初中物理重点知识点总结 初中物理知识点大全
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。有人觉得物理很难，其实只要把物理知识点背好就事半功倍了。 初中物理知识点（1） 同种物质的质量与体积成正比。 密度的计算公式： 用天平测出物体的质量，用量筒测出体积，用公式计算出该物体的密度。 密度与温度：温度能改变物体的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀，密度变小，即热胀冷缩。(水在4℃时密度最大，水在4℃以下是热缩冷胀。) 密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。 初中物理知识点（2） 力的作用效果： (1)力可以改变物体的运动状态; (2)力可以使物体发生形变。 力的三要素：力的大小、方向、作用点。 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 初中物理知识点（3） 弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。 重力：G=mg(重力的方向：竖直向下)物体所受的重力跟它的质量成正比。 牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 初中物理知识点（4） 二力平衡的条件： (1)作用在同一个物体上; (2)大小相等; (3)方向相反; (4)在同一条直线上。 初中物理知识点（5） 平衡状态： (1)静止 (2)匀速直线运动处于平衡状态的物体，一定受到平衡力的作用，且物体所受的合力一定为0 N。 影响摩擦力大小的因素： (1)压力大小 (2)接触面的粗糙程度 影响压力作用效果的因素：(1)压力大小 (2)受力面积大小 初中物理知识点（6） 液体压强的特点： (1)液体内部朝各个方向都有压强; (2)在同一深度液体向各个方向的压强相等; (3)在同种液体中，深度越深，液体压强越大;
初中物理知识点总结 重点知识点汇总
物理是初中非常重要的学科，下面我为大家总结了 初中 物理知识点，仅供大家参考。
声现象知识归纳
1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离：S=1/2vt
5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。
初中物态变化知识归纳
1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
物理光现象知识归纳
1.光源：自身能够发光的物体叫光源。
2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。
4.不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
1.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
2.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
以上就是我为大家总结的初中 物理知识点 ，仅供参考，希望对大家有帮助。
初中物理知识点总结 史上最全！
初中物理是各位同学需要下功夫的一门学科，很多同学对待初中物理的学习态度和初中数学是一样的。由此可见初中物理的难度。现在我将初中物理知识点进行总结，供各位初中同学学习，复习使用。 初中物理知识点总结—声现象知识归纳 1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离： 5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 初中物理知识点总结—光现象知识归纳 1.光源：自身能够发光的物体叫光源。 2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4.不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌 。 5.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 初中物理知识点总结—物态变化知识总结 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑记录表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 初中物理知识点总结—光的折射知识总结 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。 光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。折射光路也是可逆的) 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。 凸透镜成像： (1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f (2)物体在焦距和二倍焦距之间(f2f)。如幻灯机。 (3)物体在焦距之内(u 6.作光路图注意事项： (1).要借助工具作图; (2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线; (3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开; (4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线; (5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大; 初中物理知识点总结—物体的运动知识点总结 1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2.长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。 3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6米。 4.刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线; (3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位; (4). 测量结果由数字和单位组成。 5.误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值
如何学习初中物理
理解和应用。注重物理基础知识的理解和记忆：基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。要理解和掌握好物理概念，就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”的问题;对一些相近似易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别，能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。
初中物理要怎么学
如何学习物理方法如下：一、深入理解能力：学习物理必须做到深刻理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们的应用；能清楚的认识物理概念和物理规律的文字表达形式和数学表达式！能够辨别各种概念规律的似是而非的说法；能理解相关物理知识的区别和联系。二、严谨的逻辑推理能力：学好物理必须能根据已知的物理知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理并论证，从而得出正确的结论与判断，并能把推理过程完整正确的表达出来。三、分析与综合能力：要能够做到独立分析、研究遇到的问题，搞清楚物理过程、物理状态、物理情境等；要能把一个复杂的物理问题化解为几个较简单的问题，并能找出其间联系；能找到解决问题的方法，并且运用所学物理知识综合解答问题。四、应用数学知识处理物理问题的能力：学好物理必须能够根据具体问题列出物理量之间关系式，进行合理科学的推导与求解，可以灵活运用各种几何画图、数学图像等方式进行分析解答。五、理解实验与科学探究能力：学好物理必须能够独立完成教材中所列的所有分组实验，明确实验目的，理解实验原理和方法，能根据控制变量法合理控制条件，会使用仪器，仔细观察分析现象，通过记录、处理实验数据，得出结论，并对结论进行分析和评估。从而发现问题、提出问题、制定方案。六、质疑的能力：物理并不是一成不变的真理，它需要在探索中不断更新变化，这就需要有质疑的精神，敢于寻求真理
初中物理知识点总结归纳
初中物理基本和重要的知识点有哪些，考生如何记？不知道的小伙伴看过来，下面由我为你精心准备了“初中物理知识点总结归纳”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯! 初中物理知识点总结归纳 初中物理知识点总结 一、声与光 1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质 2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体 3.乐音三要素： ①音调(声音的高低) ②响度(声音的大小) ③音色(辨别不同的发声体) 4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速) 5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播 6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播 7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波的速度也是这个) 8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序) 9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律 10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影) 11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致) 12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置 13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变) 14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像) 15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的 16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用 17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立 18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度 19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点 20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置 二、运动和力 1.物质的运动和静止是相对参照物而言的 2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了 3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物 4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 5.力的作用效果有两个： ①使物体发生形变 ②使物体的运动状态发生改变 初中物理知识怎么记 口诀一：筷子和树同长高;空中角度总是大。 意义：研究光在界面的折射规律时，无论是从空气中看水中的物体(筷子)，还是从水中看空气中的物体(树)，折射所成的虚像都在物体的上方;无论光是从空气斜射入其他介质还是光从其他介质中斜射人空气中，光在空气中的角度(无论是人射角还是折射角)都比在其他介质中的角度(无论是入射角还是折射角)大。 口诀二：平等放大都正虚，照小幻大皆倒实。 意义：平面镜成等大的正立的虚像，放大镜成放大的正立的虚像;照相机成缩小的倒立的实像，幻灯机成放大的倒立的实像。 口诀三：物近，像远大;物远，像近小。 意义：在研究凸透镜成像的规律中，当物体放在凸透镜1倍焦距以外成像时，物体距离凸透镜越近，像距离凸透镜越远，像越大;反之，物体距离凸透镜越远，像距离凸透镜越近，像越小。(注：此口诀在解答有关照相机和幻灯机的物、像调整等问题时非常有效) 口诀四：(1)P点分放大缩小，F点分虚实倒正。(2)远照相，中幻灯，焦点以内放大镜。 意义：研究凸透镜成像时，把物体在凸透镜前的位置分为三个区域：远(2倍的焦距之外即p点以外)、中间(l倍的焦距和2倍的焦距之间即p点和F点之间)和焦点以内(即F点以内)。 (1)当物体在P点以内成像都是放大的，在p点以外都是缩小的，P点是成放大像和缩小像的分界点，但在P点成像既不放大也不缩小。当物体在F点以内成像都是正立的虚像，在F点以外成像都是倒立的实像，F点是成像虚实、倒正像的分界点，但在F点不能成像。 (2)当物体到凸透镜的距离远(大于2倍的焦距即F点以外)时，成像的规律就像照相机一样，即成缩小的、倒立的实像(像在1倍的焦距和2倍的焦距之间);当物体到凸透镜的距离处于中间(在1倍的焦距和2倍的焦距之间即p点和F点之间)时，成像的规律就像幻灯机一样，即成放大的、倒立的实像(像在2倍的焦距以外);当物体到凸透镜的距离小于焦距(即F点以内)时，成像的规律就像放大镜一样，成正立的、放大的虚像。 口诀五：熔汽升华都吸热;双凝液化皆放热。 意义：熔化、汽化、升华都要吸热;凝固、凝华、液化都是放热。 拓展阅读：初中物理学习巩固方法 立足课堂，夯实基础 课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢“双基”，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。 注重探究过程，学习研究方法 物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什 么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。 强化训练，提高知识的迁移应用能力 课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识，拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。 优化学习方法，提高学习效率 如遇到学习的难点、疑点，由于初三阶段的学习较为紧张，不能花很多的时间去慢慢“磨”，应做好标记，跟同学讨论，最好求得老师的解答，理解过程，掌握方法。 归纳概括、串前联后，形成综合能力 在平时的学习过程中，对所学的知识进行必要的归纳总结，并将新学的知识和前面的内容联系起来，注意它们的相同点与不同点，做到前后贯通。如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。 规范解答，注意细节 “规范”在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。历年中考中，因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。 具体来说，要学习的物理概念和物理现象主要有功、功率、机械效率、机械能、内能、热量、电路、电流、电压、电阻、电功、电功率、电流的磁效应、电磁感应、磁场对电流的作用等;要学习的物理规律主要有杠杆原理、功的原理，串、并联电路的特点、欧姆定律、焦耳定律、能量守恒定律等;要学习的物理模型主要有杠杆、滑轮等;要了解的物质主要有磁场、电磁波、能源等;要学会使用的仪器仪表主要有电流表、电压表、滑动变阻器等。其中学习要求较高的主要有：理解功率的概念，理解机械效率，理解欧姆定律，理解电功，理解电功率，这些既是学习的重点，也是学习的难点。
初中物理知识点总结归纳
人教版初中物理知识点总结归纳 1第一章 机械运动 1.测量长度的常用工具：刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2.刻度尺的使用方法： (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值; (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体; (3)读数时视线要与尺面垂直。 3.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。 4.减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 5.误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。 6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7.在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 8.速度的计算公式： 1m/s=3.6km/h 2第二章 声现象 9. 声是由物体的振动产生的。 10.声的传播需要介质，真空不能传声。 11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。 12.声音的三个特性是：音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 13.控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。 14.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB;为了保护听力，声音不能超过90 dB。 15.声的利用： (1)传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3第三章 物态变化 16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18.温度计的使用方法： (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。 (2)要等温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。 19.物态变化： (1)熔化：固→液，吸热(冰雪融化) (2)凝固：液→固，放热(水结冰) (3)汽化：液→气，吸热(湿衣服变干) (4)液化：气→液，放热(液化气) (5)升华：固→气，吸热(樟脑丸变小) (6)凝华：气→固，放热(霜的形成) 20.晶体、非晶体的熔化图像： 21.液体沸腾的条件：(1)达到沸点 (2)继续吸热 22.自然界水循环现象中的物态变化： (1)雾、露――――液化 (2)雪、霜――――凝华 23.使气体液化的途径：(1)降低温度 (2)压缩体积 4第四章 光现象 24.光在同种均匀介质中是沿直线传播的; 光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。 25.光的直线传播的现象：影子、日食、月食。 光的直线传播的应用：激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。 26.光的反射定律： (1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内; (2)反射光线、入射光线分居法线两侧; (3)反射角等于入射角; (4)在反射现象中，光路是可逆的。 27.光的反射分镜面反射和漫反射两类 28.平面镜成像特点：像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。 29.光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中，光路是可逆的。(另：光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变。) 30.光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。 31.色光的三原色：红、绿、蓝 32.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的; 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 33.看不见的光： (1)红外线：主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控 (2)紫外线：主要作用是化学作用――验钞、杀菌 5第五章 透镜及其应用 34.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 35.平行光通过透镜的光路图： 通过透镜的三种特殊光线： 36.凸透镜成像规律及应用： (1)当u>2f时，成倒立、缩小的实像(照相机原理); (2)当f (3)当u 另：当u=2f 时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距) 当u=f时无法成像。 37.一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小;物近像远像变大，物远像近像变小。 38.老年人戴的老花镜是凸透镜，近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。 6第六章 质量与密度 39.物体所含物质的多少叫质量，用m表示。物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位：千克(kg);常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 40.同种物质的质量与体积成正比。 41.密度的计算公式： 42.用天平测出物体的质量，用量筒测出体积，用公式 计算出该物体的密度。 43.密度与温度：温度能改变物体的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀，密度变小，即热胀冷缩。(水在4℃时密度最大，水在4℃以下是热缩冷胀。) 44.密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。 7第七章 力 45.力的作用效果： (1)力可以改变物体的运动状态; (2)力可以使物体发生形变。 46.力的三要素：力的大小、方向、作用点。 47.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 48.弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。 49.重力：G=mg(重力的方向：竖直向下)物体所受的重力跟它的质量成正比。 8第八章 运动和力 50.牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 51.二力平衡的条件： (1)作用在同一个物体上; (2)大小相等; (3)方向相反; (4)在同一条直线上。 52.平衡状态： (1)静止 (2)匀速直线运动处于平衡状态的物体，一定受到平衡力的作用，且物体所受的合力一定为0 N。 53.影响摩擦力大小的因素： (1)压力大小 (2)接触面的粗糙程度 9第九章 压强 54.影响压力作用效果的因素：(1)压力大小 (2)受力面积大小 55.压强的计算公式： 56.液体压强的特点： (1)液体内部朝各个方向都有压强; (2)在同一深度液体向各个方向的压强相等; (3)在同种液体中，深度越深，液体压强越大; (4)在深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大。 57.液体压强的计算：P=ρgh 液体的压强只与液体的密度和浸入液体的深度有关。 58.证实大气压存在的实验：马德堡半球实验。 测定大气压值的实验是：托里拆利实验。 1标准大气压为760mmHg,即1.013×105Pa 。 59.大气压与海拔高度的关系：大气压随高度的增加而减小。 60.流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 7第十章 浮力 61.浮力产生的原因：浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的。 浮力的方向：竖直向上。 62.阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。即F浮=G排=ρ液gV排。 注意：浸在液体中的物体所受的浮力只与液体的密度和排开液体的体积有关;浸没在液体中的物体所受的浮力与浸没的'深度无关。 63.轮船是利用漂浮的条件F浮=G物来工作的。 潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的。 64.求浮力的几种方法： (1) 称重法： F浮=G-F拉 (2) 压力差法：F浮=F向上-F向下 (3) 阿基米德原理法：F浮=ρ液gV排 (4) 漂浮或悬浮法：F浮=G物 11第十一章 功和机械能 65.功的两个要素： (1)作用在物体上的力; (2)物体在这个力的方向上移动的距离。 66.功的计算：W=FS 67.功的原理：使用任何机械都不省功。 68.功率的计算： ( W=Pt )功率的推导公式：P=Fv 69.物体由于运动而具有的能量叫动能，动能的大小与物体的质量和物体运动的速度有关，且运动速度对动能的影响较大。 70.物体由于高度所具有的能量叫重力势能，重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。 71.物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度和物体的材料、性质有关。 12第十二章 简单机械 72.一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。 支点：杠杆绕着转动的点;动力：使杠杆转动的力;阻力：阻碍杠杆转动的力;动力臂：从支点到动力作用线的距离;阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。 73.杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 即 F1L1=F2L2 74.杠杆的应用： (1)省力杠杆：L1>L2 F1 (2)费力杠杆：L1F2 费力省距离;(镊子、筷子) (3)等臂杠杆：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距离，能改变力的方向。(天平) 75.定滑轮的实质是等臂杠杆，可以改变力的方向; 动滑轮的实质是动力臂等于阻力臂2倍的杠杆，可以省一半的力。 76.使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，绳子自由端的拉力就是物重的几分之一。且物体升高“h”，则绳子自由端移动“s=nh”，其中“n”为绳子的段数。 (1)不计动滑轮和绳重及摩擦时，F= (2)不计绳重及摩擦时 (3)一般用 (n为在动滑轮上的绳子段数) 77.机械效率： 滑轮组的机械效率： 斜面的机械效率：η= 13第十三章 热和能 78.宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的; 分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。 分子是保持物质原来性质的最小微粒。 更多【 人教版初中物理知识点总结归纳 】阅读： 人教版小学数学总结 人教版小学四年级总结 初中英语人教版知识点总结 人教版小学英语教学总结 初中英语知识点总结人教版 人教版初中英语知识点总结 初中英语知识点总结新人教版
初中物理如何总复习
初中物理要进行总复习的话，首先先从他薄弱的这个科目或者是章节开始。速度可以放慢一些对于自己熟悉的或者是经常不出错的地方呢可以时间放快一些，少用一些时间，这样可以做到因地制宜，有地方时的进行复习。对于初中总复习来说的话，首先要有一个全局新的概念，复习一个知识点，要把其他地方相关涉及到的知识点呢都要窜起来，先称一串，形成一个姿势输。这样学习的时候呢就可以树立一个整体的观念，然后呢各个知识点对于对应的位置呢有互相的联系。
例如在复习超载的时候呢可以把有关超载所造成的。所有的原因和危害呢都放在一起，例如超载可能会导致质量大，惯性大，停车启动出现问题。或者是超载对路面的压强大会损坏路面。同时超载由于对地面的压力大，摩擦力大也会损害路面。
中考物理复习资料
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中考物理解题技巧
下面是中考物理解题技巧1.概念学习物理基础物理概念和术语是学习物理的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种：1、分类法对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类：①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量；②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率；③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等；④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。2、对比法对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习，例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。3、比较法对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点，建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。4、归类法把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如：①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。5、要点法抓住概念中关键字眼进行学习，例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解
中考物理的答题技巧
先易后难、审清题意。统观全卷之后，对于较容易的题目，应先做解答，以便集中精力攻克难题，这样才能合理利用时间，提高考试成绩，而不至于因一两道难题耗去大部分时间，致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏，造成错误，甚至有时还来不及解答。审题细而又细，“咬文嚼字”，反复推敲。尤其是看来较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似曾相识，更要严防疏忽大意，造成错漏。一定要做到：一不漏掉题；二不看错题；三要看准题；四要看全题目的条件和要求。要注意题目中的一些关键字，如声音的高低和声音大小．热量计算中温度升高到多少度和温度升高了多少度、透镜成像中告诉是物像距离还是物镜距离还是像镜距离；
初中物理的总复习资料
《初中物理|23能源与可持续发展|22信息与传递》百度网盘免费资源下载链接: https://pan.baidu.com/s/1k_K7k_Y1BIddY-FpL-YRLQ?pwd=wry2 提取码: wry2初中物理|23能源与可持续发展|22信息与传递|21电与磁|20生活用电|19电功和电功率|18欧姆定律|17电压和电阻|16电流和电路|15内能的利用|14内能|13简单机械2|12简单机械|11功和能|10浮力
学好初中物理的方法和技巧
学好初中物理的方法和技巧如下：认真读背物理计算公式，上课认真听讲，认真记笔记，多买一些习题，多刷多做。物理这个学科就和数学学科是一样的，想要学好物理，首先就要记住物理公式怎么说，就好比物理公式就是子弹，知识就是枪，枪没有子弹就像废铁一样，所以物理学科记不住公式，也就是学不会的。再一个就是说老师是孩子们的启蒙老师，在物理学科了解上，对于这个学科的第一了解，肯定是老师的讲解，所以上课一定要认真听老师关于物理的讲解，同时做好笔记，可以用于课下复习。学习物理的技巧就是抓住要害就等于抓住了命脉。而每一本书、每个单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。这些就是物理中的“命脉”所在。另外学习的知识增多，就很容易记错、记混。因此，可试着按照框架图去帮助记忆和理解。更易于自己分析、比较、综合、概括。
