怎么快速记住单词字母
怎么快速记住单词字母：1、把单词的元音用不同的颜色标出来，每天看两次读两次。2、利用零散的时间背单词，一日之计在于晨，每天早上起床花20分钟背一遍单词，有助于巩固记忆。3、读单词的时候，一次写一半字母，然后猜另外一半，有助于提高close水平。背单词的技巧1、实战性强的有关联记忆，就是把两三个英语单词造成一个中英文混合句子。2、把十多个单词编成一个小故事记忆，印象深刻。3、故事法的缺点是编故事需要花很多时间，编故事的单词最好不要超过16个，记忆方法不可能让记忆变得简单，但是可以提升记忆的效果和持久性。4、分门别类背单词，把单词分成类，比如球类花类等。把分类好的单词写到小卡片小笔记本上，随时携带随时记忆。当你背单词把上述方法坚持下来以后，你是不是也想在背的基础上提升一下，就是背的在快一些呢?这时你就应该找一些简单的文章，然后把不会的单词写下来，每天都看几遍文章，并且做到温故知新，就是每天看几遍新英语文章，把昨天看的在看一遍，这样你不知不觉之间，词汇已经记下来了。
如何能记住英语单词的每个字母
1. 分类记忆法将单词按照它们的含义、词性进行分类，然后再进行记忆。例如，可以将单词按照“动物”、“植物”、“食品”、“颜色”、“事物”等分类，将相似的单词放在一起，有助于加深记忆。2. 联想记忆法将单词和自己熟悉的场景或图像联想在一起，利用自己的感官记忆来加深记忆。例如，将单词“apple”和苹果一起联想，将单词“book”和书一起联想。3. 句法记忆法制作句子并把单词填入句子中，记忆过程中依据句子中词序的逻辑顺序来进行记忆。例如，将单词“momentum”和“动量”一起记忆，可以制作句子：“The momentum of the object is determined by its mass and velocity.” 在这个句子中单词“momentum”出现在“determined”之前，有利于记忆。4. 多次重复记忆法多次重复是英语单词记忆的基本方法。可以使用课本、单词卡片、软件等多种方式来进行记忆，不断地重复记忆，直到单词牢记为止。5. 学习记忆法将单词的发音、拼写、含义和例句等多种语言元素结合起来，形成一个有机的整体。例如，在学习单词“procrastination”时，可以将其拆分成pro-、crasti-、n-、ation等几部分，然后结合含义和例句进行记忆。
单词全记牢学了以后有用吗？考试单词全记牢真的有那么好的效果吗？
1、不一定，就好像汉语一样，你能认识6千汉字，但你未必能成为诗人或作家。
2、你说的“牢”，“牢”到什么程度？牢到听、说、读、写、用的程度？
3、学英语，不记词汇是不可能学好的。但只记单词未必学得好。
4、阅读文章时，你可能每个单词都认识，但不懂句式、习语、俚语、修辞（隐喻、明喻）文化习俗、相关的学科知识（比如关于“反物质”），有的长句子你都分不清哪是头哪是尾，你根本就不知道文章在说什么？作者想表达什么，传递什么？有过这样的经历？
英语单词全记牢有什么不错的办法啊？
这么给你说吧，这样是不可能的，学习任何一门语言都没有捷径可走，最多你也就是少走点弯路，利用别人总结出来的经验，然后根据自己的实际情况去制定学习计划，特别是单词这块，想走捷径不可能。三天记住五百，有可能，但是保不准第二个三天，你记住的五百单词再回忆，最多有一半，一周后或许一半也记不住，欲速则不达。
下面是我以前学英文的办法，你参考下，下死劲去背，善于总结，联想记忆，分期温习，巩固，这是最科学的办法。
建议你先从单词这关开始，这么说吧，单词积累的越多，你的可用语句也会随着增加，词汇积累成句，句子积累成篇，多读，多练，多观察，久而久之，便会有所提高。
单词的记忆，可以采用联想办法，边记忆边放在一个句子中，想象一个语境，然后进行记忆，那样，对增加记忆效果有很大帮助。必要的时候，记住，拿出你的笔和纸写多遍，一边写，一边联想记忆，一边读出声音，这对于记忆很有帮助。 此外，单词记忆，有个规律，遗忘规律，随着词汇的增加，你可能会出现，之前单词有些忘记。这样没什么，很正常，只要注意方法调整就可以了。在这里我给你个建议，根据记忆曲线来调整时间，比如，你第一天记住了50个单词，那么第二天你再学习新单词之前，记住，先把第一天的单词重新学习一次，然后隔两三天，在复习一次，最后隔十天半月简单浏览读一次。主要是为了增加印象。如果可以坚持，很快会进步的。
多读，读自己可以读的小短文，多模仿，多听，可以适当看看英文电影。有问题多问。学习任何一门语言都是一个长期艰苦的过程，所以，要耐心，要有毅力。我学习英语从初中到大学，时间也很长，现在仍然需要学习，所以说，你要做好长期战斗准备。
学生在记英语单词的时候，什么方法能够有效提升孩子的记忆能力？
学习英语方法：反复，一遍又一遍地重复阅读文章，依然是把短期记忆转换为长久记忆的较佳方式。不断琢磨一些想法和观念，直到彻底记牢，这也是非常简单的让人的大脑产生新联接的方法。间距式温习。迅速把信息内容塞入人的大脑的结果是，时间一长大家便会忘掉他们。可是，假如你能每过几日就完成一次温习，那么就会还记得更牢。并且，假如你可以把尝试记牢的物品融进到日常衣食住行里，记牢他们的几率便会更高一些。给记忆力设置提示，：“记忆十分依靠提醒。大部分人都是会说，那样（善忘的）事绝对不会产生在我的身上，但那样的事曾产生在过多可以信赖的人的身上。假如无法得到提醒，你几乎很有可能忘记全部的一切。”可以采用多种多样提醒来改善记忆力，在手机上设定提示，用有关物件来做为提示，写出便签纸放到书案。不可以英汉翻译式学习培训，在小孩的学习过程中，父母们必须协助宝宝了解听见的，见到的内容，可是谨记不必使用英文翻译中文的形式让宝宝了解，那样不太好，不利小孩英语思维的塑造，那样会让小孩欠缺想像力，阻拦宝宝的大脑思维工作能力，父母要渐渐地帮助小孩子去学英语，依靠实际的实体来协助小孩理解英文。正确引导小孩说英文，有的父母体现，小孩已经触碰了一段时间的英语了，孩子学英语记不得，父母这个时候别着急，小孩学习语言，父母不可以逼着小孩说英语口语，要给孩子的时间，让小孩渐渐地融入，适度的支持和帮助小孩，有实力的父母可以言传身教，正确引导宝宝说英语口语。
如何帮助孩子提高英语单词记忆力？
英语单词的记忆方法有很多种，提高记单词的有效方法是：第一，要大声朗读单词，一个单词反复的读几遍，同时口读拼写单词，这样就能够容易的记住单词的拼写。第二，要让自己多去默写单词，让自己的朋友念单词的意思，自己就写出英语来，这样便就可以锻炼单词的记忆了。第三，根据单词的意思来记忆，先记单词的意思，再就联想到单词，自动看意思再拼写，这样可以提高记忆力。第四，早上背一遍单词，到了晚上再背一遍，这样早晚都加深一次背诵的机会，自然单词就能够很清晰的记住了。第五，将单词写在小本子上，这样就可以方便记忆，自然在没事的时候可以拿出来阅读。以上就是提高记忆单词的方法，单词记住并不难，其实贵在坚持，所以为了努力背诵，那么就要坚持奋斗了。 这里推荐十个方法给你 1.记短语，而不只是记单词 大家都知道联想记忆是个好方法，实际上，在孩子对某个事 情感 兴趣时，大多数孩子都会采取联想记忆法，我举个例子，如果你想要记住“bed"这个单词，那你就要让孩子学习与记忆”go to bed“这个短语，并且重复使用这个短语。在晚上要喊孩子去睡觉的时候，把”该睡觉了“换成”go to bed“。 2.重复新单词10次以上 大家都知道记忆曲线，那么想要克服遗忘，那就按照记忆曲线上的节点有意识地去重复，比如你可以跟孩子一起做一个背单词的小记录，如果今天学了”subway"这个词，当天晚上，三天之后，七天之后你可以在日常生活中随意的问孩子那么一句“哎？对了孩子，地铁用英文怎么说来着？妈妈有点儿记不清了” 3.不要小瞧“便利贴” 有的家长会觉得，哎呀在家里贴那么多小纸条，太难看了，但是这个方法可以让孩子无形之中记住很多很多单词，而且很难忘记，比如你可以在冰箱上贴上“refrigerator”，试想一下这么难的单词，孩子要费多大劲才能背过呢？ 4.记单词的小本子 孩子都喜欢漂亮的小本子，恨不得买个自己喜欢的小本子天天拿着 如果这个小本子上面满满的都是单词，想想我们孩子的英语词汇量会怎么样呢？ 5.画画 这一点还是利用的联想记忆法，孩子在刚开始学英语的时候学的都是些基础词汇，如果孩子学的是“apple”那就让孩子在小本子上或者纸上画个苹果，记忆效果事半功倍。 6.单词联想 这跟短语记忆法有点类似，但是根据单词展开联想，比如“tasty”这个单词，我们可以引导孩子去想他爱吃的东西，像ice cream，每次孩子吃到冰激凌的时候，孩子就会想到“tasty”和“ice cream”这个词了。 7.造句 在学习一个很难记住的长单词时，就让孩子用这个单词造三个句子 在我们的电子词典上，基本上每个单词下面都会带着一个例句，比如我们学习“censor”这个单词，我们可以引导孩子去造一个含有这个单词的句子，比如“will the play pass the censor?” 8.每天只学适量的单词 在孩子刚开始学英语的时候，每天三记不住多少单词的，老师布置的单词数量就足够了，不要让孩子从小就搞“词海战术”。如果每天只背10个单词，并且能保证全部记住，那一年下来，孩子就能记住3650个单词了，所以记单词不要贪多哦。 9.记相关词 正如我上文所说的，孩子如果一天记10个单词，要想保住不忘其实很难，那我们就按照相关词进行记忆，比如说“care“,”careful“,”careless”，这样一天背10个单词中，有3个是相关词，这样是不是可以大大减轻孩子的负担呢？ 10.持之以恒 这是最后一条，也是最关键的一条，如果孩子能够做到持之以恒，以上9条方法会更加有效。 孩子记不住单词包括成人学外语遇到困难大部分是两种情况：讨厌（不想学）和畏难两种情况，基于这两种情况，如果越逼孩子越反感，有以下几种方法可以分享给你。 一、艾宾浩斯的记忆曲线是人当天学完不复习三天后能记住的基本遗忘，根据人的记忆规律，我们可以用任务分解和及时复习的方式，比如，每天回来让孩子边拼、边读、边写单词，一般不超过三遍为宜，或者每天和让孩子记五个单词，就用最简单的重复记忆养成日积月累的习惯，来帮助孩子记单词。 二、根据人类学习语言的规律： 听——说——拼——写的过程，让孩子对单词熟悉后再写单词。 三、孩子的学习最适合在轻松状态下学习，因此，可以每天和孩子玩 游戏 的方式记单词，这需要父母陪伴孩子能一起发明适合你们的 游戏 。 四、根据孩子用脑习惯：现在有形象记忆的单词书，用图片和字母谐音的方式记单词。 最后总结，孩子讨厌读书是因为我们强迫或用死记硬背的方式，再或者孩子因为不喜欢老师而排斥学，还有就是孩子的记忆能力弱，这些都有可能，所以，父母看到孩子不喜欢的事情，更多的是了解不喜欢的原因，最后再来和孩子一起寻找解决问题的办法，帮助孩子在学习上建立兴趣，帮助他在学习获得成就感，孩子才能真正的喜欢学习和读书。 分享一个我教我侄子记英语单词的方法，实测有效，侄子也是三年级，以前也老是记不住单词，而且老是把有些单词弄混，一开始考60分左右，现在能考90多分。是他亲口告诉我用了我的方法之后记单词都没那么费劲了。 第一，整理单词。 我研究了一下他们三年级的英语书，发现他们的课本不像初高中一样，在课本最后面有单词表。所以我叫侄子每天放学之后给自己多加一个作业：整理单词。将今天课堂上老师讲过的内容，出现的新单词全部整理成一列，注意：是一列！包括单词的意思。 第二，朗读十遍。 为什么我要说十遍，而不是说一直读，越多越好，直到背诵呢?因为我发现对于他们那么大的孩子来说，一直毫无目的的做一件事，他们的思绪容易飘走，所以读再多也是白费力气。给他们一个目标，十遍，或是二十遍，他们就会边数边读，完成任务的他们就会有一种成就感和优越感。 第三，记单词。 刚刚说的写成一列，其实就是为了记。现在我们就要记后半部分了，因为后半部分意思更好记，所以可以叫小朋友将后半部分用手遮住，留着前半部分，比如apple 苹果，将“苹果”遮住，说出apple的意思，以此类推。记完后半部分，就用同样的方法记前半部分。记得是一列一列的记，不要一个一个的记，这样效率太低，当你发现中间有某个单词的拼写或者意思记不到的时候，先不要着急打开看，先做好记号，把剩下的说完再看。然后再按同样的方法记。 第四，整理易混淆的单词。 将你觉得很像的两个或者多个单词抄下来放在一起记。 这种方法是我读书时一直使用的，个人觉得很有效，不说我的总成绩如何，但英语是真没话说，记单词永远比别人快，英语成绩在年级上都是名列前茅的。小得瑟一番，大神勿喷，哈哈 刚开始接触英语的小学生，单词记忆的确是一个难点，也是很多孩子的学习英语的薄弱环节，但是要学好英语单词关是一定要通过的，当然家长也不用太着急，毕竟小学英语的词汇量不多，只要慢慢加以训练，单词还是很容易熟记的，重要的是保持好孩子学习英语的热情才是最重要的。 引导孩子及时复习好英语课文和单词是有效的方法 对于刚刚学过的英语单词，最有效的记忆方法无外乎就是及时复习巩固，趁热打铁对单词进行重复记忆。家长可以抽出一定的时间，一开始和孩子共同的复习课文，在复习的同时巩固单词，让孩子首先不要觉得英语单词无所谓，让他养成每天复习英语的习惯，同时制定一个小计划，单词必须达到什么样的记忆程度才算完成任务。这样既硬性规定了孩子学习的任务又起到了背诵单词的作用，多少有些一举两得的作用。 帮助孩子尽快学会自然拼读法对提高单词记忆是用的 家长千万不要忽视了自然拼读法的作用，要提高单词的记忆力，重要是先解决孩子读单词的问题，如果单词孩子都不会读，那记忆单词也就无从谈起了，熟记一个单词起码要会念，而且要能熟练发音，这个自然拼读法就能很好的解决，让孩子看见单词就会念。解决了念单词的基础问题自然就为提高单词的记忆打下了坚实的基础，帮助孩子根据发音来记忆单词。 提高听力水平帮助孩子强化单词的记忆 听力是学英语中不可忽视的重要部分，听力要想听的好，那么单词量的积累必不可少，两者的作用是相辅相成的，所以家长一定要让孩子加强听力的训练，在这个听力的联系的基础上，帮助孩子记忆好单词。现在很多教材同步的APP都有原声的听力素材，同时还配有听力的训练，里面就有单词的听力训练，这也是一种提高孩子单词记忆的手段，不妨一试。这里推荐《一起小学生》APP，个人觉得很不错。 不知道你的孩子是读什么年级了？是中学生还是小学生呢？如果孩子年纪比较小的话，还是不要太过分强制孩子背单词，兴趣是最好的老师，至少不能对背单词这件事心生反感。 不管处于什么年龄阶段，背单词都要下够功夫，再就是注意背单词的方法，选几个适合自己的来用吧！ 一、运用读音规则记忆法 英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。 二、字母组合变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。 三、比较记忆法 有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。音形相同而意义不同:light（光）和 light（轻）；义相同: also/too/either等等。 四、联想记忆法 记忆要依靠联想。生词bake（vt. 烘、烤）利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake)。 五、分类记忆法 英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，使之条理化、系统化例如时间的分类如下： Time: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter, minute, second. 六、重复记忆法 重复能深化记忆的“痕迹”。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，应在第一次记忆后隔二十分钟记一次，第二天再记第三次，一周后再记第四次，一个月以后记忆第五次。 七、 图表记忆法 利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从整体记忆。如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等。 八、 感官记忆法 感官记忆法是把耳、口、眼、手调动起来，把听、说、读、写统一起来，尽可能地用多个感官， 达到记忆目的的方法。 九、 游戏 记忆法 在小学阶段，英语单词的记忆是难点。可以多人玩 单词接龙 游戏 ：如：car—read—do—one—eat—ten—name-- evening—game—English … 十、卡片记忆法 卡片记忆，为了充分利用组块原理扩大短时记忆容量，就是让学生自制词汇卡片，写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配等，看一面，尝试着记忆另一面。随身携带，随时随地进行词汇记忆。 除了背单词，英语也需要做题。如果遇到不会的题，语法既不清楚了，长句子不会翻译了，点知教育1对1在线辅导能给中学生在线答疑，只要把问题拍下来，就可以随时连线一线老师做在线即时答疑，英语成绩也能够在上一层楼。背单词需要的是坚持、毅力和方法，加油吧！！ 首先，要念出声，想记住单词的第一步，就是会念，而且要念的顺嘴。 其次，要熟读句子，课文。英语是语言，语言的最大特点就是“说”，我们学语文，也是从先会说，然后会认，最后到写，组词造句行文一气呵成。 大声读，读到张口就来，见到单词有种似曾相识的亲切感，不要把英语学成“哑巴”英语。 爸爸妈妈没事就听孩子读单词、读句子、读课文。 最后，想学好英语，最好的，最见成效的，最难的就是背默课文，你想，课文都能默写下来，还愁记不住单词吗？ 具备了一定英语语感后，学习者本人就能总结出让自己既有效又轻松的英语学习技巧。 有条件陪孩子看看美剧，找故事性强的生活剧，听的多了，对加强语感也有帮助。 以上观点仅供参考，感谢阅读。 你好，我是大嘟嘟和大嘀嘀的跟班，很高兴回答你的问题。 记忆力是孩子学习英语的基本条件，也是理解力的基础。如果没有记忆力，人类的一切智力活动都没法进行下去。因此，提高记忆力是增强人学习能力的至要手段，对于英语学习来说尤其重要。 能否对一件事物形成良好的记忆是受许多因素影响的，包括对相关信息的熟悉程度、对事物的专注程度、体魄的 健康 状态以及在记忆过程中产的心态等等。事实上，记忆力是一种习得技巧，就像其他技巧一样，它是可以通过练习不断进步和提高的。例如，我们可以通过在孩子大脑中建立对事物之间的联系来提高他的记忆力 1、记短语，而不只是记单词 大家都知道联想记忆是个好方法，实际上，在孩子对某个事 情感 兴趣时，大多数孩子都会采取联想记忆法，我举个例子，如果你想要记住“bed"这个单词，那你就要让孩子学习与记忆”go to bed“这个短语，并且重复使用这个短语。在晚上要喊孩子去睡觉的时候，把”该睡觉了“换成”go to bed“。 2.重复新单词10次以上 大家都知道记忆曲线，那么想要克服遗忘，那就按照记忆曲线上的节点有意识地去重复，比如你可以跟孩子一起做一个背单词的小记录，如果今天学了”subway"这个词，当天晚上，三天之后，七天之后你可以在日常生活中随意的问孩子那么一句“哎？对了孩子，地铁用英文怎么说来着？妈妈有点儿记不清了” 3.不要小瞧“便利贴” 有的家长会觉得，哎呀在家里贴那么多小纸条，太难看了，但是这个方法可以让孩子无形之中记住很多很多单词，而且很难忘记，比如你可以在冰箱上贴上“refrigerator”，试想一下这么难的单词，孩子要费多大劲才能背过呢？ 4.记单词的小本子 孩子都喜欢漂亮的小本子，恨不得买个自己喜欢的小本子天天拿着 如果这个小本子上面满满的都是单词，想想我们孩子的英语词汇量会怎么样呢？ 5.画画 这一点还是利用的联想记忆法，孩子在刚开始学英语的时候学的都是些基础词汇，如果孩子学的是“apple”那就让孩子在小本子上或者纸上画个苹果，记忆效果事半功倍。 6.单词联想 这跟短语记忆法有点类似，但是根据单词展开联想，比如“tasty”这个单词，我们可以引导孩子去想他爱吃的东西，像ice cream，每次孩子吃到冰激凌的时候，孩子就会想到“tasty”和“ice cream”这个词了。 7.造句 在学习一个很难记住的长单词时，就让孩子用这个单词造三个句子 在我们的电子词典上，基本上每个单词下面都会带着一个例句，比如我们学习“censor”这个单词，我们可以引导孩子去造一个含有这个单词的句子，比如“will the play pass the censor?” 8.每天只学适量的单词 在孩子刚开始学英语的时候，每天三记不住多少单词的，老师布置的单词数量就足够了，不要让孩子从小就搞“词海战术”。如果每天只背10个单词，并且能保证全部记住，那一年下来，孩子就能记住3650个单词了，所以记单词不要贪多哦。 9.记相关词 正如我上文所说的，孩子如果一天记10个单词，要想保住不忘其实很难，那我们就按照相关词进行记忆，比如说“care“,”careful“,”careless”，这样一天背10个单词中，有3个是相关词，这样是不是可以大大减轻孩子的负担呢？ 10.持之以恒 这是最后一条，也是最关键的一条，如果孩子能够做到持之以恒，通过多阅读，词汇会越来越熟，也会稳步上升。 1、不提倡“记忆”英语单词，英语要在使用中不断重复“习得”才是活的语言。并不是“背单词应付考试”的思路来学习，就算词典都会背了，可能也听不懂或不会说英语，学英语为了能听懂看懂，为了交流，本着这个出发点才能学好。大家都知道马云是在西湖给老外当导游学的英语，很多外国人学中国话很快，也是直接交流中学。 2、对于不爱学习的孩子，首先应该做好心里建设。孩子内心想学的时候，家长再帮忙提供指导和帮助，才能达到真正的学习效果。和孩子聊聊天，看看孩子想什么，家长怎么想的，8岁的年龄可以沟通了。还可以介绍孩子看一些传记类或故事类书籍，帮助孩子找到内心真正想要。 3、尽量在玩中学，孩子喜欢唱歌，就唱英文歌，孩子喜欢动画片，就给他看英文动画片电影，一般男孩喜欢英雄类，女孩喜欢公主类，慢慢的引导。 结合句子的读音，分音节背单词，比如congratulation.，分成con gra tu la tion，结合读音。背完后记得及时的利用，比如可以把所背的单词写成一段话。加强记忆
那个记忆大师费腾和刘纲教授主讲的单词全记牢是如何快速记单词的？
其实简单的说，是用右脑的图像记忆来快速记住的。为什么这么说呢？让我们来举个例子大家就明白了，大家都知道，如果平时看一本小说书，一般人可能要一个星期或10来天，但看同样情节的电影，2个小时就能看完，而且里面的精彩故事情节，也许几年后都会历历在目。再比如，在路上突然遇到多年不见的同学，你可能一眼就能认出他是你的同学，可却一时记不起了他的名字。其实这就说明了一个问题，人的大脑本身对图像的接受与记忆要远远比枯燥的数字、字母快得多。这是因为，人的左脑掌管着逻辑、抽象性思维，人的右脑掌管着图像、声音、等形象性思维，而人的右脑的记忆力科学界已确定远远是左脑的100万倍。然而却很少有人将右脑的这种超强记忆力发掘出来，并有效运用英语单词记忆方面。考试单词全记牢，就是首次将右脑对图像的超强记忆效果，通过系统的归纳、总结，成体系的研发出了“1+1图像记忆法”来帮孩子快速记忆。
简单形象的说，也就是一个单词一张图，所有单词一张图网，不记单词只记图。能使记单词变得非常有趣，特别好记，过目不忘。
一个单词一张图：每一个单词都被拆分成了一个与之相关的动画片段，诙谐幽默、趣味十足，一边看动画，一边轻松记住英语单词。
所有单词一张网：按照大脑对图像的记忆规律编织成一张图网，独创了形象词根表，多维巩固点，网就像树干，单词图就像树上结的果实。通过简单的训练，这张网就能种到孩子的大脑中，孩子能轻而易举地在网上联想到每个单词的图像。做到过目不忘。
不记单词只记图：单词的读音，组成字母，中英文意思都被转化成了一个有趣的动画。学生不用记枯燥无味的单词，只用记有趣的图片就能以最快的速度记住单词了。
考试单词全记牢的原理分析
英语专家组进行了权威的解释。英语学习中其实对孩子困扰最大的就是听力、单词记忆、写作、口语四个专项，他们紧密联系就像是构成一个木桶的模板，缺了哪块都不行。1、听力不好，口语就很差，英语语感就好不到哪去，单词也就很难记住；2、单词记不住，就会提笔忘词、漏词、错词，阅读题看不懂；3、作文写不好，学习英语就不知道综合掌握运用自如，成绩就难有突破；即使掌握了听力、语法，阅读题仍然可能会做错，作文还是写不好，因为阅读也好作文也好，单词的量和熟练运用是关键。打个简单比方，一个木桶能盛水的高度，不取决于最长的那块木板，而是最短的那块。也就是说，随便哪个专项薄弱，都不能取得好成绩。总之，针对薄弱点，补短板，进行专项学习，提高单词量得掌握，才是提高英语学习成绩的唯一途径。
单词记忆的正确方法
单词记忆的正确方法如下：1、通过发音背单词。英文单词的发音和拼写之间有一定的规律。在背单词的过程中，应当善于发现这样的规律，这样就可以减轻背单词的负担。比如：the、thanks、that、thought，等，这几个单词开头的咬舌音，都决定了他们的字母组合一定是th。因此，只需要发应准确，我们就不会把这些单词的这些字母组合背错。2、循环复习法。有些单词可能我们看一遍就能记住，但是有一些单词第1次第2次可能都记不住，这个时候我们就需要通过循环的复习，一次又一次的让我们能够遇见这个单词。容易被记住的单词好像一见钟情，但是反复的复习也可以培养感情。通过多次的复习，以及不同场合的复现，再难记住的单词也能够被我们掌握。3、睡眠记忆法。高考英语单科状元廖唯伟发明的方法，完全自由公开在网络上面。这是非常节约时间的记忆方法，可以利用睡眠闲置时间放大记忆效果。你只需要按照方法的要求，每天坚持做到一背四复习。就可以做到只花一个小时的时间，就记住100个单词。用这个方法背高中的3500词，只需要一个月就能够熟练掌握。方法在网上检索就能找到。
英语单词记不住有什么方法
英语单词记不住有什么方法介绍如下：1、按照适当的时间间隔来温习新学的单词。时时刻刻，利用边边角角的时间去复习生词。留出专门的时间用于单词学习。对疑难词汇进行重点攻关。2、我们易遗忘的时间段是我们接触新知识后的头20分钟。之后的1个小时我们又会忘记一些，然后8小时内又忘记一些。过了8小时，我们的遗忘速度就会趋于稳定。也就是说，遗忘是一点一点发生的，前8个小时忘得快。针对这种遗忘规律，文教授提议:接触新单词之后，起初反复记忆，然后逐步拉长复习的时间间隔。3、不要成天成宿地背单词，花费大段大段的时间记单词会降低学习效率。如果你每天计划利用1个小时背单词，那么就把这1个小时拆分成早、中、晚三部分，每次安排20分钟背单词练习写单词，通过写单词来加深记忆，可以在笔记本上写下单词并注明含义及用法。这样可以从视觉和动作两个方面加强印象，同时也能帮助你理解单词的用法。对单词进行分类，按照单词的词性、主题等进行分类，便于记忆。例如，把形容词、副词、名词等分别归类，以及相关主题的单词放在一起。使用联想、举例等记忆方法，与生动、形象的图像或事件联系，寻找类比或关联，尝试构建属于自己的记忆体系，使得单词更具有意义和联系，方便记忆。多听、多说单词，通过听、说来提高单词记忆，可以在日常交流中多使用新学的单词，这样可以潜移默化地提高单词的认知和运用能力。创造语境，把单词放入实际语境中，创造有意义的场景，以此加强对单词的印象，例如，把单词用在文章或对话中，这样单词就能够更好地被理解和记忆。
我记性挺差的，不知道要怎样才能记好英语单词？
我记性挺差的，不知道要怎样才能记好英语单词？ 还是背 老老实实地背 那些所谓方法只会让你走弯路 浪费时间 你记性差 就只能比别人多付出时间了 要怎样才能记好英语单词？ 记单词，需要重复 每天要坚持记单词 每周复习一遍之前记的单词 另外，记单词的时间段最好是选自己的最佳记忆时间（比如我自己就是早晨和晚上） 还有，在口语中记单词也是很好的方法 很多人是在日常口语中记下了不是词汇 看看我的英语资料能不能给你帮助~ 怎样才能记好英语单词 说方法前有个小建议，就是背单词时连例句一起背，这样你的基本功更扎实，而且句子一般有情景，更方便你记忆。 然后单说背单词，楼上的说法都有一定道理，但不是技巧。 其实最好的技巧是“画整为0”。什么意思？就是我们背单词时，越简单的单词越好背，越复杂的越难，是不是？那就把长的，复杂的单词拆开来吧。怎么拆？根据音节来。 随便举个例子。单词“posite”（合成的）。你把它拆成 COM PO SITE 三个词，然后配合音标，就很容易记住拼写，且读音也记住了，一举两得。 那你问意思怎么记，我已说过，最好的方法是被例句。在句子中理解比单背一个词要好很多。这就是所谓的语境。 希望对你有帮助。 我有个英语单词法，不知道你用不用。方法很简单，归到底还是死记硬背，以5个单词为一组，以此三组为一大组，以此类推，开始第一小组，每词念两遍，包括中文，强行记忆，不要犹豫，也不要单个单词单字母跳出来念，用此方法念完第一小组后，重新开始第一小组，这时候只看英文，马上想出中文意思，以此类推，碰到一时想不出来的勾一下做标记。当完成第一小组后，同上方法到第二小组的5个单词，重复第一小组的方法，不会的要勾起来 。再第三组。这三组都好了后，重新认真念两遍记下之前勾起来没记住的，好了之后再把这三小组按只看英文想中文的方式扒一遍，依然把那些不会的再做记号。完了之后，这三组就算成功了。重新开始另三组，以此类推。讲了这么多，其实实践起来很快，这种方法的优点是高效，避免习惯性停留在那些不需要纠结单词上，做些反复无意义的停留，该记的会记下来，不会的还是会忘记，所以勇敢的用这方法一路到底，速度奇快。 用这种方法看过的单词，肯定是要复习的，最好做到隔天覆习，隔星期复习。这是我以前图书馆看书不小心扒到的方法，用起来还蛮上手，分享给你。 实质上还是要实践，只是提供一个高效的方式实践，如果你没有心，再好的方法也白搭。 版权所有，请勿随意copy 怎样才能快速的记好英语单词? 1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、字首、字尾、派生和合成等记忆单词。 4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 9.联络记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联络来记。1)联络所学的文章大概意义，联络上下文，2)联络短语和搭配 10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 11.软体记忆：有电脑的可利用电脑软体进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。 15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软体中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。 18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词 19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。 20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点 怎样才能使记好的英语单词不快速忘记？ 经常复习 咋样才能记好英语单词? 记英语单词不能单独记，这样即便你记的多，几天之后忘的也差不多了 最好的办法应该是连同情景句子一起背，意思就是把带有这个单词的句子背下来，会比较不容易忘 怎么才能记好英语单词？ 几个步骤： 读会、读熟 听懂、听会（就是听录音） 看汉语 -- 说出英语 看英语 -- 说出汉语 写 所谓读说听写，语言是有声的，因此先听说，写是最后一步。 首先你得先学会音标，学会音标，就会自然而然地知道这个单词或句子怎么写了，还会轻易的知道这个单词怎么读了！试试吧！
学习英语，如何记住单词？
学习英语，如何记住单词？消化单词才是真正的王道，记单词就像是吃饭，一个一个的吃；但是消化吸收这些单词才能让你真正成长；也就是说“不是吃的多，你就身体健康，而是消化吸收的好”。想记牢单词也必须从两个方面入手，首先就是应用这些单词，不实际行动应用单词，你的大脑会把它们都遗忘掉的，就算你应用到实际的生活中，有些单词也会被忘掉，因此你应用的越频繁，单词的记忆越牢固，这就意味着你必须不停地阅读、书写、口语交流，只有这样才能温故而知新，把新单词记牢，同时稳定住以往的单词。第二点、单词的书写是最容易遗忘的，而单词的发音记忆最深，很多人会说不会写；有些人提笔忘字，都是这个道理。因此，你必须不遗余力地把所学单词的发音学会，记住不是简单地练习发音，而是必须实际使用一下这些单词，也就是造句模式的学习。如果你能做到脱口而出这些句子，那么这些句子中的单词基本上就会终身不忘了。对于学英语的话，词汇量确实很关键；成功没有捷径，学习有方法。首先，要端正自己的学习态度，很多时候好的学习状态能让自己信心倍增；然后，不管是学英语还是语文，读、写、练、默是免不了的，学校老师也会有这方面的要求。这些都是通常我们用到的方法，而其它一些快速记单词的方法，三言两语的在这里也讲不清楚，有需要的话可以看我发的视频，每次都是通过一张图来记忆一组单词。总之，记牢单词的王道之法，就是把单词转化为发音，这样才能一劳永逸地解决单词的遗忘问题。
怎样学好牢记英语单词
要“牢记”单词，就要解决背了就忘这个问题。所以背单词的过程中不能只强调“背”了，要严格要求自己要“记住”。要在每天背完后检查自己是否记住了，比如背完后，拼写回想一下记住了哪些单词，睡觉前再回顾一下。在平时的写作中用一用。这样肯定能记住。
再者，背单词不要仅用背单词书这一种方法，还要结合其他方法，比如阅读英语文章、看英文电影等等。
