彩虹歌词
周杰伦 - 彩虹
作词：周杰伦
作曲：周杰伦
哪里有彩虹告诉我
能不能把
我的愿望还给我
为什么天这么安静
所有的云都
跑到我这里
有没有口罩
一个给我
释怀说了太多
就成真不了
也许时间是
一种解药
也是我现在
正服下的毒药
看不见你的笑
我怎么睡得着
你的声音这么近
我却抱不到
没有地球
太阳还是会绕
没有理由
我也能自己走
你要离开
我知道很简单
你说依赖
是我们的阻碍
就算放开
但能不能别
没收我的爱
当作我最后才明白
有没有口罩
一个给我
释怀说了太多
就成真不了
也许时间是
一种解药
也是我现在
正服下的毒药
看不见你的笑
我怎么睡得着
你的声音这么近
我却抱不到
没有地球
太阳还是会绕
没有理由
我也能自己走
你要离开
我知道很简单
你说依赖
是我们的阻碍
就算放开
但能不能别
没收我的爱
当作我最后才明白
看不见你的笑
要我怎么睡得着
你的声音这么近
我却抱不到
没有地球
太阳还是会绕会绕
没有理由
我也能自己走掉
是我说了太多
就成真不了
也许时间是
一种解药解药
也是我现在
正服下的毒药
你要离开
我知道很简单
你说依赖
是我们的阻碍
就算放开
但能不能
别没收我的爱
当作我最后才明白
彩虹歌词
周杰伦演唱的《彩虹》歌词如下：作曲、作词：周杰伦编曲：林迈可哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我为什么天这么安静，所有的云都跑到我这里有没有口罩一个给我，释怀说了太多就成真不了也许时间是一种解药，也是我现在正服下的毒药看不见你的笑我怎么睡得着，你的声音这么近我却抱不到没有地球太阳还是会绕，没有理由我也能自己走你要离开我知道很简单，你说依赖是我们的阻碍就算放开，但能不能别没收我的爱当作我最后才明白，有没有口罩一个给我释怀说了太多就成真不了，也许时间是一种解药也是我现在正服下的毒药，看不见你的笑我怎么睡得着你的声音这么近我却抱不到，没有地球太阳还是会绕没有理由我也能自己走，你要离开我知道很简单你说依赖是我们的阻碍，就算放开但能不能别没收我的爱看不见你的笑要我怎么睡得着，你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳开始会绕会绕，没有理由我也能自己走掉释怀说了太多就成真不了，也许时间是一种解药解药也是我现在正服下的毒药，你要离开我知道很简单你说依赖 是我们的阻碍，就算放开，但能不能别没收我的爱当作我最后才明白扩展资料《彩虹》由周杰伦作曲、作词，林迈可编曲，收录在周杰伦2007年11月2日发行的专辑《我很忙》中，这首歌曲也是电影《命运呼叫转移》的主题曲。2009年，该曲获得2008无线音乐咪咕汇无线音乐最畅销电影金曲奖。创作背景：《彩虹》为电影《不能说的秘密》插曲《First Kiss》的延伸版本。因为周杰伦很喜欢《不能说的秘密》其中一个旋律，所以一直希望有机会拿出来再次演绎。在答应为《命运呼叫转移》谱写片尾曲的时候，周杰伦觉得恰好是发挥这个情歌旋律的时机，于是便写了《彩虹》这首歌。
我们所看到的彩虹究竟是什么东西？
彩虹是一种自然现象，风雨之后很多人都能够在天空上看到彩虹。在很多人的心目中彩虹也是一种美好的寓意，因为只有经历过风雨之后才能见彩虹。众所周知，彩虹有七种颜色，但是对于彩虹它到底是什么样的东西其实有一部分网友还是不太了解的，比如说有的人不知道彩虹到底是属于光还是属于云，那么我们就可以跟大家分析一下彩虹。彩虹是一种光学现象彩虹的出现属于气象的一种，当太阳光照射到空气中，而空气又有水滴的时候光线就会因为水滴而产生折射或者是反射，在这样的情况下天空就会出现彩虹，彩虹一般都是拱形的。有的时候彩虹比较明显，有的时候不明显，这也是取决于空气含中水滴的大小，如果水的比较大，含量比较多，那么彩虹就非常的鲜亮，而且也很明显。如果空气中水的体积非常小，那么彩虹就不是很明显。事实上太阳光它不是白色的，我们在看的时候都以为太阳光是白色的，其实太阳光是由七种单色组成的，当太阳光通过反射的时候就会把这个光线分解成七种颜色。彩虹是太阳光的反射空气中的水滴对于彩虹是非常重要的，水滴的大小不仅决定了彩虹颜色的明显程度，还决定了彩虹的大小程度，如果水滴很大的话，那么彩虹它就比较窄，如果水滴很小的话，彩虹就比较宽，而我们面对着阳光基本上是看不到彩虹的，大部分看到彩虹的时候都是背对着太阳。可以发现，如果是早晨的彩虹，一般都会出现在西边，如果是傍晚时分的彩虹，那么都会出现在东边。彩虹是非常美丽的，其实也就是一种简单的光学现象。在大自然中，像彩虹这样的自然现象是非常普遍的。阳光射到空气的水滴中，经过反射和折射就会形成彩虹，希望大家对于彩虹究竟是什么东西有一个具体的了解。
彩虹是如何形成的,彩虹是怎么来的
1.阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。
2.阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内亦以不同的角度反射。
3.当中以40至42度的反射最为强烈，造成我们所见到的彩虹。
4.造成这种反射时，阳光进入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，第三离开水滴时再折射一次，总共经过一次反射两次折射。
5.因为水对光有色散的作用，不同波长的光的折射率有所不同，红光的折射率比蓝光小，而蓝光的偏向角度比红光大。
6.由于光在水滴内被反射，所以观察者看见的光谱是倒过来，红光在最上方，其他颜色在下。
7.因此，彩虹和霓虹的高度不一样，颜色的层递顺序也正好反过来。
8.彩虹最常在下午或雨后刚转天晴时出现，由外圈至内圈呈现出红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，其所在的位置会随着观察者的位置改变而转移。
我觉得彩虹像什么?你想到彩虹上干什么
您好！很高兴能为您解答~我觉得彩虹像什么?你想到彩虹上干什么解答如下：我觉得彩虹像一条七彩的围巾，我想到彩虹上尽情的跳芭蕾舞。【摘要】
我觉得彩虹像什么?你想到彩虹上干什么【提问】
您好！很高兴能为您解答~我觉得彩虹像什么?你想到彩虹上干什么解答如下：我觉得彩虹像一条七彩的围巾，我想到彩虹上尽情的跳芭蕾舞。【回答】
第二种解答：彩虹像一座美丽的滑梯，我想和小伙伴一起到上面做游戏。【回答】
解析如下:先想一想，彩虹像什么?像桥、滑梯……再想一想，你想到上面干什么，最后把句子写下来。写完后读一读，看句子是否通顺，只要想象合理、句子通顺即可。【回答】
我觉得彩虹像一座五彩缤纷的桥。我想到彩虹上建造一所瑰丽的城堡，在那里幸福地生活。【回答】
本题考查的知识点是仿写句子仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【回答】
为什么我们看到的彩虹都是拱形的?
其实彩虹的形状是圆形的，但由于另一半被地球挡住了，所以你只能看见其中的一半，所以彩虹看上去是拱形的。
由于地球表面是一个曲面并且被厚厚的大气所覆盖，雨后空气中的水含量比平时高，当阳光照射入空气中的小水滴时就形成了折射。同时由于地球表面的大气层为一弧面从而导致了阳光在表面折射形成了我们所见到的弧形彩虹。
虹的光线形成了一个圆锥体。圆锥体的顶端在你的眼睛。圆锥体的轴线平行于太阳光线并且向下定向朝着反日点。圆锥面附近的无数的雨滴发送阳光进入你的眼睛从而产生了彩虹。雨滴可以是几英尺远或一英里左右。雨滴的距离并不重要，彩虹看起来一样。
彩虹是一系列特定方向的光线，它本来不存在且它不位于在太空里任何特定的点。圆锥体里面的雨滴照亮彩虹里面的天空。圆锥体外面的雨滴不发送光线进入你的眼睛。
彩虹是圆的还是半圆的
彩虹是圆形的。彩虹，是由将太阳光分解成不同波长或颜色的水滴形成。人们平时看见的彩虹是半弧形的，这是因为地平线挡住了它的下半部分。太阳的高度可以决定彩虹弧度的多少，太阳在天空中越低，彩虹的底部就越高。由此可知，站得越高，看到的彩虹弧度越完整。
彩虹是圆的还是半圆的
西澳大利亚州佩斯的摄影师科林·莱昂哈特在旅行经过科茨洛滩时，拍到了一个全圆形彩虹。当他们穿过雨区边缘的时候，太阳正在落山，位置很低，阳光正好打造出这一奇特的彩虹。据美国国家航空航天局介绍，全圆形彩虹现象和观测者位置有很大关系，主要是由雨滴对阳光的内反射形成。
空中漂浮的小水滴就像一个个球形透镜，阳光射入水滴后，经过折射、反射再折射出来，进入人们的眼睛。本来的白光进入水滴后，会像牛顿的三棱镜实验一样，由于折射而分成不同的色光，所以彩虹才有不同的颜色。科学证明，所有的彩虹都是全圆形，只是平时无法从地面上看到。
除此之外，与圆形彩虹相似稀有的还有火焰彩虹、冰彩虹、月亮彩虹等。其中，火焰彩虹，是极为少见的景象，只有太阳处于天顶，太阳光穿射过高海拔处的卷云，并且卷云富含冰晶时，火焰彩虹才有可能产生。因此，火焰彩虹也叫彩虹云。
彩虹为什么是圆形的？我们看到的都是却是半圆形的。
每种颜色的光波由于折射率不同，各有特定的弯曲角度，阳光中的红色光，折射的角度大约是42度，蓝紫色光的折射角度约只有40度。有无数平行光线在水滴中射入射出，而最终能投射入眼睛，被用户看到的，则是与平行入射光线成42度左右的光束集合体，于是得到了一个以眼睛为顶点的圆锥体，而这个圆锥底面的圆弧就是彩虹，但是由于有地平线的遮挡，大多数时候看到的彩虹就只能是半弧形的了。扩展资料：注意事项：每当夏天阵雨过后，乌云散去，太阳重新露头，天空中常常会出现美丽的半圆形彩虹。不要把月虹和月晕混淆了，月晕是光透过高空卷层云时，受冰晶折射作用，使七色复合光被分散为内红外紫的光环或光弧，围绕在月亮周围产生的光圈，而月虹则是在月亮反方向的天空中。参考资料来源：百度百科-彩虹
美丽的彩虹写作文
1. 美丽的彩虹,怎么写作文 当前位置： 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间：2014-04-04 09:40美丽的彩虹------分隔线----------------------------美丽的彩虹作文 【第一篇】：美丽的彩虹倾盆大雨终于停了。 那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地。 突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断的往下垂，一直垂到底空，形成了“桥”的形状。 “啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。 它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。又过了一会儿，紫、粉、蓝、绿也争先恐后的出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。 这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好象在赞美它。 还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。 2. 美丽的彩虹,怎么写作文 当前位置： 广东高考网 >常用文书 >作文 >时间：2014-04-04 09:40 美丽的彩虹 ------分隔线---------------------------- 美丽的彩虹作文 【第一篇】：美丽的彩虹 倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地。 突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断的往下垂，一直垂到底空，形成了“桥”的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。 紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。 又过了一会儿，紫、粉、蓝、绿也争先恐后的出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。 多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。 3. 美丽的彩虹的作文500字 大自然中的一切都那么美妙那美丽的风景会令人陶醉那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受让我们感动我打开了门一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子里玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。 太阳出来了它是从乌云里跑出来的一点一点慢慢地把天空染成黄色这种黄不是令人舒服的淡黄也不是动感十足的橘黄而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙奇妙到难以用笔把它写出来。 在金色的光芒下还能看见飘飘的雨丝一道七彩的天桥淡淡的印在天空上那就是彩虹它多么美丽就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料挥笔而成又像一个美丽的仙子在天空上舞蹈忽而一跃划出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强彩虹的颜色也渐渐突显变得更加绚丽。 我数了一下真的是七种颜色。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子在这美丽的天桥上嬉戏、玩耍仿佛看见一位孝子牵着父母来这彩虹上看日落又仿佛看到一个音乐家在用这美丽的琴键演奏出一首又一首优雅的曲子……十多分钟后彩虹消失了天也渐渐暗淡下来。 虽然彩虹的生命只有短短的十几分钟但这是大自然给予我们的恩赐让我们有美的享受让我永远记住这最美丽的彩虹我非常感动。 4. 美丽的彩虹的作文500字 雨停了，太阳出来了。天空中出现了一条彩虹。 彩虹十分美丽，像一座弯弯的桥，从这边的树林，一直通到那边的草地上；又像一个大拱门，在欢迎我们似的。 过了一会，突然又出现了一条模糊的彩虹，我们很惊讶！怎么可能出现两条彩虹呢？我们又定睛一看，的确是两条彩虹！那两条彩虹就像两条龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔，又像两颗流星落到了地上。 彩虹的颜色十分鲜艳，有七种颜色组成，分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。 彩虹像一座半圆形的桥。有时在大海、河流、湖泊、小溪旁出现的彩虹再加上水中倒映着的彩虹，合起来形成了一个大圆，一个让水和陆地相连的大圆，让鱼在地上走，让人在水中游，那时的世界多么美好呀！ 彩虹是怎样形成的呢？彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的。有时候我们会见到两条彩虹同时出现，在平常的彩虹外边出现同心、但较暗的副虹（又称霓）。副虹是阳光在水滴中经两次反射而成。空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大，虹就鲜艳，也比较窄；反之，水滴小，虹色就淡，也比较宽。我们面对着太阳的方向是看不到彩虹的，只有背对太阳的方向才能看到。彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。 知道彩虹的“虹”为什么是虫字旁呢？因为在古代，人们还不知道彩虹和水滴有关，认为彩虹是一条饮用雨滴的虫，所以取用虫字旁。 彩虹不仅美丽，而且很奇特，我喜欢彩虹。
美丽的彩虹作文
美丽的彩虹作文1 在奇妙的大自然中，有许多神秘莫测的自然景观，有波涛滚滚的云海，气势凶涌的钱塘江大潮和白雪皑皑的雪山，但我最喜欢的还是那五彩缤纷的彩虹。 周未，妈妈带我去八一广场玩。三点左右喷泉开放了，突然，一道光闪了过去，一条绚烂的七色彩虹飞越于喷泉之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。可我却迷惑不解，为什么会有彩虹飞越于喷泉之上呢？它又是如何形成的呢？于是便满脸迷惑地问着妈妈：“彩虹是怎样形成的？”妈妈听了，便耐心地给我讲解起来。 “原来彩虹是雨过天晴后，阳光照射在天空中的水滴上，水滴反射、折射阳光而形成的。喷泉开放天空中有众多的小水滴，它们就像悬在空中的三棱镜，将通过的阳光分解成红、黄、绿、青、紫、蓝、橙七色光带，然后反射出去就形成了虹。”哦，原来是这样呀，听完妈妈的一番解释我明白了虹的形成。 啊！这道彩虹真像一条仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入一个神话世界的七彩虹，它是那样的美。看它总是那么柔和，宁静地贴着蓝天，柔和，宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉。每当这时，我们这些玩耍的孩子就会雀跃着欢呼着。 啊！大自然真神奇，能变出这样五彩斑瓓的彩虹，我爱美丽的彩虹，更爱这奇妙的大自然。 美丽的彩虹作文2 暴雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹，人们纷纷出来夸赞。 “哇噻！好美的彩虹，我第一次见到！” “是啊！彩虹聚集了七种颜色，红橙黄绿青蓝紫，真美！” “像神仙下凡一样，神仙一挥手，就抹下了那么美的彩虹，我要把它拍下来！” 原来谦虚可爱的彩虹听到这般赞美，也高傲地说：“那是当然咯！我是谁？彩虹啊——多么美丽，多么优雅，比仙女美丽多了！” 白云妹妹看到这幅场景，急匆匆地赶过去说：“彩虹姐姐，你不要高傲，你的存在完全是因为太阳公公！ ”太阳老头儿？我的存在需要它？胡扯！白云妹妹，你和我平时是好朋友，你怎么去帮它？ “彩虹姐姐，你再这样下去，是没有好下场的。我劝你，变回原来的你吧！” “我才不要！” 白云妹妹对太阳公公说：“我劝不了了，太阳公公您下山吧！不然，它不知悔改。” 太阳公公渐渐下山了，彩虹尖叫：“太阳公公，不要！不要！求求您了，我会改，我会改过自新的，不要下山，不要！” 太阳下山了，彩虹消失了不存在了。 月亮婆婆听说了，呼吁全天下的人：“你们千万不要骄傲，骄傲是没有好下场的！ 美丽的彩虹作文3 彩虹桥是德阳的标志性建筑之一。它横跨在碧波粼粼的旌湖上，它本来应该叫旌湖大桥，因为桥上面的两座提供状如彩虹，所以都叫它彩虹桥。 彩虹桥像一条巨龙横卧在宽阔的湖面上。东西大约长300米。南北大约宽40米。桥中间两个巨大的半圆形红色提供，象两道美丽的彩虹。每个桥共由18根旺漏出的钢索紧紧拉住桥面。从侧面看，就像一把巨大的竖琴，高奏着德阳人民建设美好家乡的凯歌。 走上桥头，首先展现在眼前的是宽阔的桥面。中间是开阔的机动车道，四辆小汽车可以并排畅行。两侧各有一米宽左右的绿化带。一棵棵四季常绿的观赏树为彩虹桥带来了勃勃生机，五颜六色的鲜花点缀其中，美丽极了。一盏盏海鸥形的路灯像是在为彩虹桥站岗。绿化带旁边是宽阔的人行道。 白天，桥上车水马龙，行人熙熙攘攘。站在桥上，凭栏远眺，东西两岸的高楼大厦、绿树红花倒映在水中，如诗如画。晚上，桥上的路灯、射灯，桥下的彩灯交相辉映。远远望去，就像一条美丽的彩虹飞落人间。这时，湖水也变绚丽多彩。 彩虹桥是我们德阳人民汗水和智慧的结晶；是东西两岸沟通交通枢纽； 真美啊！彩虹桥，你为我们家乡添色增辉，你是我们德阳的骄傲！ 美丽的彩虹作文4 夏天雨后，重重乌云消散，太阳重新灿烂照耀大地，这时在太阳对面的天空中，常常看到一道半圆型的彩虹。 彩虹有七种色彩，在天空上形成拱形的光谱，从外至内分别为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 人类对彩虹的认识由来已久，也对美丽的彩虹充满了无尽的遐想。 在古希腊神话故事中，“伊里斯”是传说中的彩虹女神。古人认为，彩虹是连接天和地的天桥。在中国的神话中，彩虹升起的地方，是女娲炼成五色石补天，终止了一地从天的缺口涌下来的洪水。 彩虹是由于阳光射到空中的水滴里，发生反射与折射而形成的。当太阳通过三棱镜的时候，前进的方向就会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，如果角度适宜，就成了我们所见到的彩虹。 彩虹之所以会经常出现在雨后，这是因为夏天常常下雷雨或阵雨，这些雨的范围不大，往往是东边日出西边雨的情况。彩虹最常见在下午，雨后刚转晴时出现。彩虹的出现是与当时天气变化相联系的，从彩虹出现在天空的位置，可以推测出当地将出现的天气。如果早上在西方天空中出现彩虹，表明西方雨区正在东移，天气将变坏；如果在傍晚看到东方出现彩虹，表明西方已经转晴，天气将会变好。所以，我国流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。 彩虹不仅美丽，而且很有趣，它真是一个不可多得的大自然的杰作啊！ 美丽的彩虹作文5 今天下午我们要在教学楼前召开一个会议。 “小学生开会实在是没什么意思，上面的专家叽哩咕噜地讲个不停，咱们又听不懂，另外还有一片蓝天，一个闲得无聊的太阳，可不可以躲在教室里啊？我的中队委？”可爱的李成亮假装板着脸，一脸严肃地说。我使劲向他白了一眼，心里暗暗地想：“小样，别耍贫嘴，说不定开会时会让你大开眼界！”就这样，我整整想了一中午也没想出来有什么可以在开会时堵上他的嘴。 下午，李成亮故意在开会的时候和我坐在一起，我知道他是故意气我。没什么好玩的，真是让那小子说对了。我无聊的往天上望了望：“呀，彩虹！”我的声音惊动了整个会场的人。大家纷纷抬起头来，整个会场突然热闹了起来，大家开始议论纷纷。 彩虹，对是彩虹！七种颜色红、橙、黄、绿、青、蓝、紫像七条丝带挂在天上，弯成一座美丽的天桥，然后被云彩慢慢地藏起来，又慢慢地分散，漂亮极了！ 我还看见李成亮抓耳挠腮地四处乱看，我看得出他是想在地上找条地缝钻进去！ 哈、、、、、、！ 美丽的彩虹作文6 今天，我和爸爸一起到绿城广场去玩儿。那里人山人海，热闹非凡。我和爸爸在那儿转了好几圈儿，看见有的人在放风筝，有的人在滑冰，还有的人在骑自行车，五花八门。我们来到了喷泉边，看见随着音乐的节奏，水柱一会儿高一会儿低，还有的水柱会左右摇摆，就像在跳舞的女郎一样。爸爸说：“快听，这音乐很熟悉呀！”我仔细一听，原来是我在幼儿园跳的《西班牙女郎》舞曲。爸爸花椒我说：“你还是领舞呢，快点领着它们跳吧！” 《西班牙女郎》舞曲结束了，下一曲是《菊花台》。我看到随着音乐的轻重不同，音乐轻，水柱小，音乐重，水柱大。小水柱像一个个守卫王国的士兵站成一圈儿，保卫中间最大的水柱，就像保卫着它们的国王。 突然，音乐重了起来，国王好像非常生气的样子，冲上天空。人们一起欢呼起来：“看呀，彩虹，彩虹！”果然，天上出现了一道美丽的彩虹，笼罩在喷泉上空，就像国王的宫殿一样，美丽非凡。喷泉突然停了，彩虹也随着消失了，就像国王进了他的宫殿，关上宫门，然后施了魔法，使宫殿隐身了。 这时，爸爸说该走了，我高兴的心情就像彩虹一样一下子消失得无影无踪。 美丽的彩虹作文7 一个夏天的中午，一场暴雨过后，一道彩虹气势雄伟的横跨在天空，五彩缤纷的，好看极了! 这道彩虹像一条彩带，又像是五彩的桥，仿佛一出现就能把人带到那天上的童话仙境。这道彩虹穿过树林，洒下无数光彩。 彩虹最外层是红色，逐渐往里成了橙色、黄色、绿色……最里层是紫色，气色之间衔接着和谐，浓淡变化相宜。怪不得有人说，雨后的彩虹是连接天上的桥，登上这座桥就能上天。但我一点都不相信，因为人坐飞机都摸不着云，更别说上天了。 周围的云彩带着金色洒在人间，树叶变成了金色。东边挂着一些白气不走。过了一会儿，白气不见了，彩虹的光线越来越强烈。显得十分灿烂，把大地上的一切都染成五颜六色了，好像给大地穿上了一件五彩的花衣。 彩虹消散了，天上没有一片乌云，天空像被洗过似的，那个火球般的太阳有跳出地平线，而且越来越高。万物在阳光中沐浴着，彩虹就是用自己的霞光照耀着人们的心灵…… 我逐渐望着消失的彩虹，心想：如果把一个人的努力奋斗看成一种单色光，那么大家努力奋斗合在一起，就能通向一条未来的彩虹呀!这是多么美丽的雨后彩虹啊! 美丽的彩虹作文8 当2008年汶川大地震的伤口还没有完全恢复，一场突发而来的玉树大地震又一次唤醒了人们的沉痛回忆。2010年4月14日早七点零九分，七点一级的强大地震突如其来，许多人还没有意识过来，就已被无声的掩埋在废墟之中。 昔日的美好家园，如今已变成废墟一片，曾经是如此美丽的回忆，在那一刻，留下的只有灰蒙蒙的一片。 但是，伟大的中华民族站起来了！赛跑，和死神一起争分夺秒；救援，成就一个又一个的生命奇迹！ 和时间赛跑，双手挖出的“救援速度'。用手挖，用肩扛，战士们愣是靠着自己的双手，拯救出来了如此多的鲜活生命！看啊，那沾满着泥土的双手，已经满是伤痕，但是，战士们却毫不在意，仍旧将手作为工具，不知疲倦的挖着，刨着···仿佛灾区人民就是他们的全部。 玉树的色彩，奉献的彩虹。看，解放军的颜色是绿的，那是救援的颜色；医护人员的颜色是白色的，那是生命的颜色；志愿者的颜色是彩色的，那时帮助的颜色······各种颜色汇聚在一起，就汇成了一道最美丽的彩虹！ 一方有难，八方支援。这句话说的一点也不错，中国是一个大家庭，我们都是兄弟姐妹，玉树受伤了，于是，所有的兄弟姐妹们都来帮助。这是大爱的集结，这是力量的永恒！我相信，有爱就会有奇迹！ 地震无情，人间有爱，玉树，我们永远在一起！ 美丽的彩虹作文9 20xx年8月8日下午4点半左右，出现了一道美丽的彩虹，从天的那一头跨越到这一头，简直是美丽无比。 我在去游泳馆的路上，偶然间看到了这个奇观，美丽的彩虹变成了一座彩虹桥，像书中所说的一样，真有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色，红、黄、蓝三原色最为明显，彩虹在蓝天白云的衬托下，显得格外美丽耀眼，格外清晰，我看到这里，飞奔回家，拿来照相机拚命得照了起来，当我把彩虹照下来时，发现彩虹渐渐消失了，我想谁要是能留念这美丽的彩虹，那该多好啊！ 不经风雨怎能见彩虹，若想把彩虹留住，只有经一番风雨。是啊！不正是这样吗？彩虹虽然消失了，可是，我心里的那一道彩虹是永远也消失不了的'，彩虹的样子已经在我的心中永远存在，彩虹一样的意志也在我的心中生根发芽了，想得到美丽的彩虹必须要经受磨练，想到这里我似乎又看到一条比那一条更加美丽，更加耀眼的彩虹。 在彩虹消失之际，我看到了，彩虹由原来的七色化为三色，但我发现抬头看彩虹的人并不多，他（她）们真的很不懂得欣赏自然界给我们带来的美，走着走着，我捡到了一元钱，我想我今天看到了彩虹，捡到了一元钱，也许是上天有意，也许是上天无意，这几天，我的手烂了，本来是要和弟弟一块去游泳的，可是怕发炎，就没有去，如果，我的手没破，那岂不是看不到彩虹，也捡不到钱了。这也许是巧合罢了。如果不是巧合，那又会是什么呢？我激动的总想抓住那像彩虹一样的思絮…… 美丽的彩虹作文10 去年暑假，我回老家探望爷爷、奶奶。回到老家的第二天，天气很不错，我就和哥哥、表姐一起到外面玩。 我们从午后一直玩到傍晚。正当我们玩得起劲时，天空却不知什么时候蹦出了几块乌云。紧接着，乌云越来越多，越来越密，相互挤压着。不一会儿，乌云覆盖了天空，大地霎时阴沉了下来。俗话说：六月天，孩子脸，说变就变。真没错。 我们还没有来得及跑回家，豆大的雨珠从天而降，毫不留情地打在我们身上。我们只好冒着大雨跑回了家。 雨来得快，去得也快。不久，雨停了。我打开窗户，清新的空气向我迎面扑来，感觉好清爽，舒服极了！一抬头，我看见一条彩色的绸缎，悬挂在空中。我仔细一看，啊！原来是一道美丽的彩虹！我从来没有见过这么优美，又这么奇丽的彩虹。它和书中介绍的一样，有着七种色彩，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它像一座彩色的拱桥横跨在空中。我被那道美丽的彩虹深深地迷住了。这时，爸爸不知什么时候来到我的身边，意味深长地说：“我们的生活就像这道雨后的彩虹，总得经历风雨，风雨越大，彩虹焕发的光彩也就越大……”我若有所思地点了点头。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？我更加陶醉于这道亮丽的风景线上了。 过了一会儿，彩虹模糊了，慢慢地消失了。我回想那道绚丽多彩的彩虹，感到丝丝的怀念。那道美丽的彩虹虽然消失了，但它会永远留在我心中。 美丽的彩虹作文11 你知道彩虹的美丽吗？你目睹过彩虹的美丽吗？你赞美过彩虹的美丽吗？ 当雨过天晴，你仰望天空，是否发现在天的一角挂着一轮美丽的彩虹？真是一座无与伦比的天桥呀！ 这个星期四的中午，我们在教室里背书，突然听到一阵惊奇的叫声：“哇！有彩虹啊！多美啊！……”听到这，谁还能坐得住，我用最快的速度跑到教室外，仰望天空。呀！我真幸运，我看到彩虹啦！弯弯的，美美的，由浓而淡，颜色鲜艳：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色按顺序一层层排着队，和谐的融洽在一起，给单调的天空增添了几分新气象，几分色彩，几分生气。有了彩虹天空在瞬间受到了我们的青睐，成了众人瞩目的焦点。短短几分钟，彩虹的风姿成了我记忆中的一部分。 虽然，这道彩虹很淡，但缤纷的颜色看起来很有格调；不一样的魅力给人不一样的感觉，彩虹的出现让人精神百倍，用良好的心态去迎接美好的明天！人生要经历许多的风风雨雨，遇到困难，千万不要放弃，因为风雨过后会有美丽的彩虹。 彩虹的美丽风姿、迷人魅力已深深印在我的心中，成为美好的回忆。 彩虹——无与伦比的美丽天桥！
彩虹形状为什么是弧型,而且为什么天空不是一片彩虹，而是一道彩虹
彩虹是由于阳光照射空中的圆形小水滴，经过一系列折射以及反射后形成的景象。阳光是从不同角度射入水滴的，反射出的光线也朝向不同的角度，而只有某个特定角度（大约是40°到42°）的光线的强度最强，只有这个角度的光线进入人眼后，人才能看到彩虹。因此，如果以人眼为中心，沿平行于太阳光的方向做一条轴线，那么以同一角度进入人眼的光线就会围绕这条轴线形成一个圆锥面。傍晚的太阳光方向几乎平行于地面，这时圆锥面映入人眼以后近似是一个完整的圆环。如果阳光不平行于地面，圆锥面一部分被地势遮住，这时人看到的彩虹就是一段圆弧了。
彩虹有什么形状?
1、彩虹像天空笑弯的唇挂在天空。2、彩虹像一座弯弯的七彩桥挂在天空。3、彩虹像一条美丽的项链挂在天空。 4、彩虹像小朋友的滑梯挂在天空。 5、彩虹像一件漂亮的七彩衣挂在天空。 6、彩虹像一条七彩的丝巾挂在天空。7、彩虹像挂在天边的一缕霞衣挂在天空。8、彩虹像一条神秘的小河挂在天空。9、彩虹像花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上挂在天空。
写彩虹的作文 六年级的600字 急急急急急急！！！！！！！！！！！
一）亲情彩虹 我在台灯旁写作业。望着满页的试题，宛如茫茫白野，无穷无尽，缠绕在心田，不禁一阵摇头叹气。是您，轻轻在走在我身边，随着一声微微的碰撞声，我沿着眼前枯黄干皱的右手，抬头望去，：“妈。”您会心的微笑，抚摸着我的头，“慢慢想，用心就好。”此时，无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶，闻着这香浓的味道，我想，此时，亲情已化作一座彩虹之桥，拉近了我于母亲的距离，用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。 （二）自由彩虹
从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。 每当天公不作美的时候，伴随着一声声的巨响，随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声，我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳，独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼，看见天空的不远处，七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑，我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣，细清新花香，轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花，最终的，我把双眼放向了远在天边，尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧，获得真正自由的同时，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕迹。
（三）拼搏彩虹
人人皆曰：“人生如梦。”我却道，人生正如一场雨后彩虹。
中国古代、近代、现代，有过多多少少这样的例子，司马迁刻苦钻读，终于著成世界名著《史记》；爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头，更是让人钦佩；至于感动中国人物之一：洪占辉，用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担，最后，黄天不负有心人啊！
我时常找不到自己的目标，时在日益懒散的环境下迷失了自己。
我在内心痛苦的挣扎与矛盾，经常为自己的行为感到不满但又无法正确找到学习方法而苦恼。终于，我领悟到了，去用自己兼任的耐心，去挑战困难。看着眼前一道道题目向我张牙舞爪的时候，我微微的笑了一下，沉下自己久久未平静过的心，用笔在试卷上挥舞着自己写下的一字一句。当然，我拿着那鲜红的分数，望着父母与老师欣慰的脸庞，我笑了。此时，品位着那充满着美好与幸福的神情，我知道，用拼搏获得的成功，这才是真正的雨后彩虹，在我心中，永不磨灭！
是亲情，是自由，是拼搏，组成着我成长道现在的一道道音符，细细品位着这些，感动依旧
我心中的彩虹
我曾忽略了一句叮咛，因为我曾是一株不想开花的种子——————题记
我是一株未发芽的种子，泥土为我提供水分和养料，我便不再向往外面的世界。因为我觉得，做种子的我，挺好。
哥哥对我说，他要破土而出，感受微风的慰问，阳光的抚摸，雨水的滋润。我说，现在挺好，挺好。哥哥说，外面的世界阳光灿烂，这里太阴暗。我依然重复，满足吧，挺好的。
于是，哥哥每天都向往着外面的世界，希望破土而出的一刹那，微风细雨交织。我依然不在乎他对我的劝告，选择发芽吧，终生闷在泥土里，太没意义了。我说，外面的有狂风暴雨，狂风会把我们连根拔起，暴雨会使我们倒在水泊中，我不要。哥哥叹息。
终有一日，哥哥发芽了，那一天，微风细雨交织。他说，选择发芽吧，外面的世界很好。哥哥的声音仿佛很遥远，突然醒悟，他已不再和我待在阴暗的地下了，他已在我之上了，已经实现愿望了 。
哥哥每日向我讲述外面世界的美好。他说外面，阳光灿烂，彩虹绚丽。我问什么是彩虹。他说是拥有七种颜色的弯弯的漂亮的东西，他说他想变为彩虹。我说，你就是我心中的彩虹。他问为什么。我说，我也要破土而出与他比高。他说，他感觉已经走到生命极限了，因为要开花了。我愕然，说不要。地面上不再有回答。
一日，地面上传来声音，哥哥说他开花了，是白色的小花。他说蜜蜂蝴蝶围他跳舞。他说他好高兴。
我好难过，哥哥已经开花了。为什么不再等等我。我说我要加油发芽。哥哥说快秋天了。
秋天了，我不可能再发芽了吗？我还没有看到彩虹是什么样子了呢！还没有看哥的白色小花！
哥说。他要枯萎了。我说我不可能再发芽了。哥说，他要飞到彩虹那去了。我说，我真想看看彩虹是什么样子。
明年，我还会说：“This is my lucky day。Now my dreams will come ture。I realize just how important。It’s been in my life。”吗？不会的吧，明年，我已不存在。
后记
在梦中，我终于看到了彩虹，和那朵白色小花，好羡慕啊。
我心中的彩虹
进入校园的那一刻,是我青春的序言.很想给我的青春,画一条绚烂的弧形,镶嵌美丽的音符,涂上五光十色的彩色,变成一条与众不同的彩虹。
儿时,总爱仰望雨后的天空。它是那样寥廓而深邃.那无穷的真理,蕴涵其中,顿时,给我小小的心灵,装载一种苦苦求知的追求.那预后的彩虹,就象是在我心里种下一粒种子,待到阳光照射,变能萌发,开出鲜艳的花朵.
后来,求学道路中,并不是一帆风顺,在和同龄人的竞争中,感受到自己的微不足道.成绩的比拼,总能让人的自卑油然而生,这时,我会想起儿时经历的雨后的彩虹.彩虹总在风雨后.于是,在我懈怠的时候,总能够找到慰藉,继续前进.
不如意的事情有很多,人际关系终于在成长中,变成我不得不棉对的忧虑之一.我不会担心失去朋友,因为我心中自有 一道彩虹,它是那样单纯而洁白,只要我的干净的灵魂,总不会孤独.
心中的彩虹,已经不只是天空的意象,热是它真正荣辱到我的梦想中,在我失意彷徨的时候,给我力量,给我勇气,给我撒下人生的光辉.
我心中的彩虹
每个人心中都有一道专属彩虹，那是只有当你明白爱时，才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！
我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现时。那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。
红，我们每个人都离不开自己的家人，因为只有家人才是最关心，最疼爱自己的。家人离不开血缘。因为我们流着共同的血，所以我们才心有灵犀，爸爸妈妈养育着我们，当我们老了以后，也要同样养育自己的孩子。所以，亲人才是最亲的，孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。没有一个人是绝对冷血的。
黄，在家靠父母，在外靠朋友，朋友多，人生的道路就会宽，就会多。当然，我们每个人都会有知己，正所谓，乐师易求，知音难寻~~所以。友情往往在有些时候，对我们显的非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，一时说分开，还有些舍不得。
蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。
绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。
心中的彩虹虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。 其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知待在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨；有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢?即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也不会向他们开放。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力!我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相地拍打着，脸上是发自内心的笑容。 我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑! 好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美! 生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，让欢笑洒了进去! 我站在窗口，看得如痴如醉，人生道路不会一帆风顺，总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后，定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹的美就越绚丽、越壮美。 试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，一定会重新找到自我。 我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓，连同一度黯淡的心情。 心中的彩虹成绩发了下来，那是一个低得让我恐惧的分数，这分数好像一道闪电，正中劈在我头上，击的我全身发软，心一阵紧似一阵的痛，就像一条蛇正死死缠住我的脖子，抽干我的思想。泪，缓缓流过一个叫心的地方。初二这一年，我学会了什么，知道了什么，日子是迷惘的吗？要初三了，已经是初三的学生了，到底想怎么办？我不禁偷偷问自己，可是，心里只有沉默，不知道答案。一串串泪珠酸涩无奈的像掉了线的珠子，狠狠砸在了脚上。“莫斯科不相信眼泪”，小时候，在万众人中受捧，五彩缤纷的日子要到头了，不是吗？不经意间。要从摆满鲜花与掌声的房间搬到黑暗的房间，我想重新飞上青天，可又那么力不从心，我惊讶，但是，现实是我失去了一双坚强的翅膀，悲伤之后，便用眼泪来发泄，但，那总让人觉得经历艰辛却无人理会。多少个深夜凌晨，捧着一卷书，坐在昏暗的灯光前，在这个看似平静的深夜，又有多少人在和我一样刻苦，而我，只能比他们多熬一刻，深夜里，万家灯火熄灭，又何尝发现一个女孩在落泪，时常痛恨自己，这条路是自己选的，又有什么好哭的呢？但努力了拼搏了却没有多少收获，听着潮水般的掌声为胜利者响起，看着娇艳的花儿为成功者绽放，只可惜那人不是我。风雨过后，会出现彩虹，那眼中有泪，心中会不会出现彩虹呢？我努力思考，想追寻答案，有没有人能随随便便的成功？有没有鲜花能不经历风雨的磨砺？有没有果实能不经历虫害的考验？在这一次次搜寻中，我有了。心中的彩虹让我们试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，为自己打开一扇心窗，让阳光洒进去，让欢笑洒进去！ 大自然骤雨急停，上天一定会派来一位彩虹使者，装扮这美丽的云空。 每天早晨起来我喜欢晨练。跑步，不光锻炼了身体，还可以看到许多的新生事物。我曾看到过这样一件事，一位年轻的妈妈，带着自己刚满一周的女儿在广场上。女儿脱离了妈妈那双温柔的手臂，自己站在草坪里。可以看出来，母亲是要叫女儿学会走路。妈妈张开自己的手臂，示意女儿走过来投入妈妈的怀抱。女儿每走一步都是很小心的，可是不小心还是栽倒地上，而母亲并没有去把她扶起，而是去用温柔的话鼓励着女儿要她自己爬起来。女儿好像很听话的样子，慢慢的爬起，继续向妈妈的怀抱走去。女儿笑了，发自内心的笑，虽然脸上带着晶莹可见的泪花。妈妈也笑了！ 我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！ 我停留在那一刻，看的如痴如醉。人生道路上不会是一帆风顺的，总要经历一番风雨的磨难，但风雨过后，肯定是美丽的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹就越绚丽、越壮美。 让我们试着走进风雨，去寻找心中的彩虹吧！~
说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。
彩虹小学六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的彩虹小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 彩虹小学六年级作文1 大多数的农村人都认为在城市里什么东西都有。可事实并非如此，在城市里，那些商品确实多种多样，让人看了眼花缭乱；可是比起农村来，少了一份宁静，少了一些自然的绿，少了一点清新，还少了那五彩的彩虹。 五彩？说来也怪，彩虹它本来就是七色的，可中国人却说它“五彩”；而英语中的彩虹”rainbow”，意思是“雨中的桥”，虽是“桥”，却走不得人；在科学中，彩虹有摇身变成了“光的色散”，光？色散？什么来着？恐怕只有用科学知识才能理解透了。不过，这还不算奇怪，在期考那天，本不能在城市中出现的它居然华丽登场了。 期考那天早上，没怎么下雨，太阳却老早就挂到了天上。在学校，特别是在这种日子，我们哪还有心情去理会这些，只顾着哪里该背的还没背，哪里该复习的还没复习，早早就龟在教室里坐下不出去了，因为没人敢出去，也没人想出去；在教室里进进出出的，也只有巡堂的老师们。学生的日子真是糟糕透了，以色彩也没有！ 可怪就怪在，在即将开考前五分钟，班主任带着满面欢喜跑进教室，嚷道：“大家快出来看彩虹啊。快呀！”此时，大家什么都顾不得了，复习了大半天，谁不想放松一下呀？“轰”的一声，教室里只剩下班主任了。 “哇！真是彩虹啊！可真漂亮啊！”走廊里堆满了学生，塞满了感叹声。我自小生活在农村里，彩虹对我来说并不是什么新鲜事儿，可是彩虹出现在高楼大厦里边，我倒是第一次见。在这些呆板，干燥，单调的高楼间，彩虹它显得更加柔美，色彩变得更加艳丽。从这头的大楼拱到那边的大楼，就好像一座大桥，将这两栋楼给连接起来了。只是它仅仅维持了半分钟就消失了。可惜，可惜当时谁都没有相机，多美的.一瞬间啊！可惜了！ 真希望彩虹它能在一次出现啊！ 彩虹小学六年级作文2 人人都说，风雨过后见彩虹，也许“彩虹”是一种美丽，是一种希望。 有首歌唱道：风风雨雨都接受，请相信有彩虹。很多人去观赏彩虹的绚烂，但在观赏彩虹的同时，有没有想过彩虹过后又是什么呢？依旧是蓝天，是几朵浮云。但那些有意味着什么呢，难道意味着有过彩虹？错了，那并不能说明什么。 小时候，我特别喜欢下大雨，一到雨天，我总是特别高兴，妈妈总是说我不懂事，说下大雨，会使人工作、学习不方便。而我还是一如既往的喜欢下大雨，因为大雨过后，会有彩虹出现，我喜欢那架七色的彩虹桥。我上了小学，虽然下大雨的时候，会让我的鞋子、裤子都湿漉漉的，会让奶奶的腿很疼，但我还是一如既往的喜欢下大雨，喜欢雨天，不为别的，只为那架七色的彩虹桥，我喜欢那种绚烂，喜欢那种美丽，更喜欢那种希望。但就是那一次，我不再喜欢下大雨，不再喜欢雨天，不再喜欢彩虹。那是在小学三年级时，在一个大雨天，我要去上学，虽然有点不方便，但我不埋怨，因为我知道大雨过后就是彩虹，我等待着大雨的停止，等待着彩虹的降临。终于，天空出现了一架彩虹桥，一会儿彩虹消失了，这并不令我伤心，因为我知道，彩虹会消失。但我并没有离开，我还是看着天空，因为我想知道：风雨过后见彩虹，那么彩虹过后又是什么呢？我希望，会有一个天使降落人间，挥舞着翅膀。但事实证明我错了，彩虹过后依旧是蓝天，是浮云。我不再喜欢彩虹，因为我不喜欢短暂的美丽，我喜欢永恒。现在，一到雨天，我不会那么开心，虽然风雨过后会有彩虹，但我还是喜欢晴天，喜欢那几朵浮云却是空白。绚烂，只是短暂；而晴天，却是永恒！ 彩虹小学六年级作文3 你也许见过天上的彩虹，可你见过水面上的彩虹吗？昨天下午，热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花，远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到：“妈妈，快看喷泉！”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时，我已经等不及了，“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状，有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的喷泉都会发出不同的声音，有的 发出细声细气的“啪啪”声，还有的发出“哗啦啦”的声音……在喷泉中，我们追逐着、玩耍着、嬉闹着，水珠不时洒在我身上，好似身上披上了一层薄薄的轻柔的雨纱，在我哈哈大笑的时候，有一颗调皮的小露珠跑进了我的嘴里，凉凉的、甜甜的。当我回过头来时，我惊呆了，一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上，大家欢呼着，水雾中的我们喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注视这美丽的彩虹，它像一座弯弯的小桥，悬浮在水雾中，它又像一位美丽的姑娘，穿着一件七彩裙子：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了！我脑子这时一片空白，只想着一个问题：为什么彩虹会在再现在喷泉中，而不在天空中呢？后来知道原来喷泉在喷洒的时候，有许多水蒸气飘洒在周围，地上热气使水蒸气浮在水池的上面，当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射，出现那美丽的彩虹。彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，听我这样一说你们应该明白了吧！
彩虹是什么样的？
彩虹是由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光圈样子。其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象，彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现，这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗，而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。形成原因彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内亦以不同的角度反射。当中以40至42度的反射最为强烈，造成我们所见到的彩虹。造成这种反射时，阳光进入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后离开水滴时再折射一次，总共经过一次反射两次折射。因为水对光有色散的作用，不同频率的光的折射率有所不同，红光的折射率比蓝光小，而蓝光的偏向角度比红光大。由于光在水滴内被反射，所以观察者看见的光谱是倒过来，红光在最上方，其他颜色在下。因此，彩虹和霓虹的高度不一样，颜色的层递顺序也正好反过来。彩虹意旨光线经过两次折射一次反射，霓虹则是光线经过两次折射两次反射。
彩虹像什么一般？
1、彩虹像天空笑弯的唇。2、彩虹像一座弯弯的七彩桥。3、彩虹像一条美丽的项链。 4、彩虹像小朋友的滑梯。 5、彩虹像一件漂亮的七彩衣。 6、彩虹像一条七彩的丝巾。7、彩虹像挂在天边的一缕霞衣。扩展资料彩虹像什么是一个比喻词组。比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、暗喻、借喻；除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻。明喻示例：他动也不动，彷如石像。隐喻示例：母亲啊！你是荷叶， 我是红莲。(冰心《荷叶母亲》）借喻示例：我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。（鲁迅《故乡》）
