山东大学历任校长？最好有任职期限
山东大学历任校长如下：周学熙：1901年——1902年。王寿彭：1926年——1927年。杨振声：1930年——1931年。赵太侔：1932年——1936年。赵畸：1946年——1949年。华岗：1951年——1955年。晁哲甫：1956年——1958年。成仿吾：1958年——1974年。吴富恒：1979年——1984年。邓从豪：1984年——1986年。潘承洞：1986年——1997年。曾繁仁：1998年——2000年。展涛：2000年——2008年。徐显明：2008年——2013年。张荣：2013年——2017年。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。百余年间，山东大学秉承“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，践行“学无止境，气有浩然”的校训，踔厉奋发，薪火相传，形成了“崇实求新”的校风，为国家和社会培养了40余万各类人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。
《一站到底》王张荣简介
《一站到底》王张荣简介：
王张荣是上海人，现在在苏州旅游局工作，大家都叫我王老师。我有一个四十多年的习惯，每天拿出一个小时来看书，看一页书的时间在15秒到20秒，一个小时把一本书看完。四十多年下来，王老早已是博览群书。
基本介绍：
《一站到底》，60后大叔王张荣强势来袭，横扫全场十人不用一次免答权，他不仅是2015年首位站神而且还是《一站到底》史上第一位60后站神，李好封其为白头翁站神。
张荣的学术简介
【研究领域】 2000年开始主要研究领域为：混沌控制与同步、摄动理论、微分方程数值计算。 【主要论著】（著作和论文） 在国内外核心刊物发表该领域科研论文20余篇，其中SCI检索12篇。 【科研、教学项目】 曾承担校级科研项目2项、教学研究与改革项目3项。目前正在参与承担国家自然科学基金项目一项（排名第二）（60875036），校创新团队项目一项（子课题负责人），理学院科研团队项目一项（负责人）。 【科研、教学成果及获奖】 2004年以来发表的SCI检索论文（12篇）获校科研专项奖励，2011年一篇教学研究论文获无锡市教育学会优秀教育论文二等奖。 【荣誉与奖励】 2009年获得江南大学优秀教育工作者称号，2004年5月被通信与控制工程学院学生评议为“优秀任课教师”，2002年被评为校“三育人先进个人”。
张荣的学术获奖
1.《康德著作全集》（编委），获第六届高等学校人文社会科学研究优秀成果著作类一等奖，排名第三（2013） 2.专著《自由、心灵与时间》获江苏省第12届社科优秀成果二等奖（2012）3.论文“si fallor ,ergo sum——奥古斯丁对希腊哲学的批判与改造”，获河北省第七届社科优秀成果二等奖（2000）4.论文“论人性的三个基本特征”，河北省高校社科优秀成果一等奖（1998）5.论文“论人性的三个基本特征”，1998年获河北省第六届社科优秀成果三等奖
被誉为懂得人的教育家是厦大哪任校长
1950年5月，中央人民政府任命经济学家王亚南教授为厦门大学校长。王亚南校长学术造诣深厚，知识渊博，是传播马克思主义、翻译《资本论》的第一人。他能正确处理政治和业务关系，重视提高教学质量，关心学生和年青一代，善于发现人才，培育人才，被誉为“懂得人的价值”的教育家，著名数学家陈景润当年就是他发现并加以关心培养的。
谢灵的新闻动态
2001年12月17日，谢灵发表”汕头电力发展股份有限公司独立董事候选人声明“。声明人 谢灵，作为汕头电力发展股份有限公司第四届董事会独立董事候选人，现公开声明本人与汕头电力发展股份有限公司之间在本人担任该公司独立董事期间保证不存在任何影响本人独立性的关系，具体声明如下：一、本人及本人直系亲属、主要社会关系不在该公司或其附属企业任职； 二、本人及本人直系亲属没有直接或间接持有该公司已发行股份的1%或1%以上； 三、本人及本人直系亲属不是该公司前十名股东； 四、本人及本人直系亲属不在直接或间接持有该公司已发行股份5%或5%以上的股东单位任职； 五、本人及本人直系亲属不在该公司前五名股东单位任职； 六、本人在最近一年内不具有前五项所列举情形； 七、本人没有为该公司或其附属企业提供财务、法律、管理咨询、技术咨询等服务； 八、本人没有从该上市公司及其主要股东或有利害关系的机构和人员取得额外的、未予披露的其他利益； 九、本人符合该公司章程规定的任职条件。 另外，包括汕头电力发展股份有限公司在内，本人兼任独立董事的上市公司数量不超过5家。 本人完全清楚独立董事的职责，保证上述声明真实、完整和准确，不存在任何虚假陈述或误导成分，本人完全明白作出虚假声明可能导致的后果。中国证监会可依据本声明确认本人的任职资格和独立性。本人在担任该公司独立董事期间，将遵守中国证监会发布的规章、规定、通知的要求，确保有足够的时间和精力履行职责，作出独立判断，不受公司主要股东、实际控制人或其他与公司存在厉害关系的单位或个人的影响。 2003年5月21日，汕头电力发展股份有限公司董事会在汕头中信度假村酒店召开会议，审议通过谢灵女士为公司新一届董事会候选人。 信件原文厦门大学谢灵教授曾给朱崇实校长的公开信，内容如下：主题：《致朱崇实校长》朱崇实校长：你好！厦大几年来盛传在教工餐厅就餐要选择二个时段，一是刚开饭时，二是校长来吃饭时。因为本人很少到教工餐厅就餐，起初我还以为这只是老师们的调侃，18日、19日中午我亲身体验了这个传说。18号中午12点5分，我带了几个我指导的今年要毕业的学生到教工餐厅吃饭，这个时点几乎没什么像样的东西，学生们感叹教工食堂还不如学生食堂，但等你出现时，服务员马上端来丰盛的菜肴。19日中午12点10分我还到教工餐厅吃饭，几乎没有东西了，我问服务员还有没有菜，她不予理睬。等到12点35分，你出现了，服务员立即端出菜来，厨师也出来招呼。我用手机拍下了这一幕，并大声质疑，这是校长餐厅还是教工餐厅？怎么吃顿饭还吃出了阶级差别？本来我以为只要有点普通常识的领导，在这个时候至少应该表个态，然而令人遗憾的是，校长你一言不发，只顾吃饭，但是脸已经红到脖子根，一副窘态。本来想把这组照片发到互联网上，并配首打油诗。但转眼一想如果不直接批评你就这么干似乎不太厚道，违反我做人的一贯原则，所以还是写这封信给你提个醒，如果你置之不理不予纠正，我再放到互联网上去出你洋相还不迟。理性的说，教工餐厅这样的做法可能并非你的本意，但你错在心安理得的接受了下属的溜须拍马和侵犯教工权益的做法，对此你负有不可推卸的领导责任。教工餐厅的这件事本是小事一桩，不足挂齿，但由此反映了厦大官本位的严重程度和对老师人格尊严的践踏。在政府官员面前，作为校长的你低头哈腰，谄媚取上、丧失独立人格；在教授们面前，你高高在上不可一世，把老师当成农民工，论文指标化，职称名利化，教学标准化，急功近利、鼓励学术腐败……。而你凭借校长的职权得到了美国特拉华大学的荣誉法学博士学位，居然还是“教育界有创新和改革魄力的领导者”。请问你这位有魄力的领导者是否明白大学的使命是追求真理？是否理解独立、平等、民主是大学的魂魄，自由是创新的前提？你能否向给你颁发名誉博士学位的美国特拉华大学介绍一下你用创新和改革的行政高压手段治校的宝贵经验？你是否能向国内各高校校长传授你那创新的高尔夫球、爬树课精英教育的教育理念？ 2014年7月8日中午，厦门大学校长朱崇实接受了新京报记者的采访，回应其到涉事教工食堂就餐并不规律，“食堂的人都不知道我何时会去”，也没有校办人员随同，都是自己刷卡就餐，并不存在特殊待遇。朱崇实表示，发现公开信后还有一丝高兴，说明校领导要告诫自己要从一点一滴要求自己，但也为公开信提及的不实说法，对他本人和厦大的“诽谤”，感到非常生气，他欢迎媒体到食堂实地采访职工、老师，还原事实真相。是否会因此事追究当事老师责任?朱崇实回应称不会，但他表示，此前已有教师举报谢灵存在学术不端问题，据他了解，学校相关学术道德委员会正在就举报问题进行审慎调查。 成都商报记者（以下简称记）：这封公开信写于去年，为什么整整一年后才被突然关注？谢灵（以下简称谢）：这不是公开信，是我写给校长的工作邮箱的电子邮件，当时抄送给了管理学院的一些老师。几天前不断接到朋友的电话，说我这封信在微信朋友圈里疯传。我现在的感觉是搞笑、纳闷，为什么这么小的事，突然被拿出来说，还这么热。有朋友说，要不你给学校解释解释？我说我不，我为什么解释？记：当时为什么想写这封信？谢：我其实很少在教工食堂吃饭。一直都有同事跟我说，食堂一到12点就没有剩下什么吃的了。我去年6月18日去了一次，校长来了，但学生在我没说什么。第二天我还去，他一来，就有菜了，我拍了照片，有饺子、鱼、猪蹄，我们去的时候就没有。我还当面跟校长说了，我说为什么你来了就有饭吃，吃顿饭还吃出差别来了。校长一言不发。结果，还是没有改善。我就在25日写了那封信。记：你在信里说，如果校长置之不理不予纠正，就要放到互联网上去出他洋相。谢：所以说再次证明这封信不是我弄出来的，要弄的话，我直接把照片甩上网，不是效果更好么？现在再来炒作餐厅这件事，我觉得很反感。这真的是一件很小的事情，我不想出他的洋相。现在，食堂有了一些改善，有菜了，虽然没有猪蹄、饺子。不过还算改善吧。我跟校长无冤无仇，我是为公道写信。
南大国际学院怎么样
南京大学国际学院，成立于2005年12月9日。作为南大最年轻的院系部门之一，国际学院承担着南大国际化战略的重要任务。建院以来，国际学院得到了校领导的高度重视，南京大学副校长张荣兼任国际学院首任院长，指导学院工作的全面展开。成立几年来，国际学院已经成为南京大学与国外高校进行合作交流的重要推动力。
目前，国际学院主要负责南京大学与美国、英国、加拿大等国知名大学的合作交流项目。这些项目包括：中加学院、南京-纽约学院、南京大学—南安普顿大学国际交流生项目等。其中，中加学院是南京大学和加拿大名校滑铁卢大学联合培养学生的一个国际合作平台，成立于2006年。南京—纽约学院是南京大学与美国名校纽约州立大学石溪分校开办的本科生培养项目。石溪大学是全美最权威的美国大学协会（AAU）成员。杨振宁教授曾在该校执教30余年，在他的率领下，该校的理论物理研究所多次获得各种国际大奖。南安普顿大学—南京大学国际交流生项目是南京大学与南安普顿大学联合培养的一个国际合作项目.南安普顿大学是世界公认的英国顶级教育和研究类大学，位居世界大学综合排名前一百名。这些交流项目针对南京大学统招进来的优秀本科生，在考入南京大学相关专业的本科生中择优录取。目前国际学院已经向加拿大名校滑铁卢大学输送了首批优秀学生，南大学子以优异的成绩获得了国外大学的极高赞誉，为更多的南大学生走进国外名校打下了良好的口碑基础。
