幼体联的幼体联概况
幼体联已初步建立成都、绵阳、德阳为基本点，辐射川渝其他城市，走向全国的发展目标。越来越多的幼体联的专业幼儿男教师必将为幼儿体育事业做出应有的贡献，让更多幼儿园的孩子受益。截止2014年12月，幼体联直接涉及经营的市场有成都、绵阳、德阳。加盟市场有山东临沂，山东潍坊，山东德州，山东莱芜，山东济宁，四川宜宾，四川南充，云南昆明，河南平顶山，陕西西安，贵州遵义，湖南邵阳，四川眉山，安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯。
[create_time]2016-05-12 19:04:26[/create_time]2016-05-27 14:00:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]毋镶巧01j[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.cb8a653f.hvvtiwKT9y0uIeXYP42twA.jpg?time=3632&tieba_portrait_time=3632[avatar]超过53用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]538[view_count]情场高手的哪些绝招能让女人爱上呢？
想让一个女生爱上你，首先你就要对这个女生好，要不然说太多都是没有用的，你可以给这个女生买点零食，因为一般女生都是小吃货，你带女生吃好喝好，你可以挑选一些女生都比较爱吃的辣条或者薯片，我妈妈经常说女孩子最容易被骗，就是因为女孩子太爱吃，你这样做说不定就会爱上你，这样你成功的几率更大一些。然后你再和女生交流的时候，你也要学会说话，说一些比较好听的甜言蜜语，或者和女生开玩笑让她开怀大笑的那种，一定要讲究方法和技巧，不要盲目的说，有些话还是要过脑子的脱嘴而出不经过大脑思考肯定会出问题的。然后你也可以带着女孩子一起出去玩儿，可以去游乐场，因为女孩子都喜欢那种地方，完成她的童话梦想，在这个过程中，你们可以好好交流，培养彼此之间的感情，让你们的感情升温更快。最后你也要有一些人格魅力，说话要有水平，不要胡乱的说，做人做事都要踏实，要有自己的梦想和目标，并为之努力的奋斗，让她看到你的优点，也要让她看到你的努力，要让她看到和你在一起是有希望的，这样女孩子才能踏实的和你在一起，要不然就算和你在一起了，她的心也不属于你，所以在这个过程当中，你一定要努力的完善自己，让自己变得更好，这样就算没有她，你一样可以和其他孩子在一起。
[create_time]2019-08-28 10:00:35[/create_time]2019-09-11 00:00:00[finished_time]508[reply_count]4[alue_good]为了他WQe77055[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5395b85a.WOkc95Va4Lt9kcQ6BCoiwA.jpg?time=8392&tieba_portrait_time=8392[avatar]TA获得超过1.5万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2407[view_count]幼体联的幼体联宗旨
让孩子的身体更健壮、让孩子的思维更灵活、让孩子的性格更开朗最终实现锻炼身体、锻炼思维、锻炼品行的3D目标我们一直在践行：我们的一举一动足以影响孩子的一生用教师的行为，感动孩子，带动孩子，潜移默化中让孩子从体能、思维、品行上都得到了同步的提升。体智能课不等同于体能课，体能课只是单纯的以锻炼身体为主体智能课是以运动锻炼为载体，要实现的是思维的灵活多变和个人品行的修养。幼体联希望引导全社会关注幼儿体智能，希望引导家长注重幼儿体智能，孩子身体好、思维灵活、品行优良，在人生道路上自然乘风破浪，不怕失败、不怕挫折，勇攀高峰。幼体联上课，全部是男教师，毕业于幼师专业或体育专业，同时也呼吁更多有志、喜欢孩子的男生加入到幼师的队伍中，为中国幼儿体育事业做出贡献。
[create_time]2016-05-12 19:04:24[/create_time]2016-05-27 14:00:37[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]君子素荣16168[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.25d9e1de.JpAt0JHWgL6uT2SrdT9Oig.jpg?time=3622&tieba_portrait_time=3622[avatar]TA获得超过139个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]160[view_count]分手后怎么挽回爱情呢
当女朋友向你提出分手，还说要让她冷静几天。这一定是你女朋友在深思熟虑后做出的决定。她说要冷静几天，是她想对你们这段恋情做出好好的梳理。或许她还没有下定最后的分手决心。这个压力可能是情感的压力，也可能是事业上处于转折点的压力，也可能是家庭事故上的压力。不过，一般来说她目前背负的压力肯定不小，甚至是背负着以上的双重压力，所以前女友会不想谈，很累，想冷静一段时间。那就冷静冷静，想想办法怎么挽回你们俩个的爱情。让大家有一个彼此的空间，多一点理解多一点关怀。少一点抱怨少一点自我为中心，多想想对方就行了。我说说我的感受：女人天生都是感性的动物，我有时候也会这样说，分手吧，我想静一静，别打扰我。可真正对方不打扰你了，那可能就真的分手了那就分开一段时间，发展下自己了，变的更好的自己留住她呗。这时候你就要反省自己的言行了，说了什么，做了什么是让她伤心的。或者是你的现状让她产生了退缩的念头？她的家人是否看好你们？因为当她想要安静的时候，最不想见得就是你，这个时候你不能死缠烂打，这是最忌讳的。如果是她的错，那么估计她不会回头，如果一旦下定决心离开你，那么也就没有戏了，所以顺其自然，天涯何处无芳草，世界之大，希望找到你的真爱！如果你确定了她的心意，能解决的情况下，尽量去跟她缓和的态度，千万不要硬碰硬，既然你要低头想挽回，态度很重要，不说要表现得没有尊严，至少要表现得坦诚，告诉她你心里真实的想法，很多女生都爱心软，在你诚恳的态度下，矛盾就容易被化解。
[create_time]2023-07-04 09:07:15[/create_time]2023-07-14 12:18:19[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]爱旅行的小海V[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3480999657,2766860351&fm=3012&app=3012&autime=1687536029&size=b200,200[avatar]TA获得超过836个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]13[view_count]分手几年后如何挽回男友
分手几年后，如果你仍然想挽回男友，那么以下是一些可行的方法。
首先，你需要坦诚地面对你们分手的原因，并找到解决方法。你们之间的问题可能是由于沟通不畅、缺乏信任、生活习惯不和谐等等，但是只要你们都愿意为了彼此改变，就一定可以找到解决问题的方法。
其次，你需要在行动上展现出自己已经作出改变。这可能需要你掌握新技能、拥有更积极的生活态度、改变自己的外貌等等。你需要让你的前男友看到你对自己的生活充满热情、对未来充满希望，让他感受到你已经成为了一个更加自信和独立的人。
最后，你需要重新接触你的前男友，并以一种积极的方式开始新的关系。你需要向他展示你所做出的改变，并让他意识到你们之间的关系可以得到改善。但是，你需要注意的是，你需要尊重他的感受，不要给他施加压力，以便他能够自由地做出自己的选择。
总之，如果你想挽回你的前男友，你需要做出改变，并以一种积极的方式重新接触他。你需要让他看到你是一个更好的人，并让他相信你们之间的关系可以得到改善。不要放弃希望，因为只要你真心愿意，就一定能够重新获得爱情的机会。
[create_time]2023-04-22 00:45:12[/create_time]2023-05-07 00:26:02[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]惠企百科[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/343825d09bee196abf9cec8955c23e80.jpeg[avatar]百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
蜗牛和蚯蚓故事感悟
蜗牛和蚯蚓的故事 一个阳光明媚的早晨，有一只蜗牛在墙角边爬。这时它的好朋友蚯蚓见了，觉得很奇怪，好奇的问：“你在干什么呀？”“我要爬到墙顶上去。”蜗牛一边爬一边回答。蚯蚓听了忍不住笑出了声：“你真是异想天开，以你这样的速度还想爬到墙顶上去？”蜗牛听了这话，不仅没有气馁，而且更加坚定的继续往前爬。蚯蚓见了，不禁摇了摇头，觉得蜗牛太不自量力了。于是，它伸了伸懒腰，钻到土里睡觉去了。蜗牛就这样爬呀，爬呀……天慢慢的黑了下来，眼看离墙顶越来越近，胜利在望！真是天有不测风云，突然“轰隆隆＂几声闷雷，紧接着瓢泼大雨倾盆而下。豆大的雨点打在蜗牛的身上，它一连几次滑了下来。这无疑是雪上加霜，难上加难。但是蜗牛仍然坚持不懈，一步一个脚印的向墙顶爬去……终于蜗牛成功的爬上了墙顶。蚯蚓睡足了觉，懒懒散散的从土里钻了出来。它低头四处寻找，因为它确信蜗牛是不可能爬到墙顶上的。此时精疲力尽的蜗牛使出全身力气，大叫一声：“蚯蚓，我在这儿呢，我成功啦！”蚯蚓赶忙抬起头，才发现蜗牛正站在高高的墙头上呢。可是蚯蚓还是百思不解：以蜗牛这么慢的速度，它是怎么爬到墙顶的呢？小鸟告诉它，就在你睡觉的时候，蜗牛一刻不停地往上爬，顶着狂风暴雨。克服了重重困难终于爬上了墙顶。听了小鸟的一番话，蚯蚓不禁感慨的说：“蜗牛锲而不舍的顽强精神，真值得我们学习啊！”蜗牛和蚯蚓的故事告诉了我们，只要坚持，没有什么不可以办到，即使在我们看来蜗牛爬上墙顶确实非常困难，但是却不是难以办到。克服自己心中的恐惧、无畏身边的困难、坚持自己的思想，这就是小蜗牛的精神！
[create_time]2020-12-20 00:01:49[/create_time]2018-06-27 02:46:58[finished_time]4[reply_count]2[alue_good]阡陌上花开[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1f9c8638.A4gX4ikWfdZryCkd3qY1WQ.jpg?time=4771&tieba_portrait_time=4771[avatar]TA获得超过11.2万个赞[slogan]阡陌上花开[intro]3464[view_count]
想对蜗牛和蚯蚓分别说什么
蜗牛在墙角边怕。蚯蚓看见了，问：“（ 你在干什么）？”蜗牛说：：“（我在爬墙呢 ）。”蚯蚓忍不住笑出了声说：“ 就你？别惹我笑了吧！”蜗牛不再理会蚯蚓，继续往前爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了！蚯蚓一觉醒来，看到蜗牛早已爬到墙顶去了。
蜗牛大声喊：“ 我成功了！”
“我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳挂着轻轻的仰望……”
路虽然很长，可是只要一步一步，坚持到底，不放弃希望，怀着坚定的信念，向着理想前进，总会有成功的一天。爬自己的，让笑话自己的人睡去吧。
[create_time]2017-11-21 19:51:04[/create_time]2015-10-26 09:12:41[finished_time]2[reply_count]80[alue_good]蓝园澈[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a13e6483.xJnULIffeeCoJdou4cSUIw.jpg?time=3610&tieba_portrait_time=3610[avatar]TA获得超过1.8万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]9067[view_count]
二年级语文阅读题附答案
阅读题的训练可以帮助学生提高阅读理解能力，下面是我整理的二年级语文阅读题及答案，供大家参阅，希望对你有帮助! 二年级语文阅读题(附答案)1 十一 放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有(4 )句话。 2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目：《照顾奶奶 》 十二 暑假里，爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上，透(tòu)过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。 下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣!我喜欢旅游。 1、短文共有( 2 )个自然段，第二自然段有( 6 )句话。 2、按要求写词语： 近义词：赶紧——(赶快 )反义词：缩(suō)——( 伸 ) 3、“我”在飞机上，透过机窗看见了( 蓝天 )和( 白云)。 “我们”在( 山脚 )看到早来的人已经开始( 爬山 )了。 “我们”在( 半山上 )看到了一群( 猴子 )。 “我们”在( 山顶 )往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个( 矮人国 )。 十三 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里!” 1_节。 2在舌头上，小花猫和_小猪_的汗都在_脚掌上_。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里 ( 摸 )鼻子 ( 翻 )脚掌( 伸 )舌头( 舔 )全身 十四 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1、本文共___5___节。 2拿一把钩子去钩，可是都不行。 3、在文中划出小文的办法 二年级语文阅读题(附答案)2 十五 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿，滴嗒,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上，像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。 1.圈出短文中的表示声音的词。 2.短文有__4___节，第__4____节写我们在雨中上学去。 3.根据短文内容填空。 (1)下雨前，天_阴__了，云__低___了，太阳_躲起来_了，燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦!快搬家!快搬家!” (2)小雨点落下来了!它落在地面上，像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。 十六、爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得(√圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(√chǎng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。 啊，她在海里把(√那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo √piào)亮的白浪花。 1.选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。 2.短文共有 3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、 4.“漂亮” 5.找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。 十七、百灵鸟的歌 1每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!” 2喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。” 3百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。 1.短文一共有( 3 )节，在每小节前标上序号。 2.第 3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：立即——(立刻)表扬——(夸奖 ) 反义词：虚心——(骄傲)高兴——(难过) 4. 5.大家都已经听厌了 。 二年级语文阅读题(附答案)3 十八、长江——祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn)，给祖国带来了生命的力量(lìng)。 小朋友，你知道吗?在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。 1唐古拉山开始一直流入_东海__。 2 十九、火红的枫叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首,小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 1.在括号里填上合适的词语。 一(片 )枫叶 一(张 )贺卡 一( 首 )小诗 2.选字填空。 拾 摸 放 拉 推 (1)明明( 摸 )着宝镜，心里有些不舍得。 (2)我( 拾 )起枫叶，向家里跑去。 (3)我把枫叶做成的贺卡，( 放 )老师的办公桌上。 3.读句子，给正确答案打“√” “枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红? (1)朝霞( )(2)枫叶(√ )(3)玫瑰( ) 4.根据课文内容填空。 我要寻找火红的枫叶，是因为。 二十 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。 1、这个故事有 4 个自然段。 2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案上打“√”) ⑴公鸡很生气 ⑵公鸡很着急 √⑶公鸡难为情了
[create_time]2022-06-16 04:54:20[/create_time]2022-06-25 07:12:21[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]慧圆教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f71b4cad.Rgw38a9dxBAbEi7qW4srDA.jpg?time=4738&tieba_portrait_time=4738[avatar]TA获得超过3959个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]355[view_count]小学二年级上册语文阅读训练题
【 #二年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是 整理的《小学二年级上册语文阅读训练题》相关资料，希望帮助到您。 1.小学二年级上册语文阅读训练题 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”） ①猫的耳朵很灵活。……………………………………（） ②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（） ③猫是捉老鼠的能手。…………………………（） 2.小学二年级上册语文阅读训练题 我自己能行 猴子小皮在树上跳来跳去。忽然，他一脚踩空，从树上摔了下来。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，手也破了。 小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是他的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。”小皮大声说：“妈妈，我自己能行。” 小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但他坚持着一直爬，终于爬上大树。妈妈高兴地说：“小皮，你真棒。” 1、小皮摔得严重吗？从哪里可以看出来？用“——”画出来。 2、小皮摔下去后，妈妈想（），可小皮却说“（）”。 3、小朋友，你喜欢小皮吗？为什么？ 3.小学二年级上册语文阅读训练题 刺（cì）猬（wèi）理发 一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。于是，它决定去找理发师猴子想办法。 它来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘（zhān）到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看，一身绒（róng）毛油光发亮，它十分满意。 太阳下山了，刺猬饿了，它便来到村边的果园里偷瓜。以前，这是很容易的事。它只要就地一滚，瓜就扎（zhā）在身体的刺上了，可现在却毫无办法。这下，看园狗可找到了报复的机会了，冲上去，一口就把刺猬咬死了。 1、在括号里填上适当的词语。 （）的猴子 （）的绒毛 （）的颜色 2、数一数，短文有（）个自然段。 3、猴子是怎样给刺猬理发的？用“———”画出来。 4、你想对小刺猬说什么呢？写下来吧！ _________________________________________________ 4.小学二年级上册语文阅读训练题 一只小螳螂（tángláng）在河中的石头上玩，忽然涨（zhǎng）水了，他被围困在石头上无法上岸了。 这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救（jiù）：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。 一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧！”鸭大姐也摇摇头游走了。 螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“湖水把我挡住，回不了家啦！”“让我送你回家吧！”乌龟让螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。 后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！”“做好事本来不难，问题在于你是否（fǒu）愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的（dí）确很容易，干吗就不去帮他呢？”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧（xiū）得说不出话来了…… 1、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用（）查字法去查，先查（）部，再查（）画。 2、文中写了哪几种小动物？ ________________________________________________________ 3、是谁把螳螂送回家的？ ________________________________________________________ 4、用“____”画出文中熊猫主编说的话。 5、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧的说不出话来？ ______________________________________________________ 6、你喜欢小乌龟吗？为什么？ ___________________________________________________ 5.小学二年级上册语文阅读训练题 公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落（lā）下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？ 1、我知道这篇短文有（）个自然段，写了________和________比本领的事。 2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了；第二次比________，________赢了。 6.小学二年级上册语文阅读训练题 夏夜多美 夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。 水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪…… 夏天的夜晚多美啊！ 1、短文中写了（）、（）、（）这三个地方。 2、短文中出现了哪些动物，哪些植物？ 动物：_____________ 植物：______________ 3、天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。
[create_time]2023-03-04 02:18:25[/create_time]2023-03-13 03:02:45[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]学习的瀚瀚同学[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.96403a39.WjOK9IxpmSkCqVZeL_Zlyw.jpg?time=7605&tieba_portrait_time=7605[avatar]TA获得超过202个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]20[view_count]五种基本需要的社交需求
社交需求：社交需求包括对友谊、爱情以及隶属关系的需求。当生理需求和安全需求得到满足后，社交需求就会突出出来，进而产生激励作用。在马斯洛需求层次中，这一层次是与前两层次截然不同的另一层次。这些需要如果得不到满足，就会影响员工的精神，导致高缺勤率、低生产率、对工作不满及情绪低落。管理者必须意识到，当社求需求成为主要的激励源时，工作被人们视为寻找和建立温馨和谐人际关系的机会，能够提供同事间社交往来机会的职业会受到重视。管理者感到下属努力追求满足这类需求时，通常会采取支持与赞许的态度，十分强调能为共事的人所接受，开展有组织的体育比赛和集体聚会等业务活动，并且遵从集体行为规范。
[create_time]2017-11-25 12:29:04[/create_time]2016-06-10 17:42:44[finished_time]1[reply_count]28[alue_good]Kyoya利IW4[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6e1ddff5.ARrcI9V0_adbg7qsUnKZnA.jpg?time=3664&tieba_portrait_time=3664[avatar]TA获得超过209个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]15196[view_count]人的五大基本需求是什么
1、第一层次：生理上的需要：如果这些需要（除性以外）任何一项得不到满足，人类个人的生理机能就无法正常运转。换而言之，人类的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动最首要的动力。2、第二层次：安全上的需要：整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。3、第三层次：情感和归属的需要：人人都希望得到相互的关系和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系。4、第四层次：尊重的需要：人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之，内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。5、第五层次：自我实现的需要：自我实现的需要是最高层次的需要，是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度，达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人，解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处，完成与自己的能力相称的一切事情的需要。扩展资料：马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。参考资料：马斯洛需求层次理论 百度百科
[create_time]2020-05-09 11:39:07[/create_time]2013-07-27 17:00:51[finished_time]13[reply_count]492[alue_good]天枰极度没品[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7b56df2d.7dAMp9hlBLY3Y7ppbV5RTg.jpg?time=4900&tieba_portrait_time=4900[avatar]醉心答题，欢迎关注[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]393483[view_count]幼体联的介绍
幼体联——幼儿体智能教育高端品牌、国家注册商标、商标所有权归属成都邦威教育咨询有限公司，联合幼体联国际教育投资集团（香港）有限公司共同运营。中国最专业的幼儿体智能男幼师团队，被新浪中国教育盛典评为“2013年度最具品牌影响力教育机构”。创始人幼儿体智能教育专家钱馨武（蜗牛哥），以男幼师为载体，推广幼儿体智能教育，倡导父亲角色回归家庭
[create_time]2016-05-12 19:04:26[/create_time]2016-05-27 14:00:37[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]由雨凝s0[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1828c2a3.ovj9GHfJI9aIvAmm45eg7Q.jpg?time=3644&tieba_portrait_time=3644[avatar]TA获得超过117个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]718[view_count]小动物拿什么当雨伞
动物一般会把树木草丛等植物当做雨伞，有的动物自身的皮毛就是很好的防水系统，所以也可以当雨伞使用下雨天，小动物也躲雨，蚂蚁躲在窝里，蚯蚓躲在地里，小鸟躲在叶子下，老鼠躲在洞里，猫狗躲在家里，猴子躲在树上，河马鳄鱼洗澡不躲雨，螃蟹躲在沙子里，大象躲在树从里，蛇躲在地洞里，熊躲在草从里。1、蜗牛哥，用蒲公英的花朵来当伞。2、青蛙老兄你这也太不够意思了吧！不要只撑自己啦，我都淋湿了~3、蜗牛先生又是你！伞被吹翻了赶快换一把啦……4.、这像极了刚打扮好，出门就开始下雨的你…哈哈5、小刺猬把叶子放头上挡雨。6、蚱蜢老弟，你要和蜗牛一样在叶子下面躲雨。7、 蘑菇总是以伞状出现，似乎是自然界最适合做雨伞的东西！8、 啄木鸟啊！自己多大个儿心里没点儿数儿吗？那香菇是挡不住你的……动物挡雨的方式总是让人惊奇，也为自然的美好而感到开心。下雨天，青蛙拿着荷叶当雨伞，乌龟看到，便嫌弃说：“摘荷叶太累啦，我还是缩回龟壳躲躲雨吧”！此时鹅路过，十分欢快，“嘎嘎，下雨啦下雨啦，不要打伞，一起来玩水吧”，话音未落，只见一只小鸡急匆匆地冲到青蛙的伞下，对着青蛙说：“我的羽毛都要淋湿了，青兄弟，咱共患难哟”!别小瞧动物，小动物们动起脑筋来可不比人差哦!据外媒报道，在印尼勒塞尔山国家公园，红毛猩猩们路遇瓢泼大雨，灵机一动，用树叶当起了“伞”来遮雨，画面十分有趣。在印度尼西亚首都雅加达西部的城市唐格朗，一对青蛙将一片叶子当作大伞，躲在下面避雨。相关画面被摄影师抓拍后走红网络。 刚开始，它们一起在叶子下面避雨，但随着雨越来越大，一只青蛙便爬到另外一只青蛙身上避雨。 这个神奇的景象被印度尼西亚42岁的摄影师托马斯钱德拉(Thomas Chandra)拍了下来。
[create_time]2021-05-24 10:38:56[/create_time]2021-05-01 00:00:00[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]祈浓VJ[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.dab1e585.qS0sz0ndeNepF2WUaeBiMA.jpg?time=10741&tieba_portrait_time=10741[avatar]繁杂信息太多，你要学会辨别[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3400[view_count]
小动物拿什么植物当伞
1、荷叶，是小青蛙和小鱼的伞，不仅能挡雨，还可以给遮挡阳光。2、蘑菇，能吸收水分，但野生的蘑菇大多带有毒性。3、芭蕉叶，长度在20-35厘米左右，气味清香。4、花朵，蜜蜂通常在花朵下避雨，还能采取丰富的花蜜。 小动物拿哪些植物当伞 1、荷叶 小动物会把荷叶当做自己的雨伞，池塘里荷叶非常宽大，是小青蛙和小鱼的伞，不仅能为它们挡雨，而且在炎热的夏季，还可以给遮挡阳光，避免遭受太阳暴晒。 2、蘑菇 丛林里面蘑菇是小蚂蚁的伞，蘑菇顶宽大厚实，可以吸收水分，避免小动物被雨淋，注意野生的蘑菇大多带有毒性，不能随意采摘，也不能给动物喂食，以免中毒死亡。 3、芭蕉叶 芭蕉的叶片宽大，长度在20-35厘米左右，是一种非常好的遮雨植物，小兔子、小狗、小猫可以躲藏在叶片下，并且芭蕉叶气味清香，大多数动物可以食用。 4、花朵 蜜蜂通常在花朵下避雨，比如 茶花 、油茶花、 牡丹花 等，花瓣较大，可以挡雨，并且这类花卉植物中有丰富的蜜源，蜜蜂有充足的食物，既能躲雨，也能采蜜。
[create_time]2022-05-27 13:56:10[/create_time]2022-06-10 14:11:10[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]独见鹤梧桐610[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ba973bde.t7dGuHw4Lh5DpBSKb0xzwA.jpg?time=2843&tieba_portrait_time=2843[avatar]TA获得超过1449个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]4194[view_count]如何在人际交往中把握礼貌与懦弱的界限
· 一、把握成功的交往原则
大学生的交往行为受制于其的交往原则，由于生活经历和体验不同，其交往原则带有鲜明的个性特征。不同的交往原则，有着不同的交往效果。成功的交往原则主要有：
1．尊重原则
尊重他人就是尊重他人的人格，承认他人在交往中的平等地位。大学生在交往中要尊重对方 的兴趣、爱好、尊重对方的行为习惯，要礼貌待人。一般讲，大学生的自尊心都较强，因此 ，在人际交往中尤要注意尊重原则。相互之间的尊重是良好关系建立的前提条件。
2．真诚原则
诚实是成功交往的基础。一个人具有诚实的性格是可贵的。知心朋友和牢固的友谊是通过真诚相处才获得的。那么，怎样做到诚实呢?一要正直无私；二要说老实话，办老实事，做老实人；三要表里如一，言行一致。
3．宽容原则
每个人身上都有某些小毛病、缺点，在交往中也会产生些磨擦，这是难免的。只要在交往中学会宽以待人，就可以避免交往中的矛盾。宽以待人就是对别人的不足，不要求全责备，要宽恕、原谅别人。只有这样才能扩大交往空间，有助于消除人际间的紧张关系。
4．互酬原则
互酬不仅有互相酬答的本意，也有相互帮助、满足的广义内容。人的行为一般都具有某种互酬性，它包括物质、精神、情感等方面的互酬，在交往中互酬水平越高，关系就越密切。一个人如果只想得到别人帮助，而不去帮助别人，关心别人，是处理不好人际关系的。
二、积极进行交往，克服各种心理障碍
心理学家认为，当人独处时，心理活动就会朝向内部，朝向自我。自卑的人长期独处，心理活动的范围、内容就会变窄、变小，就会使自己陷入更深的自卑之中不而不能自拔。因此，大学生只有主动与人交往，心理活动才不会局限于个人的小圈子里，才能逐渐改变人的自卑心理，寻求友谊，拓展生活的舞台。
形成心理障碍的最主要原因是不能正确认识自己。大学生在交往中要有自信心，要悦纳自己 ，只有自己喜欢自己的人，才会喜欢别人。在交往中，人都有失误的时候，但不要过分否定 自己，封闭自己，要善于发现自己的长处，并在与同学交往中大胆、合理地发挥这些长处。这将使人看到你的价值，对你产生信任和敬重，同时也会提高你自己的自信心。因此，每个大学生都应不断扩展自己的交际范围，从交往中认识自己，克服各种心理障碍，建立良好的人际关系。
三．要把握好交往的度。
所谓度就是保持事物质与量界限，是事物质与量的统一。人际交往必须遵循适度原则。
首先是交往的广度要适当。既不要过广，也不要过窄。过广则容易滥，过窄则容易形成小圈子，妨碍正常交往。其次是交往的深度要适当。对交往的对象、层次要慎重斟酌，有的浅交，有的深交，有的拒交，要心中有数，不能混淆。其三，交往的频率要适度。即使是好朋友，交往也不能过从过密，天天在一起难免会感到腻烦，惟有保持适当的时间距离，双方才有新鲜感，愉悦感。其四，交往的空间距离要适度。就是在交往中要根据相互之间的关系亲疏、远近以及类型来调整空间距离。其五，在人际交往中要注意把握分寸、尺度，即使是老朋友之间也要做到说话有分寸，别说过头话，别提非分要求，力求在交往中自己的言谈举止文明规范、合情合理。
四．掌握语言交往的艺术
自从人类有语言以来，语言交往就成了人类社会交往的一种必不可少的基本形式。交谈作为相互间心理沟通的过程，需要双方都以对方为交往对象而密切地协调与配合。要使交往融洽，必须掌握交谈的艺术。交谈的艺术主要表现在听和讲两个方面。许多事实证明，越是善于倾听他人意见的人，交谈的效果越好，人际关系越理想。倾听，不单是用心理解，还需要积极地作出各种反应。在别人讲话时，要全神贯注地倾听，最好伴以专注的眼神、赞许的点头或鼓励手势，即使不同意对方的观点，也应让人把话讲完，不要急于插话或争论是非。讲话是一种非常重要的交际艺术，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。这两句话告诉人们交往时语言对人产生的影响。大学生要想取得交往的预期目的，就要掌握讲话的技巧。讲话时要语言精炼，条理清晰，要真诚、热情，既不要过分恭维别人，也不要盛气凌人，而要推心置腹；讲话要掌握分寸，对于不同的谈话对象要区别对持，另外，讲话要得体，合时宜，这样才能适应对方的心理需要，产生积极作用。
总之，对于在校大学生，要从各方面锻炼自己，克服各方面的心理问题，改善人际关系，使自己能够适应大学生活。大学时间是大学生心理趋于成熟的时期。在此阶段，特别需要别人的理解，愿意向别人倾诉自己的思想，以便通过别人的理解与安慰而对压抑的情绪进行调节，使心理压力缓解。另外，就业形势严峻，现在我们重视人际交往，掌握交往技巧，积累交往经验，不仅是大学生现实生活的需要，也是大学生成功走向社会的需要。
[create_time]2017-04-16 22:29:55[/create_time]2017-04-27 23:19:47[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]332[view_count]
16岁女生，社交恐惧症，我真的很想克服自卑和社恐
抱抱题主。
看到你对小学时代的回忆，可以看到，班主任经常对你采取否定和贬低、打压的做法，甚至采用了暴力手段，这些都对你产生了负面影响，造成了一定的心理创伤。
这个伤口一直没有得到疗愈，你也一直没有从当时的伤害和负面影响中走出来，以至于现在形成了社交上的心理障碍，缺乏自信，恐惧社交接触。因为你害怕自己会再次受到别人的打压和伤害，采取了一种逃避的心理防御机制，也就是逃避进行社交。
你现在希望能改变这种情况，希望能克服社恐，进行正常的人际交往，有些建议供参考：
1、疗愈过往创伤
首先最重要的就是对你过去受到的创伤进行疗愈，让你从过往的创伤中走出来，对人际交往重新形成积极的认知和体验。
2、改变消极的自我认知和自我评价
放下过往“我不够好”的自我认知，重新建立自信心。以前的老师和同学觉得你不够好，你也慢慢内化了他们的这种看法，认为自己不够好，所以也缺乏自信心。
因此要改变这种错误的认知，把“我不够好”的自我评价去掉，改为“我很好”的评价，试着去发现自己好的一面，重新建立对自己的信心，鼓励自己去尝试进行社交。
3、用行动进行尝试，改变想象中的消极猜测
可以从一些小事开始尝试表达自己，跟过往的做法相对。比如以前害怕直视别人的眼睛，那么现在就试一下去直视别人的眼睛一段时间，即使只是十几秒也好。然后觉察一下这样做之后自己的感受如何？别人有什么反应？
多去尝试一下，然后慢慢增加一点难度。最后你也许会发现，你直视别人、主动跟别人说话，别人都不会对你产生什么伤害行为，一切都只是你自己的一种想象和恐惧而已。
4、坚持学习成长
坚持学习成长，让自己变得优秀，是建立自信心、改变自卑心态、增加人际交往底气的根本方法。
把你难得的自我关注力放到学习上，提升自己的能力，成为自己的一个优势和优秀的表现，赢得大家的赞赏，这会增加你的信心和底气。
希望我的回答能帮到你。
祝好~
[create_time]2023-06-07 18:42:43[/create_time]2023-06-22 18:32:43[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]血刺流氓啋i[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f2200084.U86XcXpqv4YIJSsBWHJ-YA.jpg?time=3499&tieba_portrait_time=3499[avatar]超过54用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]
16岁女生，社交恐惧症，我真的很想克服自卑和社恐
抱抱题主。 看到你对小学时代的回忆，可以看到，班主任经常对你采取否定和贬低、打压的做法，甚至采用了暴力手段，这些都对你产生了负面影响，造成了一定的心理创伤。 这个伤口一直没有得到疗愈，你也一直没有从当时的伤害和负面影响中走出来，以至于现在形成了社交上的心理障碍，缺乏自信，恐惧社交接触。因为你害怕自己会再次受到别人的打压和伤害，采取了一种逃避的心理防御机制，也就是逃避进行社交。 你现在希望能改变这种情况，希望能克服社恐，进行正常的人际交往，有些建议供参考： 1、疗愈过往创伤 首先最重要的就是对你过去受到的创伤进行疗愈，让你从过往的创伤中走出来，对人际交往重新形成积极的认知和体验。 2、改变消极的自我认知和自我评价 放下过往“我不够好”的自我认知，重新建立自信心。以前的老师和同学觉得你不够好，你也慢慢内化了他们的这种看法，认为自己不够好，所以也缺乏自信心。 因此要改变这种错误的认知，把“我不够好”的自我评价去掉，改为“我很好”的评价，试着去发现自己好的一面，重新建立对自己的信心，鼓励自己去尝试进行社交。 3、用行动进行尝试，改变想象中的消极猜测 可以从一些小事开始尝试表达自己，跟过往的做法相对。比如以前害怕直视别人的眼睛，那么现在就试一下去直视别人的眼睛一段时间，即使只是十几秒也好。然后觉察一下这样做之后自己的感受如何？别人有什么反应？ 多去尝试一下，然后慢慢增加一点难度。最后你也许会发现，你直视别人、主动跟别人说话，别人都不会对你产生什么伤害行为，一切都只是你自己的一种想象和恐惧而已。 4、坚持学习成长 坚持学习成长，让自己变得优秀，是建立自信心、改变自卑心态、增加人际交往底气的根本方法。 把你难得的自我关注力放到学习上，提升自己的能力，成为自己的一个优势和优秀的表现，赢得大家的赞赏，这会增加你的信心和底气。 希望我的回答能帮到你。 祝好~
[create_time]2023-06-29 11:49:58[/create_time]2023-07-14 11:39:58[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]律渐[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/7dd98d1001e9390144a2bdab69ec54e737d19686?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto[avatar]百度认证:上海律渐信息科技有限公司官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]12[view_count]
