初中学生叫什么？
英文是：Freshman，sophomore，junior，senior重点词汇：junior英［＇dʒu：niə（r）］释义：adj.年轻人的；下级的；（7至11岁的）学童的；（四年制大学或中学）三年级学生的；小（用于指一家人中同名两人中较年轻者）n.年少者；地位较低者；（大学或高中）三年级学生；小学生；（体育运动）年轻选手；年幼的儿子n.（Junior）（巴、美、葡）尤尼奥尔（人名）［复数：juniors；比较级：more junior；最高级：most junior］短语：TOEFL Junior小托福；初中托福；初中版托福；青少年托福扩展资料：近义词：student英［＇stju：dnt］释义：n.学生；学者n.（Student）人名；（德）施图登特［复数：students］短语：student council学生会；学生自治会；门生会
[create_time]2022-09-28 05:31:52[/create_time]2022-09-10 19:17:53[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]关关说教育[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/8d5494eef01f3a290f7384b08925bc315c607c10?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1[avatar]运营,广州鲜捌度生态发展有限公司[slogan]教育的根是苦的，但其果实是甜的。[intro]47[view_count]初中生？
初中生（Junior high school students)是正在初级中学学习的学生的统称，也泛指青春期早期的一个阶段。
初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。在我国初级中学学年制为三年制（但也有些地区是四年制，［相对于小学就是5年或6年］）：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。
[create_time]2022-03-14 09:01:48[/create_time]2015-12-17 23:18:07[finished_time]5[reply_count]0[alue_good]超级青枫666[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3383811262,3938797913&fm=3012&app=3012&autime=1686800546&size=b200,200[avatar]用力答题，不用力生活[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]51[view_count]
初中生是青年还是少年时代
初中生一般算青少年，因为初中生的年龄一般在12岁到15之间。青少年的定义一般指十三岁至十九岁左右的阶段。青少年，是人类发育过程中的一段时期，介于童年与成年之间。在这段时期里，人类会经历一段青春期，也就是性成熟的过程。青年一般指年龄在16至45周岁之间的人。青年的定义根据不同地区的定义也不同：如世界卫生组织（2017年）：15-44周岁；联合国教科文组织：16-45周岁；中国国家统计局：15-34岁；中国共青团：14-28岁；青年联合会：18-40岁；港澳台地区：10-24岁。扩展资料：虽然从理论上说大多数个体都会在大致相同的时间进入和结束青少年期，但实际上青少年发展的个体差异很大，他们进入和结束青少年期的差异范围大约要上下浮动1～2岁左右。具体落实到每个个体身上，这种差异又会随家庭、遗传和个人经历等因素的不同进一步扩大。因此，在判别青少年期或下结论时，应该考虑个体所处的文化背景、家庭环境、个体经历及遗传等方面的差异，对具体对象进行具体分析与判断，以期给予有针对性的意见。参考资料来源：百度百科——青少年
[create_time]2022-11-17 11:32:26[/create_time]2022-12-02 11:32:26[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]乾莱信息咨询[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/62ac8245037c35cef5dd05b07789a9ca.jpeg[avatar]百度认证:内蒙古乾莱科技官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1172[view_count]初中生叫什么青年还是少年
初中生应该叫少年。少年古称青年男子,现在指人大约十岁到十五岁这个阶段，相当于初中和高中教育阶段。教过这一时期学生的老师和有这样大孩子的家长都有这样的体验，孩子一到了这个年龄阶段，突然变得陌生，不再是老师、妈妈身边的“小毛头”，而是表现出自信的“大人”了。扩展资料：初中生（Junior high school students)是指正在初级中学学习的学生，也泛指青春期早期的一个阶段。初中，是中学阶段的初级阶段，初中一般是3年，但也有些地区是4年（相对于小学就是5年或6年），包括初一、初二和初三。有些地区称之为七年级、八年级、九年级。在台湾，国中生是相当于大陆的初中生的一种说法。初级中学是青春期的开始，是九年义务教育阶段的最后3个年头，是走向高级中学过渡的一个阶段。在我国学校总体上分为：小学、中学、大学。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中；高级中学就是我们说的高中。初中生毕业后参加的考试叫做中考。高中生参加的考试叫做高考。在初级中学就读的学生，就称为初中生。初中毕业后，也可称初中生，含义为初中学历的人。参考资料：少年-百度百科
[create_time]2022-11-16 13:12:00[/create_time]2022-12-01 13:12:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]猪扛炒16[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.9b28c15b.cqLDRv0yt8fCaH9rQt96LA.jpg?time=3477&tieba_portrait_time=3477[avatar]超过67用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]329[view_count]中学生特点
1. 成人感
这主要表现在生理机能进入早期成人期的改变，自我意识向独立成熟方向发展。他们对人和事的态度、表达情感和行为方式、行为内容都有了显著的改变。同时，他们渴望得到社会、学校和家长的信任和尊重。
但是成人那种深刻而稳定的情感体验，是这时期所缺乏的，没有社会实践，克服困难的意志力不强。由于初中生的成人感与幼稚心理并存，他们表现出各种各样的心理冲突与矛盾，具有明显的不平衡性。
2. 独立和依赖
这体现在同伴关系的日益增强，与父母在情感、行为和观点上的分离日益加深，父母行为榜样的弱化体现。在对待教师的态度上增加了更多的保留和批判、怀疑的成分。
当学生有强烈的独立意识时，他们不愿意服从一切，不愿意听取父母、老师和其他成年人的意见，往往处于与成年人冲突的状态。然而，他们对父母的依赖表现为希望得到父母的精神理解、支持和保护。例如，他们有时会反抗，向别人表明他们是独立的，或者需要掩盖自己的弱点。
3.自我评价
意识到自己与周围世界的关系。这些包括自我理解、自我体验、自我评价、自我控制和其他形式。在青春期，自我意识开始形成。
他们不仅可以体验到与家人、老师等关系的存在，还可以进一步体验到内心世界和心理活动的存在，进入一个新的“自我发现”时期。
4.自尊
每个学生都渴望被尊重，这正是他们自我价值认同的体现。他们表现渴望理解和宽容。中学生的典型特征是追求浪漫、放松、自尊、竞争的学习氛围。他们害怕因为自己的幼稚和冲动被老师指责和嘲笑。
5. 片面和表面
由于初中生在对客观事物的理解上具有偏执狂的特点，他们会产生误解和不愉快。由于认知不完整，他们对问题的理解容易出现偏差，导致孤独、抑郁、偏执等心理障碍。
因此，他们在情感上很固执。例如，一些初中生会因为几次挫折而完全被一种无助和沮丧的感觉所淹没，并且长期无法摆脱。
[create_time]2022-03-04 15:50:45[/create_time]2020-12-02 13:02:58[finished_time]13[reply_count]2[alue_good]纲泽洋Z7[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6e4686c1.n7wdhKHQQJuDbgXxBRewqQ.jpg?time=10962&tieba_portrait_time=10962[avatar]认真答题，希望能帮到你[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]5782[view_count]
当代中学生的主要特点有哪些？
一，思想活跃，视野开阔。他们有着我们前一代人从来没有过的宽阔视野，他们也有着我们过去没有过的活跃思想，这是时代造就的。二，知识面广，兴趣广泛，但是学习内在动力不足，主动性差。现在的孩子主动学习的越来越少了，但对于新鲜事物的接触很快，令我们这些做老师的都感到吃惊。三，思维独立，具有批判精神，追求“非主流”，但是容易发生偏差。当代青少年思维独立特点是非常突出的，他们非常习惯跟别人想的不一样，做的不一样，特立独行的价值观。更多评价：当代青年突出的性格特点包括自我、独立、豪放等，但抗压能力和家庭责任感较差，在为社会着贡献与社会责任感上与五零、六零、七零后有着明显的区别，大部分都缺乏内敛和吃苦耐劳的精神，往往会以自我为中心，存在谋方面性格缺陷。最突出的性格应该是以自我为中心的独立人格特点。
[create_time]2023-01-15 07:12:39[/create_time]2023-01-30 06:19:22[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱生活的小嘻嘻嘻狮子[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/0e439877ed2cfb90eef76c14e1e98b51.jpeg[avatar]热爱生活中的点点滴滴努力将知识分享给大家[slogan]热爱生活中的点点滴滴努力将知识分享给大家[intro]1340[view_count]初中是什么意思？
中学时代的意义是让我们通过中学生活的学习中去成长，知识随着年龄的增长，我们自己也会变得更成熟；而且不管你小学成绩如何，都可以在中学时候重新定义，如果你以前学习好，可以再接再厉，如果以前成绩不好，没有关系，只要你努力，在中学时候完全可以后来居上，这是承上。中学，也叫初中、初级中学，是“中等学校”的简称，属于一个大的学校类型，所传授的知识高于小学，低于大学，处于“中等地位”，学生就学的年龄，一般在11、12岁至17、18岁阶段。中学分为初级中学与高级中学，就读的时间各为3年，无论初级中学还是高级中学，都有重点中学和非重点中学之分，重点中学的命名，要具备一定的条件，经过一定的程序，由具有审批资格的政府行政机关审批。在中国，初级中学的3年教育，一般已经纳入九年义务教育，免收学杂费，按户籍所在地划片，就近入学，到非户籍所在地中学就读被称为“择校”，要缴纳一定的“择校费”。“择校费”的多少视学校的教学质量和声誉而定，虽然国家已经明令禁止，但屡禁不止。现今，高级中学暂未纳入义务教育范畴，学生入学，以县级乡镇区划为单位，各中学划片招生或按考生自愿招生，未被录取的落榜生要就读高中，一般要缴纳“议价费”，费用的多少视学校教学水平而定，教学水平以升入大学特别是名牌大学的学生人数而定。随着中国综合国力的增强，高级中学将来也会纳入义务教育范畴。
[create_time]2022-07-30 05:46:17[/create_time]2022-08-01 04:23:13[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]hao大森[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.9d21dcf7.k9zJJxVzq7KmB6V_NSvrcg.jpg?time=4338&tieba_portrait_time=4338[avatar]每个回答都超有意思的[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]331[view_count]中学生是什么意思？
中学时代的意义是让我们通过中学生活的学习中去成长，知识随着年龄的增长，我们自己也会变得更成熟；而且不管你小学成绩如何，都可以在中学时候重新定义，如果你以前学习好，可以再接再厉，如果以前成绩不好，没有关系，只要你努力，在中学时候完全可以后来居上，这是承上。中学，也叫初中、初级中学，是“中等学校”的简称，属于一个大的学校类型，所传授的知识高于小学，低于大学，处于“中等地位”，学生就学的年龄，一般在11、12岁至17、18岁阶段。中学分为初级中学与高级中学，就读的时间各为3年，无论初级中学还是高级中学，都有重点中学和非重点中学之分，重点中学的命名，要具备一定的条件，经过一定的程序，由具有审批资格的政府行政机关审批。在中国，初级中学的3年教育，一般已经纳入九年义务教育，免收学杂费，按户籍所在地划片，就近入学，到非户籍所在地中学就读被称为“择校”，要缴纳一定的“择校费”。“择校费”的多少视学校的教学质量和声誉而定，虽然国家已经明令禁止，但屡禁不止。现今，高级中学暂未纳入义务教育范畴，学生入学，以县级乡镇区划为单位，各中学划片招生或按考生自愿招生，未被录取的落榜生要就读高中，一般要缴纳“议价费”，费用的多少视学校教学水平而定，教学水平以升入大学特别是名牌大学的学生人数而定。随着中国综合国力的增强，高级中学将来也会纳入义务教育范畴。
[create_time]2022-09-10 18:38:33[/create_time]2022-08-23 05:49:32[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]hao大森[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.9d21dcf7.k9zJJxVzq7KmB6V_NSvrcg.jpg?time=4338&tieba_portrait_time=4338[avatar]每个回答都超有意思的[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]236[view_count]中学生权利与义务的内容是什么？
权利
1.参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;
2.参加社会服务,勤工助学,在校内组织,参加学生团体及文娱体育等活动;
3.申请奖学金,助学金及助学贷款;
4.在思想品德,学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书,学位证书;
5.对学校给予的处分或者处理有异议,向学校,教育行政部门提出申诉;对学校,教职员工侵犯其人身权,财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;
6.法律,法规规定的其他权利.
义务
1. 有义务完成教学计划内的学习作业任务，遵守作息时间，按时上下课；
2、有义务遵守各级各类法律法规和学校的各项管理规章制度；
3、有义务维护国家、民族及学校的尊严；
4、有义务维护学校的稳定、团结和利益；
5、有义务缴纳规定的学费、住宿费及其它费用；
6、有义务承担本人经手的工作、文件签署、财务收支及言论所带来的责任和后果；
7、有义务承担因自己的过错、失误而造成的直接或间接责任、损失；
8、有义务尊重他人的人身自由、尊严、安全、隐私及财产；
9、有义务爱护学校公共财产安全；
10 有义务保守学校保密、机密及绝密的文件、图文信息及谈话内容不外传；
11 有义务接受军事国防教育和训练；
12、有义务检举不正当的违法违纪行为；
13、有义务对学校管理人员和教师教学进行年度评议；
[create_time]2022-12-10 04:03:15[/create_time]2022-12-23 01:01:57[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]2226328894Q[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.725575e2.iQCLQ25QxpREdb3Zjp8BBQ.jpg?time=7685&tieba_portrait_time=7685[avatar]TA获得超过423个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]235[view_count]
学生的权利和义务
1.受完法定年限的教育权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定年限的教育，学校和教师不能随意开除学生。那么一般会侵犯这项权利的主体主要包括学校和老师，有的时候还有家长。我们国家规定实行的是九年一贯的义务教育制度，主要包括小学阶段和初中阶段，在此阶段上学的学生受到法律保护，任何人、组织、单位不得以任何理由开除、劝退学生。2.学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习，在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动或者使用仪器设备。中国现行教育基本法规定各级各类学校学生的基本义务包括：（1）遵守法律、法规；（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（3）努力学习， 完成规定的学习任务；（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
[create_time]2022-10-15 15:15:12[/create_time]2022-10-15 11:00:36[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]SjialeHzhe[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.115f4510.oIgo7YwoqZrv9Um22h6uZQ.jpg?time=3350&tieba_portrait_time=3350[avatar]贡献了超过145个回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]106[view_count]初三是几年级？
九年级。九年级在中国大陆原称做初三，现在《课程标准》表述为“九年级”，但仍习惯称作“初三”，在中国香港称做“中三”，在中国台湾起初叫“初三”，后改为“国三”，现在也称作“九年级”，在欧美称做 Grade nine。在我国，初三毕业升学考试，即中考，因此九年级的升学压力仅次于高三，是非常重要的年级。另外在中国香港，中三生的校内考试成绩会呈上教统局，然后再视乎成绩决定于原校升读中四、转去其他学校升读高中或转读职业训练课程。部分学生完成中三后就投入劳动市场。在中国台湾，九年级需参加基本学力测验（简称基测），为学生升学所提供成绩供高中职学校参考，再视乎成绩分派到高中或高职继续学业。在欧美地区，很多高中是从Grade 9（九年级）到Grade 12（十二年级），因此学生在九年级时是适应高中的第一年。
[create_time]2021-10-06 13:37:14[/create_time]2021-10-14 13:26:15[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]小吴学姐在线解答[uname]https://wyw-pic.cdn.bcebos.com/d53f8794a4c27d1ee22c9e5c09d5ad6eddc4381b[avatar]学生[slogan]生活常识我知晓，多知道一些总是好的[intro]1170[view_count]初中生上学年龄一般是几岁？
初中生上学年龄一般12-15岁之间。初中，是初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。初中生毕业后参加升高中的考试叫做中考。初中时，将小学的《科学》(部分地区为《自然》)、《品德与社会》等学科分设为历史，地理，生物，物理，化学等学科。法律规定适龄儿童应当到当地中学就读。中考是按照学生在考前报志愿，考后通过分数来被学校投档。填报志愿，大部分地区主要分为提前批，第一批，第二批，第三批，第四批等，可以报考普通公立高中、民办高中、职业学校、技校等。在初中学业快结束时，若感觉自己离高中录取存在较大差距，也可以选择申请复读。对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
[create_time]2019-10-17 20:35:36[/create_time]2017-12-16 03:37:56[finished_time]1[reply_count]15[alue_good]手牵手的幸福cl[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.82f30e9a.FMELxYPbDEEZWP1js3NK0A.jpg?time=5181&tieba_portrait_time=5181[avatar]每个回答都超有意思的[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]7639[view_count]初中生是少年还是青年
大部分初中生是少年，也有初中生是青年，具体按年纪划分。少年，汉语词汇，读音：shàonián，古指青年男子。现指10周岁到18周岁上下的未成年人。出自《韩非子·内储说上》：“郑少年相率为盗，处於雚泽。”
青年是一个汉语词语，拼音是qīngnián，根据世界卫生组织确定的年龄分段，年轻人的年龄范围为10-24岁，青年（youth）为15-24岁，青少年（adolescence）为10-19岁。
初中生（Juniorhighschoolstudents)是正在初级中学学习的学生的统称，也泛指青春期早期的一个阶段。
初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。在我国初级中学学年制为三年制（但也有些地区是四年制，相对于小学就是5年或6年）：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。
[create_time]2022-03-05 22:05:33[/create_time]2022-02-28 17:54:54[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]万俟柏0FC[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5d847002.HBhCSe0IzEedC9tKI_4OKw.jpg?time=7740&tieba_portrait_time=7740[avatar]答题姿势总跟别人不同[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]861[view_count]
中学生五大心理特征
中学生心理发展的基本特征如下：1、连续性与阶段性：个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程，高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的，表现出心理发展的连续性。另一方面，心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程，随着新质的出现，心理发展也达到了一个新的阶段，表现出心理发展的阶段性。2、定向性与顺序性：在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序的。3、不平衡性：即使对同一个体而言，不同心理的各组成成分的发展速度有所不同，达到成熟水平的时期不尽相同。4、个别差异性：不同个体的心理发展虽然具有一定的规律性与顺序性，但各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。学生的意思学就是学习，生是人的意思，学生，就是学习的人，学习的主体。学生一般指正在学校或其他地方（军队等）学习的人。受教育的人或在研究机构，工作单位学习的人也自称学生。一般的分类有：小学生、中学生、大学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等。
[create_time]2022-11-30 15:47:43[/create_time]2022-11-30 14:06:45[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]苏斯打趴[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/685edb989c3755876c29f329caf86247.jpeg[avatar]混迹各大场所 见识万千广博[slogan]混迹各大场所 见识万千广博[intro]346[view_count]初中阶段学生的心理特点
初中阶段学生的心理特点如下：成熟性与幼稚性的统一：进入少年期，身体形态发生显著变化，身体机能逐步健全，心理也相应地产生变化。但童年和少年两个阶段是逐渐过渡的，初一学生刚刚跨入少年期，理性思维的发展还有限，身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小学生的特点。向上性与盲目性的统一：自我意识开始发展，有了一定的评价能力，也开始注意塑造自己的形象，希望得到老师和同学的好评，在学习和纪律方面会认真努力，力争给老师和同学留下好印象。但思维的独立性和批判性还处于萌芽阶段，神经系统调节能力较差容易受外界影响，顺利时盲目自满，遇挫折时盲目自卑、泄气，有从众心理。独立性与依赖性的统一：不愿让大人管，但学习和生活中遇到具体困难希望得到老师和家长的帮助。新鲜感和紧张感的统一：对新环境、新老师、新同学和新学科感到新鲜。但不久后，学科增多，复杂性增强，课时延长，考试增多，教法和学法与小学不同，使其感到紧张。加强养成教育，注意心理辅导、自我意识的教育，情绪辅导和青春期教育。开展学法指导，学习方法和学习习惯及时间分配等。还要注意不要放任不管不问，不要严管却不解决问题。
[create_time]2023-04-30 18:34:54[/create_time]2023-05-10 20:07:19[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]笙歌散尽游人_[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d7bc382c.WrFkiNrandZBDjWzfBQ2PA.jpg?time=4115&tieba_portrait_time=4115[avatar]TA获得超过159个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]34[view_count]初中意味着什么
初中，意味这一个孩子在成长后所达到的一个阶层在初中可以遇到形形色色的人和事，初中属于一个分水岭在这里孩子们随年龄的成长对于一些事也是懵懵懂懂，和小学不同的是在初中没有了小学的那份天真无邪多了一些对外面的世界的渴望和期待。 对学习来说初中的知识和小学相比难许多不在是以前那样通俗易懂，需要更多的推敲，在反复的学习中会出现挫折这时就考验一个人的心态了，如果此时可以及时调整自己会对以后的学习起到很大的帮助。 初中对孩子来说或许只是一个学校，但对人生来说它是一个分水岭，通俗的来说它是一个重要的阶段，能不能把握机会就靠自己了加油。
[create_time]2022-09-20 00:05:41[/create_time]2022-06-28 18:03:22[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]钢筋厂长[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.84dff2a0.HTDFwT9fJZ-m6n2SJI7IrA.jpg?time=12452&tieba_portrait_time=12452[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]508[view_count]
