滴滴一般一个月多少钱
司机一：我是一个滴滴车司机，跑了滴滴2900多单，优步2200多单。我这样算一个账吧!我的车子是桑塔纳1.4手动，落地价7.5万，油耗现在不开空调每一百公里6.2个左右现在的油价来说不超过4毛钱一公里。我们长沙现在一小时流水及格线是30块钱，35块钱是不错了，40块钱算优秀。也就是说你跑10小时，出车吃饭上厕所等单算2小时，即每天出车12小时到手300-400，取中间值350一天，大概要跑200公里以上油钱差不多是80-100左右，这是不开空调的情况下，这样一个月30天，到手差不多是10000块钱毛收入。油钱大概是3000左右。车子按六年60万公里的士车报废标准算，一年折旧1万多，平均每个月大概是1000。保险近4000一年，每个月就是300多，电话费169一个月，每个月保养一次差不多是300，洗车我家门口自助洗车一个月100左右，小区停车费200一个月，还不算你的违章，轮胎，发动机皮带，变速箱机油，刹车片，等等费用。这样算下来一个月每天出车12小时，跑车10小时进账差不多是5000左右，没有保险，没有休息，每天12小时。所以还是老老实实去找一个月实际到手4000，每周休息一天买五险(五险长沙这里一个月差不多要缴纳1000左右)的工作吧。
司机二：本人月初买了个新车，想着在磨合期又赶上中旬的时候要跑一趟江苏老家就跑了下滴滴。谈下自己十来天的感受。第一，市区油耗5毛，是实话不算高，第一天跑了十二个小时，跑了21单。流水300左右，加上奖励的30元一共是330左右，实际里程210公里，等于净赚了230。车损算0.2一公里，除去40。按照5000公里800保养费用，平均0.16每公里，一共33还剩160。除去电话费，流量费，吃饭30还有130。这还是当心开车不出现违章的情况。第二，关于奖励，我跑的时候每天15单奖励30块(现在提高到17单)，跑满30单一共奖励100，第二天结算。试问滴滴会让你早早的跑满30单吗?给谁也不会一下子让你跑完吧?再说上海，起步价不说了，奖励一个礼拜结算，1100，平均每天跑24单，看清楚了是平均，你可以今天跑10单，明天跑多些。还别说上海打车的人比南昌多多少?最后说下车损，每天跑200公里，赚130，一年70000公里，赚40000多，三年21万公里，赚12万，没任何一个违章，车子没修理，没算保险。三年后我二十万的车子还值多少钱?做什么赚不到这点钱?还冒着风险。很多人买车跑滴滴，难道不是给自己一个买车的理由吗?买的时候心想跑滴滴赚回来，买了之后发现自己根本舍不得像出租车一样死命去跑。
司机三：现在网约车合法化但前景还不算明朗，说下自己的情况吧，仅限于各位师傅们和准备入行的师父们参考，鄙人从外地返乡为了充面子把几万的小赛欧置换成了别克威朗，因为之前自由习惯了所以感觉跑网约车(自然是滴滴)挺适合自己，自由点还不用被人管，言归正传，本人所处四五线小城市也是一旅游城市，(注：我是农村的，因为旅游的多感觉人流量不会太少)我开始跑滴滴的时候已经很少有补贴了，想着只要自己辛苦点应该收入不会太差，而且我的是新车。
干了六年出租车生意的何云(化名)转行干专车司机已经六七个月了，从最初的月入两万到现在的三四千，随着济南专车市场的发展，何云的收入坐上了过山车，起起伏伏。而跟他同时成为专车司机的50个人，现在剩下也不到10人。“现在国家政策不明确，我不可能开一辈子专车，如果有更加合适的工作，我可能马上走!”何云说，给专车一个名分。
专车来了，六年工龄“的哥”转了行
现在是狼多肉少，我每天也就干七八单，一天工作十三四个小时，月收入三千多元，比刚开始干专车的时候还难。”何云告诉记者，随着各大公司在专车市场的竞争加大，还有不少私家车混迹其中，自己的收入还不如刚开始干的哥时。
2008年10月份，中专刚刚毕业的何云(化名)来到了济南，跟哥哥做起了出租车生意。“扣除了份子钱及其他各种费用，每天收入二百元上下，每个月的收入在六七千元。”何云说，他来自济南一个并不太富裕的县，二十岁出头的他比较满意当时的收入。
六年来，何云早起晚归，虽然辛苦，但月收入还算稳定。2014年8月19日，滴滴打车宣布推出提供中高端服务的专车业务。9月下旬，滴滴专车在济南上线。由于价格太高，当时滴滴专车在济南并没有迅速打开市场。
2014年11月底，何云的出租车六年营运的期限已到，对于出租车行业失去热情的他毅然退了车，登陆济南市场仅两个月的滴滴专车进入了何云的视野，“虽然当时出租车生意还可以，但是因为开出租对腰椎、颈椎都不是很好。”说起当时的决定，这个从农村出来的小伙子语气坚定，对专车未来发展虽然不是很清楚，何云就是干够了出租车，想尝试一份新的职业。
曾经的月入两万现在只能想想了
滴滴专车刚进入济南时，不少市民把其视作黑车，何云每天的业务只有三四单，大多数时间在空跑。“当时我只交了一万元保证金，因为生意并不是很好，为了鼓励专车司机，滴滴公司开出的底薪就是五千元，一开始好多市民仅仅是出于好奇去体验一番专车，并不把其作为主要出行方式，司机收入并不高。”何云告诉记者。
转折发生在2014年12月。在稳固了出租车用户之后，为争夺专车市场，滴滴打车和快的打车从12月开始又展开了烧钱大战。两大巨头通过多个渠道，对乘客发放四五十元的大额红包，司机每人每天奖励可达百元。
“整个12月份真是疯了，我挣了两万三四。早上七点多起来，干到晚上十一点，虽然辛苦，但是干起来非常起劲。”何云说。专车软件发放大量补贴的方式来增加用户最终让出租车司机明白了过来，为专车软件培育了客户的出租车司机不过是为他人作嫁衣。2015年首个工作日，沈阳数千台出租车不高兴了，原因就是“滴滴”专车、“快的”专车抢了他们的生意。
随后，北京、上海、济南、青岛、淄博、沈阳、南京、重庆、天津、杭州等10个城市叫停了专车服务。“那时我们的收入下降了至少三分之一，滴滴打车也调整了补贴策略，专车司机月薪两三万的时代过去了。”何云说。
滴滴条框愈发多，一批50人的专车司机走得仅剩10人
“当时跟我一起面试专车司机的有200多个人，滴滴公司最终录取了50个人。”何云说，自己面试成功得益于出租车司机的工作经验。
竞聘成功的这50人正好赶上了专车发展的黄金时期，他们像拧紧了弦的发条，奔驰在济南的大街小巷。刚开始时，何云驾驶着租赁公司的车，并不需要缴纳份子钱，这部分钱滴滴公司替他们出了，但随着市场逐渐成熟，滴滴公司也开始改变策略，把份子钱转嫁到专车司机身上。
今年1月下旬，滴滴专车开始向司机按月收取4000-5000元的“份子钱”。何云发现，滴滴专车从那时起开始每天从他的账户里扣除140元。等于说，一觉醒来，已经欠了滴滴家140元。滴滴出台的新政策让很多专车司机不适应，那些挂靠的私家车并不交份子钱，由此，在经济利益的驱使下，不少私家车通过租赁公司挂靠的形式做起了专车。
“而且现在滴滴公司设置了流水额度，4月份每周账单流水为2800元，因为大多数专车司机难以完成，降低到了现在的1700元。纵然如此，在专车盲目扩充的当下，想完成任务也非常难。”滴滴专车越来越多的条条框框，让不少专车司机选择退出这个具有不确定性的行业。据何云了解，当时与他一起应聘成功的50位司机如今还在干专车的不到10个人。那些退出专车行业的司机，有的又重新开起了出租车，有的则做起了小生意。
本人以前就是滴滴司机 具体数据我就不说了 这东西有点复杂 容易把我自己给绕迷糊了 就说下个人感受吧 开始广告说月入万元 也确实差不多 因为那时候司机比较少 还有其他公司竞争 滴滴对待司机还是比较温和的 但后来市场稳定了 竞争对手撤出市场以后 滴滴开始变脸 这就相当于 卸磨杀驴 记得应该是去年9月份出现服务分的时候 滴滴公司对于乘客投诉奖励五元打车卷活动 我想这是每个司机最黑暗 也是最难熬的日子了吧 那段时间封了多少帐号大家做过滴滴司机的大概业听说了 虽然后来取消了投诉奖励五元打车卷 单从此以后 每个乘客都是大爷 你必须小心伺候每一刻 说句良心话 那时候对待这些乘客甚至比自己父母都好 即使这样有些乘客还是不满意 你说你要下班做滴滴 这还有个问题 晚上喝酒的比较多 有些人喝完酒 他就是天老爷 没有他不敢干的事 对于这些喝酒喝多的 你没法跟他们讲道理 你能做的就一个字 忍 你说乘客不讲理 好 我忍了 妈的滴滴就是个篮子 动不动就封你 客服申诉 ？ 我就更呵呵了 除了能机械的用话术答复你 根本解决不了丁点事 你可能会疑问为什么会有乘客投诉你 是不是你做的不够好 我告诉你林子大了什么鸟都有 我就遇到过 已经变黄灯的路口那些抠门的乘客大爷会让你抢灯 你说你抢还是不抢 抢的话容易违章罚款不说 更主要的是危险啊 不抢？ 哼哼 那他下车以后有百分之90的概率投诉你 乘客在车里抽烟你让不让 ？ 我的车顶棚现在还有三个窟窿 不让 那又来个百分之90可能投诉你的 类似的情况还有很多看你怎么做，比如我，晚上无聊，在家也是玩手机，打游戏打发时间，就出去跑跑滴滴，本人在江苏无锡，滴滴用的人还不算很多，远不如上海，南京等一线大城市，但平均晚上坚持跑满3到4个小时，然后在接个顺风车回家，净赚的话50到150之间不等。有点看运气，有次跑了4单，每单都是15公里以上的，就已经净赚6，7十块了，有时候跑了5，6单，才赚个2，3十块。总之，当职业跑的，不太建议，一是工作时间太久有害于健康，二是牺牲了和家人在一起的时间。当兼职跑跑的，看地区。
会干的就赚钱。不会干就是陪胡！说说我干活的经验吧。晚上出门拉2单顺风去机场45块。（如果跑快车到机场也就24左右。还不一定能接着那么合适的）然后在机场接单。一般都能接到25到30公里以上的单子。然后再用顺风或者指派回机场。一晚上能跑个300左右百吧。在线时间长但是实际跑路也就2到3个小时。这样干活不累还省油。跑了半个多月，每天下班七点多出去跑，到十二点多跑四五个小时，油钱直接用滴滴加油付费，半个月下来剩了两千块钱。每天合多少钱？才一百多，还是跑了平均四五个小时。一小时合多少？三十来块钱。这够车损么？人工加车损就这么多了，这不是活雷锋是啥？千万别有违章，有违章就懵逼了，赔的叫姥姥。要是走了运，被抓了非法营运，呵呵，哭都找不到调儿！关键是我在北京跑的，接单算不错的。就跑了这点儿，再也不去了。纯粹是吃饱了撑得闲的蛋疼。代驾一小时还五六十呢。我大约在6月初申请了滴滴车主，当时正值中午，好大太阳，无聊打开滴滴，忘关了。被指派去接一个人，去到才发现，一个妇女带着一个小孩子。听她讲，小孩刚看医生出来，我一听，开得特别小心，特别谨慎，生怕小孩不舒服。到达目的地后，她们落车了，收到的第一笔款，异常开心。但紧接着，那婆娘评论我开车不稳，给我低分，老子有少少不爽。把滴滴关了，开车稳地方吃饭，可能是想着那破事的缘故，停车的时候，一不小心，没留神，碰到了圆柱石桩。修车，一千多。
每月把钱存进银行里，第2天就会把所有钱打进“余额宝”，这样的“银行流水”有用吗？
银行流水的定义是银行客户在一段时间内和银行发生关系产生的存款取款业务的交易清单，所以只存不取也算银行流水。
银行流水可以根据账户性质的不同，分为个人流水和对公流水。银行流水是证明个人或公司收入情况的一种证明材料，是向银行申请贷款所必须的材料。
银行流水可以通过以下方式查询：
（1）登录网上银行进行查询。
（2）对于已开通了手机网银的客户，也可登录手机终端进行查询。
如果是证明类的账单流水明细，在打印完成之后，记得让打印柜员盖银行章。
在银行进行贷款审核的时候，面对以下这样的流水，都不会通过贷款申请：
（一）即进即出的流水。如果是临时做的流水，还是那种即进即出的流水账目，银行肯定是不认同的，也就不会通过贷款审核。
（二）小额交易比较多的流水。有些人为了拿到贷款，用仅仅几块钱来做银行流水。每次转账金额就只有那么几块钱，通过这种方式来制造流水账目。面对这种流水，银行也是不会通过贷款申请的。因为流水额度太小，不能体现申请人的还款能力。
（三）今存明取的流水。即使是这种资金看上去已经留够二十四小时的银行流水也还是不行的。因为对于银行来说，这种流水和即存即取的流水没有区别，一样会被拒绝贷款。
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合版印刷与专版印刷区别有哪些
专版印刷，一个公司的印刷品单独出版印刷；颜色稳定一致，速度更快，品质更好，适合要求比较高的印刷。 合版印刷，一个大版拼着许多公司相同量和尺寸的印品来印刷；色差很大，裁切也会出现不准，相对于专版来说价格便宜但品质不能保证。如果产品数量够多，专版是最便宜且品质最好。之前公司在淘宝上印了一批折页，颜色差好多，压根就不能用，后来又在紫云上用专版印了一次，颜色好看多了，看着都鲜艳一些。
家庭装修流程十八步骤
1、基础数据采集：在装修设计之前有个步骤很关键，就是房子的基础数据采集，有了最准确的基础数据，可以避免买错建材规格尺寸，也可以作预算的提前规划。2、框架的改拆：装修施工的时候，第一步就是拆墙、改墙、改水管、换门窗等等，就是搭好整体的框架部分。3、水电改造：水电改造的环节主要看水表的位置安装是否合理，进水管接口是否方便日后对接，水管和电力线的敷设是否存在安全隐患，日后维护是否方便等等。 4、木工进场：装修施工环节中有“三兄弟”必不可少，他们分别是泥瓦工、木工和油漆工，泥瓦工先进场，然后是木工，最后是油漆工，基本上是谁更脏谁先出场。5、贴砖：在木工还没有结束工作之前，就可以安排泥瓦工进场贴砖了，两者几乎不会有冲突。6、刷墙面漆：油漆工进场完成墙面的基本处理，刷墙面漆，给木工打造的家居刷上方案定制油漆。如果是打算贴墙纸的家庭，请油漆工事先做好基本的墙面处理。7、安装吊顶：一般家庭的吊顶主要体现在厨卫上面，安装吊顶的同一时间，安装橱卫的防潮吸顶灯、排风扇(浴霸)等等，留出线头和开孔，留待电工来完成后续工作。 8、安装橱柜：吊顶弄完之后，就可以约橱柜商家上门安装了，一般情况下一天就能够完成。以此同时，还可以安装煤气灶、水槽等等。9、木门安装：木门的制作周期一般为一个月时间，所以要提前安排好，在橱柜安装完的第二天就能够安装木门了，以此同时可以安装还有门锁、合页、地漏等等，材料一定要提前准备好,否则容易造成返工和浪费成本。10、地板安装：安装地板之前一定要看看地面是否需要找平，要保证地面的清洁和干燥，有了这些前提以后，就可以在木门安装之后的第二天安装地板。11、开关插座安装：开关插座的安装应该遵循基本的规范，就是“左零右火中地线”。所有的插座都有标识，火线为L零线为N地线是一个接地符号。开关切断器一般安装在或线上。 12、灯具安装：简单的灯具安装一般水电工就会了，如果买到相对复杂的灯具一定咨询灯具厂家或者邀约他们上门安装。13、五金安装：提前买好水管件、马桶、卫浴挂件和晾衣架等等，在灯具装完以后一起装上去，这时整个家里瞬间就有了烟火味，变得鲜活了。14、安装窗帘：对于这个家的女主人来说，窗帘一定是她们最钟爱的装饰物之一，装完窗帘杆，拉上窗帘，这就是只属于自家的最温馨、最隐秘空间了。15、家具进场：家具的购买时间也要提前，一般在水电改造完成以后就可以根据自家的需求和环境来购买了，值得注意的是家具的尺寸一定要测量准确。 16、家电进场：装修到了这个程度，基本都可以入住了，所以家电该进场的进场，该安装的安装了。17、家居软装：打造一个温馨的家，家居配饰是必不可少的环节，和家里的装修风格融为一体，为家增添色彩和靓丽，能让家里充满温暖，也凸显主人的品味。18、卫生清洁：装修完之后，搞卫生吧。
家庭装修流程十八步骤
【输入面积，免费获取装修报价】基础数据采集在装修设计之前有个步骤很关键，就是房子的基础数据采集，有了最准确的基础数据，可以避免买错建材规格尺寸，也可以作预算的提前规划。[page]框架的改拆装修施工的时候，第一步就是拆墙、改墙、改水管、换门窗等等，就是搭好整体的框架部分。[page]水电改造水电改造的环节主要看水表的位置安装是否合理，进水管接口是否方便日后对接，水管和电力线的敷设是否存在安全隐患，日后维护是否方便等等。[page]木工进场装修施工环节中有“三兄弟”必不可少，他们分别是泥瓦工、木工和油漆工，泥瓦工先进场，然后是木工，最后是油漆工，基本上是谁更脏谁先出场。[page]贴砖在木工还没有结束工作之前，就可以安排泥瓦工进场贴砖了，两者几乎不会有冲突。[page]刷墙面漆油漆工进场完成墙面的基本处理，刷墙面漆，给木工打造的家居刷上方案定制油漆。如果是打算贴墙纸的家庭，请油漆工事先做好基本的墙面处理。[page]安装吊顶一般家庭的吊顶主要体现在厨卫上面，安装吊顶的同一时间，安装橱卫的防潮吸顶灯、排风扇(浴霸)等等，留出线头和开孔，留待电工来完成后续工作。[page]安装橱柜吊顶弄完之后，就可以约橱柜商家上门安装了，一般情况下一天就能够完成。以此同时，还可以安装煤气灶、水槽等等。[page]木门安装木门的制作周期一般为一个月时间，所以要提前安排好，在橱柜安装完的第二天就能够安装木门了，以此同时可以安装还有门锁、合页、地漏等等，材料一定要提前准备好,否则容易造成返工和浪费成本。[page]地板安装安装地板之前一定要看看地面是否需要找平，要保证地面的清洁和干燥，有了这些前提以后，就可以在木门安装之后的第二天安装地板。[page]开关插座安装开关插座的安装应该遵循基本的规范，就是“左零右火中地线”。所有的插座都有标识，火线为L零线为N地线是一个接地符号。开关切断器一般安装在或线上。[page]灯具安装简单的灯具安装一般水电工就会了，如果买到相对复杂的灯具一定咨询灯具厂家或者邀约他们上门安装。[page]五金安装提前买好水管件、马桶、卫浴挂件和晾衣架等等，在灯具装完以后一起装上去，这时整个家里瞬间就有了烟火味，变得鲜活了。[page]安装窗帘对于这个家的女主人来说，窗帘一定是她们最钟爱的装饰物之一，装完窗帘杆，拉上窗帘，这就是只属于自家的最温馨、最隐秘空间了。[page]家具进场家具的购买时间也要提前，一般在水电改造完成以后就可以根据自家的需求和环境来购买了，值得注意的是家具的尺寸一定要测量准确。[page]家电进场装修到了这个程度，基本都可以入住了，所以家电该进场的进场，该安装的安装了。[page]家居软装打造一个温馨的家，家居配饰是必不可少的环节，和家里的装修风格融为一体，为家增添色彩和靓丽，能让家里充满温暖，也凸显主人的品味。[page]卫生清洁装修完之后，搞卫生吧!!!【算一算你家装修要花多少钱】
什么是服装辅料 关于服装辅料介绍
1、服装辅料（support materials）包括里料、填料、衬垫料、缝纫线材料、扣紧材料、装饰材料、拉链纽扣织带垫肩、花边衬布、里布、衣架吊牌饰品嵌条、划粉、钩扣皮毛、商标线绳、填充物塑料配件、金属配件、包装盒袋、印标条码及其它相关等等。
2、服装辅料的四种解释：第一种解释：有人说，你拿起一件衣服，除了面料、里料以外，都可以说是服装辅料。这种说法不科学。其实里料是出现最早的一种服装辅料。
什么是服装辅料 关于服装辅料介绍
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小学一年级美术教案
小学一年级美术教案(精选18篇) 作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的小学一年级美术教案,欢迎大家分享。 小学一年级美术教案 篇1 一、教材思路: 本课是属于“造型 表现”领域的美术课。 本课是学生喜闻乐见的,大星球和小水珠,都是圆的,滚动的和转动的,都是圆的。优美、柔和、活泼,是圆的感觉,圆圆的世界,是丰富多彩的。大胆用彩笔表现这圆圆的可爱世界。 课时:1~2课时 二、教学目标: 说说对圆形物体的感觉,培养学生观察力、想象力。 启发学生认识圆形,认识各种圆形物。 用线条或颜色画出生活中的圆形物并添画有趣的细节。 三、重、难点: 认识圆形,找出生活中的圆形物并能用彩笔表现。 巧妙画出圆形物,并运用恰当的构图和色彩。 四、教学准备: 教师:一些球、钟、游泳圈、纽扣、葡萄实物及圆形物图片、范图,吹泡泡物品等。 学生:水彩笔、油画棒、生活用品线描写生稿及圆形物实物等。 五、教学过程: ――交流及讨论: 1、谈谈生活中有哪些圆圆的物品,如锅、碗、球、泡泡、游泳圈、西瓜、水果,地球,时钟等。 2、欣赏实物及图片、感受圆形的美。 大星球、小水珠都是圆的,圆形给人优美、亲和、活泼的感觉。 3、世界上的许多东西为什么要做成圆形呢?(方便,灵活) 4、说说自己对圆形物的感觉。 ――游戏及体会 1、师生玩游戏”吹泡泡”,体会圆圆的世界是丰富多彩的。 2、玩溜溜球或跳跳球亦很有趣。 ――欣赏及评述 出示范图,了解作品在造型、构图、色彩几方面的特点。 要求造型生动,构图饱满,色彩丰富。 ――展示及介绍 六、板演示范 徒手画圆,添画,色彩平涂,整理完成。 画圆的几种方法,如上半圆,下半圆;左半圆,右半圆;一口气画一个滚溜园等。 ――讨论与练习 1、画出几种你知道的圆形物,要求用线条色彩来表现。 对部分同学进行面对面的指导。 (提醒注意圆形的画法,添画的构思、操作等。) 2、学生作业,教师巡视指导 可用用勾线平涂方法画生活中的圆形物;也可用运用身边的线、绳等材料排一排,摆一摆,摆出美丽的图形;亦可用彩纸撕剪等法表现圆形。圆形的相互重叠亦很有趣! 我们不仅要动脑筋想画什么,还要想用什么样的方法来表现才能取得的效果。对造型饱满、作业细心,添画有趣的作品予以肯定。 人们常说:画无定法,就是说,画画没有一定的方法,关键是看完成后的艺术效果,鼓励学生多去尝试。 七、小结与评价 1、作业展评、小结。让部分同学介绍自己的作品,说说自己如何想的,如何画的。 2、课后作业:多去画画周围的圆形物,让圆圆世界变得更有趣。 小学一年级美术教案 篇2 教学目标 运用圆形概括表现生活中的物象。培养观察、想象力和用圆形进行造型的表现能力。培养善于观察的习惯,并感受生活中的圆形之美。 重点: 通过回忆、联想,发现生活中能用圆形概括的物象,学习用图形大胆的表现。 难点: 如何借助圆形表现物象特征。 教学准备: 教师,吹泡泡用的工具。 组织教学: 是否带齐了美术工具,每组比赛,看看那组带得最整齐。 教学过程: 一、激趣导入 请一名同学玩吹泡泡的游戏。大大小小的泡泡飞起来,同学们特别高兴。师提问:吹泡泡大家都很喜欢玩,我们用什么形状可以概括这些泡泡? 老师与学生一起在黑板上用彩色粉笔表现泡泡。大大小小、前前后后、上上下下的圆圆的泡泡,真是圆的世界。 板书:圆的世界 二:方法探究 1:看到这么多圆形,你还能联想到生活中的什么? 花朵、太阳、 根据学生发言,教师用彩色粉笔把黑板上的圆改变成大西瓜。气球,盘子。 2:欣赏图片。思考书中的问题。 师总结:不管是自然界中的地球、花朵、还是人类创造出来的热气球、盘子、飞碟、球类都可以用圆形来概括。 3:同学再互相说一说,除了我们刚刚说的这些,还有哪些物体可以用圆形概括。 4:师示范:球类的物体,(把同类的物体概括到一个画面中,画饱满,演示中渗透大小、在画面中的位置、多少、在变化中体现美感。不要过于潦草,简单,圆形物体宁大勿小,宁少勿多。) 5:欣赏涂色方法,欣赏书中的学生的作品, 提问:都画了什么,用了什么绘画材料,你看到这些画,对你自己画画有什么启发?提示学生作品:第二张,画出了各种形状的圆形小动物,展示了同学的想象力,画的时候,我们可以自由的把圆进行想象与组合。 注意油画棒黑白色的运用要考虑先后顺序。 三、创造实践 1、教师说创作要求: (1)进行绘画时,要注意构图,不能太小,也不能太满。 (2)色彩搭配要协调。 (3)要大胆想象,细心制作,绘画的同学每人只需完成一幅,做橡皮泥的同学每人至少完成一件作品。 (4)注意收好自己的物品,保持环境卫生。 2、学生自主做,教师巡视指导。 四、作品展评 1、教师巡视,将已经完成的作品贴在黑板上“圆圆的世界”白纸上。 2、提问:对于他们的作品,你有什么要说的?教师点评。 3、指名上黑板展示自己的铅笔头,教师点评。 五、拓展延伸 作业 1:看看能把大小不同的圆组合得更加有趣。 2:构图饱满,(画面,一定要有大大的圆,东西不要画多,几件就行了,用几个圆把画面大部分画满,其它小的空白,用各种装饰把它填满。)涂色均匀。 课后小结:要组织有意组织,必要时让学生复述一遍老师的要求,使学生对所要完成的作业清楚明白。 说你见过那些与圆有关的美丽的东西? 小学一年级美术教案 篇3 一、教学目标: 1、把认识的26个字母变成具体的形象。 2、加深学生对字母的想象进行添画练习。 3、使学生养成联想的好习惯,善于用生活中的美来表现字母。 二、教学重点: 1、对字母的造型进行丰富的联想. 2、动手设计出有创意的字母作品。 三、教学难点: 1、如何启发学生对字母进行巧妙的联想. 2、如何启发学生制作出独特的字母造型。 四、课前准备: 学生:每人自带水彩笔一份,剪刀、色卡等。 老师:课件,教具。
小学美术教案一年级上册
小学生的动手能力和物体辨认能力越来越强啦，素质教育要注重全面发展哦！下面是由我为大家整理的“小学美术教案一年级上册”，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学美术教案一年级上册【一】 一、教学目标 1、熟悉工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣。 2、在活动中，掌握正确的握笔方法，培养学生爱画、敢画的情趣。 3、培养学生的创新精神和合作意识。 二、教学重点 使学生掌握正确的握笔方法，培养学生的色彩表现能力。 三、课前准备 各种彩笔、有色绘画纸。 四、教学过程 （一） 导入 今天，老师带来了一个神奇的口袋，里面装着和美术有关的东西，我找几个同学来摸一摸，猜猜里面装的是什么？ 下面我们来欣赏一些大画家的画好不好？ （二） 作品欣赏 1、出示毕加索的作品。 2、你觉得这些画怎么样？简单介绍画家。 3、原来，我们手中的笔，还能画出这么奇妙的画，你想不想试一试？ （三）尝试练习作画 学生选择自己喜欢的材料自由的画，画他们想画的，画他们喜欢画的。 1、在学生的绘画过程中，纠正学生的握笔姿势。 2、你夸夸你的同学，并给自己的作品打个分。分小组进行合作作画。 3、在学生的作画过程中，教师巡视。 A、表扬动作快、守纪律的小朋友。 B、表扬合作默契的小组。人教版小学美术一年级上册教案全集 C、表扬有创意的小朋友。人教版小学美术一年级上册教案全集 （四） 学生作品展示 1、请你夸夸你们小组的作品。 2、出示画家完成的作品，比一比。 （五）小结 你们真棒！是我们班的小画家，比毕加索这样的大画家都画的好。老师真喜欢你们！希望你们以后上课，也能像今天一样大胆的画。 小学美术教案一年级上册【二】 一、教学目标 1、引导学生体验各种材料的不同效果。 2、引导学生尝试用线材表现烟花。 3、指导学生学会安全的使用剪刀等工具。 二、教学重、难点 1、点、线、面的应用。 2、尝试用不同的材料来表现烟花。 课前准备：教师准备一张大纸、水彩笔、油画棒、彩色铅笔、水彩等。学生准备作业纸、水彩笔、油画棒等。 三、教学活动过程 （一）引导阶段： 1、引导学生回忆自己在哪儿见过烟花，都有什么样子的。 2、引导学生回忆烟花是如何升空的，用手势表演一下烟花。（同时引导学生发现烟花升空后是从中间向外放射） （二）掌握、创作阶段； 1、观察书上烟花的照片，说说它们的形状象什么？ 2、请几位同学到前面的大纸上，用油画棒或水彩笔画画烟花。其他同学在自己桌子上用水彩笔或彩线摆出烟花的形状。 3、烟花的形状丰富多变，要如何变？教师在学生画的烟花上进行再创作，有的加粗，有的线加长，有的线弯曲，线一多一密就成了面，让学生领悟点、线、面的大小、长短、粗细等可以让烟花的形状发生各种变化。 4、教师将五、六支彩色铅笔绑在一起花烟花，出现一种五彩斑斓的效果。鼓励学生思考还可以怎样表现特殊的绘画效果，如：在彩纸上画，用深色油画棒涂满底色后再用硬物刮画等。 5、每两个人合作完成一幅作品，要求设计的烟花与众不同，可添加上人物、建筑物，增加节日的气氛。 作业完成后，贴在教室的墙上，互相评价、欣赏。 小学美术教案一年级上册【三】 一、教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育x版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域），“设计、应用”（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。），“欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。），“综合、探索”（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。），这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友们的喜爱。 二、学情分析 对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成，少数同学形象表达能力还比较弱。 三、基本情况 本年级有xx人，学生美术知识掌握得较牢固，上期美术考核人人合格。同学们普遍提高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。 存在问题： 1、学生作品缺乏表现力（特别是工艺），使作品生命力和震撼力不强。 2、部分学生作业上交或做作业方面速度比较慢。 四、教学目标 （一）知识教育要点： 1、感知各种随意形。 2、各种基本平面形和常用色的认识与运用。 3、运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。 4、学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼贴和揉捏、搓、挖等手工制作方法，培养正确的绘画、制作姿势与习惯。 5、欣赏儿童画、民间美术作品的美。 （二）能力培养要点： 1、在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进儿童从无意想象过度到有意想象，从再现想象过度到创造想象。 2、在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童 （三）审美教育要点： 1、培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。 2、让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。 五、教学措施 1、运用现代教学设施及教学仪器进行课堂教学。 2、喻教与乐、喻教于美术活动之中，培养学生的情操，提高学生各方面的素质。 3、对学生进行思想教育，培养学生的合作精神。 六、个人展望 努力提高学生自主学习的能力，培养学生的创新精神。
