杭州人才市场在哪里?
【杭州人才市场地址电话汇总】：杭州乔司人力资源市场信息服务中心地址：南街186号电话：0571-89193614杭州乔司人力资源市场信息服务中心地址：南街186号电话：0571-89193614杭州浙江人力资源市场地址：百井坊巷91号电话：0571-56792521杭州下城区人才中心（市场）地址：闸弄口121号电话：0571-28932402杭州市人才开发中心毕业生就业服务中心下沙分中心地址：学林街288号电话：0571-86878052杭州市滨江人才劳动力市场地址：浙江省杭州市古塘路6号人才市场地址：下城区东新路155号和平广场4楼（近世纪联华和平电话：0571-85167766）余杭人才市场地址：南大街171号电话：0571-86164382杭州高新区人才市场地址：文三路199号1号楼电话：0571-88050967杭州人才市场网地址：凤起东路85号电话：0571-88169457杭州拱墅区人才交流中心地址：珠儿潭巷10号电话：0571-88390820浙江省人才交流中心（文一路）地址：文一路7-9号杭州日森大厦杭州江干区人才中心地址：庆春东路1号电话：0571-86974603杭州西湖区人才交流服务中心地址：浙大路1号电话：0571-87935036杭州上城区人才中心地址：惠民路26号电话：0571-87822813
杭州人才市场是每周的星期几有招聘会啊,急需。
1、杭州人才市场每周三至周日举办人才招聘会 ；
杭州人才市场 近期市场招聘活动预告
招 聘 日 期 活 动 名 称
4月27日（周六） 综合性人才招聘会
4月28日（周日） 2013年第三届高校毕业生公益性专场招聘会(展位已满)
5月3日（周五） 综合性人才招聘会
5月4日（周六） 综合性人才招聘会
5月8日（周三） 综合性人才招聘会
5月9日（周四） 营销、外 贸、物流、化工、生物、医药人才专场招聘会
5月10日（周五） 综合性人才招聘会
5月11日（周六） 综合性人才招聘会
5月15日（周三） 营 销、外贸、物流、广告、行政、电子商务人才专场招聘会
5月16日（周四） 综合性人才招聘会
5月17日（周五） 营销、 外贸、酒店、餐饮、旅游休闲人才专场招聘会
5月18日（周六） 综合性人才招聘会
5月22日（周三） 综合性人才招聘会
5月23日（周四） 建筑、监理、园林、装饰、房地产、营销人才专场招聘会
5月24日（周五） 综合性人才招聘会暨第六届“相约临安”杭州人才招聘会临安专场
5月25日（周六） 第九届“创业在江干”专场人才招聘会（86031872）
5月29日（周三） 综合性人才招聘会
5月30日（周四） 营销、外贸、化工、环保、生物、医药人才专场招聘会
5月31日（周五） 计算机、机械、通信、电子、自动化、技工人才专场招聘会
6月1日（周六） 综合性人才招聘会
6月5日（周三） 综合性人才招聘会
6月6日（周四） 营销、外贸、物流、广告、行政、电子商务人才专场招聘会
6月7日（周五） 综合性人才招聘会
6月8日（周六） 综合性人才招聘会
杭州人才市场在哪里?
杭州市下城区东新路155号和平家私城4楼杭州高新人才市场杭州市西湖区文三路199号创业大厦浙江省人才市场杭州市西湖区莫干山路73号金汇大厦。杭州乔司人力资源市场信息服务中心地址：南街186号电话：0571-89193614杭州乔司人力资源市场信息服务中心地址：南街186号电话：0571-89193614杭州浙江人力资源市场地址：百井坊巷91号电话：0571-56792521杭州下城区人才中心（市场）地址：闸弄口121号电话：0571-28932402杭州市人才开发中心毕业生就业服务中心下沙分中心地址：学林街288号电话：0571-86878052杭州市滨江人才劳动力市场地址：浙江省杭州市古塘路6号。
应聘收银员需要什么？
应聘收银员的条件：1、五官端正，性格开朗，思想积极向上。2、有一定的沟通能力和反应能力。3、擅于处理人际关系，团队意识较强。4、执行力强，能及时的完成其他临时工作。5、有较强的抗压能力，有上进心。6、具备一定的会计基础知识。收银员的岗位职责：1、核对售货单信息，做到快速准确。2、做好销售账目、票据的记录和保管。3、当天营业收入存入公司指定账户，完成报表。4、与他人配合完成来店顾客的服务，提供良好的顾客服务。5、妥善保管收银设备。
孙亚菲的介绍
孙亚菲，第五大道创始人兼CEO。70后，生于四川。当过省级机关公务员。后攻读四川大学新闻学硕士。当过记者，曾供职于南方周末、中国新闻周刊等；也曾兼职文化专栏作家，为新世纪周刊等撰写专栏。后毕业于常春藤学校达特茅斯学院（DARTMOUTHCOLLEGE），曾任美国某投资基金中国区投资总监。注：第五大道是中国最大的奢侈品网站之一。
浙江移动的面试经历
浙江移动的面试经历 转载 起个大早，7点坐车，等到的时候就8点多了，规定是8点半，还好，已经来那么多人了。后来签到的时候，工作人员问应聘宁波地区的有哪些同学，竟然只有我一个人举手，他问我叫什么名字，我怯怯得回答“屈宁波”，一大伙人围绕着我的名字展开了讨论。当初报的是市场营销类，但是经过广东移动HR的指点，我还是决定报技术类，以一个计算机专业的毕业生去应聘，但是一看现场清一色的男生，而且还是西电，交大，研究生，我想我还是算了吧。 才知道通过笔试的报宁波地区的.总共有6个吧，但是只来了两个，不知道另外几位是已经另谋高就了还是没到。西电的一男生开玩笑说就报了你们两个，就把你们俩要了得了，呵呵，我倒也想啊! 面试是3对1，貌似每次这样的面试都有人扮红脸，有人扮黑脸。中间年龄看起来比较成熟的一女士，主要问问题，左边还有个年轻的美眉，应该毕业没多久吧，或者是人家保养得好~~这两人一直差不多笑眯眯的，右边的一男生，也就差不多不到30吧，一直低着头包弄我的那些简历，证书之类的复印件，没问多少问题。 刚进去他们就说你这名字很特别啊，我就顺着这话题跟他们溜了。让做一下自我介绍，30秒。哇，30秒?面试这么多，最短的也给1分钟呢啊，没办法，硬着头皮说一大堆学校，专业都和公司的业务很对口之类，还好没有被提醒注意时间，然后就说老师们肯定又要问我的问题吧，就把话题丢给他们了，他们就主要问问问什么计算机专业却要做营销类，于是我又把说过无数次的话背了一遍，问我一直在北方生活，去了南方会不会不习惯?我当时然要说适应能力比较强，而且了解到浙江和西安温度之类差距不是很大，只是西安干燥，浙江湿润，还问到为什么不考研，然后还让谈谈家庭情况，反正就没什么太刁的问题，只要实话实说就行，最后问我有什么要问的，我就问我毕竟不是营销专业，如果要做好工作还要从哪方面来提升，中间的女士说其实你已经说到了，你以一个工科的学生来做营销这本身就是你的优势了，我们今天间的了解还不足以给你作出判断。后来就是乱七八糟的问题，反正我三方已经没了，再说有了广东电信的教训，我也看开了，不能抱太大希望，否则会很惨那! 我看我前面那女生从进去倒出来也就十分钟，我给自己也掐了时间，14分钟吧，没什么出彩的。 出来等车回学校的时候一看时间才9点不到半，他们说会在月底之前出一面结果，我就嘀咕这也太慢了点吧!不过也许人家只是搪塞咱的一个理由，爱怎么滴就怎么滴吧。 各位将要面的同学加油哈，很诱惑的公司啊! ;
关于去浙江移动面试的问题，怎么解决？
1、笔试：主要是考语文和一些常识问题，还要写作文。2、机试：考打字，一般是在笔试完了马上就去考打字了。不要急，打30-40个字/分钟就足够了。（除非你笔试没考好）记住，你如果不知道答就直接说“对不起，我不知道，请您告诉我答案好吗？”不要支支吾吾，也不要在面试的时候左摇右晃。事先准备好《自我介绍》，背熟了，面试时自信一点就好！4、体检：统一的去医院体检。5、岗前培训考试：先培训，再考试，分笔试和机试两种。机试比较难。另外关于话务员的工作，我还是了解一些，希望你去之前也了解一下，以免后悔。首先，这份工作绝对是很累的，要不停地讲话，不停地给客户解释移动的业务，讲六至十个小时，讲错了、服务态度不好都要扣工资。经常加班，请假要扣很多钱而且还很难请到假。经常要在你休息时进行培训。每月至少上一次通宵班，通宵不停地讲话（你可以在家试试能不能做到）。最重要的是上班时间上厕所是要扣钱的（因为你没接电话，比别人接得少），但你不停地讲话肯定会喝很多水！大部分人喉咙嗓子会得慢性咽喉炎。还有，升官是很难的，只有有关系的人或特别有能力的人才爬得上去。我和几个朋友以前一起考上了移动的话务员，做了1年多，大家都后悔死了！都辞职了。还有一个女同事做了2年，耳朵里长了很严重的瘤子，另外有2个女孩更倒霉，晚上下班回家的路上被抢劫的人用刀捅死了。
《插花艺术基础》这门课有些什么内容？学习之后有什么感悟？
艺术插花是指将剪切下来的植物的根、茎、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲）和艺术（构思、造型、设色）加工，重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意，能再现大自然美和人工美的花卉艺术品。插花看似简单容易，但要真正插成一件好的作品却并非易事。因它不是单纯的各种花材的组合，也不是简单的造型，是溶生活情趣、文化知识、艺术修养为一体的一种艺术创作活动。插花界的朋友都认为：插花是用心来创作花型，用花型来表达心态的一门造型艺术。 一、艺术插花的种类和特点 插花种类从形式上可分瓶插、盆插、悬挂式插花、异型花器插花、花篮插花、花架插花、人造花插花等。从风格上可分东方式插花、西方式插花、现代自由式插花。 （一）东方式插花：是以中国和日本为代表的一种插花形式。由于受东方各国传统文化和习俗影响，它和东方园林一样特别崇尚自然，师法自然而高于自然，善于利用花材的自然美来感人。讲究借物寓意，以形传神。东方式插花选材讲究简练，以少而精的花材有机组合取胜，造型注重自然，以流畅线条勾勒为主，形体小巧玲珑，色彩朴素淡雅，意境含蓄深远，主题突出，耐人寻味。因而东方式插花以形式美和意境美著称于世。 日本插花：插花在日本称为花道，公元六世纪至七世纪初，日本飞鸟时代圣德太子派小野妹子来中国（隋朝）建立邦交，作为遣隋使节的他，在潜心研究佛学之时，兼学佛教插花，回到日本后，将日本当时的佛前供花发展起来，形成池坊花道。它是日本插花史上最为悠久的插花流派。中国插花进入日本后，经几代插花艺术家的不懈努力，已形成目前3000多个流派，其中的池坊流、草月流、宏道流、小原流，为日本著名四大插花流派。日本插花和中国插花均属东方式插花范畴，它以线条的变化为主，将人的思想转嫁到插花之中，表现东方人细腻、含蓄和富有内涵的特点。 （二）西方式插花：以欧美各国为代表的一种插花形式。与东方式插花迥然不同。它受西方人崇尚自然、开敞外露、热情奔放的传统文化和民族性格影响，擅长用花材的人工美来表现主题。西方式插花选材讲究繁盛，以表现植物的群体美取胜，造型注重规则，以对称的几何图形为主，形体大而端正，色彩鲜艳丰富，追求块面效果，表现出热情奔放、雍容华贵、富丽堂皇的风格。 （三）现代自由式插花：是一种抽象、写意、非常个性化的插花形式。随着东、西方文化的不断交流，插花交流也日趋增多，现代自由式插花是在东、西方插花的基础上发展起来的，兼容了东西方插花特点。在花器花材的选择、构思造型的确定，花叶色彩的处理等方面更趋自由、随意。常用非植物材料如金属、玻璃、塑料、棉织品等陪衬和点缀，表现的主题往往使人较难理解，作品完全溶入了个人的性格、爱好和气质，给人以耳目一新之感。 二、艺术插花的布置 根据环境的不同，插花布置的手法和要求是有区别的。如展览馆、宾馆大堂、会议室等大型公共场所，以西方式插花或现代自由式插花为主，要求体量大、数量多、色彩丰富。如居室等小型空间范围，则以东方式插花为主，只需少数小体量的插花作品点缀，即可起到锦上添花的作用。 （一）展览馆插花布置：这种场合的插花布置，首先是区域划分，因参展单位众多，若无指定场所和地段，不但给布展造成混乱，而且参观者也难觅自己钟爱的参观内容。如今年5月在深圳高交会馆举办的"首届中国国际插花花艺博览会"，组委会按参展对象不同，分境外展区、省（区）市展区、宾馆饭店展区、花店业展区、切花企业产品展区、押花作品展区、家居布置展区、中国插花花艺史展区等八个区域，使布展者和参观者一目了然。其次是空间补白，展馆留一定的空间是需要的，但对于空中、墙面等处可利用的场所放弃是一种浪费，或者说是一种不够到位的布置。如今年3月在马来西亚绿野仙踪国际展览中心举办的"马中插花艺术交流展"，对墙体和展厅柱子的利用就非常得体。布展者根据墙体的大小，布置了形状各异、规格不等、以下垂式为主的插花作品。展览中心的柱子四面均呈凹字形，作者就在凹字形上作文章，用三把大、中、小绸伞倒挂串连起来，上缀垂挂的花叶，既利用了柱子，弥补了柱子的缺陷，又美化了环境，丰富了空间内容，可谓一举两得。又如杭州大厦购物中心空中悬挂的大小不等、高低错落的花球，这种布置手法，若能利用在展馆中，那将会达到很好的布展效果。 （二）宾馆大堂的插花布置： 插花能为宾馆舒适的环境平添几分热情、优美和高雅，使客人有宾至如归的感觉。大堂插花因等级不同，以及平时和节日接待档次不同，其布置手法和要求有所区别。原则上要求布置在大堂中央、几架和花器上乘；造型以规划的几何图形为主，常见的有圆形、半圆形；花材新鲜、色彩丰富、花朵大而艳丽；体量较大且可四面观的西方式插花。
《插花艺术基础》这门课有些什么内容？学习之后有什么感悟？
各门学科都有其自身的特点和规律，在教学实践中，内容有直插、间接插，花样插，自创插等，插花艺术基础课渗透审美教育，能从实质上教给学生一双“慧眼”，一双“能工巧匠”的手，才能为人才市场培养高质量的专业技术人员。在此，我个人谈谈点滴体会。 一、适时引导，注重审美熏陶 插花艺术孕育的审美因素是不言而喻的，教师在这门课的教学过程中，起着举足轻重的作用。课堂上教师的服饰仪表、举止言谈都应在传递、表达着美，感染学生，激发起他们对艺术的兴趣，发展艺术感受能力与鉴赏能力。通过专业知识讲授，使学生在欣赏和创作插花作品时，从简单朴素的美上升到高级的思辩的美感境界，从而达到提高艺术文化素养，塑造健全人格，陶冶高尚情操的教育目的。 审美，作为人们一种高级的心理活动，只有在特定的情景、和谐的环境中，才能去充分体验和认识，因此，只守囿于课堂上的传授是远远不够的。教学中，如能抓住时机，因地制宜，势必能收到事半功倍的效果。我引导学生参观社会上的大小花店，在母亲节里引导他们亲手制作一个花篮献给母亲，拳拳之意都融在创作之中，鲜花传递出无限的爱意；同学过生日，我告诉他们送上一束亲手制作的花束，或许不很精美，但会让同学感到真情，永远难忘；闲暇时，我提醒他们不妨到郊外采集一些野花，插制一件小品花作品摆放书桌上，逸情悦目，增强情趣。并向同学宣传，热爱美、创造美的人必然被社会欢迎，我市花卉市场每天都有招聘插花员的用工信息，有的用人单位年薪颇丰。这些努力收到了良好的效果，同学们都很喜欢这门课，就连基础课成绩不好的同学也表现出极大的热情，积极认真地听讲，亲手实践，并表现出很好的创作才能。 二、 创设条件，激发创造美的能力 青年人是最富想象力和创造力的，当他们有了审美感受和体验后，必然要去表现和创造。教师要注重学生实践能力和创新精神的培养，发展学生的思维，营造宽松、愉悦的环境，努力实现教育的最终目的。 在学校领导的支持下，我着手举办了学校有史以来的第一次“学生插花习作展”，得到了院领导、老师的肯定，受到了学生的欢迎，达到了预期效果。展会前，学生积极踊跃，热情参与，废寝忘食，构思创作，收集大量素材，比较鉴赏，精心设计打造自己的作品，一时间，在校园里掀起了一小股插花的热潮，审美表现得到了极大的满足。 我还搞了“好作品入镜”活动，如发现学生中的好作品，就及时收集点评，并用数码相机拍摄后制成光盘，适时在课堂上鉴赏。有些学生为了能使自己的作品被收集进去，不厌其烦地精心修改，力求完美，使他们插花技艺得到有效提高。经过在校期间的培训，有的学生在育才花卉市场、富来美花卉市场等花店应聘到工作，有的学生甚至独立创办起花店，这对我讲授好插花艺术课更是一种无形的动力。 几点建议： 1、 在条件允许的情况下，可与花店联合办学，既可为学生提供实习的场所，又可让学生有机会亲自参与花店的一些业务，例如大型的花饰工程、送花业务、会议摆台花饰布置、庆典活动的花饰布置、婚礼花饰布置等等，对学生来说都是难得的锻炼机会。 2、 有条件可多安排学生参观插花展，这样做不仅能使学生开阔眼界，及时了解时尚花艺，而且也可学习借鉴一些制作技巧，对自己的创作都会有很多启发和帮助。如果有一定的创作实力可组织学生多参加不同层次的插花比赛，参与的过程对插花技艺的提高更是大有裨益，同时也会提高学校的知名度，对学校今后办学都会有益处的。 3、 注重多种教学方法的灵活运用，有条件可采用多媒体、幻灯片、光盘等电化教学形式，相互配合，创造出一个生动活泼、轻松愉悦的课堂气氛，激发学生的学习兴趣，充分发掘学生的积极性、主动性和内在潜力。 4、 可依据最近出台的《插花员国家职业标准》中所制订的中、高级插花员职业标准，有针对性地增加相关知识，尤其是花店经营管理方面的知识，使学生毕业时能顺利地通过国家中、高级插花员的资格认证。 5、可借鉴一些花艺发达地区的教育经验，如德国从业者需经3年完整课业学习才有资格直接为顾客服务，要进级成为更高水平的花艺工作者，还继续接受相应的专业培训，这种严格的要求和教育共同保障了顾客得到最完美的服务，也进而保障了行业的有序发展。高职院校开设插花这门课时最好集中在一段时间内上课，分层次教学，吸收社会上有一定实践基础的学员入校学习，增强他们的理论知识和人文修养，颁发结业证，使其更好的为顾客服务。
