学习教育学的意义是什么？
一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。二、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量有人说：“不学教育学，照样能上课。”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。因为，上课有好坏优劣之分。一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。三、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。四、建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。扩展资料基本观点：第一，教育学研究应以教育制度作为优先目标，阐明教育制度对于教育情境中的个体行为的影响；第二，教育实践中的官僚主义、师生与行政人员彼此之间的疏离主要是由教育制度造成的；第三，教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁，而要想达到这一目的，必须进行制度分析，帮助教育者和受教育者理解制约他们思想、行为的制度因素，把学校中“给定的”制度（即从外面强加的制度）变成“建立中”制度（即根据个人间的自由交往而导致自我管理的制度）；第四，教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度，如教育组织制度、学生生活制度等，而且还要分析那些隐性的制度，如学校的建筑、技术手段的运用，等等；制度教育学关注教育与社会的关系，重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响，促进了教育社会学的发展。但是，制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。参考资料：百度百科-教育学
[create_time]2019-07-14 18:37:29[/create_time]2013-12-24 22:17:41[finished_time]9[reply_count]74[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.8c8d74f6.S-uKKYd0GD40zIUMNn8ztA.jpg?time=2178&tieba_portrait_time=2178[avatar]关注我不会让你失望[slogan]陪伴是最长情的告白[intro]57426[view_count]理想的儿子大结局是什么啊
海宣布要和实结婚，大地陷人恐慌。
一直相信就算将来大地有了女朋友，娶了老婆，也始终会把自己放在第一位的海，催促着实要让大地独立。
另一边，得知宪吾成为奥运会候补选手这一消息的他的生母找到了神部。终于要和母亲见面的宪吾很高兴，却要接受一个太过残酷的结果---母亲得了痴呆症……对于失去打拳击意义而震惊的宪吾，大家都很担忧，然后一个个都挑战三船，想让他振作起来，于是前辈的动物属性终于正式显现。
浩司与妈妈关系也好转起来
就这样，海王的毕业典礼到来了，宪吾这批三年级生要毕业了。而接班宪吾成为海王下一代leader的人选却浩司，当然，从吾郎学长的话里可以听出是因为大地拒绝成为老大。
然后，海和实婚礼当天。一心只想着妈妈的大地往教堂奔去，海王的大家以为海被绑架都赶过去。最后还属性出现--大袋鼠（原来大地妈妈才是终极BOSS）
----------------------------------------大概就这样，亲凑合着看………………
[create_time]2016-12-02 03:56:14[/create_time]2012-04-07 11:27:47[finished_time]2[reply_count]9[alue_good]Sigatsu32[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.bdb2f007.QkLM3Xh8IgVIJOCpMwgwfw.jpg?time=3735&tieba_portrait_time=3735[avatar]超过22用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]5192[view_count]
学习教育学有什么意义？
学习教育学的意义
一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践
教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。遵循它，教育事业就发展，就前进，就成功；违背它，教育事业就受挫，就倒退，就失败。例如，伴随1956年、1958～1960年、1978年三次教育“大跃进、大发展”之后的“大调整、大收缩”就是因为违背了“教育与社会生产力发展相互制约的规律”而遭致的重大失败与损失；而1981年以后国家制定的大、中、小学工作条例，由于它符合了教育自身的规律，因而促进了教育事业的稳步发展和教育质量的持续提高。教育学系统地剖析了教育现象的不同层次和各个侧面，揭示了教育领域里的一般规律和特殊规律，如能自觉地在教育实践中按规律办事，将会取得事半功倍的效果。
我国的教育学以马列主义为理论基础，以发展、变化、唯物、辩证、动态的观点为指导，去分析、认识与把握教育现象及其本质属性。因此，学习教育学可以使我们逐步树立正确、科学的教育观，提高我们投身教育实践的自觉性、积极性与预见性，也能使我们在各种错综复杂的教育实际中坚持正确的方向，掌握正确解决问题的思维方式和工作方法。
二、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量
有人说：“不学教育学，照样能上课。”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。因为，上课有好坏优劣之分。一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。
在课堂教学过程中，“教”有教的规律，“学”有学的规律，各门学科自身又有各自的特点与规律，要形成高水平的教学“双边活动”，需要对许多因素进行综合、协调，使其发挥整体效应。有的教师上课，不能使学生心领神会，学生愁眉苦脸，摇头叹息，既窒息了学生的求知热情，又压抑了学生的思维发展。这两种截然不同的教学效果，关键就在于教学是否符合教学规律，教师是否善于科学而巧妙地将教学规律应用于教学实践，并按照教学规律，形成自己的教学艺术风格。
有位小学特级教师从来不把孩子当作一只空口袋，拼命往里灌东西。她把主要精力放在启发诱导上，让孩子们有更多的时间发展已有的知识，发展记忆、想象和理解能力，接受和消化新的知识。如“祖国”这个词比较抽象，很难用一言半语讲清楚。她问学生：“哪个小朋友知道祖国是什么意思？”一个小朋友说：“祖国就是一个国家。”又问：“到我们学校参观的客人中有日本朋友，美国朋友，日本和美国都是独立存在的国家，我们能不能称它祖国呢？”好多孩子同声回答：“不能!”另一个小朋友举手回答说：“祖国就是我们自己的国家。”她立即肯定了他的回答，并且画龙点睛地指出：“对，祖国就是我们自己的国家，是我们爸爸妈妈、祖祖辈辈生长的地方。”
又如“颗颗穗粒多饱满”这一句讲解过后，她要孩子们用“饱满”一词造句。有的同学说：“麦子长得饱满。”有的说：“豆角长得饱满。”她忽然走到教室门口，转过身来，胸脯略微挺了一挺，两眼炯炯发光。她问学生：“你们看，老师今天精神怎么样？”大家不约而同地回答说：“老师精神饱满。”她接着说：“让我看看大家的精神怎么样。”孩子们也挺起了小胸脯，坐得端端正正。“饱满”这个词，大家不仅懂得了它本身的含义，也懂得了引申的意思和用法。
三、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作
年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。
青少年时期容易受外界影响，具有很强的可塑性。教师只有掌握德育过程的特点与规律、原则与方法，并将其建立在社会发展需要与学生身心发展特点的科学基础之上，才能使学生的思想觉悟、道德品质、行为习惯，按照现代化建设对人才的需要健康成长，学生才可望成为具有健全个性、奋发有为，德才兼备的新一代。
在帕夫雷什学校曾发生过这样一件事：一年级的新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女教师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁讲卫生。教师这种粗心大意的做法，使格里沙的幼小心灵造成了很大的创伤。在这以后，每当上这位女教师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，抬不起头来。这种反常的心理妨碍孩子集中精力听课，所以对女教师所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差。女教师对自己的教育措施所产生的后果却毫无觉察。她不了解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，格里沙的算术和阅读只得了“2”分。格里沙终于忍受不住了，他流着眼泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校在了解事情的真相后，同意将格里沙调到其他班级。后来，就是这个被女教师认为学习不好的格里沙，到五、六年级时，在数学方面表现出极大的才华。
女教师在教育方法上的错误在哪里呢？就在于她对儿童的自尊心抱着漠不关心的态度。当她把格里沙在全班面前“示众”时，她完全不了解这对孩子心灵造成的创伤和精神上带来的痛苦。以后，她对孩子的指责，更加重了他的思想负担，以至严重影响了孩子正常的学习，阻碍了孩子智力的发展。当初这位女教师完全可以采取正面教育的做法：她可以找一个衣着整齐、手和脸洗得干净的学生，叫这个学生站起来给大家作榜样。而对格里沙，只要注意地看他一眼就行了。
四、建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能
教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。正如一个缺乏坚实古文基础的人不可能成为一名出色的考古学家一样，一名没有深厚教育学基础知识的教师，很难成为一名出色的教师。教师的知识结构，既需要扎实的专业知识，又需要广博的文化科学知识，还需系统的教育学科知识。只有三者兼备一身，合理优化，才能产生相得益彰的效果。目前，我国高等师范院校课程结构的弊端之一，就是只在本专业一个点上掘井。这种掘井式的知识汲取也许对学术研究是必要的，但作为一种教师的培养模式只能导致知识单一，视野狭窄，很难适应教师职业的要求。
在西方发达国家培养教师的综合大学、师范学院、教育学院中，教育学科的课时数，在各门课程课时总数中，占有相当大的比例。例如，美国有的高校占30%以上，有的达到50%；英国甚至达60％；日本约占19％；前苏联大致占25%。这说明，教育科学特别是教育学是师范生最佳知识结构的重要组成部分之一。
[create_time]2019-08-18 03:56:37[/create_time]2018-02-27 15:51:11[finished_time]3[reply_count]36[alue_good]LaQia21i9[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.9f6fe058.H8JZOKjzJGVjT1n2eDHy8A.jpg?time=3658&tieba_portrait_time=3658[avatar]TA获得超过5757个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]29635[view_count]
理想的儿子的剧情简介
该剧讲述高中生铃木大地（山田凉介饰）一直与单身妈妈铃木海（铃木京香饰）相依为命，有严重恋母情结，他的目标想要长成为妈妈眼中理想的儿，大地努力达成一百分，学习成绩优秀、性格完美，总之是一等一的好孩子。个性直率的他经常会对着妈妈说着“比起三餐更喜欢妈妈”这样的“告白”。然而，妈妈的工作有了变动，因为她要去海王工业高校工作，他必须守护妈妈，于是他也转校进入了这个高校。果然在这个只有男子的高校食堂不好好保护妈妈是不行的，但为什么自己似乎也陷入了很多的麻烦啊。而表面溢满着母爱的铃木海却只是一直伪装成好妈妈的形象，其实内心是希望优秀的儿子将来能为自己买上一栋带庭院的房子。而大地最害怕的事情是有第三人出现夺走自己的妈妈，于是开始了和母亲身边的各色男人进行大作战 。
[create_time]2016-05-11 00:34:42[/create_time]2016-05-25 20:50:10[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]小飞bz7[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7df42720.TbUnHdf9zrnQivDwIWm1xQ.jpg?time=3663&tieba_portrait_time=3663[avatar]TA获得超过118个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]69[view_count]你希望你的孩子成为一个什么样的人？
作为每一个父母，都会希望自已的孩子，能独立其身，自食其力，能有所作为，有所担当，善良本分，有爱心，勤劳自信，健康快乐，能有一颗感恩知恩的心。
孩子将来成为什么样的人，作为父母都会有一定的责任。孩子的成长离不开父母平时的言传身教。怎样教导孩子正确认识人生观，价值观。教导孩子怎样做人，为人处事原则，怎样做一个有能力，有责任心，有志气，有骨气堂堂正正的热血男儿。
孩子将来会怎样，这取决于他本人的性格，取决于从小养成的习惯，受到的教育有着密不可分的关联。
作为父母，一定会希望自已的孩子，做一个快乐的平凡人，有自己的理想，干自已喜欢做的工作。让孩子成为他自已想成为的人，他能拥有一个健康快乐的人生。
作为父母，更多的是，教导孩子怎样做人，教导他们正确对待人生，把握好人生中每一段时光，努力创造属于他自已幸福的人生生活。
[create_time]2021-04-07 22:28:50[/create_time]2021-04-22 22:12:35[finished_time]8[reply_count]7[alue_good]专注生活社会达人[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/0e7f5a03ac0ae4c9f3afa50137fa0801.jpeg[avatar]助理工程师[slogan]专注生活社会细节等方面[intro]33325[view_count]
你希望孩子成为什么样的人
1、你希望孩子成为什么样的人？
2、你的行动是围绕这个希望来做的吗？或者是相反？
1
孩子初中，这个时期有个好听的名字叫‘青春期’。
意味着他从儿童到少年的成长、意味着他一生中，最美好的少年时光的来到；
这个时期还有个又让人头疼的名字叫‘叛逆期’。
意味着他什么事儿都有了自己的主意和想法；意味着他固执的坚持按自己的想法来，哪怕是下雨天淋雨、哪怕是夏天要穿冬式酷靴；意味着他对你不再那么崇拜那么言听计从；意味着你与他斗智斗勇的生活拉开序幕。
因为懂得些心理学，便将孩子青春期看做比学习成绩更重要的大事，于是去问老师：孩子叛逆怎么办？孩子早恋怎么办？孩子交了坏朋友怎么办？孩子贪玩追星不好好儿学习怎么办……
总之，知道越多越恐慌，你会从一个无所不能的妈妈变成一个问题妈妈；与孩子小学相比，你的焦虑在这时候已经成几何倍增的速度上升。
老师只问了两句话：
1、你希望孩子成为什么样的人？
2、你的行动是围绕这个希望来做的吗？又或者是相反？
OK，今天我们要聊的就是老师问我的这两个问题----因为这两个问题让我收获非常大，自思考过这两个问题以后，我在对孩子的态度与行为上，已经有了根本性的改变。
而且在遇到任何事情的时候，都会提醒自己这样去思考：我该怎么对他，才是帮助他成为我希望的那样的人----
而后，调整、改变自己的行动。
2
你希望孩子成为什么样的人？
这个问题看似很简单，我们心里早有一个完美的规划----希望孩子成为富翁、成为科学家、成为作家、成为企业家等等。
我给自己的回答是：我希望孩子成为一个健康快乐的人----拥有宽容积极的品质、不被病痛所折磨的体魄、不为生存而担忧能力。
你确定你希望孩子成为这样的人吗？而不是大富翁、科学家、大明星什么的？
OK，我再三问自己，然后将答案确定下来，然后再来一一分析自己的态度和行为----我为这个目标做了什么？
让孩子拥有宽容积极的品质，你是怎么做的？
做为家长，我们是孩子最近距离模仿的对像，所以我们得先自己做个宽容积极的人，如果你不是，起码在孩子做出宽容积极的举动时，你要去学习、去欣赏、去鼓励，而不要以你成人的经验去冷嘲热讽的打击。
例：孩子回家告诉妈妈，新买的手表丢了。
小明妈妈
朵朵妈妈
（朵朵妈妈的心声：当我听到手表丢了的时候，我的火气一下子就涌上来了，才买的新手表，大几千的，他就这么不爱惜。我们这代人是从物质匮乏的年代走过来的，比他们更知道心疼东西。不过等他洗完手吃完宵夜，我的脾气又压下来：东西已经丢了，他已经很难过了，再说哪个孩子不丢东西呢，所以等他情绪好些后，我再和他一起想办法吧。）
以上的案例大家自己选一下：你会是哪个妈妈？
很明显，小明妈妈首先是斥责，然后重点放在手表的价值上，而不是孩子的心情上；
接着提到老师，语气是将老师放在了协警的位置，大有老师不帮我解决我就不依的架式；
最后更将怀疑对像定在了同学的身上，给孩子造成很大的心理压力。
朵朵妈妈首先对孩子的心情表示理解，然后将重点放在解决问题的方法上，接着提到学同和老师，还有自己，都是做为可以让孩子依赖的助力，是孩子解决问题的资源。
这样的孩子，不仅将自己难过的情绪迅速转移到了寻找方法上，还会对同学、老师、学校报以感恩的心理，会觉得有他们真好，可以帮到自己；同时会增加安全感，不会在遇到问题的时候感觉到心慌。
朵朵妈妈培养的孩子，会在一次一次的事件中，学会积极解决问题、学会感恩身边的人，如果没有成长偏差，自然会成为一个宽容善良的人。
3
你希望孩子是宽容的，你就让他学会感恩；
你希望孩子是积极的，你就让他学会主动解决问题；
你希望孩子拥有健康的体魄，就不要用学习剥夺了他所有运动的时间；
你希望孩子未来有生存能力，那么你该知道，适应社会的那一个人群，绝不是当初的学霸。所以教孩子学会努力，成绩保持中等即可，但一定要让孩子开阔视野、关注社会问题、学会合作。
你希望孩子成为富翁，那就教会他金钱的价值，这与斤斤计较当然不同；
你希望孩子成为科学家，那就支持他在感兴趣的领域钻研，而不是为了考试分数逼迫他放弃兴趣；
……
总之：
你希望自己的孩子成为什么样的人，那你就该找到那种人的核心素质与特点，然后在所有的事情上，用正确的态度和方法去对待、去引导他。
END
[create_time]2022-07-11 04:26:57[/create_time]2022-07-25 00:59:05[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]白露饮尘霜17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.8208c21a.f9V9VBE3sEUezgRl5aWFkg.jpg?time=4585&tieba_portrait_time=4585[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]740[view_count]
理想的父子关系是怎样的？
您好，理想的亲子关系就是,和谐、亲密无间、平等。其实孩子就像是一张白纸,所以如果关系不和谐,有大人看不过眼的行为或者言语,跟家庭的教育有很大关系,但其实听话绝对不是和谐,而是屈服于大人,这种关系是不健康的最完美的父子关系应该是既是慈父又是严师。作为孩子的第一位老师父亲应该在孩子成长的过程当中给孩子树立一个顽强的积极向上的形象这样会影响孩子的一生。另外完美的父子关系还应该是亦师亦友父亲应该试着和自己的孩子做朋友把自己的一些理念潜移默化的传递给孩子并且对他产生积极的影响所以最理想的最完美的父子关系就应该是亦师亦友的父子关系儿子小跑三岁的时候，每天调皮捣蛋，翻东倒西，尤其特别黏妈妈——我走到哪里他跟到哪里，玩游戏看动画都要我陪着，甚至我上卫生间、洗澡都要搬个小板凳待在一边。对每天早出晚归、经常对他严厉训斥的爸爸几乎无感。很多次爸爸总是很受伤，但是又没有办法吸引儿子亲近，只好讪讪地说：等你长到五岁就知道爸爸好玩了！我看着爸爸有些失落的样子，想怎么才能引起儿子对爸爸的关注呢？我找到了这本《爸爸，别怕》。这是一本由著名儿童文学作家白冰写作，国际插画师胖蛇cher配图的一本幼儿绘本。在最近的新浪2017育儿盛典上，《爸爸，别怕》荣获“2017年度优质绘本”大奖。拿到这本书的时候，我就被封面上萌萌的小熊给萌化了！小熊身上丝丝分明的棕色毛发，胆怯又故作勇敢的小眼神，瞬间吸引了儿子的注意力，依偎在我身上，听我一页一页地讲述这个奇妙的故事。这是一个特别温馨的故事，带着点小小的魔法色彩：熊爸爸带着小熊卡卡外出寻找食物，出发前，熊爸爸提醒小熊，不能吃兔子草，吃了兔子草，会变成小兔子。一路上，熊爸爸一直保护着卡卡。当卡卡看到长着白花的青草时，忍不住要吃，爸爸决定先替卡卡试吃一下，结果，吃下的正是兔子草，爸爸顿时变成了兔子……失去爸爸保护的小熊卡卡突然变得坚强勇敢起来，面对老虎、蜜蜂，面对雷雨、河流，他模仿着爸爸的样子，像爸爸保护他那样一路上保护着爸爸回家……至于熊爸爸后来怎么样了？他们能否安全回到家？就需要各位读者自己到绘本精彩的世界中去寻找了！在讲述这个故事的时候，儿子的手不停地指向画面中高大魁梧的熊爸爸和小熊卡卡，说：“这是爸爸，这是宝宝!”每当看到熊爸爸击退大蛇、鳄鱼的时候，小家伙就高兴地鼓掌；每当看到小熊抱着“兔子”爸爸遭遇危险时，就眉头紧锁；特别是当爸爸吃了兔子草变成兔子的时候，他沉默了半天，眼巴巴地问我：“爸爸呢？爸爸去哪儿了？”好像自己犯下了什么错误，还跑到爸爸跟前，搂着爸爸的脖子，像模像样地说：“爸爸，你是兔子！你是兔子！爸爸，不怕！”我真的体会到，孩子将自己代入为故事里的小熊卡卡，在他幼小的心里，已经不知不觉体会到了犯错与代价、失去与获得，以及爱与责任的意识。更为高兴的是，我为孩子加深对爸爸的亲近，找到了一本好书。感谢作者巧妙的情节布局，感谢画家精美、用心、细腻而又处处暗藏玄机的画面，悄悄给孩子传递了有关父与子关系最初始的认知。知乎上有个用户在回答“理想的父子关系是怎样的？”时，引用了一段胡适写在《我的儿子》里的一段话来描述自己心目中理想的父子关系：譬如树上开花，花落偶然结果，那果便是你，那树便是我。树本无心结子我也无恩于你。但是你既来了，我不能不养你教你，那是我对人道的义务，并不是待你的恩谊，将来你长大时，莫忘了我怎样教训儿子：我要你做一个堂堂的人，不要你做我的孝顺儿子。
[create_time]2022-09-30 14:19:22[/create_time]2022-04-08 21:01:10[finished_time]7[reply_count]0[alue_good]城城Vpt[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6135a3c8.f3hCH4UUxjtDjfVSJ0sW0w.jpg?time=2775&tieba_portrait_time=2775[avatar]超过206用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1309[view_count]
家长孩子考上了飞行员的孩子的寄语
你好！很高兴为您解答！家长孩子考上了飞行员的孩子的寄语：儿孑你终于如愿以偿考上了民航飞行员终于可以一飞冲天，这正验证了有志者事竟成这句名言，这是你的骄傲和自豪也是我们全家的骄傲和自豪，希望儿子戒骄戒躁再接再厉，努力刻苦训练更上一层楼，成为祖国航空事业崛起的一颗新星！【摘要】
家长孩子考上了飞行员的孩子的寄语【提问】
你好！很高兴为您解答！家长孩子考上了飞行员的孩子的寄语：儿孑你终于如愿以偿考上了民航飞行员终于可以一飞冲天，这正验证了有志者事竟成这句名言，这是你的骄傲和自豪也是我们全家的骄傲和自豪，希望儿子戒骄戒躁再接再厉，努力刻苦训练更上一层楼，成为祖国航空事业崛起的一颗新星！【回答】
你好！很高兴为您解答！飞机、直升机等航空器的驾驶员叫飞行员，多座飞机的飞行员通常只负责驾驶，单座飞机的飞行员除了负责驾驶之外，还要担负领航、通信、射击等任务。根据技术水平的不同，飞行员又分为若干技术等级【回答】
[create_time]2022-08-08 23:09:17[/create_time]2022-08-23 23:05:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]浮夸思绪A1[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.55acb0b6.s61SfAE4XUhuMgxTW0vBXA.jpg?time=1023&tieba_portrait_time=1023[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]515[view_count]
儿子的梦想是当一名飞行员,家长寄语该怎么写？
如果儿子梦想当一名飞行员，爸爸可以通过以下方式来鼓励他：
1. 支持他的梦想：父母是孩子的第一位支持者，爸爸可以告诉儿子，无论他选择什么样的职业，爸爸都会支持他的决定。
2. 帮助他了解职业：爸爸可以帮助儿子了解飞行员的职责、工作环境、培训要求等，这样他就能更好地了解自己的梦想，并做好为之奋斗的准备。
3. 提供学习资源：父亲可以帮儿子寻找与飞行员相关的书籍、视频、网站等，让他能够更深入地了解这个职业，并为之做好准备。
4. 鼓励他学习科学知识：飞行员需要具备一定的科学知识，包括物理、数学、地理、气象等方面的知识，父亲可以鼓励儿子在这些方面深入学习，为成为一名优秀的飞行员做好准备。
[create_time]2023-03-31 10:21:19[/create_time]2021-04-13 21:44:02[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]来自清华镇欣喜的海燕[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a6029bfc.uYWc25ixcgGRBQ7qtyeXmw.jpg?time=5447&tieba_portrait_time=5447[avatar]贡献了超过274个回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]86[view_count]
我和我的儿子 作文600字
思路：根据题目我和我的儿子展开，并结合自己的观点加以说明。生命源于感悟，我的工作看似平淡细碎，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人回味。晨晨是个特别的孩子，别看他长的高高大大的，但是却特别的害羞，早晨来园他总是跟在妈妈的身后，低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼，平时惜字如金，跟男孩子玩时奔来跑去，呼朋引伴神气的很。为此他妈妈苦恼的很，有一次，晨晨和男孩子拿着纸棒，边耍边大声唱着《西游记》里的歌，声音响亮的很，于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌，刚开始他很不习惯，我就让两三个孩子陪他一起唱。有了同伴助阵，他显得自在多了，脸上有了笑容，声音也大了，我交给他一个话筒，当其他的孩子耍起猴拳时，他也终于忍不住，大声的唱着，还加上了动作，我适时捕捉了这样的一瞬，用照片告诉他和他妈妈，晨晨很勇敢，晨晨唱起歌来真神气。然后在遇到晨晨害羞，不敢开口的时候，我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了，我和他妈妈都为他的进步感到高兴。孩子稚嫩的心需要百般呵护，有些孩子喜欢和老师交流谈心，有的却不善言谈，不太会表达自己。这就需要老师因材施教，细心观察孩子的言语行动，启发诱导孩子多讲，给他一个表现的舞台，送他一个鼓励的眼神，使他变的自信。但是，就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”，让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的，心情起伏跌宕。那一天，我们带孩子去湖边秋游，参观完了几个景点后，孩子们在湖边边找了个地方，迫不及待的开始吃了起来。晨晨背着他的包包，在男孩中间走来走去的，今天是他父母一起送他来的，他显得特别的高兴，因为他从小跟在外婆身边，父母平时都在宁波，只有周三才来看他一次。户外活动时，我把呼啦圈提的高高的做篮筐，让他来练习投篮，渐渐的晨晨看到我时脸上多了一丝笑容，有时还会故意逛到我的身边，来跟我聊天，我感觉到这个孩子正在渐渐的向人打开心门，沟通使我和孩子的心靠的更近，孩子的笑厣在我眼中绽放成世上最美的花。就是这样，我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长，在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年，正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂，也是孩子笑脸让我感受到了希望和欢乐。
[create_time]2021-07-26 12:00:49[/create_time]2010-11-19 13:53:05[finished_time]3[reply_count]2[alue_good]教育小百科达人[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/2556c2b9d6a56ccebb564972ffe5c254.jpeg[avatar]教育的意义是什么呢？[slogan]教育的意义是什么呢？[intro]9363[view_count]孝顺的儿子作文
“啊！这个人就是娘啊！这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家……”这是爸爸最喜欢的一首歌，他总告诉我，无论妈妈做什么都是为了孩子好，不管她打你还是骂你，长大后都要记住妈妈的恩情。一开始我觉得爸爸只是在说大道理，但自从这个寒假过后，我对爸爸这番话的看法完全改变了。
奶奶年过八旬，在几年前换上了肺癌。半年前，奶奶突然发病，一到医院检查才发现是肺癌晚期！眼看着奶奶一天天消瘦，咳出的血一天多过一天，医生也已经无计可施了。奶奶为了不拖累大家，自己放弃了治疗。回到家后，所有人都认为这个面无四两肉的老人时日已经不多了，大家都放弃了最后的治疗。可是，爸爸没有。他抱着一线希望东奔西跑，四处打听偏方，还借来了氧气瓶。
在以后的几个月中，爸爸兄弟四个轮流值班照顾奶奶，谁有事脱不开身，爸爸立即顶上去，哪怕推掉生意也要去照顾奶奶。在这三个月里，唯数爸爸最尽责。记得那是奶奶在人世的最后一个月，所有一切都不能自理，就连大小便都要别人帮忙清理，有时竟连自己的亲人也不认得。有一次，轮到爸爸值班，由于病痛的折磨奶奶晚上总会这儿疼那儿痒，所以一向睡得最死的爸爸根本不敢睡着，一个晚上起来了十几次，一夜之间又憔悴了许多。第二天，爸爸原本可以安心回家补个回笼觉，可没想到奶奶又失禁了，顿时那间小屋子充满了令人恶心的味道，就连站在门口都让人畏惧。没想到，爸爸若无其事地走进房间，打开窗户，把奶奶小心翼翼地扶起来，然后娴熟地挑起床单，走到井边，准备洗床单。在场所有人都捂着鼻子，表情怪异，用异样的眼神看着爸爸。只见爸爸蹲在地上，用手用力搓着那张脏兮兮的床单，嘴角不时上扬。但我知道，眼角的几丝晶莹是爸爸藏不住的心酸。
或许是一种儿子的本能，或许是对母亲最后的挽留，或许是对母爱的回报……爸爸一夜没睡，一早起来，尽心尽力地服侍着奶奶。就这样周而复始，奶奶渴了爸爸给她喂水，奶奶饿了爸爸想办法喂奶奶吃容易下咽、消化的东西，奶奶不能自理，爸爸总会放下手里的事帮奶奶……在很多时候，奶奶连自己家人都不认识了，甚至是我，是她的其他儿子。但是，她从来没有忘记过爸爸，这个不嫌弃她，尽心照顾她的小儿子。就这样日复一日，周围的'邻居也对爸爸赞不绝口，但爸爸却从来没有理会过那些称赞。
那时候，我问过爸爸，为什么不嫌弃奶奶生活不能自理，为什么要做吃亏的事顶替别人照顾奶奶，为什么在洗床单的时候会……爸爸愣住了，他语重心长地告诉我，在他小时候，家里很穷，就算这样，可奶奶照样一把屎一把尿养大了兄弟四个。作为家里最小的一个，爸爸觉得自己是家里的负担，在他很小的时候便跟着哥哥们出去做工。爷爷在二十多年前就去世了，奶奶一个人更加辛苦。后来由于生活原因，爸爸不得不离开奶奶，这样一来又少了好多时间照顾奶奶。这些年爸爸心里一直很愧疚，现在奶奶快走了，爸爸唯一能做的就是好好照顾奶奶，让她在弥留之际感受到儿子的爱，把她的样子永远记住。即使有一天奶奶走了，自己也无愧于她，也许在梦里奶奶还会像小时候一样疼他……听到这里，我的心不禁揪了起来。看着爸爸的所作所为，看着奶奶被医生判了“死刑”后还能奇迹般地活三个月，我的脑海中浮现出四个字“孝爱”“儿子”！
“谁言寸草心，报得三春晖。”这句千古佳句有谁做到过？报恩报情有多少人能有始有终？爸爸是我的榜样，我一定会青出于蓝，更加孝顺父母！
[create_time]2022-08-25 12:16:36[/create_time]2022-09-02 15:38:51[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]容尚离7960[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b9f13757.Q2ne_XgiWc6zk-qApnQc1Q.jpg?time=2975&tieba_portrait_time=2975[avatar]TA获得超过1131个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]122[view_count]
Hey！Say！Jump 的王道,山田凉介、知念侑李
本人见解，我只是最近爬墙的
1，凉介2011年冬con向知念表白
网上资源 冬con....
最后的题目的时候，山田在纸被抽出来之前，一直在跑着
（大概指写有题目的纸）
但是桐山说他想当做决定的人...
说到演女孩子的人，饭们都喊「知念——！」，然后知念也自己表示要演。
又说演男孩子的是被敲肩膀的人。（大概是当时山田正被人敲吧 - v -）
然后饭们就顺势喊「山田——！」
然后又说了很多，总而言之桐山选了山田。
狂跑到中央舞台，用自己的声音（指不用麦克），喊的「侑李——！我爱你——！」
说完以后还倒下了w
然后还说什么，「真是的，说完以后都没法跳舞了」
保持呆然状态好一阵子！
被山田“告白”的知念，也有点变得不好意思了。知「喜欢我么？」
山「喜欢啊」
知「有多喜欢啊？」
山「世界上第一喜欢！」
知「只有这样，是完—全—不—够—的—啊——~」
山田突然跑到中央舞台，拿下麦克，用自己的声音喊
山「侑——李———！世界第一爱你啊——！」
2，众人皆知，他们出去吃饭，每次都是凉介买单
3，最近不知道在什么视频上看到，优马说山小凉给他发了短信，知念就说发了短信啊，然后山小凉就解释说看他可怜才给他发的什么都没说，画面很粉红
4，知念参加小凉家的家庭旅行都两次，叫小凉的爸爸妈妈也叫爸爸妈妈的
还有一时间想不起来，很多了
[create_time]2012-06-26 10:31:56[/create_time]2012-07-11 07:29:46[finished_time]7[reply_count]2[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]920[view_count]
