软笔书法的重要性及好处
软笔书法的重要性及好处 软笔书法的重要性及好处，俗话说，字如其人，书法是中华民族传统艺术之一，很多家长会让孩子在小的时候，学写字的时候就学书法，其中软笔书法是比较多人的选择，那么软笔书法的重要性及好处是什么呢？ 软笔书法的重要性及好处1 首先，它可以提高学生考查美的素质 考察美素质是一个人人文素质的重要组成部分。美著名学者说，书法“像中国画，更像音乐，像舞蹈，像美"的建筑。练习、创作和欣赏书法作品的过程，就是理解美，创造美、酝酿美的过程。因此，开展书法艺术教育是培养学生评判美能力的好方法和途径 第二，可以培养学生良好的行为习惯。 学书法要从一笔一画做起，要有章可循。比如我们非常讲究开始、运行、接收，这就像做事，开始就像开始，运行就像过程，接收就像结束。通过练字，可以锻炼自己做事认真、从容、从头到尾的性格。日复一日，学生良好的行为习惯会在不知不觉中得到培养。 第三，可以健身。 书法不仅是一门艺术，也是一种养生之道。书法可以调节情绪，陶冶情操。喜多伤肝，怒多伤肺，恐伤肾，思伤脾。而练字、创作、欣赏书法，都有一个稳定的心境，平和、灵修、灵性，也就是我们通常所说的“心理平衡”，从而促进人的身心健康。“命从笔来”就是这个道理。 第四，可以提高学生的综合素质。 书法作品看似简单，但要写好并不容易。除了书法内在的书写技巧(如笔法、笔墨、构图等)之外。)，需要练习和学习“额外写作技巧”。 “文外之作”对于书法艺术非常重要，要想在书法上取得成功，必须字外求字，书外求书。“超文字作品”就是向“姊妹艺术”学习。比如从绘画中学习白色，从音乐中理解节奏和韵律，从诗歌中寻找意境等等。艺术是相通的，“姊妹艺术”往往能引发书法创作的灵感。在追求书法艺术提升的过程中，人的综合素质会得到发展。 总之，在学生中开展书法教育活动，有利于全面发展学生的综合素质，促进素质教育的深入发展。 软笔书法的重要性 1 、感受书法的艺术魅力，培养幼儿的表现欲望和表现力 看古今中外书家的作品，幼儿也会产生想写的欲望，激发幼儿学习的兴趣。 在兴趣的引导下，我们教给幼儿书法的基本笔画，让他们学写一种字体（当然是学习楷 书），幼儿在学习的过程中观察、模仿，就能感受到每一个具体汉字点画间和谐搭配的美及给人的精神气，感受书法和写字的不同，同时产生通过自己表现出书法美 的愿望。 通过一点一滴的教学，幼儿的书写能力得到提高，他们对书法的表现力也就得到加强，并从中感受到学习书法的乐趣。 2、了解民族传统艺术 中国是一个有五千年文明历史的国家，在历史的长河中，各行各业群星璀璨、名家辈出。作为传统艺术的书法，更是代代有特色，代代出新人。 书法史上的王羲之、 王献之、颜真卿、柳公权、欧阳询等书法家的作品，更是为后世所仰慕，后人在他们的作品前，常沉浸在一种震撼身心的享受里，从而对我们的书法艺术，有了更深 切的了解和感受。 感受它的美，感受它与其他艺术的不同，感受它表面的静却似有千军万马奔腾或和风丽日的舒畅、或苍松古柏的肃穆。总之，它是一个让人能发挥 最大想象力的艺术，是我们中华民族的瑰宝，是我们中华民族的骄傲。 3 、培养了幼儿的自制力和毅力 学习书法，要有一定的时间作保障。在书写过程中，要求幼儿以一种正确的握笔、站姿来写，写时要专心于一点一画的书写 用心注意笔画间的搭配、结构的平稳， 不乱说乱动，不干扰别人，并且要完成一定数量的书写要求。这对幼儿来说是比较难的事情，幼儿必须学会克制自己，坚持在一定的时间内完成作业，这无意间也培 养了幼儿的自制力和毅力。 4 、培养幼儿的自理能力 学习书法要用笔、墨、纸，一个老师带二十多个孩子，课前要做大量的准备工作。要在课前课后为每位幼儿一一做好每件事，是太花费时间的事。 于是，我们培养幼 儿自我服务的能力，让幼儿轮流为大家发毛笔、发报纸、发毛边纸。写完字后，自己整理好桌面、放回毛笔、墨盒、报纸，自己擦洗被墨染黑的桌子，自己洗干净弄 脏的手和脸。 渐渐地，当你看到他们有条不紊地干着这一切时，你会由衷地感谢学毛笔字给了五岁左右的孩子这个锻炼的机会，让幼儿的自理能力得到很大的提高和发展。 软笔书法的重要性及好处2 1、养成良好的行为习惯 练习软笔书法对于少儿或成人而言，是一个很好的选择，修身养性，尤其是少儿学习软笔书法的好处，不仅能锻炼出一个人做事认真沉稳的品格，慢慢坚持下来，还会发现孩子在学习中已经养成了良好的行为习惯。 2、对人耐力和毅力的磨练 在书写的过程中，掌握正确的握姿及站姿后，还要专心的书写，用心观察笔画间的搭配、字体结构的平稳，不乱说话，也不会惊扰旁人，在完成一幅作品的同时，也培养了孩子的'耐力和毅力。 不过对于这些要有一个好的环境，习墨去书画培训学校就是很不错的选择，环境优雅静谧，还有专业的书法老师授课，从一笔一划教起，会让您的孩子受益匪浅。 3、培养孩子的自理能力 学习书法之前要做大量的准备工作，在书写过程中，桌子、手、衣服很容易沾染上墨汁，写完后，需要自己整理好桌面，放回毛笔、墨盒、纸张，擦洗被墨染黑的桌子，自己洗干净弄脏的手和脸。 慢慢的你会发现，当孩子有条不紊的做着这一切，你会由衷的感谢学习软笔书法给的这个锻炼的机会，让孩子的自理能力得到大大的提高。才能体会到学习软笔书法的好处对于孩子而言，就是一个宝藏。 4、提高个人修养和文化素质 书法是中国传统文化，中国瑰宝。从小接受良好的书法教育，你会重新认识书法，也会对学习软笔书法的好处有一个全新的认识，能够提高孩子的书法素养和艺术修养，还能培养孩子严谨踏实的学习态度，对一个人的文化素养、道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。 软笔书法的重要性及好处3 一、练习软笔可以提升孩子的审美素养 著名美学家宗白华先生说书法“像中国画，更像音乐，像舞蹈，像优美的建筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。因此，开展书法艺术教育是培养学生审美能力的好途径、好方法。 二、练习软笔可以培养孩子的良好行为习惯 学习软笔，要从一笔一画做起，有规有矩，如起笔、行笔、收笔都十分讲究，这好像做事，起笔像做事的开端，行笔恰似做事的过程，收笔如做事的结尾。通过练习软笔，可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。 日复一日，孩子的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。 三、学习软笔，可以让孩子变得细心，容易集中注意力 软笔书法是一项十分精细的活动，要想把字写好，需全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制用笔的轻重缓急，这样久而久之能潜移默化的改变一个人的心理素质，养成沉着镇静的习惯。 手拿毛笔，饱蘸墨汁，在白纸上肆意挥洒，一个个潇洒飘逸的字体跃然纸上，想想都令人羡慕啊！
软笔书法是什么
软笔书法是用软笔创作的书法作品，理论应包括毛笔和软笔。但就目前来讲，其实并没有软笔书法一说，历来只有硬笔书法与毛笔书法之分。便权当会意，不必深究。软笔书法的作品看似简单，但真要写好，却并非易事，除书法的字内功（诸如笔法、墨法、章法等）外，更要修炼研习“字外功”。“字外功”对书法艺术来说非常重要，要想在书法上有成就，就必须字外求字，书外求书。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习。如，从绘画中学布白，从音乐中悟节奏、韵律，从诗词中找意境等。学习软笔书法，要从一笔一划做起，有规有矩，如起笔、行笔、收笔都十分讲究，这好像做事，起笔像做事的开端，行笔恰似做事的过程，收笔如做事的结尾。通过练习书法，可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。毛笔的表现力是极为丰富的，然而，毛笔的执使者如果不了解书法的真谛因而不愿或不能充分发挥其表现力，那么毛笔书法的点画就成了一般钢笔书法的点画。
全国发行的省级以上报纸都有哪些
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谈谈对民办高校和学校的认识和看法
关于浅谈对民办高校的认识
现有民办高等教育机构人才培养模式改革还存在一些问题与不足，主要表现在以下三个方面：
1、生源减少导致民办高等教育机构的生存压力骤增。对绝大多数民办高等教育机构而言，学费收入是办学经费的主要或全部来源，充足的生源是其生存的基础。21世纪初，我国高中毕业生人数出现下降趋势，高校之间的生源竞争趋于激烈，民办高等教育机构生源减少的问题已明显显现，这对其生存带来巨大压力。
民办高校
2、民办高等教育机构在人才培养方面的投入不足。人才培养是高等学校的根本任务和中心工作，但由于种种原因，民办高等教育机构在教学经费上投入不足。不少民办高等教育机构的办学条件及教学实训条件急需补充和更新。同时，学校领导、管理者在教学上投入的精力不足。
3、教师队伍建设滞后成为制约民办高等教育机构发展的瓶颈。多数民办高等教育机构的教师队伍专职教师少，兼职教师比例过高。少数民办高等教育机构已逐步建立起自有的师资队伍，多数学校仍实行专兼结合，兼职为主的教师聘用制度。[2]
学校分类
办学资质
1、具有颁发本科文凭的院校
2、具有颁发专科文凭的院校
3、普通民办高校的自考班
4、其他形式民办学校，如函授、中外合作办学、短期培训、职业培训等。
教育形式
A、普通高等教育；B、高等职业教育；C、高等教育学历文凭考试；D、高等教育自学考试；E、高等教育职业资格考试；F、与境外教育机构合作办学。
A、B类教育由学生所在学校颁发国家承认的毕业证书（本专科，属国民教育系列）；
C类教育由学生所在学校的省级高等教育自学考试委员会和学生所在高等教育学历文凭考试学校联合盖章，由省级高等教育自学考试委员会颁发毕业证书；
D类教育由学生所在学校的省级高等教育自学考试委员会和所报专业的主考院校联合盖章，由省级高等教育自学考试委员会颁发毕业证书；
E类教育由学生所在的省级劳动与社会保障局根据国家劳动与社会保障部的有关规定或根据其授权，向学生颁发职业资格证书；
F类教育由有关部门批准的民办高校与境外教育机构合作办学，境内学生可以获得境外教育机构的职业资格证书，或通过与境外教育机构实行学分互相承认的合作形式，学生在境外教育机构学习期满，由境外教育机构颁发相应的毕业或学业证书。
成就是什么意思！！
相互成就的意思：指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。相互成就：xiàng hù chéng jiù 详细解释：相互：[ xiāng hù ] 1、两相对待的；彼此之间的。2、洪深 《电影戏剧表演术》第一章：“全身的动作有相互的关系，不是可以分成部位，各自独立的。” 成就：[ chéng jiù ] 详细解释1. 完成；成功。汉 袁康 《越绝书·外传本事》：“当此之时，见夫子删《书》作《春秋》，定王制，贤者嗟叹，决意览史记成就其事。”2. 业绩；作出的成绩。唐 元稹 《叙诗寄乐天书》：“使此儿五十不死，其志义何如哉！惜吾辈不见其成就。” 拓展资料：最好的关系，是相互成就。 作者：向苓 持久并幸福的关系，从来都不是相互制约的 高圆圆在采访中曾说：“我认知的婚姻就像我爸妈那样，彼此付出，也彼此成就。”在合作中需要放下自我，放下利益，彼此尊重，彼此平衡；不管是在工作还是感情中，一味的向对方索取，随着自己的性子，不懂得付出，不知道让步，到最后必必定会失败。共同成长，合作共赢，才是生存之道。工作如此，友谊如此，婚姻也如此！两个人之间的相处，不外乎就是两个人之间的磨合。想要关系长久并且幸福，彼此间的迁就与磨合是必不可少的。但是一味的忍让不是正确之举，最好的关系，是在相互迁就的基础上，两个人各自又为独立的个体，在自己的小世界里努力的发光发彩。因为想给对方更好的未来，所以要努力成为更好的自己，彼此爱护，彼此成就！
lol成就大师挑战赛每一个段都给皮肤吗
活动时间：2016年7月29日~2016年9月9日活动须知：1、领取挑战：成就大师，打出英雄成就五级，挑战更高段位2、参与周年庆活动领取更多积分，并在领奖之日根据段位领取奖励3、请注意：只有在某大区拥有至少1个英雄成就5级，才可领取皮肤到这个大区如何获得积分每拥有一个英雄成就5级获得10分以下积分仅可在7月29日-9月9日期间获得10积分：新打出1个英雄成就5级20积分：新打出3个英雄成就5级30积分：新打出5个英雄成就5级更多积分奖励，请持续关注5周年庆系列活动…段位及奖励准备好挑战了吗?前路可能遍布荆棘，可是当你加冕大师的时候这些都是传奇史诗上最辉煌的篇章1、成就新秀新秀段位所需积分:20长路漫漫，唯剑作伴，不要满足于新秀，继续挑战吧!成就新秀永久皮肤(活动结束后随机获得1款)2、成就精英精英段位所需积分:60胜利女神在微笑，请向成就达人进发!成就精英永久皮肤(活动结束后随机获得1款)3、成就达人达人段位所需积分:120是时候表演真正的技术了，挑战成就达人，我能行!成就达人永久皮肤(活动结束后随机获得1款)4、成就专家专家段位所需积分:240是时候表演真正的技术了，挑战成就专家，我能行!成就专家永久皮肤(活动结束后随机获得1款)英雄联盟五周年盛典 挑战成就大师赢皮肤奖励5、成就大师大师段位所需积分:500我的剑就是你的剑，成就大师，请和我并肩作战成就大师永久皮肤(活动结束后随机获得1款)问题解答：01、规则看起来很复杂，是否可以1句话告诉我该怎么做?答：请努力地打出更多英雄成就5级吧，每一个5级成就英雄计10分。分数越高，拿到更高段位称号，最终可领取更好的永久皮肤。02、所有的英雄成就5级都会算吗?我之前拥有的怎么办?答：会的，所有英雄成就5级，无论是之前拥有的还是新打出来的，都会累计10分的积分。在7.29~9.9期间，新打出来英雄成就5级，将可获得奖励积分，具体见页面上方积分规则。03、我同一QQ有两个帐号，是否可以在领奖时都领取?答：每个大区的积分独立计算。所以，如果你有两个帐号，可以领取两份奖励。但是，在某个大区领取奖励之前，你必须拥有至少1个成就5级的英雄。
民办高校的认识
中国民办高校已经有30年历史（乐天宇教授于1980年创办的九嶷山学院是新中国第一所民办高校）。截至2012年4月24日，独立设置民办普通高校403所，独立学院303所，民办成人高校1所。同时，民办高校已经不再是10年、20年前的“三无”（无资金、无师资、无校舍）状态，而是越来越注重校园文化建设，提高育人质量。民办高校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构，其办学层次分专科和本科。独立学院与大学内部下属二级学院的重要区别还在于其完全的民办性，独立学院由于其独立性，其经费来源不是来自国家拨款而是由学院的举办方通过各种方式筹集得到，在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办高校的方式进行管理。以上是两者的区别；在前几年，很多人一直把独立学院的办学性质定为公办，或者将其定性为公办民助的“混合型”。但2008年下发的中华人民共和国教育部第26号令----《独立学院设置与管理办法》，则明确规定独立学院是民办高等教育的重要组成部分，也就是说，民办高校包括独立学院。
商务沟通论文三千字以上
沟通是人与人之间进行信息交流的必要手段，每一个社会人都离不开沟通。如果您是一名销售人员，需要推销您的产品，就要与客户进行有效的沟通；如果您是一名中层管理者，为了更好的做好上传下达，也需要进行良好的沟通；如果您是公司的客服人员，良好的沟通是您处理客户关系的关键武器。不谈工作，在生活中，父母同样需要和孩子进行有效的沟通，才能更有助于孩子的成长；夫妻之间也需要良好的沟通，才能增进彼此的感情；另外，婆媳关系，朋友关系等等都需要良好的沟通。
当然，沟通是一门学问、一门艺术，良好的沟通技巧能让您与对方产生很好的共情，让您得到您想要的信息，增进双方的了解，让双方在心情舒畅中达成共识。但在沟通中，我们应该注意到一点：沟通不是简单的你＋我＝你＋我，即在沟通中，如果双方没有共鸣，你说你的，我说我的，其结果必然是不欢而散的。
有些人无论在生活中，还是工作中，人际关系都处理得非常和谐，就是因为他们掌握了有效的沟通技巧。关于有效沟通，有很多研究和分析的资料，这里，我想结合NLP理念总结几条实用有效的沟通技巧：
1、从沟通组成看，一般包括三个方面：沟通的内容，即文字；沟通的语调和语速，即声音；沟通中的行为姿态，即肢体语言。这三者的比例为文字占7%，声音占48%，行为姿态占55%。同样的文字，在不同的声音和行为下，表现出的效果是截然不同。所以有效的沟通应该是更好的融合好这三者。
2、从心理学角度，沟通中包括意识和潜意识层面，而且意识只占1%，潜意识占99%。有效的沟通必然是在潜意识层面的，有感情的，真诚的沟通。
3、沟通中的“身份确认”，针对不同的沟通对象，如上司，同事，下属，朋友，亲人等，即使是相同的沟通内容，也要采取不同的声音和行为姿态。
4、沟通中的肯定，即肯定对方的内容，不仅仅说一些敷衍的话。这可以通过重复对方沟通中的关键词，甚至能把对方的关键词语经过自己语言的修饰后，回馈给对方。这会让对方觉得他的沟通得到您的认可与肯定。
5、沟通中的聆听，聆听不是简单的听就可以了，需要您把对方沟通的内容、意思把握全面，这才能使自己在回馈给对方的内容上，与对方的真实想法一致。例如，有很多人属于视觉型的人，在沟通中有时会不等对方把话说完，就急于表达自己的想法，结果有可能无法达到深层次的共情。
6、沟通中的“先跟后带”，无论是职业咨询，心理辅导还是一般的合作，都可以使用这种技巧。“先跟后带”是指，即使是您 的观点和对方的观点是相对的，在沟通中也应该先让对方感觉到您是认可的、理解的，然后再通过语言和内容的诱导抛出您的观点。
现代社会快速的生活节奏让很多人每天都奔忙于和客户沟通、和上司下属沟通，闲暇时间则忙着陪伴家人，可能鲜有和自我沟通的意识。“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”，尘世间万事万物相辅相成，只有和自我沟通顺畅，才会真正做到人生的豁达，也才能真正和他人和谐相处。
沟通在现代社会的重要意义勿庸置疑。那么什么是沟通呢，它包括哪些内容？《大英百科全书》指出，沟通是“若干人或者一群人互相交换信息的行为”。这里的沟通是指人与人之间的人际沟通。其实除了人际沟通之外，它还包括自己和自己在思想观念上的交流和传递，也就是自我沟通。美国著名传播学者布农指出，沟通是将观念或思想由一个人传送到另一个人的程序，或者是个人自身内的传递，其目的是使接受沟通的人获得思想上的了解。
信息在个人自身内的传递，即与自我沟通，可能是你长期忽略却亟待了解的。
从呱呱坠地开始，我们就开始自我沟通的旅程，学习认识自己的父母双亲，在家族谱系中寻找自我的人生定位。祖先是自我沟通的时间轴的开端，家族则是自我沟通的空间坐标的开始。随着成长的步伐，我们从更大的时间和空间确认自己的位置和角色，从与同辈的比较中寻找自己的位置，从工作分工中寻找自我的价值所在。可以说我们时时都在与自我沟通，但如何让自我沟通更有效、更为自己所用呢？
心理学家的妙招
美国纽约有一个摩天大楼老板，每个月都要面对高昂的电梯修理账单。由于大楼楼层很多，所以电梯不会很快到达，上下班高峰期的时候，人们往往等得不耐烦，就会连续按动按钮，而且即便人们看见按钮灯已经亮起，但是似乎总觉得自己亲自按了才会安心，只有让自己的手指干这件事情，电梯才会来，因此电梯按钮的更换频率很高。大楼老板想了很多办法，但是都没有奏效。
无奈之下，老板重金悬赏解决方案，希望有人能够帮助乘客们改变这一习惯。一位心理学家最后摘得了这项奖金。他的解决方法成本低廉，效果却出人意料。他只是在电梯门上安装了一面大镜子。这面镜子可以让乘客看见自己的猴急样，所以只要他们站到镜子前，就会马上变得有礼貌，一个个都成为了绅士淑女。
其实这面大镜子无意中起到了自我沟通的作用。它让人们看到了自我，和镜子中的自我进行沟通和比对，对自我进行定位，然后依据这个定位，人们会改变自己的行为方式，提高个人素养和生活品质。
自我沟通有助精神自愈
除了认识自己，自我定位之外，良好的自我沟通还可以改善情绪，帮助我们更好地处理生活中的挫折和困难。
美国《咨询与临床心理学杂志》曾经发布了由美国心理学博士马克·西里和同事开展的一项研究。他们随机抽取了2000名“9·11”灾难的亲历者，一部分选择对自己的想法闭口不谈、讳莫如深；另一部分选择向他人倾诉自己的感受和经历。两年后，专家们的跟踪调查发现，在心理创伤恢复程度上，那些时常倾诉的人反而比不上选择沉默的人。
这一研究结果并不是否定和他人沟通的意义，它只是强调我们不能因此而忽视了自我沟通的重要性。当人生面临着挫折的时候，每个人内心深处都具有一定的自我修复能力，而和他人沟通有的时候反而不利于我们看清自己的处境，不利于我们汲取经验教训继续前行。 认识自己是自我沟通的第一步。只有真正认识了自我，才能够在此基础之上做出正确的判断，采取合适的行动。
认识你自己
希腊德尔菲阿波罗神殿正面上的碑铭是短短的几个字——“认识你自己”。卢梭称这一碑铭：“比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深奥。”认识自我包括认识自己的情感、气质、能力、水平、品德修养和处世方式，意味着一个人真正做到功过分明，实事求是，既不在别人的溢美之辞中忘乎所以，也不因他人一时的否定而自暴自弃。
正所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自我的时候，一定要跳出自我的藩篱，跳出“庐山”，用真实、客观、诚恳的态度理性地分析和审视自我。在自我认识的过程中，尤其需要警惕别人的夸奖和赞许。现代心理学研究中将对别人赞美的偏爱称之为自我肯定的需要，但是过分地执迷其中会和认识自我产生冲突，让人辨不清自己的位置和方向。
一代巨匠爱因斯坦曾收到以色列当局的一封信函，信中极尽赞美之词，诚挚地邀请他去担任以色列总统一职。爱因斯坦作为犹太子民，倘若能够当上犹太国家的总统，在一般人看来，简直是三生有幸、光宗耀祖的好差事。但出乎所有人意料的是，爱因斯坦婉言谢绝了这份邀请。他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人。所以，本人不适合如此高官重任。”我们虽不必强求自己同爱因斯坦一样睿智，但我们却可以从他身上学得认识自己的那份清醒。
像贝氏长传一样自我定位
1991年，英国曼彻斯特老特拉福德。预备队教练埃里克·哈里森一如既往坐在更衣室上面的二楼餐厅，透过窗户观察训练场上少年队球员的比赛。突然，一个少年试图用一个50码开外的吊射进攻对方的球门，埃里克坐不住了，他猛地推开窗户，冲着少年吼到：“喂，你这个愚蠢的小混蛋，别再试着踢那些好莱坞式的长传球了！”短传配合在球场上更容易破门得分，这种长传球在正式比赛中很难给对方球门造成威胁。
但少年没有因为教练的怒吼而放弃自己的长项，被称为“喜欢长传的人”，他接受并喜欢上了这种定位。1996年8月17日，在曼联与温布尔登的英超比赛中，少年在本方半场接麦克莱尔传球后突然起脚射门，皮球以一道美妙的弧线飞越整个半场，并在门将的手和球门横梁之间坠入球网。那个少年也因为这空前绝后的一脚一夜成名。他正是大卫·贝克汉姆。
自我定位是自我沟通的重要部分。每个个体都是独一无二、不可重复的存在；个体的生活质量和生活内容都是彼此迥异的，都有着区别于他人的潜力和特质。无论你的生命出身如何，相貌几分，学历高低，只要你能正确地认识自我，了解自我，相信自我，找准坐标系中的位置，并且坚定信念，勇敢地走下去，每个人都可以成功。
