地质类专业有哪些
地质学类专业主要有： 地质学、地球化学、地球信息科学与技术、古生物学。具体内容如下：1、地质学：是一门探讨地球如何演化的自然哲学。2、地球化学： 是研究地球及其子系统 （包括部分宇宙体）的化学组成和化学演化的一门学科。3、地球信息科学与技术专业：主要培养基础理论扎实，系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法。能从事地球空间信息工程、3S集成（GPS、GIS、RS)、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域科学研究、应用研究、教学和运行管理等方面工作，有较强的独立工作能力和创新精神、德智体全面发展的高级科技人才。4、古生物学专业：培养具有良好科学素养和古生物学理论知识，能从事科研、教学、生产及管理等工作，德、智、体全面发展的高级专业技术人才。地质类学专业的主要课程：1、地质学专业的课程主要有：地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术等。2、地球化学专业的课程主要有：地球科学概论、构造地质学、结晶学与矿物学、岩石学、矿床学、地球化学、同位素地球化学、环境地球化学、地球物理学等。3、地球信息科学与技术专业的课程主要有： 地球动力学与空间测地学、信息科学、电子计量学数学、物理学、地球动力学、空间测地学、地球物理学、工程设计学、信息工程学、遥感学、全球定位系统、数字地形模拟、卫星摄像与空间摄影测量学、地理信息系统、计算机与信息传输与处理、系统工程管理学。4、古生物学专业的课程主要有：地球科学概论、古生物学某础、矿物学、岩石学、地史学、自然地理学、岩相古地理学、古生态学、地层学原理、构造地质学、环境地质学、中国地质学、演化生物学、古脊椎动物学专论、古无脊椎动物学专论。古植物学专论、孢粉分析、微体古生物学、分子古生物学、古人类学、博物馆学概论、化石保护与法规专论、化石能源地质学地质、野外实习、专业外语。
地质学类包括哪些专业
地质学类包括地质学、地球化学、地球信息科学与技术、古生物学4个专业。地质学是研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系，主要研究对象为地球的固体硬壳，地壳或岩石圈。作为研究地球及其演变的一门自然科学，地质学与数学、物理、化学、生物并列为自然科学五大基础学科。
地质学是一门探讨地球如何演化的自然哲学。地质学专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识，具有较好的科学素养及初步的研究、教学和管理能力，能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作，在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
地质学的产生源于人类社会对石油、煤炭、金属、非金属等矿产资源的需求，由地质学所指导的地质矿产资源勘探是人类社会生存与发展的根本源泉。随着社会生产力的发展，人类活动对地球的影响越来越大，地质环境对人类的制约作用也越来越明显。
地质类专业有哪些
地质类专业属于工学门类，地质类专业有包括地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程等7个专业。从以下具体三个方面地质类专业有：1、资源方面：矿床地质学专业、矿产地质学专业、矿山地质学专业、找矿勘探地质学专业、水文地质学专业、旅游地质学；2.能源方面：地质学专业、石油地质学专业、天然气地质学专业、放射性矿产地质学专业、地热学专业、非常规能源学；3.环境、人类生活和灾害防护：地质学专业、环境地质学专业、灾害地质学专业。主要课程：地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术等。就业前景地质类市场近几年趋近饱和，而且已经过了地质红利时期。这类专业并非没有前景，而是经常出野外或是工地，工作环境不太好，比较辛苦，不着家。相比之下，地质工程的需求量明显比其他三个专业更加旺盛。地质类专业毕业后能去的方向并不受本科期间所学局限，通用型能力培养也不错，在建筑、土木、环保、能源等方向还是比较受欢迎。
地质学专业怎么样
地质学专业的的确确是一个很棒的专业，但是这个专业就业面太窄了，以后工作出到野外是常态，工作环境比较恶劣，所以我只能说这个专业要慎选。我的一个朋友就是这个专业的，我也有向他了解了一些地质学专业的情况，下面我来具体介绍一下。01——个人感受我这个朋友是中国地质大学的，地质学在他们学校是属于王牌专业，录取分数线可是相当的高。我朋友说，他们地质学专业算是一个全校比较牛的专业，但是地质专业这些年就业特别困难，如果不是对地质感兴趣，只是想找一个工作，就不要报考这个专业了。要是很喜欢地质可以报这个专业，就是需要长期出野外，不建议女生报考。院校的选择可以是北京大学、南京大学、吉林大学、中国地质大学等，这些院校的地质学专业都是一流专业，都是比较好的。02——专业介绍我朋友跟我介绍说，他们专业主要是研究地球的演化过程，研习地质调查、资源开发和管理等地质基本工作技能，主要进行地矿、石油、煤田、天然气等资源的开发利用，勘测地形、地质构造，监测地震等地质灾害。地质研究这个专业偏向研究性，而且该专业比较苦、比较累。以后想要就业好些的话可以考虑一下考研，最好还是能继续读到博士，这样就可以去一些高校任教，这样就可以减少出野外的次数，使工作压力减小。03——主修课程地质学专业的主修课程有：地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术等。地质学专业课程表我朋友跟我说，地质学这个专业的课程难度还是挺大的，都是一些研究地质的一些知识，学起来会感觉枯燥乏味。04——就业前景在谈到地质学专业本科毕业生就业去向选择时，我朋友说到，他们专业的毕业生主要就业领域为地矿、能源、环境、国土、海洋科学、灾害等领域的教育、科研和生产部门等。从历届毕业生就业发展看，地质学专业75%以上分布在国土资源各个行业，主要从事生产、技术研究、开发和管理等工作。地质学专业毕业生就业行业05——小结总体来说可以看出，地质学专业的就业前景也是有的，但是会比较辛苦，还要经常外出，不过能熬过去的人，还是很有前途的。所以说，地质学这个专业需要慎报，真正对地质感兴趣的同学才考虑报这个专业吧。
地质学属于什么学科
地质学，与数学，物理，化学，生物并列的自然科学五大基础学科之一。地质学类专业毕业生适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水电、城建、核能、海洋科学、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校和生产部门从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。地质工程专业也为路桥、市政基础建设，国土、矿产资源勘察，环境地质突害防治等方面培养研究、管理和工程技术人才，且就业领域广阔，发展空间大。地质学，与数学，物理，化学，生物并列的自然科学五大基础学科之一。地质学是一门探讨地球如何演化的自然哲学，地质学的产生源于人类社会对石油、煤炭、金属、非金属等矿产资源的需求，地质学是研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。随着社会生产力的发展，人类活动对地球的影响越来越大，地质环境对人类的制约作用也越来越明显。如何合理有效地利用地球资源、维护人类生存的环境，已成为当今世界所共同关注的问题。因此，地质学研究领域进一步拓展到人地相互作用。地质学更是一门耐得住寂寞，守得住贫寒，上得山，下得水，吃的像民工，穿得像乞丐的基础科学。学地质，尤其是野外工作，虽然艰苦，但是有很多别样的收获与感动。有一往无前虎山行，拨开云雾见光明的壮阔。
地质学专业出来干什么
地质学专业的同学们毕业后可以去石油、煤炭、矿产、能源等行业从事地质勘查、地质研究等相关工作，也可以去政府部门、事业单位、高校、研究所公从事公务员、教师、研究员等职业。地质勘探工程技术人员主要工作是地质勘探、工程技术、地质调查。“地质勘探”是通过各种手段、方法非地质进行勘查、探测，确定合适的持力层，根据持力层的地基承载力，确定基础类型，计算基础参数的调查研究活动。是在对矿产普查中发现有工业意义的矿床，对一定地区内的岩石、地层、矿产、水文、地貌等地质情况进行调查研究工作。地质学属于理科类专业，要求学生掌握自然科学基础知识和地质学基础理论、基本知识；系统接受地质基本工作技能、地质科学研究和计算机应用、外语交流的训练，培养基本研究能力和较强的实践技能，使学生能够在科研机构、高等院校从事地质科学研究或教学工作，在海洋、石油、地矿、珠宝、材料、环境、基础工程、旅游开发等部门从事技术开发与技术管理工作。地质学专业的学生通常需要学习地理信息系统原理、地学导论、水文地质学、遥感与地理信息系统、层序地层学、地球物理勘探、普通岩石学、沉积物分析、大地构造学、地层学、沉积学、地貌与自然地理学等课程。
中国地质大学都有哪些专业呢？
1、地质学专业培养目标：本专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识，在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。2、资源勘查工程专业培养目标：培养具备地质学的基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。3、宝石及材料工艺学专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备宝石及材料工艺学专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。4、土木工程专业专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。5、勘查技术与工程专业培养目标：本专业培养具备地质学、应用地球物理学等方面的基本知识，能在资源勘查、工程勘察、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级工程技术人才。6、地质工程专业培养目标：地质工程专业所培养的学生，大多数都充实到生产、科研的第一线，少部分人进入到比较高的层次就读研究生，部分人进入到科研院所。按照人才服务领域的不同就应制订不同的培养方案和培养目标，切实实施符合社会经济发展对人才的多样性的要求。7、地球物理学专业培养目标：本专业培养具备坚实的数理基础和较系统的地球物理学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究的基本训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究能力，能在科研机构、高等学校或相关的技术和行政部门从事科研、教学、技术开发和管理工作的高级专门人才。8、地球化学专业培养目标：本专业培养具备地球化学和地质学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校从事地球化学研究或教学工作，在资源、能源、材料、环境、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理等工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。科学研究学校在地质学、矿产资源能源、地质工程、地球物理、水文地质与环境地质、地理信息系统与测绘、材料科学与化学、经济与管理等研究领域具有特色和优势，取得一批重要成果。2010年以来，获国家科技进步特等奖2项（参与）、国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖3项，省部级科技奖励38项，获“中国科学十大进展”1项、“十大地质科技进展”2项、“十大地质找矿成果”2项。科睿唯安（原汤森路透）“高被引科学家”5人，爱思唯尔“高被引学者”9人，入选ESI高被引论文作者61人。学校主办的《地球科学》（中文版）被国际著名检索系统EICompendex收录，《地球科学学刊》（英文版）被国际著名检索系统SCIE收录，《中国地质大学学报》（社会科学版）进入CSSCI。以上内容参考 中国地质大学官网-学校简介
中国地质大学 那些专业好
中国地质大学比较好的专业有：1、地质学：国家重点学科。培养目标：本专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识，在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。就业方向：地质学类专业毕业生适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水电、城建、核能、海洋科学、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校和生产部门从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。2、资源勘查工程：国家级特色专业。培养目标：培养具备地质学的基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。就业方向：资源勘查工程专业学生毕业后可到资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作。3、宝石及材料工艺学：国家级特色专业。培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备宝石及材料工艺学专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。就业方向：宝石及材料工艺学专业毕业生可从事珠宝公司、宝石加工厂、执法机关、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位和部门从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作；质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作，也可以到专业学校、高等院校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作。4、土木工程专业：湖北省重点学科。专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。5、勘查技术与工程专业：国家级特色专业。培养目标：本专业培养具备地质学、应用地球物理学等方面的基本知识，能在资源勘查、工程勘察、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级工程技术人才。就业方向：勘查技术与工程专业就业岗位：地质工程师、技术工程师、项目经理、深化设计师、地质环境工程师、无线通信设计工程师、照明电气工程师、电气工程师、网络现场工程师、高级地质工程师、电梯安装经理、节能工程师等。参考资料：百度百科-中国地质大学
