弟弟睡着了,还在眯眯笑,弟弟为啥笑,我呀我知道,看呀看呀看呀看呀,有一架小飞弟弟把它紧紧抱
歌词：弟弟睡着了还在眯眯笑弟弟为啥笑我呀不知道看呀看呀看呀看呀有一只小飞机弟弟把它紧紧抱因为我才看到，很偶然，我相信会是全网唯一的回复。在八十年代初期，我弟弟上幼儿园，学会的第一首歌，他唱的语言不清，但我听了一遍就记住了，只是未必准确，全凭感觉，从未见过这首歌的谱子，也没听别人唱过。我也并非专业人士，几十年一晃就过去了，同时也把这首歌送还给我弟弟。
弟弟睡着了 还在咪咪笑是什么歌的歌词 估计是40 50年以前的儿歌
Hello，你要找的极有可能是：
歌名：弟弟睡着了
演唱：（红孩儿）
歌词
弟弟睡着了，
泪花还在眼角。
一定是想着爸爸
要给他买小枪，
我紧紧把他抱，
我紧紧把他抱。
弟弟呀弟弟好好睡觉，
我今天的作业还差好几道；
爷爷在地里忙庄稼，
我还要煮饭呀！
弟弟睡着了，
脸上挂着微笑。
一定是梦见躺在了
妈妈的怀抱，
我轻轻把他摇，
我轻轻把他摇。
弟弟呀弟弟好好睡觉，
爸妈的模样我们一起想，
爸妈在外面打工
多么辛苦呀！
啊，弟弟睡着了，
弟弟睡着了，
小鸟你飞吧别来吵！
弟弟要睡觉
小鸟你飞吧别来吵！
弟弟要睡觉，
弟弟睡着了，
弟弟睡着了------
但不排除你要找的是
音乐能带给我们什么
1、音乐对人的身心健康有着积极的作用。西方人认为听音乐，尤其是古典音乐，有助于人的身心健康。例如：舒伯特的音乐能助失眠者入睡，巴赫的音乐可减轻消化不良，莫扎特音乐能减轻风湿性关节炎的疼痛感。也就是说，莫扎特的音乐可以起到消除疲劳、重振精神的作用。还有人认为听摇滚音乐可以治疗感冒等神奇说法。中国人也认为音乐有养身疗效。然而并不是所有的音乐对人的身心健康都是有益的。在国外，心理学家曾对三个不同的交响乐队的208名队员进行分析。结果发现，以演奏古典乐曲为主的乐队成员，心情大都平稳愉快；演奏现代乐曲的成员，70%以上的人都患有神经过敏症，60%以上的人心里急躁，22%以上的人情绪消沉，还有一些人经常失眠、头痛、耳痛和腹泻。2、聆听音乐可以增强记忆力。经常欣赏古典音乐的家庭里，人与人的关系相处的和睦。经常欣赏浪漫派音乐的人，性格开朗，思想活跃。热衷于嘈杂的现代音乐的家庭里，成员之间经常争吵不休。长期听这种音乐，会使神经系统爱到强烈的刺激，甚至破坏心脏和血管系统的正常功能。拓展资料音乐，这个永不落伍的话题，更是成为了这天的主题。新的音乐走进了人们的视眼，融入了人们的心灵。但是却还有许多人排斥着这种新时代的“声音”。或许时间是这一切的制造者。许多人认为：如今的流行音乐很杂乱，完全失去了艺术所拥有的特征，失去了艺术所拥有的高雅。
音乐的真正含义是什么
音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中。任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现形式。比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情，绘画是通过线条、色彩、构图，文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象。通常，人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类，例如不同的乐器。音乐还能表现出乐手们和音乐创作者的用心。扩展资料：音乐的艺术内涵1、声音艺术音乐以声音为表现手段的艺术形式，意象的塑造，以有组织的音为材料来完成的。因此，如同文学是语言的艺术一样，音乐是声音的艺术。这是音乐艺术的基本特征之一。作为音乐艺术表现手段的声音，有与自然界的其他声音不同的一些特点。2、听觉艺术音乐既然是声音的艺术，那么，它只能诉诸于人们的听觉，所以，音乐又是一种听觉艺术。心理学的定向反射和探究反射原理告诉我们，一定距离内的各种外在刺激中，声音最能引起人们的注意，它能够迫使人们的听觉器官去接受声音。3、情感艺术在所有的艺术形式中，音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达、表现和感受审美情感。音乐在传达和表现情感上，优于其他艺术形式，是因为它所采用的感性材料和审美形式——声音最合于情感的本性，最适宜表达情感。参考资料来源：百度百科-音乐
以我的烦恼为主题，从心理学的角度分析，写一篇1000字左右的论文
我的烦恼 心理健康，一个既熟悉又陌生的词语。在我没有学习心理学的时候，我一直对这个概念似懂非懂，自认为对＂心理＂有不小的心得体会，但恐怕还说不出个所以然来；时至今日，在老师的讲座下，对其认识不知不觉中已是不同往日。对普通人而言，一件事物最值得关心的莫过于其价值。同样，我们最关心的就是在大学里开展心理卫生工作的意义了。 总体而言，心理健康教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要，是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要，是促进学生身心健康全面发展的需要，是适应未来社会竞争的素质教育的需要， 是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。学习心理学，对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义，同时对于关注他人，帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上，一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。 学习心理学之后，会逐步了解自己的性格特点和心理健康状态，同时也会更加关注周围的人。以前会厌烦电话里父亲母亲隔山隔水的唠叨，会因为同学之间处事不快而大动干戈，会觉得似乎受委屈的总是自己却很少从对方立场去考虑问题。而在学习护理心理学之后，才学着多多关注他人。也许那些是我们的至亲至爱，是我们的同学朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。当我们用公正、公平的心态去考虑问题后，才能让自己的生活过的和谐，与环境相和谐，与社会相和谐。 其次,进入大学后,学生自由支配的时间较多,因而需要有较强的自控能力,学习自觉自己主性,否则要么因方法不当,不得要领而事半功倍,要么自控力不好,浪费时光. 克服自卑 我们周围有不少人有自卑心理，也就是不愿意接受自我。对青年来说，正确评价自我、接受自我至关重要。它关系到建立正确的自我观念，适应环境，促使性格健康发展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保证。怎样才能增进自我接受感呢？只要我们做到真正了解自我、树立符合自身情况的奋斗目标、不断扩大自我的生活经验、诚实坦率、平心静气地分析自我，找出问题之所在，就能及时予以补救，化失败的打击为增进自我接受感的动力,由主观因素造成的心理动机的种种冲突都可能让大学生产生挫折感,如学生所学专业与本人不相符合,班集体中人际关系不协调,生活上不适应以及个人的外貌,身高,经济状况,家庭状况不佳等等. 正确走好感情之路,学习 心理学让我们的气质类型粗略地归纳为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种。同学们在恋爱过程中，不同气质类型的人常有不同的表现。但由于气质本身并无优劣之分，故其表现也都有积极的一面和消极的一面。各种气质类型的人都可能尝到爱情之果的酸甜苦辣。恋爱的不顺利，原因很复杂，但气质方面的消极因素无疑也起了作用。有的固然失之于古板迟滞，而有的却恰恰受害于过分的灵活通便。但拥有心理健康方面的心理知识的同学，每个人都能走好自己的感情之路：拥有胆汁质的人，在恋爱过程中尽可能发挥自己胸怀坦荡之长，不犹豫地向你真正所爱者吐露衷情，但切忌急躁，且应注意方式。另外,对性知识,性行为的不适当的认识和理解,也会形成心理压力,从而进一步发展心理问题............ 虽然这个学期心理学的课程已经结束了，它能带给我们的也很有限，但是更多的东西得靠我们自己去悟，去体会。做人，不但需要被爱，还要去爱人，更要爱自己，懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心，多一些爱，才会找到一条比旁人更美丽，更宽广，离成功更近的路！有人说，快乐，对大多数人来说，已成为遥不可及的梦，其实不然，一个人要快乐是谁也阻止不了的，快乐的因子是每一个人都有的，关键在于你自己想不想快乐，当遇到心烦的事时候，乐观一点，勇敢一点，博学一点，那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐！ 对这次的学习，我受益匪浅。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话，那就是：“改变”。满意请采纳
弟弟的花样睡型作文
我家可真是集“千奇百怪”于一身，连睡觉也不例外，现在，就让我来为大家实况转播一下我家的家庭成员睡型吧！你可不要笑掉大牙。
睡型：五行山型 睡型持有人：妈妈
妈妈的五行山型可谓是重中之重。妈妈睡觉时从来都是用几大翻的棉被来盖住全身，而且呼吸均匀，均不会热得全身留汗。以至于我认为我穿几件棉衣和外套的“耐热神功”是妈妈遗传给我的。而且这个睡型有一次还差点让我出冷汗。有一次，我从外面回来。连按了几次门铃之后，都没有人给我来开门。再不开门，我就……我就……我就用钥匙开！哈哈，幸好我带了钥匙！打开了门之后，我到妈妈的房间去拿东西，看见妈妈正睡在床上，身上盖了几大被棉被。该不会是出事了吧？我急忙叫妈妈，谁知妈妈醒来后一脸疑惑地问我干什么。妈妈，你可真是吓死我了！您要是孙悟空的话，这里也没有五行善啊！
睡型：水上飘型 睡型持有人：爸爸
爸爸的水上飘型更加厉害！他睡觉时从来只是盖一层薄薄的衣巾，而且却从来都不感冒，有的也只是一两次！害得我小时候硬要爸爸把这个“水上飘”的睡型教给我，让我从此以后少得感冒。看看爸爸的“水上漂”的睡型：呼呼大睡、打呼噜、有鼻音，嘿，这个造型简直像极了一个祢锣佛造型。而他那不碰不动又像电视剧里水在水面上的“水上漂”，故此美其名曰：水上漂。有一次爸爸的“水上漂”睡型居然发出了一阵阵大呼噜声，让我误以为是小偷来了，真是老爸“弄人”啊！
睡型：弹跳翻型 睡型持有人：自己
我的弹跳翻型可谓是“完美”到了极点。听妈妈说我小时侯经常在半夜把被子给踢开，妈妈盖好了我再踢，再盖，在踢……弄得妈妈早上起来差一点儿没有变成一个“大熊猫”。最让我印象清晰的是那一次午睡，我睡来睡去睡不着，便从床上翻筋斗玩。结果硬是给翻到了地上，脑袋还撞出了一个大包，我的妈呀！疼死我了！从此，我再也不敢随便使出这个“绝招”了。
同学们，你们睡觉会不会这样呢？
用静态和动态来描写课间休息的画面？
静态描写：
指像画家画静物写生似地描写对象（景物或人物）在静止中的状态,静态描写应注意不要过于细致,以免使读者感到呆板、冗长而影响可读性.
描写范围包括：
景物或人物整体的样子、位置、颜色、形状、细部的变化……
例句：
1、翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼.（静态描写,讲翠鸟十分的专心.）
2、正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹.
（静态描写,表现了昆明湖的静和绿的特点.）
3、这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色.
（静态描写,表现火烧云颜色的变化极多.）
动态描写：
指描写对象（景物或人物）在运动中的状态.
描写范围包括：
活动中的人们、阳光的变化、水流、云朵、风中的叶子……
例句：
1、翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了.（动态描写,讲翠鸟是如何的迅速.）
2、一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西.马是跑着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的.过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了.看的人正在寻找马的尾巴,那匹马变模糊了……（动态描写,表现火烧云形状的变化极多.）
写我们家乡的民歌童谣
童谣
儿歌童谣的感觉从这里开始
儿歌童谣的感觉从这里开始：）咿咿呀呀：
儿歌77首!
1、做早操
早上空气真叫好，
我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天锻炼身体好。
2、饭前要洗手
小脸盆，水清请，
小朋友们笑盈盈，
小手儿，伸出来，
洗一洗，白又净，
吃饭前，先洗手，
讲卫生，不得病。
3、小手绢
小手绢，四方方，
天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，
干干净净真好看。
4、搬鸡蛋
小老鼠，搬鸡蛋，
鸡蛋太大怎么办？
一只老鼠地上躺，
紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，
拉呀拉呀拉回家。
5、小松鼠
一二三四五，
上山打老虎，
老虎找不着，
找到小松鼠。
松鼠有几个，
让我数一数。
数来又数去，
一二三四五。
6、大骆驼
骆驼骆驼志气大，
风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，
再苦再累不讲话。
7、小白兔，
小白兔，白又白，
两只耳朵竖起来，
爱吃萝卜爱吃菜，
蹦蹦跳跳真可爱。
黄狗，黄狗，汪汪汪；
灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎；
白羊，白羊，咩咩咩；
黑猫，黑猫，喵喵喵；
小宝，小宝，妈妈妈。
金鱼
金鱼金鱼真美丽，
圆圆眼睛大肚皮，
摇摇尾巴张张嘴，
游来游去真欢喜。
大雁落地飞不了
白云升，
白云降，
白云上面有月亮。
月亮明，
月亮暗，
月亮照着雁下蛋。
蛋儿长，
蛋儿圆，
蛋儿下到尖石岩。
石岩陡，
石岩险，
石岩跟前马儿欢。
马儿停，
马儿跑，
马儿身上坐少年。
少年强，
少年俊，
少年拉弓来射箭。
箭儿快，
箭儿利，
箭儿出弓身大雁。
大雁飞，
大雁叫，
大雁落地飞不了。
燕子
白肚皮，黑羽毛，
尾巴像把小剪刀，
捉害虫，是行家，
保护庄稼人人夸。
砍蚊子
树下铺张大席子，
狗熊睡上一阵子，
飞来一只大蚊子，
吓得狗熊缩脖子。
狗熊气得拿斧子，
用足力气砍蚊子，
吹出一身汗珠子，
还没砍着大蚊子。
狗熊不肯动脑子，
急急忙忙卷席子，
卷起席子当帐子。
蜗牛出门
蜗牛出动串门子，
背着一间小房子，
雷声隆隆下大雨，
蜗牛拍拍小肚子：
“雨点来了我不怕，
我会躲进小屋子”
小金鱼
摇摇头，摆摆尾，
一串水泡吐出嘴。
水泡水泡水上游，
那是金鱼的小皮球。
小蝌蚪1
小蝌蚪，
水里游，
细细的尾巴，
大大的头。
小蝌蚪2
小蝌蚪，细尾巴，
身子黑，脑袋大。
水里生，水里长，
长着长着就变啦！
多了四条腿，
少了细尾巴，
脱下黑衣裳，
换上绿裤褂。
咦！
变成一只小青蛙。
小巴狗
小巴狗儿，真奇怪，
反穿皮袄毛朝外；
龇着牙，咧着嘴，
一条尾巴，四条腿。
小白兔
小白兔，真灵巧，
红眼睛，白皮袄；
前腿短又小，
后腿长又高，
走起路来蹦又跳。
小刺猬
小刺猬，
真滑头，
遇到敌人滚成球。
谁要对它咬一口，
啊呀呀，
戳得嘴巴血直流。
鹅大哥
鹅大哥，
鹅大哥，
红帽子，白围脖，
摇摇摆摆上山坡。
请你进来坐一坐，
我要问问你，
哦呜！哦呜！
唱的什么歌。
小羊小
小羊小，
吃青草，
吃了青草长羊毛。
羊毛白，
羊毛长，
打根毛线三丈长。
两只小象
两只小象河边走，
扬起鼻子勾一勾，
就像一对好朋友，
见面握握手。
熊猫宝宝
熊猫宝宝，
走路摇摇，
翻个筋斗，
让你瞧瞧。
蚕宝宝
蚕宝宝，真稀奇，
小时像蚂蚁，
大了空白衣，
吐出丝来长又细，
结成茧儿真美丽。
骆驼
四腿长长脖子弯，
背上驮着两座山。
膝盖上面带软垫，
大脚掌儿分两半。
眼睛外面挂窗帘，
鼻孔有门能开关。
冬天翻穿大皮袄，
夏天又把单衣换。
一次吃饱水和草，
几天不饿口不干。
担上重担走沙漠，
不怕烈日和风寒。
它的名字叫骆驼，
外号“沙漠里的船”。
小蜘蛛
小蜘蛛，
牵银线，
荡来荡去打“秋千”。
怕白天，
忙夜晚，
织出一个大网篮。
网苍蝇，
网飞蛾，
网个蚊子当晚餐。
小蚂蚁
小蚂蚁，
真有趣，
见面碰碰小须须。
你碰我，
我碰你，
报告一个好消息！
排队走，
一二一，
大家去抬一粒米。
大蜻蜓
大蜻蜓，
绿眼睛，
两对翅膀亮晶晶。
飞一飞，
停一停，
飞来飞去捉蚊蝇。
蜻蜓
草青青，水青青，
蜻蜓，蜻蜓，
飞个不停。
飞到这里，飞到那里，
忽高忽低做游戏，
好像一架水飞机。
萤火虫
萤火虫，
点点红，
好像盏盏小灯笼。
萤火虫，
亮晶晶，
好像会飞小星星。
小蜜蜂
小蜜蜂，嗡嗡嗡，
飞到花园里，
飞进花丛中，
采花粉，做蜜糖，
做好蜜糖好过冬。
小燕子
一
小燕子，
真灵巧，
飞得低，
飞得高，
尖尖的尾巴像剪刀。
二
小燕子，
飞得高，
身上带把小剪刀。
上天去剪去朵朵，
下河去剪水波波，
剪根树枝当枕头，
剪块泥巴搭窝窝，
剪片树叶当被子，
宝宝睡得暖和和。
蚂蚁抬米
小蚂蚁，真有趣，
见面碰碰小胡须。
你碰我，我碰你，
报告一个好消息，
排队走，一二一，
大家去抬一粒米。
小鸭子
小鸭子，呱呱呱
不爱吃米爱吃虾
河里游，就数它
一到岸上就找妈
凑“十”歌谣
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
猫咪的胡子
我笑猫咪不像话，
生来就想当爸爸。
猫咪趴到我耳边，
跟我说句悄悄话；
没有胡子像娃娃，
老鼠见了不害怕！
小花狗
小花狗，坐门口，
见我来了迎着我，
又摇尾巴又点头，
伸出舌头舔我手。
我和小花狗，
一对好朋友。
小蝌蚪
小蝌蚪，圆圆头，
排着长队去春游。
小尾巴，摇摇摇，
不用妈妈自己走。
游呀游
一二三，四五六，
小小蝌蚪水中游。
游呀游，游呀游，
岸上站着一头牛。
红金鱼
红金鱼，水里游，
摇摇尾巴点点头，
游来游去好自由，
真像一群好朋友。
客人走
握握手，客人走，
小狗送客到门口，
摇摇尾，点点头，
客人走前它走后。
弯弯腰
弯弯腰，造座桥，
鸟儿飞来歇歇脚，
蜗牛桥下慢慢跑，
老鼠见了快快逃，
不是桥，不是桥，
那是一只大花猫。
小青蛙
小青蛙，呱呱呱，
哭着哭着找妈妈。
燕子哄，蜻蜓劝，
一起说着悄悄话：
你的妈，我的妈，
田间捉虫护庄稼，
我们一起玩，
长大学妈妈。
摘桃
小猴子，叫毛毛，
做事粗心又毛糙，
一天下山去摘桃，
摘下桃子它就跑。
跑上山，把桃咬，
沾了一嘴白毛毛，
哈哈！原来是只大棉桃。
青蛙种豆
清水塘，水悠悠，
青蛙妈妈来种豆。
扑通扑通跳下水，
种下颗颗黑豆豆。
黑豆发芽还会游，
原来是群小蝌蚪。
小鸟
风吹哨，雪花飘，
小鸟饿得喳喳叫。
小弟弟，把雪扫，
撒把谷粒喂小鸟。
给小鸡开饭
一把米，撒当院，
我给小鸡来开饭。
有粒米，打个转，
躲到土里看不见。
鸡妈妈，追上前，
一边刨，一边唤：
呆在里边太可惜，
到我肚里变成蛋。
小白兔说大话
小白兔，说大话：
天下数我最胆大，
老虎屁股我敢摸，
狮子胡子我敢拔，
豹子狗熊归我管，
大象都得听我话。
看见黄狗跑过来，
一蹦一跳逃跑了。
小兔子，三瓣嘴
小白兔，长得俏，
只是对人没礼貌。
狗熊爷爷摔了跤，
小兔笑着拍手跳，
花猫姐姐碰破脚，
小兔笑得眼泪掉。
不该笑的偏要笑，
笑破嘴唇缝一条。
三瓣嘴，丑难瞧，
这个教训要记牢。
牧羊娃
天上云朵似羊群，
地上羊群似白云，
我是云雀唱牧歌，
又放羊儿又牧云。
小兔打电话
一根藤，牵俩瓜，
三只小兔打电话：
喂，喂，快过来，
我呀请你吃西瓜。
你邀我，我邀你，
摘下西瓜走出家，
叽里咕噜握着走，
他们互相送西瓜。
蜻蜓
头上两只大眼睛，
身体细长轻又轻，
张着翅膀空中飞，
专捉害虫有本领。
夏
夏天到，知了叫，
火红太阳当头照。
树叶茂盛长得好，
蔬菜瓜果真不少。
湖里荷花香味飘，
池塘青蛙呱呱叫。
螳螂
大螳螂，空绿袄，
举着两把镰刀，
走啊走，跳啊跳，
害虫抓住跑不了。
蝴蝶
头上两根须，
身穿花衣衫，
飞进花朵里，
传粉又吃蜜。
蚱蜢
小蚱蜢，小蚱蜢，
又会飞来又会跳，
飞一飞，跳一跳，
躲进草里不见了。
气球变鞭炮
小刺猬，买气球，
买得多，背着跑，
蹦呀蹦，跳呀跳，
劈劈啪啪放鞭炮。
虎大王串门
虎大王，拎上鸡，
高高兴兴串邻居。
一串串到小熊家，
小熊咣当把门闭；
一串串到山羊家，
山羊呶呶钻草地。
虎大王，挠头皮：
为啥邻居都不理。
水牛
大水牛，爱洗澡，
泡在河里像座岛。
麻雀飞来歇歇脚，
惹得水牛尾巴摇。
小白鸽
哥哥有只小白鸽，
小白鸽呀爱唱歌，
咕咕咕，咕咕咕，
哥哥听得笑呵呵。
知了
知了你别叫，
妈妈刚睡着，
知了点点头，
知了知道了，
知了真不好，
刚说又忘了。
熊猫
小熊猫，上学校，
老师讲课它睡觉，
左耳听，右耳冒，
你说可笑不可笑。
白兔
小白兔，白又白，
两只耳朵竖起来，
爱吃萝卜爱吃菜，
蹦蹦跳跳真可爱。
小白兔过桥
小白兔，过小桥，
走到桥上瞧一瞧，
山羊公公过来了，
摇摇摆摆走上桥。
小白兔，往回跑，
站在桥头把手招，
山羊公公，
您走好，山羊公公，
您先过桥。
河水听了哗哗笑，
小鱼听了蹦蹦跳，
都夸白兔有礼貌。
小麻雀
小麻雀，喳喳叫，
走起路来蹦跳。
见到妈妈唱支歌，
见到小朋友问声好。
大公鸡
大公鸡，真美丽，
红红的鸡冠花花衣，
每天清早喔喔啼，
它叫我们早早起。
小白兔盖新房
小白兔盖新亲房，
小猴小狗来帮忙，
拿的拿，扛的扛，
小房盖得好漂亮，
进屋一看黑漆漆，
原来忘了留个窗。
小蚂蚁坐大船
小蚂蚁，坐大船，
顺着溪流驶向前。
要问大船有多大？
原来是片小花瓣。
小猴吃桃子
树上有只小猴子，
树下有只小猴子，
风吹桃树哗哗响，
树上掉下小桃子，
桃子打着小猴子，
猴子吃掉小桃子。
小花猫
小花猫，喵喵喵，
圆圆眼睛胡子翘，
小花猫，真机灵，
捉住老鼠不放掉。
小鸭打电话
小鸭子，打电话，
拿起话筒，
不拨号码，
嗓子叫哑没人接，
急得小鸭嘎嘎嘎。
小螃蟹
八只脚，当桨划，
直路不走横着爬。
头顶上，两个夹，
见谁都想打一架。
打不赢，吐泡沫，
这个孩子不像话。
小鱼游
清清小水沟，
沟里鱼儿游，
甩甩尾巴吹泡泡，
追着浪花翻跟头。
猴子吃香蕉
小猴子，吃香蕉，
剥了皮，随便抛。
小朋友，踩一脚，
哧溜一下就滑倒。
猴子见了吱吱叫，
红着脸儿害羞了。
小兔进屋静悄悄
慢慢蹦，轻轻跳，
小兔进屋静悄悄，
为啥呀？花猫姐姐上夜班，
让她好好睡午觉。
为了一粒米
红公鸡，花公鸡，
一见面，就生气。
颈毛张开头一低，
你飞我跳打得急。
一只脸上抓破皮，
一只冠上鲜血滴，
要问打架为的啥：
只是为了一粒米。
小鹿
小鹿小鹿乐呵呵，
天天都把好事做，
帮小兔，找萝卜，
不兔奖给花一朵；
帮山羊，拨青草，
山羊奖给花一朵，
小鹿做的好事多，
身上藏满花朵朵。
蜻蜓
小蜻蜓，飞得低，
悄悄告诉小丽丽，
等一会儿，
要下雨，出门带伞别忘记。
丽丽说：谢谢你！
我去告诉王小弟。
1.小鸭子
小鸭子 嘎嘎嘎
黄黄嘴巴扁脚丫
小鸭嘎嘎找妈妈
我把小鸭带回家
2.花儿笑
天上星星一颗颗
地上花儿一朵朵
星星眨眼花儿笑
笑得花儿弯下腰
3.折纸船
折纸船 折纸船
折只纸船进水湾
放上几粒红豆豆
漂到岸边卸下船
4.荡秋千
妈妈推我荡秋千
荡起秋千好喜欢
妈妈妈妈你来坐
宝宝推你荡秋千
中华新童谣
自然篇
打开窗 欧澄裁
清早起，打开窗——阳光走进来，洒在我身上；
晨风跑进来，摸摸我脸庞；鸟语和花香，一起飘进房……
小小花苞 若冰
小小花苞，裹着白袄，站在冰雪里，迎候春天到。
小小花苞，春天一到，用美丽的微笑，向春天问好！
小蘑菇 樊发稼
小蘑菇，你真傻！太阳，没晒，大雨，没下，
你老撑着伞，干啥？
小蚂蚁 顾佳程
小蚂蚁，真勤劳，到处去把食物找。
都怪地面太清洁，一点食物没找到。
我送蚂蚁几粒饭，蚂蚁对我眯眯笑。
假如我是一只小鸟 施莹莹
假如我是一只小鸟，我会飞上蓝天，跟白云姐姐玩耍，向太阳公公问好。
假如我是一只小鸟，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，让沙漠露出绿色的微笑。
爱国篇
国旗上的星星 张向阳
国旗上的星星，是祖国妈妈的眼睛。
看着你，看着我，慈爱的目光多么可亲。
看我们天天向上，祖国妈妈真高兴。
折纸 郑志刚
一张白纸四方方，折只鸽子长翅膀。和平鸽，听我话，飞在高高蓝天上。
阿里山上送封信，日月潭边照张像。告诉台湾小朋友，我们一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水，波光闪，坐上画舫来游览。
苏堤长，白堤短，像个八字写水上。
湖心亭，把花看，阮公墩，把戏赏，
三潭映月留影忙，西湖处处好风光。
找圆 金荪华
你找圆，我找圆，大家一起来找圆；
正月十五月亮圆，甜甜汤团圆又圆；
天圆圆，地圆圆，家圆圆，国圆圆；
人与人，圆圆圆，和谐家园多团圆。
丝绸面料出钱塘 杜鹃
APEC会上喜洋洋！各国总统穿唐装。五颜六色真好看！丝绸面料出钱塘。
成长篇
小广播 王力良
奶奶年纪大，读报眼睛花。我来做个小广播，满口标准普通话。
精彩新闻一条条，奶奶听了笑哈哈。
银杏叶 蒋应武
银杏叶，一片片，夏天像扇子，冬天像蝴蝶。我在地上拾一片，送给爷爷当书签。
灯塔 张继楼
天黑了，浪睡了，大海静悄悄，只有灯塔妈妈睡不着。
睁着眼，到处瞧。看看有没有，还没回家的船宝宝。
蚂蚁搬蜗牛 袁秀兰
一只蚂蚁到处走，两只蚂蚁握握手，三只蚂蚁交朋友，搬回一只大蜗牛。
电脑 贾乐
小小电脑是个宝，肚里学问真不少。若有问题去找它，鼠标一点全知道。
自然篇
打开窗 欧澄裁
清早起，打开窗——阳光走进来，洒在我身上；
晨风跑进来，摸摸我脸庞；鸟语和花香，一起飘进房……
小小花苞 若冰
小小花苞，裹着白袄，站在冰雪里，迎候春天到。
小小花苞，春天一到，用美丽的微笑，向春天问好！
小蘑菇 樊发稼
小蘑菇，你真傻！太阳，没晒，大雨，没下，
你老撑着伞，干啥？
小蚂蚁 顾佳程
小蚂蚁，真勤劳，到处去把食物找。
都怪地面太清洁，一点食物没找到。
我送蚂蚁几粒饭，蚂蚁对我眯眯笑。
假如我是一只小鸟 施莹莹
假如我是一只小鸟，我会飞上蓝天，跟白云姐姐玩耍，向太阳公公问好。
假如我是一只小鸟，我要飞到沙漠里，带去许多植物的种子，让沙漠露出绿色的微笑。
爱国篇
国旗上的星星 张向阳
国旗上的星星，是祖国妈妈的眼睛。
看着你，看着我，慈爱的目光多么可亲。
看我们天天向上，祖国妈妈真高兴。
折纸 郑志刚
一张白纸四方方，折只鸽子长翅膀。和平鸽，听我话，飞在高高蓝天上。
阿里山上送封信，日月潭边照张像。告诉台湾小朋友，我们一起把歌唱。
游西湖 符笙
西湖水，波光闪，坐上画舫来游览。
苏堤长，白堤短，像个八字写水上。
湖心亭，把花看，阮公墩，把戏赏，
三潭映月留影忙，西湖处处好风光。
找圆 金荪华
你找圆，我找圆，大家一起来找圆；
正月十五月亮圆，甜甜汤团圆又圆；
天圆圆，地圆圆，家圆圆，国圆圆；
人与人，圆圆圆，和谐家园多团圆。
丝绸面料出钱塘 杜鹃
APEC会上喜洋洋！各国总统穿唐装。五颜六色真好看！丝绸面料出钱塘。
成长篇
小广播 王力良
奶奶年纪大，读报眼睛花。我来做个小广播，满口标准普通话。
精彩新闻一条条，奶奶听了笑哈哈。
银杏叶 蒋应武
银杏叶，一片片，夏天像扇子，冬天像蝴蝶。我在地上拾一片，送给爷爷当书签。
为什么?
是因为他们充满了孩子的稚气
小豆豆，上学校 题目：对老师的比喻
对老师，人们有很多美好的比喻，
可我觉得，这些比喻，
都不能代表我们的心意。
有人把老师比作蜡烛——
燃烧自己，照亮别人。
可蜡烛燃烧时要流泪的呀，
我们的老师工作那么辛苦，
去没有一丝怨言和叹息。
有人把老师比作辛勤的园丁——
为祖国培育万千的桃李。
可园丁只给树苗施肥、修枝呀，
老师却帮我们扬起理想的风帆，
让我们的心灵变得充实美丽。
有人把老师比作慈祥的妈妈——
心中装满慈爱，感情又那么细腻。
可妈妈只交给我打开屋门的钥匙呀，
老师却有科学知识武装我们，
让我们去探索未来的奥秘。
因此，我说，
对老师，不要什么比喻。
因为，“老师”这个名称，
就包含了智慧与高尚。
梦到我弟弟哭了趴在我腿上睡觉了
梦见弟弟哭了趴在我腿上睡着了意味着：
这两天的你可能想多花点时间留在家里。也许可以动动脑筋添购一些小玩意儿布置房间，或是换换窗帘床单被套，改变一下住家风格，自己看了也会觉得焕然一新。即使没有付诸行动，调查产品比较价格这些活动，也不会让你闷着了。
梦见弟弟哭了趴在我腿上睡着了的吉凶：
境遇坚固安泰，有下属之助力，地位、财产均安全，以木解消水火之相克，致成功，但若人地格有凶数，于成功后，难以伸展，且有突发之灾祸、遭难等之虑，更容易发生因爱情上而产生之不测灾难、凶变等。【中吉】
我19岁，弟弟14岁，晚上我和弟弟睡觉，半夜起来看见弟弟的收抱着我的乳房，而且谁的很香甜，这是故意的吗
别太在意
没什么，人在睡梦中，条件反射罢了
本人今年23岁
弟弟20岁
回家都还是睡一张床的，当然现在不是一条被子了。我从小和弟弟睡，你应该高兴，因为弟弟喜欢和你在一起才会和你睡觉。我弟弟睡相一向不好，记得小时候
第二天醒来都是整个人架我身上的，我还都是抱着我弟弟睡觉的。只是现在长大了
还是
很怀念
抱着弟弟睡觉的感觉的，有安全感，那个时候感觉自己才是姐姐。
