寿光圣都中学好还是寿光一中好？
寿光圣都中学好一些。山东省寿光市圣都中学，坐落于当代圣城菜都——山东省寿光市文庙街，在寿光一中老校、寿光师范、寿光教师进修学校的基础上改建而成，是2008年8月经山东省教育厅批准成立的全日制复读学校。校园古树参天、鸽子成群，风格质朴大气，占地面积400亩，教职工500余人。办学规模：2008年首届招生5000人。开学伊始，学校即推出了“收藏价值、关爱终生”的发展战略。“收藏价值、关爱终生”战略，是学校教育发展战略的核心工程。收藏价值，即将师生的优势、特点、生日、显著成绩、优秀作品、获奖证书、重要活动照片等及时纳入学校收藏系统，永久保存。以上内容参考：百度百科——寿光圣都中学
寿光圣都中学的进来
山东省寿光市圣都中学，坐落于当代圣城菜都——山东省寿光市文庙街，在寿光一中老校、寿光师范、寿光教师进修学校的基础上改建而成。是2008年8月经山东省教育厅批准成立的全日制复读学校。校园古树参天、鸽子成群，风格质朴大气，占地面积400亩，教职工500余人。2008年，寿光市圣都中学在寿光一中老校、寿光师范、寿光教师进修学校的基础上改建而成。师资力量：圣都中学拥有专任教师367人，其中高级教师60人，中高级职称教师 215 人，市级以上优秀教师88人，市级以上教学能手76人，学科带头人12人，90%以上的一线教师拥有从高一到高三的系统教学经验。在备考作战的淬炼与考验中，一批在考点研究、学情分析与分层次突破、高考命题研究、高考志愿填报和人生规划等方面具有较高造诣的专家型人才脱颖而出，形成了精致化品牌发展的核心优势。2012年11月，国家级重点课题“感动教育实践与研究”经专家论证总课题组在圣都批准立项。以上内容参考；百度百科——寿光圣都中学
寿光一中复读班怎么样
寿光一中复读班是一个非常好的选择。对于为什么给出这个答案，主要有以下几点原因。首先，寿光一中是一所实力雄厚的学校，在教学质量和教育资源方面具有一定的优势。复读班能够借助学校的教学资源和师资力量，为学生提供更加全面和专业的复读辅导。其次，寿光一中的复读班注重学生个性化的辅导，根据学生的具体情况制定学习计划和教学方案，帮助学生科学高效地备考。此外，寿光一中复读班还有丰富的校友资源和社会资源，为学生提供更多的就业和升学机会。在实际解答方式和对策方面，我们可以采取以下几个步骤。首先，了解寿光一中复读班的具体情况，包括师资力量、教学设施、教学内容等。可以通过咨询学校相关部门或与已经就读该复读班的学生进行交流，了解他们的学习体验和成绩提升情况。其次，制定学习计划和目标，明确自己的复读目标和努力方向。在学习过程中，要积极参与课堂讨论和互动，向老师请教问题，及时解决困惑。此外，还要注重课后的复习和巩固，做好笔记和习题，加强自主学习的能力。对于进一步拓展说明，我们可以关注以下几个方面。首先，复读班虽然提供了更好的学习环境和资源，但最终的提升还是要靠自己的努力和付出。学生需要调整好心态，保持积极向上的学习态度，克服复读过程中的挫折和困难。其次，要合理安排学习和休息时间，保持良好的作息习惯，保证身心健康。最后，要积极参加各种综合素质拓展活动，提高自己的综合能力和竞争力。综上所述，寿光一中复读班是一个值得考虑的选择。通过合理的解答方式和对策，学生可以在复读过程中获得更好的学习效果和成绩提升。同时，学生也要注重自身的努力和付出，保持良好的学习习惯和心态，才能取得更好的复读成果。
寿光一中复课班在哪里
朋友，寿光一中没有复读班了。所有寿光的复读生都在寿光圣都中学了
简介
山东省寿光市圣都中学，坐落于当代圣城菜都——山东省寿光市文庙街，在寿光一中老校、寿光师范、寿光教师进修学校的基础上改建而成，校园古树参天、鸽子成群，风格质朴大气，占地面积400亩，教职工500余人，是读书养德的好去处。 学校拥有教学楼8座，办公楼两座，学生公寓楼4座，体育馆、艺术楼各一幢；400米塑胶跑道的运动场、标准的篮球场、排球场、羽毛球场、器械场和一流的餐厅、大型连锁超市、体育馆、艺术楼；配备有多媒体教学平台的电教室、实验室、微机室、多功能室、学术报告厅、会议室等；图书馆藏书近100万册，校园网实现了对各办公室、家属区和教学场所的全面覆盖。 圣都中学将“收藏价值、关注终生”工程当做学校发展的核心战略，在致力于为复读生提供完整的解决方案的基础上，努力实施“以常超凡”的“做人基本功”训练，使复读生这个倍受社会关注的特殊群体，享受到做人的尊严与学习的快乐，得到人格素养和学业水平的全面提升，受到了学生和家长的普遍赞誉。 2008年首届招生5000人。开学伊始，学校即推出了“收藏价值、关爱终生”的发展战略。“收藏价值、关爱终生”战略，是学校教育发展战略的核心工程。收藏价值，即将师生的优势、特点、生日、显著成绩、优秀作品、获奖证书、重要活动照片等及时纳入学校收藏系统，永久保存，既是教师教育和学生德育工作的珍贵资料，又是对学生进行终生关注的凭借，是构建学校文化的核心元素；关爱终生，是在收藏价值的基础上，对进入圣都中学读书的所有学生所进行的长期跟踪关注工程，只要是圣都的学生，不管是顺利升入大学深造的，还是中途因故退学的，学校都会根据收藏的相关资料进行包括工作生活状况调查、生日祝福等内容在内的长期的跟踪关注。 2009年5月，圣都中学仅用2个小时的时间就顺利完成了圣都师生5000人合影留念，在“收藏价值、关爱终生”战略工程中迈出了里程碑式的一步。照片宽1.4米，高1米，除师生照片外，还附有全部留影人员名单，与合影相对应，具有极高的珍藏价值，受到了学生家长和社会各界的广泛赞誉。
[编辑本段]教育理念
开发潜能，还学生以优秀
[编辑本段]校训:厚德笃学，以常超凡
厚人以德，治学以笃，在对常规的完美追求中超越平凡，在做人基本功的涵养中升华人格，在知识基础的强化中实现跨越。圣都一年，不仅是学业水平的突破，还有人格素养和生存能力的明显提升。
[编辑本段]办学目标
学子之都，文化圣殿 。领导为干部负责，干部为老师负责，老师为学生负责，学生为父母负责，为自己的未来负责，圣都为家长负责、为社会负责。到圣都求学，感受最深切的是责任，收获最明显的也是责任，学会做一个有责任感的人，是历届圣都学子的共同体验。
教风
有教无类，严谨得法
学风
善闻善言，精益求精 校训简释： 厚德笃学，以常超凡 厚德者载物，笃学者事成，知常而行之以常者超凡。治学惟静，去浮躁、炼耐心，深入探究；成学惟笃，绝奢华、强意志，精益求精。 常就是基础，做人基本功，教学基本功，学习基本功，都在一个“常”字里；常就是持之以恒，把每一件简单的事情做好，就是不简单；常就是人伦之理，明常理且恒久行之，必然超凡。
[编辑本段]强大的教师队伍
圣都中学拥有专任教师367人，大是具有多年成功备考经验并取得了卓越成绩的教学权威。学校注重发挥骨干教师的核心辐射作用，强化集体科研意识，努力探索适合于不同层次复读生的教育方法，成功走出了一条独具特色的复读教育模式，办学两年，成绩斐然，名闻遐迩，以较高的教学、育人质量赢得了学生、家长和社会的广泛赞誉。
望采纳
山东省寿光一中的条件 升学率 报考条件和学费等一系列的问题 有谁能帮我解答一下
寿光一中新校区各方面的条件都是绝对的一流，升学率总的来说是百分之五十左右，寿光市这几年都是分乡镇招生，如果不是范围内的还要缴纳10000元的择校费学费也不是太贵，而且我觉得如果能选一所好的高中的话学费上的细微差别不应该作为理由。寿光一中的特点就是培养名生很厉害，每年都能出10个左右清华北大，至于升学率则不如二中和现代中学。如果学生成绩很好的话可以考虑，如果底子不是太好的话还是建议去寿光二中或昌乐二中。昌乐二中，就我本人看来，确实不如寿光二中，这是很负责任的话
寿光一中的高考升学率怎么样啊？
看的是各科的等级，不是分数。寿光市第一中学，位于中国山东省寿光市，是潍坊市重点中学、省级规范化学校、潍坊市五星级学校。寿光一中创建于1957年，是北京大学中学校长实名推荐资格学校、清华大学“新百年领军计划”学校、全国教育科学九五规划重点课题组的重点实验基地、全国中学生学习科学实验学校。据学校官网2015年4月信息显示，该校新老校区占地700亩，建筑面积18万平方米。有有教职工620人，140个教学班，7000名学生。师资力量截止2014年9月，寿光一中有教职工620多人，拥有中学高级教师105人，硕士研究生学历264人，博士学历2人。全国优秀教师2人，山东省优秀教师4人，山东省特级教师2人，山东省优秀教育工作者1人，潍坊市优秀教师 12人，潍坊市特级教师1人；潍坊市专业技术拔尖人才1人，潍坊市级以上教学能手39人，诸城市特级教师5人，诸城市专业技术拔尖人才1人，诸城市十佳青年教师5人，十佳教师2人，诸城市优秀教师、教学能手和骨干教师131人。寿光一中常年聘请多名美籍教师执教英语。以上内容参考：百度百科-寿光一中
寿光第一中学是不是很厉害
看的是各科的等级，不是分数。寿光市第一中学，位于中国山东省寿光市，是潍坊市重点中学、省级规范化学校、潍坊市五星级学校。寿光一中创建于1957年，是北京大学中学校长实名推荐资格学校、清华大学“新百年领军计划”学校、全国教育科学九五规划重点课题组的重点实验基地、全国中学生学习科学实验学校。据学校官网2015年4月信息显示，该校新老校区占地700亩，建筑面积18万平方米。有有教职工620人，140个教学班，7000名学生。师资力量截止2014年9月，寿光一中有教职工620多人，拥有中学高级教师105人，硕士研究生学历264人，博士学历2人。全国优秀教师2人，山东省优秀教师4人，山东省特级教师2人，山东省优秀教育工作者1人，潍坊市优秀教师 12人，潍坊市特级教师1人；潍坊市专业技术拔尖人才1人，潍坊市级以上教学能手39人，诸城市特级教师5人，诸城市专业技术拔尖人才1人，诸城市十佳青年教师5人，十佳教师2人，诸城市优秀教师、教学能手和骨干教师131人。寿光一中常年聘请多名美籍教师执教英语。以上内容参考：百度百科-寿光一中
寿光一中排名第几啊？
寿光一中是山东省潍坊市寿光市的一所重点高中，创办于1957年，是北京大学中学校长实名推荐资格学校、清华大学“新百年领军计划”学校、全国教育科学九五规划重点课题组的重点实验基地、全国中学生学习科学实验学校。寿光一中在全国各地区顶尖中学排行榜上的排名有不同的依据和标准，因此没有一个统一的答案。但是，根据中国校友会《校友会2018中国各地区顶尖中学排行榜》发布的数据显示，寿光一中全国排名第152名，山东省排名第4名。寿光市第一中学
寿光一中招生细则
一、指导思想和基本原则根据潍坊市教育局《关于2015年潍坊市初中学业水平考试及普通高中招生录取工作的意见》（送签稿）的通知精神，坚持为学生和家长负责的原则，坚持高中招生多次考试、等级表达、双向选择、综合评价、组合录取的原则。关注学生的个性、潜能和特长，落实新课程提出的知识能力、过程方法、情感态度价值观的“三维”目标，以利于规范办学行为与新课程顺利实施，同时可以引导初中学校加强学生创新精神和实践能力的培养，发挥招生对实施素质教育的导向作用。结合我校教育实际，认真组织今年的高中招生工作，选拔高素质、具有创新精神和实践能力的合格加特长的学生。
二、招生范围和计划根据省、市教育部门的统一部署，在教育主管部门的严格监督指导下，将招生计划的80%直接分配到各初中学校，即指标生。其余20%在招生范围内统一分配，统招寿光一中划片范围内的学生。
三、考生报名和志愿填报普通高中招生报名、资格审查志愿填报由教育局基础教育科统一组织。
四、关于考试和考查初中学业水平考试科目分考试科目、考查科目两类，考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、实验操作技能、信息技术等共12科；考查科目包括音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程等4科。初中学生都应参加学业水平考试。各科考试赋分均用分数表达，考试成绩按等级公布，均设A、B、C、D、E五个等级。报考特长生的考生必须参加高中学校组织的专业能力考试，考试成绩用等级表达，作为特长生报名和录取的依据。
五、综合素质等级的使用办法初中学校对本校初中毕业生的综合素质评价状况进行等级认定，并将其作为录取的重要依据，与语文、数学、英语等值对待。
六、体育与健康评价等级的使用办法根据市教育局文件精神，将体育与健康单独作为一门学科纳入高中招生录取，与物理、化学学科成绩等值对待。
七、实验操作技能考试成绩的使用办法根据《关于印发〈潍坊市普通高中招生统一考试实验操作技能实施意见〉的通知》（潍教办[2013]6号）的要求，实验操作技能考试成绩纳入高中招生录取，录取时单独作为一科，与思想品德、历史、地理、生物四科等值对待。
八、特殊考生政策有关特殊考生的申批工作由教育局基础教育科统一组织，所有特殊考生均须填写《寿光市普通高中招生特殊考生申报表》，经考生所在初中学校、特殊考生主管部门审查并加盖公章，审查人员签字后，以初中学校为单位统一报市教育局基教科。
九、招生录取实施方案
（一）录取的基本依据和必备条件录取的基本依据是：初中学业水平考试成绩等级和综合素质认定结果、体育与健康、实验操作技能考试成绩等。录取的必备条件是：音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级。
（二）录取方式采用自主多元的录取方式，主要为：综合录取、特长录取等几种方式。综合录取：该方式依据是学业水平考试等级和考生综合素质等级进行，是最主要的录取方式。录取时把综合素质等级与语、数、外三门学科等级等值对待；体育与健康等级与理、化等值对待；实验操作与思想品德、历史、地理、生物等值对待。在教育局监督指导下，在寿光一中招生范围内，按分配计划和考生考试成绩等级择优录取。录取时，先录取80%指标生，再录取其余20%招生计划。
十、具体录取流程统招生的录取
一、把学生考试科目分为三个组合，政治、历史、地理、生物、实验操作五科为第一组合，物理、化学、体育与健康三科为第二组合，语文、数学、英语、综合素质四科为第三组合。
二、具体录取程序如下按考生政史地生实验五门学科学业水平考试成绩等级由高到低的排序，先按计划的1：1.7划出第一录取范围；再从第一范围考生中，按考生的理化体三门学科学业水平考试成绩等级由高到低排序，按计划的1：1.3划出第二录取范围；再从第二范围考生中按语数英综四门学科学业水平考试成绩等级由高到低排序，按计划的1：1录满计划。
十一、录取结果公示录取结束后，录取的初步结果向社会进行公示，学生对公示结果有异议的，可直接向学校提出申诉。经公示无异议后，发放录取通知书。
十二、新生录取通知书的审核与发放录取结束后，录取结果经公示无异议填写由寿光教育局统一印制的新生录取通知书，审核并加盖教育局招生专用章后统一发放。新生录取通知书是高中注册学籍的依据，未经教育局审核的学生一律不予注册学籍。
十三、保障措施高中招生改革工作政策性强，涉及面广，影响性大，是社会关 注 的热点之一。为了做好我校2015年普通高中招生录取工作，在市教育局的具体领导下，我校成立招生录取领导小组，领导小组下设部门组织机构，加强领导，分工合作。各部门分工明确，责任到人，各司其职，确保我校2015年高中招生录取工作的严肃性、公开性、公正性、公平性，并顺利完成。
（一）寿光一中2015年高中招生录取工作领导小组组长：王继林成员：肖学军 任汝君领导小组下设招生办公室负责日常事务主 任：肖学军副主任：任汝君成 员：王道香 朱爽 范俊英职责：负责报名、考生材料的收集、登记、数据的管理工作，负责为招生录取提供准确的材料与数据及招生、录取期间的日常事务，同时负责接待家长、社会的来访和解答有关咨询事宜。公示录取结果，接受纪检监察部门及社会、新闻媒体的监督和家长投诉。
咨询电话：0536--5251188
（二）寿光一中高中招生录取认定委员会主 任：肖学军副主任：任汝君委 员：张志胜 李宪友 张文河 任恒雨 刘学书 苗乃民吕宪德 陈 吉 张培刚 王道香 范俊英职 责：由学校领导（不超过1/3）、教师代表和社区代表组成，负责对录取标准和实施方案的认定、考生综合素质的认定标准、对考生特殊才能展示的评定标准和方法、录取的标准和办法及相应的招生政策，解决招生过程中的疑难问题。
寿光一中2015年3月20日
