长治广播艺术学校

时间:2024-05-05 17:05:23编辑:奇闻君

山西省有哪些艺术高中?

山西艺术职业学院成立于2001年9月21日,由建于1951年的原山西文化艺术学校、山西省电影学校、山西职工文学院合并组建而成。是我国第一所高等艺术职业学院。学院位于山西省省会太原市。现有三个校区,主校区位于太原市并州东街95号,影视传媒分院位于太原市万柏林区西华苑小区,滨河分院位于太原市望景路滨河小区。学院各区交通便利,环境优美。学院现有四年制本科(和太原师范学院联办)、三年制高职(高中、职高、中专起点)、五年一贯制高职(初中起点)、五年制中专(小学起点的音乐、舞蹈班)以及成人大专等几个办学层次,主要面向本省及周边省份招收优秀学员...【摘要】
山西省有哪些艺术高中?【提问】
山西艺术职业学院成立于2001年9月21日,由建于1951年的原山西文化艺术学校、山西省电影学校、山西职工文学院合并组建而成。是我国第一所高等艺术职业学院。学院位于山西省省会太原市。现有三个校区,主校区位于太原市并州东街95号,影视传媒分院位于太原市万柏林区西华苑小区,滨河分院位于太原市望景路滨河小区。学院各区交通便利,环境优美。学院现有四年制本科(和太原师范学院联办)、三年制高职(高中、职高、中专起点)、五年一贯制高职(初中起点)、五年制中专(小学起点的音乐、舞蹈班)以及成人大专等几个办学层次,主要面向本省及周边省份招收优秀学员...【回答】


[create_time]2021-06-19 07:44:46[/create_time]2021-07-04 07:44:25[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]小七在线为你解答[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/a3811548cb7b9964165b02c3bd4f0974.jpeg[avatar]室内设计师,斑马装饰[slogan]宿命的纠葛黎明的猫丶[intro]234[view_count]

山西省有哪些艺术高中

1、临汾市文化艺术学校:是我省成立最早的艺术中专之一,是教育部门确定的国家级,省政府确定的省级重点学校;

2、长治广播艺术学校:是省教育厅备案,教育局批准的一所全日制中等职业艺术学校;

3、忻州飞天文化艺术学校:是忻州市教委批准成立的全日制职业高中,面向全省招生;

4、太原鑫鼎文化艺术培训学校:位于太原市中心,交通便利,从学生角度出发,全方位培养;

5、山西艺术职业学院:我国第一所高等艺术职业学院,被文化部列为全国艺术职业教育改革试点单位。


[create_time]2023-02-25 03:58:12[/create_time]2023-03-06 05:42:29[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]皓皓大学长[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6a8df5bf.hGdI3GEbOiIBkZvoLyihEA.jpg?time=9449&tieba_portrait_time=9449[avatar]TA获得超过395个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]10[view_count]

山西太原技校学校哪个好

山西太原比较好的技校学校如下:1、山西现代经贸技工学校是一所以“美容美发、烹饪、汽车维修、铁路”等高技能实用型专业为特色的全日制准军事化管理学校。学校位于太原市区,自1993年创办以来,坚持“培养市场前沿紧缺人才”的办学宗旨,本着“以学生为中心,以素质为基础,以技能为重点”的教学原则,逐渐向“中国高技能实用型人才培养基地”这一目标迈进。2、山西生物应用职业技术学院是经山西省人民政府批准成立的一所专科层次的高等职业技术学院,隶属于山西省食品药品监督管理局,主要为山西乃至全国医药行业和药品、食品监督管理等领域培养高等技术应用性专门人才和管理人才。3、太原城市职业技术学院,位于山西省太原市,是经由山西省人民政府、国家教育部备案,由太原经济管理干部学院、太原市工业经济学校、太原市城市建设学校于2003年合并成立的一所普通高等公办学校,2000年起就获得了全国普通高等教育招生资格。4、山西旅游职业学院,位于山西省省会太原市,是经山西省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的全日制公办高等院校,是山西省高校毕业生创业培训定点单位之一,山西旅游行业现代学徒制模式技术技能型人才培养试点主要实施单位,山西省优质高等职业院校建设单位。

[create_time]2023-03-18 20:50:06[/create_time]2023-03-30 10:24:35[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]ok噜啦啦253[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.bde3f941.I4z1mS_ySc6bZ8GKmTQm5A.jpg?time=3591&tieba_portrait_time=3591[avatar]TA获得超过410个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]870[view_count]

山西技校有哪些学校?

在山西是有很多学校的,一下简单列举几所可供参考:1、山西省运城华美中等技术学校山西省运城华美中等技术学校是紧靠运城关公机场省属国家计划内正规中专院校,是国家十三五规划大力支持发展的学校。学校招生执行国家计划,毕业证书国家和社会承认,学生毕业领取报到证,由学校推荐安排工作。入校学生减免学费,家庭困难学生享受国家生活补助。学生可填报志愿选报3+2学制学习或参加对口升学考试取得大专学历文凭。2、山西省交通高级技工学校山西省交通高级技工学校隶属于山西省交通厅,1964年建校,1999年跨入国家重点技工学校,并被国家劳动和社会保障部批准为高级技工学校。3、山西电子高级技工学校山西电子高级技工学校是国家劳动和社会保障部命名的国家级重点技校和综合性职业培训基地,创建于 1972 年,地处山西省著名的晋祠风景旅游区。4、山西冶金技师学院山西冶金技师学院、山西冶金高级技工学校(原太钢技校)始建于1956年。原隶属于太原钢铁(集团)有限公司。1997年3月,被国家劳动和社会保障部评为国家重点技工学校。1999年11月,国家劳动和社会保障部批准学校升级为高级技工学校,命名为“太原冶金高级技工学校”。5、山西万荣技师学院山西万荣技师学院与万荣高级技工学校系两块牌子、一套机构,技工学校, 创办于一九九一年。是经山西省人民政府正式批准,由万荣人民政府举办的全民所有制、全日制教学、正规化高等技工教育院校。关于更多的学校问题可以到华美学校咨询一下,华美学校环境优美,冬有青、春有花、夏有凉、秋有果,到处干净漂亮,四季绿树成荫。孔子雕像、励志奇石、名言警句遍布在校园各处,激励学生奋发进取。在这种良好的的环境影响下,许多学生过去不讲卫生、随手丢垃圾、随便涂抹的坏习惯得到了纠正。成功学讲,环境育人。一个人的行为习惯决定决定一生的成就。好的学习生活环境,必然促进好的习惯养成,从而成就大业。华美学校是有志青年成才的沃土和摇篮。

[create_time]2021-08-24 12:07:42[/create_time]2021-06-12 09:47:11[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]山西运城华美技术学校[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/bbd3b5051d098c9a70e4cc8b0d7c06fe.jpeg[avatar]百度认证:山西省运城华美中等技术学校[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]404[view_count]

安全方案

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的安全方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 安全方案 篇1   为了进一步做好学校安全工作,全面落实教育部关于安全工作的具体要求,紧密围绕学校《各项安全整改方案》,及时召开了安全会议,认真传达了上级有关精神,补充调整了学校安全工作领导小组,做到检查与自查相结合、检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。下面将学校安全整改措施汇报如下:   1、加强领导,健全组织机构。学区及时调整了安全工作领导机构,成立了以校长为组长,党支部、政教处、教导处、总务处、部分有关人员为成员的学校安全工作领导小组,全面负责小学安全工作的组织领导。在具体工作中,坚持“安全第一,预防为主”的原则,始终把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通过学习有关法律法规,进一步统一了思想,提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识,增强了全体师生的安全意识。   2、根据《学校安全工作暂行条例》,结合我校实际,健全完善了学校安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等,明确了工作责任,狠抓安全措施的落实,确保学校财产安全和师生人身安全,努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。   3、采取有利措施,认真进行整改工作。   ⑴、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定,特别要学习好〈学校安全工作暂行条例〉,加强安全教育,做到学法、懂法。同时,联系交警中队来校进行交通安全讲座,印发交通安全材料,普及交通安全知识,增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识,提高学生自护能力。   ⑵、针对学校渗水窖窖口太大,不及时上锁的问题,要请焊工制作铁盖子,进行安装,防止学生误入其中。严禁学生到水窖旁玩耍。   (3)、协调派出所、镇政府职能部门加强对校外经营食品个体户的管理,坚持持证上岗,合法经营。通过召开专门会议,学习有关法律法规,宣传饮食卫生常识,进一步严格食品质量,杜绝食物中毒事件的发生。   (4)、加强对校门口的管理,重点解决学生骑自行车问题,定期检查学生自行车车闸、车锁,对不符合要求的自行车一律实行强制维修。坚持放学护送制度,进一步明确教师放学护送职责,采取有力措施,坚决杜绝不安全事故的发生。   (5)、对体育设施方面存在的问题,首先要停用,及时进行拆除。其次要请专业人员对其进行维修加固,严格质量标准,维修后要经过验收,确系合格,方可交付使用。同时,各学校要建立体育设施检查制度,定期或不定期对体育设施使用情况进行检查,发现问题要及时处理。   (6)、对于存在安全隐患的学校围墙、厕所、破旧校舍,一是要立即停用,书写醒目警示牌,划出警戒线,严禁师生靠近危险地带,并采取有效的措施,进行加固。二是尽快拟定翻建预算方案,与村委会协商解决学校围墙、厕所、破旧房屋修建问题。   (7)、加强校园周边环境的综合治理,积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度,重视校园安全巡查工作,重点区域责任到人,根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责,措施落实不到位,出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的,按有关规定追究直接责任者和领导的责任。   (8)、教室和照明线路存在的问题,要按照质量标准,规范照明用电线路,合理布线,有计划、分阶段对学校用电线路进行改造。要根据实际情况,该维修的就维修,该更换新线的`就换新线,配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育,坚决杜绝学生违章使用电器现象。   (9)、加强对中层领导及教师的安全教育工作,通过各种形式的学习,不断提高对安全工作重要性的认识,增强安全工作责任感、紧迫感,讲究实效,克服形式主义和为难情绪,保证学校财产安全和师生人身安全。 安全方案 篇2   一、指导思想:   贯彻落实各级安全会议和区教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝大会的顺利进行。   二、目标任务:   1、保证每个少年儿童都能参加庆祝大会。   2、保证少年儿童所吃的糖及方便面质量好、安全,从正规商店购买。   3、不准学生随便买冷饮喝及从小摊点买零食。   4、保证会场秩序井然,安全工作到位。   5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。   三、方法措施:   1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。   2、会前各班要加强安全常识教育,强化学生的安全意识。   3、各班任课教师要步行随同本班学生到会常   4、大会工作人员要提前安排好座区,指挥学生有条不紊的到自己的座区。   5、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。   6、邀请卫生院的医生到会场做保健工作。   7、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。   四、组织领导:   1、成立安全领导小组,组长:焦广庆   副组长:顾伟方 成员:刘贤锋 李叶华 费立龙 白计安   2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。 安全方案 篇3   一、活动目的:   ⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;   ⒉使学生学会自护,自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。   二、活动准备:   1、教师—根据学生收集资料的情况制作自救,自护常识竞赛题。   设计奖品("平安小精灵"胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌。报道录音。   2、学生—收集各种安全标志,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料;根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。   活动过程:   一,报道导入,揭示主题。   (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么   播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。   (师):听了这则报道,你们有什么感想   生发表看法。   ("他们不注意安全";"发生了很多安全事故";"他们不知道保护好自己";"可能他们缺少安全常识"……)   (师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢   生发表看法。("爸爸妈妈会很难过";"他们会很着急,很担心。"……)   (师):是啊。如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。   出示课题:安全伴我在校园,我把安全带回家   二,结合实际,发现危险。   (师):看看这些画面,他们的做法对吗为什么   (画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。   b一个女孩用湿手插插销。   c一个男孩在河里单独游泳。   d一个男孩在马路上翻越护栏。   e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。   f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨   (师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事   生发表看法。   (同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)   (师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。如:锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫"110"。)   (师):当你独自在家时,请记住这招:"不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问"。   三,小组竞赛,信息交流。   "自护自救大闯关"   (师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警示我们要远离危险。   师宣布竞赛规则。(小组自由出示本组收集的标志,其它组   抢答,要求说出标志表示的意义。)   (师):危险还没有发生的时候,我们要树立"自我保护"的意识;当危险已经来到了,我们又该怎样对待呢   各小组抽取题目。回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示"绿灯",;反之闯关失败,师出示"红灯"。   (题目:被烫伤了,应该怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些情况,可以演示;路遇"小霸王"勒索钱财,应该怎么办;不慎落水时,应该怎么办;看到他人被电击伤了,怎样帮助;被沙尘迷了眼怎么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办。)。   (师):当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方法。   比赛总结。(评选冠军小组,该小组成员均被授予"平安小精灵"胸章。)。   (师):刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过,我认为我有必要提醒大家一句:当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说,我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安。   (师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习。看危险发生时谁的反应快,办法多。   四,班主任总结   出示"我的安全祝福卡"。   (师):课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在   目的位置,时时刻刻提醒自己,也让家人放心 安全方案 篇4   为使项目部全体员工春节度过一个平安、快乐、和谐的节日,确保节日期间安全形势稳定,特作如下安排:    一、春节期间的岗位巡检工作   春节期间施工现场值班工作,实行24小时值班制度,有规律的在施工现场巡查,遇到紧急情况要及时赶赴事故现场,组织抢救和处置,并及时、如实上报。   落实好春节期间安全保证应急救援组织机构等应急资源,加强应急准备情况的检查,完善应急救援机制,达到有效防范和应对突发事故的发生。    二、春节期间防火安全保证措施   春节期间,在施工现场要严格遵守防火规定和现场的防火制度。在工作中要认真执行个人的防火责任制。   一旦发生火警要按消防组织的分工进行自救,不能自救时要及时打119电话报警。   值班室内火炉取暖时有专人负责看管,。不准用电炉子取暖。不准在炉子上、烟道上烘烤衣物,炉边不准堆放易燃物。   春节期间为防止火灾事故,不准在堆放易燃、易爆材料的地方用火,用电炉,不准在库房生火取暖做饭,不准私自乱拉乱搭电线等。如不按上述规定执行,造成火灾事故的,要分别按照“谁违章谁负责”及“三不放过”的原则给予责任处罚,赔偿经济损失,追究事故责任。    三、春节期间施工现场用电安全措施   春节期间施工现现场的用电:施工用电、生活用电除值班室照明电以外其余用电均断电。确保春节期的用电安全。春节期间定期检查电路是否有雨水打湿而导电的情况、配电箱是否进水、现场机械设备电机用木模板进行覆盖。    四、防盗安全措施   1、制定防偷盗等相关制度及工作措施, 明确每个成员的职责分工和具体任务, 做好各项保卫工作。   2、坚持每天进行全天候、全方位的定人、定时巡逻检查, 特别针对重点部位(办公楼、 供配电系统、电缆线路、钢筋料场、综合仓库等) 要勤作检查、巡视, 确保安全。   3、保卫小组人员不得擅自放他人(包括老乡、熟人等, 进入工地) 更不得让他人在工地 留宿过夜。 安全方案 篇5   为认真落实省、市、区关于开展安全生产大检查的部署,切实做好我系统的安全生产工作,现就我系统开展安全生产大检查,提出如下实施方案,请认真组织落实:   一、大检查的组织领导   安全生产大检查工作由局安全生产领导小组负责组织实施,由同志负总责;同志具体负责;局各分管领导负责各自分管职能内的安全检查工作。领导小组下设办公室,由同志负责日常具体工作。   二、排查工作的主要内容   1、局各分管领导按照“一岗双责”的要求,具体负责各自分管口子上的安全检查和督促整改工作。局属各单位、局各科室主要负责人对本单位、本部门的安全生产工作负总责。   2、自来水公司重点排查水厂、水源地、取水口及周边;城区主供水管网;水质、水压;夏季高温保供;氯气使用;自来水抢修;管道安装施工(不得损坏其它管、杆、线);()设备及电路电器等。负责对区域内供水管网的分布进行调查并绘制分布线路图。   3、县抗排队重点检查水利机械厂的安全生产;抗排设施的安全检查;小西门闸的安全检查;水利物资仓库的安全检查;   4、农机培训班重点排查电路和电器设备的安全;饮食卫生安全;承包及出租资产的安全。   5、农机监理所重点排查农用车的安全;其它农业机械的安全;落实好区安委会农机专项整治和“打非治违”的工作要求。负责对管理范围内的农业机械进行调查并整理档案资料。   6、水库等水管单位重点检查水库安全度讯;库区及水资源保护;防洪调度和防汛值班;大坝、涵、闸、船的安全管理;禁止游泳、垂钓、攀爬等安全警示标志的设立等。   7、局基建科负责督促检查县属重点水利工程项目处施工安全检查及资料收集工作;工管科负责县管水库(含堤防所)及小型水库除险加固工程安全检查的督查工作。   8、局办公室负责对车辆及驾驶员的安全管理;做好办公大楼区域的各项安全管理工作。   三、大检查的工作要求   安全大检查采取单位自查与局抽查相结合的方法,所有检查对象都要自查一遍,把拉网式的大检查与重点单位、重点部位检查结合起来,做到横向到边、纵向到底,不留死角,不留后患,不走过场。对查出的问题要跟踪督办,限期整改,要确保整改责任、措施、资金、时限、预案“五落实”。   各单位要对安全大检查要做好记录,通过表格形式汇总,在7月20日前形成书面汇报材料,连同检查表格报送局安全生产大检查办公室。 安全方案 篇6   为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:    一、领导指挥小组:   组长:柯丽芬   副组长:蔡佳乐杨家淦杨远远林秋凤王美惠肖金香   组员:各班主任、科任老师及杜茂林(保安)    二、等级划分:   一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。   重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。    三、应急流程:   一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。   流程:警报——疏散——报告——总结   重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。   流程:报警——疏散——报告——抢救    四、其他事宜:   1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变。   2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。   3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助。   4、人员疏散:   学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);   教师应在最后离开危险区域;   教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:一楼四个班——二楼(东为202、203班,西为301、302班)——三楼(东为401、402班,西为501、502班)——四楼(东为601班,西为602班),临时聚集地点为校外公路旁,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。   5、协助疏散:   确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门;   操场学生应临时组班,不回本班教室;   各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。   6、伤病救助:   发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,由晓霞老师总负责。   不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行。   事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。

[create_time]2022-07-23 10:00:56[/create_time]2022-08-07 00:15:57[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]濒危物种1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a10b6192.d3KLU23Bel2Of-Z1oa_bnA.jpg?time=4585&tieba_portrait_time=4585[avatar]TA获得超过9939个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]16[view_count]

安全方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我整理的安全方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 安全方案 篇1   根据公安消防部门和市政府的有关要求,结合华星大厦的实际情况,为确保大厦的正常办公秩序和人身财产安全,一旦发生火情,能够有条不紊地进行扑救和疏散宾客,抢救财产,使火灾损失控制在最低限度,特制定此预案。大厦物管中心在消防中控室设置指挥部,总指挥由物管中心主任担任。一旦发生火灾,指挥灭火、组织抢救和疏散行动。   一、火情报警:   1. 在大厦范围内无论何时、何地,大厦员工一旦发现火情,都有责任立即向消防中控室报警。   2. 在大厦内遇见火情,如为初起小火,应就近使用轻便灭火器进行自救灭火,保护现场,将情况报告保安部。如火情严重要立即按下墙上的手动报警装置进行报警,或用内部电话报警。电话号码:消防中控室:x119   3. 电话报警时,不要惊惶失措,要沉着冷静,语言清晰的将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大孝有无人员伤亡、报警人姓名、部门、所在位置报告消防中控室。   4. 关闭火场附近的电源、煤气开关及门窗。   5. 切勿高喊“着火了”,以免造成不必要的混乱,要保持冷静,只有经消防总指挥授权才可向“119”报警。   二、火情确认:   1. 中控室接到报警电话时要详细记录报警人姓名,部门及发生火灾的确切位置及燃烧物质、火势大孝有无人员伤亡。   2. 中控室接到电话报警或消防主机报火警,立即通知备勤警员到现场确认,查清下列问题:   (1)火情发生的具体位置、燃烧物质、火势大孝有无人员伤亡。   (2)火源是什么,是电器起火还是其它原因。   (3)确认火情时应注意,不得莽撞开门,要先试一下门体的温度,如果正常可开门检查,如门体温度高,可确认内有火情,此时房内如有人,应先设法救人,开门时注意不要把身体正对开门处,视情况进入。   (4)确认火情后,立即将信息反馈给中控室。   三、火情报告:   1. 火情确认后中控室值班员立即(正常上班时间)向保安部经理和消防主管报告(夜间、节假日)向值班经理报告,同时向保安宿舍发出警报信号。   2. 向总机值班员(正常上班时间)报警。   3. 总机值班员接到报警后立即通知物管中心主任和各部门经理。   四、各级人员行动:   1. 大厦物管中心主任接到报警后立即赶往中控室组建灭火指挥部,指挥灭火及抢救疏散行动。   2. 非正常上班时间值班经理接到报警后立即赶往失火现场指挥灭火行动。   3. 保安部经理接到报警后立即赶往中控室,协助物管中心主任指挥灭火及抢救疏散行动。   4. 物管中心行政办公室经理、客务部经理、工程部经理接到报警后,通知本部门各岗位人员坚守岗位做好疏散准备,立即赶往中控室组成灭火指挥部。   5. 保安部消防主管接到报警后立即赶往火灾现场,指挥义务消防队实施灭火抢救行动。保安部内保主管接到报警后立即赶往大厦正门,调整警力部署,维护正门及外围秩序。   6. 警队队长接到报警后立即带领备勤警员组成义务消防队,赶往火灾现场在消防主管的指挥下实施灭火及抢救行动   7. 其他各部门各岗位人员接到报警后坚守岗位,按灭火指挥部的命令行动。   五、灭火战术:   1. 保安部消防主管赶到火场后立即组织现场人员进行灭火,并随时同灭火指挥部联系,向灭火总指挥报告火情。   2. 冷却灭火法;义务消防队员赶到火场后,立即使用消火栓灭火,及时清理火场易燃物,用消火栓浇湿四周建筑物,降低火场温度。   3. 隔离灭火法:将易燃物与火源隔离。   4. 窒息灭火法:关闭门窗,用难燃材料压盖较小面积的火源。   5. 抑制灭火法:使用abc干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭火源。   六、灭火指挥部:   灭火总指挥根据火灾现场情况适时下达如下命令:   1. 启动消防泵、喷淋泵、配合火场灭火。   2. 打开排烟防火阀启动排烟风机,排除火场烟雾。   3. 关闭中央空调,和新风系统,防止火势漫延。   4. 切断失火区域的电力供应,电梯降首层。   5. 开启正压送风机,向消防疏散楼梯输送新风。   6. 命令工程部关闭天然气总开关。   7. 下达向119报警命令。   8. 下达疏散命令。   七、组织疏散:   1. 如现场灭火负责人认为火势不能控制,指挥部立即做出疏散决定。   2. 消防中控室开通失火区域及上下两层消防广播,用广播反复播放“紧急疏散通知”,广播稿如下:客户朋友们请注意,大厦xx层发生火灾事故,消防人员正在进行扑救,为了您的安全,请迅速离开房间,疏散前请保管好自己的财物,疏散时请不要乘坐电梯,以免发生危险,请按疏散指示方向走消防疏散通道,谢谢您的合作。   3. 失火区域及上下两层进行紧急疏散后,根据人员离开情况,对其它楼层进行广播疏散。   4. 客务部接到疏散命令后立即组织人员负责各楼层客户的安全疏导工作,引导疏散人员走消防疏散通道。提醒疏散人员保持镇静,不要慌张,不要乘坐电梯。提示疏散人员疏散到大厦外围。人员疏散后,检查每个房间是否有人,确认无人贴上标记,如有人员未离开房间,要及时进行劝导,使其迅速离开房间。   5. 其他部门人员接到疏散命令后立即进行重要物资、文件的转移。   6. 内保主管接到疏散命令后指挥外围警员清出机动车道,做好引导消防车进场的准备工作。   八、后期处理:   当灭火总指挥发出火情排除命令后,保安部立即做好火灾现场的警戒工作,保护火灾现场不被破坏,确保火灾事故调查,工程部应尽快将火灾报警系统、自动灭火系统、消防联动系统恢复正常,客务部负责火灾后期的清理工作。 安全方案 篇2    教学目标:   1、 充分认识安全工作的重要意义。   2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。   3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。    教学过程:   一、 导入:列举出生活中的安全事例。   二、 安全工作的重要性   1、 芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。   2、 班级举例   学校发生的事故及后果。   3、 国家、政府狠抓安全教育工作。   4、 目前学校抓的几项工作。   三、 小学生应注意安全的地方:   1、 学生讨论。   2、 集体归纳。   (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。   (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。   (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。   (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。   四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。   五、安全教育总结   新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的`安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。 安全方案 篇3   为了贯彻落实《海兴县安全生产事故隐患大排查大整治攻坚行动方案》的文件精神,深入推进安全隐患排查整治工作,有效预防各类生产安全事故发生,确保安全隐患大排查大整治攻坚行动取得实效,我场结合本地安全生产工作实际,特制定此方案。    一、工作目标   通过开展安全隐患大排查大整治攻坚专项行动,进一步排查整治我场各单位、各环节的安全隐患,全面落实安全生产“两个主题责任”,构建起各单位自查、自报、自改,追究问责的隐患排查治理长效机制,实现安全生产隐患排查常态化、过程管控科学化、隐患治理归零化、监督检查规范化、追究问责法制化,以坚决的态度、有力的行动、有效的措施,在我场集中开展隐患大排查大整治攻坚行动,严格查处非法和违规违章行为,预防和减少我场各类生产安全事故发生,实现我场安全生产形势持续稳定。    二、工作措施   本次攻坚行动从20xx年11月下旬开始到20xx年3月底结束,共分为三个阶段,每个阶段的工作重点为:   (一)部署动员阶段:20xx年11月下旬至12月10日。   主要的工作任务:   我场制定了隐患大排查大整治攻坚行动方案,对我场的安全工作进行了周密安排部署。我场建立了隐患大排查大整治台账,对检查发现的隐患全部记录在册。我场召开了大排查大整治专项行动工作大会,按照“谁主管、谁负责”和“属地管理,分级管理”的原则,实行“问题清单化、清单责任化、责任具体化”,健全组织,落实人员,明确具体的工作职责,扎实开展安全隐患大排查大整治工作,确保攻坚行动达到预期效果。   为了加强领导,我场成立了安全隐患大排查大整治攻坚行动领导小组。   组 长:王玉庆   副组长:马永清 李红霞 任文斌   成 员:王福刚 祁海川 郝美玲 付俊岩   领导小组下设办公室,办公室主任由王福刚担任。   (二)排查整治阶段:20xx年12月11日至20xx年2月28日   我场按照大排查大整改部署要求,对检查单位隐患排查工作进行检查。对辖区各单位全面的开展检查,做到不留盲点、不留死角。对排查出的安全隐患要分类造册登记。对排查到的安全隐患立即进行整改。有效的防范和遏制各类事故的发生。   (三)检查执法阶段:20xx年3月1日至20xx年3月31日。   我场对发现的安全隐患整改情况进行检查和验收,对完成整改的及时销号,对检查验收情况形成台账备查,谁验收、谁签字、谁负责。对安全隐患大排查大整治攻坚行动进行核查,确保不走过场,取得效果。    三、工作要求   (一)提高认识,加强领导。我场各单位深刻领会此次活动的重大意义,按照上级统一部署,把这项工作作为当前安全生产工作的中心任务来抓。我场一把手亲自抓,负总责,分管负责人要切实履行职责,精心组织安排,并要深入一线开展检查。   (二)明确责任,精心组织。我场严格按照“党政同责、一岗双责、失职追责”“三个必须”和属地监管原则,落实隐患大排查大整治领导联责任制,明确责任到个人,实现隐患排查整治责任包联全覆盖。   (三)强化督查检查。我场在敏感时期、重点时段和重大节日期间及前后必须各进行一次督查。做到严格执法,对检查发现的隐患和问题,必须现场依法提出处理意见,严格落实执法措施,力求以最快速度消除事故隐患。   (四)做好信息反馈。我场严格落实领班代班值班制度,明确责任,24小时值班制度,同时要求全场工作人员确保信息畅通,及时掌握安全生产动态,做好安全信息上传下达,对各种突发事故必须严格执行事故报告制。在落实好本辖区安全生产隐患排查治理工作的同时,做好安全隐患排查治理情况的统计汇总,定期上报县安委会办公室。 安全方案 篇4   根据《关于落实集团管理大会安全要求的通知》文件要求,深入贯彻落实集团总部于9月24日管理大会的会议精神,全面提升烧结厂安全生产管理水平,建立安全生产长效机制。特制定提升安全管理方案。   一、烧结厂通过安全培训考试及日常摸排,有部分职工文化程度较低、安全素质较低,安全意识还有待提高。针对这种情况,烧结厂采取加强安全培训及举办各项的安全活动等手段来提高职工安全意识、营造安全氛围。   1、通过班前会、班后会、每周安全活动会对职工进行基础安全知识培训,提高职工基础安全知识和安全操作水平,完善科学的设备设施安全管理。   通过对职工进行各项安全规章制度进行讲解学习,使加强对各项安全制度的认识,提高制度的执行能力重视程度,让职工认识到安全规章制度不是限制而是保障,将各项制度要落实在实处。转变职工只顾生产不顾安全的心理,树立“安全第一”的思想。   2、针对烧结厂皮带岗位多的特点进行皮带工专项培训,着重讲解皮带机操作注意事项及日常检查、维护安全注意事项;针对季节性变化对职工进行安全专项培训,冬季煤气安全操作、防火安全知识等专业知识,夏季安全用电专项检查及培训,提升职工对岗位危险源的识别能力,能够区分各区域安全侧重点。   3、举办各种的安全活动,强化安全意识。组织全体职工签订一份不违章承诺书,将本岗位的安全隐患、危险源,如何杜绝安全违章和安全事故,并由直系亲属签字。结合9月7日冶金协会专家安全检查时发现问题的讲解和学习,开展职工举一反三活动,对岗位安全隐患进行排查、辨识危险源,加强安全操作。   二、烧结厂专(兼)安全员安全工作时间还不长,安全管理能力还有待提高,对安全隐患及安全违章情况检查力度不够,为此烧结厂采取以下措施。   1、组织专(兼)安全员烧结球团安全规程、工业企业煤气安全规程的学习,提升安全管理的素质,强化安全知识的水平,提高安全检查能力。   2、加强日常安全检查力度,安全检查“要勤、要细、要全面、要全员”,并督促职工能够按照各项安全规章制度落实操作。   3、认真落实各项安全规章,加大违章考核力度,对考核项目进行通报以此警示其它职工,使考核的作用发挥到最大。   三、组织各车间每月至少进行一次应急演练,以岗位可能发生的安全问题进行相关演练活动,如组织煤气岗位进行煤气泄漏、煤气中毒的应急演练,油站等岗位进行消防应急演练等。   在操作过程中能够及时发现应急方案中与实际操作的差异,对应急方案进行评估,加强应急方案的可操作性。通过组织各项应急演练加强职工对各项安全操作技能及安全救护方法的学习,达到熟练各种安全救援操作。 安全方案 篇5   为贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针,落实幼儿园安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定安全隐患排查与整改制度。    一、强化安全隐患排查机制   领导坚持每天、每周进行一次安全保卫工作大检查,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。   (一)检查园舍及设施设备安全隐患。幼儿园围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;安全工作是否正常运转;电线路是否老化;教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。   (二)排查幼儿园食品卫生安全隐患。环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。   (三)排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火标志是否损坏;校内是否存在使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。   (四)排查园车安全隐患。检查园车性能是否良好。对学生路途安全是否采取了向家长的预告通报制度。   (五)做好隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写安全隐患排查登记表。在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。在排查过程中,如果遇到不能下结论的问题,应请有关部门和相关领导进行鉴定,以防事故发生。    二、加强安全知识的宣称和教育   领导必须做到“逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校必查看安全”,做到排查与监督相结合。每周一升旗时要加强幼儿安全教育和管理,每月必出安全宣传资料,有效预防和控制学校安全责任事故发生。    三、安全隐患的整改上报制度   在日常安全隐患排查基础上,每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前,必须每次都报,直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排险。对于一般事故隐患,由有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患,由主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。安全隐患的处理由主要领导全面负责,分管领导组织各业务部门进行整改,做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。负责人和有关人员在安全隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的,应立即从危险区域内撤离,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用,对暂时停止使用的相关装置、设施、设备,应当封存、维护和保养,防止事故发生。 安全方案 篇6   根据掇刀区教育局安排,于20xx年5月31日8点在市双泉小学举行庆六一文艺汇演。为保障演出顺利进行和整个过程的人员、财产安全,特制定安全预案如下:    一、成立安全工作小组   组 长: 李 芳 张作权(现场总指挥)   副组长: 王维芳 龙必华(执行与协调)   成 员: 各班教师 保育员及后勤人员   安全工作小组主要任务和职责:   (1)认真贯彻上级有关指示精神,领导本园全体师生员工做好预防和处置突发事件的各项工作。   (2)随队教师要主动做好组织、宣传工作,把本次活动安全教育、管理抓落实,要经常清点幼儿人数,关注去向,特别在演出中要与幼儿同坐一块或陪同服务,维持秩序、纪律等,相关班级老师负责提前告诉家长时间、地点,温馨提醒家长做好接送安排等。   (3)及时掌握可能发生突发事件的相关信息,发生突发事件时,领导小组主要成员必须第一时间赶赴事发现场,组织指挥,协调处理突发事件,了解情况,及时报告上级有关部门,正确下达处置命令,对整个事件实施统一指挥。    二、演出前具体工作安排:   1、本次参加演出幼儿一共100名及全体教职工。   2、相关人员电话号码未存入电话的, 5月28日内自行完善;活动期间,所有老师要保持通讯畅通,随时注意联系相关负责人。   3、各班加强活动前的安全教育工作:(1)组织纪律教育(2)交通安全教育(3)自我保护能力教育。   4、7:15教师给演出幼儿化妆结束7:30出发,通知家长8:00家长准时到双泉小学观看演出。    三、到达双泉小学安排:   1、各班教师到达后迅速集合好本班幼儿。听从区领导安排,各班教师必须在指定位置落座,并在演出过程中管理好本班幼儿的纪律、安全。   2、请按以下要求做好对幼儿的管理工作:准时到达,注意交通安全,服从指挥,按指定位置就坐;不提倡吃零食,绝不允许乱丢乱抛,不准随意离开位置,有事要报告班主任或随队老师;在观看节目期间,要做文明观众,用热烈的掌声给所有参与表演幼儿鼓励,树立我园校良好形象。   3现场设立临时救护处。   救护小组组长:张作权、副组长 :王维芳 龙必华   成员:王艳丽、官清梅 龙桂凤王菊花 郑三义 各相关教师   救护处备好医药用品,如有幼儿出现跌伤、晕倒等情况时,迅速把幼儿送往医院,并和班主任一起及时与家长取得联系。   4、各班如出现突发事件、意外情况马上向安全小组汇报,同时做好工作处理。   5、演出结束后,经领导同意,配合工作人员安排有序退场。 安全方案 篇7    一、谈话引入课题   生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。    二、授新课   1.游泳中要注意的安全问题:   组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。(夏季,根据前三年的平均计算,我国每天溺水死亡40人,大部分都是14岁以下的少年儿童。)   学生讨论:在游泳时要注意那些问题?   学生分组讨论以后,教师进行总结。   游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。   2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。   溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。    三、教育学生如何预防溺水   1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。   2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。   3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。   4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。   5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。   6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。    四、教育学生遇到他人溺水时如何施救   1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。   2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。   3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。    五、关于交通安全   1.学生讨论:交通安全应该注意什么?   2.教师小结;   3.教师重点强调:学校与镇政府交叉口的“太阳能红绿灯”怎样识别?(画图,重点强调中间箭头方向:红灯停,绿灯行。)    六、课堂总结   1.同学们小结;   通过学习教育,你懂得了什么?   2.教师小结;   同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。

[create_time]2022-07-24 22:29:46[/create_time]2022-08-08 14:37:41[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]青柠姑娘17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.cc0c2ccd.JVwiLWjz0PWf2Uo5WVGZLA.jpg?time=4573&tieba_portrait_time=4573[avatar]TA获得超过9796个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]16[view_count]

九鼎画室怎么样?

这个怎么说呢,最好是找规模大的正规的画室。选画室一定要从师资力量、画室规模、教学安排以及升学率等几个方面来选择。 第一入学前要仔细考察画室的办学资质,查看画室的营业执照,然后还要看画室的负责人是负责教学的老师还是社会投资者。其次就是升学率,现在家长和考生都比较关注升学率,美术培训行业潜规则是升学率造假,每个画室都把升学率吹嘘的天花乱坠,所以一定要仔细辨别。第三,实地考察,亲自对比。选择一个权威的画室关乎未来,例如小泽画室,千万不能草率轻视,大家自己看看比较一下,多实地考察下,我相信耳听为虚眼见为实,不要听网上那些托儿瞎忽悠,这就是我的见解,希望能帮到你。


[create_time]2019-03-27 13:07:51[/create_time]2019-04-10 15:36:01[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]182[view_count]

消防评估报告与消防检测报告区别

消防评估报告与消防检测报告的区别是:消防评估报告指的是对消防工作的评审,评估和评价。而消防检测报告是消防检测机构出具的本单位消防设施的实际运行状态和风险。消防评估报告指出哪些工作做的好,哪些方面有欠缺,还有很大的提升空间,指出整改措施。消防检测指的是对消防设施和消防设备的检查,检测和校验。消防检测报告是消防安全部门检查单位消防安全工作的最重要一份检测报告。消防职业资格证书报考条件:1、取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年,或者取得消防工程相关专业大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。2、取得消防工程专业大学本科学历或者学位,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年,或者取得消防工程相关专业大学本科学历,工作满5年,其中从事消防安全技术工作满4年。3、取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年,或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年。

[create_time]2023-03-15 00:16:14[/create_time]2023-03-30 00:06:14[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]青岛英茂汇1[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/562c11dfa9ec8a13195ffc72e503918fa1ecc0df[avatar]专注知识领域问答1。[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]905[view_count]

消防安全评估报告

消防安全评估报告   消防安全评估报告,消防安全评估工作中的影响因素众多,进行自我评估工作才能知道接下来的消防安全工作该怎么进行。接下来我分享消防安全评估报告,一起来看看吧。   消防安全评估报告1    一、评估项目的确定   评估对象、评估具体项目、目标任务等事项由委托单位和评估机构商定。    二、成立评估项目组   评估机构根据评估项目需要可以成立有以下人员组成的评估项目组:   (一)评估机构技术负责人1名,应为一级注册消防工程师   ,负责技术审校把关;   (二)评估项目负责人1名,应为一级注册消防工程师,负责项目技术把关;   (三)建筑防火、消防设施、消防管理3个单项的评估负责人应为注册消防工程师,负责单项技术把关;   (四)其他评估人员应为注册消防工程师或者具备消防行业特有工种中级或以上职业资格。    三、评估准备   (一)项目负责人组织制定消防安全评估工作方案,对工作任务、工作标准、工作期限、工作人员及分工等做出安排。   (二)项目组根据评估工作方案,准备评估所需的法律法规、技术标准以及其他资料,列出需要委托单位提供的资料清单,对评估所需要的仪器设备进行检定和校准。   (三)委托单位需要提供的资料包括但不限于以下内容。   1、营业执照、统一社会信用代码等单位证明文件。   2、经过审核同意或备案抽查合格的建设工程消防设计、竣工验收图纸,消防设计文件以及相关资料。   3、行政机关下发的法律文书:   (1)建设工程消防设计审核文书或备案凭证;   (2)建设工程消防验收文书或备案抽查文书;   (3)公众聚集场所投入使用、营业消防安全检查法律文书;   (4)消防监督检查等其他法律文书。    4、单位实施消防安全管理的文件和资料,主要包括:   (1)单位确定(变更)消防安全责任人、管理人、消防工作职能部门的文件;   (2)单位明确各部门、各岗位以及相关人员消防工作责任制的文件以及记录相应履职情况的资料;   (3)消防安全宣传培训、防火巡查检查、安全疏散设施管理、消防(控制室)值班、用火用电安全管理、专职和志愿消防队的组织管理、灭火和应急疏散预案演练等消防安全制度的文件,以及落实各项消防安全制度的记录;   (4)消防安全规程以及执行消防安全规程的记录;   (5)自动消防设施操作等依法需要持证上岗人员的执业证书;   (6)消防控制室内符合GB25506规定应保存的纸质和电于档案资料;   (7)其他反映单位消防安全管理情况的文件和资料。    5、建筑消防设施检测及维护保养资料,主要包括:   (1)建筑消防设施定期检验检测的报告;   (2)建筑消防设施维护保养合同、维护保养报告;   (3)消防设施维修、改造的各项记录。   (6)反映消防产品(材料)质量的资料,主要包括:   (1)单位使用消防产品质量合格的证明文件;   (2)建筑内部装修材料质量合格文件,见证取样检验报告等;   (3)建筑外墙保温材料质量合格文件,检验报告等。   (7)根据单位消防安全评估实际情况需要提供的其他文件、资料。    四、召开评估交底协调会议    (一)会议人员包括:   1、评估机构人员:项目组的全体人员;   2、委托单位人员:单位消防安全负责人或消防安全管理人,配合评估的有关人员;   3、评估机构和委托单位认为需要参加会议的其他人员。    (二)会议要求如下:   1、评估双方就评估工作的开展和评估任务目标进行充分的沟通交流,明确评估范围、内容、工作标准和要求,评估工作相互配合的要求,特殊情况的处理,评估任务分工等;   2、评估机构应向委托单位做出保密承诺,宣读评估公正性声明;   3、具有执业资格的评估人员在会议签到表上签名,委托单位消防安全责任人或消防安全管理人签字确认。    (三)评估实施要求如下:   1、项目组按照评估交底协调会议确定的人员和工作分工,对建筑防火、消防设施、消防管理等内容开展现场检查评估,填写评估记录表(式样见附录);   2、在评估过程中,委托单位对项目组发现的消防安全问题已经当场改正的,不再记入评估记录表;   3、资料检查应核查原件,委托单位不能提供原件的,应对所提供资料的真实性负责,项目组应对资料的真实性进行核查。    (四)评估情况汇总要求如下:   1、评估工作完成后,项目组应核对评估子项和附录的式样,逐项列明评估发现的问题,按照建筑防火、消防设施、消防管理3个单项,分别汇总评估情况,并分别提出整改建议;   2、项目组对检查发现的火灾隐患和消防安全问题进行分析评估,提出科学、合理的整改意见,经消防救援机构检查发现或判定单位存在重大火灾隐患的,项目组可指导单位制定重大火灾隐患整改技术方案,落实防止发生火灾的临时措施。    (五)召开评估情况反馈会议包括:   1、评估机构应向委托单位通报评估工作情况;   2、具有执业资格的评估人员在会议签到表上签名,委托单位消防安全责任人或消防安全管理人签字确认。    五、编制评估报告   根据评估情况反馈会议确认的评估情况和结果,编制消防安全评估报告,及时送达委托单位。    六、建立评估档案   及时整理评估资料,建立项目评估档案,留存备查。   消防安全评估报告2    1.消防性能化设计的引入   随着中国房地产及大型基础设施事业的发展,高层、超高层、大体量商业综合体、体育文化设施、车站、机场等大型建筑(以下简称超限建筑)不断涌现。   为了实现特殊建筑布局需要,就给建筑设计、消防设计带来了困难,用现有消防规范衡量这些超限建筑,有些内容已经不符合要求。建筑设计防火规范是进行建筑防火设计的基本依据;   而对于无法完全按照我国现行的消防规范来设计的建筑,其火灾防治应当以火灾安全工程学为理论依据,采用以性能化防火设计为基础的方法,针对性的给出消防措施,实现消防安全。    2.什么是消防性能化设计   根据消防性能化设计规定,“建设工程消防性能化设计评估”(以下简称性能化设计评估)是指根据建设工程使用功能和消防安全要求,运用消防安全工程学原理;   采用先进适用的计算分析工具和方法,为建设工程消防设计提供设计参数、方案,或对建设工程消防设计方案进行综合分析评估,完成相关技术文件的工作过程。   消防性能化设计包含了性能化防火分析和设计。性能化防火分析是根据建筑物的具体使用要求,用物理参数定量描述出火灾的发生、发展过程,并分析火灾对建筑物内部的人员、财产以及建筑结构的影响程度;   为采取恰当的消防对策提供依据。性能化设计是在性能化防火分析的基础上,综合建筑物现场条件、人员及财产的安全,采取的有针对性的消防措施。   消防性能化设计的.精髓是在消防设计初期,仅提出消防安全所需的性能要求和指标,而不是要求设计人员必须采用某些特定的解决方法。如何达到这些指标要求,采取什么样的工程措施则由设计人员自己确定。   但最终要求设计人员证明其所选择的工程解决方法是安全可靠的,所采用的设计计算方法是可信赖的,消防工程审核人员也可以利用相同的评估手段来验证设计是否能够达到了安全目标。    消防性能化设计有以下优点:   第一,充分考虑了每栋建筑的独特性能、用途、风险和使用者的需要;   第二,注重安全目标的达到,并不限制采取何种措施,有利于发挥设计人员的主观创造性;   第三,性能化设计中使用的手段和分析方法、火灾模型和疏散软件正在不断完善,大大提高了工程设计精度,为一些新颖的建筑设计创造了条件;   第四,性能化设计可以提供详细的建筑安全评估报告,便于使用者有的放矢的加强消防安全工作。通过性能化分析,能够分析具体项目所特有的火灾危险和相应的消防安全措施,可以实现综合性的消防对策,更能清楚的认识该建筑防火工作的关键点和薄弱环节,从而建立有效的防范应对措施。    3. 工程项目可采用性能化设计评估方法的应用场合   (1)超出现行国家消防技术标准适用范围的(规范所未涵盖或涉及深度不够的);   (2)按照现行国家消防技术标准进行防火分隔、防烟排烟、安全疏散、建筑构件耐火等设计时,难以满足工程项目特殊使用功能的(如执行规范将严重影响建筑功能与表现的)。    4.性能化防火设计的主要内容    (1)确定分析对象的现场状况:   分析建筑物的火灾危险性。首先明确建筑的结构特点,进而识别该建筑物的重大火灾危险源。   (2)设定防火安全目的和目标:   基本的防火安全目的可分为与生命安全直接相关的目的和与其它安全相关的目的,前者考虑的是在火灾中的各类人员的安全,包括居住者、工作人员、顾客、消防人员等,通常这是大部分建筑物防火安全的主要目标,其它安全目的包括保护财产安全等。    (3)制定工程设计及分析评估方法:   在进行消防技术解决方案的设计而开展的火灾危险分析中,火灾过程的计算机模拟是一种十分重要的定量分析工具。使用这种模拟方法可以预测建筑物发生某种火灾后的火区大小、烟气层高度、室内温度、典型燃烧组分浓度等随时间的变化。这些数据可直接用于建筑物的防火安全设计、人员疏散分析、消防设施的作用分析等方面,也可为其它安全分析方法提供必要的参数。    (4)具体分析影响防火安全目标的因素:   深入分析各有关因素对实现防火安全目标的影响,是火灾风险评估的关键一环。主要的影响因素包括:建筑物的结构特点、可燃物的燃烧特性与分布状况、室内外环境对火灾发展的影响、室内消防设施的配置状况、建筑物使用者的特点、消防部门救援的状况等。   (5)火灾防治有效性评价   (6)给出的消防难点技术解决方案   (7)给出分析报告:每次火灾风险分析完成后,应当给出客观、全面的分析报告。报告应明确指出该建筑是否符合有关规范的要求、原有设计是否需要进行某些修改、如何进行修改等。    结束语:   在工程实际中合理的运用消防性能化设计方法,解决超限建筑的消防设计难题,实现超限建筑的消防设计,确保人员消防安全,从而实现建筑对空间设计的要求。   消防安全评估报告3    安全消防自我评估范文篇一   自接到消防安全检查通知后,我校立即组织进行了一次大检查,校长亲自带领学校安全员、总务主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、财务室等进行了全面自查,对报警装置进行检测调试,对消防设施进行全面自查,现将自查情况汇报如下:    一、落实了安全责任制。   学校制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。   二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了消防器材,并在有效期内。   三、校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防练习。   四、按照国家有关规定配置了消防设施、消防器材。消防设施和消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。   五、消防疏散通道、安全出口畅通。   六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。   七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。   通过自查自纠,让广大教职工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。   根据武大保字《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作。2月28日,由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进行了全面消防安全检查。    一、检查重点   1. 这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学,给予警告并及时处理。   2. 对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。   3. 对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告,消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班,(有情况随时呼叫)。   4. 值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发现安全隐患能及时消除,将此作为一项日常事务性   的工作抓紧。    二、检查中发现的问题   这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些寝室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批评,具体如下:    1.湖滨一舍使用热得快的寝室有 :   一单元 :201(人管)、305(国贸2)、602(会计学)   二单元 :101(金融学)    2.樱园二舍使用热得快的寝室有:   406(金融学)    3.梅五存在安全隐患的寝室有:   531、619、634    4.樱一存在安全隐患的寝室有:   218、214、325、326、401、406、408、429、430    5.樱二存在安全隐患的寝室有:   208、219、207(注:207极不配合学生工作,态度恶劣)    三、举措   1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报,对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。   2.我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。   3.加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。   “隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。

[create_time]2022-07-24 11:32:58[/create_time]2022-08-06 23:39:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]会哭的礼物17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ab53012b.krExdahHDgNQqgf8dMP2PA.jpg?time=4594&tieba_portrait_time=4594[avatar]TA获得超过9366个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]305[view_count]

长治疫情防控咨询电话

长治疫情防控咨询电话:0355-2022501。长治市疫情防控最新政策:14天内有中高风险地区旅居史的入长返长人员,实施“14+7”集中隔离医学观察措施,其中第1次可为第一落点处核酸检测;14天内有中高风险地区所在县(直辖市的街道、乡镇)旅居史的入长返长人员,实施“14+7”居家隔离医学观察措施,其中第1次可为第一落点处核酸检测; 对14天内有病例报告但尚未调整风险等级所在县(直辖市的街道、乡镇)旅居史的入长返长人员一律点对点闭环转运,实施“7+5”居家隔离医学观察措施,不具备居家隔离条件的一律集中隔离;对所有省外低风险地市的入长返长人员,全部实施“7+5”居家隔离医学观察;对所有省外及省内涉疫地市的入长返长人员,一律实施点对点闭环转运。对有省内涉疫地市旅居史的入长返长人员,须持48小时内核酸阴性证明,并在第一落点进行1次核酸检测;太原市小店区、晋源区、迎泽区、万柏林区、阳曲县,晋中市榆次区、太谷区,阳泉市平定县、郊区,朔州市应县,忻州市繁峙县旅居史的入返长人员实施“7+5”居家健康监测,分别于第1、2、3、5、7天开展1次核酸检测,其中第1次可为第一落点处核酸检测;有太原市、晋中市、阳泉市、朔州市、忻州市其他地区旅居史的入返长人员,在完成第一落点核酸检测后,再实行“3+2”居家健康监测。

[create_time]2022-04-27 00:24:58[/create_time]2022-05-10 09:20:35[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]任丹阳律师[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/255c4d87179136a13e3c59a4ec3f91d8.jpeg[avatar]律师[slogan]有100条法律,但总有101个问题![intro]3272[view_count]

长治市疫情最新消息有几例

截止2022年11月15日止,长治市确诊了46例。2022年11月14日0-24时,山西省新增本土新冠肺炎确诊病例46例(太原市小店区2例、太原市迎泽区7例、太原市杏花岭区2例、太原市万柏林区1例、太原市清徐县1例、太原市古交市1例、大同市平城区11例、大同市云冈区4例、大同市浑源县3例、大同市天镇县1例、阳泉市平定县2例、晋城市城区2例、晋城市沁水县1例、朔州市朔城区2例、晋中市平遥县2例、忻州市忻府区1例、吕梁市文水县1例、吕梁市兴县2例)。当日治愈出院21例(太原市阳曲县3例、大同市平城区2例、大同市云冈区7例、晋城市泽州县1例、晋中市寿阳县1例、晋中市平遥县3例、忻州市繁峙县2例、吕梁市离石区2例)。累计报告确诊病例1778例,治愈出院859例,现有在院隔离治疗919例。


[create_time]2022-11-17 08:37:38[/create_time]2022-12-02 08:37:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]听禅学长[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=1094894266,4028100395&fm=3012&app=3012&autime=1691209941&size=b200,200[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]42[view_count]

学播音主持可以报考哪些学校

学播音主持可以报考学校如下:一类院校:中国传媒大学、浙江传媒学院;中央戏剧学院;上海戏剧学院。二类院校:重庆大学;南京艺术学院;暨南大学;天津师范大学;武汉大学;湖南大学等。三类院校:广东财经大学;广东体育学院;河南大学;陕西师范大学;吉林艺术学院;沈阳音乐学院;四川大学;上海师范大学;华东师范大学;四川音乐学院;山西传媒学院;湖南师范大学;山东艺术学院。独立学院及优质民办大学:中国传媒大学南广学院;北师大珠海分校;河北传媒学院;北京城市学院;大连艺术学院;上海现代艺术学院;四川传媒学院。学校介绍:1、中国传媒大学:中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。学校坐落于北京古运河畔,地处首都功能核心区和北京城市副中心之间,交通便利,区位优势明显。校园环境优美,占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。2、重庆大学:校创办于1929年,提出建设“完备弘深之大学”的愿景,到20世纪40年代发展成为文理工商法医各学科齐全的综合性大学。经过1952年全国院系调整,成为以工科为主的多科性大学。

[create_time]2022-12-18 18:46:28[/create_time]2022-12-09 14:44:50[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]生活汇长知识[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4719ca3c.3u5xZMDH7KXnBde0i1HiVQ.jpg?time=850&tieba_portrait_time=850[avatar]TA获得超过656个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]5062[view_count]

播音主持专业院校有哪些

有中国传媒大学、浙江传媒学院、四川音乐学院、山西传媒学院、西安体育学院等中国传媒大学:中国传媒大学是直属中华人民共和国教育部的信息传播领域行业的特色大学,是国家“世界一流学科建设高校”。学校创建于1954年,设有6个学部、21个学院和84个本科专业。浙江传媒学院:浙江传媒学院是由国家广播电视总局和浙江省人民政府共同建立的高校,并入选了国家级语言文字规范化示范学校。学校由浙江广播电视学校和浙江广播电视高等专科学校在2000年合并组建而成,建有杭州下沙和嘉兴桐乡2个校区,下设了16个二级学院和41个本科专业。四川音乐学院:四川音乐学院是一所以“艺术”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校,也是全国11所独立设置的专业音乐学院之一。学校创建于1939年,共建有武侯和新都两个校区,下设了29个教学部门和10个研究中心,开设了8个专业类、29个本科专业。山西传媒学院:山西传媒学院是由中华人民共和国国家广播电视总局和山西省人民政府共同建立的高校,是中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。学校创办于1983你那,共建有文华和东华2个校区,设有8个二级学院和3个教学部,开设了28个本科专业和专业方向。西安体育学院:西安体育学院是新中国最早建立的六所体育高等院校之一,由陕西省人民政府和国家体育总局共同建立。学校创建于1954年,共建有校本部、沣峪、鄠邑3个校区,设有9个专业学院和20个本科专业

[create_time]2023-05-22 14:26:01[/create_time]2022-06-17 00:00:01[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]花开花落花又谢0[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.88d00384.08ZXQzeOajZWMQI2SxoaAQ.jpg?time=9401&tieba_portrait_time=9401[avatar]平平无奇的答题小天才[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]694[view_count]

长治文化艺术学校怎么样

长治文化艺术学校怎么样介绍如下:长治文化艺术学校的前身是“晋东南地方戏曲学校”,始建于1957年,1981年更名为“晋东南地区戏曲学校”。1985年7月市管县后,再次更名为“长治文化艺术学校”。 为县处级建制,内设11个科室,有教职工109人。五十多年来,经过几代教职工的辛勤耕耘,使她从一个单纯的戏曲专业学校,发展成为一所设有戏曲表演、戏曲音乐、美术、舞蹈、音乐、群众文化等十多个专业的综合性艺术中专学校。学校地处市南大街东华门51号,占地总面积15314平方米,建筑面积16343平方米,其中教学用房4380平方米,学生宿舍1700平方米。有大小教室40间,大排练厅7个,琴房50余间,钢琴上百架,集排练和演出于一体的礼堂可容纳千人。当前在校生700余人,教学设备齐全,师资力量雄厚,排名全省中等艺术学校前列。数年来,长治文化艺术学校贯彻党的教育方针,坚持文艺的“二为”方向,对艺术教育进行了不懈的探索和实践,逐步建立起具有自身特点的艺术教育体系,继承并创新了传统的教学模式,整理编写了各门各类专业教材,形成了一整套行之有效的教学方法和人才培养机制。建立起一支富有开拓意识和进取精神的教师队伍,这支强大的队伍中有中国戏曲学院毕业生、中央音乐学院毕业生、天津音乐学院毕业生和太原师范学院的硕士研究生。学校有专职教师85人,其中具有高级、中级职称的教师50余人,他们默默耕耘,无私奉献,为学校的改革发展、为长治的艺术教育事业、为社会主义文化大发展、大繁荣做出了突出贡献。

[create_time]2023-08-11 05:03:35[/create_time]2023-08-18 18:33:35[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]猫先生143[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4d40f734.vLmuw9mg_hv200G21cB6Kw.jpg?time=2100&tieba_portrait_time=2100[avatar]TA获得超过174个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]11[view_count]

2022长治文化艺术学校有什么专业

长治文化艺术学校开设的专业有旅游服务与管理、绘画专业等等。长治文化艺术学校的前身是“晋东南地方戏曲学校”,始建于1957年,1981年更名为“晋东南地区戏曲学校”。 长治文化艺术学校专业设置 长治文化艺术学校介绍 长治文化艺术学校1985年7月市管县后,再次更名为“长治文化艺术学校”。为县处级建制,内设11个科室,有教职工109人。五十多年来,经过几代教职工的辛勤耕耘,使她从一个单纯的戏曲专业学校,发展成为一所设有戏曲表演、戏曲音乐、美术、舞蹈、音乐、群众文化等十多个专业的综合性艺术中专学校。

[create_time]2022-06-21 22:58:42[/create_time]2022-07-02 03:33:37[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]远景教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.449f9e5c.kcbVHe4AoW5N6vK2Xg2vpw.jpg?time=4747&tieba_portrait_time=4747[avatar]TA获得超过4217个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1[view_count]

长治职业技术学院怎么样?

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