吴美婷

时间:2024-05-29 13:24:23编辑:奇闻君

校园交通安全活动方案

2021校园交通安全活动方案范文(通用5篇)   为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的2021校园交通安全活动方案范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。   校园交通安全活动方案1   活动目标:   1.了解常见交通标志的含义,知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规则。   2.了解各种做宣传的形式,能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。   3.遵守交规做文明公民的良好品质。   活动准备:   1.《交通事故》《交通公益广告》VCD。   2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)   3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。   活动过程:   一、观看VCD,了解遵守交通规则的重要性。   教师小结:我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命安全,使我们的道路交通更有秩序,使我们社会更文明。   二、讨论活动:我们应遵守哪些交通规则?   1、引出讨论话题。   教师:最近我们全社会都在讲文明、树新风,我们应该懂得守交规、讲文明,做文明公民,那么,我们应该遵守哪些交通规则呢?   2、幼儿讨论:我们应该遵守的交通规则。   教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。   3、认识交通标志:机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。   三、实践活动:小小交通宣传员。   1.讨论:我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?   2.观看交通广告宣传片:《讲文明、树新风》   提问:短片在向人们宣传什么?其中演了些什么,说了些什么?   3.讨论:我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢?   4.小组活动:创作宣传方案。   四、分享活动:请各组幼儿将自己组创作的宣传方案展示给大家。   校园交通安全活动方案2   活动时间:   20xx年9月30日上午   活动地点:   小四班教室   参加人员:   小四班全体师生   活动指导思想:   小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。   活动目标:   1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。   2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。   活动准备:   情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。   活动过程:   一、猜谜语,导入新课。   红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。   二、结合情景图片,学习交通规则。   1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?   2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿   做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。   三、认识交通安全标志。   出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?   四、学儿歌记交通规则   儿歌:交通安全歌   红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。   天桥地道人行道,横穿马路离不了。   头手不出车窗外,不在路上玩游戏。   交通规则很重要,我们把它记得牢。   五、红绿灯和小司机   请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。   校园交通安全活动方案3   一、活动目标   1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;   2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;   3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;   二、活动内容   (一)组织发放宣传品、宣传资料   1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。   2、组织幼儿观看交通安全教育录像。   项目负责人:   (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。   1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;   2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。   项目负责人:   (三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。   1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。   2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。   项目负责人   (四)交通安全宣传工作   1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;   2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。   三、组织领导   成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。     校园交通安全活动方案4   一、指导思想   为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的`素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。   二、活动时间: 3月30日上午9:30   三、活动地点: 园内   四、活动人员: 全体大班幼儿   五、活动准备:   1.交通安全故事短片的碟片。   2.带幼儿观看交通安全知识图片。   3.认识交通标记:   (1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。   (2)学会看交通标志,遵守交通规则。   (3 )鼓励幼儿画交通标志。   4.与交警队联系   请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。   5.大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。   (1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。   (2)学习安全过马路   学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。   六、组织实施   1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。   2.请幼儿观看交通安全知识短片。   3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。   4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。   5.参观交通安全知识图片展。   6.组织幼儿进行交通安全游戏。   7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。   校园交通安全活动方案5   一、活动主题   细节关乎生命、安全文明出行   二、时间安排   12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。   三、工作目标   以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。   四、活动内容   1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)   2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)   3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)   4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

校园交通安全活动方案

校园交通安全活动方案5篇 校园交通安全活动是为进一步提高学生交通安全法制意识,增强学生的交通法制观念和交通安全意识,减少交通违章现象。下面我给大家带来校园交通安全活动方案,希望大家能够喜欢。 校园交通安全活动方案篇1 为了进一步加强道路交通安全管理工作,推动交通安全宣传工作长效机制,提高师生交通安全意识,增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本方案: 一、指导思想 按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求,以实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体,通过构建学校交通安全宣传网络,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭,进一步提高师生交通法规意识和文明意识,有效预防道路交通事故的发生,构建一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。 二、工作目标 (一)加强交通安全管理 1、加强师生交通安全宣传教育,教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。 2、加强学校自有校车的安全管理,做到车况良好,司机必须是驾龄3年以上,驾驶经验丰富人员。 3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有安全隐患的车辆,禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学,严防交通安全事故的发生。 (二)开展交通安全专项整治行动 每学期开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动,专项整治的重点为: 1、学校校车管理情况,是否落实了各项交通安全管理制度,校车是否经公安交管部门年检合格,驾驶员是否具备3年以上驾龄。 2、配合交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为,依法取缔“黑校车”。 3、严禁违规车辆接送学生,对学校周围存在的非法运营的“黑校车”,证件不齐、安全不符合技术条件的车辆,存在交通安全隐患的车辆,特别是无牌、无证,报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底,及时报地方交警部门查处。 (三)加强宣传教育,强化师生交通安全意识 加强交通安全宣传教育力度,切实提高和强化师生的交通安全意识。 1、按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,加强学生交通安全教育,全面开展交通安全知识进课堂,并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核五落实,充分发挥课堂教育的主渠道作用,确保收到教育实效。 2、通过主题班会、专家讲座、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通安全宣传教育,教育学生自觉遵守道路交通安全管理规定,不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,不乘坐农用车辆,提高中小学生的交通安全意识,积极防范交通事故。 3、在校园内通过广播、电视、板报、宣传廊、宣传条幅等方式,大力营造交通安全教育的氛围,宣传交通安全知识和防范技能,预防交通事故的发生,保障学校及社会和谐稳定。 三、工作内容 交通安全关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易违反交通安全的主要人群,其主要的原因是缺乏对交通安全的认识,我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“时时讲交通安全,处处讲交通安全”。 “一纳入”。我校始终坚持把交通安全教育列入学校工作计划中,通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传板画、电教平台、广播站等对师生进行宣传教育。' “三结合”。坚持把交通安全教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合。 “三鼓励”。鼓励学生就学习的交通安全知识和实践体验活动撰写心得体会及小论文。鼓励教师撰写交通安全教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展交通安全教育,推动学校交通安全的科研化发展。 “四联手”。依托家庭、学校、学生、社会,充分发挥“四位一体”的合力,开展交通安全教育。请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解违反交通安全的危害。学校心理健康辅导老师结合学生学习心理辅导课,开设了“珍爱生命,安全出行”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性,增强交通安全意识。班主任以及其他科任老师则通过班会课或专题教育课开设专题讲座,在全校范围内进行了交通安全的宣传教育。 “六个一”。一是上好一堂高质量交通安全教育示范课。二是看一部宣传片。三是读好一本书。四是组织一次交通安全征文比赛。五是举行一次以交通安全为主题实践活动。六是刊出一期以交通安全知识为主题的黑板报。 四、工作要求 1、高度重视,加强领导。学校大力加强师生道路交通安全宣传教育,维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全是治本之策,也是坚持以人为本,构建社会主义和谐社会的实际行动。学校高度重视交通安全宣传教育活动,加强组织领导。 2、加强协调,密切配合。学校要把此项工作与创建平安校园结合起来,积极联系公安交警部门,共同做好师生道路交通安全宣传教育活动。要加强道路交通安全宣传教育,做到有部署、有检查。 3、加强监督,确保实效。学校要加强检查、考核工作,对工作不落实,措施不力,成效不明显的,要进行通报批评,对发生重特大交通事故负有同等以上责任的个人,要实行责任倒查,严肃追究有关责任人的责任。 校园交通安全活动方案篇2 为进一步提升我校交通安全宣传教育工作社会化水平,建立健全学校交通安全宣传教育工作长效机制,促进全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高,预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,我校安全领导小组特制定本方案。 一、指导思想 按照“交通安全从少儿抓起”的工作思路,以维护全校小学生道路交通安全为出发点和落脚点,以交通安全宣传教育进学校为载体,以组织开展多种形式的交通安全宣传教育活动和建立、健全长效机制为主线,进一步深化小学生交通安全宣传教育工作,提高小学生交通安全意识和认知能力,以及自我防护和学法、守法水平,进而影响和推进学生家长乃至全社会对交通安全的重视和关注,自觉提高交通法制意识、安全意识和文明意识,最大限度的预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生,为少年儿童生活、学习,人民群众安居乐业创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。 二、工作目标 小学生交通安全宣传教育工作有关规章制度完备,长效工作机制健全,全校交通安全宣传教育覆盖率达到100%,小学生交通安全宣传教育工作实现规范化、常态化。最大限度预防和减少小学生发生道路交通事故特别是人身伤亡事故,不发生小学生群死群伤恶性事故。 三、领导小组 组长:史荣新 副组长:刘娜、石宽、杨乐 组员:裴新军、王素青、高艳茹、孙瑞姣、赵素梅、魏秀丽、任香艾 职责及主要任务: (一)落实“三个一”工作要求。一是每年组织开展1次小学生交通安全主题“宣传教育周”活动;二是每月为学生安排1堂交通安全课;三是寒假、暑假两大假期前和开学后组织1次中小学生交通安全集中宣传教育活动。 (二)执行“个人、班级操行评比”制度。对于小学生交通违法和不文明交通行为,学校采取通报、教育等处理措施,并纳入学生个人和班级集体的操行评比。 (三)加强学校周边的交通安全管理。根据学校周边环境和实际需求设立护校岗,在学生上学、放学等人流高峰期安排专人做好学校门前及周边道路疏堵保畅工作,确保学生安全、顺畅通过马路。 (四)以交通安全宣传教育基地为平台,加强学生交通安全宣教。定期组织学生走进本地交通安全宣传教育基地参观学习,接受系统交通安全宣传教育。 (五)指导学生家长要做好孩子的榜样,自觉遵守交通规则。驾车时,要戴好头盔、系好安全带;接送孩子时,不能为了赶时间超速行驶,到学校时自觉有秩序的在远离校门处的人行道或靠边停车,不强行掉头、超快拐弯,以免在学校门口造成拥堵。要经常对孩子进行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右边行走,不要在马路上游玩嬉戏;横穿马路要走人行横道,不着急、不猛跑,一让二看三通过,无人行横道的在确保安全的情况下直行通过;骑车不听耳机,不带人,不骑飞车,不勾肩搭背、互相追逐。要为孩子选择安全有保障的上下学交通方式。对幼儿园和小学低年级学生,家长要切实履行上下学接送义务,不能贪图便利省事,合租或让孩子乘坐无接送学生(幼儿)资质的非法客运车辆和超载的车辆。未满12周岁的儿童严禁骑车上学。对骑车上学的孩子,要经常检查车况,确保孩子所骑车辆的性能良好。 五、工作要求 (一)提高思想认识,加强组织领导。小学生是家庭的希望、祖国的未来,同时也是带动全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高的有力抓手。我校成立相应的领导小组,切实抓好组织领导、动员部署、协作配合、检查指导和评先创优等各个环节,确保工作取得实效。 (二)加强协作配合,形成工作合力。经常联合公安交警部门组织开展各种类型的交通安全宣传教育活动,切实形成工作合力,共同为广大学生健康学习、生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。 (三)坚持求实创新,不断实现突破。学校积极开展小学生交通安全宣传教育调查研究,及时总结经验做法,不断在工作思路、方式、方法以及具体措施等方面实现创新与突破,推动全校小学生交通安全宣传教育工作深入、健康发展。 (四)加强信息收集上报和新闻宣传。各班级要将活动中涌现出来的典型人物、先进事迹、特色活动和突出成果,及时总结上报学校。学校统一宣传报道,积极营造“人人关注少儿成长,事事关系交通安全”的社会舆论氛围。 校园交通安全活动方案篇3 一、指导思想: 我校在4月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。 二、活动主题: “增强交通安全意识,提高自我保护能力”。 三、 活动时间: 20__年4月1日至20__年4月30日 四、 活动内容: 在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论,并认真开展以下活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。 五、具体安排: 第一周:学习交通常识 第二周:认识交通标志并开展主题班会等 第三周:做交通安全教育 第四周:成果展示 通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点: 1、激发了同学们的学习兴趣。在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志。 2、培养了学生与人合作,交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力。活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。 3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。 在开展实践活动的过程中,值得我反思的有如下几点: 1、基于学生的认知水平及年龄特点,对交通规则的.了解都还比较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深。 2、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。 3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。 4、教师自身的知识层面需要完善,只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。 校园交通安全活动方案篇4 为进一步推进交通安全教育宣传进学校活动,进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,切实保护中小学生的交通安全,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,开展“交通安全,从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动,特制订以下活动实施方案。 一、活动主要内容: (一)举行宣传周活动启动仪式 (二)发放宣传品、宣传资料 1、向一年级小学生发送“宣传资料”。 2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。 (三)组织学生观看小学生交通安全教育动漫光盘 (四)上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动,组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生学习交通安全知道的积极性。 (五)配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。 (六)上路维护交通秩序。组织部分学生结合社会实践活动,上路开展维护交通秩序,劝导纠正交通违法行为,发送交通安全宣传品等宣传活动。 (七)设立交通安全栏 二、组织领导 成立宣传月活动领导小组,统一指挥,组织实施各项宣传月工作。 组长:陈艳 副组长:杨胜利 组员:汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师 三、工作要求 1、高度重视。加强学校交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班主任要高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。 2、加强宣传促进。 3、相互配合。此项工作时间紧、任务重,学校既要按照分工抓好工作落实,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。 4、密切联系。各班要加强对活动情况的收集,做好活动记录和资料积累,及时上报。学校将宣传周活动总结材料于9月21日报中心校 5、严格督查。为确保此项措施落实到位,要严格对宣传周活动的督查和检查,通报开展活动情况。 四、具体活动安排 时间活动内容地点责任人 9月17安全签名活动各班级班主任 9月18日安全教育主题教育电教室陈艳 9月19日安全知识讲座三年级李本科 9月20日观看交通安全教育科教片电教室杨胜利 9月19日征文活动各班班主任 校园交通安全活动方案篇5 一、活动主题 细节关乎生命、安全文明出行 二、时间安排 12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。 三、工作目标 以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。 四、活动内容 1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心) 2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级) 3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会) 4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

吴姓好听稀少的名字

吴姓好听稀少的名字有:1、吴沂含、吴可汉、吴蓓麟、吴菁晓2、吴玉伶、吴珂娅、吴丕润、吴伯昕3、吴影阳、吴韵雨、吴格雅、吴怡焜4、吴兆燃、吴凯轶、吴姣婵、吴都芝5、吴歆玉、吴延枝、吴岳意、吴舒图6、吴又珏、吴生裕、吴泉美、吴彩联7、吴湛锦、吴研言、吴子琛、吴少沣8、吴胜颜、吴汉贤、吴愉文、吴颖铮9、吴成维、吴起超、吴钰姿、吴竺蓉

吴姓好听稀少的名字

姓吴好听稀少的男孩名字比如有:吴若郴、吴逸麟、吴浚灿、吴楚钧、吴瀚骁、吴哲丽、吴鹏臻、吴颔、吴箴、吴瀚玮等等。1、吴若郴从字义来看,若字属于虚词一类 ? 没有实际意义可言,用来给男孩起名,会显得男孩更加温文尔雅,颇具书生气息? 而郴字则取自于宋词“郴岭飞升效九仙”,有成熟稳重、英勇无畏的意思?此字在名中极为少见,显得姓吴男孩名字独特稀少,与若字搭配在一起,读起来还很好听。2、吴逸麟吴逸麟这个名字一看就很霸气,能够展现出姓吴男孩的男子气概,而且非常好听稀少?逸字有着唐诗“列坐红霞神气逸”这一美好出处,暗喻男孩个性洒脱、不拘小节?麟字则代表麒麟 ? 这是古代神话传说中的一种神兽,常被视作吉瑞的象征,意指姓吴男孩平安幸福、前途光明?3、吴浚灿浚字是从宋词“澄清疏浚源”中选取出来的,代表着积极进取、勤奋好学,寓意十分美好,并且这个字很少被用来起名,就使得该姓吴男孩名字十分稀少罕见?而灿字属于韩国人名常用字,不仅音律优美,读着好听,还显得男孩名字时尚洋气,韩范十足?4、吴楚钧楚字来源于唐诗“楚云引归帆”,出现在姓吴男孩名字里,暗喻男孩长相清秀、思想纯洁 ? 做事情时非常认真专注? 而钧字则出自元曲“钧天澹斜景”,是身份地位的象征,代表男孩出生高贵、文质彬彬?楚钧二字与吴姓相组合,不但好听稀少,而且大气有内涵,很符合男孩的气质?5、吴瀚骁瀚字具有博大,宽广,学识渊博的意思,与骁字搭配有内涵,寓指有勇有谋、胸怀宽广、才德兼备。6、吴哲丽哲:五行为水、火,本义为聪明,有智慧。在人名中引申为思维活跃、才智超群、德才兼备、吉祥如意等含义。丽:美丽,漂亮。在古代汉语中,丽有成双成对的意思,是典型女子名用字。7、吴鹏臻鹏字具有大鹏、远大、奋发、伟大的意思,与臻字搭配比较好听,代表着勇往直前,前程远大,奋发有为。8、吴颔颔,读作“hàn”,仄声,和吴姓大批额,一平一仄,读来响亮婉转,掷地有声,甚是好听。颔,有点头的意思,不常用于人名,放在人名中,带有一定的新颖度,稀少却又不突兀。同时,吴姓男孩取名吴颔,谐音无憾,寓意着男孩能够坚持本心、不忘原则,不做让自己后悔的事情。9、吴箴箴,取自成语“敬守良箴”,有告诫、规劝的意思,古人常说,忠言逆耳利于行,君子为人处事,应善于汲取意见和建议,这样才能走得更长远。所以,箴字,放在人名中也寓意着能够克恭克顺、不矜不伐。同时,箴字少见于人名,放在吴姓男孩名字中,既好听又有稀少性,给人别出心裁之感。10、吴瀚玮吴瀚玮这个名字,拼音为“wúhànwěi”,读来响亮大气,音律婉转,给人以波澜起伏之感,好听悦耳,用作人名,更是极具音律美。瀚,广大的意思,用在人名中,表意广大的前程;玮,珍宝字,少用于人名,解释为珍奇、贵重之意,寓意吉祥。吴姓男孩取名瀚玮,好听大气,又具有一定的稀少性,很是不错。给孩子取名字的技巧一来我们可以从动物方面下手,比如凤、龙、虎等有很好寓意的字,都是可以作为名字的组成。假如凤的寓意就是希望孩子以后可以发财,这就是父母对孩子一种美好的祝福。所以如果从动物这方面下手是非常不错的。再加上父母的姓,名字便是取好了。我们自己也要自信,体验名字带给我们的“祝福”。二来我们可以从古代一些美好的字入手,比如“淑”字,是希望女儿以后可以淑女且温柔;“勇”字,是希望儿子以后勇敢且有责任心,还有很多字眼都是代表着很多种寓意。这些寓意更是可以从字眼上来感受到,它们所给我们带来的能量。而这正是父母的用心良苦。我们更应该感谢父母所给我们带来的“祝福”。

学校122交通安全日活动方案

  为确保活动高质量高水平开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案要怎么制定呢?以下是我为大家整理的学校122交通安全日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   学校122交通安全日活动方案1    一、指导思想   根据上级通知,国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”,为深入推进“文明交通行动计划”,我校响应上级文件精神,进一步加强交通安全教育,使师生树立更强的交通安全意识,养成文明出行、遵守交规的良好习惯,结合我校实际,开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。现制定如下方案:    二、组织领导   成立交通安全教育领导小组   组长:黄xx   副组长:许xx   组员:各班科任    三、活动时间   20xx年11月26日至xx月2日    四、活动内容   1、通过电子显示屏、标语、宣传栏营造活动氛围。   2、各年段开展“遵守交规,文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标志等方面的知识普及和宣传教育,使交通安全的意识深入学生心中,做到关注安全,文明交通。   3、发放《交通安全告家长书》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意识延伸到校外,走进社区,形成交通文明宣传教育的大环境。围绕活动主题,分发《交通安全告家长书》,并签名回执。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。   4、进行校园内外交通排查整治活动,确保校园内及周边环境的交通安全。   5、开展校门口“文明交通我劝导”实践活动。通过组织保安和部分高年级同学组成志愿者劝导队,于校门口劝导文明停车、有序行驶的交通行为,把文明交通、遵守规章制度的意识用实际行动体现在家长和社区面前,让交通文明的意识更加深入人心。    五、活动要求   1、各班主任要加强教育、认真组织学生参与活动,保证此次教育活动的顺利开展。   2、全体师生要以此次“122交通安全日”为契机,进一步加强班级交通安全宣传教育,切实增强同学们的交通安全意识和交通安全法制观念。   3、活动过程中,各班主任要对此次活动各项过程性材料进行整理上交,以便学校收集归档。   总之,安全第一,安全教育的工作无论是校园、社区,都是应该长抓不懈的,必须牢记灌输学生安全上下学的观念的.必要性和重要性,让学生从遵守规则做起,从身边做起,从而形成摒弃交通陋习,遵守交通法规,自觉抵制交通违法行为的良好氛围。   学校122交通安全日活动方案2   为进一步加强学校道路交通安全工作,切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识,营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围,根据省教育厅《学校道路交通安全宣传教育工作方案》精神,特制订本方案。    一、工作目标   以预防和减少涉及学生的道路交通事故为核心,实现学生道路交通安全宣传教育工作制度化,普及道路交通安全知识,宣传道路安全法律法规,增强学生道路交通安全意识,提高学生道路安全行为能力,使在校学生接受道路交通安全宣传教育率达100%。    二、工作措施   (一)落实责任   学校要建立学生道路安全宣传教育的工作机制,明确任务,落实责任,深入开展学校道路交通安全宣传教育。同时,要建立和健全道路交通安全宣传教育工作制度,落实交通安全责任制,做到分工明确、职责到位;学校要切实担负起对学生道路安全宣传教育的主体责任,并将责任分解落实到所有教师,切实加强学生道路交通安全宣传教育。   (二)扎实开展宣传教育工作   1.建立学校交通安全宣传教育长效机制。学校要将道路安全教育作为内容,每学期为学生安排2个课时以上交通安全知识课堂教育。要鼓励教师在相关学科的教学中渗透道路交通安全教育。可结合“122”全国交通安全日,每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动,同时要围绕学校安全宣传教育活动主题,有针对性地对学生开展交通安全教育。   2.采取多种形式开展宣传教育。学校要充分发挥教育职能优势,利用安全课、主题班会、黑板报、知识竞赛、征文比赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,定期开展道路交通安全专项教育。小学生、幼儿要将交通安全教育融入到游戏活动中,以提高对交通安全的兴趣和认知,提高教师道路交通安全宣传教育的主动性和水平;要教育师生“关爱生命、文明出行”。    三、工作要求   (一)提高认识,加强领导。学生的安全牵动千家万户,要高度重视,充分认识做好学校道路交通安全宣传教育工作的重要意义。要将学生的道路交通安全宣传教育列入学校安全教育的重要内容,加强领导,结合学校实际,制定《学校道路交通安全宣传教育工作方案》,精心组织实施,确保工作取得良好成效。   (二)加强督导,强化考核。学校要明确工作责任,加强宣传教育工作,努力促进学校道路交通安全宣传工作顺利开展。

校园122全国交通安全日活动方案

  为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我整理的校园122全国交通安全日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   校园122全国交通安全日活动方案1   一、指导思想   根据上级通知,国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”,为深入推进“文明交通行动计划”,我校响应上级文件精神,进一步加强交通安全教育,使师生树立更强的交通安全意识,养成文明出行、遵守交规的良好习惯,结合我校实际,开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。现制定如下方案:   二、组织领导   成立交通安全教育领导小组   组长:黄xx   副组长:许xx   组员:各班科任   三、活动时间   20xx年11月27日至12月2日   四、活动内容   1、通过电子显示屏、标语、宣传栏营造活动氛围。   2、各年段开展“遵守交规,文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标志等方面的知识普及和宣传教育,使交通安全的意识深入学生心中,做到关注安全,文明交通。   3、发放《交通安全告家长书》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意识延伸到校外,走进社区,形成交通文明宣传教育的大环境。围绕活动主题,分发《交通安全告家长书》,并签名回执。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。   4、进行校园内外交通排查整治活动,确保校园内及周边环境的交通安全。   5、开展校门口“文明交通我劝导”实践活动。通过组织保安和部分高年级同学组成志愿者劝导队,于校门口劝导文明停车、有序行驶的交通行为,把文明交通、遵守规章制度的意识用实际行动体现在家长和社区面前,让交通文明的意识更加深入人心。   五、活动要求   1、各班主任要加强教育、认真组织学生参与活动,保证此次教育活动的顺利开展。   2、全体师生要以此次“122交通安全日”为契机,进一步加强班级交通安全宣传教育,切实增强同学们的交通安全意识和交通安全法制观念。   3、活动过程中,各班主任要对此次活动各项过程性材料进行整理上交,以便学校收集归档。   总之,安全第一,安全教育的'工作无论是校园、社区,都是应该长抓不懈的,必须牢记灌输学生安全上下学的观念的必要性和重要性,让学生从遵守规则做起,从身边做起,从而形成摒弃交通陋习,遵守交通法规,自觉抵制交通违法行为的良好氛围。   校园122全国交通安全日活动方案2   为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,根据泉公综361号文件精神,结合学校实际,特制定如下方案:   一、活动主题   “社会协同治理、安全文明出行”   二、活动时间   12月2日至12月中旬   三、组织领导机构   组长:校长   副组长:教导主任   成员:各班班主任、科任老师、安全员   四、活动内容   1.召开一次交通安全教育宣传动员会,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。   2.对学生上、下学交通情况进行摸底调查,调查清楚各个学生的交通安全情况。   3.开展以“交通安全教育”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通安全教育,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视。   4.认真上好交通安全知识教育课。充分利用好安全教育课,对学生进行交通法规的宣传教育。   5.组织老师和学生观看交通安全警示教育片,通过实际案例,不断提高师生的交通安全意识。   6.通过短信、微信群,校园微信公众账号平台等媒介,进行交通安全宣传提示。   校园122全国交通安全日活动方案3   20xx年12月2日是我国第x个“全国交通安全日”,为了教育广大中小学生树立交通安全意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,结合我县实际,决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际,在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下:   一、指导思想   通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,通过开展系列教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,让学生从小养成关爱生命,保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作,增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。   二、活动时间和内容   交通安全主题宣传教育活动时间为20xx年12月上旬。   活动内容主要有以下系列活动:   (一)进行形式多样的交通安全知识教育培训。   认真开展“五个一”活动,即举行一次以交通安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以交通安全教育为主题的主题班会;上一堂交通安全教育课;举办一次交通安全教育讲座;听一次交通安全为主要内容的广播等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。   (二)采取多种形式进行广泛宣传,大力营造交通安全教育氛围。   各学校要利用板报、园地、电子屏幕、小报、展板、学校网站等形式广泛开展宣传教育。另外,各学校还要在校园围墙等醒目位置悬条幅、标语等,内容各校自行确定,以交通安全教育口号为主。   (三)开展致父母一封信有奖征文活动。   书信以“安全文明出行”为主题,每人写给父母一封信,写出最想对父母说的心里话,结合在学校学到的交通安全知识和文明驾驶知识告知自己的父母和周围的亲人,呼吁他们从自己做起,从现在做起,自觉抵制各类交通违法行为和陋习。书信内容真实,感情真挚,字数不限,家长阅读后签字,家长也可以回复,和孩子进行交流沟通。书信要求手写稿,纸张统一用稿纸,学校进行初评,在学校初评基础上,选出优秀作品上交到教育局德育办,截止时间为11月27日下班前。各校上报数量参考前段时间评选百名文明学生的比例,全县共上报100份作品,教育局统一组织评选。奖项设置为一等奖20人,二等奖30人,三等奖50人。   (四)加强校内交通安全管理。   各学校要制定校内车辆安全管理制度,加强车辆出入管理,有序停车。要在校门口及其他出入口、主要通行路线、视线盲区及其他需要的地方设置交通安全标志、设施和警示语、减速带等,限制车辆行驶速度、增加校内交通安全保障力度。   三、组织领导:   活动建立领导小组,统一指挥,组织实施各项工作。   组长:xxx   副组长:xxx   成员:xxx、xxx、xxx   各校校长   四、工作要求   1.提高认识。要充分认识开展学生文明交通行为宣传教育工作的重要意义,进一步加强领导,高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障,工作落实到位。活动期间,电视台等媒体将到部分学校开展采访和拍摄工作,涉及学校要积极配合其工作。   2.明确职责。各级各类学校要切实履行职责,把开展学生文明交通行为宣传教育工作与自身工作有机结合起来,根据各自承担的工作任务安排落实好各相关工作。   3.上下联动,务求实效。各校要紧密结合本地实际情况,确定宣传教育工作重点,细化工作要求,制定本校的宣传教育实施方案,分类分步有序推进,确保宣传教育工作取得实效。   4.密切联系。各中小学校要主动与各交警队联系,约请相关人员深入学校,精心上好交通安全教育课。   5.各校将本校开展活动的情况做好总结。活动结束后,将本校开展交通安全教育活动方案和总结及时上传至教育局德育办电子邮箱。

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