尹晓冰人物介绍
尹晓冰尹晓冰，云南大学工商管理与旅游管理学院副教授，硕士研究生导师，经济学博士，中国注册会计师(CPA)协会非执业会员，美国麻省理工学院(MIT)斯隆管理学院(SloanSchoolOfManagement)访问学者。是一位教学和工作深受学生欢迎，但观点和言论也不乏争议的大学老师。中文名：尹晓冰国籍：中国出生日期：1974年7月职业：教师毕业院校：云南大学代表作品：《公司财务教学案例》职称：教授人物简介尹晓冰，云南大学副教授，会计学专业硕士研究生导师，经济学博士。美国麻省理工学院（MIT）斯隆管理学院（SloanSchoolOfManagement）访问学者（2004年7月-2005年1月，其间在哈佛商学院HBS接受了系统的案例教学和案例写作培训）；中国注册会计师（CPA）协会非执业会员；主要承担云南大学MBA教育中心的《公司财务管理》课程教学、主讲全日制科学硕士研究生（含会计学专业、企业管理专业）的《财务管理研究》课程与工商管理类全日制本科的《财务管理》课程，以及公司财务、投资融资问题，个人理财问题科研和案例开发等工作。个人履历尹老师现任上交所上市公司云煤能源（原马龙产业）第五届董事会的独立董事和深交所上市公司罗平锌电第四届董事会的独立董事，2011年4月8日在深交所上市公司绿大地造假事件爆发后出任该公司新任独立董事并参与事件后续处理工作！尹老师年来也为云南省国资委、建设银行云南省分行、云南证监局、云南省财政厅、大理州政府、昆明市财政局、昆明市国资委、云南财经大学等单位做过大量的投资、融资专题讲座；并为云南铜业股份有限公司、云南南天信息产业股份有限公司、昆明滇池投资有限责任公司、昆明云南医药工业股份有限公司等企业和政府部门就管理创新、企业债券发行、股权监管等方面的实务工作提供过专业咨询。代表性管理咨询：2008年3月-2009年4月，担任昆明滇池投资有限责任公司8亿元滇池治理债券的咨询专家组组长，负责设计了滇投公司与昆明市财政局的债务重组方案、雨水补贴方案、信用贷款转为补贴等损益调整方案，主持了会计师事务所和主承销商等中介选聘工作，协助滇投成功聘请昆明钢铁集团控股公司担任8亿元企业债券的担保方，从而在1年内顺利促成滇投公司8亿元滇池治理债券所涉及的一系列债券发行筹备工作。2011年内，主持完成的“关于将昆明市污水处理业务特许经营权注入昆明滇池水务股份有限公司暨推进上市方案”获得昆明市政府常务会通过！昆明市随后建立了“政府特许+企业经营+社会与政府采购”相结合的污水处理机制！主要成就代表性学术著作（1）《公司财务教学案例》，哈尔滨工程大学出版社，2013年2月出版（2）《公司财务管理——中国实践》，哈尔滨工程大学出版社，2013年2月出版（3）《公司财务理论》，南开大学出版社，2008年10月出版（4）《公司财务案例》，南开大学出版社，2007年7月出版（5）《公司财务管理》，南开大学出版社，2007年7月出版（6）《现代证券投资理论》，云南科技出版社，2003年7月出版；此外，公开发表了《云南上市公司引入战略投资者的实效与监管研究》、《全流通发行制度下的IPO抑价问题研究》，《中国国际收支状况及其对宏观经济运行的影响－经济开放的绩效、问题和汇率改革方向》，《金融资产定价的理性泡沫理论及其实证研究综述》，《中小企业融资：根本问题与现实选择》，《财务管理教学方法与教学手段创新》，《内地企业赴香港创业板市场上市需做的若干准备工作》，《中西方财务管理比较研究》等多篇学术论文。课程教学方面，曾经以《公司财务管理》课程参赛，于2003年，2005年和2007年三次荣获“云南大学青年教师课堂教学比赛一等奖”，并于2008年荣获“云南大学第十三届教学成果奖”二等奖。社会评价教学效果一直获得MBA学员及全日制硕士研究生、本科生的好评。此外，在由新浪教育频道发布的“2009评师网各专业（课程）最受欢迎十大教授榜”评选活动当中，尹晓冰获得“2009经济及管理专业最受欢迎十大教授榜(211院校类)”的称号。学生评价：是一位熟悉现实问题，专注研究上市公司的投资、融资问题，专业精通，知识面广，理论与实战兼优秀，并且教学效果极佳，但是也非常严格的好老师！相关事件事件简介开价值50多万元的宝马车去上课，手机号码有7个8，是3家上市公司的独立董事——副教授尹晓冰2011年5月21与同行交流时“善意提醒”：大学教师全心投入教学是种毁灭。事件经过2011年5月21日，全国高等学校教学研究中心主办的全国独立学院工商管理专业案例教学创新研讨会，在中南财经政法大学武汉学院召开。云南大学工商管理与旅游管理学院副教授尹晓冰应邀为同行作报告。“教师用不着讨好学生。”网络上谣传尹晓冰老师对MBA课堂上以堵车为迟到借口的学生，反问MBA学生：“我开宝马就不遇堵车吗？”对课堂上接打电话者，他毫不留情：“把你的破手机扔掉，你用的手机我去年8月就用了，我的电话号码有7个8，你买得起吗？”相关观点尹晓冰表示，毫不畏惧地批评学生，既是保证教学质量的要求，也是维护师道尊严的需要。他把大学教师分在“金字塔”的各个部分，处于底端的是仅会讲课的教师，中间的是又会讲课又会拿课题的，顶端的是“学霸”和担任行政职务者。尹晓冰认为，大学教师如果想顺着“金字塔”发展，做好教学是基础，但一生把全部精力都用在教学上，是“毁灭自己，照亮别人”。已有11年高校教龄的尹晓冰是“70后”，3次获云南大学青年教师课堂教学比赛一等奖，被某网站授予“2009经济及管理专业最受欢迎十大教授”。他告诉记者，用在教学上的精力约占1/3。尹晓冰昨日作报告时，部分与会者觉得他的风格、观点让人很“惊讶”。同行评价他独立张扬和有个性等。网络观点的澄清（1）本人尊重媒体的报道自由，但对个别断章取义和失实报道表示遗憾，因为这些报道并没有全面反映我当时对同行的报告内容，而且有针对性和目的性的选择了其中的某些说法“加工”而成；（2）所谓开宝马和手机号的八卦提法，全然没有真实反映我当时说这些话的特定背景：那就是遇到某些MBA严重违反课堂纪律的情况下的非常说法；当然这些话的确不够谨慎，对此深表遗憾；（3）大学教师的职责有三：（1）教学（2）科研（3）社会服务，因此教师的时间精力按此划分无可厚非。天天忙于教学挣课酬，反而是影响教学质量的提高；适当的科研和社会服务，才是提高教学质量的关键。对于工商管理教师而言，适当的商业实践是必须的。（4）至于大学教师“金字塔”的分类，纯系个人根据现实感受提出的看法，仅供同行思考以改变某些可能存在的问题；（5）无论如何，大家对此事各种形式的关注都说明大家关注我们的教育和教育改革，以及教育改革进程中存在的某些问题。具体针对我的鞭策也有助于改善我的教学、科研和社会服务质量，在此深表感谢！（6）希望此事不至于给大家造成更多的误解和不必要的争议！上述澄清全文引自尹晓冰搜狐微博会议主办方的申明2011年5月21日由全国高校教学研究中心在中南财经政法大学武汉学院召开的“全国独立学院工商管理专业案例教学创新研讨会”，是由我中南财经政法大学武汉学院承办。该会主要内容有三个部分，即案例教学专家报告、案例教学现场观摩和案例教学经验小组交流。会议从理论和实践的结合上研讨了案例教学在我国的运用和发展，提出了深度开发案例教学创新功能的观点和措施，并就如何更好地运用案例教学法以及在案例教学中应该注意的有关问题等进行了深入的研究和研讨。会议的圆满和成功是众多与会者的共识。在小组交流过程中大家一致赞扬高教研究中心在倡导教学手段和方法的改革、在推动普通高校加速应用型人才培养方面做出的重要贡献，并针对会议中观摩的管理案例分析课程的教学，要求“中心”开办师资培训班，以促使更多能胜任该课程教学的教师的成长。个别媒体没有看到本次会议的本质和主流，断章取义个别人在交流中表述不够严谨，容易产生歧义的言论，引发网络热议，甚至将某些话推论到荒谬的地步，造成不良影响。对此，除将会有众多与会者出面澄清之外，我们作为会议的承办单位不得不发表申明，表示遗憾！中南财经政法大学武汉学院2011年5月24日
[create_time]2023-06-12 13:23:01[/create_time]2023-06-27 13:23:01[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]校易搜全知道[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/0e2442a7d933c895ca8a10e3c31373f0830200b5?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto[avatar]专注互联网信息分享。[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]
尹晓冰是哪里人?
祖籍广东东莞（或佛山？），昆明成长，本科云大数学系，硕士研究生云大，财务管理。博士的导师是现在云南财大校长汪戎。
人非常聪明，读本科数学系时就对证券、金融有丰富的接触，研究生直接转型财务管理，很快就通过注册会计师考试。毕业后留云大任教，创造了低职称青年教师教授MBA课程、出版相关专著等记录。
我是他MBA的学生，他讲授财务管理课程，课程与实际工作，特别是证券市场，上市公司联系紧密，视野开阔，不拘泥现有教材或经典案例，与那种“象牙塔、理论型”，只会照本宣科的教师形成鲜明对比。
社会事务方面，听他说应该是和一些金融机构、大型国企、上市公司联系比较密切。因为很多MBA同学就是从这些地方来的，而且这些地方是社会资源的掌控者。已经说过了，他是个很聪明的人。
关于他的宝马、大学教师“金字塔”论、“毁灭自己，照亮别人”理论，平时上课时也都会说。作为一种价值观，应该是很适应学校、社会现状吧。学生都是MBA成年人，对于一种说法自然有自己的判断，不用怕教坏了小同学。
作为学生，我觉得他这样的比那些迂腐、没有什么真实水平型的大学教师好多了，毕竟能学点真东西。
[create_time]2011-05-22 20:49:11[/create_time]2011-06-11 10:26:11[finished_time]37[reply_count]13[alue_good]慷慨又热切灬榜首1163[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.db44ccb2.N5go5WVLsLqIlaf7qHLNPg.jpg?time=2968&tieba_portrait_time=2968[avatar]TA获得超过6.5万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]7924[view_count]
中国宝马总部电话号码是多少
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[create_time]2017-11-25 11:51:02[/create_time]2008-02-12 18:08:14[finished_time]2[reply_count]34[alue_good]bmw13371667568[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.12a4f85.JdbaiXJl3MwRlzcT1R6T-Q.jpg?time=2911&tieba_portrait_time=2911[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]20231[view_count]
好看的杀手类的小说
1、《黑榜》黑榜是由马尧（后改名毒毒）创作的一部玄幻网络小说。第一部简介：一神秘人(老爷)利用他庞大的财力，在世界上建立了一个杀手基金组织，名曰——黑榜。在黑榜这个庞大的杀手组织中有上万位成员，其中有杀手，杀手经纪人，杀手情报组等等，二十多个组织。黑榜前10名杀手是世界最顶级的，没有人知道他们长的怎么样，知道的人已经不存在。他们每次的任务从来也没有失败过，而且报酬非常的高，很少有人请得起他们，而且他们也不是任何任务都接的。直到有一天，来了一个“野人”，他无意中杀掉了黑榜排名第七的杀手，震动了整个杀手界，从而黑榜发生了巨大变化。2、《异世邪君》《异世邪君》是连载于起点中文网的一部异界大陆类小说，作者是风凌天下，该小说讲述一代杀手之王穿越异界，踏上异世巅峰，成为一代邪君的故事。内容简介：世间毁誉，世人冷眼，与我何干。我自淡然一笑； 以吾本性，快意恩仇，以吾本心，遨游世间，我命由我不由天。一代牛人穿越异界，看其如何踏上异世巅峰，成为一代邪君。3、《方寸杀》《方寸杀》是飘零幻所写玄幻小说，连载于起点中文网。内容简介：阳光下，是翩然佳公子，诗剑双绝，有红袖添香，引的无数少女，贵妇甘心倒贴！黑暗中，是最冷血的刺客，管你是什么身份，看不顺眼，一概直接抹杀。4、《人间冰器》《人间冰器》是阚智所著的小说，首发于起点中文网。主要讲述主角11被送到了“魔鬼训练营”后努力生存和不断地变强的故事。（主角）冰杀手：对外自称楚源。诸葛黄（天机）之子，自幼被“魔鬼”抢走，参加了“人间冰器”计划，成为计划中唯一的幸存者，之后便被送入“魔鬼训练营”，并存活下来，成为“魔鬼”的王牌杀手——冰，任务成功率100%。5、《隐杀》《隐杀》是一部起点中文网连载的都市小说，该书作者是愤怒的香蕉，小说连载状态为已完结，小说讲述的是一位杀手重生后发生的一系列故事。内容简介：上面未曾提到的一些邪恶元素，有兴趣的可以补充讨论。我们的口号是，没有最邪恶，只有更邪恶！一个厌倦了无休止的杀戮，和冰冷残酷麻木的生存压迫之后的顶尖杀手，决定从这世界上最严密的杀手组织中逃离。
[create_time]2020-12-14 10:09:02[/create_time]2012-08-09 11:06:23[finished_time]17[reply_count]75[alue_good]一粥美食[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/76b98b39b3ff049f9eb22c7cca54511d.jpeg[avatar]专注为您带来别样视角的美食解说[slogan]专注为您带来别样视角的美食解说[intro]120132[view_count]都市杀手小说
1、《女神的妖孽保镖》伊秋枫；
2、《重生之少女特工王》甜心不乖；
3、《鬼首传说》夜十三；
4、《女总裁的绝世高手》赵天成；
5、《妖孽老公赖上门》当往事不如烟；
6、《黑帮教父彪悍妻》添姿；
7、《特种近身高手》半枝烟；
8、《狼吻制服》风予；
9、《都市杀手》幽灵慕枫；
10、《黑帮总裁的霸爱》舞步生莲。
[create_time]2023-01-19 12:16:01[/create_time]2023-01-28 01:50:01[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]幸运的小丸子2333[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c44c665a.g0Y-4Eah4QFHwnzegArvgQ.jpg?time=9506&tieba_portrait_time=9506[avatar]TA获得超过209个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]23[view_count]
光伏产业的市场资本
2012年，尽管光伏企业普遍陷入困难，但光伏产业发展仍呈现快速发展势头，其中产业规模与投资都在不断增长。全国新增装机量约为4.5GW，同比增长66%，约占全球市场份额的14%。光伏行业总产值超过3000亿元，就业人数接近50万人。除此之外，全球前十大组件制造商中，中国企业占据了6-7席位。光伏市场该走怎样的发展之路?我国光伏企业已拥有自主技术和自主品牌，在技术和销售渠道方面完全独立，不依赖于国外厂家。多数企业又都是民营企业，在运营绩效和市场反应度方面更具弹性和敏捷性，生存能力更强。为了促进可再生能源包括太阳能行业的公平健康持续稳定的发展，这就需要一个完善的商业模式，因为没有成熟的商业模式，就不会吸引投资者来投资，为此，就需要推动光伏行业的市场化和资本化。当然，要形成一个成熟的商业模型，只有市场化是不够的，资本化也是成功商业模型的重要前提。资本化包括两个重要的方面，一是要解决行业先期投资方面的问题，其次，要解决企业及项目的长期融资方面的问题。所以，打开大型投资基金是进入光伏市场的大门的入口。例如在国外，基本都是养老、保险等偏好长期、稳定回报的大型基金持有太阳能电站，这是因为太阳能电站在获得国家承诺补贴的同时，还能带来稳定的回报和现金流收益。我们不妨效法，鼓励该类基金进入，从而推动可再生能源行业的发展。 确保合法电站的并网及运行发电、补贴及时发放、完善分布式电站的相关法律法规等都是推动市场化的核心内容。 推动光伏行业的市场化，应从以下几个方面入手：1.要确保合法电站的并网及运行发电。令人欣慰的是，着重解决风电和太阳能等电力难以全额收购难题的《可再生能源电力优先上网管理办法》正在由国家能源局组织制定中;行业期盼已久的《可再生能源电力配额管理办法》也将择机出台。我们相信这两项利好政策的出台会有效解决这个难题。2.电站的补贴要及时发放。要综合考虑光伏电站、电网公司和发电端的利益，对于电网、调峰电源的建设和光伏发电进行一定的补贴，确保充分利用光伏电站所发的全部清洁能源。电价补贴的及时发放会有效鼓励光伏电站的开发和可再生能源的应用，因此这是一个亟待落实的问题。3.完善分布式电站的相关法律法规。现在中国正在大力推进分布式电站应用的工作，与此同时也面临一系列的法律问题。比如商业屋顶电站的使用权和所有权问题、电站赔偿的标准问题等;也要明确屋顶所有者和电站所有者的权利义务等。4.市场化的一个重要标志就是商品化。要出台相关政策确保电站持有者发电能自发自用，余电上网;同时，要消除相关的政策法规瓶颈，并使市场参与者不局限于大型国有发电集团，鼓励民间和外资资本参与竞争。这样就可以激发越来越多的投资者着眼于未来，长期持有电站。5.明确实施细则，促进商业模式完善。现在关于光伏电站的政策法规还有许多细节仍待明确。比如补贴年限、发放细则以及土地问题等细节都需尽快明确。 资本化包括两个重要的方面，一是要解决行业先期投资方面的问题，二是要解决企业及项目的长期融资方面的问题。针对第一个问题，我们提出以下建议：1.提高光伏企业在资本市场上的优先性。建议为可再生能源发电企业建立快速通道，使他们能够在上市、发债等资本市场融资渠道得到一定的优先权，这就能解决企业做大做强的资本需求。2.打开大型投资基金进入光伏市场的大门。在国外，基本都是养老、保险等偏好长期、稳定回报的大型基金持有光伏电站。3.开放国外资本窗口。目前国外资本想要进入国内光伏市场十分不易，这也在一定程度上延缓了国内光伏发电行业的发展速度。因而，可适当考虑放开资本市场的限制，加强资本的流动性导向。4.考虑退税政策，鼓励民间资本。根据美国法案，光伏发电投资额的30%可获政府现金补助。为此，大量资本涌入住宅光伏和公共事业光伏市场，百花齐放的局面促成了美国光伏市场的良好发展。中国在这方面也可以借鉴美国的成熟模式，通过退税政策吸引优质投资者进入光伏市场。在解决企业及项目的长期融资问题上，可以从两个方面入手：1.降低商业银行进入光伏发电市场的门槛。目前，中国的一般商业银行最长只能提供5年的贷款，而光伏电站的最长运营期限为25年，这是清洁能源发展的一大瓶颈。2.利息补贴，引导资本进入。可利用利息补贴来降低融资成本，让民间资本、基金愿意进入可再生能源领域。
[create_time]2016-05-11 00:03:36[/create_time]2016-05-25 20:10:13[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]梅雪儿mU[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f1c14f97.yKCHG23H1iG_UeAxyHNZLA.jpg?time=3673&tieba_portrait_time=3673[avatar]超过58用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]132[view_count]<如何做最好的教师>心得体会
怀着激动的心情，我有幸拜读了着名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书后，我不由地思考：什么样的老师才是最好的老师呢？我想“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”永远达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”，引用编者的话就是：“我们教师应努力提升自我，修炼教师之贤，做最好的自己，成为最好的教师。”强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……“。每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。我想只要我争取每天多读些书，每天都有点进步，每天都做得更好，每天都比前一天有进步，我想我一定会有很大的提高。正如书中所提到的教育家陶行知老先生曾说过：”倘若当教师的，自己天天去研究，有所得的，即随时输入于学生，如此则学生受益较多，即当教师者也觉得有无穷的乐趣。所以学生求学，固然要学而不厌，就是当教员的，也要真正做到学而不厌“。那么如何才能真正”做最好的老师“呢？编者在《如何做最好的教师》一书中将影响教师一生的中外教育家经典感言分别进行了阐述，对于我们教师具有深刻的借鉴和指导意义。作为老师的我也不由地思考了从教十几年来，在教学实践中的得失，并将其与读完本书后的感悟深入地融合在一起，得到了一种体会，即”如何做最好的教师“最基础、最根本的是要做到两点：（1）时刻保持对学生的爱；（2）始终坚持将这种爱付之实施的心态与行动。本书中提到狄德罗提出：”教师要有丰富的情感——热爱孩子，是教师生活中最主要的东西。不允许漠视学生的情感，因为教师的漠视就是一种摧残，这是不能容忍的。情感淡漠使人平庸，情感衰退使杰出的人失色，有意摧残情感是绝对的蠢事。我们当以自勉——不论对自己还是对学生。“在教师素质的诸多因素中，对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的。因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚，那么一切”语重心长“的教育都无济于事。都说人没当母亲之前看学生是一种心态，当了母亲之后又是一种心态，以我的理解，可能当了母亲，有了自己的孩子，对待学生便有了孩子自己母亲的心境。不管听话的、不听话的、漂亮的、不漂亮的、聪明的或是不聪明的孩子，在母亲的眼中都是有无数优点的。我们常说要发现孩子身上的”闪光点“，我想，如果有了母爱之心，我们就会发现，原来这种”闪光点“无处不在。并不是有了爱就有了一切，这种对学生的爱绝不是迁就纵容学生，绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。教育中真正的”爱“，意味着要对学生的成长以及未来一生负责，所以教师不能凭个人好恶只喜欢那些自己认为”可爱“的孩子，而应该怀着一种责任把欣赏和期待投向每一个学生，包括”差生“。并且真正的教育之爱，并不是迁就学生，不是放弃”严格要求和严肃的纪律“，而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务，我们要给与学生的，是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的，深入骨髓的习惯和性格。这种带有养成良好文明习惯的”养成教育“必然带有”强制性“，离开了严格要求，便不是真正的爱。同时，这种爱对不同的学生有不同的内容，如对学习成绩优异的学生怀着一颗爱才之心；对淘气、不守纪律的学生怀着一颗宽容之心；对学习较困难的学生怀着一颗关怀之心……这些爱是成为最好老师的基础。作为班主任的我，要从”喜欢学生“向”爱学生“发展！要为学生的成长以及未来一生负责！”实践是检验真理的唯一标准“，因此，对于怀着”做最好的自己“心愿的老师们，为达成所愿”做最好的教师“，还应该把这些爱化作”润物细无声“的”爱心之雨“通过教学实践”洒向“所教授的所有学生。一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像书中所提到的教育家们对待每一个学生，难！因此，只有把教育作为一种事业，始终如一地把对学生的爱进行到底，才能真正地”做最好的教师“。在现实生活中，最好的老师，我们每一位教育工作者都想当，但不是所有人都能当上，这是为什么？难道说做最好的老师、成为名师真的就这么难吗？我想不是这样的，只是我们缺少了勇气与自信，更缺少了作为纯粹教育人的那种激情！
[create_time]2013-10-14 15:45:35[/create_time]2013-10-15 03:42:02[finished_time]1[reply_count]5[alue_good]哎哟wan1597[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6ea190eb.He5LVa30HUz349WZlvU8SA.jpg?time=3705&tieba_portrait_time=3705[avatar]TA获得超过3680个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2546[view_count]
如何成为一名受学生欢迎的老师
海南省澄迈县桥头中心学校 邓永霞华南师范大学教师培训学院副院长刘良华教授曾说过：要做一名受学生欢迎的老师，首先要成为有技术的人，技术比知识更有力量。有技术作何理解呢？有技术不是使用多媒体这种技术，而是指授业的技术、管理的技术和研究的技术。他认为，好教师要教会学生把握知识的整体脉络，注意学生的反馈并及时矫正，上课时要保持节奏，学会察言观色。在管理学生方面，既要对学生进行爱的教育，也要进行怕的教育，树立教师的威信，让学生因为老师的人格和思想而产生敬畏感。同时，受学生欢迎的老师，还应该学会研究和思考。要使自己成为一名受欢迎的老师，要从以下三方面着手：一、与时俱进，提升自身的道德修养和人格魅力。正如《礼记.学记》 亲其师，信其道 所言：学生很注重对教师的整体感觉，如果他们喜欢某个教师，就会对这个教师所给予的教育会产生很强的接纳感，并带着良好的情绪来理解教师的语言，接受教师的要求和教师所施加的教育影响。反之，教师无论有怎样的良苦用心，学生都难以接受，并从内心深处对教师产生很大的抵触感。可见，教师的形象与品格对学生思想的形成与品格的塑造起着决定性的作用。高尚的人格形象会产生巨大的凝聚力和感召力量，直接影响学生人格的形成和发展。因此，教师应树立高大形象，塑造崇高品格，使学生的修养、素质在潜移默化中得到提升，从而在精神上肯定你，喜欢你，支持你。二、刻苦钻研，吸收知识，强化教师的专业技能。马克思说：一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断研究教材，研究学生，反思自己的行为，成为一名研究型的教师。教师必须为自己制定好中短期规划，制订学期奋斗目标和长远奋斗目标，内容包括哪些方面，本学期前、中、后怎么做，学期末回顾成长历程，撰写成长故事、总结及论文等，把被动发展变为主动发展，把盲目性发展变为定向性发展。如何强化教师的专业技能呢？首先要学习先进的教育理念并观摩其他教师的课，特别是学科带头人和教学能手的课，汲取他人的精要，完善于自己的教育生涯。其次，要加强自身的业务学习，完善自己的专业素养，还可以了解教学趋势和命题方向。第三，阅读教育、教育心理学、管理等多方面的书籍，学习一些有经验的教育、沟通方式和管理方法，促进自身专业发展。三、善于管理，成为引领、陪伴学生的良师益友。曾有人就你心目中的好老师这一问题做了实际调查，根据调查数据显示：学生喜欢和蔼、公平、有耐心的老师；活泼幽默；宽容，犯错误时老师能善待；老师经常给学生提供动手的机会；不单看学生的成绩更要看思想和行为；能教他们学法，让学生独立思考有判断能力；喜欢有挑战性的课堂。用爱尔兰剧作家萧伯纳的话说就是：我不是教师，只不过是被问路的同行者而已。也就是说，学生希望老师既是领导也是伙伴，老师要充当良师益友的角色。有了和谐的师生关系，学生才会喜欢老师的课，从而树立学好这门课的信心。所以，教师应做到：第一，尊重学生，关注每一个学生的情感。这是最重要的，是教育的前提。掌握与学生沟通的艺术，提高自己与学生沟通的能力。教师只有懂得如何与学生沟通，懂得如何满足学生的需要，才能间建立相互信任、理解、尊重、彼此接纳的关系，才能使学生对学习产生兴趣。也就是说，和学生平等对话并保持零距离学生才会敞开心扉接纳你、支持你。第二，公正对待学生，恰如其分的鼓励与批评。当后进生有进步时要适时表扬，当优生犯错时也要严厉批评。不能因为学生成绩好，就无条件厚待，连正常的值日值勤都免了；也不能因为是后进生而苛刻对待，让他们包揽班务。第三，参与活动，成为他们其中的一员。因为只有走近学生，才能进一步了解他们的生活、兴趣及思想，才能更好的施教。只有经常参与学生的活动，成为学生中的一分子，才能更好的发挥伙伴的作用，学生才会喜欢你，信任你。第四，学会宽容。学生身心发展有特定的年龄特征，他们天真、活泼、好动，而自制力差，缺乏毅力，容易受外界因素的影响。因此，往往犯下这样或那样的错误，而这恰恰是影响师生关系的关键。此时如果教师适当的采用批评艺术，将心比心，把握分寸，掌握手段，既可以教育学生，又赢得了老师的信任，真可谓一举两得。我们经常说好教师要善于找出每个学生身上的闪光点，那么我们教师也应该让我们的学生易于找出我们教师身上的闪光点。爱因斯坦说过使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。我相信只要我们教师有崇高的师德修养和人格魅力，扎实、高超的专业技能，科学的教学和管理方法，那么我们一定会成为学生喜欢的教师！
[create_time]2013-10-27 16:38:55[/create_time]2013-11-18 04:54:21[finished_time]1[reply_count]2[alue_good]血刺小航fq7[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.db47c3f4.SahVFvynE00CLvg1Dq-tiA.jpg?time=3592&tieba_portrait_time=3592[avatar]TA获得超过191个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1581[view_count]
请问商业计划书里面的财务计划怎么写？
正确的财务计划编写，需要经以下几个步骤:1、搜集和整理资料:包括行业数据、用户情况等市场数据，历史业务数据的分解，以及对比公司的产品价格和成本费用。比如一个消费领域的B2C电商企业，就要关注历史阶段的用户数，获得用户的成本，以及盈利模式下各板块的收入。2、制定公司发展规划:根据公司战略，制定业务发展计划，包括产品计划、人员计划、市场推广计划、融资计划等等。3、设定可变的财务假设:包括市长增长的假设、业务增长的假设，以及未来边际成本变化的假设，通过合理的假设来搭建财务模型。通常情况下，第-年要做到按月度预测，第二年要按照季度预测，第二年及以后要按照年度预测。4、进行实际预测:根据业务发展规划，在财务模型中填入相应的业务数据，根据公式利润=收入-变动成本-固定成本，生成最终的财务报表。5、修正预测结论:最后一步就是评估这份财务报表是否可行，是否合理。比如，增长是否过快、利润水平是否过高。如果存在不合适，就需重新调整财务假设并生成新的报表，直到合理为止。商业计划书财务分析的编写要注意合理性，不可盲目预估、紧密结合公司的战略规划，财务分析的五个部分每个部分的编写都有一定的目的性。收入预测报表要对业务收入来源及规模进行预估；成本预测表说明企业开支的大体去向；利润预测表对企业的效益进行预测；现金流量表是为了体现投资回收周期；财务指标指企业总结和评价财务状况和经营成果的相对指标。
[create_time]2023-04-03 15:37:06[/create_time]2023-04-18 15:37:06[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]猪八戒网[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/c958ab6d003b1ca8df45ae4fa0226ac5.jpeg[avatar]百度认证:重庆猪八戒网络有限公司官方账号[slogan]猪八戒网（zbj.com）创建于2006年，现已形成猪八戒网、天蓬网和线下八戒工场的“双平台+一社区”服务模式，是中国领先的人才共享平台。 [intro]1[view_count]请问商业计划书里面的财务计划怎么写
财务规划一般要包括以下内容：
（1）商业计划书的条件假设；
（2）预计的资产负债表；预计的损益表；现金收支分析；资金的来源和使用。
可以这样说，一份商业计划书概括地提出了在筹资过程中风险企业家需做的事情，而财务规划则是对商业计划书的支持和说明。因此，一份好的财务规划对评估风险企业所需的资金数量，提高风险企业取得资金的可能性是十分关键的。如果财务规划准备的不好，会给投资者以企业管理人员缺乏经验的印象，降低风险企业的评估价值，同时也会增加企业的经营风险，那么如何制订好财务规划呢？这首先要取决于风险企业的远景规划？是为一个新市场创造一个新产品，还是进入一个财务信息较多的已有市场。
着眼于一项新技术或创新产品的创业企业不可能参考现有市场的数据、价格和营销方式。因此，它要自己预测所进入市场的成长速度和可能获得纯利，并把它的设想、管理队伍和财务模型推销给投资者。而准备进入一个已有市场【摘要】
请问商业计划书里面的财务计划怎么写【提问】
财务规划一般要包括以下内容：
（1）商业计划书的条件假设；
（2）预计的资产负债表；预计的损益表；现金收支分析；资金的来源和使用。
可以这样说，一份商业计划书概括地提出了在筹资过程中风险企业家需做的事情，而财务规划则是对商业计划书的支持和说明。因此，一份好的财务规划对评估风险企业所需的资金数量，提高风险企业取得资金的可能性是十分关键的。如果财务规划准备的不好，会给投资者以企业管理人员缺乏经验的印象，降低风险企业的评估价值，同时也会增加企业的经营风险，那么如何制订好财务规划呢？这首先要取决于风险企业的远景规划？是为一个新市场创造一个新产品，还是进入一个财务信息较多的已有市场。
着眼于一项新技术或创新产品的创业企业不可能参考现有市场的数据、价格和营销方式。因此，它要自己预测所进入市场的成长速度和可能获得纯利，并把它的设想、管理队伍和财务模型推销给投资者。而准备进入一个已有市场【回答】
[create_time]2022-01-22 12:05:05[/create_time]2022-02-06 12:03:24[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.53a056a1.LhxlBfbEXjyLK5pVVZbtRw.jpg?time=7756&tieba_portrait_time=7756[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]163[view_count]
