当阳城区学区划片详情
法律分析：
城区学校招生范围见《当阳市玉阳街道学区划分图》，具体见小学（幼儿园）毕业生班级群、“雄风当阳”“当阳融媒体中心”微信公众号以及教育局、学校门前公告。城区公办中小学含实验小学(长坂路校区、环南路校区、航空路校区)、东门小学（子龙路校区、雄风路校区）、北门小学、太子桥小学、东群小学、实验中学、玉阳中学（广家洲校区、熊家山校区）。
法律依据：
《中华人民共和国义务教育法》 第七条 义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。
县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作;县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。
宜昌市教育局的单位情况
宜昌市现有各级各类学校996所，在校学生57万人，教职工总数4.2万人。其中小学424所，在校学生17.8万人；初中155所，在校学生12.1万人；特殊教育学校10所，在校学生1180人；幼儿园325所，在园幼儿6.2万人；普通高（完）中43所，在校学生7.5万人；中职学校25所，在校学生6万人；技工学校8所，在校学生1万人;普通本科高校2所（三峡大学及三峡大学科技学院），在校学生3.1万人；高职3所(湖北三峡职业技术学院、三峡电力职业学院、三峡旅游职业技术学院），在校生1.5万人；成人高等学校1所（宜昌广播电视大学），在校生1.7万人。宜昌市教育系统在市委市政府的正确领导下，努力办好人民满意的教育事业，实现了宜昌教育又好又快的发展。2008年，全市“零辍学”县市区达到8个，小学适龄儿童入学率、巩固率均达100%，初中适龄少年入学率达到99.9%，九年义务教育完成率达到98.9%。初中毕业生升入高中阶段学校的比例连续第四年稳定在95%以上，普职招生规模保持大体相当，初步实现了全面普及高中阶段教育的目标。标准化学校创建初见成效，全市农村寄宿制合格小学达到250所，标准化初中达到68所。连续7年开展主题鲜明、全员参与、实效突出的师德教育月活动，涌现出以全国师德楷模郑琦等为代表的优秀教师群体。全面推进基础教育课程改革、考试评价制度改革和高中招生制度改革，在全国产生积极反响。全市13个县（县级市、区）全部成为“规范教育收费示范县市区”，宜昌成为全省第一个“规范教育收费示范县”全覆盖的城市。
高考校园生活轶事英语作文
My name is Lily, a Grade eight student. I like my school life very much because it’s really enjoyable. In school, I spent the time with my lovely classmates and teachers. They all help me a lot with my study and life.
I have six courses each day from Monday to Friday and forty minutes each. The courses I learn in school are Chinese, mathematics, English, geography, sports and so on. I like Englishmost because it’s very interesting and my teacher is so lovely and kind. In one word, my school life makes me happy and I learn a lot in school.
陕西省三校生高考英语作文
教学目标：1、训练学生如何观察生活 2、什么是作文的选材 3、掌握选材应注意的一些原则及方法； 4、校园生活作文选材训练。 教学重难点： 掌握怎样从校园生活中选材。 教学时数： 课时课前准备： 搜集素材，用相机抓拍一些校园生活的花絮；精选学生自己的优秀习作，做 文字的润色和修改。 教学过程： 一、情境导入：一提起写作文，许多同学就感到头痛，提起笔望着题目发呆，总觉得无话可 说。平时有些同学聊天谈论学校生活时，眉飞色舞、滔滔不绝，到这时候也开始 犯难了。有一幅对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。 上联：苦坐苦想苦不堪言 下联：愁纲愁情愁眉苦脸 横批：写不出来 但是班里一些作文写得好的同学，拿到作文题目总是思如泉涌，有写不完的 新鲜事。文章生动有趣吸引别人，得到老师的表扬，同学的羡慕。他们的作文成 功的秘诀在哪里呢？我想，首先一点有一双慧眼，有一颗敏感的心，善于观察和 感悟生活，并从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。今天 我们一起研究探讨作文应如何选材。 （课件展示）从生活中找“米”――校园生活作文选材训练 什么是选材： 蜜蜂采花酿蜜，首先是能够发现鲜花，唐代诗人罗隐咏蜜蜂的诗句有“不论 平地与高山，无限风光尽被占”，要远远近近、大大小小的花都能感受到才行； 其次，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜。 选材是根据主题需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，产生最好的效果。 二、校园生活花絮 老师活动： 讲述：作文的素材应来自于生活，要学会从生活中去寻找，对同学们来说， 最丰富多彩的莫过于校园生活了。大家来到中学已经半年了，亲身经历、耳闻目 睹的大大小小的事情应该不少了。下面我们就一起来回顾一下半年来的校园生 学生活动：请几位同学说一说校园生活[老师]同学们都注意到了校园内发生的一些像军训、运动会、圣诞节这样的集体 活动，说得很好。老师用相机也抓拍了校园生活中的一些花絮，大家一起来欣赏 一下吧。 [课件播放校园生活照片：校园里：如为一位患癌症的职工捐款、中午食堂、 游泳馆、艺术宫，班级生活：如值日、老师进班、为班级班费收集瓶子等] [教师] 我们的校园生活是多彩的，有趣的同学、尽职的老师、生动的课堂、 花样繁多的选修课、热闹的文体活动、美味的食堂，有这么多丰富的素材，你还 怕写不出好作文吗？ 三、精彩佳作展示 上周我们的作文是：“校园生活”要求写一篇记叙文。有不少同学写得非常 好。下面给大家展示一下几位同学的作文及片断，看看他们在选材上有什么特 点？我请作者把它朗读一遍，然后谈谈他们自己选材的心得。 课时目标：学生进行写作，在教师指导下交流修改。 教学过程： 一、指导学生进行构思并打腹稿、列提纲。教师巡回指导。及时对学生的问 题进行指导解答。 二、组织学生将自己的作文构思互相交流，以便起到相互启发的作用。三、学生打草稿，如有不懂得问题，可以请教身边的同学，也可以请教老师。 在老师和同学的帮助下编写边修改。 四、学生草稿完成的，互相交换修改，未完成的继续完成。 五、组织学生以三到五人为一组，互相交换阅读平息本族成员的习作，提出 意见和建议，并指定专人将同学们的发言记录下来。 六、各小组负责纪录的同学向全班汇报本组交流的情况，并推荐出本组优秀 习作，由作者本人朗读给全班同学，大家共同进行评价。进一步推选出最佳作文 七、对最佳作文的作者进行表扬。八、教师对本次作文训练情况进行总结，提出进一步加强作文水平的要求。 附：教学范文 傻妞的幸福生活 在1990 年的春天，一个胖乎乎的小丫头在一个平凡的小镇上出生了，这便 是我们可爱的傻妞小姐。傻妞的爹妈见到新生的女儿欢喜的不得了，给她取了个 名叫“琪乐”，意思是希望女儿长得如花似玉并且幸福快乐一辈子。 人如其名，小时侯的傻妞便是家属大院中的开心果，不论谁见到她，都会被 她的快乐所感染。傻妞嘴巴很甜，像沾上了蜜似的，难怪有好多人都宠着她呢！ 正因为这样，傻妞才整天嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的带着一帮小家伙满家属大院的乱 从小傻妞就像个小子似的，疯起来找不着影，心思也从未放在学习上，至使她老是不上不下的，惹得爹妈在那吹胡子瞪眼，硬是把她锁在家里，成绩才有了 一点点上升。 傻妞不但像个假小子而且是个惹祸精，到处惹是生非。记得在傻妞七八岁时， 爹妈为了能让她更好的学骑自行车特地买了辆“好孩子”牌的自行车。新车拿到 手时，傻妞甭提有多高兴了，立马推出来与小伙伴们分享，看得小伙伴们眼红极 了，纷纷回家向他们的爹妈要自行车。于是乎，第二天一个个都推着新车出来要 玩，还在院子里开展了骑车大赛，纵观所有选手，只有傻妞骑得像模像样。正当 傻妞神气十足的时候发生了一起“交通事故”——咱可爱的傻妞小姐连人带车的 翻进旁边的阴沟中，人没怎么受伤但把车蹭得花花绿绿的，还有一个刹车给摔坏 了。这可把傻妞急的像热锅上的蚂蚁，于是我们的傻妞一直躲在小伙伴的家中不 敢回家，直到天黑了，爹妈找来了才眼汪汪的回了家，挨了顿骂，清理好擦伤才 去睡觉，第二天又嘻嘻哈哈的“疯”来了。 傻妞也是个懂事的孩子，小学四五年级时便帮妈妈干活了。傻妞是贪吃的， 一碗香喷喷的蛋炒饭引来了不少大人的心。噢！忘了说，咱傻妞曾因为舞铲弄勺 而引起了火灾，不过火势不大，仅仅只是油锅着火了，把厨房里的半墙壁给烧黑 了。事后问其原因，傻妞支支吾吾的说：“肚子饿想吃东西，为了看电视而又忘 了有东西在锅中，所以……” 傻妞就是这样一个稀里糊涂的小丫头，但傻妞也有坚持的一面，小学毕业后 便开始自己照顾自己，开始了她的求学旅程，一个人面对着许多风雨，学会了许 多懂得了许多，连爹妈都说她变了，她长大了。但唯一不变的就是她迷死人不偿 命的微笑。 好了，在此祝愿我们的傻妞学业有成，永远的幸福快乐，正如她的名字一
当阳二高升学率
当阳二高升学率80%，学校介绍如下：一、学校简介：当阳市第二高级中学创办于1956年,前身为当阳师范和长坂高中，现有68个教学班，学生5300多人。其中音美专业班8个，学生近500人。校园占地面积140余亩，建筑面积9万多平方米。教学楼、艺术楼、综合科技楼、图书办公楼、餐厅、礼堂、体育馆、多栋学生公寓、400米标准田径运动场，布局合理，功能齐全，完善配套。装备有高标准、高规格的校园网，闭路电视系统，低音广播系统，课件开发系统，微机教学系统，音乐电化教育系统，金龙卡服务系统。当阳市第二高级中学拥有摄影、电影放影设备，钢琴60余架及各类乐器700余件，演出服装千余套，图书15万余册。二、教学条件：当阳市第二高级中学创办于1956年,前身为当阳师范和长坂高中，现有57个教学班，学生3400余人。校园占地面积162亩，学校环境优美，人文氛围浓郁。校内四季鲜花盛开，草坪花坛、凉亭花园、雕塑喷泉、文化橱窗、水杉橘园、雪松桂林、小区景点等将学校点缀得绚丽如画。当阳市第二高级中学环境优美、设施齐全、设备一流，是一所花园式的现代化高级中学。教学楼、艺术楼、综合科技楼、图书楼、餐厅、体育馆、多栋学生公寓、400米标准塑胶田径运动场、球类运动中心，布局合理，功能齐全。理化生实验设备、通用技术实验室、天文台、演播厅、多媒体教室、校园网完善配套。办有学校医务室、教学仪器厂、纯净水厂、校内超市、食堂。此外拥有摄影、电影放影设备，图书11万余册。
当阳市第二高级中学的办学成绩
近几年，学校高考连创佳绩。2005年文理科上重点大学人数首次突破百人大关达108人，其中文科上重点大学人数达49人，超过了宜昌市内半数重点高中；上本科线人数首次突破千人大关达1053人。2006年文理科上重点大学人数达120人，其中文科上重点大学人数达55人，再次超过了宜昌市范围内的多数重点高中；上本科线人数再次突破千人大关达1007人。2007年上省线人数达2054人，上省线率达96.7%，艺术生上线率达100%；上本科线人数934人；上重点大学人数176人，继续超过了宜昌市范围内半数重点高中，在宜昌市同类学校中遥居领先地位。学校先后获当阳市“文明单位”“先进基层党组织”，宜昌市“社会治安综合治理先进单位”“示范学校”“绿色学校”，湖北省“安全文明校园”“绿色学校”“园林式单位”“教科研先进单位”等荣誉称号。学校坚持以人为本，从严治校的办学理念，坚持走科研兴校之路，办特色名牌学校的办学思想，求实创新，拼搏进取，努力提高办学质量和效益，力争以丰硕的成果回报学生和家长，回报社会。
