智商多少才算高
普通人的智商在80-120之间，如果智商超过130，就是智商非常高，非常优秀。如果智商在70以下，就是智商非常低，智商低下。普通人的智力水平受遗传和环境等因素的影响。普通人的智商在80-120之间，大部分人的智商都在这个水平。一般智商在120就是优秀了，如果智商在80-90，就是非常一般的普通水平，智商不能苛求，由遗传决定的因素比较大。影响因素一、遗传：一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现于血缘关系上， 父母同是本地人，孩子平均智商为102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109；父母是表亲，低智商的孩子明显增加。二、母乳：母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3~10分左右。三、饮食：饮食单调导致某些微量元素不足，或者饮食量过少，蛋白质等营养严重缺乏的情况下会导致智商发育受阻。摄入过多重金属元素如铅、铜等也会影响智商。四、体重：体重超过正常儿童20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。五、环境：生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。据研究调查表明，这类孩子3岁时平均智商仅为60.5，反之，处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。六、药物：某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，当停药若干年后，智商便会有所提高。以上内容参考：百度百科-智商
[create_time]2021-10-28 17:02:34[/create_time]2018-08-06 06:56:27[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]小鱼的生活笔记[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/bfc7836043e7c834006aa26bca9e44cc.jpeg[avatar]基地劳务人员[slogan]专注于生活领域的最新咨询和生活小细节[intro]2250[view_count]人的最低智商是多少？
70以下为最低。20世纪初，法国心理学家比奈（Alfred Binet，1857年-1911年）和他的学生编制了世界上第一套智力量表，根据这套智力量表将一般人的平均智商定为100，而正常人的智商，根据这套测验，大多在85到115之间。智力表现多个方面，如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等，其包括文商（CQ）。当前认为智力由三种能力组成：短期记忆力、推理能力和语言能力。结论：智商，即智力商数，系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力高低的标准。智商概念是美国斯丹福大学心理学家特曼教授提出的。智商可能是大脑皮层特别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。情商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。情商所反映个体把握与处理情感问题的能力。情感常常走在理智的前面。
[create_time]2021-10-25 18:13:42[/create_time]2021-09-30 19:35:31[finished_time]11[reply_count]16[alue_good]还差几把基础[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/d009b3de9c82d158fe960820920a19d8bc3e420e?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]一个不露脸的影视小能手[slogan]一个不露脸的影视小能手[intro]10117[view_count]弱智的人有什么症状
弱智也称精神发育迟滞，主要症状包括：智力低下、缺乏自我保护意识、情感反应原始、生活不能自理、运动障碍等。智力低下：患者的智力低于实际年龄的标准。例如学习成绩经常不合格、语言词汇缺乏、理解能力差等。缺乏自我保护意识：没有自我保护的本能，明显的危险却不知道躲避。情感反应原始：患者常常通过哭闹、嚎叫等行为来表达自己的情感和需求。生活不能自理：衣食住行等各个方面通常需要长时间依赖家人和朋友的照料和帮助。轻度智力低下智商为50到69之间，发育比较迟缓，说话的时间也比较晚，可接受初级教育或特殊教育，可独立生活；中度智力低下智商为35到49之间，发育初期走路、说话以及大小便控制的发育都比较迟缓，说话吐字不清晰，表达能力比较差，词汇贫乏，重度智力低下智商为20到34之间，在发育阶段各个方面发育都比较迟缓，可接受简单训练，生活自理能力差，需要监护；极重度智力低下患儿＜20，并没有生活自理能力，生活中会经常重复一些单调并且无意义的动作，表情愚钝，不能控制大小便情绪反应原始。弱智临床上称之为精神发育迟缓以及精神发育不全，是指智力低于同龄水平，较多发生在发育时期，患者可能还会伴有适应性行为缺陷。
[create_time]2023-03-21 10:56:16[/create_time]2012-07-19 09:12:58[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]乾莱信息咨询[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/62ac8245037c35cef5dd05b07789a9ca.jpeg[avatar]百度认证:内蒙古乾莱科技官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1768[view_count]
弱智的人有什么表现
弱智也称精神发育迟滞，主要症状包括：智力低下、缺乏自我保护意识、情感反应原始、生活不能自理、运动障碍等。智力低下：患者的智力低于实际年龄的标准。例如学习成绩经常不合格、语言词汇缺乏、理解能力差等。缺乏自我保护意识：没有自我保护的本能，明显的危险却不知道躲避。情感反应原始：患者常常通过哭闹、嚎叫等行为来表达自己的情感和需求。生活不能自理：衣食住行等各个方面通常需要长时间依赖家人和朋友的照料和帮助。轻度智力低下智商为50到69之间，发育比较迟缓，说话的时间也比较晚，可接受初级教育或特殊教育，可独立生活；中度智力低下智商为35到49之间，发育初期走路、说话以及大小便控制的发育都比较迟缓，说话吐字不清晰，表达能力比较差，词汇贫乏，重度智力低下智商为20到34之间，在发育阶段各个方面发育都比较迟缓，可接受简单训练，生活自理能力差，需要监护；极重度智力低下患儿＜20，并没有生活自理能力，生活中会经常重复一些单调并且无意义的动作，表情愚钝，不能控制大小便情绪反应原始。弱智临床上称之为精神发育迟缓以及精神发育不全，是指智力低于同龄水平，较多发生在发育时期，患者可能还会伴有适应性行为缺陷。
[create_time]2023-03-21 10:56:13[/create_time]2023-03-17 00:00:01[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]乾莱信息咨询[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/62ac8245037c35cef5dd05b07789a9ca.jpeg[avatar]百度认证:内蒙古乾莱科技官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]104[view_count]
特殊教育：儿童智力低下的几个问题
儿童智力低下的防治是提高人口素质的关键之一。智力低下是遍及全世界的严重危害儿童身心健康的一类疾患，也是一个严重的社会问题。流行病学调查证明，我国儿童智力低下患病率在城市约1%，在农村约2%～3%。这说明防治智力低下已成为一个不容忽视的问题。
一、智力低下的定义和诊断标准
智力低下的定义是：“在发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同时伴有适应能力缺陷。”根据以上定义，智力低下的诊断标准为以下三条：
①智力明显低于同龄水平，即智商低于均值2个标准差，在70以下；
②同时存在社交技能、言语交往、日常生活照管、个人独立能力等适应功能缺陷，其程度要比同龄儿的文化环境所期望的标准低得多；
③在18岁以前发病。
由此可见，智力低下需具备上述三点才能做出诊断。只有智商低，而适应能力不低者，不应诊断为智力低下。智力低下可能是医学原因，也可能只是社会—文化环境原因。智力低下并不是永久性智力障碍。智商是可以改变的。轻度智力低下经医治可以达到正常智力水平。
二、智力低下的分型
智力低下分4型：
①轻型，智商在50～70间，即均值以下2～3个标准差，并有轻度适应缺陷；
②中度，智商30～50间，即均值以下3～4个标准差，有中度适应缺陷；
③重度，智商低于35，即均值以下4～5个标准差，有重度适应缺陷；
④极重度，智商20以下，适应行为有严重缺陷。
临床应用时，多将上述4型智力低下简化为轻、重两类。轻型智力低下者智商在50～70间；严重智力低下者智商在50以下，包括中、重、极重智力低下。严重智力低下多由遗传或其他出生前因素、围产期损伤、出生后感染、外伤等原因所致，很少受时间、地区、人群特征的影响。多数起病于婴幼儿期，但可能到学前期才能发现。常伴有脑瘫、癫痫等其他残疾。一般治疗效果不显著，而遗传学防治、孕期和围产期保健才是减少严重智力低下的主要途径。
轻型智力低下则不同，多见于社会经济条件差的群体中，尤其集中在母亲智力低下的家庭中。患病率在学龄期，因为学业上的要求使智力低下易于暴露出来。其特点是可变性。早期干预、补偿教育等，可提高智商，有些智力低下者可逐步加入到正常人群之中。
三、智力低下的病因
智力低下是一个症状，病因有多种。国际智力低下的病因分类是：
①感染、中毒；
②损伤、物理因素；
③代谢、营养因素（包括遗传代谢病）；
④肉眼能查出的脑疾病；
⑤原因不明的先天性畸形，先天性综合征；
⑥染色体病；
⑦围产期因素；
⑧不良环境因素、社会心理损伤等。根据以上智力低下病因，除生物—医学因素外，还有社会—心理因素。
四、智力低下的治疗
智力低下的诊断应与治疗或干预同时进行，这是多学科综合诊治过程。治疗目的是尽可能使病儿达到生活自理、增强独立性、学会与人交往和社会生活技能。治疗方法有医疗和心理教育两方面。
病因治疗必须及早进行。例如，先天代谢病尽早使用特殊食疗法可以预防智力低下的发生。某些智力低下所伴有的症状可以对症治疗，如行为异常、多动、注意力缺陷等，可用中枢兴奋药；癫痫用抗惊厥药；精神症状用安定药；对甲状腺功能减退者应及早开始甲状腺治疗。并供给充分的蛋白质、维生素、钙及铁质，以促进生长发育。
早期干预在于学前期进行个体化的治疗和教育，采取医学、心理、教育几方面的综合措施。目的是发挥潜力，增进技能和主动性，使低智能患者早日康复。
五、智力低下的预防
普遍提高经济和文化水平，改善生活环境，预防传染病，加强公共卫生、妇幼卫生和围产期保健。消除智力低下病因，尽力保证身心健康发育，其措施是开展遗传咨询工作，普遍开展婚前健康检查，对家族中或本人有遗传疾病者实行绝育或避孕。禁止近亲婚配和加强计划生育指导。
[create_time]2023-03-06 10:01:43[/create_time]2023-03-15 02:09:53[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]老周在此2333[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.40ebe49.37dgLmF0E00C2nKKGd2Smw.jpg?time=7636&tieba_portrait_time=7636[avatar]TA获得超过379个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]0[view_count]
轻度弱智的人能随着时间而变成正常人吗
轻度弱智恢复正常智力的可能性是较小的，但是通过正规的治疗和康复的练习，可以减轻弱智的相关症状，尽最大可能的让患儿能够正常的生活和学习，能够增加他的与人交往的能力，训练得越及时，治疗的越彻底，效果也越明显。
另外智障恢复成正常人的智力虽然是不可能的。
但，我们不要忘记了，智障人士拥有一种和正常人一样的东西——记忆力。他们可以通过汲取其他人的生活经验，增加自己的知识，迈向于正常人圈子更进一步！
所以，智障人士一样可以撇开智力方面过正常人的生活。
[create_time]2020-12-16 05:54:54[/create_time]2020-10-30 08:31:16[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]百度网友8fa14da[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.8e783b18.aZt2SvRJR3WMkucSee1_xg.jpg?time=3568&tieba_portrait_time=3568[avatar]TA获得超过565个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
弱智的人有什么表现
弱智也称精神发育迟滞，主要症状包括：智力低下、缺乏自我保护意识、情感反应原始、生活不能自理、运动障碍等。智力低下：患者的智力低于实际年龄的标准。例如学习成绩经常不合格、语言词汇缺乏、理解能力差等。缺乏自我保护意识：没有自我保护的本能，明显的危险却不知道躲避。情感反应原始：患者常常通过哭闹、嚎叫等行为来表达自己的情感和需求。生活不能自理：衣食住行等各个方面通常需要长时间依赖家人和朋友的照料和帮助。轻度智力低下智商为50到69之间，发育比较迟缓，说话的时间也比较晚，可接受初级教育或特殊教育，可独立生活；中度智力低下智商为35到49之间，发育初期走路、说话以及大小便控制的发育都比较迟缓，说话吐字不清晰，表达能力比较差，词汇贫乏，重度智力低下智商为20到34之间，在发育阶段各个方面发育都比较迟缓，可接受简单训练，生活自理能力差，需要监护；极重度智力低下患儿＜20，并没有生活自理能力，生活中会经常重复一些单调并且无意义的动作，表情愚钝，不能控制大小便情绪反应原始。弱智临床上称之为精神发育迟缓以及精神发育不全，是指智力低于同龄水平，较多发生在发育时期，患者可能还会伴有适应性行为缺陷。
[create_time]2023-03-14 14:48:40[/create_time]2023-03-29 14:48:40[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]乾莱信息咨询[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/62ac8245037c35cef5dd05b07789a9ca.jpeg[avatar]百度认证:内蒙古乾莱科技官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]41[view_count]
轻度弱智的分类可以分为哪些
？弱智主要表现是在发育期内智力明显低于平均水平,并伴有适应行为的缺损，严重的危害了患儿的一生，也给父母带来巨大的压力。大多数的弱智患者不了解弱智的分类，从而错过了弱智的最佳的治疗时期。由此可见，了解弱智分类的重要性。那么，弱智疾病的分类有哪些方面呢？下面由北京细胞渗透修复中心的权威的专家为大家介绍弱智的分类。 1、边缘智力落后 这一范围的大部分儿童在成年时，能够达到一定的社会适应和职业适应，只有一小部分适应行为发生问题。他们入学时，因经常被分在“慢班”，很多人读不完中学。长大后可自谋生活，一般混在正常儿童中，没有特殊的班级或收容所。 2、轻度的智力落后 在智商低于67的人中，约有89%的人属于这一类。他们可以进入为可教育的智力低常者开设的班级。长大成人后通常能从事非技术性的工作或者在受保护的工场中工作来维持生活，遇到社会和经济问题时，可能需要别人的帮助。可能其中有约1%的人，在青少年时期，由于行为问题被送往收容所。很多轻度智力落后者并无脑病理现象。 3、中度的智力落后 在智商低于51的人中，约有6%为中度迟钝。脑损伤或其他病理方面的原因是常见的。在儿童时期，可进入为训练智力迟钝者所开设的特殊班级，着重培养生活自理能力，而非学业成就。一般可从事简单劳动，但不能维持生活。没有人能找到工作。大部分人在家里过着依赖于人的生活。由于他们感觉运动协调差，语言和社交方面技巧发展得慢，多半在婴儿期或幼儿期就被发现为智力落后。 4、严重的智力落后 智力落后儿童中约有35%属于这种人。大部分人要送收容所，需要永久监护。如要他们能够说话和处理自己的生活，必须经过长时间训练。他们经常昏昏欲睡，很少能从事独立活动。先天障碍及环境的损害，例如出生时缺氧，是造成大部分这类迟钝的原因 还有些轻度弱智患者在童年的时候就可以死亡，属于极严重的智力落后。针对国内目前大多数治疗弱智的传统疗法，对弱智的治疗只能起到缓解作用。目前对于轻度弱智的一些研究发现，最好的治疗轻度弱智的方法就是通过干细胞移植治疗此类疾病。 干细胞治疗轻度弱智症的原则 成体干细胞存在于机体的许多器官和组织中。这些细胞可以自我更新，并能生长发展成为特定的细胞类型，形成特定的组织或器官。这些干细胞的主要职责是维护和修复它们所存在的组织和器官。胚胎干细胞可以发育生长，变成任何类型的机体细胞。通过一种成功的诱导方法，能成功的使成体干细胞转化成为其它类型的机体细胞，可以用来修复损伤的组织和器官。 大多数人的轻度弱智症发生在老年期。正因为如此，长期的观念认为由轻度弱智症导致的痴呆和认知障碍无法恢复，因为一般认为人在成年后神经元不能再生。从皮肤细胞诱导生成神经元，利用干细胞治疗轻度弱智症。 目前，轻度弱智症的处理主要是靠家人和医生的协调与照护。大多数药物“治疗”是针对早期患者的，作用十分有限，主要是不同程度的减缓疾病的进展。而干细胞这种新的治疗方法，正在临床上开展试验治疗轻度弱智症，以最终确定干细胞的疗效。目前许多大学和医疗设施在开展这个领域的工作。干细胞治疗轻度弱智症的技术细节可有不同，本质上通过移植干细胞来对神经组织进行修复和再生。这些健康的干细胞在体内各处都有存在。从体内收集这些干细胞，然后将这些干细胞注射到大脑中。这个过程有助于对受损的大脑区域补充正常细胞。热文搜索:干细胞移植让弱智痴呆儿康复 弱智儿童都有哪些的异常行为表现呢？哪些药能治老年痴呆 常用药物有哪些 什么方法能治好弱智患者呢？弱智儿童都有哪些的异常行为表现呢？ 智障儿童康复训练的常用方法有哪些？弱智儿童患者能彻底治愈吗？ 目前治疗老年痴呆的药物主要有哪些？得了老年痴呆怎么办 能用干细胞治疗吗 智障儿童康复训练的常用方法有哪些？弱智儿童有哪些康复训练方法呢？ 弱智儿童的治疗方法有哪些？弱智治疗
[create_time]2013-10-22 08:05:59[/create_time]2013-11-16 22:23:44[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]小尛619[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.17851c57.NvKyrR9C1RjZXeJ96PHRww.jpg?time=3663&tieba_portrait_time=3663[avatar]超过54用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]488[view_count]
请问轻度智力低下是什么原因造成的？
智力低下，或智力发育迟缓（MR），也称精神发育迟滞，是小儿时期常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下，其语言、注意、记忆、理解、洞察、抽象、思维、想象等心理活动能力都明显落后于同龄儿童。智力低下的总患病率约为1%-2%。智力低下的诊断是根据心理测验和适应能力评定。智力低下的原因： 1.感染：感染指出生前、后的脑部感染，如风疹、巨细胞病毒、弓形体、单纯疱疹病毒及其他多种病毒感染； 2.脑的机械损伤和缺氧：出生前、后及分娩时都可因物理或机械因素造成脑损伤，如产伤、颅脑外伤。围产期或生后缺血缺氧也可损害脑组织，如孕妇严重失血、贫血、心力衰竭、肺部疾患和新生儿窒息、颅内出血等； 3.脑部大体疾病：包括肿瘤、不明原因的变性疾病、神经皮肤综合征、脑血管病等。 4.脑的先天畸形或遗传性：先天畸形包括脑积水、水脑畸形、头小畸形、神经管闭合不全、大脑发畸形等。遗传性综合征如营养不良等；
[create_time]2021-07-13 10:40:47[/create_time]2019-08-21 19:59:43[finished_time]5[reply_count]0[alue_good]重庆博爱儿童康复中心[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/d4628535e5dde711c1435e96b7efce1b9d166138?x-bce-process=image/quality,q_85[avatar]百度认证:重庆江北博爱康复中心官方账号[slogan]以“儿童行为发育康复”为业务亮点，中心内拥有高素质、经验丰富的康复专业团队与先进的康复设备。[intro]339[view_count]轻度智力低下有什么表现？
轻度智力低下的标准是孩子的智力在50～70之间，主要的临床表现是注意力分散、记忆力差、自控力差、感知速度减慢等。目前常见的干预方式是及时进行康复治疗，需要多给孩子进行沟通交流并且需要耐心地陪伴孩子，诱导孩子说话以及想象。
[create_time]2021-05-20 10:47:54[/create_time]2019-08-19 11:05:33[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]重庆博爱儿童康复中心[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/d4628535e5dde711c1435e96b7efce1b9d166138?x-bce-process=image/quality,q_85[avatar]百度认证:重庆江北博爱康复中心官方账号[slogan]以“儿童行为发育康复”为业务亮点，中心内拥有高素质、经验丰富的康复专业团队与先进的康复设备。[intro]265[view_count]轻度弱智的临床表现
轻度弱智孩子在各方面发育都比较迟缓。尤其是语言发育很晚。在生活用词上虽困难不大，但掌握抽象性词汇极少，在理解、综合和分析方面，缺乏逻辑性联系。他（她）们能进行简单的计算，但对应用题就难以理解。能进行成段的背诵，但不能正确运用。大多数在加强辅导下，可达到小学一二年级或再高些水平，但学会初中的课程目前来看还不太可能，他（她）们经过训练和教育，可从事简单工作。另外其语言比较粗鲁，而且缺乏组织能力，反驳别人的语言水平较差。还有领悟迟钝，缺乏推理判断能力，识记速度缓慢，情感体验简单肤浅，自控力差，依赖性格，不成熟，有时会有刻板动作等。（能发展社会交往技能；感觉运动有轻度的发育迟缓；长大前难以看出有异常；几乎到青年期才能学会小学六年级的课程，在指导下能适应社会，一般能获得社会和职业技能，可维持个人最低的生活水平，但在不平常的社会或经济压力下，需要有人指导和帮助）。具体来说有以下几点∶1、感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些；2、注意力严重分散，注意广度非常狭窄；3、记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；4、言语能力差，只能讲简单的词句；5、思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三；6、基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算；7、情绪不稳，自控力差；8、意志薄弱；9、交往能力差，难以学会人际间交往。
[create_time]2016-05-14 05:36:05[/create_time]2016-05-28 20:47:02[finished_time]2[reply_count]26[alue_good]东扰龙松Z1[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.50807f51.QGIqDBbnnpaIqDwlgz8BOQ.jpg?time=3668&tieba_portrait_time=3668[avatar]TA获得超过186个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8190[view_count]轻度弱智的成长现象
一些轻度弱智人在成年后，智力可能会出现一些提高的现象，究其原因：可能是随着时间的流逝而使经验和阅历有所增加；另外，在青春期，由于轻度弱智人的身体和头脑也在加速发育，这一点和正常人是一样的；如果在这段时间里努力治疗，会事半功倍。另外，由于脑部的某些功能在新陈代谢等因素的影响下，轻度弱智患者在不治疗的情况下到成年后智力可稍有进步。
[create_time]2016-05-13 21:15:45[/create_time]2016-05-28 12:08:19[finished_time]1[reply_count]4[alue_good]素净且顽强丶小草6377[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a85e53ba.89q_IWbeUi_x5mrSSyW62A.jpg?time=1647&tieba_portrait_time=1647[avatar]超过61用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1047[view_count]
