南京特教

时间:2024-04-11 10:34:11编辑:奇闻君

南京特殊教育师范学院是几本院校?

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念。南京特殊教育师范学院是一所师范院校。有特殊教育、手语翻译、康复治疗学等专业。建校40年。 学校介绍根据教育部规定,南京特殊教育师范学院预留计划数不超过本校招生计划总数,主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。根据生源情况须调整招生计划时,学校将向有关省(自治区、直辖市)招生计划主管部门、招生主管部门提出申请,经同意后执行。院系专业学校设有11个学院,共开设22个本科专业,涉及教育学、文学、医学、理学、管理学、工学、艺术学等七大学科门类。 师资力量学校有专任教师403人,外聘教师81人,折合教师总数443.5人。专任教师中有国家“万人计划”领军人才1人,新世纪百千万人才工程国家级人选 1人,中央宣传部文化名家暨“四个一批”人才1人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人,省教学名师2名,省部级有突出贡献中青年专家3名。省社科英才1名,省“333高层次人才培养工程”第二、三层次培养对象20名,省“六大人才高峰”高层次人才培养对象7名,省“青蓝工程”培养对象45名(其中中青年学术带头人11名,优秀青年骨干教师34名),江苏省身边的榜样(人才典型)1人,江苏省五一创新能手2人,江苏省技术能手2人,江苏省紫金文化优青(社科理论类)1人,中残联、教育部“交通银行特教园丁奖”6人;江苏省优秀教学团队1个。 科研平台学校拥有1个江苏高校重点建设实验室、2个江苏高校哲学社会科学重点研究基地、1个江苏高校人文社会科学校外研究基地,1个江苏社科决策咨询基地,与中残联、东南大学共建“无障碍联合重点实验室”。科研成果学校近年来承担国家社科基金重点项目、国家自科基金、教育部人文社科基金等高层次科研项目20余项,承担并完成教育部、国家语委、中残联等部委专项委托课题30余项,作为主要承担单位研制完成了《义务教育聋校课程标准 》《特殊教育教师专业标准》《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》等一系列国家标准,并有多项决策咨询类成果为中国社科院、中残联等单位采纳。

南京特殊教育师范学院是几本

南京特殊教育师范学院是二本。人们常说的“一本、二本” 实际是按照本科录取批次人为进行划分的,一本为第一批次、二本为第二批次。南京特殊教育师范学院在各省招生批次一般为本科二批,这种情况下,通常认为该学校是二本院校。高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取设置规则,并不是学校本身存在一本、二本之分。国家支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和高校更深层次的改革。学校简介:南京特殊教育师范学院位于南京市,是中国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校。截至2022年11月学校官网显示,学院有栖霞、江宁和浦口三个校区,校舍建筑总面积20.34万平方米;教学科研仪器设施设备总值9319.55万元;图书馆馆藏纸质文献87.17万册,数据库资源18个,拥有电子图书373万余册。

南京特殊教育师范学院怎么样

南京特殊教育师范学院很不错,南京特殊教育师范学院是以培养特殊教育师资为主,兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2015年升格为普通本科高校,更名为“南京特殊教育师范学院”。学校规模:学校有燕子矶主校区和江宁分校区,占地面积501.2亩,校舍建筑总面积18万平方米,图书馆馆藏纸质文献77.9万册,数据库资源13个,拥有电子图书317.3万余册,其中盲文书籍馆藏量1万余册,建有校内实验(实训)室93个,校外实习基地154个。以上内容参考:百度百科--南京特殊教育师范学院专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com


南京特殊教育师范学院怎么样?

南京特殊教育师范学院是一所培残疾人老师的师范类院校,学校环境优美,学风浓厚,具体可以从以下几个方面了解该学校:1、基础建设方面。学校现有燕子矶主校区和江宁分校区,占地面积501亩。主校区南望巍巍钟山,北濒滔滔长江,西接壮丽幕府,东连秀美栖霞。校内芳草碧树广楼连宇,红墙白壁短岗静池,环境优美设施齐备,人文蔚起博爱塑魂。2、学院设置方面。学校设有特殊教育学院(省特殊教育发展工程指导中心)、教育科学学院(教育教学实训中心)、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院(无障碍管理学院)、美术与设计学院(阳光学院)、马克思主义学院、体育学院和继续教育学院(江苏省特殊教育师资培训中心办公室)等11个学院。3、学科建设方面。学校拥有省高等教育教学成果奖2项。 “教育学”“公共管理学”获批“十三五”省重点建设学科。特殊教育专业为江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目。承担教育部卓越特殊教育教师培养计划项目。扩展资料:南京特殊教育师范学院以培养特殊教育师资为主,兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。参考资料来源:南京特殊教育师范学院——学校简介

南京特殊教育学院是几本

南京特殊教育学院是二本。南京特殊教育学院是南京特殊教育师范学院的重点院系之一,设有特殊教育、小学教育和手语翻译3个专业,共6个专业方向。主要为全国特殊教育学校、普通学校特殊班和随班就读班以及残联、康复中心等机构培养教师和相关专业人才。

学校设有特殊教育学院、学前教育学院、康复科学学院、音乐学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院(残疾人事业管理学院)、美术学院/阳光学院、马克思主义学院、体育学院和继续教育学院(江苏省特殊教育师资培训中心办公室)等11个学院,共开设38个本、专科专业,涉及教育学、文学、管理学、法学、理学、工学、农学、医学、艺术学等九大学科门类。
南京特殊教育师范学院位于南京市,是中国唯一一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。


南京特殊教育师范学院分数线2023

2023年南京特殊教育师范学院分数线:本科二批,理科399分,文科446分。南京特殊教育师范学院(NanjingNormal University of Special Education)坐落于江苏省南京市,是以培养特殊教育师资为主,兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2015年升格为普通本科高校,更名为“南京特殊教育师范学院”。截至2023年4月,学校有栖霞、江宁和浦口三个校区;校舍建筑总面积20.34万平方米,教学科研仪器设施设备总值9319.55万元;图书馆馆藏纸质文献87.17万册;设有10个学院,共开设22个本科专业;有全日制在校生8470人(其中残障大学生262人),自有专任教师445人。上大学好处通过大学学习,可以进一步巩固提升自己的专业学习能力。大学与中小学教育显著不同之处就在于,大学是进行专业教育的地方,学习的本领都是专业知识,而不再是基础知识。通过大学四年的学习可以提高自己学习能力,学习能力的提升将有助于今后人生的发展。这是上大学最大的好处之一。大学是对学生的全面培养,既有理论知识的学习,还对实践能力进行系统训练。通过大学四年的学习,在获得专业知识能力的同时,还会进行实习,以此提升实践能力。这对于今后走上工作岗位至关重要。

2023南京特殊教育师范学院分数线

2023南京特殊教育师范学院分数线如下:1、在山西省:理科最低分/最低位次:399/92380。文科最低分/最低位次:446/17128。2、在河北省:物理类最低分/最低位次:492/110450。历史类最低分/最低位次:503/27387。3、在四川省:理科最低分/最低位次:477/134825。文科最低分/最低位次:505/35268。南京特殊教育师范学院的简介及师资力量:1、南京特殊教育师范学院的简介:南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。2、南京特殊教育师范学院的师资力量:上海政法学院拥有一支高水平的师资队伍,其中包括多名法学领域的知名专家和学者。以上数据来自掌上高考网。

南京特殊教育师范学院2023分数线是多少

南京特殊教育师范学院2023分数线物理类最低分数线500分,历史类最低分数线518分。南京特殊教育师范学院是一所位于中国江苏省南京市的高等教育学院,专注于特殊教育教学和研究。南京特殊教育师范学院创建于1975年,前身为南京市特殊教育师范学校。学校具有鲜明的特殊教育办学特色,以培养特殊教育专门人才为主要任务。现任为陈志刚校长。学校设有教育信息技术学院、特殊教育学院、心理学院、义务教育学院、学前教育学院、继续教育学院等多个二级学院。学校开设本科、硕士研究生、博士研究生以及继续教育等多个学习层次和类型,提供多样化的教育培养和学术研究机会。南京特殊教育师范学院的办学理念是“特殊教育、特殊人格、特殊奉献”,秉承以特殊教育为核心,以人为本,坚持特殊教育教学与研究相结合,专业和学术水平双重提升的办学方向。南京特殊教育师范学院还积极参与特殊教育研究和实践,推动特殊教育事业的健康发展。学校开展各种特殊教育项目和社会服务活动,为特殊儿童和他们的家庭提供帮助和支持。学校还积极与国内外的特殊教育机构开展交流与合作,促进特殊教育学科的发展和提升。培养特殊教育专门人才的首选学府南京特殊教育师范学院作为中国特殊教育领域的重要学府,专注于特殊教育教学和研究,致力于培养高素质的特殊教育专门人才。学校以其优质的教学资源、丰富的教学经验和卓越的教学质量,备受学生和家长的青睐。通过特殊教育的专门培养,学校为学生提供了实践机会和专业知识,并为特殊教育事业做出了突出贡献。无论是从师资队伍、教学资源还是学术研究方面来看,南京特殊教育师范学院都是培养特殊教育专门人才的首选学府。

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