职业教育的发展前景怎样?
其实在教育的过程中是可以分化为不同的路径的,有一些孩子学习成绩不好,但是也不代表就没有一个好的未来。其实是可以通过职业教育来不断发展自身的能力的,而且现在有关职业政策对职业教育的发展是越来越鼓励了,所以完全可以进入到职业教育中,那么职业教育的发展前景到底怎样呢?职业教育的发展受到越来越多的重视实际上在以前的时候,很多人都会觉得职业教育其实就是收纳一些学习成绩不好的孩子。但是随着政策的支持以及科学体系的规划将会有越来越多的人接受职业教育,而且职业教育将会越来越受到认可。职业教育的发展趋势就是会快速的培养一些实用型的技术人才,这些技术人才就会在某一个领域进行不断的培训,并且能够进入到一些重要的企业进行工作,从而补充技术工作岗位的人才不足。而且在进行职业培训的过程中还会和企业之间进行连接,这样的话就能让学生所学到的技术是更加有用的。而且在就业的过程中也会有竞争力,所以职业教育是受到很多重视的,而且职业教育所培养出来的学生也是对社会有用处的。职业教育将会有更加广阔的市场实际上根据相关的分流措施,就已经看出了以后会有一半的学生进入到职业教育中进行学习。而且职业教育的市场是非常广阔的,已经有有关的人员对职业教育进行投资的。职业教育除了在进行中专教育之外,还可以进行大专的教育,另外如果自己想要接受高等教育的话,也可以通过考试的方式接受高等教育。所以说未来的市场是非常广阔的,完全可以选择接受职业教育。
[create_time]2022-06-27 23:37:15[/create_time]2012-01-17 14:36:09[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]创作者LodruiYBQz[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=755709413,3860048815&fm=3012&app=3012&autime=1686606677&size=b200,200[avatar]TA获得超过604个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2805[view_count]职业教育的前景与现状
职业教育行业发展前景:1、政策鼓励职业教育行业发展职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。2、技能人才需求大中国经济快速发展,结构上从依赖制造业的经济转型为日益倚重由技术和服务带动的服务型经济,使得受过实践和职业培训并能快速适应工作环境的优秀人才需求巨大。我国目前缺少技术类人才,技术岗位的缺口很大,培养高端技术人才或将是未来发展的大趋势。职业教育是国民素质教育体系中的重要环节,承担着培养高素质技能人才的重要任务,而技能人才正是使我国成为工业与制造强国的基础。当前我国正处在经济结构调整、经济增长新动力加速孕育、经济发展加快创新转型的关键时期,各种专业技术人才尤其是高级技工类人才的较大缺口,无疑会对工业制造行业的发展壮大产生一定的负面影响。
[create_time]2022-08-02 11:37:59[/create_time]2022-08-04 00:00:01[finished_time]2[reply_count]3[alue_good]快捷生活空间站[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/aec379310a55b3197418fde451a98226cefc17b9?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]生活丰富多彩,请热爱生活。[slogan]生活丰富多彩,请热爱生活。[intro]20139[view_count]为什么发展职业教育
1、职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分
在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。党中央、国务院高度重视发展职业教育,改革开放以来特别是近几年来,积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点、办出水平,各地区和许多企业进行了积极探索,也积累了不少经验。但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,不适应经济社会发展的需要。大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。现在,我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。我们要从国家现代化建设的大局出发,深刻认识加强职业教育的重要性和紧迫性。
2、大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要。
基本实现工业化,大力推进信息化,加快建设现代化,是本世纪头 20年我国经济社会发展的战略任务。我们要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子;要推进产业结构优化升级,转变经济增长方式,提高自主创新能力,不断提高现代化水平,都对我国人力资源的结构和素质提出了新的更高的要求。
国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。没有这样一支高技能、专业化的劳动大军,再先进的科学技术和机器设备也很难转化为现实生产力。我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出。现有技术工人只占全部工人的1/3左右,而且多数是初级工,技师和高级技师仅占4%。从制造业比较发达的沿海地区看,技术工人短缺,已成为制约产业升级的突出因素。
我国已是制造业大国,工业增加值居世界第四位,但还不是制造业强国,我国的制造业生产技术和管理水平与发达国家还有不小的差距。主要问题是产业结构不合理,技术创新能力不强,产品以低端为主、附加值低,资源消耗大,而且安全生产事故也多,这些都与从业人员技术素质偏低、高技能人才匮乏有很大关系。现在经济全球化深入发展,国际产业结构加快调整与重组,我们要抓住机遇,努力提高我国制造业水平,使“中国制造”在国际市场上真正有竞争力。这就必须从源头抓起,更加重视和加快发展职业教育,全面提升人力资源的整体素质。
3、大力发展职业教育,是促进社会就业和解决 “三农”问题的重要途径。
人口多、劳动力多,特别是农民多,是我们的基本国情。就业问题在我国是一个不可回避而且必须解决好的大问题。目前,全国城镇每年需要就业的劳动力约2400万左右,还有大批农村富余劳动力需要转移出来。促进社会就业,必须发展职业教育,普遍提高城乡劳动力的就业、创业能力。要适应经济社会发展对劳动力需求的变化,把发展各种形式的职业教育作为促进城市就业的重要措施,特别要加强新增劳动力和下岗失业人员的技能培训,提高城市就业率。
解决“三农”问题,必须实行城乡统筹,一方面要引导农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业,推进工业化和城镇化;另一方面要大力发展现代农业,推进社会主义新农村建设。这都需要加强职业教育,提高农村劳动力的整体素质。目前,我国农村劳动力整体文化水平较低,缺乏职业技能。必须在农村普及九年义务教育的同时,大力发展职业教育和技能培训,使广大农民适应工业化、城镇化和农业现代化的要求,这也是我国现代化建设的一项重大战略性任务。
4、大力发展职业教育,也是完善现代国民教育体系的必然要求。
我们说的职业教育是个统称,它既包括技术教育也包括技术培训,既包括职业教育也包括职业培训,既包括中等职业教育也包括高等职业教育。发展职业教育是我国教育事业发展规律的内在要求。要把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要位置,统筹兼顾,协调推进。这三个方面相辅相成,共同构成我国的现代国民教育体系。过去,我们比较重视基础教育和高等教育,这是必要的,今后仍应这样做。近些年来,我们越来越清楚地认识到,必须同样重视发展职业教育。
[create_time]2022-06-09 14:47:04[/create_time]2018-11-03 10:51:04[finished_time]7[reply_count]0[alue_good]重庆新华电脑学校[uname]https://cambrian-images.cdn.bcebos.com/6c943cfc521b550bd60294795f09ddfb_1539246804578.jpeg[avatar]学动漫、设计、电竞、电商、短视频、软件等[slogan]重庆新华电脑学校隶属于新华教育集团,经重庆市人力资源和社会保障局审批成立的重庆地区大规模IT人才教育基地。是国家信息化教育全国示范基地,中国IT教育十大影响力品牌学校。[intro]3395[view_count]
为什么国家现在这么重视职业教育呢?职业教育对国家的发展有什么作用?
现在非常重视职业教育的发展,甚至提出职业教育与高等教育要并行发展,在学生不同的学习阶段过程中要不断的去强化两者的发展。要把一部分人分向职业院校,有一部分人分向普通的高等教育体系。因为一线的生产制造型企业需要新生力量的补充,不是单纯的初级劳动力说不需要经过什么培训,然后到这个县企业只要愿意单纯的付出体力就可以工作的这种人。需要一些懂技术的人员不需要他懂太多,懂一点就行了,因为企业也不需要那么多技术骨干,不需要那么多技术上的管理者,比普通的没有文化的人懂的东西要多一些。然后再加上企业里面的技术管理层进行一定工作上职业上的培训,那他们的能力就足以适应企业一线生产的一个普通的技术人员的工作要求了。现在已经不需要那么多的管理者了,企业里面管理层的位置是有限的,尤其是这种生产制造型企业,要那么多管理层,有什么用一线生产都搞不起来,那么管理层管谁呀?企业都没有产值,没有创造那么大的价值,企业没有钱没有收入,自然大家的薪水都过不了。所以一线生产一定是要重视的,但是没有人愿意去做一线的生产,管理岗很受欢迎,但是一线生产端没有谁愿意去啊,这就需要大的政策上引导了。经济的发展离不开实体制造产业,因为实体产业本身的净利润比较低,平均投资回报率就在10%左右。所以大部分资本不愿意向这方面流动,而且现在实体制造产业招工越来越困难,实体制造产业都发展不了的的金融经济肯定也没有办法特别好的发展,就需要在政策上引导人们一部分进入企业的生产端,一部分进入企业的管理端,合理分流。
[create_time]2022-05-26 21:02:35[/create_time]2022-05-18 16:58:07[finished_time]7[reply_count]0[alue_good]杂谈趣事boy[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/03f3b7114e47074d05bdbd75ce6f57f4.jpeg[avatar]学生,河北地质大学[slogan]不同的观点看世界,求同存异,一起进步。[intro]1168[view_count]国家为什么要大力发展职业教育?
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分
在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。党中央、国务院高度重视发展职业教育,改革开放以来特别是近几年来,积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点、办出水平,各地区和许多企业进行了积极探索,也积累了不少经验。但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,不适应经济社会发展的需要。大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。现在,我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。我们要从国家现代化建设的大局出发,深刻认识加强职业教育的重要性和紧迫性。
大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要。
基本实现工业化,大力推进信息化,加快建设现代化,是本世纪头 20年我国经济社会发展的战略任务。我们要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子;要推进产业结构优化升级,转变经济增长方式,提高自主创新能力,不断提高现代化水平,都对我国人力资源的结构和素质提出了新的更高的要求。
国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。没有这样一支高技能、专业化的劳动大军,再先进的科学技术和机器设备也很难转化为现实生产力。我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出。现有技术工人只占全部工人的1/3左右,而且多数是初级工,技师和高级技师仅占4%。从制造业比较发达的沿海地区看,技术工人短缺,已成为制约产业升级的突出因素。
我国已是制造业大国,工业增加值居世界第四位,但还不是制造业强国,我国的制造业生产技术和管理水平与发达国家还有不小的差距。主要问题是产业结构不合理,技术创新能力不强,产品以低端为主、附加值低,资源消耗大,而且安全生产事故也多,这些都与从业人员技术素质偏低、高技能人才匮乏有很大关系。现在经济全球化深入发展,国际产业结构加快调整与重组,我们要抓住机遇,努力提高我国制造业水平,使“中国制造”在国际市场上真正有竞争力。这就必须从源头抓起,更加重视和加快发展职业教育,全面提升人力资源的整体素质。
大力发展职业教育,是促进社会就业和解决 “三农”问题的重要途径。
人口多、劳动力多,特别是农民多,是我们的基本国情。就业问题在我国是一个不可回避而且必须解决好的大问题。目前,全国城镇每年需要就业的劳动力约2400万左右,还有大批农村富余劳动力需要转移出来。促进社会就业,必须发展职业教育,普遍提高城乡劳动力的就业、创业能力。要适应经济社会发展对劳动力需求的变化,把发展各种形式的职业教育作为促进城市就业的重要措施,特别要加强新增劳动力和下岗失业人员的技能培训,提高城市就业率。
解决“三农”问题,必须实行城乡统筹,一方面要引导农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业,推进工业化和城镇化;另一方面要大力发展现代农业,推进社会主义新农村建设。这都需要加强职业教育,提高农村劳动力的整体素质。目前,我国农村劳动力整体文化水平较低,缺乏职业技能。必须在农村普及九年义务教育的同时,大力发展职业教育和技能培训,使广大农民适应工业化、城镇化和农业现代化的要求,这也是我国现代化建设的一项重大战略性任务。
大力发展职业教育,也是完善现代国民教育体系的必然要求。
我们说的职业教育是个统称,它既包括技术教育也包括技术培训,既包括职业教育也包括职业培训,既包括中等职业教育也包括高等职业教育。发展职业教育是我国教育事业发展规律的内在要求。要把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要位置,统筹兼顾,协调推进。这三个方面相辅相成,共同构成我国的现代国民教育体系。过去,我们比较重视基础教育和高等教育,这是必要的,今后仍应这样做。近些年来,我们越来越清楚地认识到,必须同样重视发展职业教育。
[create_time]2021-01-05 11:12:26[/create_time]2021-01-20 10:59:15[finished_time]9[reply_count]6[alue_good]德诚人事服务中心[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/2948c8aee33913039db1b784d462c486.jpeg[avatar]百度认证:广州德诚人事服务中心官方账号,教育领域爱好者[slogan]广州德诚人事服务中心是广东地区首批为企业提供人力资源解决方案的专业服务机构之一,也是广州最早一批参与公共政策研究,从事咨询服务的企业。公司专注于为客户提供广州入户、学历入户、积分入户。[intro]6599[view_count]
职业教育进一步发展表现在哪些方面?
职业教育进一步发展表现的方面如下:1、完善现代职业教育体系坚持职业教育类型教育定位,建立职业教育高考制度、健全普职融通制度和健全国家资历框架制度,实现中等职业教育、高职专科教育、本科层次职业教育的有效衔接,促进职业教育与普通教育资源共享、双向认证、纵向流动,以及学生学习成果等级互换。2、优化职业教育发展布局搭建产业人才数据平台,及时准确发布人才需求预测,引导各地和职业院校科学设置专业、招生规模和人才培养目标定位。加强东部地区和中西部的供需对接和职业教育合作,促进职业教育更好服务经济社会发展需求。3、提升职业教育投入效益出台与普通教育相当的职业院校生均经费标准,加大职业教育基础设施和基础能力专项建设投入。改变资金投入“撒胡椒面”的局面,确定职业教育的重点投入区域,支持职业教育投入与产业的布局和结构相适应。4、完善校企协同育人机制深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,实现教育链、人才链与创新链、产业链的有机衔接。探索建立基于产权制度和利益共享机制的校企合作治理结构与运行机制,重构校企联合办学利益结构。积极借鉴德国“双元制”等模式经验,使职业教育更多的教学环节由企业来承担,更多的教师和学生评价有企业参与。5、改善职业教育发展环境加强职业教育与产业发展、就业制度等方面的衔接。其中,最重要的是完善劳动力市场等配套制度建设。
[create_time]2023-04-28 11:27:54[/create_time]2023-05-04 10:30:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]可口可乐斤重[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4e915c4c.Ua2OLfCY9xJUksrsP_lAoA.jpg?time=3614&tieba_portrait_time=3614[avatar]TA获得超过186个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]11[view_count]职业教育进一步发展体现在哪些方面
职业教育进一步发展体现在哪些方面如下:1.完善现代职业教育体系:坚持职业教育类型教育定位,建立职业教育高考制度、健全普职融通制度和健全国家资历框架制度,实现中等职业教育、高职专科教育、本科层次职业教育的有效衔接,促进职业教育与普通教育资源共享、双向认证、纵向流动,以及学生学习成果等级互换。2.优化职业教育发展布局:搭建产业人才数据平台,及时准确发布人才需求预测,引导各地和职业院校科学设置专业、招生规模和人才培养目标定位。加强东部地区和中西部的供需对接和职业教育合作,促进职业教育更好服务经济社会发展需求。3.提升职业教育投入效益:出台与普通教育相当的职业院校生均经费标准,加大职业教育基础设施和基础能力专项建设投入。改变资金投入“撒胡椒面”的局面,确定职业教育的重点投入区域,支持职业教育投入与产业的布局和结构相适应。4.完善校企协同育人机制:深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,实现教育链、人才链与创新链、产业链的有机衔接。探索建立基于产权制度和利益共享机制的校企合作治理结构与运行机制,重构校企联合办学利益结构。积极借鉴德国“双元制”等模式经验,使职业教育更多的教学环节由企业来承担,更多的教师和学生评价有企业参与。加强行业协会等组织建设,建立对企业和实习学生的补贴机制。落实和完善产教融合型企业制度,发展或恢复大企业举办职业学校。建立健全技能型人才到职业学校从教的制度,积极吸收企业参加教育质量评估,完善行业企业参与的质量评价体系。
[create_time]2023-04-26 20:50:49[/create_time]2023-05-04 10:30:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]美少女阿帅[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ce4a86e7.nv1QXp6PpSRj7JtgAIeT3g.jpg?time=5929&tieba_portrait_time=5929[avatar]TA获得超过404个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]21[view_count]