薛定谔猫态

时间:2024-03-29 05:29:16编辑:奇闻君

薛定谔的猫是怎么回事?其中说的“处于又死又不死的状态”是什么意思?百科里的太深奥,我不明白。

个人见解,看看就行。首先,薛定谔的猫只是一个理论实验,它所说的“处于又死又不死的状态”不是指猫本身的死或不死。这种状态对应说明的是量子力学中所说的电子等微观粒子的不确定状态。量子力学中说的“电子可以几乎同时位于几个不同的地点,直到被观察测量(观测)时,才在某处出现。"其中的”几乎同时位于几个不同的地点"对应的即是指“猫的死或不死”。因为宏观世界的规律是一个有质量的物体不可能在一个时间点处于不同的空间坐标,这是相悖的,就像是猫的死和不死,这两个相悖的状态在宏观世界也当然是不可能在一只猫身上同时出现。这个实验即是说明“量子力学是描述原子、电子等微观粒子的理论,它所揭示的微观规律与日常生活中看到的宏观规律很不一样"。 PS:(怎么看着这实验那么慎得慌,有点虐待动物的样子?) 所以才说虐猫狂人薛定谔。


薛定谔的猫是什么意思 百度百科看不懂

有一点类似主观唯心主义思想的感觉,世界本是混沌,因为你观察了,所以才崩塌为现实。
薛定谔的猫就是处于那种混沌的状态,既生又死,除非你观察,它才会崩塌为生,或者崩塌为死。
举个例子吧,假定你想测量出澡盆里热水的温度。于是,你把一根温度计放入水中,对水的温度进行测量。可是温度计是凉的,它放入水中就会使水的温度稍稍降低。
这时,你仍然可以得到热水温度的很好的近似值,但是它不会精确到一万亿分之一度。温度计已经改变了它所要测量的那个温度,而这种变化几乎是无法测出的。
再举个例子,假定你想测量轮胎中的空气压力,你就要让轮胎逸出极小量的空气来推动测压计的活塞。但是,有空气逸出这个事实就说明,空气的压力已经由于测量它这一动作而稍稍降低了。
有没有可能发明一些非常微小、非常灵敏,而又不直接同所要测量的性质发生关系的测量器件和方法,因而也就根本不会给所要测量的性质带来丝毫变化呢?  
德国物理学家维尔纳·海森堡在1927年断言说,这是不可能做到的。一个测量器件只能小到这种程度:它可以小到同一个亚原子粒子一样小,但却不能小于亚原子粒子。它所使用的能量可以小到等于一个能量子,但再小就不行了。
然而,只要有一个粒子和一个能量子就已经足以带来一定的变化了。即使你只不过为了看到某种东西而瞧它,你也得靠从这个物体上弹回来的光子才能看到它,而这就已经使它发生变化了。


薛定谔的猫是什么意思?猫到底是或者还是死了,它在那个箱子里面感觉是怎样的?有什么潜意识?

简单的说。 如果量子论是存在的。那么将一只猫关在箱子里,箱内还置有一小块铀、一个盛有毒气的玻璃瓶,和一套由检测器控制的榔头所构成的执行机构。铀是不稳定的元素,衰变时放出射线触发检测器,驱动榔头击碎玻璃瓶,释放出毒气将猫毒死。铀未衰变前,毒气未放出,猫是活的。铀原子在何时衰变是不确定的,所以是处于叠加态。薛定谔挖苦说:按照量子力学的解释,箱中之猫处于“死-活叠加态”——既死了又活着!要等到打开箱子看猫一眼才决定其生死。(请注意!不是发现而是决定,仅仅看一眼就足以致命!)所以?那么真的这样做了,猫到底是死的还是活的?还是其他的状态?


怎样通俗地解释薛定谔的猫定理?

薛定谔的猫是关于量子理论的一个思想实验,试图从宏观尺度阐述微观尺度的量子叠加原理的问题。实验是这样的:在一个盒子里有一只猫,以及少量放射性物质。之后,有50%的概率放射性物质将会衰变并释放出毒气杀死这只猫,同时有50%的概率放射性物质不会衰变而猫将活下来。格利宾在书中的解释是:两只猫都是真实的。有一只活猫,有一只死猫,它们位于不同的世界中。问题并不在于盒子中的放射性原子是否衰变,而在于它既衰变又不衰变。当我们向盒子里看时,整个世界分裂成它自己的两个版本。这两个版本在其余的各个方面都是全同的。区别只是在于其中一个版本中,原子衰变了,猫死了;而在另一个版本中,原子没有衰变,猫还活着。扩展资料:薛定谔方程:埃尔温·薛定谔在20世纪20年代中期创立了现在被称为量子力学分支中的一个方程。后来被称之为薛定谔现六光子薛定谔猫态方程:▽2ψ(x,y,z)+(8π2m/h2)[E-U(x,y,z)]ψ(x,y,z)=0量子理论是20世纪科学的重大进展之一,由于量子力学对传统观念所带来的巨大冲击,连“量子”的提出者在内的科学家都想尽各种办法拒绝它,或做出各种调和性的解释。事实上,薛定谔就被量子力学的结果弄得心神不安,他不喜欢波粒二象性的二元解释以及波的统计解释,试图建立一个只用波来解释的理论。参考资料来源:百度百科-薛定谔的猫

薛定谔的猫是指什么,为什么会出现“既死又活”的猫?

猫在日常生活中特别常见,如宠物猫、叮当猫、加菲猫等,甚至是炒到了2千块钱的星巴克猫抓杯,然而今天我们要说的这一只猫在科学界影响非常大,不过却是一个不真实存在的“猫”——薛定谔的猫。对于大多人来说,关于量子力学根本说不出什么所以然,但这只猫却与深奥的量子力学联系在了一起,为什么一只猫居然能如此轻描淡写般的示意这样的一个深奥理论呢?其实薛定谔指的是埃尔温·薛定谔(1887~1961),奥地利物理学家,发展了分子生物学,在量子理论方面贡献很大,是量子力学的奠基人之一。在物理学方面,他的薛定谔方程贯穿了整个量子力学课程学习,并在1933年被授予了诺贝尔物理学,但他最著名的却不是薛定谔方程,而是“薛定谔的猫”,被广泛应用于形象描述宏观尺度与微观尺度的量子叠加原理。「薛定谔的猫」是怎么来的呢?其实这只是薛定谔为了反对哥本哈根学派关于波函数的观点而提出的。当初以玻尔为首的哥本哈根学派提出了观测对微观粒子的影响。如著名的电子双缝实验,他们在测量之前电子的自旋是不确定的,是测量使得电子的态矢量发生坍塌,同时产生出另一个方向电子的自旋。简单来说,哥本哈根学派的观点就是任何系统都不具有确定性,没有确定的状态,只能用概率来度量他们的行为,而测量行为会影响系统并使概率变为1,这种情况被他们称为波函数塌缩。这个观点也是我们现在大部分物理教科书上的观点,在我们观察某个东西之前,它处于每种可能的叠加态,而我们观察到的情况就是由于波函数塌缩,概率变成了1所导致的。但是这种波函数塌缩解释是薛定谔,爱因斯坦无法接受的,认为哥本哈根学派违反了狭义相对论,他们认为在电子双缝实验中,电子在产生的那一刻就已经有了确定的自旋方向,只是量子力学无法表达出来而已,即量子力学是不完备的。于是薛定谔和玻尔等人展开了激烈的争论,并在1935年提出了“薛定谔的猫”这个思想实验以此来反对哥本哈根学派的观点。头脑风暴——「薛定谔的猫」这是由薛定谔提出的一项思想实验,是指将一只猫关在一个装有少量镭和氰化物的密闭容器里,其中镭有可能会发生衰变,也有可能不发生衰变,这两个事件发生的概率相等。如果镭发生衰变的话,就会触发机关打碎装有氰化物的瓶子,猫就会死亡;如果镭不发生衰变的话,那么猫就能活下来。哥本哈根学派的观点:如果把猫作为量子力学的研究对象,它被装进密闭容器内的状态应就可以被波函数描写,也就是说一直到容器被打开之前,猫的状态都是未知的,所以这只猫被认为处于同时活着和死了的一个量子叠加态。而在观测者打开箱子的那一刻,猫被迫选择了一种状态,或者活着、或者死了,即猫的生死是由你的观察来决定的,进一步可以认为,如果你打开容器猫死了,那么就是你的观测杀死了猫!密闭容器内的猫是死还是活呢?这取决于镭是否发生衰变,因为我们不确定镭是否衰变,这样镭也处于一个衰变和非衰变的一个叠加态。那么镭是否会发生衰变呢?答案肯定是未知的,因为衰变的概率取决于量子的随机性。那么我们如何知道这只猫是死是活呢?根据量子力学理论,放射性的镭是处于衰变与不衰变的两种状态中,所以在打开容器之前,这只猫应该是处于死或者活的叠加态,也可以认为这只猫是处在一个典型的量子纠缠状态,直到打开容器的那一刻,这种叠加态才能消失并确定猫是死还是活。而这只既死又活的猫就是所谓的“薛定谔的猫”,是薛定谔试图从宏观来解释微观方面的一个假想实验,自然也就无法实际进行,更无法进行实验验证。

为何薛定谔猫处于半死不活的状态?

实际上这是对个体而言的,比如在我没有看你之前,我不知道你在哪里,你在哪里都是可能的。在我看你之后,你的位置才确定了下来。所以,你所处的位置是我在看你之后才确定的,就是这个意思

薛定谔的猫为什么被称为是半死不活,是因为只有在概率发生的瞬间之前,它具有的不确定性

╮(╯_╰)╭我是这么理解的,其实这个理论不是太难理解,也不是太有价值


理工学科是什么

  理工学科是指理学和工学两大学科。理工,是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。
  理学
  理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列,组成了我国的高等教育学科体系。
  理学研究的内容广泛,本科专业通常有:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

  工学
  工学是指工程学科的总称。包含 仪器仪表 能源动力 电气信息 交通运输 海洋工程 轻工纺织 航空航天 力学生物工程 农业工程 林业工程 公安技术 植物生产 地矿 材料 机械 食品 武器 土建 水利测绘 环境与安全 化工与制药 等专业。


薛定谔的猫是什么意思?我看了一遍介绍还是没看懂

薛定谔的猫是这个意思:有一个放射性物质,假设每小时有50%的几率衰变,但是如果衰变,那么触发机关,打破装毒药的瓶子,猫会死亡;但如果原子没有衰变,结果相反。那么如果你不打开箱子,即不进行观测,那么你不会知道猫是否死亡;但如果你进行观测,那么可以理解为你进行观测之前猫处于不死不活的状态,猫死与活决定于你进行观测的时候。也可以理解为猫死与活决定于原子衰变的时候。扩展资料根据经典物理学,在盒子里必将发生这两个结果之一,而外部观测者只有打开盒子才能知道里面的结果 。在量子的世界里,当盒子处于关闭状态,整个系统则一直保持不确定性的波态,即猫生死叠加。猫到底是死是活必须在盒子打开后,外部观测者观测时,物质以粒子形式表现后才能确定。这项实验旨在论证量子力学对微观粒子世界超乎常理的认识和理解,可这使微观不确定原理变成了宏观不确定原理,客观规律不以人的意志为转移,猫既活又死违背了逻辑思维。参考资料:百度百科-薛定谔的猫

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