蒋雨航

时间:2024-05-11 08:43:31编辑:奇闻君

汶川地震中,被埋124小时后得救蒋雨航,现在怎样了?

中国是一个遭遇了很多磨难的国家,但中国也是一个强大的国家。虽然遭遇了很多天灾人祸,但中国人民面对这些天灾人祸,从不怯懦,从不逃避,用自己的双手支撑起来,正视这些天灾人祸并将其击败。比如在2008年中国四川汶川发生大地震,天灾无情,人间有爱,一时间一方有难,八方支援。其他地区的人民都对汶川施以援手,在这期间发生了很多感天动地的故事,每每听到这些故事,都让人们潸然泪下。当时那些获救的人们也受别人的感染,成为了为别人做贡献的人。 汶川地震中,被埋124小时后得救蒋雨航,现在成为消防员拯救他人。当时四川汶川发生大地震的时候,蒋雨航只有20岁,他当时是毕业生,被安排来汶川工作。当时的蒋雨航心里充满了对新工作的期望,因为这是他人生的新阶段,就在他以为自己要面临着崭新生活的时候,意外来临。当时蒋雨航像之前一样在宿舍小憩,突然感觉外面开始剧烈的抖动,蒋雨航从没经历过地震,也不了解外面发生了什么。突然,四周的天色暗了下来,蒋雨航并没有被东西砸中,他所在的床板以及墙角,为他构建了一个相对稳定的三角空间。这个三角空间虽然稳定安全,但也限制了他的行动,蒋雨航只能在这个空间中蜷缩着。他的两个室友也被埋入废墟,他们没办法互相救助,只能通过声音传递对彼此的鼓励。蒋雨航就在这片黑暗中一直鼓励着自己的室友,告诉他们一定要坚持下去,但慢慢的他听不到一位室友的声音。慢慢地,另一个室友也没有了声音,蒋雨航非常的绝望,他认为自己可能人生就到此结束了。就在他不知道待了多久的时候,机器的声音响起,人们呼喊的声音也响起了。薛雨航知道自己还是有机会活下去的。蒋雨航被埋在废墟中过了124个小时之后,救援队将蒋雨航救了出来,蒋雨航对当时被救出的那段记忆其实是非常模糊的,因为他当时已经非常不清醒了。但蒋雨航知道救了自己的是上海消防总队救援队,从那时起,蒋雨航心里便有了一个新的目标。他所寻找的并不是一个稳定的工作,而是一个可以给别人创造价值的机会。蒋雨航虽然被埋了很久,但没有受到什么很大的伤害,只是有些擦伤。蒋雨航在出院之后便开始为自己的梦想而努力,他通过选新兵的方式进入了上海消防总队。通过各种考验成功进入了上海消防总队,并成为了一位优秀的搜救队员。 汶川地震中,被埋124小时后得救蒋雨航,现在成为消防员拯救他人。在四川汶川地震纪念日到来的那天,很多人还去找蒋雨航采访。蒋雨航将自己的故事说了很多,但他认为自己的故事无论再怎么诉说,都无法将他内心那种真正的情绪诉说道。他想把自己的这份对人民的爱用于行动中,想用行动表示自己要做一个对他人有贡献的人。因为他就是被这样的人救出的,这样的人给了他第二次生命,所以他也要做一个对他人有贡献,给予他人价值的人。

[create_time]2020-12-23 15:39:27[/create_time]2021-01-06 06:35:30[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]情感知心说[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=1933263475,1007151513&fm=3012&app=3012&autime=1696560760&size=b200,200[avatar]TA获得超过439个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]64[view_count]

蒋雨航的蒋雨航经历

5.12汶川地震中124小时生命奇迹的创造者中央电视台《中国骄傲》节目特别人物2008年奥运火炬手 6月13日,火炬手蒋雨航手持火炬传递。2016年1月10日,中央电视台《了不起的挑战》节目中,蒋雨航以上海消防某中队排长身份担任训练新兵的教官,以实际行动向帮助过他的朋友们作出汇报,曾经被救的人现在成了救人的人,令观众感慨万千。

[create_time]2016-05-24 14:38:13[/create_time]2016-06-08 03:17:56[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]28[view_count]

汶川大地震当中,被埋124小时获救的蒋雨航,现状如何?

2008年5月,汶川发生了大地震,造成了非常严重的安全问题,无数的生命等待中着救援,而在这些等待救援的生命当中,有一个男生名叫蒋宇航,他被深埋在废墟下面整整124小时,但是最终获得了救援。2008年的蒋宇航刚好20岁,当时刚刚大学毕业的他被分配到了汶川工作,当时地震来临的时候,蒋宇航正在宿舍休息,突然间,蒋宇航下意识地发现,床在晃动,睁开眼,就看到了天花板的裂缝,一些灰尘开始往下来掉,紧接着便彻底的塌了下来,而蒋雨航也被掩埋在了地下。此时的蒋宇航才意识到,发生了地震,但是蒋雨航还是非常幸运的,因为他的床和墙角形成了一个三角形,这也使得他能够比较安全,但是三角形的空间非常的小,他只能躺着,而当时在宿舍当中的还有蒋宇航的一名室友,那名室友也还活着,但是也是被掩埋在了废墟下面,并且还受了伤。一开始,他和室友都会隔段时间喊一下名字,以此相互鼓励,但是过了两天之后,室友那边就没有声音传来了,只剩下了蒋宇航一个人,而因为蒋宇航的妈妈是一名医生,所以他从小就在这样的情况之下,一定要保持冷静,并且保存体力。他坚信着,一定会有人来救他的。他整整在废墟下面待了124个小时,直到听到了一些机器的身影,他最终成功获救,而救出蒋宇航的正是上海消防总队组成的救援队,而在被救出来的一瞬间,看到了救援队的一瞬间,蒋宇航的心中突然坚定了一个信念。在救出来之后,蒋宇航只是受到了一些轻伤,在休养好了之后几个月,他便决定应征入伍,而刚好上海消防总队也在他的家乡贵州选人,于是蒋宇航便如愿以偿的成为了一名消防员,虽然消防员的训练非常的辛苦,而且出任务也是非常的危险,但是蒋宇航的内心非常的坚定,训练也是最为刻苦的那一个。每一年汶川地震纪念日的时候,总是会有人去采访他,一开始他还是比较的排斥的,但是后来为了能够对消防员这个职位进行宣传之后,他也渐渐地接受了这样的采访。在上海工作了整整10年之后,蒋宇航选择了调回家乡贵州,从事的依旧是消防员的职位!

[create_time]2021-01-21 13:28:49[/create_time]2021-02-02 10:35:04[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]异彩动物世界[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3605353226,750157208&fm=3012&app=3012&autime=1695648213&size=b200,200[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]70[view_count]

蒋雨航的介绍

男,奥运火炬手、军人,现在上海消防部队服役,曾为中央电视台《中国骄傲》节目特别人物。2008年汶川地震中,20岁出头的蒋雨航在被掩埋124小时后被上海消防救起,创造了生命奇迹。2016年1月10日因出镜中央电视台《了不起的挑战》,再度回到大众视线。

[create_time]2016-05-24 14:15:26[/create_time]2016-06-08 02:38:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]257[view_count]

汶川大地震中被救的人当中被埋时间最久的有多长时间?

汶川大地震中幸存者最长被困196小时获救。2008年5月18日下午,在地震废墟下被埋179个小时,现场的艰难救援超过30个小时,前线救治和转运经历了惊心动魄的14个小时。汶川映秀湾水电厂31岁的马元江,以平稳的生命体征挑战着生命极限,创造出生命奇迹。直到被救出前几个小时,救援人员才递给马元江一瓶矿泉水。此前,没有喝过一口水,没有吃过一口食物。然而,马元江并不是在这次地震中被困时间最长获救的人,据报道,在汶川地震中,救援人员在彭州市龙门山九峰村营厂沟成功解救出被困196小时的王有群,这位60岁的老太太是目前被埋时间最长的获救者。老太太卡在两块大石头中动弹不得,万幸的是,没有被完全埋住,露出了上半身。王有群渴了饿了,就只能靠喝雨水充饥。扩展资料历次事故中的“生命奇迹”:1、2015年,深圳滑坡灾害,被困67小时的田泽明获救。2、2015年,天津爆炸,一消防员30多个小时后获救,距爆炸中心仅20多米。3、2015年,东方之星,在黑暗中被困了近20个小时的陈书涵获救沉船事故。4、2014年,鲁甸地震,50岁老人被困废墟67小时后获救。5、2012年,七台河,100多个小时后4名矿工获救,靠喝水维持生命煤矿事故。6、2011年,陕西驴友失踪,7驴友5天4夜靠喝溪水、吃树叶生存。7、2010年,玉树地震,两名被埋123小时幸存者获救,家人通过缝隙送水和稀饭。8、2008年,汶川地震,被埋在垮塌的宾馆里100个小时后男子获救。9、2008年,汶川地震,时年60岁的王有群被困196小时获救。10、2008年,汶川地震,31岁男子废墟下坚持179个小时获救。参考资料来源:凤凰网--幸存者最长被困179小时获救

[create_time]2022-12-11 20:57:58[/create_time]2022-12-26 20:57:58[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]惠企百科[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/343825d09bee196abf9cec8955c23e80.jpeg[avatar]百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号[slogan]惠企百科网是一家科普类综合网站,关注热门中文知识,集聚互联网精华中文知识,本着自由开放、分享价值的基本原则,向广大网友提供专业的中文知识平台。[intro]597[view_count]

汶川地震中谁被埋的时间最长

汶川大地震中幸存者最长被困196小时获救。2008年5月18日下午,在地震废墟下被埋179个小时,现场的艰难救援超过30个小时,前线救治和转运经历了惊心动魄的14个小时。汶川映秀湾水电厂31岁的马元江,以平稳的生命体征挑战着生命极限,创造出生命奇迹。直到被救出前几个小时,救援人员才递给马元江一瓶矿泉水。此前,没有喝过一口水,没有吃过一口食物。然而,马元江并不是在这次地震中被困时间最长获救的人,据报道,在汶川地震中,救援人员在彭州市龙门山九峰村营厂沟成功解救出被困196小时的王有群,这位60岁的老太太是目前被埋时间最长的获救者。老太太卡在两块大石头中动弹不得,万幸的是,没有被完全埋住,露出了上半身。王有群渴了饿了,就只能靠喝雨水充饥。扩展资料历次事故中的“生命奇迹”:1、2015年,深圳滑坡灾害,被困67小时的田泽明获救。2、2015年,天津爆炸,一消防员30多个小时后获救,距爆炸中心仅20多米。3、2015年,东方之星,在黑暗中被困了近20个小时的陈书涵获救沉船事故。4、2014年,鲁甸地震,50岁老人被困废墟67小时后获救。5、2012年,七台河,100多个小时后4名矿工获救,靠喝水维持生命煤矿事故。6、2011年,陕西驴友失踪,7驴友5天4夜靠喝溪水、吃树叶生存。7、2010年,玉树地震,两名被埋123小时幸存者获救,家人通过缝隙送水和稀饭。8、2008年,汶川地震,被埋在垮塌的宾馆里100个小时后男子获救。9、2008年,汶川地震,时年60岁的王有群被困196小时获救。10、2008年,汶川地震,31岁男子废墟下坚持179个小时获救。参考资料来源:凤凰网--幸存者最长被困179小时获救

[create_time]2022-08-27 07:16:41[/create_time]2022-08-16 10:37:42[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]life囧猫儿[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.9213886b.W1ZkUeSBg0cTqec_MC7BAQ.jpg?time=4325&tieba_portrait_time=4325[avatar]繁杂信息太多,你要学会辨别[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]123[view_count]

珩与什么字搭配名字有哪些?

1、维珩、万珩、裕珩、珩辰、黎珩、健珩、照珩、富珩、春珩、珩棣、松珩、俊珩、珩昉、镇珩、珩原。2、远珩、行珩、立珩、屹珩、奇珩、钜珩、珩旭、珩珩、浚珩、羿珩、弋珩、广珩、津珩、超珩、杰珩。3、汝珩、旭珩、崇珩、献珩、锐珩、宇珩、绍珩、柏珩、新珩、珩忻、倬珩、励珩、晏珩、稀珩、传珩。4、玮珩、珩顺、炜珩、振珩、晋珩、珩峰、利珩、珩朔、莅珩、益珩、善珩、尚珩、珩渝、誉珩、羽珩。5、力珩、述珩、弈珩、尧珩、珩骁、珩宁、仲珩、珩翔、伯珩、珩廷、烁珩、珩然、元珩、骁珩、煜珩。

[create_time]2021-05-10 21:55:39[/create_time]2021-05-25 00:00:00[finished_time]4[reply_count]3[alue_good]芊芊和你说民生[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/9245573d5eda253883afd6a50476e366.jpeg[avatar]芊芊说民生,专注解决民生问题[slogan]芊芊说民生,专注解决民生问题[intro]17528[view_count]

珩字五行属什么

珩字五行属水。珩有两种读音héng、háng。读作héng时为佩玉上面的横玉,形状像磬。古玉器名。玉饰品,杂佩上部的横玉。形似磬而小,或上有折角,用于璧环之上,因较稀少而珍贵。多用于人名。读作háng。一般用在珩磨。珩字的古籍解释——康熙字典:《唐韵》戸庚切《集韵》《韵会》《正韵》何庚切,𠀤音行。《说文》佩上玉也,所以节行止也。《正韵》佩上珩下璜。《诗·郑风·杂佩以赠之传》杂佩,珩璜琚瑀冲牙之类。《释文》珩佩,上玉也。又通作衡。《礼·玉藻》一命縕韍幽衡。《注》衡佩,玉之衡也。又《张衡·东京赋》珩紞紘綎。《注》音行。杜预曰:珩维持冠者。又人名。《陆机·辨亡论》奉使则赵咨沈珩。又《韵补》叶寒刚切,音杭。《张衡·思𤣥赋》辫贞亮以为鞶兮,杂技艺以为珩。昭彩藻与琱琢兮,璜深远而弥长。

[create_time]2022-05-20 23:21:52[/create_time]2022-05-30 20:27:10[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]教育之星M[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/30adcbef76094b36473b567cb1cc7cd98c109df2?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]为教育领域答题解惑,教育的征途是星辰大海[slogan]为教育领域答题解惑,教育的征途是星辰大海[intro]15066[view_count]

课间十分钟作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我帮大家整理的课间十分钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 课间十分钟作文1 下课了,贪玩的乐乐伸了一个懒腰,自言自语到:“唉,总算下课了,这节课把我憋得呀,我怎么的也得出去伸伸手脚。”话音刚落,只见乐乐把手一伸,桌子上的跳绳就拿下来了。他上了个厕所,这才来到了操场。 操场上真是人山人海,同学们玩的东西五花八门,而且都是样样精通。他们有的在角落里上下挥舞着拍子,灵活地打乒乓球,旁边有两个同学在给他们呐喊助威;有的在一旁金鸡独立,敏捷地抬腿踢毽;还有的三五成群围成一团,争着要让他先跳长绳,后来,一个甩绳的同学把同学们管得井井有条,每个人都按秩序排队。玩得可欢了! 乐乐看着跳长绳的同学,突然想起他把绳子也带来了,只见他二话不说,一握绳柄,一抬双脚,轻快敏捷,二目双斜。大家仿佛都已经融入了欢乐的海洋。 上课了,大家依依不舍地进了教室,不过转念又一想,听老师讲故事,也是很有趣的呀! 课间十分钟作文2 叮铃铃,下课铃声响了,同学们纷纷走出教室去运动,操场上一片欢声笑语。 同学们都在玩什么呢?有的在认真地打乒乓球,有的在欢快地踢毽子。玩得最开心的是跳绳的同学啦。花花和红红两个人各用一只手拿着绳子的两端,伸直胳膊,用力地、有规律地甩着绳子,绳子甩起来就变成了一个圆圈。在绳子甩到空中的时候,东东迅速地跳进了圆圈,然后跳了两下再跳出来,接着再第二个人跳进去,跳了两下再出来。他们的笑声让在一旁单独跳绳的明明听到了,他转过头一看,也很想加入。 叮铃铃,上课铃响了。同学们又要回教室了,快乐的时光总是很短暂。 课间十分钟作文3 “叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然,我也不例外。 操场上一下子热闹了起来:有的在跳绳、有的在打篮球、有的在跑步、还有些同学在小水池旁玩划船。而我约了几位同学一起去散步。我们手拉手在操场上走着,当我们经过沙池时,我踩到了一堆松软的树叶。突然,我的一只脚陷了进去,幸好当时有胡缤心、尹悦彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才让我有惊无险。就在这时,我看到了几位高年级的大哥哥在树荫底下继续挖坑。这下我明白了,原来这就是他们的杰作。大哥哥们就像大灰狼挖了陷阱,等待我们这些小羊掉进去。不过我们是群聪明的小羊,再也不上当。 在这短短的十分钟里,校园的每个角落都有同学们的欢笑声和谈笑声。瞧,我们的课间活动多有趣吧! 课间十分钟作文4 当”铛!铛!铛!”的下课钟响起时,我的心情就像一位被关在监狱里很久的囚犯被放出来时一样,下课钟,就像在黑暗中的火光一样,大家的脸上都露出了笑容,但是当老师说要用下课时间继续上课时,大家的笑容马上消失了,只希望老师不要再碎碎念了。 下课时,我通常都会冲到操场上打球,而下课最热闹的地方莫过于操场了;而下课时最冷清清的地方是厕所,因为大家都顾着打球,都不上厕所,然后上课才跟老师说要上厕所,真可恶! 而留在教室里的同学,几乎都在改功课,上课时的校园跟下课时的校园有着天壤之别,上课时的校园只有琅琅的读书声,下课时的校园充满了吵杂声,像是黄昏时刻的菜市场。 当”铛!铛!铛!”的上课钟声起时,原本生气勃勃的学生忽然间变得无精打采,可见上课钟声具有改变人心的魔力! 下课十分钟真是生活中不可或缺的,上学中没有下课,就好像鸟儿没有翅膀,可见下课真的很重要! 课间十分钟作文5 “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室。 我、李奕成、田梦羽和赵烨玩起了“狼捉羊”。我们商定用“黑白彩色电视机”的方式确定谁是狼,谁是羊,即手心是羊,手背是狼,结果赵烨是狼,我们是羊。 游戏开始了。赵烨先向田梦羽扑过去,田梦羽一闪,赵烨扑了个空,这时,李奕成悄悄地走到赵烨的背后。“啪”的一声,李奕成打了赵烨的屁股,赵烨一转身来了一招“恶虎扑羊”,说时迟,那时快,李奕成像箭一样飞出去,然后,他们俩展开了“狼羊赛跑”,渐渐地赵烨的体力不支了,便风头一转,朝我追来。虽然我跑步没有赵烨好,但我一路上躲躲藏藏,结果那只“狼”一只“羊”也没有抓到。 上课铃打响了,我们意犹未尽地回到了教室。 课间十分钟作文6 “叮铃、叮铃、......”下课铃声响声响了。同学蜂拥而出,静寂的校园热闹了起来。 看我们班的“大才子”李柏林正在班上津津有味地看着书,而这时林鑫城去打扰了李柏林一下,差一点就被骂得狗血淋头。 再看走廊上的“讲话大王”潘郑君佚正在玩“骑马大赛”。规则是一个人背着一个人,被背的这个人,要把另一个被背的人给踢倒。这时潘郑君佚背着我,我用尽全身力气把我们班的“打架王”林崇宇给打败了。 瞧!最热闹的莫属操场了!好多的同学在操场上尽情地玩耍。我们班的班长陈萱蓉在羽毛球场上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球,右手举起球拍,猛地一拍,羽毛球像火箭一样飞过球网,另一个同学也举起球拍,还击了一下。“好球!”在场的同学们都欢呼起来。 “叮铃、叮铃......”上课铃声响了,同学们只好恋恋不舍地回去上课了。 课间十分钟作文7 叮铃铃,叮铃铃,清脆的下课铃声响起,同学们像刚出笼的小鸟争先恐后地跑出了教室。 安静的操场顿时变成了欢乐的地海洋。你瞧!远处,七八个小朋友像离弦地箭一样像前跑去,他们你追我赶,不分胜负。突然,小翔像脚下踩了风火轮,跑得飞快,把所有地选手都远远地抛在了后面,还像时不时向为他呐喊、助威地同学们挥挥手,好像自信地说:“放心吧,第一名非我莫属!”五六个穿着花花绿绿衣服的女孩子正在跳绳,远远看去,真像几个装了弹簧的洋娃娃。近处,有的在操场上晒太阳,有的坐在一起聊天,有的在踢毽子。 叮铃铃,叮铃铃,急促的上课铃声很快就响起了,同学们都飞快地奔向教学楼的大门。顿时,操场上又变得鸦雀无声。整个过程就像一片水平如镜的海洋,在经历了一场暴风雨之后,又重归风平浪静了。 课间十分钟作文8 “铃铃铃……”下课时间到了,同学们一听到下课铃声就像豹子一样奔跑到操场上了,原本空无一人的操场,瞬间变得人山人海。 篮球场上有六个同学在打篮球,他们分成两队,一边是红队,一边是黄队。黄队的'一名队员准备投篮,却被红队的一名队员挡住了,把球拍到地面上,红队接到球开始乘胜追击,最后红队赢了。操场的最左边,有同学在跳高,这个人是小东,他第一次跳高很紧张,跑到栏杆前面时停住了,第二次他跑到栏杆前,竟然从下面钻了过去,旁边的同学看了哈哈大笑起来,第三次他鼓足勇气终于跳过去了,同学们都鼓起了掌替他高兴。操场角落那边有很多人在拔河,他们分成男女方,比赛开始了,男方队伍的的最后一个人又高又壮,在后面使劲地拉绳子,最后男生们胜利了,响起一阵欢呼声。 “铃铃铃……”,上课时间到了,同学们都恋恋不舍,不想去上课,都慢悠悠地回到了教室。 课间十分钟作文9 已经是下午的第二节课了,经过各科老师的轮流轰炸,有的同学已经在课堂上低下了头颅,悄悄地“钓鱼”呢!突然,耳边响起那熟悉又动听的旋律“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟……”下课啦,所有的同学都同时昂起了脑袋,瞪大了眼睛,面带笑容,顿时来了精神。同学们像欢乐的小鸟向教室外奔去。 教室外,男生们在足球场上奔跑着。你看!他们一抬腿,球到半空,一个漂亮的弧形落下,像一个五颜六色的彩虹划过。女生们更喜欢在树荫下跳绳,走近她们,耳边传来的是清脆的“嗒嗒嗒”的声音,眼前是一个个活泼可爱的身影。 教室里“废话大王”又开起了小广播,正在椅子上高谈阔论,讲述自己发生的有趣的事情。他一会儿紧皱眉头,一会儿眯着眼睛,两只手像一个指挥官在空中划着。周围的同学专心致致地听着,瞪着眼睛,竖着耳朵,生怕漏掉了一个字。 我喜欢课间十分钟,它让我们舒缓紧张的头脑,也让我们享受到了和同学一起游戏的快乐! 课间十分钟作文10 下课铃响了,同学们像离弦的箭冲出教室,来到宽敞的操场上。 大家七嘴八舌的商量玩什么游戏。有个好吃的同学说:“我好想吃烧饼啊!”“你就知道吃”小张说。小军像是受到启发,他一拍脑门说:“我们来玩贴烧饼的游戏吧!”其他同学都异口同声答道:“好呀”“好呀”。游戏开始之前大家选小明当警察,小方当小偷。同学们迅速的围成两个圈,时刻提防着小偷来贴自己。 游戏开始了,警察开始追小偷了,有些同学大声地喊:“加油!加油!”有的同学一边拍手一边跳着。我真没想到,小方竟然贴到了我,我连忙撒腿就跑,小明一直追着我不放,我跑的越来越快,突然,一不小心被一块小石头绊了个四脚朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同学们都哈哈大笑起来! 短短十分钟的时间就过去了,大家意犹未尽,下次还要玩这个游戏。你要不要来参加呀?我等着你呦! 课间十分钟作文11 丁零零,下课了,琅琅的读书声立刻变成沸腾的喧闹。同学们纷纷涌出教室,安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。 看,那里有好多小朋友在玩跳绳,跳绳上下翻飞,小朋友们一个个跳了过去,还有的小朋友在玩单人跳绳,他们甩的跳绳发出“嗖嗖”的响声。 操场的另一边,有几个小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飞,像快乐的小鸟一样。他们的脚总能准确地接住毽子,动作敏捷,旁边的小朋友为他们喝彩加油。 还有打乒乓球的小朋友,他们在球桌前你推我挡。那乒乓球像白色小精灵窜来窜去,旁边有几个小朋友在看他们打球。 这是多么开心的课间十分钟呀! 忽然,丁零零,上课铃响了,同学们飞快地收拾好自己的东西,跑回教室。操场上又恢复了宁静,教室里又传来琅琅的读书声。 课间十分钟作文12 下课铃一响,同学们都兴冲冲的出来教室去玩。 十分钟的时间虽然很短暂,但是同学们玩的很开心。听同学们的欢欢笑语,看同学们开心的容颜。 课间十分钟,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩红灯停绿灯行,这个游戏,丰富多彩。我和几位同学在玩丢手绢,如果这个球丢到了谁的后面,他不知道,就认为他输了,我玩了一大会儿,满头大汗,接着,我们又玩了三个字,可惜,我最倒霉一直被抓,“呜呜呜呜。” “叮铃铃”上课了,我们回到了教室,又听见了同学们朗朗的读书声,热闹的校园变寂静了,这个课间,是我最愉快的一个时刻。 课间十分钟作文13 叮铃铃,下课了,有一位同学来找我下棋,我说:“好呀。”于是我们开始下棋了,他是黑棋,我是白棋,他先下,我后下。 过了一会儿,我五子成龙了,所以吃了他一个棋。他不服说 :“我也要五子成龙。”我说:“你可别说得好,做不到。”他说:“我一定会五子成龙的。” 结果,第2局,还是我先五子成龙的。他又不服气:“不行,我一定要五子成龙,你就让让我。”我说:“好吧。” 第3局他终于五子成龙了。可正当他高兴的时候,忽然上课铃响起了。我们赶紧收起棋子,坐在自己的位置上,等老师上课。 下棋可真有趣,以后我要慢慢地加油,下得更好。 课间十分钟作文14 “小蜜蜂”的音乐声一响起,我们就像小鸟似的涌出教室,原本空荡荡的走廊、天井院变得热闹非凡,处处洋溢着欢声笑语。 看,一些男生去教学楼后面的灌木丛里探险了。他们一个个麻利的越过台阶,扒开树叶,钻进茂密的灌木丛,转上几圈就出来了,一看失望的表情就知道,他们这次探险又一无所获了。 哈哈!咦?那边是谁在笑?原来是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人鱼和小海兔的游戏,她们一会儿在海里游泳,一会儿又在岸边堆城堡。突然,海水涨潮了,小海兔被淹没在了大海里,小美人鱼连忙把 她救上岸,看她们玩得多么投入和开心呀! 远处有人在玩“猫和老鼠”,老鼠没命的逃,猫拼命的追;有人在“编花篮”,她们边唱边跳;还有一些人在教室里专心致志地办板报。 “排钟”的音乐响起来了,大家飞快地涌进教室,校园里又空荡荡的了,大家都在等待着下一个课间十分钟。 课间十分钟作文15 “叮铃铃”,下课了同学们迎来了课间十分钟,等老师一走,教师就“活跃”起来。同学们争先恐后地跑向操场。 操场东边有的人玩吃鸡,他们开始上“飞机”,然后在不同的位置开始跳“降落伞”又去其他地方捡枪,三级背包,可乐,还有止痛药……。 有的同学在踢足球,足球踢来踢去,同学们也跑来跑去,不一会儿,同学们已经满头大汗。 还有的同学在扔沙包,我和王帆,马申科躲来躲去。这时,一个沙包扔了过来,王一帆被打中后就下场了,只剩我和马申科了,最后,我和马申科也输了。 回到教室里的同学在喝水,折纸。 上课了,同学们马上跑向教室,希望下一个课间赶快来。

[create_time]2022-05-23 22:51:04[/create_time]2022-06-07 17:34:07[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]顺心还婉顺的君子兰5882[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.10715380.3wrHbS9twV35WJQ00PyivQ.jpg?time=8859&tieba_portrait_time=8859[avatar]TA获得超过4540个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]573[view_count]

课间十分钟作文

课间十分钟作文1   要说大课间的活动真是繁多,有跳长绳、踢足球、打篮球、滚铁环……看着普通,要想玩好可不简单。   我们班三月份玩的是滚铁环,面对着一个圈和一个钩杆,同学们都不知所措,各有各的玩法,老师见我们便开始指导起来:“把这个钩杆放在铁环下后放45°的样子,使铁环依靠在杆子上,擦着杆子往前走,这样既轻松又能成功把铁环滚起。”同学们突然都恍然大悟,都迫不及待地想尝试一下滚铁环的乐趣。   时间快速溜走,顷刻间轮到第5个滚铁环者——孙昌硕了。他先摩拳擦掌,然后一只手捡起铁环,另只手拾起钩杆,“万物俱备,只欠技术。”他也像老师所说得那样把钩子钩在铁环上,让铁环靠在杆子上滚,可要么就是倾斜度太大滑下来,要么就是滚不起来。他懊恼至极,终于想出了一种特殊的“孙氏滚法”,让同学笑得前仰后合。只见他观察了一下地面的光滑度,把滚环先用手滚起来,让自己和铁环成左右状,再把钩杆插到铁环中心,跟铁环一起走。当铁环快停下来时,他就让杆子拉着圈走;当铁环去向不对时,他又用钩子将它钩回正道,我越看越好奇,原来“孙氏滚法”这么好使,出于惊奇的我也享受了下过程。   我先按老师的方法试了一下,再照“孙氏滚法”滚了一下,真是“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”我情不自禁地为他点了个赞。同学们也纷纷尝试。最终,“孙氏滚法”赢得了全班人的赞同与肯定。   作为新一代小学生,一定要多观察多思考多发明,即便是大课间内的小游戏。 课间十分钟作文2   “叮铃铃……”下课的铃声准时响起,老师刚走出教室,教室里立即一片混乱,同学们像箭一样冲出教室,奔向操场,校园里顿时沸腾起来了。真是应了那句话:“胜苍蝇下凡,赛知了转世。”   同学们的活动可谓是丰富多彩:有的同学在教室里激烈地讨论问题,各抒己见,争得面红耳赤;有的同学踢足球;呐喊声和加油声震耳欲聋;有的同学在跑步,满头大汗。   但是我最喜欢的游戏是——枪战。   首先我们选一个人当僵尸,其他人手上有一把枪,如果被僵尸抓到了话就会变成僵尸,再去抓其他的人。期间我们可以用枪射它。   “叮铃铃……”上课的铃声响了,我们气喘吁吁的回了教室,想着:“下一个课间十分钟一定更精采!” 课间十分钟作文3   “叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,同学们像被困在笼子里的燕子放了出来,原本安静的校园一下子变得热闹了。   瞧!操场西边的大哥哥、大姐姐们正在进行一场拔河比赛呢。双方都不甘示弱,都费尽九牛二虎之力,绳子上的红绸子一会儿移向左,一会儿移向右,绳子上的红绸子僵在中间不动了,加油声和喝彩声连成一片!   看!操场东边的男同学要跟女同学PK跑步呢。“砰”的一声,男同学就像一支支离弦的箭,冲出起跑线;女同学就像一尾尾燕子,灵巧轻快,一下子就把男同学远远地甩在了后面。最终,女同学胜利了,她们欢呼雀跃,是那样的的开心,而失败的男同学皱着眉头,心里好像不服输:我们一定要复仇!   我们最喜欢玩的活动是丢沙包。操场的西墙边,我们分成两组玩了起来,两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见张筠潼轻巧地一抬腿,沙包“嗖”的一声从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来个“海底捞月”抓住了沙包,躲包的同学胜利了,他们蹦啊跳啊,多开心啊!当我们玩得正起劲时,上课铃响了。   我们恋恋不舍地走进教室上课去了,真希望下一节课的下课十分钟早点到来。 课间十分钟作文4   老师紧锁眉头,扯嗓大呼今日作业内容。而满座学生仅十余人听见,其余人等早已成自己的大业去了。一时间,世间百态,尽收眼底:二分之一者问老师留了何许作业,四分之一者冲向WC谈天说地。一课代表有事寻老师,老师只好被迫应邀,离班出走数分钟。   山中无老虎,猴子成大王。顿时一片沸腾。第一小组为抄作业之核心。第二、三、四小组为逃避值日者之超级基地。第五小组正在进行地对空、空对地粉笔头大战。第六小组比第五小组稍微先进,正在用水气球核弹互相爆破。第七、八、九小组稍稍文明,鸦雀无声。仔细视之,盖人去楼空也。眺望操场,几十名茂腾腾的后生在大起大落地搏击着,在狂舞,在大跳,令人佩服。 课间十分钟作文5   下课了,校园里真热闹,因为大课间到了,同学们个个活跃的像猴子一样,蹦蹦跳跳,开心极了!   我们班同学先排队到我们的领地,有几个同学打篮球,还有部分同学跳长绳。快看,篮球场上的同学们争夺得真激烈,尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢!我加入了跳长绳的行列,杨老师和张鑫濠负责甩绳,有的同学能连续跳很多次,有的才跳一个,还有的不敢跳,而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲,非常开心!   只听,叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球,朝教室跑去…… 课间十分钟作文6   星期天,爸爸开车回来了,我真高兴。   我和爸爸在家里洗车,爸爸的车太脏了,满车都是灰。嗨,真不知道怎么回事。   开始洗车了,我找来了车布,把布拧湿就开始擦。我先擦车的后备箱,先上下擦,哇,这么脏,擦了几下,布就粘满了泥。我把布在水里搓,搓干净了,再擦车门车窗,擦了大约十五分钟,我有点累了。爸爸给我讲了个笑话。我又有力气了。我用水冲,三十五分钟了,我汗流夹背,气喘吁吁。可是看到我擦干净的车像换了新装,我满意极了。   瞧,课余生活中,我是爸爸忠实的助手。 课间十分钟作文7   快乐十分钟,应该是下课吧,NO NO NO,快乐十分钟作文350字。是在课堂上,你应该会问:“在课堂上,老师不训你才怪呢?”哈哈,是老师让玩的,怎么,你不相信,听听镇完小四年一班吧。   快乐猜猜猜,这游戏规则是:三个人一组,一个人写四个字的词语,一个人做动作,还有一个猜这个词语,小学三年级作文《快乐十分钟作文350字》。   这个游戏开始了,老师先让刘德壮来作动作,让党珂写词语,还让班长徐越来猜,党珂写了个词语,望子成龙,刘德壮看见了词语,他用左手放到头上,一会儿看这,一会望那,徐越不知道到怎么一回事,一直没有说出答案,我们开始倒数5.4.3。2.1,徐越急中生智,答对了,大家响出了热烈的掌声。第二局开始了,课堂里连一根针落下来都能听见,党珂又写了一个“龙飞凤舞,”刘德壮一会儿摆出瞧的样子,一个儿摆出跳舞的样子,大家哈哈大笑起来。最后徐越背会了五个词语。   这个这个新的教学方式不错吧。我很喜欢,在玩的过程中学习知识。 课间十分钟作文8   “叮铃铃......”终于下课了,一节繁重的数学课终于过去了。到了下课,我欢呼雀跃得像一只活泼可爱的小鸟般,嘻嘻哈哈地和同学们欢笑嬉戏在一起......   同学们有的趁着十分钟课间休息时间赶紧活动活动手脚,到长长的走廊上,悠闲自在地散步,眺望远方一望无际操场上的蓝天白云,与绿油油的一片海洋;有的趁着这点时间,出去呼吸一下新鲜的空气,放松一下上课时紧绷起来的心情和压力;还有些爱学习的学霸们,就趁着这个时间来互相讨论那些深奥难懂的题目问题,谈的不亦乐乎,似乎就像上课一样那么认真仔细;还有的同学,干脆用这点时间来睡个回笼觉,弥补一下夜里失眠难困的神情,大家都有说有笑......   “叮铃铃......",清脆悦耳的铃声又令人厌烦地响起,大家都依依不舍地回到自己的座位上,继续紧张认真地对待新的课程...... 课间十分钟作文9   “叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了,同学们争先恐后地冲出教室,奔向操场,开始做自己喜欢的事情。   在操场的北边有几个低年级的同学在立定跳远,他们像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。   在操场的西边有几个中年级的乒乓球手,在球桌上不分胜负,看,正在这时左边的'男同学发球给右边的男同学,右边的男同学向前一杀,左边的男同学慢了一步,输了一球。   在操场的北边有几个高年级的同学正在竖杆上爬,颇像一只只灵活小猴子正在爬树。向右一点儿一看!呀!一位男同学正在向一位身材小巧玲珑的女同学发出挑战呢!“比赛开始”不知是谁喊了一声,男同学飞快地向上像一只灵活又凶猛的大猩猩。女同学则像一只轻快的小燕子。就在那几秒钟之内男同学快了一步,女同学输了,站在一旁,在想着什么。在操场的南边有几个同学在拔河,可激烈了,一会儿红绸向左,向右,不分上下。   在操场的中间,我正在玩扔沙包呢,我一扔过去,差点儿就把沙包扔中了一个同学,这时,在我没有防备的情况下,有位同学向我一扔。呀!我被淘汰了!   上课时间到了,我们恋恋不舍地回到教室,现在我已经开始盼望下一个课间了。 课间十分钟作文10   当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦!   同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们,脚踏木板,奋勇向前。“一、二——一、二”的号子响彻云霄。看那边,跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天。最让我兴奋的是我们班的游戏——毛毛虫钻山洞。这个游戏是由五组山洞组成的,做山洞的同学,双手搭在另一个同学的肩上,腿伸直,身体垂直的往下压。做毛毛虫的同学,蹲在地上,手拉着前面同学的衣裳,往前走。毛毛虫走到头就做山洞,当毛毛虫走进山洞时,山洞赶紧蹲下做毛毛虫,看是男生走得快还是女生走得快。这个游戏不仅能拉开腿部的韧带,还能伸展腰部的韧带,真是一举两得!我们玩得很快乐,当老师说:“准备……”的时候我以为开始了,我一个劲儿的叫别人走。才听见老师说:“开始!”我拼命地往前走,做山洞,,再做毛毛虫,这样反反复复的换角色,最会通过我们女生的不懈努力和良好的合作精神,女生是第一个到达终点的!   阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!

[create_time]2022-07-28 08:01:51[/create_time]2022-08-11 06:33:28[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]远景教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.449f9e5c.kcbVHe4AoW5N6vK2Xg2vpw.jpg?time=4747&tieba_portrait_time=4747[avatar]TA获得超过4223个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]16[view_count]

永不言弃的意思是什么 永不言弃的含义

1、“永不言弃”就是一种坚持不懈、锲而不舍的精神。

2、例如:西汉汉高祖刘邦与项羽打了不下几十仗,都以失败而告终,但刘邦没有屈服,屡败屡战。在垓下的最后决战中,终于大败项羽,项羽自刎于乌江边。

明清时期的知识分子范进,参加科举考试不下数十场,可直考到四十数还只是个童生。连个秀才都没考上,但他没有放弃,终于,老天不负苦心人,在周进当主考官的时候,他考中了。

3、启示:事物的发展不是一帆风顺的,但是只要认定了目标就要坚持到底,只要努力坚持,总是会有收获的!


[create_time]2022-06-21 11:40:52[/create_time]2022-07-05 21:05:23[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]张三讲法[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.47c7c989.PNHyyviQpkbkWYf_U9mbzQ.jpg?time=670&tieba_portrait_time=670[avatar]TA获得超过1.3万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]420[view_count]

永不言弃是什么意思

永不言弃意思如下:永远都不说要放弃,比喻不管遇到什么困难都要坚持下去。永不言弃的造句:1、有一种成功,叫永不言弃;有一种成功,叫继续努力。2、生命不息,奋斗不止;自强不息,永不言弃。3、青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃。4、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。5、争分夺秒,永不言弃,相信自己,将赢得一切胜利。6、探险需要永不言弃的信念。我们生存的世界是五彩缤纷的,辽阔的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上还有许多我们人类不曾涉足的地方,那里还有许多不为人知的奥秘。作为探险家,必须敢于用自己对探险的热情和勇气去挑战自然、挑战困境,无论这条路上有多少荆棘。执着的信念会让我们的探险换来硕果!7、忠诚满怀,永不言弃,奋勇拼搏,驰骋未来。8、永不言弃固然好,但有时放弃却也很美。9、一个年近六旬的老渔夫的永不言弃的精神在吸引着我,让我第一体会到了读书时如饥似渴的感觉,一页一页地读了起来,竟然有些爱不释卷呢。10、执着的态度,永不言弃;客观的角度,反馈民生;敬业的精神,尽心尽力;无畏的胸怀,还原真相。记者节,愿记者朋友们工作顺风顺水,再立新功!11、对生活,永不言败;对爱情,永不言弃;对学习,永不止步;对昨天,永不言悔;对明天,永不担忧;对今天,永不气馁;对信仰,永不言弃。12、我一腔孤勇,一生只用于一处。天涯海角,永不言弃。

[create_time]2023-04-29 10:12:14[/create_time]2023-05-10 20:07:19[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]百度网友92b55a4[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d234921.oObnPe7p-34_ux_lHiv4ug.jpg?time=523&tieba_portrait_time=523[avatar]TA获得超过419个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]592[view_count]

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