幼儿快速加减算术技巧
1、数的分成学习神器-10以内加减法数字分成尺一把数的分成尺轻松帮孩子学会数的分成,尺子正面是加法,尺子背面是减法,例如图中9可以分解为1、9, 加法1+9=102、数的分成学习神器-用小木棒练习数字分成和加减法让孩子分别取出2种颜色小木棒，小木棒的总数是5个，比如5可以分成1、4(1+4=5);2、3(2+3=5);3、2(3+2=5);4、1(4+1=5)「凑十歌1」一九一九好朋友。二八二八手拉手。三七三七真亲密。四六四六一起走。五五凑成一双手。「凑十歌2」一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。「凑十歌3」看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。看到5想到5。
怎样教儿童用手指算数
1、右手的食指、中指、无名指、小拇指，代表1、2、3、4。2、把右手的食指、中指、无名指、小拇指合起来，伸出大拇指就代表5，如图所示。3、再次伸出右手的食指，代表6，如图所示。4、依次类推，把右手的其他手指伸出来，就代表7、8、9。5、数到9后，把右手的手指握起来，伸出左手的食指，代表10。6、左手代表十位数，右手代表个位数，大拇指代表5。7、以2+7为例，先伸出右手的食指和中指，代表2。8、然后伸出大拇指和另外两个手指，大拇指是5，加上其他四个手指，就代表2+7=9。
如何教学龄前儿童算术？
我是一个小学老师，你先要让她有数的感性认识，拿东西放在她面前，让她数，首先要对十以内的数有感性认识，天天教，有空就要教，一个月吧，然后加的意思是合并，减的意思是分开，要给她说清楚，更高层次：背诵十以内的加减法，你不要笑，认为我这个方法蠢，我家小子我就是这样教的，一个六七十人的班，拿的是第二名，因为你总不能让她每做一道题都去数吧，背得的话她就能自己找到其中的规律了，能举一反三了。你自己想想，是不是这个理？
怎样教5岁孩子学算术
五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.(不外乎)1.对症下药.首先要做的是找到孩子较弱的内容,并为弱小的模块提供建议,以便有效地提高目标效率.2.及时整合审查.根据记忆曲线,如果不及时复习,很容易忘记知识点,因此有必要及时复习并不断巩固知识点,以便记住知识.记住的知识在复习,没记牢的知识加强记忆.3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.4.循序渐进.用阶梯法教学,让学生不会立刻接受太难的知识点,而是从简单的问题开始,先建立学生的自信心,然后慢慢增加难度.除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的过关,整数运算、小数运算、分数运算都要做到准确无误.有很多的同学计算的速度相当的慢,原因就是没有掌握计算的法则,导致老是犯错误或者是犯同样的错误,使做题的效率大大减低.所以很有必要进行将强计算,并掌握计算的技巧和规律.基础知识和方法如果能掌握好,对于数学来说也就不那么难了.在学习了合数和质数之后,会出现判断一个数是合数或者是质数,而对于某个题目来说,常常有很多个思路能够解决,但是学生需要掌握每个方法和思路的要点,才能在考试中做到准确无误.平时的积累和学习是有效掌握方法和总结思路的重要方法,所以学生要养成良好的习惯.(难度)对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.
一百以内的幼儿园手指算法怎样算
初级：100以内加减
准备：教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令“清零”，幼儿马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔距离以方便双手出指为准，既不要太近，也不要太远。）
一、手指定位口诀
我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；
右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。
二、手指定数口诀
食指伸开“l”，中指伸开“2”；
无名指为“3”，小指伸开“4”；
四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；
再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。
三、右手出指练习口诀
一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，
六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。
一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，
六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。
（注：念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。）
怎么教小孩子快速算数如何教小朋友学算数
1、把简单的数写在纸上，让小孩跟着写跟着念。
2、和小孩一起大声的读，一定要多读几次。不要老让小孩自己读，老师也要适当陪读。
3、用手指头教小孩怎样加减，这是一个有效又简单的方法。
4、用自己的一套方法让小朋友知道算数的好玩。比如看教学动画片等。
5、勾起小朋友的兴趣，让小孩做游戏学算数。赢得人给予奖励，激发积极性。
6、一定要有耐心，出错时要细心纠正。千万不要批评打骂，不然结果适得其反。
如何教育孩子学算术
“数理逻辑智能”是欧美学者的观点。美国著名教育心理学家加德纳教授提出，每个人至少拥有七种独立的智能，数理逻辑智能就是其中的一种，是与孩子整体智力发展以及学习效率相辅相成的一种能力。下面我收集了一些关于教孩子学算术的方法，希望对你有帮助 教孩子学算术的方法 一、我们要找到孩子兴趣什么，或者引导孩子产生兴趣。 一般而言，0~6岁的宝宝对鲜艳的色彩，自然鲜活的东西比较兴趣，如水果、汽车、玩具、拼图、动画人物等，能够吸引宝宝的注意力。那么举个例子，只要宝宝接受这一类的东西，如水果，那么我们可以让宝宝分水果。 如，我们将橘子、苹果、香蕉等2~3类水果放在一起，先然宝宝分辨水果，然后问宝宝各有几个水果，一共有几个?然后鼓励宝宝分给爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆(视家庭成员而定)，然后再数数。这样先引导孩子对数字的概念。 二、 陪宝宝看动画片 宝宝痴迷看动画片是一个令所有家长头疼问题，这个问题以后来谈。但我们可以利用宝宝看动画片的过程，陪同宝宝一起看，然后问宝宝，这个动画片讲了什么，里面有几个人(动物)，叫什么名字，谁是好人，谁是坏蛋等，即让宝宝形成自己的“故事观”，又让宝宝不自觉的学习算数。 三、陪宝宝玩数字游戏 在家庭很常见的数字游戏，但通常都是用来“威胁”宝宝的，如我数3下你不过来的话如何如何，宝宝对数字就很敏感。我们不是用来威胁孩子，而是用来换位。如可以说先让宝宝数多少下，等妈妈藏起来，让宝宝去找。还有就是和宝宝比赛算术。大家发现每个宝宝都非常的“倔强”。利用宝宝的“强”劲，可以问宝宝，爸爸今天忘记了，3+2=?，宝宝能教爸爸吗?宝宝能不能给爸爸出算术题呢?装作思考不出，问宝宝答案，也是培养宝宝算术的良好方法。其实非常喜欢和爸爸妈妈们打闹，因此利用这一点，经常陪宝宝玩数字游戏，是一个很不错的方法。 开发宝宝的数理逻辑智能方法 招式一：宝宝巧分水果(适宜年龄：3岁左右) 家长将买来的苹果和橘子故意放在一个袋子里，让宝宝看一看，然后分辨里面都有什么，接着，让宝宝和家长一起把苹果取出来，放在另一个袋子里;再把橘子取出来放在另外一个袋子里。最后，引导宝宝看着一个袋子里的苹果说出里面是“苹果”;再看着另一个袋子里的橘子说出里面是“橘子”。 招式二：洗碗筷，“重复赛”(适宜年龄：3岁左右) 宝宝对水和洗涤液产生的泡泡感兴趣，可以准备一个大面盆，将饭后的碗筷全部放在里面，让宝宝和家长一起清洗。清洗一遍后，家长把碗摞在一起，让宝宝把筷子放在一起;然后，换成清水再次清洗，这个过程可多次重复;最后，你把碗摞在一起放在碗柜里，引导宝宝把筷子放进筷子篓里。 招式三：带上宝宝“用心”逛商场(适宜年龄：4岁左右) 带宝宝去商场前，告诉宝宝今天去商场要给他买新衣服，给爸爸买剃须刀。到商场后，和宝宝在第一层走一走，问宝宝这一层是卖什么东西，卖的东西做什么用(如：化妆品——妈妈用的)，按提示找出儿童服装在第几层，告诉宝宝，他的衣服在第几层出售，和宝宝坐扶梯(或走楼梯)数着层数到相应的楼层;然后再去给爸爸买剃须刀，再让宝宝看一看、说一说，卖剃须刀的这一层还卖什么东西。早期教育 招式四：时光匆匆，照片“排排个”(适宜年龄：4岁左右) 取出宝宝的照片和他(她)一起看，让宝宝说一说，这是他几岁照的，在什么地方照的，再选择几张照片(能感觉出年龄差异的)，让宝宝按照年龄成长顺序(从小到大)将照片依次排序，然后把照片按照这个顺序粘贴在一张长纸条上，挂在宝宝的卧室里。 招式五：情景重现，照片“排排序”(适宜年龄：5岁左右)
幼儿园小孩怎么学数学
集合、数和量的概念每个孩子都有着与生俱来的数学能力，比如对玩具数量变化、音量大小、搭积木的高矮、物品的分类和排序等，孩子在游戏中无意识的表现，已经充分说明他们具有一定的数学能力了。1、对数量关系有明确清晰的认知，利用实物，让孩子迅速理解物品数量关系；2、学习数数，理解数字的实际意义后，开始学习数量的加减；3、懂得并且能很快说出相邻数、序数、奇偶数（单双数）、数的大小等；4、认识事物的不同特点，比如大小、长短、高矮、粗细、宽窄、厚薄、轻重等，并且能够分类或排序；5、会10以内数的分和，能口算10以内的加减法；6、对事物的大小、长短、高矮、粗细、宽窄、厚薄、轻重等有基本概念
幼儿园怎么学算数
幼儿园小朋友能够学习一些简单的算数，讲究方法的教学可以激起他们的学习兴趣，也可以锻炼他的观察能力和逻辑思维，下面一起来看看吧。
准备一盒数字饼干。可以和自己的孩子一边玩耍一边教他数字怎么读，若是有了一定的基础，可以增加难度，用饼干拼出简单的数学题，让他计算，若是回答正确可以奖励饼干吃。这个方法寓乐寓教，容易引起孩子的注意力。
画本。有很多这种类似的产品你可以着重选择一下，选择图画丰富的，数字清晰的，也可以选择涂色版本的，父母可以带领孩子一起边玩耍边学习，也可以增进孩子的学习兴趣。
糖果和花生。这些东西的数量比较多，很容易准备，可以让孩子分清数量的多与少，也可以学习1—100的数字。
买东西。用零用钱去买一些东西，让孩子帮你计算，多多的实践，“实践是检验真理的唯一标准”，通过实践，孩子可以把学到的知识运用到实践上来，这样可以调动孩子学习的积极性，增强了孩子学习算术的兴趣。
认识图形。可以借助生活中的一些常见的事物，例如书本是长方形，茶杯口是圆形等等，把知识运用在实际生活中，看到符合条件的东西就可以教，孩子在平时的玩耍中就能学到新知识。
