日月两泉明白水

时间:2024-06-04 05:02:38编辑:奇闻君

“日泉月泉明白水”的下联是什么

横批:番禺明泉
上联:日月两泉明白水
下联:采田一偶番禺人
对联大意解答:思绪回到800年前的宋朝时代,当时的广州番禺一片田园景象。风和日丽,景色怡人,田间路上,男女成双成对,生活悠然自得,简直就是世外桃源,人间仙境。世时有日月两泉,古人耕作间休息片刻,饮口泉水,此时一人兴起,张口一联:日月两泉明白水,让旁边人对下联,大家甚是开心,可是一想,这联出的还真是巧妙,日月为明,白水为泉,日月泉为明白水,三字成千意,一时语塞,还真是难对,从此千古绝对流传至今。
如今有人悬赏合对,我结合当时意境,联想当时古人悠闲的田园生活,对出此联如下:
上联:日月两泉明白水
下联:采田一偶番禺人
横批:番禺明泉


日月清泉明白水的下联是什么?

日月泉还有一段古,据村志显示,相传800年前,古人留下了“日月两泉明白水”的上联。村民和游人在品尝甘甜清泉的同时,都希望能对出下联。但800年过去了,至今仍未有人对出工整而完美的下联。
  不过村民征集活动一直没有停止。蔡边一村征联活动负责人表示,要对出“日月两泉明白水”,其巧妙在于日月是明的拆字,而白水又是泉的拆字,要在七个字中嵌入两个拆字确实不易。之前也有人对出“女子多艳好丰色”的下联,可惜由于多数村民认为与上联意境不符,至今仍未发现比较工整的下联。
  邓炽伟表示,他们希望在重建的同时,向全社会广撒英雄帖,征集完美的下联,圆当地村民一个800年的梦。
  蔡边一村一名不愿透露姓名的热心人士昨日表示,愿悬赏3000元,征集下联。
  
日月两泉明白水?

  
日泉月泉有段古
铁拐李敲出泉眼

  相传有一年天逢大旱,农作物都无法生长。这时,八仙之一的铁拐李途经此地,深感痛心,用他的拐杖在螺山岗的山脚下猛敲了两下,便敲出了两个泉眼,从此,甘甜、清澈的泉水便源源不断地流淌出来。
  下联:古木盘岩枯山石。算是比较公整了


日月两泉明白水 本身隐藏一副对联

转自“不靠运气”

悉闻有给古句“日月两泉明白水”征下联,网上闹的沸沸扬扬。古今对句者何止千万,然至今八百年无一成对。
我认为,“日月两泉明白水”该古句其实是一副简化浓缩了的对联,它不单止是一上联,还包含了下联和横批。所以,横批和上下联都必须在这“一”句里生出。该联如下:
上联:日月两泉明白水
下联:明白一水日月泉
横批:明泉(注:也可以把它看作或念作“日月泉”,这是汉字的美妙之处。)
由于该句是古人给番禺蔡边村“日月泉”所作的对联,横批和上下联都要求围绕“日月泉”而不离左右。所以,横批就是看起来像“日月泉”的“明泉”。因上联是“明泉”的拆合合拆,下联就应该是“明泉”的合拆拆合,刚好相反。拆“明”得两泉,拆“泉”唯一水。那么,“明白”这“一”道理以后,整副对联就“水”到渠成了。
对联析义:
上联“日月两泉明白水”:它告诉你,日泉和月泉这两眼泉里的都是明白水。
下联“明白一水日月泉”:你要明白,称为明白的这一种水只能出自日月泉。
横批“明泉”:透明干净、清澈甘甜之泉水。甘泉出白水,日月透光明。
上联与下联在意思表达上既相同又有区别,从而和横批一起完成对“明泉”的诠释。
在平仄关系上,按《中华新韵》今四声,上下联完全合律:
上联:仄仄仄平平平仄
下联:平平平仄仄仄平
在对仗关系上,泉与水同为名词、一与两同为数词对仗工整。日月与明白为名词与形容词的对仗是可行的,而且“明白”一词有双意,在联中也被赋予了名词的属性。
“日月两泉明白水”是唯一的,是对“明泉”两字的拆解和注析,只有“一”可解,两联同一句,一句含两联。由于要切题“明泉”两字,该联是排他的,没有其他合适的答案,不要说至今八百年无解,即使再过八百年也是白搭。解铃还须系铃人,旧联新对,古句今解,关键是要“明白”这“一”道理。正所谓:
蔡边明白水,日月涌甘泉。
欲解一绝句,且喝八百年!


横批:日月泉,上联:日月两泉明白水.(1)日

番禺有个日月泉 千古绝对谁来对?
村里面还流传着一副对联,可惜只有上联,下联始终没人对得出。不如各位观众都一起来给下意见吧。 横批:日月泉,上联:日月两泉明白水。 。(1)日泉、月泉,的确是两泉泉水,下联就不能乱来了,得有实际的出处了;(2)第四字“泉”,又当量词讲,所以下联的第四字也要是量词才行;(3)第三个字是数字,这是最大的难点。但凡数字入联,即可增加难度,这里就是;(4)其它还有:第一字和第二字顺序组合成第五字,顺序不可错;第四字上下顺序拆成第六、七字,顺序仍然不可错。
下联:女子二位好人立


上联:心中悬日月 下联?

上联是,心中悬日月 下联是,手里握乾坤对联的要求 对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:1.要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。2.要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。3.要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。4.要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。对联,如果是五字或七字式,那就与五言、七言律诗中的颔联(三、四句)或腹联(五、六句)完全相同。对联作为一种独立成文的文学体裁,它的主要要求是既要有"对",又要有"联"。所谓"对",就是形式上成对成双,彼此相"对";所谓"联",就是上下文的内容要互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和下联,必须机构完整统一,语言鲜明简练,才能很好地说明一个问题,表现一件事物,或阐清一个道理。具体说来,对联 的要求是: 上下联字数要相等; 上下联词组要相同;即组成上联的各个词组分别是几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。 上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词、形容词等等。上联的词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。 上下联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。一幅对联中,上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。 上下联平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。例如: -云带钟声穿树去- (平仄平平平仄仄) -月移塔影过江来- (仄平仄仄仄平平)。 另外,古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫"双音步",一是一字一顿,叫"单音步"。双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求,对联也可如此。例如: -窗含西岭千秋雪- (-平-仄-平仄) -门泊东吴万里船- (-仄-平-仄平) 上联中的"窗"和下联中的"门"是平对平,"西"与"东"是仄对仄。 上下联内容要相关;如明代东林党首领顾宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。上联写景,下联言志,上下联内容紧密相关,使人透过字面,很容易理解作者的自勉自励之心。


六百年前一直没有下联的对联

没有对不出的对联,只是对的是否恰当与完美,试举出几例算是绝对吧。
1、由山而城由城而陂由陂而河由河而海
(“山”谓孙中山;“城”乃,河南人;“陂”指,湖北黄陂人;“河”言,河北人;“海”系,江苏东海人。)
2、东庙阚公西庙房公两公门户相对方敢并坐
(浙江县城有东西二庙。东庙供把三国东吴;西庙供祀唐代宰相房?。此联为联,这是难点所在。)
3、一杯清茶解解解之渴
(前两个“解”音jiě;第三个“解”音xiè,姓氏;第四个“解”音jiè明清两代
第一名者称。)
4、铁瓮城西金玉银山三宝地
(铁瓮城:江苏镇江市古名。城西有金山、玉山、银山。)

5、京九路上饮京酒经久不醉
6、上八桥中八桥下八桥三八二十四桥
(联中四桥都在江苏省扬中县。)
7、望天空空望天天天有空望空天
8、山石成岩岩上古木枯枯木此是柴柴因火生烟
9、钟鼓楼中终夜钟声撞不断
10、 断桥枫桥栈桥桥桥媲美
11、烟沿檐烟燕眼
12、花红红花月月红
13、 春到太行喜不尽赤橙黄绿青蓝紫
14、浙江江浙三塔寺前三座塔塔塔塔
15、 紫竹园中赏紫竹紫竹箫吹
16、 朝夕观水,潮汐上下心忐忑
17、岑溪山水今奚在
18、蓝天红日黄海绿波青岛美
19、好女子己酉生,问门口何人可配
20、 霜降降霜,儿女无双双足冷
21、黄梅时节赴黄梅偏遇黄梅雨
22、炭去盐归,黑白分明山水货
23、花蝴蝶恋花心动
24、寂寞寒窗空守寡
25、晃岩日光照山石
26、弓虽强怎奈石更硬
27、枇杷树下弹琵琶,枇杷琵琶


历史上一句流传千年对联,至今无下联,竟出自一个六岁

在中国历史上有一个神童他就是龙启瑞。可能大多数都没有听过他的名字,龙启瑞从小聪颖,6岁就能把四书五经烂熟于心。

有一次他去私塾上课,老师想考考学生,于是便出了一个上联:树影横江,鱼游枝头鸦宿浪。龙启瑞听后马上回答道:山色倒海,龙吟岩畔虎眠滩。上联对应下联相当完美,老师非常吃惊,才6岁的他能对出工整的联子也相当不错的。从那以后老师便开始关注他,后来老师在书院的荷花塘边,看见荷花开得正旺,于是吟道:七鸭浮河,数(shǔ)数(shù)数(shǔ)三双一只。但是怎么也想不出下联,后来老师便将上联告诉他。龙启瑞想了一会儿说道:“尺鱼跃水,量(liáng)量(liàng)量(liáng)九寸十分。老师连连称赞。这时的龙启瑞也受到老师的启发便也说出上联,让老师请教请教,上联为:南国北人,此小偷偷偷偷东西。老师听了上联,非常懊恼怎么也对不出下联,其实龙启瑞自己也对不出下联,而龙启瑞的上联便流传几百年,至今没有人能够完整的对出。


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