奉化市锦屏中心小学的介绍
锦屏中心小学1坐落于奉化市区风景秀丽的锦屏山、凤山东麓、锦溪河南侧,位于东门路红墙外弄1号。环境幽静,历史悠久,源于元朝至元29年(1292年)县学附设的“养正堂” ,后成为文庙和县学的所在地,校园内尚存古朴典雅的孔庙大成殿、泮池、跨鳌桥等历史文物古迹。1903年开始,真正成为独立的学堂——凤麓学堂。闻名中外的政治活动家蒋介石、蒋经国父子和辛亥革命志士周淡游曾就读于此。一百年来,学校先后更名为凤麓高等学堂、奉中镇中心小学、城关镇第二小学、奉化师范附属小学、城关镇中心小学、大桥镇中心小学、2001年更名为锦屏中心小学。学校曾为浙江省百所重点小学之一,1997年列入浙江名校的行列。
奉化市锦屏中心小学的师生状况
二OO四年八月,在上级政府、教育部门的高度重视和正确领导下,学校与新建的锦溪小学顺利实现了分流。布局调整后的锦屏中心小学仍然是以114名教师、2380余名学生、44个教学班的规模列入全市最大规模的一所小学。 学校行政开明,拥有一支素质较高的师资队伍,全校114名教师中有女教师81人,党员45人;有小学中学高级教师3人,占2.7%,小学高级教师68人,占63%;有宁波市骨干教师1人、奉化市名教师1人、奉化市学科带头人4人、奉化市骨干教师7人;有宁波市教坛新秀(优质课获得者)10人、奉化市教坛新秀(优质课获得者)近 40人。全校教师合格学历100%,大专、本科学历达84.6%。校长:前任校长俞亚君,1960年出生,大专学历,小学中学高级教师。浙江省优秀班主任、浙江省事业家庭兼顾型先进女教职工;宁波市先进工作者、宁波市事业家庭兼顾型先进女教职工;奉化市巾帼建功先进标兵、优秀共产党员;并多次获得奉化市优秀班主任、优秀辅导员、工会工作积极分子荣誉称号。现任傅立军。
奉化锦屏街道拆迁规划
法律分析:房屋征收与补偿工作由市、县级人民政府负责,奉化锦屏街道拆迁规划应当通过当地人民政府所做出的文件进行具体判断。法律依据:《国有土地上房屋征收与补偿条例》 第四条 市、县级人民政府负责本行政区域的房屋征收与补偿工作。市、县级人民政府确定的房屋征收部门(以下称房屋征收部门)组织实施本行政区域的房屋征收与补偿工作。市、县级人民政府有关部门应当依照本条例的规定和本级人民政府规定的职责分工,互相配合,保障房屋征收与补偿工作的顺利进行。
奉化锦屏街道拆迁规划
法律分析:
房屋征收与补偿工作由市、县级人民政府负责,奉化锦屏街道拆迁规划应当通过当地人民政府所做出的文件进行具体判断。
法律依据:
《国有土地上房屋征收与补偿条例》 第四条 市、县级人民政府负责本行政区域的房屋征收与补偿工作。
市、县级人民政府确定的房屋征收部门(以下称房屋征收部门)组织实施本行政区域的房屋征收与补偿工作。
市、县级人民政府有关部门应当依照本条例的规定和本级人民政府规定的职责分工,互相配合,保障房屋征收与补偿工作的顺利进行。
奉化小学学区划分2022
奉化小学学区划分2022
奉化小学学区划分是区域教育政策的一项重要组成部分,它是根据地理环境、交通状况、人口密度和学生数量等因素来划分学校学区的。奉化小学学区划分应按照以下原则进行:1、地理环境:学区划分应根据学校所在的地理位置,将学校附近的社区、小区划分为学区,以满足学生就近入学的要求。2、交通状况:学区划分应考虑学校周边交通状况,确定学生上学的安全性,以及学生上学的方便性。3、人口密度:学区划分应考虑学校周边人口密度,以确保学生数量与学校的招生能力相匹配,并确保学校班级数量不至于过多或过少。4、学生数量:学区划分应根据学校招生能力,确保学生数量不会超过学校的招生规模,以保证学校的教学质量。奉化小学学区划分应根据上述原则进行,并结合学校的实际情况,综合考虑学校的地理环境、交通状况、人口密度和学生数量等因素,合理划分学校的学区,以保证学校的招生规模,提高学校的教学质量。