哪三位社会学的奠基人？
三位重要的社会学的奠基人是：1、马克斯·韦伯：马克斯·韦伯曾于海德堡大学求学，在柏林大学开始教职生涯，并陆续于维也纳大学、慕尼黑大学等大学任教。对于当时德国的政界影响极大，曾前往凡尔赛会议代表德国进行谈判，并且参与了魏玛共和国宪法的起草设计。是同泰勒和法约尔同一历史时期，并且对西方古典管理理论的确立做出杰出贡献，是公认的古典社会学理论和公共行政学最重要的创始人之一。2、卡尔·马克思：马克思是德国的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。马克思创立的广为人知的哲学思想为历史唯物主义，其最大的愿望是对于个人的全面而自由的发展。马克思创立了经济理论《资本论》，马克思确立他的阐述原则是“政治经济学批判”。3、迪尔凯姆：埃米尔·杜尔凯姆又译为迪尔凯姆、杜尔凯姆，涂尔干，杜尔干等，法国犹太裔社会学家、人类学家，法国首位社会学教授，《社会学年鉴》创刊人。与卡尔·马克思及马克斯·韦伯并列为社会学的三大奠基人。扩展资料：马克思在年轻的时候深受德国当代知名哲学家黑格尔辩证论的影响，一同认为万物皆由演变而成。但不同于黑格尔的唯心论点，马克思的思想是唯物论点。两个论点差异在于对物质与意识的关系的看法即谁是第一性，谁是第二性的，唯物主义者认为物质是第一性的，意识是第二性的，自然界不依赖任何哲学而存在，意识归根到底是物质的产物，自然界的产物。唯心论者反之。唯心论者认为意识决定物质，换句话说，人的意识决定对物质的看法与解释，人因为意识的改变，改变对物质的定义。而唯物论者认为，物质决定意识，人在周遭所遇到的事物，决定人对物质的定义，人通过自己的物质实践活动认识世界和改造世界，而人自身也在这种实践活动中得到改造，获得自己的新的质量和素质。参考资料来源：百度百科—马克斯·韦伯参考资料来源：百度百科—卡尔·马克思参考资料来源：百度百科—迪尔凯姆
[create_time]2022-12-31 16:42:03[/create_time]2023-01-15 03:50:16[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]小小小聊生活[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/753658f7bb4131f2931e788e6d1c3ad4.jpeg[avatar]专注解决生活中的小技巧[slogan]专注解决生活中的小技巧[intro]1076[view_count]社会学的功能
社会学的功能包括描述功能、解释功能、预测功能、实践功能、教育功能等。社会学是系统地研究社会行为与人类群体的社会科学，起源于19世纪三四十年代，是从社会哲学演化出来的一门现代学科，社会学是一门具有多重研究方式的学科。主要涉及科学主义实证论的定量方法和人文主义的理解方法，它们相互对立、相互联系，共同发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系，并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。社会学的研究范围广泛，包括了由微观层级的社会行动（agency）或人际互动，至宏观层级的社会系统或结构，因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。社会学在研究题材上或研究法则上均有相当的广泛性，其传统研究对象包括了社会分层、社会阶级、社会流动、社会宗教、社会法律、越轨行为等，而采取的模式则包括定性和定量的研究方法。由于人类活动的所有领域都是由社会结构、个体机构的影响下塑造而成，所以随着社会发展，社会学进一步扩大其研究重点至其他相关科目，例如医疗、军事或刑事制度、互联网等，甚至是例如科学知识发展在社会活动中的作用一类的课题。思想理论渊源：人类对由自身活动所构成的社会生活及其思考，无论在东方还是在西方都是源远流长的。中国先秦时期的思想家荀子就曾论述过“人生不能无群”的思想，他认为人之所以异于禽兽，在于“人能群，彼不能群也”。“群”即“社会”。中世纪基督教神学家托马斯·阿奎那和A.奥古斯丁从宗教神学立场也曾对此做出过论证。文艺复兴时代的人文主义者用人性反对神性、用个性解放取代封建专制、用快乐主义反对禁欲主义，在反对宗教神学和封建宗法制度的斗争中形成了一整套市民阶级的社会伦理观。从社会学的学科历史上考察，这些理论观点都属于社会学史前阶段。社会学产生于资本主义生产方式形成以后，它的产生有其直接的社会历史背景。
[create_time]2023-02-07 11:24:57[/create_time]2023-02-12 09:23:07[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]木可BY南[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b78af322.WEnTdCYFAPaOf_ZPvodqww.jpg?time=5156&tieba_portrait_time=5156[avatar]TA获得超过132个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]381[view_count]社会学的三大奠基人分别是谁？
三位重要的社会学的奠基人是：1、马克斯·韦伯：马克斯·韦伯曾于海德堡大学求学，在柏林大学开始教职生涯，并陆续于维也纳大学、慕尼黑大学等大学任教。对于当时德国的政界影响极大，曾前往凡尔赛会议代表德国进行谈判，并且参与了魏玛共和国宪法的起草设计。是同泰勒和法约尔同一历史时期，并且对西方古典管理理论的确立做出杰出贡献，是公认的古典社会学理论和公共行政学最重要的创始人之一。2、卡尔·马克思：马克思是德国的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。马克思创立的广为人知的哲学思想为历史唯物主义，其最大的愿望是对于个人的全面而自由的发展。马克思创立了经济理论《资本论》，马克思确立他的阐述原则是“政治经济学批判”。3、迪尔凯姆：埃米尔·杜尔凯姆又译为迪尔凯姆、杜尔凯姆，涂尔干，杜尔干等，法国犹太裔社会学家、人类学家，法国首位社会学教授，《社会学年鉴》创刊人。与卡尔·马克思及马克斯·韦伯并列为社会学的三大奠基人。扩展资料：马克思在年轻的时候深受德国当代知名哲学家黑格尔辩证论的影响，一同认为万物皆由演变而成。但不同于黑格尔的唯心论点，马克思的思想是唯物论点。两个论点差异在于对物质与意识的关系的看法即谁是第一性，谁是第二性的，唯物主义者认为物质是第一性的，意识是第二性的，自然界不依赖任何哲学而存在，意识归根到底是物质的产物，自然界的产物。唯心论者反之。唯心论者认为意识决定物质，换句话说，人的意识决定对物质的看法与解释，人因为意识的改变，改变对物质的定义。而唯物论者认为，物质决定意识，人在周遭所遇到的事物，决定人对物质的定义，人通过自己的物质实践活动认识世界和改造世界，而人自身也在这种实践活动中得到改造，获得自己的新的质量和素质。参考资料来源：百度百科—马克斯·韦伯参考资料来源：百度百科—卡尔·马克思参考资料来源：百度百科—迪尔凯姆
[create_time]2023-01-01 06:44:53[/create_time]2023-01-15 19:45:50[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]小小小聊生活[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/753658f7bb4131f2931e788e6d1c3ad4.jpeg[avatar]专注解决生活中的小技巧[slogan]专注解决生活中的小技巧[intro]1930[view_count]迪尔凯姆认为社会事实的主要特点是
迪尔凯姆认为社会事实的主要特点是把社会事实视为物、把社会事实作为物来考察。迪尔凯姆方法论的基本特征是把社会事实视为物、把社会事实作为物来考察。迪尔凯姆社会学方法论的基础是把社会事实视为物，把社会事实作为物来考察，意味着要遵循这么一个原则：对事实的存在持完全不知的态度；事实所持有的各种属性，以及这些属性赖以存在的未知原因，不能通过哪怕是最认真的内省去发现。社会的思想观点：迪尔凯姆坚持社会唯实论和社会整体观的目的是在个人与社会之间明确划分一条界线，认为二者分属两个不同层次，受不同性质的规律支配，必须由不同学科分别对之进行研究。在社会与个人关系问题上，迪尔凯姆坚持高于个人，社会决定个人，而不是相反，即高层次事物对低层次事物具有首要的决定性意义。迪尔凯姆的社会观是为他争取社会学独立迈出的第一步。由此出发，他为社会学规定了独立的研究领域和研究方向：社会学研究不必也不能涉及个体层次，它只是把社会层次作为自己的研究领域。杜尔凯姆分工论的认识：杜尔凯姆认为，传统力量统治的社会靠“机械的团结”来维系。特别是在文明程度较低的社会中，由于分工程度较低，同一团体的成员们采取同样的谋生手段，保持同样的习俗，信奉同一图腾，这种共同性使他们意识到大家同属一个集体，而不会离心。这种团体基本上是从“相似性”中生成的社会，即所谓“同质”的社会。该团体的首要任务是使成员们尊重团体的信仰和各种传统，即维护共同意识，维持一致性。在近代社会中，由于社会分工的发展，人们在意识、信仰上的差异也日益增大。但是社会没有瓦解，人们也没有分离，这是因为古代维系团体的共同意识逐渐被分工制取代，社会分工使每个人在消费上依赖于其他人。
[create_time]2023-03-20 09:26:12[/create_time]2023-03-25 00:00:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]鱼小鱼偏爱娱乐[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/621a5394c3ab85420232795fe1a7352f.jpeg[avatar]热爱娱乐知识，乐于分享[slogan]热爱娱乐知识，乐于分享[intro]37[view_count]一般管理理论的代表人物是谁？
一般管理理论的代表人物是亨利·法约尔。法约尔的一般管理理论是西方古典管理思想的重要代表，后来成为管理过程学派的理论基础（该学派将法约尔尊奉为开山祖师），也是以后各种管理理论和管理实践的重要依据，对管理理论的发展和企业管理的历程均有着深刻的影响。管理之所以能够走进大学讲堂，全赖于法约尔的卓越贡献。一般管理思想的系统性和理论性强，对管理五大职能的分析为管理科学提供了一套科学的理论构架，来源于长期实践经验的管理原则给实际管理人员巨大的帮助，其中某些原则甚至以“公理”的形式为人们接受和使用。因此，继泰勒的科学管理理论之后，一般管理也被誉为管理史上的第二座丰碑。深远影响法约尔提出的一般管理原则与职能实际上奠定了以后在二十世纪五十年代兴起的管理过程研究的基本理论基础，许多管理论著在某种程度上可直接追溯到一般管理理论的研究。法约尔提出一般管理理论迄今已近百年，但经久不衰，至今仍有相当大的影响力，对现代管理仍然具有现实的指导意义。这主要是因为：首先，法约尔对现代管理学研究提出了总框架，对管理内涵的概括体现了全局性和战略性的特点。直到现在，管理学教材内容安排在很大程度上都基本遵循他的理论构架。其次，法约尔把管理同其他容易混淆的术语区分开来，更加体现了管理的独立性和专业性，这对管理者正确理解自己的特殊职业含义很重要。第三，法约尔提出的十四条原则至今仍然是规范现代管理活动的重要准则。第四，法约尔澄清了高层管理中的混乱思想，给高层管理者提出了应注意的方面。
[create_time]2022-04-09 15:39:46[/create_time]2022-04-17 15:01:54[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]杨老师秒懂课堂[uname]https://wyw-pic.cdn.bcebos.com/2934349b033b5bb5e3420f6724d3d539b700bc95[avatar]分享生活酸甜苦辣咸，喜怒哀乐。[slogan]分享生活酸甜苦辣咸，喜怒哀乐。[intro]1231[view_count]管理学理论的代表人物及理论
管理学理论的代表人物：弗雷德里克·泰勒。理论：管理要科学化、标准化。美国的弗雷德里克·泰勒是科学管理理论的核心代表人物，被誉为“科学管理之父”。其主要著作有：《科学管理原理》（1911）、《科学管理》（1912）。泰勒使管理由经验发展为一门科学。泰勒的科学管理理论主要内容：科学管理的中心问题是提高劳动生产率，必须为每项工作选择“第一流的工人”，实施标准化管理，实行“差别计件工资制”。强调雇主与工人合作的“精神革命”，主张计划职能与执行职能相分离，实行职能工长制。管理活动源远流长，人类进行有效的管理活动，已有数千年的历史，但从管理实践到形成一套比较完整的理论，则是经过了漫长的历史发展过程。回顾管理学的形成与发展，了解管理先驱对管理理论和实践所作的贡献，以及管理活动的演变和历史，这对每个学习管理学的人来说都是必要的。管理学形成后分为三个阶段：古典管理理论阶段（20世纪初到20世纪30年代行为科学学派出现前）、现代管理理论阶段（20世纪30年代到20世纪80年代，主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段）和当代管理理论阶段（20世纪80年代至今）。古典组织理论的代表人物法约尔、韦伯：法约尔是以大企业为研究对象，提出的是管理整个企业的理论和方法，这一理论不仅适用于公私企业，也使用于其他各种组织，因而他的管理理论被叫做“一般管理理论”。他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展具有重大影响，成为所谓管理过程学派的理论基础，也是以后各种管理理论和管理实践的重要依据之一。此外，法约尔也被称为“经营管理之父”。法约尔的突破性思想是提出了管理的五大职能：计划、组织、指挥、协调和控制和14项管理原则。他的主要著作是《工业管理与一般管理》。
[create_time]2023-03-11 09:27:30[/create_time]2023-03-17 15:39:46[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]教育学堂777[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1a4b3de7.TIgid4cWT40qJXdPXSctVQ.jpg?time=7499&tieba_portrait_time=7499[avatar]TA获得超过459个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]708[view_count]“艾米尔” 女用 英文名怎么写？
Emil读法：美 [ɛˈmil] n. 艾米尔短语：1、Emile Durkheim 涂尔干 ; 埃米尔·涂尔干 ; 杜尔凯姆 ; 爱弥尔·涂尔干2、Emile Peynard 贝纳尔3、Emile Borel 波莱尔 ; 法国数学家波雷尔4、Emile Biasini 比亚斯尼 ; 比亚西尼5、Paul Emile 艾米勒扩展资料临近词：1、Amir英 [eˈmɪə(r)] 美 [eˈmɪr] 阿米尔；埃米尔；例句：You won, Amir agha! You won! 你赢了，阿米尔少爷！你赢了！2、emile英 [ɛˈmiːl] 美 [eɪˈmil] 爱弥儿例句：The leading naturalist, Emile Zola, enunciated the philosophy of the new school. 法国主要的自然主义者埃米尔·左拉阐明了这种新流派的基本原理。
[create_time]2019-08-11 16:26:01[/create_time]2011-12-13 22:59:52[finished_time]5[reply_count]2[alue_good]一粥美食[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/76b98b39b3ff049f9eb22c7cca54511d.jpeg[avatar]专注为您带来别样视角的美食解说[slogan]专注为您带来别样视角的美食解说[intro]6472[view_count]社会学的代表人物
奥古斯特·孔德1798年2月孔德出生于蒙彼利埃的一个中级官吏家庭。1817年8月，他成为著名的空想社会主义者圣西门的秘书。1830年，《实证主义教程》第一卷出版，稍后其他各卷（共四卷）陆续出版。1842年出版的第四卷中，正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想。1844年孔德遇到对其理论发生重大影响的德克洛蒂尔德·德沃。受德沃影响，孔德创立“人道教”，并成立了具有宗教色彩的“实证主义学会”。1857年9月，孔德在巴黎逝世。埃米尔·迪尔凯姆埃米尔·迪尔凯姆，法国社会学家，社会学的奠基人之一。又名涂尔干、杜尔凯姆（Emile Durkheim，1858年4月15日－1917年11月15日）。是法国犹太裔社会学家、人类学家，与卡尔·马克思及马克斯·韦伯并列为社会学的三大奠基人，《社会学年鉴》创刊人，法国首位社会学教授。赫伯特·斯宾塞赫伯特·斯宾塞（Herbert Spencer，1820年4月27日–1903年12月8日)，英国哲学家。他为人所共知的就是“社会达尔文主义之父”，所提出一套的学说把进化理论适者生存应用在社会学上尤其是教育及阶级斗争。但是，他的著作对很多课题都有贡献，包括规范、形而上学、宗教、政治、修辞、生物和心理学等等。在斯宾塞的时代存在许多著名哲学家和科学家，譬如约翰·斯图亚特·穆勒（John Stewart Mill）、汤马士·亨利·赫胥黎和查尔斯·达尔文都是当代知名的人物。卡尔·马克思全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家，社会学三大巨头之一，主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。他是无产阶级的精神领袖，也是近代共产主义运动的弄潮儿。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他认为这几千年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物论，马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义取代。马克斯·韦伯马克斯·韦伯（德语：Max Weber，1864年4月21日－1920年6月14日）是德国的政治经济学家和社会学家，社会学三大巨头之一，他被公认是现代社会学和公共行政学最重要的创始人之一。韦伯最初在柏林大学开始教职生涯，并陆续于维也纳大学、慕尼黑大学等大学任教。他对于当时德国的政界影响极大，曾经前往凡尔赛会议代表德国进行谈判，并且参与了魏玛共和国宪法的起草设计。格奥尔格·齐美尔齐美尔（Simmel Georg 1858～1918），德国社会学家，哲学家。出生于犹太家庭，父亲是位成功的商人，父亲去世时年方16，受家庭的一位朋友的监护，并从那里继承了一笔可观的遗产，这使得他得以在以后的岁月里潜心追求一种自在的学术生活。一生交友甚广，如马克思·韦伯等人都是他家中举办的沙龙的常客。1881年获柏林大学博士学位，后在该校任副教授、编制外教授。1914年转任斯特拉斯堡大学教授。卒于1918年9月26日。 滕尼斯曼海姆帕累托马林诺夫斯基斯金纳威廉·萨姆纳（William Sumner）威廉·托马斯（William Thomas）弗洛里安·兹南尼基（Florian Zrannecki）帕森斯默顿斯梅尔瑟甘斯米尔斯米德刘易斯·科塞霍曼斯布劳爱默生戈夫曼舒茨哈罗德·加芬克尔阿多诺埃里希·弗洛姆赫伯特·马尔库塞（Herbert Marcuse）于尔根·哈贝玛斯（Jurgen Habermas）米歇尔·福柯利奥塔吕西安·斯费兹布迪厄安东尼·吉登斯埃利亚斯克利福德·格尔茨（文化人类学者，Clifford Geertz）费孝通林耀华冯钢吉登斯
[create_time]2017-11-24 20:54:14[/create_time]2016-05-21 22:53:59[finished_time]1[reply_count]16[alue_good]观诗锋7745[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2f519a41.qEHgk5dO04EC35fNmieQ4A.jpg?time=4621&tieba_portrait_time=4621[avatar]TA获得超过589个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]12047[view_count]为什么说母亲的爱是世界上最伟大的爱？
母爱是世界上最伟大、最无私、最持久的一种爱，是每一个生命都不能缺少的。
在这种爱的支撑下，人们才能够勇敢地面对生活中的挑战和困难。
为了保护自己的孩子，母亲可以在关键时刻牺牲自己，这样的做法令人感动，由此也体现出母爱的伟大、证明了母爱的无私，以及对于母亲牺牲自己保护孩子孩子的行为只有为人父母者最能理解这三个方面。
1，牺牲自己保护孩子的行为，体现了母爱的伟大。日常生活中我们经常能听到「母爱伟大」的说法，但是对于母爱到底能够有多么伟大，很多人缺乏切身的感受，只觉得母亲对自己颇为关心。……在关键时刻，母亲可以牺牲自己以保护孩子，这样的行为就充分证明了母爱的伟大。这时候我们会充分感受到母亲对孩子的一片深情。
2，母亲通过牺牲自己保护孩子的行为证明了母爱的无私。在诸多感情当中，母爱是最无私的。……与掺杂着个人情感的其他感情相比，母爱最为纯粹，也最为无私
与关键时刻，母亲可以牺牲自己去保护孩子，这种甘于奉献的精神充分证明了母亲对于自己孩子的爱有多么纯粹、有多么无私。……由此也证明了只有母爱才是最伟大的情感。
3，对于母亲牺牲自己保护孩子的行为，只有为人父母者才最能理解。俗话说「不养儿不知父母恩」。
对于父母关心爱护孩子的感情，没有做过父母的人是无法理解的。作为亲身经历这份情感的孩子来说，虽然每时每刻都身处这种情感之中，但同样无法理解母爱。
只有当一个人做了母亲以后，她才会设身处地感受到母亲对于自己的孩子的感情到底有多么深，才会对母亲在关键时刻甘于牺牲自己也要保护孩子的做法予以充分理解，并在实践中去践行。
[create_time]2023-05-03 12:24:21[/create_time]2023-05-14 11:46:32[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]朱涵宇0808[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3b250d61.bqR8Phbt7yi8FdJ_Hafp3w.jpg?time=13436&tieba_portrait_time=13436[avatar]超过319用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]22[view_count]
为什么说母爱是世上最伟大的爱？
母爱是世界上最伟大、最无私、最持久的一种爱，是每一个生命都不能缺少的。在这种爱的支撑下，人们才能够勇敢地面对生活中的挑战和困难。为了保护自己的孩子，母亲可以在关键时刻牺牲自己，这样的做法令人感动，由此也体现出母爱的伟大、证明了母爱的无私，以及对于母亲牺牲自己保护孩子孩子的行为只有为人父母者最能理解这三个方面。1，牺牲自己保护孩子的行为，体现了母爱的伟大。日常生活中我们经常能听到「母爱伟大」的说法，但是对于母爱到底能够有多么伟大，很多人缺乏切身的感受，只觉得母亲对自己颇为关心。……在关键时刻，母亲可以牺牲自己以保护孩子，这样的行为就充分证明了母爱的伟大。这时候我们会充分感受到母亲对孩子的一片深情。2，母亲通过牺牲自己保护孩子的行为证明了母爱的无私。在诸多感情当中，母爱是最无私的。……与掺杂着个人情感的其他感情相比，母爱最为纯粹，也最为无私。……与关键时刻，母亲可以牺牲自己去保护孩子，这种甘于奉献的精神充分证明了母亲对于自己孩子的爱有多么纯粹、有多么无私。……由此也证明了只有母爱才是最伟大的情感。3，对于母亲牺牲自己保护孩子的行为，只有为人父母者才最能理解。俗话说「不养儿不知父母恩」。……对于父母关心爱护孩子的感情，没有做过父母的人是无法理解的。作为亲身经历这份情感的孩子来说，虽然每时每刻都身处这种情感之中，但同样无法理解母爱。……只有当一个人做了母亲以后，她才会设身处地感受到母亲对于自己的孩子的感情到底有多么深，才会对母亲在关键时刻甘于牺牲自己也要保护孩子的做法予以充分理解，并在实践中去践行。
[create_time]2023-05-03 18:18:08[/create_time]2023-05-18 05:32:22[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]聊桃Pk[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.973474b2.mxrYuVX5vCzoPwTAMMV3Pg.jpg?time=7506&tieba_portrait_time=7506[avatar]有什么不懂的尽管问我[slogan]正直[intro]47[view_count]埃米尔·杜尔凯姆的社会观
迪尔凯姆坚持社会唯实论和社会整体观的目的是在个人与社会之间明确划分一条界线，认为二者分属两个不同层次，受不同性质的规律支配，必须由不同学科分别对之进行研究。在社会与个人关系问题上，迪尔凯姆坚持高于个人，社会决定个人，而不是相反，即高层次事物对低层次事物具有首要的决定性意义。迪尔凯姆的社会观是为他争取社会学独立迈出的第一步。由此出发，他为社会学规定了独立的研究领域和研究方向：社会学研究不必也不能涉及个体层次，它只是把社会层次作为自己的研究领域。
[create_time]2016-05-18 04:46:30[/create_time]2016-06-01 19:43:39[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]Mamaof︿544[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.50b9cc8e.vFQ5LKera5rtvAue1cz0uA.jpg?time=3692&tieba_portrait_time=3692[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]725[view_count]学习杜尔凯姆社会团结理论有何现实意义
社会团结理论是由法国第一位社会学教授涂尔干提出的。涂尔干全世界第一位专业的社会学家，正是他使社会学成为了一门独立的学科他的主要代表作有《社会分工论》、《社会学方法论》、《自 杀 论》和《宗教生活的基本形式》等。他毕生关注和研究的领域是社会的整合，也就是社会秩序问题，提出了著名的社会团结理论。
迪尔克姆把法律分为两大类，一是约束性法律，二是恢复性法律。
在机械团结的社会中，维护社会团结的法律是约束性法律。约束性法律把任何威胁或违背集体意识的行为规定为犯罪。也就是说，凡是受到集体意识禁止的行为，都是犯罪。因而，犯罪只是意味着一个社会中的某些人，拒绝接受该社会的法律。他还认为，对罪犯的处罚，目的不在于吓阻，或者“制止”，而在于满足社会成员共同的集体意识（迪尔克姆的这一观点受到多方面的批评）。因此，惩罚的方式和力度不一定反映了社会所实际受到的损害程度，也不一定考虑对罪犯的惩罚是否合适。
恢复性法律存在于有机团结的社会中。约束性法律强烈地表达了可感觉到的集体激情，恢复性法律的目的在于维持或保护社会中各种专门化了的个人和社会群体之间相互依赖的复杂模式。对罪犯的惩罚，“它不是赎罪，而是以一种简单的恢复原状所构成”。因此，恢复性法律对罪犯的惩罚更为合理，它要视犯罪行为的严重性来确定，惩罚的目的是要恢复和保护被侵害一方的权利，或者是要保障支撑社会团结的相互依赖的复杂模式得以维持。现代社会中的财产法、契约法、民商法，以及行政和程序规则等，都是明显的恢复性法律。
迪尔克姆的团结理论，暗含着一种社会变迁的一般模式，即从机械团结的社会向有机团结的社会转变。他的理论虽然存在诸多缺陷和不足，但他对现代社会中社会团结受到的威胁所作的分析，以及关于社会团结的基础和依靠法律维护社会团结的思想，仍具有现实意义。
[create_time]2017-06-20 20:34:27[/create_time]2017-06-20 22:47:28[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]叶提问[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.15f4dffa.Qsn4CCAfi6hCcfq3j_0j_g.jpg?time=3532&tieba_portrait_time=3532[avatar]TA获得超过9030个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]666[view_count]
