中政行测

时间:2024-06-01 11:10:32编辑:奇闻君

中政行测的的国考题目怎么样呀?

总题量:135道。
常识判断:25道;
言语理解:选题填空20道;片段阅读20道;
数量关系:数学运算15道;
逻辑推理:图形推理10道;定义判断10道;逻辑判断10道;类比推理10道;
资料分析:3篇资料,15道。
模块顺序调整,从“文”到“理”
2011年国家公务员考试行测的顺序为:常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析,这合乎从易到难,从“文”到“理”的顺序,使考生能够缓解压力,慢慢进入考试状态。往年传统意义的数字推理题目在今天的行测真题中没有出现。
整体题量减少,资料分析题目减少
2011年国家公务员考试比较2010年国考,总题量减少5道,资料分析题由去年的5篇资料25道题减少到今年的3篇材料15道题。
传统意义的数字推理题目没有出现
往年数量关系题目分为数字推理和数学运算两种题型,一般是数字推理5道,数学运算10道,而2011年国考的数量关系真题只出现了数学运算题目,共15道。传统意义的数字推理题目没有出现。
整体难度下降,出现行测新题型
今年国考行测真题整体难度下降,但是行测出现了新题型。例如图形推理题目,一改过去一组、两组、九宫等传统形式,变成了六个图,按共同点排序。如果考生不能快速适应新题型,就很难取得好成绩。


中政行测

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公考中怎么提高行测分数啊

第一,言语理解。词汇积累、阅读能力是基础。需要注意的是,填词题多注意题干中对应词汇的近义词或反义词来锁定答案,遇到不太熟悉的词辨析时可以拆成单个字并分别组词,比如界限和界,界就是边界,限就是限制,线就是划线。对比之下,一个抽象,一个具体。找出文章观点类题目,在一段话中找出。可是,然而,但是类转折词,正确答案在转折词后面找,转折词前面的可以直接略去,节省时间。

第二,逻辑推理,按部就班找答案必须研究透逻辑,难度大,耗时高;答案代入题目,找出选项。

第三,类比推理,造句表明两个词逻辑关系,更加明朗。

第四,数量关系,以联考来说,有必考题型,常考题型。对于数学基础差的来说,掌握好必考题型,基础好的可以学习更多的常考题型。还有数量关系里各题型难度系数不同,排列组合出现在高数课本上,而工程,行程,鸡兔同笼,几何等题型出现在高中之前的课本上,难度差距很大,数学基础差的要找准“软柿子”捏。而想要掌握一类题的做

法,必须弄清楚其本质,而不是有些培训资料里花里胡哨的方法、噱头,难度大的题型可直接放弃,即使会做也有可能是浪费时间,得不偿失。【摘要】
公考中怎么提高行测分数啊【提问】
第一,言语理解。词汇积累、阅读能力是基础。需要注意的是,填词题多注意题干中对应词汇的近义词或反义词来锁定答案,遇到不太熟悉的词辨析时可以拆成单个字并分别组词,比如界限和界,界就是边界,限就是限制,线就是划线。对比之下,一个抽象,一个具体。找出文章观点类题目,在一段话中找出。可是,然而,但是类转折词,正确答案在转折词后面找,转折词前面的可以直接略去,节省时间。

第二,逻辑推理,按部就班找答案必须研究透逻辑,难度大,耗时高;答案代入题目,找出选项。

第三,类比推理,造句表明两个词逻辑关系,更加明朗。

第四,数量关系,以联考来说,有必考题型,常考题型。对于数学基础差的来说,掌握好必考题型,基础好的可以学习更多的常考题型。还有数量关系里各题型难度系数不同,排列组合出现在高数课本上,而工程,行程,鸡兔同笼,几何等题型出现在高中之前的课本上,难度差距很大,数学基础差的要找准“软柿子”捏。而想要掌握一类题的做

法,必须弄清楚其本质,而不是有些培训资料里花里胡哨的方法、噱头,难度大的题型可直接放弃,即使会做也有可能是浪费时间,得不偿失。【回答】
第五,资料分析,资料分析题与数量关系题相比,在弄懂了各种名词代表的含义之后,列出算式相对比较容易,但计算量巨大,资料分析相对于数量关系,考验的是更纯粹的基本功,基本功扎实,才能在规定时间内完成。像大部分资料分析中出现的一些相对复杂的增长率或者比重的公式,即使按部就班的列出式子并化简也只有一两步,在考场.上也不会浪费多少时间,反而省去了冗杂的背,用着更.顺手。反而是一些计算.上的技巧需要好好领悟和掌握,比如说多位数的乘除上,9650*9650当你看做10000*10000时,每个数估算误差大概是

350/9650略大于3.5%,整体的误差应该是略+下7%。同样当我们把它看做9600*9600时,误:、约是两个0.5%,整体误差实在1%左右。当我们能对误差有个大概估算时,就能根据选项间的差距,更好的选择截取几位数来估算,而不是直接背一些培训资料的截位直除,背的过程很痛苦,背过了不能灵活应用更痛苦。第一次去了解本质很痛苦,可能本来- -分钟的题你做了十分钟,但当你用熟了这些方法后,你的效率会有值得飞跃。

法,必须弄清楚其本质,而不是有些培训资料里花里胡哨的方法、噱头,难度大的题型可直接放弃,即使会做也有可能是浪费时间,得不偿失。【回答】
你不是直接复制吧!【提问】
我自己放弃数量题目的

350/9650略大于3.5%,整体的误差应该是略+下7%。同样当我们把它看做9600*9600时,误:、约是两个0.5%,整体误差实在1%左右。当我们能对误差有个大概估算时,就能根据选项间的差距,更好的选择截取几位数来估算,而不是直接背一些培训资料的截位直除,背的过程很痛苦,背过了不能灵活应用更痛苦。第一次去了解本质很痛苦,可能本来- -分钟的题你做了十分钟,但当你用熟了这些方法后,你的效率会有值得飞跃。

法,必须弄清楚其本质,而不是有些培训资料里花里胡哨的方法、噱头,难度大的题型可直接放弃,即使会做也有可能是浪费时间,得不偿失。【回答】
根据自己的能力,偏向文科还是理科,我自己是文科我就会放弃数量的题目,不过资料分析是百分百要拿到手的,而且资料分析是可以通过大量刷题而拿下满分的【回答】
言语理解和逻辑判断我都是通过熟悉大致考点后,自己买网课,听点技巧,然后就是刷题总结刷题总结【回答】


公务员行测考试,怎么才能拿高分?

放弃常识模块,后面全真模拟阶段带着练就可以。模块之间分清主次,备考顺序:先言语、资料、逻辑,后数量。懂得取舍,对不同难度的题目,不要强求面面俱到,不要舍不得偏题怪题的分数,三五分钟硬啃一道难题,即使做对了也是赚不到的,行测时间是很宝贵的。在有限时间内把该拿的分数拿到手,这才是王道。集中力量,彻底攻克自己擅长的部分。不要因为自己擅长某部分就浅尝辄止,把时间转到其它地方,这种分散火力,拉长战线的操作简直迷惑。正因为擅长才要下功夫完全吃透摸准,争取能拿到的分数一分不丢,把这里学成自己得分的基本盘,才能取得稳定的复习效果,事半功倍。全程用真题备考,别用模拟题。后期真题冲刺的时候一定要严格控制时间,提高自己的做题速度,把做题的思维模式固定成潜意识,一眼看上去就能用最快的速度做出应激反应。这样,在考场上,才可以充分高效利用每一分钟。打牢地基,打地基的时候就扎扎实实的去学,不要一上来就用各种秒杀技巧啥的。这些技巧不是说不好,用好它们可以提高做题效率,节约考试时间,但在基础都不牢固的情况下,这样做只是生搬硬套,结果就是只知其一不知其二,第一次运气好用对了,下次运气差题目有变化就掉坑里了。有一条通用的教训,那就是要带着思考学习,要用脑子总结成果,别从头到尾都是摸着石头过河。要有自己的笔记和知识框架,不要照搬别人的。考场上要有大局观,不要纠结一城一地的得失,遇到没思路的难题要果断跳到下一题,避免死磕拦路虎。选择适合自己的答题顺序,每个人的思维方式不同,有的慢热,就要把常识等放在前面,有的人开考时候思路最敏捷,就会先做资料分析、判断推理这类题目。找出适合自己的答题顺序后,整卷冲刺时候就固定下来做题顺序训练,形成习惯,并对各模块花费的时间心中有数,把握好考试时间。

行测常识口决汇总

1.国家公务员行测常识判断“词语”技巧
相信众多考生在公考路上都曾被行测言语中的逻辑填空折磨过,苦不堪言,且经常会排除了两个选项后,还剩两个选项,最后完美避开正确答案,选择错误答案。为什么会出现这样的情况,归根结底还是对词语的差异点没有搞清楚,那接下来就跟着中公教育专家来好好辨析辨析。

考生在做题前一定要知道,出题人是如何出题的——找到一篇不错的文章,从里面抠出两三个空,然后再找一下抠出词语的近义词或者形近词,所以考生才会经常觉得两个词意思很接近,但是不知道到底选哪个好,那么考生如果这样想就完美掉入了出题人的陷阱,我们一定要明白每个词都会有它自己特定的使用环境,无论两个词再接近也不会一模一样,所以我们做词语辨析时最本质的其实是找词语的差异,放大差异点。如何放大差异点呢,今天中公教育专家教给大家一种最本质的方法——从含义侧重上找差异。
2.公务员考试行测高能技巧:常用成语词义速记口诀
大家都知道在成语记忆的时候一个大的难点就是记不住意思,记不住含义,但是其实我们可以把这些内容,带入到咱们的生活中,用一些简单的口诀来记忆。那么干货来了,请收好。

颐指气使态度傲,改弦易辙态度变



不绝如缕声细长,屡试不爽都不错

知微见著小见大,扬汤止沸不彻底

未雨绸缪先准备,出奇制胜不带宾

文不加点一气成,无可厚非本有错

不刊之论删不得,明日黄花过时物

改弦更张制度变,评头品足挑毛病

敬谢不敏婉推辞,耸人听闻多夸大

釜底抽薪才彻底,汗牛充栋藏书多

罄竹难书罪恶多,休戚与共同祸福

师心自用太自负,狗尾续貂坏接好

左右逢源事圆滑,不容置喙莫插嘴

不绝如缕情势急,风声鹤唳太惊恐

振振有词强夺理,浅尝辄止重表面

同舟共济共患难,骇人听闻真正怕

鳞次栉比屋多齐,沆瀣一气是小人

粉墨登场政客坏,十室九空人口少

噤若寒蝉不敢声,目无全牛技艺熟

天马行空诗书文,执迷不悟不省悟

殚精竭虑要学习,苦心孤诣勤钻研

处心积虑带贬义,差强人意还满意

浩如烟海资料多,三人成虎谎变真

罚不当罪处罚重,无所不至坏事多

不负众望不辜负,不瘟不火恰到好

不可理喻太蛮横,如沐春风受教化

胸无城府无心机,空穴来风有根据

韦编三绝太刻苦,庆父不死制动乱

倚马可待文思敏,万人空巷真热闹

首当其冲遭头炮,不名一文太贫穷

以邻为壑嫁祸人,望其项背可赶上

谁执牛耳有权威,心劳日拙费心机

感同深受代谢人,言不及义话无聊

厚此薄彼有区别,别无长物是贫穷

安之若素如平常,不可名状说不出

暴虎冯河勇无谋,得意忘言相默契

步人后尘模仿人,开门揖盗招祸患

七月流火天气凉,仰事俯畜养一家

得陇望蜀贪无厌,移花接木暗更换

独树一帜自一家,明火执仗是强盗

绵里藏针内心毒,想入非非思想奇

遇人不淑嫁错人,赏心悦目心舒畅

耳熟能详听得多,莫衷一是有分歧

耐人寻味意味深,半斤八两带贬义

左右为难难决定,格格不入不协调

济济一堂人才多,置若罔闻不理睬

化为泡影未实现,重整旗鼓败再来

目不交睫睡不着,隔岸观火看热闹

贻笑大方内行笑,东山再起任要职

跌宕起伏变化多,蔚然成风好风气

鱼目混珠假乱真,各有千秋有特色

上下其手暗作弊,呼之欲出指人物

痛心疾首是痛恨,琳琅满目好事多

相得益彰是配合,指日可待好事现

卓尔不群超常人,唇齿相依关系密

各司其职尽职责,管窥蠡测小见大

春意阑珊氛围衰,在劫难逃是灾难

痛不欲生很悲伤,大快朵颐享口福

如出一辙是相似,同室操戈内部争

亦步亦趋乱模仿,歧路亡羊误歧途

泥牛入海不复返,裹足不前有顾虑

长此以往情况坏,百里挑一人出众

隔岸观火只旁观,更仆难数人事多

骨鲠在喉好难受,顾影自怜人失意

顾影自怜自欣赏,过犹不及好过头

海外奇谈无根据,含沙射影暗诽谤

含英咀华细琢磨,汗牛充栋书籍多

好高骛远不实际,河清海晏世太平

恒河沙数数量多,呼天抢地极悲痛

狐死首丘不忘本,狐死首丘念故乡

虎踞龙盘地势险,怙恶不悛恶不改

花里胡哨不实在,缓不济急行动慢

恍如隔世太沧桑,毁家纾难捐家产

讳疾忌医掩缺点,火烧火燎身体热

火烧火燎心中焦,祸起萧强内部乱

积不相能不和睦,吉光片羽指文物

佶屈聱牙不顺口,间不容发间距小

间不容 *** 势急,见风是雨判断错

见风使舵含贬义,见缝插针善利用

江河日下情况糟,胶柱股瑟太固执

焦头烂额很狼狈,矫揉造作不自然

竭泽而渔重眼前,戒骄戒躁防骄躁

以上是常考的一些成语的口诀,中公教育希望大家在成语的学习中可以好好善用,加强学习,掌握考试要点。
3.2019国考行测常识三大关键答题技巧
2019国考行测常识三大关键答题技巧

一、首尾两端法

有关历史事件排序的选择题通常要求考生判断一连串事件发生的先后顺序,此种题型可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断),即从这一串事件的头或尾进行分析判断,排除不符合题干要求的选项,无需对各事件的具体时间进行分析,这样可以节省行测常识时间,提高效率,甚至能大大提高命中率。

二、题干分析法

题干分析法,主要适用于题干很长或者带有词语定义的行测常识题目。2019年国家公务员考试是非常严谨的考试,一般不会有废话,题干长就会提供相对较多的信息,尤其是对于词语定义这样的题目,定义本身可能就是答案,这样在做题的过程中,考生可以把更多的精力放在分析和斟酌题干上面,然后根据分析,对照选项,就能很快得出答案。

三、词义联想法

马克思主义哲学认为,事物是普遍联系的,一切事物都与周围其他事物联系着,且具有客观性。在解题的过程中,如果对于所考知识点不熟悉,发散性的联想思维是一种很好的解题方法。

词义联想法是指根据题干和选项中的信息词进行联想,从而选出与信息词有关联的选项,得出正确答案的做法。

公务员之路,从华图起步。
4.请简单介绍2019国考行测常识的答题技巧
您好,根据您的问题作出如下回答

2019国考行测常识 答题技巧

一、首尾两端法

有关历史事件排序的选择题通常要求考生判断一连串事件发生的先后顺序,此种题型可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断),即从这一串事件的头或尾进行分析判断,排除不符合题干要求的选项,无需对各事件的具体时间进行分析,这样可以节省行测常识时间,提高效率,甚至能大大提高命中率。

二、题干分析法

题干分析法,主要适用于题干很长或者带有词语定义的行测常识题目。2019年国家公务员考试是非常严谨的考试,一般不会有废话,题干长就会提供相对较多的信息,尤其是对于词语定义这样的题目,定义本身可能就是答案,这样在做题的过程中,考生可以把更多的精力放在分析和斟酌题干上面,然后根据分析,对照选项,就能很快得出答案。

三、词义联想法

马克思主义哲学认为,事物是普遍联系的,一切事物都与周围其他事物联系着,且具有客观性。在解题的过程中,如果对于所考知识点不熟悉,发散性的联想思维是一种很好的解题方法。

词义联想法是指根据题干和选项中的信息词进行联想,从而选出与信息词有关联的选项,得出正确答案的做法。

公务员之路,从华图起步。
5.公务员考试中“背口诀”对行测逻辑题有帮助吗
您好,中政行测很高兴为您解答。

首先,本题答案为a。

解题的关键点或者说本题的难点在于,选项中的甲乙丙丁四国不是指代题干中的“某国”,也就是本题涉及到五个国家。题干中的论断是,因为粮价上涨,所以方便面价格上涨,而甲乙丙丁四个国家国内的粮价变动,是不会影响到题干中的“某国”的,只有“国际”粮价的上涨才有可能会影响到某国的粮价,进而导致某国方便面企业的方便面价格上涨。选项中只有a项标明了国际粮价上涨这一趋势,至于后面是甲国 *** 平抑物价与题干中论断无关,故答案为a。

更多关于逻辑基础知识以及各类逻辑题目的详细解析可登陆。


公务员考试行测真题在哪里下载

我这里有最新的资源,可以保存获取:01.国考历年真题https://pan.baidu.com/s/1nNMTFpKn_CL3tVU1I-A71w?pwd=1234提取码:1234 言语理解、分析结构判断推理资料分析数量关系常识24国考和24省考的宝子,基础课就该跟着各模块的名师听课2024公务员最强名师推荐 高分攻略,上岸必备资源内包含公务员国考和省考等学习资源和各大机构培训视频内容涵盖历年习题考试资料和相关学习视频视频、历年真题、资料分析、笔试、面试、综合写作、判断推理、数量关系、言语理解、申论、时政、行政能力测试等。

国家公务员考试行测真题及答案哪里可以下载呢?

您好,中公教育为您服务。2015年江西国家公务员考试的历年真题是江西公务员考试网的国家公务员历年真题栏目。 当然这道题很简单,但是对于我们理解最不利原则是非常好的。下面在看一道国考真题:有300名求职者参加高端人才专场招聘会,其中软件设计类、市场营销类、财务管理类和人力资源管理类分别有100、80、70和50人。问至少有多少人找到工作,才能保证一定有70名找到工作的人专业相同?( )A.71 B.119 C.258 D.277如果我们对于最不利原则有所掌握的话,一定会觉得这道题中“至少…才能保证一定…”这几个字异常的大,看到后我就知道,这题一定可以用最不利原则来做,那么下面就要想,针对这道题,什么样的情况是最差的,先看要求,题目的要求是70人专业相同,那么针对这个目标最差的就是都不到70,不到70人,最差就是69人,但是发现人力资源管理类的人数一共才50人,那么50人都找到也不到70人,所以最差的情况就是69+69+69+50=257,也就是最差的情况就是这257人找到工作了,但是还没有70人专业相同,但是下一个找到工作的人无论什么专业,必定有70人专业相同了,所以最不利情况257加上1,258就是答案了。希望对您有帮助 。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

在中政行测网上练习,是买方案好还是不买好呢?大家用过的麻烦说说

您好,中政行测专家为您解答!
中政行测系统分为自由模式和方案模式,自由模式和方案模式最大的区别在于前者是自由的选择试卷,后者是专家根据您的摸底测试情况以及您的个人信息及个人建议来配置。中政行测系统90%的考生选择的是备考方案模式。您可以根据您的情况自由的选择,也可以在线将您的个人情况告诉在线客服,让他帮您推荐。
以下是我们的四种备考方案及适合的人群;
入门到精通:适合于零基础且时间充裕的考生,即初次备考,或者有过考试经历但是没有准备(也就是裸考)。

高分攻坚:适合于基础较好且时间适中的考生,即有过备考经历,对行测各个模块都有了解,基础比较好。
考前冲刺:适合于基础适中且时间有限的考生,即有过备考经历。
快速上手:适合于基础不好且时间紧迫的考生,即初次备考或有过裸考经历。

若仍有疑问,欢迎向中政行测和中政申论备考平台进行提问!


考上了聘用制的法院书记员,再考虑要不要去?

区检察院聘用制书记员也要去。怎么说也会比在企业有发展前途,现在招聘聘用制的单位很多,但待遇和正式的一样,没有多少区别,还是应该去的。聘用制也应该比企业要好一些,你可以先干着,再考公务员或事业编也可以。书记员是人民法院和人民检察院司法工作人员之一,是人民法院和人民检察院内担任办理案件的记录工作和有关事项的人员,并协助办理一系列司法辅助工作。大多数审判员(法官)都是从书记员做起。书记员(委任制)一般属于国家公务员(政法专编行政编制),但有些地区也有聘任制、聘用制、劳务派遣制的书记员。

考上了聘用制的法院书记员,再考虑要不要去?

区检察院聘用制书记员也要去。怎么说也会比在企业有发展前途,现在招聘聘用制的单位很多,但待遇和正式的一样,没有多少区别,还是应该去的。聘用制也应该比企业要好一些,你可以先干着,再考公务员或事业编也可以。书记员是人民法院和人民检察院司法工作人员之一,是人民法院和人民检察院内担任办理案件的记录工作和有关事项的人员,并协助办理一系列司法辅助工作。大多数审判员(法官)都是从书记员做起。书记员(委任制)一般属于国家公务员(政法专编行政编制),但有些地区也有聘任制、聘用制、劳务派遣制的书记员。

2012年广东省广州市公务员考试行测真题答案及解析

言语理解与表达   1.B【解析】不遗余力指把全部力量都使出来;不折不扣指没有折扣、完全、十足。这两个成语明显与题意不符。不落窠臼特指文章或艺术有独创风格,不落俗套,也与题意不符。   2.D【解析】隔阂一般指情感上的距离,但是也可以指思想上的距离。   3.B【解析】A侧目,指不敢从正面看,形容畏惧、愤恨;B瞩目即注目;C瞠目,指惊恐的样子;D刮目,指彻底改变眼光。只有B与题意相符。   4.C【解析】A弹冠相庆是贬义词,指一人当官,起同伙互相庆贺;B举杯相庆与D抚手称颂文中没有这个动作;C额首称庆,指以手加额,表示庆幸,与题意相符。   5.D【解析】第一空很容易排出如雷贯耳和闻风丧胆,第二空,革除积弊是常用短语。   6.A【解析】闭门造车与纸上谈兵都指的是脱离客观实际,但闭门造车偏重于创造,二纸上谈兵偏重于应用,所以,闭门造车更符合题意。第二空,孜孜以求指不断地追求;矢志不渝指不变心,所以,A是正确选项。   7.C【解析】通读文段可以知道,前面与后面是因果关系。   8.A【解析】答案从AD中选择,两者对比,“成本很高”与“而且”对应,A比B更符合题意。   9.D【解析】说服与道理相对,以理服人;征服欲真诚相对,真诚表示态度,感染、感动甚至同化对方。   10.A【解析】仰观天,俯查地,很容易排除BD,最后一空“内观”只能针对自己,而题由是“诸身”指很多人,所以排除C.   11.D【解析】文段讲的是房龙利用通俗易懂有趣的文字将干燥无味的科学常识写出来。A项“先河”一次没有体现。B不是“讲”而是“写”,C数量庞大无从体现。   12.A【解析】只有A才是对整段的概括。B是引申,C不是重点,只是里面的一个现象,D“大”也是无据引申。   13.C【解析】对最后一句的同义替换。   14.D【解析】文段开门见山,表明态度,科学无法完全用来衡量生命,后面的论述都是围绕其来展开的。   15.A【解析】文段讲的是运用同样的材料,却产生不同的结论。A同义替换,B引申不当,原文没有讲“武断”,没有涉及褒贬的评判。   16.A【解析】接下来会将石碑内的医学方面的记载,史实。接下来才是D的可补的内容。   17.A【解析】B是主管臆断,C无关选项 D无此依据   18.D【解析】细节理解,其他三项明显与文段相悖。   19.A【解析】很容易排除BD,这都是一个片面的表象概括,不是文段的重点,C,知识与道德,并列结构,侧重点应该是这两个,而文段主要主要谈的是这种东西一旦运用不好会产生的不好影响,所以需要控制。这个题是一个在概括的基础上引申的变异的标题。   20.B【解析】符合文章写作的风格,先抛名人名言,再举例说明,最后总结。   21.C【解析】A是事实,C才是在事实层面上的引申。   22.C【解析】古河整段文字的行文脉络,从修身转到克己。   23.B【解析】要相辅相成,而只有减少死刑与司法公正,才是一对相辅相成的关系。   24.B【解析】A根本对立一次无从体现,C原文讲的是“畸形的成人   25.D【解析】第一句是中心,讲的是主客体的结合缺一不可,D就是这句话的一个面。AB无从体现,C属于无据推测。    常识推理   26.A【解析】兰花属于遗失物,张某有权索回,根据物权法109条“拾得遗失物,应当返还权利人。   27.C【解析】华南虎,在亚种老虎中体型较小的华南虎,是中国的十大濒危动物之一,目前几乎在野外灭绝,尽在各地动物园。繁殖基地里人工饲养着100余只,一般来说,一只老虎的生产至少需要70平方公里的森林,还必须生存有200只梅花鹿,300只藏羚羊和150只野猪。   28.C【解析】写字一般采用HB,软硬适中的笔。   29.D【解析】质轻量大易装匣,常用普通斗中装,挥发粉面细子瓶,暗柜独存贵毒麻。   30.B【解析】梨园,原是古代对戏曲班子的别称。其他三项是医学的别称。   31.B【解析】“生当作人杰,死亦为鬼雄”是发生在西汉时期,A项发生在三国时期,C项是元代成吉思汗时期,D项是唐朝杜牧时期。   32.D【解析】沸水使细胞膜失去活性失去选择透过性,又因为清水密度小,所以红色物质进入水中。   33.D【解析】白色物质是水垢,可以用酸性物质擦掉。白醋加食盐可去除。   34.A【解析】长沙-郑州-天津-沈阳,唯独由南到北依次排序,其他三个选项排序有误。   35.C【解析】维特根斯坦对核心问题有深入的研究   36.A【解析】重庆到湖北   37.B【解析】洗涤剂和洗衣粉的主要成分相同们都是表面活性剂。   38.D【解析】“落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻”,是杜牧的诗句。   39.B【解析】同光年间是指同治和光绪年间,谭鑫培是在光绪年间处在艺术高峰的。   40.B【解析】从广东道四川运送荔枝到长安去。    判断推理   41.A【解析】无影灯是医生做手术的辅助设备,黑板是老师上课的辅助设备。在内在逻辑关系上最为相似。   42.B【解析】对立与和谐是反义关系,依赖于独立是反义关系。   43.C【解析】胶囊是感冒药的载体,唱片是音乐的载体。   44.B【解析】手机需要充电,汽车需要加油,且电和油都是动力来源。   45.D【解析】忠诚品牌与认同文化可以构成动宾结构的短语。   46.A【解析】对比与分析都是动词,且有先对比,后分析的逻辑顺序。   47.B【解析】成本是影响价格的因素。工艺是影响质量的因素。产量是影响供给的因素,而非影响需求的因素。   48.A   49.B【解析】银行提供贷款的业务,邮局提供送邮件的业务。   50.B【解析】农夫通过镰刀来收割水稻。奶农通过奶牛来收货牛奶。   51.C【解析】S品牌的移动电话屏幕尺寸大于4寸,则不便于操作与携带。   52.B【解析】A选项是支持,B是她因削弱,C是无关选项,D的主体是中产阶级和富人阶级,而不包括穷人阶级。削弱作用没有B大。   53.B【解析】B选项否定了题干结论的因果联系,属于论点削弱。D属于他因削弱。   54.C【解析】题干“要戒烟成功”推出“减少接触烟草的机会和家人的支持”。C与题干一致。   55.C【解析】题干给出的是一个两个必然要选其一的选言不相容命题,B是一个相容的选言命题。C是不相容的选言推理。   56.A【解析】要么AE去,要么ABC去,要么ABCD去。   57.A【解析】A与题干保持一致。   58.C【解析】AB过度推测,D在题干没有提到。   59.B【解析】AC属于无关选项,D支持题干结论。   60.C   61.A【解析】属于样式类题。第二幅图上下翻转后与第三幅图叠加后可以得到第一幅图。   62.A【解析】黑球在第一幅和第三幅图都是靠近箭头位置,在第二幅和第四幅图都在第二个位置,且箭头做逆时针方向旋转,旋转幅度在30度左右。   63.A【解析】第一组图形中的第一幅图形的最上面的图形向右翻转一次后,下面两幅图形的方向要与它保持一致。第二组图形的位置的规律也是如此。   64.D【解析】三个黑点相邻的图形的旁边两列图形不可能有两个黑点相邻的图形,故排除AB。两个黑点相隔的图形旁边三列图形必然有两个黑点相邻的图形,故排除C。   65.D【解析】黑色图形在每行顺时针方向移动两格。   66.C【解析】第一行三幅图形的圆形图形里的左上角图形都是不一样的,右上角图形都是一样的,左下角图形都是不一样的右下角图形都是不一样的。第二行图形的规律与第一行的图形的规律都保持一致,圆形图形里的相同位置的图形要么是一样的,要么是不一样。   67.C【解析】前面四幅图形的线条个数分别是:5,3,1,2,则下幅图形线条的个数是4.   68.B【解析】前面四幅图形的线条个数分别为7,2,5,4,则下一幅图形的空白面为3.符合条件的有ABC。又因为第一幅与第二幅图形中有两个一样的空白面,第二幅图形与第三幅图形有一个一样的空白面,第三幅与第四幅有两个一样的,则第四幅与第五幅有一个一样的。   69.C【解析】黑色直线逆时针方向顺序,黑色圆形顺时针方向分别移动2格,3格,2格,3格。   70.暂缺    数量关系   71.A【解析】星期日期问题,3月最后一天为3月31日,而2013年的最后一天为2013年3月31日,故年份只过一年,月份没变化,故+1,是星期六,过一天为星期天。72.   72.D【解析】33333*33334,中33333含有3因子,故答案一定可以被3整除,直接排除A、B,依数位,得D为正确答案。   73.B【解析】外周长可以从上下左右看,从上面和下面的长度都为三个边长,左右的长度都为两个边长,所以总的外围的长度为8*(3+2+2+3)=80   74.D【解析】依题意,可选择简单的代入排除法,因为大客车与小客车只差20人,而所有大客车的总人数却比小客车的总人数多260,故大客车的数量必多于小客车,所以可以选择由大数往小数代,7*50-3*30=350-90=260,符合题意,故选D.   75.C【解析】方程法,设去年本科及以上学历人数为X,本科以下学历人数为Y,依题意得:x+y=350,x+25+y*(1-2%)=370,解得x=100,y=250,故该公司今年本科及以上学历工人数为100+25=125,故选C。   76.A【解析】构造类提,根据电量损耗最低原则,从M到N架设的线路为:4+2+3+1+4=14,故选A。   77.D   78.C【解析】依题意,5*300+23*60+8.5*150=1275+1500+1380=4155,故选C。   79.B【解析】列举法,按照列举法则为:30、50、70、90、110、50、刚好为400,而按整体计算,则看完这本书用了6天时间,故,前半段时间即前三天一共看了:30+50+70=150页,故选B.   80.C【解析】假设水果的进货价格为p,先前的销量为N,则按照原价出售的利润为0.25*p,(0.3125-0.25)/0.25=25%   81.B【解析】方程法:依题意,设三等奖为x,则二等奖为2x,一等奖为4x。4x=720,x=180,总金额为2(x+2x+4x)=14x=14*180=2520,改变各等级人数后,一等奖为4y,则有:4y+2*2y+4y=2520,解得4y=840元。选B.   82.B【解析】构造类,要使这项工作在16个小时内完成,则第一个人员同时负责A乡镇、I乡镇,第二个人员同时负责B乡镇,H乡镇,第三个人负责C乡镇、D乡镇、第四个人负责E乡镇、F乡镇,第五个人负责G乡镇。故至少要派出5名业务员。   83.D【解析】依题意,题中问战绩为1胜2负的棋手为多少人,应为问最多为多少人。若问为0个。故第一轮:随机组成4组,则会出现4个人一胜,4个人一负的情况;第二轮:而获一胜的4人,再比赛,比出现2人2胜,2人一胜一负的情况。4个人一负的再比赛,必将出现2人2负,2人一负一胜的两人再组合,最多的就是一负一胜的2人再输;二负的两人一胜一负的两人再组合,则最多的情况就是一胜一负的再负,故最终一胜二负的最多为4人,故选D。   84.暂缺   85.A【解析】假设马经理步行的距离为X千米,则根据马经理步行的时间和司机从开始返回到乙公司用的时间相同,可以得出X/5=(X+20)/45,得出x=2.5,所以甲乙两地的距离为10+2.5=12.5.    资料分析   资料1   针对外来户口人员的调查的问题   86.B【解析】 图表中的中间柱状图,为47.52%。   87.B【解析】迁入本市十年以上的人口中的59.36%认为自己是本地人,比率。   88.A【解析】迁入本市10年以上认为自己是外地人的比例是38.5%,五年以内认为自己是外地人的比例为60.6%,则38.5%-60.0%=22%   89.D【解析】T题干当中未给出三类人口的比例关系,因此无法判断659名人员中的总的认可自己本地人身份的比例。   90.D【解析】因为题干当中没有给出三类人口所占的比例,不能判断各类人口的绝对数值,因此D选项正确。   资料二   大陆地区人口以及医疗服务相关的问题   91.A【解析】人口总数为13亿,总的执业医师为251万,则为13亿/251万约为500人   92.A【解析】2011出生人口为1604万,增长人数为644万,则死亡人口味1904-644=960万。   93.D【解析】为村卫生室,数量为659596   94.B.   95.C【解析】技术人员的总数为620万,职业医师为251万,注册护士为224万,则其他技术人员为145万,可以得出注册护士的人数不是最少的。   资料3 私营企业主相关问题   96.D【解析】四种类型中企业缴纳的税金增长的最快,从2亿增加到8202亿,增长了4100倍。   97.A 1770/20=88.5   98.C【解析】私营企业的合伙户数分别为1995年:9.8*41.1%=4万,依次算出2000年。2005年和2010年的分别为13万,17万,13万,14万。不是递增的规律。   99.B【解析】有限责任公司的去也为1990年9.8*4.4%=0.4,2010年的845.5*83.2%=645万,约增加了640万。   100.B【解析】东部地区的私营企业的比例始终在70%左右,。


2014年广州公务员考笔试答案【294356085】

一、笔试科目
  笔试科目为《行政职业能力测验》、《申论》两科。所有科目均不指定考试用书,全部采取闭卷考试方式。
  行政职业能力测验为客观性试题,考试时限90分钟,满分100分。
  申论为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
  二、作答要求
  (一)行政职业能力测验
  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。
  (二)申论
  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的,一律无效。
  三、行政职业能力测验介绍
  (一)测试内容
  行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等内容。
  言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
  数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及对各类常识的运用能力。
  资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料等构成。
  (二)题型介绍
  第一部分:言语理解与表达
  第一种题型:选词填空。每道题给出一句话,但其中缺少一个或几个词,要求报考者从四个备选项中选出最合适、最合理的一个来填补空缺,使之符合句子所表达的意思。
  一般包含一段话或一个句子,要求报考者选出与所提要求最相符合的一项。
  示例:只要方向正确,任何一点积极性都应当得到( )和支持。
  A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重视
  答案:B
  第二种题型:阅读理解。每道题给出一段短文,短文后面有一个不完整的陈述,要求报考者从四个备选项中选出最符合题干要求的一项。
  示例:铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。
  这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路( )。
  A.应该是一造价最低的线路
  B.其选择决定了新兴贸易中心的位置
  C.决定于是否与终点之间的距离最短
  D.不会总是具有最低建造成本的路线
  答案:D(选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项D是短文支持的一种主要观点)
  第二部分:数量关系
  第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个备选项中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
  示例: 1 3 5 7 9 ( )
  A.7 B.8 C.11 D.13
  答案:C(原数列是一个奇数数列,故应选C)
  第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。
  示例:84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是( )。
  A.343.73元 B.343.83元 C.344.73元 D.344.82元
  答案:D(5个数据的最后一位数之和是2,只有D符合要求)
  第三部分:判断推理
  第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者认真观察,找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
  示例:


  答案:D(因为只有D能使两套图形具有相似性,仅仅元素不同,一个是半圆,一个是半个正方形,但两组图形中元素的排列规律完全相同)
  第二种题型:类比推理。给出一组相关的词或一个表述,然后要求报考者仔细观察,在备选项中找出与题干在逻辑关系上最为贴近或相似的一项。
  示例:表扬︰恭维
  A.肯定︰认可 B.激动︰生气
  C.请教︰求教 D.相信︰迷信
  答案:D(“表扬”和“恭维”意义相近,但感情色彩相反,分别为褒义和贬义。据此,答案D最为相似)
  第三种题型:常识判断。要求报考者依据常识在四个备选项中选择最符合题干要求的一项。
  示例:尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多,但今天对太阳能的利用还是非常有限的。其主要原因是( )。
  A.难以将阳光有效地聚焦
  B.尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统
  C.核能仍然更为有效
  D.太阳能系统尚不安全
  答案:B(A、C、D三个理由都过分具体,也不应成为不能充分利用太阳能的足够理由,只有B选项所说的原因概括性高、更为全面)
  第四种题型:演绎推理。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
  示例:某厂有五种产品:甲、乙、丙、丁、戊。它们的年销售额之间的关系为:丙没有丁高,甲没有乙高,戊没有丁低,而乙不如丙高。
  请问,年销售额最高的产品是( )。
  A.甲 B.乙 C.丁 D.戊
  答案:D(从所给条件可以知道:丁>丙,乙>甲,戊>丁,丙>乙,进而推出:戊>丁>丙>乙>甲)
  第四部分:资料分析
  针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选项中选出符合题意的答案。
  示例:根据下列图表,回答问题。


  1、2000年至2005年,我国农村发电量占用电量比重最大的年份是( )。
  A.2000年 B.2001年 C.2003年 D.2005年
  答案:A
  2、根据上图,下列关于我国农村用电发电情况的表述,错误的一项是( )。
  A.与2004年相比,2005年农村用电量提高了11.26%
  B.我国农村发电量增长速度最慢的年份是2003年
  C.与2001年相比,2002年装机容量下降了10.4%
  D.2005年农村发电量占农村用电量的比重是79.6%
  答案:C
  四、申论介绍
  申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、问题、材料三部分组成。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
  阅读理解能力——要求全面把握给定材料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
  综合分析能力——要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
  提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定材料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
  文字表达能力——要求熟练使用指定的语种(现代汉语),运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。


行测资料分析公式汇总有哪些?

行测资料分析公式汇总有如下:一、增长类增长率=现期-基期/基期=增长量/基期,现期=基期*(1+增长率),基期=现期/1+增长率。二、间隔增长率已知第一年的量A,第二年和第三年的增长率a%和b%,求第三年的比第一年的增长率。则第三年的值:A(1+a%)(1+b%),第三年比第一年的增长率是r=a%+b%+a%b%,第三期的量是第一期倍数=1+a%+b%+a%b%。如果第三期已知,求第一期,也就是基期,则基期=现期/1+增长率=第三期/1+a%+b%+a%b%。三、比重部分占整体的比重,如整体是A,增长率a%,部分是B,增长率是b%,则比重=B/A,基期:整体=A/1+a%,部分=B/1+b%。部分占整体比重=B/A*(1+a%/1+b%),比重之差:B/A*(b%-a%/1+b%),比重增长率=b%-a%/1+a%。四、平均数总体/个数=b%/a%。其中,基期,平均数之差,以及平均数增长率,都与比重公式相同,考的最多的是平均数增长率。五、年均增长量平均每年增长的数量,年均增长率:平均每年增长的速度。年均增长量=总增长量/年份=现期-基期/年份差,年均增长率=(根号下A/B)-1。

行测资料分析常用公式有哪些

1、增长类增长率=现期-基期/基期=增长量/基期,现期=基期*(1+增长率),基期=现期/1+增长率,2、间隔增长率已知第一年的量A,第二年和第三年的增长率a%和b%,求第三年的比第一年的增长率。则第三年的值:A(1+a%)(1+b%),第三年比第一年的增长率是r=a%+b%+a%b%,第三期的量是第一期倍数=1+a%+b%+a%b%。如果第三期已知,求第一期,也就是基期,则基期=现期/1+增长率=第三期/1+a%+b%+a%b%。3、比重部分占整体的比重,如整体是A,增长率a%,部分是B,增长率是b%,则比重=B/A,基期:整体=A/1+a%,部分=B/1+b%。部分占整体比重=B/A*(1+a%/1+b%),比重之差:B/A*(b%-a%/1+b%),比重增长率=b%-a%/1+a%。解题思路:现期和基期两种比重之差,秒杀办法:先看上升或者下降,如果b%-a%大于0.则部分增长率大于整体增长率,则判断为上升,排除一部分错误答案,再看b%-a%的值,约等于多少,则选项值<b%-a%,秒杀。4、平均数总体/个数=b%/a%。其中,基期,平均数之差,以及平均数增长率,都与比重公式相同,考的最多的是平均数增长率。5、混合增长率整体C=A部分+B部分,例如:进出口额=进口额+出口额,整体的增长率在部分增长率之间,a%>c%>b%。解题思路:已知两个部分量和增长率,求整体增长率的方法:根据a%>c%>b%,可得,排除一部分错误答案。再算出两个部分的基期增长率,以及中间值a%+b%/2根据基期值谁大,则c%的值就靠近谁,在最大的基期值和a%+b%/2之间。算精确值,十字交叉法,c-b/a-c=A/B,6、年均增长量平均每年增长的数量,年均增长率:平均每年增长的速度。年均增长量=总增长量/年份=现期-基期/年份差,年均增长率=(根号下A/B)-1,7、等速增长不同的时间内,增长速度相同。解题思路:已知A2010年的量,B2011年的量,等速增长率r,求C2012年的量。先算出(B-A)r%的差距,如果差距不大。用C≈2B-A,求得数值,选项则是比该数值稍微大一点。则是C≈2B-A+(B-A)r%。

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