: “戏曲”考
作者:傅谨(中国戏曲学院教授)
负笈东瀛,带着一个疑问,就是“戏曲”一词的来源。
我不是要做这个词的训诂考证,只是想知道,这个被人们用来称呼中国特有的戏剧的术语,究竟是从什么时候开始有的,又是哪些人先开始用,究竟从什么时候起,有了今天我们所知的意义?
提出这样的疑问,是因为今天我们习称的“戏曲”,并不见于古籍——当然我这话有个语病,20多年前,江苏省昆剧团的胡忌老先生在《四库全书》所收宋末南丰人刘埙的《水云村诗稿》里,意外地发现有“永嘉戏曲出,南丰泼少年化之”一段文字,高兴地给浙江艺术研究所的知交洛地先生写信,洛先生随即将原信在他主编的内刊《艺术研究》上公开发表,并且在他的著述里,不止一次地重复说明这是胡忌先生的重大发现——在这之前,还没有戏曲研究专家有这样的发现。既然宋人的《水云村诗稿》里有“戏曲”一词,算是找到了这个术语最早的出处,但是问题并没有真正解决,因为刘埙在这里虽然用了“戏曲”这个词,但是当时的其他文献看不到类似的称呼,而且也没有找到他多次用这词的记录。既然如此,要把这看成“戏曲”作为通用术语的起源,仍嫌不足,更何况后来称“戏曲”者,从未有人提到过个源头。从学术的角度看,所谓“源”,要有“流”为依据,没有流或看不到流,“源”的确认,就无从谈起。
以“戏”和“曲”连称,用之以命名中国特有的戏剧,一般认为始于王国维的《宋元戏曲考》。以前的中国学者把戏剧看成是“小道”,偶有研究,也多从音律和文章入手,“戏”虽然是小道,“乐”和“文”却从来都是大事;“戏”中既有“乐”又有“文”,就可以当成“乐”和“文”研究。因此明以来,各种《曲律》繁多,成为戏剧研究著作的主体;文章之学,声韵和用语得失优劣,同样可以成为文人关注的对象。而戏剧被当成“戏”,重视其中表演的和戏剧性的因素,要迟至清代,李渔《闲情偶记》讨论表演以及演员的养成,李调元《剧话》和焦循《剧说》从戏剧方面评价历代名作,都是具有代表性的著作。至于王国维,他是从事近代形态的戏剧研究的第一人。中国传统戏剧得以成功地进入现代学科体系,是由于他对戏曲的规范与系统的学术研究,因此在学术史上,他的功绩自是无可比拟。
《宋元戏曲考》于1913年成书,1915年商务印书馆出版时更名为《宋元戏曲史》。王国维研究中国戏剧并以“戏曲”命名,大抵是受日本学界的影响。日本早期出版过不少以“戏曲”为内容的集子,直到现在仍有新出。但不能想当然地以为这些日本书籍所用的“戏曲”这一名称同于我们今天普通使用的“戏曲”,因为在日本的书籍里,不仅有《明治时代戏曲集》之类完全是日本戏剧的集子,还有《意独戏曲集》和《莎士比亚戏曲集》、《易卜生戏曲集》等等,细细分辨,100多年来,从日本大量出版的书名含“戏曲”二字的书籍内容看,假如我们把这“戏曲”二字换成“剧本”,基本上不会有问题。我看到的最早在书名上标出“戏曲”的是1890年出版的《戏曲丛书》,收有近松门左卫门等名家的剧本,应该还有更早的;1988年日本的调布市举办了武者实笃小路的戏剧活动的展览,名称就叫“戏曲与演剧”,更可佐证他们常用的“戏曲”一词与中文“剧本”一词的对应关系。
那么,王国维的《宋元戏曲考》可不可以直接看成是“宋元剧本考”?王国维既说“戏曲者,谓以歌舞演故事也”,他当然不仅仅是在讲剧本。但如果看书里的内容,他开宗明义就说“凡一代有一代之文学。楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学”,如此看来,他把他所写的“戏曲”当成“文学”看,并不奇怪;而且他的兴趣也基本在于文学,在这一点上,他和他那些只以文学为重而轻视演出的前辈,并没有根本差异。王国维是把“戏曲”读成“剧本”的,是从文学的角度看中国戏剧的。好友黄仕忠先生在文章里曾经提及,1920年代,日本青年青木正儿想研究中国的明清戏剧,专程来中国,在北平拜访王国维,王国维听说他要研究的是明清戏剧,不以为然地说,“元曲是活文学,明清戏曲是死文学”,这是他使用“戏曲”一词的立场的另一佐证。这样的用法,与日本学者用“戏曲”一词的内涵,基本一致。及至《剧学月刊》发表署名书评,批评青木正儿新著的郑震编译本《中国近代戏曲史》,指其混淆了“戏曲”与“戏剧”的概念,认为“戏曲史并不是戏剧史,戏曲史是以剧本为中心的,戏剧史却是以舞台为中心的”,也可说明当时学者们在“戏曲”一词的用法上,实承袭自日本。
王国维是因受日本学者影响而使用“戏曲”以称中国特有之戏剧的,但是这并不能证明今人常用的“戏曲”一词,就源于日本。王氏著书已经是民国,但早在清末,就有“戏曲改良”之呼吁,改良论者们用“戏曲”的称谓并不见有任何特殊的用意,只不过与日本人的用法,显然有异。
陈独秀以“戏曲之有益”反驳“迂腐之儒士”关于“世界上有用之学多矣,何必独取俚俗淫靡游荡无益之戏曲”之说,他的《论戏曲》,最早发表于《俗话报》1904年第11期,署名三爱,次年以文言在1905年《新小说》第2卷第2期重新发表,并被收入阿英《晚清文学丛钞·小说戏曲研究卷》。他所用的“戏曲”一词与今人所用几乎完全一致,因而比起王国维的《宋元戏曲考》更适宜于看成这个术语的成立。如果想到两年前梁启超写《小说与群治之关系》时,还只把“戏曲”看成是“小说”,至少看成同类,足可知陈独秀文中“戏曲”一词的使用,实有开创之功,既有异于梁启超,将“戏曲”和小说明显区分开来,又与其后的王国维大相径庭。
在陈独秀一代,“戏曲”一词渐成报刊中的常见词汇,当然,主要还是见于“改良戏曲”或“戏曲改进”的场合。1905年周孝怀在四川组织“戏曲改良公会”,就是一个旁证。但“戏曲”在普通文人笔下,其用并不普及,即使是为改良公会写了第一个剧本的赵熙,他说的也只是“改良川戏”。进入民国,“戏曲”一词愈来愈多见,民国元年(1912年)北京市内外城巡警总厅专门制定有关招收女性学生教授戏剧的特别法规,名为《管理排演女戏规则》,规定“所授戏曲,均以有益无伤风化为宗旨”。1915年民国政府大总统下令在教育部成立通俗教育研究会,其中就分为小说、戏曲、讲演三股。各地的教育和民政部门,在机构设置和公文撰写时,“戏曲”一词,已然不复鲜见,只是它的来源,仍然是一个谜团。
进一步看,清代宫廷早就在用“戏曲”这个词。据《清会典》,嘉庆二十年上谕称,“近年蒙古渐染汉民恶习,竟有建造房屋演听戏曲等事”;《清高宗实录》称“和声署乐章,沿袭明制,仍用戏曲,殊属非体”。在清宫档案里,更有多份乾隆四十五六年各地官员的密报,称接奉上谕,“奴才遵旨查办违碍戏曲,所有陆续收买曲本三百九十七种,及勘出八十四种,节经具奏,并将所勘各种交图明阿复核缘由,于前折陈明在案。”“窃照查办戏曲,昨奴才拟请凡有关涉本朝字句及宋金剧本扮演失实者,皆应删改抽掣,另缮清单同原本粘签进呈,其余曲本有情节乖谬,恐其诳惑愚民者,亦照此办理”云云。这些奏章里,分别出现了昆腔、梆子、乱弹以及剧本等字样,但“戏曲”已经成为各剧种的通称,且并不像是在指称剧本。通过各地查办“违碍戏曲”的过程可见,至迟到清乾隆年间,“戏曲”就已经是中国传统演剧的通用称呼。
考虑到皇帝的口谕比起文人的诗文更近于口语,很可能清代的日常用语中,“戏曲”这一称呼已经成为习惯。文人如王国维者,嫌这样的称呼太口语化,所以在词文辞章里,不愿意使用;而从清末陈独秀、周孝怀到民国初年的法规法令和政府机构设置,既有白话文运动的背景,就没有理由避讳。尽管又有齐如山等想采用“国剧”之类称谓,终未能普及。经过这样的曲折历程,“戏曲”才成为人们普遍用来指称中国特有的那种有唱念做打等多种舞台手段的戏剧的词汇,直到今天。
2012年厦大博士招生的问题
这很简单,博士招生和硕士招生还是有一定区别的。有的博导(特别是名校的博导)招博士是很慎重的,报考博导之前一般会先跟你见个面,简单了解一下你的情况,如果他觉得你各方面还不错,同意你报考,那你就按照程序来报考就可以了,之后只要初试过了,复试就不成问题。但如果初次见面发现不合适,他会婉拒你,这样你也没必要报考,浪费时间和经历了
厦门大学到底怎么样啊?能详细介绍下吗~
厦门大学不错的,985和211工程院校,尤其硬件和环境非常不错,人文素养也非常高。
比如海滨城市旅游城市的厦门大学,环境非常优美,又靠近南普陀鼓浪屿各种地方,是非常不错的景点;硬件很好,教室和宿舍都有现代化电算设备,而且非常人性化;食堂众多,而且每个食堂的口味和主打菜品不一样,非常有特色,而且据说是全国第一个米饭免费的,菜价也比外面低很多;学校超市物价比外面低很低;还有各种的配套设施,图书馆也好像是亚洲第一,还有高尔夫球场各种的。
然后学校老师比较人文,学生素养也挺高,厦门城市也比较安逸,到处可以看到关注弱势群体还有提高文明程度的小细节,这必须是高度发达的地区才有的景象。
至于录取线,黑龙江应该最好上620,才能进好的专业。你学文科,可以选择的专业也蛮多,不过录取名额少很多。厦大最好的专业应该是会计,金融,国际经济与贸易这些的,就业不愁而且待遇不低。结合自己喜欢的和就业前景好的。
厦门大学风景介绍
厦门大学之有名在于集人才资源、教学和学术资源、自然和社会环境资源于一身,可谓全国之冠。打开厦门校园网,学校概况介绍:厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是我国唯一地处经济特区的 国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。85年来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。学校拥有专任教师2213人,其中教授、副教授1308人。 现有在校学生33000余人,其中本科生18989人,硕士生10591人,博士生1810人,外国留学生及港、澳、台学生1200余人。在对台交流方面,学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势,已成为台湾研究的重镇和两岸学术交流的重要高校。学校占地7868亩(524.5公顷),校园环绕厦门湾,依山傍海,成为国内公认的最美丽的大学校园之一。校舍建筑面积130多万平方米。
厦门大学校园本身就是厦门著名的风景区。厦门市区的风景旅游区基本上是以厦门大学为中心辐射的。我们住在离厦门大学南校门百米之遥的克立楼国际学术会议交流中心,南校门口就是多辆公交车的总站,旁边就是全国著名的南普陀寺,翻过山顶就是国家重点风景名胜区、全国首批五A旅游景区。从克力楼沿着广阔的汽车道走约摸20分钟沿途有许多景点,其中就有当年鲁迅和许广平谈恋爱的情人湖,翻过山头穿过隧道就到了学校的海滨区,这里濒临大海,出了校门就是有名的厦门胡里山炮台和沿海的东环道路由一串串特色景点连接和金门隔海相望。
作为学术和教育重镇的厦门大学,其风景优美山水校园环境在全国高校中首屈一指。山水兼备的高校在我们并不很多,而拥有紧靠大海的高校更是很少,厦门大学的许多教职员工宿舍依山傍水,登高望远,近水楼台,在这里教学、研究和生活是一种莫大的享受,也是一种自然美景的熏陶,一种自然和人文的有机结合,是教学研究之余上山下水健身休闲的理想场所。
离克立楼不远是嘉庚楼群的21层行政大楼,厦门大学始建于1921年,面向21世纪的厦门大学将主楼建成21层含有双关意蕴。东道主王旭教授陪我们来到第15层的社会科学处,他的处长办公室俯视校园美景尽收眼底,楼前就是人工造的芙蓉湖、登山21层顶楼可以四周俯瞰,可以看到厦门大学四周的著名景点,看到鼓浪屿、南普陀寺、植物园、大嶝岛、沿海大桥、造型奇特的船型桥、厦门大学教职工宿舍区、学生公寓区、博士楼群、教学区楼群等。我们看到了群贤楼群、建南楼群、化学楼群、艺术教育学院、厦门大学法学院(原政法学院)、演武田径场、厦门大学水库、厦门大学人类博物馆(徐悲鸿题字,最近挂牌成立的厦门大学国学研究院就设在这里)、陈嘉庚纪念堂和纪念碑、钟美林广场、图书馆、陈嘉庚与学生雕塑群、鲁迅雕像、鲁迅纪念馆(郭沫若题字)、教师之家、学生公寓区、厦门软件园等。
厦门大学的法学研究生的录取分数为什么这么高?
厦门大学是很出名的985院校,在南方地区深受考生的追捧,每年考的学生很多,再者就是法学专业是排名前十的热门专业,所以考这个专业的人也很多,就造就了厦大每年考生人多 ,分数高的原因,当然子让而然也就难考很多。至于你把厦大和中国政法比较的话,是这样的,题的难度不同分数就不一样,中国政法的题很难,学生本身不容易得分,所一定的分数线就低一些;而厦大相对考题好的分一些,定的分数线就高一些。你要是还有疑问的话,就打上海交大昂立考研的电话吧,4000212900,希望对你有帮助吧
日语专业和法语专业哪个比较好
推荐法语!
难度:法语不同于英语的语系,发音,时态,语法等都有很多不同于英语的地方,所以难度的话,作为中国人 法语>日语
前景:中国对法语人才的需求还是很大的,注意,这里说的是人才,是实实在在好好学习法语的,而不是懂个大概,混个文凭的
要么进外企,国内很多法国知名企业,法中合作也是长期以来比较频繁的,法国的骄傲:三大汽车品牌-雷诺,雪铁龙,标志,还有家乐福,欧莱雅,空客等等太多了,机会很多
你如果不喜欢进企业,那好,当法语老师,在法盟,大学任教也是高收入的稳定职业
还有很大大部分是要驻外的,就是外派法语国家。