儿童多动症吃什么药
一，教育方法治疗小儿多动症 1.首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要一些多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。总之不能过于苛刻。 2.对孩子进行正面的引导。对于一些活动力过多的儿童要进行正面的引导，让他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，有条件的家庭，应安排他们做一些室外内活动，让他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。 3.加强多动症儿童集中注意力的培养。可从看图书、听故事做起，逐渐延长孩子集中注意力的时间，也可把有多动症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上课时老师的随时监督和指导。如果有进步表现，应及时表扬、鼓励，以利于强化。 4.培养孩子有规律的生活习惯。按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不迁就儿童的兴趣，比如说喜欢看电影就让他们看至深夜，以致影响睡眠等。 二，药物治疗 有很多专家认为，治疗儿童多动症药物一定的效果，能够在一定程度上使注意力集中，达到改善行为的目的。但是药物治疗无法根除这种疾病，只能长期服用。 三，行为治疗 行为疗法是利用学习原理来纠正孩子行为的一种方法。发现不适宜行为出现时，加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，达到促使这些行为逐渐消失的效果。如果他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进，并求巩固。 四，饮食疗法 饮食治疗小儿多动症的方法，是一种辅佐治疗方法，能在一定程度上补充孩子体内所需的元素，比如说研究表明，水杨酸盐的食物，大量进食含有酷氨酸，进食加入调味品，人工色素和受污染过的食物，可使得儿童多动症发生，因此只要在一定的程度上限制这类食物，症状可明显减轻。小儿多动症在饮食疗法的时候，应该注意 少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等;多食含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等;应多食含铁丰富的食物;少食含铅食物，如皮蛋、贝类等食品;少食含铝食物。
儿童多动症，多动症
多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难 。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。
发现是多动症就要尽早去治疗。但是不要去吃西药那样会对孩子产生很大毒副作用，建议用那些中药提取物的 贴剂，没有副作用，疗效快。可以去百度搜索多动症贴剂
怎么治疗小孩多动症比较好
怎么治疗小孩多动症比较好 怎么治疗小孩多动症比较好，有不少家长会认为多动症不是病，而是一种坏习惯，实则多动症是一种比较常见的儿童心理障碍综合症，那么怎么样才能有效治疗小孩多动症呢？下面一起来了解怎么治疗小孩多动症比较好。 怎么治疗小孩多动症比较好1 1、饮食疗法 饮食疗法对于多动症有很好的辅助作用，而且，一般来说，多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。平时多吃含锌、硒丰富的食品，如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅。 2、行为训练 多动症的治疗也可以通过训练方式，专家指出：训练儿童参加合适的认知活动，改善注意力。其次是通过特定训练程序，减少儿童过多的活动并纠正不良行为。儿童行为趋向良好时应及时予以肯定、表扬，以增强其自信心。 3、老师的帮助 老师的帮助对于孩子患者有很好的帮助，而且，在学校里，老师要经常提醒和督促孩子，比如当孩子走神、做小动作的时候，可以点名让他读课文或回答问题等，切不可责怪、打骂孩子，这样反而会起到反作用，对治疗不利。 大多数家长对多动症的认识存在误区，认为多动症不是病，不需要干预管理。通过调查发现，有2/3的家长对多动症不能正确认识，仅有1/3的家长认为多动症是需要干预。其实多动症是儿童期最常见的一类心理行为障碍。是从儿童到成人都可以见到的疾病，多动症是俗称，其学名又称注意缺陷多动障碍(ADHD)。主要表现为与同龄儿童相比，明显地注意力不集中、不持久，行为多动和冲动难以控制，情绪易激惹。多动症会有这么多共患病， 1、父母要正确的对待儿童多动症的行为，不能歧视，或者是打骂，更是不能过分的迁就，否则就会使得他们更加的任性不听话。另外也要开始逐步的开始纠正宝宝的行为，鼓励宝宝养成能安静的坐下来，集中注意力或者是能安静的做事，多多使用一些口头的表扬或者是鼓励等方法。 2、儿童多动症的宝宝一般都会精力旺盛，所以平时可以让宝宝多多的参加丰富多彩的文体，社会活动，这样就可以消耗掉宝宝多余的精力了。 3、培养好宝宝按时作息的生活习惯，不能太过迁就对宝宝有不良影响的兴趣，比如长时间的看电视。家长们更要缓和好家庭之间的气氛，防止家庭因素对宝宝产生不良的刺激。 4、当多动症严重的影响到了宝宝的生活和学习的时候，就要在医生的建议下采取要药物来干预了。 怎么治疗小孩多动症比较好2 教育治疗 服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。教育多动症的患儿时，要注意以下几点： 1、要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。 2、把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。 3、加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。 4、培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。 5、培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。 如果药物治疗和教育措施配合得当，在部分患儿可在短期内变得安静，注意力集中，即可取得良好的效果。 行为治疗 行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进，并求巩固。 而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的.次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。 饮食疗法 近年来，研究表明，大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物，均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症，或者使多动症状加重。相反，多动症的患儿只要限止这类食物，症状可明显减轻，因此，多动症患儿的饮食，应注意以下几点： 1、应少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品，如胡椒之类，也不宜使用酒石黄色素，如贝类、大红是、柑榄等食物。 2、应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。 3、应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。因此多动症孩子，应多食含铁丰富的食物，如肝脏、禽血、瘦血等。 4、应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变，出现多动，所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。 5、应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良。多动症患儿应少吃油条，因为制作油条需要在面粉中加入明矾，而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此，吃油条对小儿的智力发育不利。
患上多动症的孩子有什么好的治疗方法吗？
儿童多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。多动症治疗： 1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。 2、药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩. 3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育. 4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为.
宝宝有多动症，该什么改善呢？
营造多动症宝宝的自尊心和自信心对于如此的宝宝，应耐心地不断进行课堂教学和帮助，营造他们的自尊心和自信心，消除他们所具备的焦虑情绪心态，帮助这些人提高自控能力。有前提条件时，应争取医生，父母，教师三方面的合作，一同搞好教育。注意培养宝宝的注意力多动症的宝宝注意力都不集中化，因而我们要想办法营造宝宝的注意力。父母还能够每日讲一些有意思的短故事让他集中化精力，并且全神贯注听你讲。很有可能一开始不易太成功，只是这也是个整个过程，每日能提升一点时间，说明就很成功了。倘若长期锲而不舍，会抵达意想不到的预期效果。对多动症的宝宝无须太苛刻最开始，父母理应把握多动症的特点，对于专注力不集中化宝宝的要求，切勿像对待一切正常宝宝那样苛刻。只要求他们的好动行为能控制在一个但是份的范围内，就可以了。提要求不能过于追求完美。把多动症宝宝的多余精力应用起来对多动症的宝宝来讲，他们好动，精力充足，因而大伙儿对宝宝进行正确对待，把他们过多的精力熟练掌握起来。父母可以让他做一些有意思的事的事情，把妈妈擦拭饭桌，洗一刷碗，扫等，让他们把无关紧要的动能释放出来。作为爸爸，可以带宝宝去踢球，打蓝球等消耗机械能。多鼓励宝宝，给宝宝减少压力给宝宝适当的鼓励和不容置疑，让他学精锲而不舍。无须因为他不易数数字，不易弹琴就把他说道成“小笨孩”，不给宝宝压力，让他轻松发展趋势。父母要正确对待多动症的宝宝父母既不能歧视，指责或殴打他们，也不必以“病”为原因而太过惯着，使他们更加骄横和好斗；既要仔细教育，又要严格要求。父母要积极主动与老师保持常常的联系，相互之间意见反馈宝宝的情况信息内容。
宝宝有多动症，该怎么改善呢？
近几年来多动症的患病率一直都不断上升，对每一个宝宝都有危害。实际上有多动症的宝宝在幼稚园阶段实际上就体现出来，例如坐立不安，易心烦等。由于宝宝的本性是好动的，因此在幼稚园阶段大伙儿不易注意到宝宝的多动症状况。直到上中小学，中小学生必须长时间集中精力，坐得稳稳当当听老师上课，积极课堂教学活动，有多动症的宝宝这时候就很醒目了。那麼，宝宝有多动症应该怎么办。我就带大家来了解。塑造多动症宝宝的自尊和信心针对这样的宝宝，应耐心地不断地开展教学和协助，塑造她们的自尊和信心，清除她们所具有的焦虑心理状态，协助这些人提升自制力。有前提时，应争得医师、父母、老师三层面的协作，一同做好文化教育。留意培育宝宝的专注力多动症的宝宝专注力也不集中，因此 我们要想办法塑造宝宝的专注力。父母还可以每日讲一些有趣的小故事让他集中精力，而且专心致志听你讲。很有可能一开始不容易太顺利，仅仅这也是个全过程，每日能增加一点时间，表明就很成功了。假如长时间坚持不懈，会到达出乎意料的实际效果。对多动症的宝宝不必太严苛最先，父母应当掌握多动症的特性，针对注意力不集中宝宝的规定，切不可像看待一切正常宝宝那般严苛。只规定它们的好动个人行为能操纵在一个不过份的范畴内，就可以了。提规定不可过度追求。把多动症宝宝的不必要精力运用起来对多动症的宝宝而言，她们爱动，精力充沛，因此 大家对宝宝开展正确引导，把她们太多的精力灵活运用起来。父母能够让他做一些有意义的事的事儿，把母亲擦干餐桌、洗一洗菜、扫等，让他们把不必要的能量释放出。做为父亲，能够带宝宝去踢足球，打篮球等耗费动能。多激励宝宝，给宝宝减少压力给宝宝适度的激励和毫无疑问，让他学好坚持不懈。不必由于他不容易数数字，不容易弹钢琴就把他说成“笨小孩”，不给宝宝工作压力，让他轻轻松松发展。父母要正确看待多动症的宝宝父母既不可以岐视、责怪或施暴她们，也不要以“病”为理由而太过惯着，使它们更为骄纵和好战；既要细心文化教育，又要严格管理。父母要积极与教师维持时常的联络，互相反馈孩子的状况信息。
儿童抽动症有哪些表现
儿童抽动症就是一种精神障碍性疾病，多发于儿童期，有一定的遗传因素，具体的病因还没有明确说法，患儿主要表现为眨眼、耸肩、斜视等等，会不自主的抽动，在紧张、焦虑等状态下症状会加重的。 抽动症的表现： 1、发声性抽动：实际上是累及呼吸肌、咽肌、喉肌、口腔肌、和鼻肌的抽动，当这些部位的肌肉收缩抽动时就会发出声音，简单的如“喔、噢、啊”等，也可表现为清嗓、咳嗽、吸鼻、吐痰、犬吠等声音；复杂发声性抽动由有意义的单词、词组或句子组成，表现为与环境不符的不由自主地重复无意义的词句或无缘无故地骂人，这是少数抽动症患者的首发症状。 2、运动性抽动：指头面部、颈肩、躯干及四肢肌肉不自主、突发、快速收缩运动，表现出来频繁眨眼、蹙额、厥嘴、缩鼻、伸舌、张口、摇头、点头、伸脖、耸肩、挺胸等动作。随着病情进展，表现形式会由简单地抽动发展为复杂抽动，由单一运动抽动或发声抽动发展成两者兼有，发生频率也增加。3、抽动-发声综合征：又称抽动-秽语综合征或多发性抽动。有研究表明，抽动症至少有30%患者出现秽语症。严重患者还会出现模仿动作、模仿和重复语言、强迫动作或猥亵行为。
儿童抽动症抽动特点有哪些
小儿抽动症又名习惯性痉挛综合征、抽动综合征(ticsyndrome)、短暂性抽动障碍等，是发生在儿童期的一种肌肉抽动性疾病。 抽动症孩子的类型特征： 类型一：慢性运动性抽动，运动性抽动常表现为眼睛动、扮鬼脸、眨眼、斜眼、扬眉、噘嘴、缩鼻、作怪相，手部脚部的慢动作或摇头等简单抽动，时间至少会超过一年，如果没有得到及时的治疗，会使暂时性抽动成为慢性抽动障碍。 类型二：慢性发声性抽动，清嗓子声、咳嗽声、嘶嘶声等为主要的表现，一般是声音会变得和平时和其他人不一样这时候就可以考虑是发声性抽动了，运动抽动和发声抽动两种症状可能不同时存在，所以大家也不要太担心，一定要放轻松。 类型三：抽动秽语综合征，主要是指运动抽动与发声抽动同时存在，会持续1年以上的，并且伴有不同程度的污言秽语。 类型四：声音抽动，咳嗽声、大叫声、吭吭声、清嗓子声、饶舌声、嘘声、鼻声、口齿不清、音调强硬不匀。 类型五：肢体抽动，手指抖动、抱拳、甩手、抬臂、抖腿、耸肩、踮脚。 类型六：意识和别人不在同一频道，焦虑、注意力不集中。 类型七：举止抽动，挺胸、扭腰、收腹、腹肌抽动、扭头、扭脖子。
小儿多动症症状有哪些
什么是小儿多动症? 小儿多动症是一种以行为障碍为特征的常见的儿童病症。多在7岁前发病。 本病的病因还不十分清楚，认为与下列因素有关：母亲妊娠时精神紧张、受过严重的精神 *** 、过度的愤怒或悲伤等影响了胎儿大脑的发育，妊娠期煤气中毒，婴儿早产，产伤或出生时缺氧等，都对脑功能造成不同程度的损害。另外患病儿童多住大城市，工业污染严重，小儿血中铅含量增加，血中铅量增高与认识、言语感知障碍有一定关系。另外还可能与某些化学物质过敏有关。另外，本病的发生也与放射线及精神高度紧张有关。 多动症是以活动多为主要表现。婴儿期就有好动，不安宁，喂食困难，哭闹，入睡困难，易醒，双手不停地翻弄所看到的东西等表现。上学后在教室里坐不安稳，比较严重者擅自离开坐位在教室内走动，推撞别人，惹事生非，挤眉弄眼，作各种怪动作。注意力不集中，无目的地从一个活动转向另一个活动，一个玩具没玩一分钟就丢下，又去拿别的玩具。课堂上老师警告不要做小动作，病儿尽管点头答应，但转眼就弄起别的东西。即使是有限的作业，也不能一次坐下来完成。行为冲动，不顾后果。学习困难，掌握词汇、计算能力也许正常，但解决实际问题的能力差，主要是感知障碍引起对上下左右不能很好地辨别。 多动症的治疗包括药物治疗和行为治疗，行为治疗包括培养儿童的注意力及自我控制能力，当患儿有好转时应给予鼓励表扬，培养小儿对治疗的信心。药物治疗应在医院进行，在医生指导下用药。 多动症本身不一定影响智力发育，但小儿可有智力发育不平衡，影响到学习，老师和家长常常认为小儿学习不用功，经常受到老师的批评和家长的惩罚，挫伤了小儿的自尊心和自信心，使小儿产生看到书本就焦虑的心理，长期的精神压力可间接地影响小儿智力发育。因此家长发现小儿动作特别多，学习困难，应带小儿到医院看病，及时治疗。 小孩多动症症状有哪些? 多动症孩子表现为：活动过多、注意力不集中、书写潦草;还有的孩子任性、不合羣，缺乏自我克制能力;或行为幼稚、怪僻，或行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，教育也无济于事。少数病例成年后，还留有性格和行为缺陷。这很可能是患上了“儿童注意缺陷多动障碍”(ADHD，简称“多动症”)。儿童多动症国内发病率5-11%，并呈上升趋势，多动症应及早治疗。儿科专家总结出一套行之有效的治疗方法，以中药结合推拿为主，该疗法针对小孩吃药怕苦，怕打针的恐惧心理，在药物治疗上运用了直肠滴入的方法，药效是口服的两倍以上，在治疗小儿多动症上效果显著。 怎样治疗儿童多动症? 据儿科诊疗中心专家介绍说，目前多动症的治疗方法主要有药物治疗、心理治疗、行为治疗及饮食疗法等。其中中枢神经兴奋剂，如利他林等，是最为传统、应用最多、最广泛的治疗手段，在治疗上它较为有效，能提高注意力。但是利他林的缺点是，它无法根治这种疾病，只能长期服用，副作用主要是对儿童的生长发育造成影响。儿科诊疗中心专家首推中药结合推拿为主的治疗，无副作用，见效快，稳定不易复发。 中药结合推拿治疗小儿多动症 从中医角度上分析，小儿为稚阴稚阳之体，脏腑娇嫩、形气未充，即小儿脏腑器官及体格发育尚未成熟，功能还不完善，与成人相比较，是处于脏腑未壮，精气未充，经脉未盛，气血不足，神气怯弱的状态。另一方面，由于小儿脏腑的形态结构及功能均未成熟，必然向着成熟完善的方面发展，即显示出生机旺盛、迅速生长发育的现象。这就是所谓的“阳常有余、阴常不足”的理论。 通过长期临牀实践观察发现，本病以肾阴不足肝阳偏旺型;心脾气虚型;溼热内蕴痰火扰心型最为多见，治疗上强调调整阴阳平衡为原则，以滋肾为本，并将平肝、清心、健脾、安神益智、祛痰化瘀等贯穿其中，以此总结出一套行之有效的治疗方法，该法以中药结合推拿为主，配合教育及心理行为矫治综合治疗，在中药的运用上区别于以往的口服，改用了直肠滴入的方法，其优势表现在： 1、效果更显著，直肠滴入的药效是口服的两倍以上。 2、疗程更短，通常1～2周便可见效。 3、除去了儿童怕吃“苦”的烦恼。 4、避免西药的一些副作用，有利于儿童的身心健康。 5、结合中医推拿，与药物协同增进疗效。 6、联合心理治疗，让孩子更快适应周围环境及克服心理卫生问题。 7、治疗多动症的同时还能增进食欲，增强体质，改善睡眠等，达到整体调理的效果。儿童时期是人生的重要时期，若患儿在学校不能接受良好的教育，厌学、逃学、成绩下降;长大后也因基础知识的贫乏，难以学到生活必需的技能，就业困难，而影响终生。儿科诊疗中心专家在治疗多动症上有着独到见解及丰富的临牀经验，希望通过治疗让每个多动症孩子健康成长。 小儿多动与小儿多动症的区别 1.正常好动的孩子虽然也有注意力不集中的表现，但对有兴趣的事情，却能专心致志，很少分散注意力，而多动症的孩子做不到。 2.正常儿童虽然表现散漫，如上课做小动作，甚至吵闹打架，但当他意识到必须控制自己时，他能控制得住，而多动症的孩子却不能控制自己。 3.正常儿童做快速、反复和轮换动作时，表现得灵活自如，而多动症患儿却表现得很笨拙。 4.中枢神经兴奋剂能使正常儿童引起兴奋，而患多动症的儿童服后，却很快地表现出安静、少动、注意力相对集中。当他们服用镇静剂时，反而出现兴奋、多动。因此，对被怀疑的孩子，不妨给他们喝些咖啡或浓茶，如果孩子没有突出表现时，希望家长不要随便带孩子到精神病院去就诊，否则会给孩子心理上造成不良的 *** ，也不要随便对孩子说“你是多动症”，这样做反而会影响孩子的智力发展，增加精神负担。 孩子淘气并非都由于患多动症 有的家长认为孩子淘气是多动症，其实并非如此，孩子上幼儿园后，总坐不住，加上年龄小，会经常走动，对环境不适应，这是不能诊断多动症，家长无需紧张，孩子怎么才是多动症? 一般3-12岁孩子，常有课堂注意力不集中，易开小差，做作业心不在焉，常抄错字，做事有头无尾，平时活动多，话多常喜干扰或打断别人说话，情绪不稳定，自控力差，任性，冲动，喜怒无常，固执，说谎、骂人、咬指甲、打人毁物，好捉弄人，有的孩子有发育不良，遗尿，动作不协调、夜惊，抽搐等大多孩子智力一般，依赖性强，学习成绩差，有的孩子有奇怪动作，不能控制地皱眉，耸肩，噘嘴、挤眉弄眼，嗓子有怪声等有以上情况，家长应重视，到医院进一步检查，应配合药物治疗，多动孩子必须及时的治疗才能确保孩子健康成长。问：我今年女儿9岁，注意力不集中，冲动任性，遗尿，学习成绩差。且有怪异动作，不能控制的耸肩，挤眉弄眼、嗓子有怪声，问是否是多动症? 答: 是典型的多动症。多动症好发于3-12岁儿童，轻度孩子表现为注意力不集中，易开小差，前言不答后语，做事不持久;中度孩子任性冲动，遗尿，多动说谎等，重度孩子则多伴有行为怪异咬人毁物，挤眉弄眼等。
