编程比赛有哪些
编程比赛含金量排名如下：1、蓝桥杯2、CSP-J/S3、NOIP4、USACO蓝桥杯是由工信部举办的全国性大赛，其出题标准统一且具有权威性。蓝桥杯最早是大学生IT学科赛事，发展至今，已经从大学生延伸到了中小学生，覆盖了各个年龄段。比赛设有市赛（STEMA）、省赛、国赛。CSP的全称是计算机软件能力认证 （Certified Software Professional），是由中国计算机学会CCF联合华为、360、滴滴等十余家知名IT企业以及清华、北航、国防科大等15所著名高校于2014年推出CCF CSP（计算机软件能力）认证标准，用于评价业界人士的计算机软件能力。NOIP是中国信息学奥林匹克竞赛，由计算机协会创办，比赛分为普及组和提高组两个级别，每个级别都有初赛和复赛。USACO是美国计算机奥林匹克竞赛，比赛采取在线的形式，每场比赛4个小时。参赛选手可以在比赛规定时间开始后登陆USACO账号，查看试题后开始计时。USACO参赛选手不限国籍，考试形式只有机考，没有知识点、选择题，侧重点在算法上。
少儿编程有哪些比赛？要怎样报名？
少儿编程的比赛和报名方式具体介绍如下：1、全国青少年创意编程与智能设计大赛。 参赛对象是创意编程比赛设小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)和初中组。全国各地小学、初中在校学生均以个人名义报名参加。创意编程比赛分初评、复评和终评三个阶段，均以线上形式开展。每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。参赛时间8月10日-9月10日，登录官网报名参赛。2、谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛。参赛对象是面向在校小学生、初中生和高中生，分为初中组（含小学）和高中组。 3、全国中小学生电脑制作大赛。中小学在校生及高中生。4月1日-30日各省级组织单位登录中小学电脑制作活动官网进行网上报名、上传参赛学生信息、参赛作品5月下旬通过技术测试的作品在活动官网公示，接受社会监督和网络人气指数投票，6月公示结束后，由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定拟获奖等级。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】想了解更多关于少儿编程的相关内容，推荐咨询童程童美。童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育专家团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出了数字公民以及未来领袖胜任力模型，以及“1+X”素质教育新模式，始终致力于帮助每一个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】
学校教师电教工作计划
【篇一】 一、指导思想 根据区教育局电教中心有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。 二、工作目标 1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。 2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。 3、用好区教育局网站，及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。 5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。 6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。 7、完善及管理FTP教育资源服务器，优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。 三、强化校本培训 校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排： 1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。 2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。 3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。 4、博客使用培训，鼓励全体教师开通教育博客，督促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥网络优势。 四、多措并举，提高电教设备利用率 1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。 2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率80%，每周使用课件超过5节。 3、积极上传教育教学课件至区、校FTP服务器，促进资源共享及高效利用。 4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。 五、具体工作安排： 二月份： 1、制订20xx——20xx学年第二学期电教工作计划。 2、清点整理电教器材，确保电教设备正常运行。 3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。 4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。 三月份： 1、继续建设管理好学校校园网，对青年教师进行网上投稿培训。 2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园网资源库建设。 3、检查电教设备，做好维修保养工作。 4、开展电教培训：幻灯片制作技巧 四月份： 1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。 2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。 3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。 五月份： 1、充分利用网上资源，学习电教知识。 2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。 3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。 六月份： 1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。 2、协助教学处做好暑期教师网上校本培训。 3、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。 4、撰写本学期电教工作总结。 【篇二】 为了加强电化教育设备用到实处，切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程教育工作计划： 一、指导思想： 为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。 二、任务目标： 1、利用远程教育资源对教师政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。 2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。 3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训，每学期至少培训两次。 4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。 5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。 6、搞好中心校网站维护和更新工作。 三、具体措施： 1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。 2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。 3、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。 4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。 5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。 【篇三】 根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。 工作目标 1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。 2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。 3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。 5、进一步抓好电教常规培训，本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。 6、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。 7、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。 在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。 加强常规工作的管理 订好期初的工作计划和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。 本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记，每周对教师使用上传资料情况统计，提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善，提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力，做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。 具体工作 九月份： 1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划 2、制作学校电教各项统计记录、表册。 3、开展六年级小学动漫课程的教学. 4、PPT课件制作的校本培训。 十月份： 1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。 2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。 3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。 十一月份： 1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。 2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。 3、充分利用网上资源，学习电教知识。 十二月份： 1、组织以信息技术为主的校本培训。 2、电教工作的维护、保养监督检查工作。 3、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。 一月份： 1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄进行检查。 2、整理校电教档案，资料。 3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。 4、撰写本学期电教工作总结
电教工作计划
时间一晃而过，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始制定工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的电教工作计划3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 电教工作计划 篇1 一、 本学期工作目标： 1、进一步完善总课题设计方案 2、子课题方案要在上半学期完成，子课题要尽量与主课题紧密联系。举行课题研讨会议，使每个教师进一步明确目标，明确研究过程。 3、重视与课题有关的理论学习，要与新课程改革相结合。课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。 4、举办“校本学科知识库的应用”公开课，邀请周边学校来听课，评课，进一步提高教师科研素质。公开课要设计评奖方案，进行评奖。 5、准备撰写论文，争取获奖。 二、 具体工作安排 9月份 课题组成员个人完成工作计划，理论学习记录两篇，进一步完善总课题设计方案。对学科知识库的分类进行进一步的规划。 10——11月份 举办电教公开课，准备电教论文 12月份 子课题设计方案讨论修改，归档。对现行的知识评价系统进行分析与论证。 1－2月份 课题组总结 电教工作计划 篇2 一、本学期工作目标： 1、进一步完善总课题设计方案。 2、子课题方案要在上半学期完成，子课题要尽量与主课题紧密联系。举行课题研讨会议，使每个教师进一步明确目标，明确研究过程。 3、重视与课题有关的理论学习，要与新课程改革相结合。课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。 4、举办“校本学科知识.的应用”公开课，邀请周边学校来听课，评课，进一步提高教师科研素质。公开课要设计评奖方案，进行评奖。 5、准备撰写论文，争取获奖。 二、具体工作安排 9月份课题组成员个人完成工作计划，理论学习记录两篇，进一步完善总课题设计方案。对学科知识.的分类进行进一步的规划。 10——11月份举办电教公开课，准备电教论文。 12月份子课题设计方案讨论修改，归档。对现行的知识评价系统进行分析与论证。 1－2月份课题组总结。 电教工作计划 篇3 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，发扬“团结、奋进、务实、创新”的良好作风，以贯彻深化教育改革、全面落实素质教育为重点。提高教育教学质量为中心，搞好各项工作。充分发挥电教组的职能作用，有重点地做好各项工作。树立全心全意为学校每一名教师服务的思想。“配合全局、精心布置、团结一致、开拓进取”以积极探索现代教育技术与课堂教学的整合为核心。以学习求发展，在发展中提高，以信息化带动现代化，加快我校的教育技术现代化和教育信息化步伐。 二、工作重点 1、充分利用地理优势 西关小学由于地理位置的特殊原因，新安五期的新建和西关新农村建设，现在生源越来越多，对教师的要求就越来越高，更要把信息技术作为重中之重来抓！ 2、加大投入完善设施 教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。 西关村于20xx年上半年为学校投资几万元配备了电脑、打印机、复印机各一台，并且安装了互连网；20xx学校下半年西关村委会又为学校建立了一个多媒体教室，增加了三台电脑。学校于20xx年6月入了阳泉市教育城域网，按照模式二类学校标准配备了海尔34F2A—T电视机、海尔卫星接受计算机、少林多媒体视频展示台等，ADSL流畅，设备安装集成规范，验收情况良好，城内网内资源和Internet可访问。全校共有计算机5台（其中校长室办公用机1台，教师上课办公用机4台，）20xx年西关村委会为学校为学校配置30台学生电脑，并开设电脑课，有兼职老师执教。 3、明确目标，加强管理 （1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。 （2）规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的.使用率。 4、注重培训提高素质 教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。 A、成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由2校领导和4位老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。 组长：赵慧芳 副组长：张秀琴郗迎军 组员：翟树花王小珍 B、加强教师现代教育技术的培训。 （1）继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收； （2）对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。 5、加强实验，开展电教教研 现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。 A、重视课堂教学实践中的应用。 （1）本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课（根据不同学科上不同的节数）。 （2）抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。 B、加强信息教育技术科研 三、具体安排： 二月份： 1.制定出学校电教工作计划，开学后检查学校音响制品的保存情况，按时把工作计划上交到联校，以及加强相关内容的学习。 2.每位教师制定出本学期多媒体教学具体 计划。 3.检查学校的电视机、多媒体等的使用情况，以及各班的投影仪使用情况，并进行维修。 三月份： 1.按照整体规划，每位教师上一节多媒体公开课。各科教师拿出本学期电教展示课的科目、时间、地点。要求在学科上向以往未涉及过的学科进发。 2．于月底前把展示课的相关材料交学校电教管理员。授课后再将教案、教学反思等打印交电教管理员存档。 四月份： 1.加强理论学习，把电化教学方面较为前沿的文章精心整理，各科教师及时打印存档。 2.进行上月优质电教课的评比。 五月份： 1.电教课题中心组进行学期中期实验研究，开展网络环境中的教学实践。 2.组织教师充分利用网上资源，学习电教、课件等知识的学习。 六月份： 1.在学习和实践的基础上，对教师进行用电脑备复习课和打印复习资料的培训，改变以往教师在刻板上刻引资料的陈旧的复习方式。 2.做好六一前的准备工作。 3.做好六一的资料整理活动，以备存档。 4.电教教材验收交到资料室；电教设备验收交到资料室；电教帐薄整理等。 5.本学期电教优质课件活动的评比，以及本学期电教工作总结工作。
第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛的网址为什么找不到服务器
如果上网时出现找不到服务器，可能是由下列原因导致。
一、浏览器问题。
当IE浏览器本身出现故障时，自然会影响到浏览了；或者IE被恶意修改破坏也会导致无法浏览网页。这时可以尝试用“IE修复”来修复，或者重新安装IE。
二、DNS服务器的问题。
为了提高网站访问速度，系统会自动将已经访问过并获取IP地址的网站存入本地的DNS缓存里，一旦再对这个网站进行访问，则不再通过DNS服务器而直接从本地DNS缓存取出该网站的IP地址进行访问。所以，如果本地DNS缓存出现了问题，会导致网站无法访问。
三、网络防火墙设置不当。
如果网络防火墙设置不当，如安全等级过高、不小心把IE放进了阻止访问列表、错误的防火墙策略等，可尝试检查策略、降低防火墙安全等级或直接关掉试试是否恢复正常。
四、中央处理器占用100%，导致网页打不开。
这种情况往往表现在打开IE时，在IE界面的左下框里提示：正在打开网页，但老半天没响应。在任务管理器里查看进程看看CPU的占用率如何，如果是100%，可以肯定，是感染了病毒，这时要运行其他程序根本就不可能。
五、还原系统。
若以上方法仍不能解决问题，建议还原或重装系统。
