多动症应该如何治疗?
对于儿童多动症的治疗,治疗原则具体如下:
第一方面,综合治疗,包括药物、心理、家庭、学校,以及社会的治疗。
第二方面,就是一定要为孩子在成长的过程,感觉到的是很愉悦的心情,也是非常重要。
第三方面,就是家长对于孩子一定要态度温和,遇到问题以引导和鼓励为主,不要一味生硬、粗暴的批评。
第四方面,就是学校,学校一定要恰当的用表扬和鼓励的方式,增强孩子的自信心和自觉性,同时也要用适当的方式来否定不良行为。
第五方面,是药物治疗,要在医生指导下进行用药。
怎样治疗多动症
多动症治疗:心理治疗:采用疏泄、解释、鼓励、安慰、暗示等方法,与患儿和家长进行思想交流,让他们倾诉受困于疾病的感受和焦虑,帮助其分析原因和应采取的对策。鼓励他们树立信心,纠正不良行为。心理治疗对改善患儿情绪障碍、自尊心不足和人际关系紧张等症状有帮助。行为疗法:由治疗者针对患儿的症状设计治疗计划,通过有针对性的训练程序,减少患儿的过多活动和不良行为。训练要对不同的患儿选用不同的方法。
得了多动症如何治疗?
多动症治疗方法如下: 多动症,轻则影响孩子学业,重则形成性格缺陷,品行不端,甚至违法犯罪 治疗要取得良好的疗效,要双管齐下。一手医学治疗,一手孩子教育辅导。医院、家长、老师共同协同,效果才更好。 我们主要是采用以“医教一体·多学科康复诊疗”为核心的综合治疗 西西将介绍多动症治疗的药物辅助治疗、仪器治疗、中医推拿疗法、认知行为疗法、感统训练,以及教育辅导,共6个方面 药物辅助治疗 主要以中西医结合为主: 中医治疗的理念是调补阴阳,开窍益智,改善孩子的大脑功能 西医治疗就是让孩子兴奋一点,多产生点多巴胺。大脑里出错的筛选机制,就能正常工作了 目前,用于治疗多动症的药物有: 1 中枢兴奋剂:如哌甲酯、哌甲酯控释剂(专注达)、利他林 2 选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂:托莫西汀(择思达) 3 其他药物:中枢去甲肾上腺素调节药物(可乐定)、抗抑郁药 4 中医方剂及中成药 一提到吃药,一些家长就嘀咕了。“吃了药,孩子就蔫蔫的,吃不下,睡不着,是不是吃药吃傻了呀?” 对于多动症的用药,西西在这里科普4点: 第一,治疗多动症的药物确实会出现食欲减退、失眠等副作用,但还是相对安全的。 第二,遵医嘱服药,定期复诊,80%左右的孩子症状会改善,不会变傻。 第三,吃药期间,医生会密切随访,家长别擅自停药、换药,否则后果很严重。 第四,药物治疗对多动症的治疗效果是肯定的,但药物的作用也是有限的。 如破坏行为、学习成绩的提高、师生关系、同学关系、亲子关系的改善,这些情况,仅仅依靠药物是不行的。 如果孩子还伴有其他并发症,如ADHD伴有品行障碍,还要结合认知治疗和行为矫正,来纠正其品行问题。 仪器治疗 除了药物辅助治疗,能直接针对病因,让大脑中负责控制行为的化学物质恢复到正常水平,帮助孩子集中注意力、减少烦躁不安和发脾气。 仪器治疗也能帮助孩子做改善。 1.多参数生物反馈仪 作用 有效提高学习能力,提高注意力和记忆力水平; 能够减少冲动和破坏行为,缓解焦虑紧张和情绪障碍。 2.脑电生物反馈疗法 作用 无副作用,能调整大脑的功能。 通过视、听反馈来教孩子,有意识的自主调节心理活动,加强自我管理。 比如:治疗中,会增加与维持注意力分散有关的β脑电波活动来达到治疗的多动症、注意力不集中目的。 3.三维激活治疗仪 作用 作用于大脑皮层,改善脑内新陈代谢及微循环,让脑磁功能正常化、秩序化; 稳定脑神经细胞膜电位,启动脑内源性神经保护机制; 激活脑细胞代偿机制,修复脑神经功能。 4.经颅磁刺激技术 作用 干扰和抑制异常脑电、脑磁的发生和传播,调整植物神经功能,恢复大脑神经! 改善脑部微循环,同时可对条件性中枢神经源性神经起到保护机制。 中医推拿疗法 中医学认为,人体阴阳协调,则神志正常;若阴阳失和,则神不灵、魂不安、意不固、志不坚。 具体多动症的推拿疗法,请点击视频学习↓ 除了药物辅助治疗、仪器治疗之外,还有一些训练方法也对多动症存在改善作用。 认知行为疗法 对控制多动行为、冲动控制和侵略行为有效。比如:针对孩子冲动性的问题。 认知行为治疗,可以及时对孩子的行为予以正性或负性强化。 识别自己的行为是否恰当,帮助孩子学习如何去解决问题,选择恰当的行为方式。 感觉统合训练 通过训练,促进大脑各个部位功能的统合,从而增强孩子的注意力、动作协调等方面能力。 除安排训练外,家长还可以让孩子在家做一些活动,达到训练效果。 比如:跳床、玩沙、草地打滚、跳绳等运动,来刺激孩子的感官,促进大脑和体能的发育,改善症状。 教育辅导 除了药物治疗,我们再来说说家长和老师对孩子的 教育辅导方面。 首先,需要让家长和老师了解疾病性质和适合多动症儿童的教育方法。 解除孩子在学习和家庭等方面的精神压力,进行自信心训练,恢复自尊心,加强自控能力训练。 其次,在多动症孩子的教育辅导治疗,可以用奖罚制度,让小朋友尽快找到世界的规则。
多动症怎么治疗啊?
1、药物治疗
目前大多数专家认为,利他林治疗儿童多动症非常有效,可使注意力集中,养活活动过多的症状,从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善,学习成绩也会有所提高,随着情绪的稳定,与同学之间的冲突也会减少。因此,该药也间接地促进了儿童的心理发育。不过,利他林唯一的缺点是,它无法根除这种疾病,只能长期服用。
利他林餐后服用,如服用一段时间后,效果不显,可酌情增量,药物有效剂量,因人而异家长应经常与老师联系,密切观察反应,摸索其有效量,如出现食欲减退、头昏、失眠等情况,家长不必惊慌,可稍减量,2-3周后,患儿即可适应,反应消失。
为避免产生耐药性,在周日、假日及不学习时,可以不服药,寒暑假也可停药,但如假日须要学习及做作业,可在学习前半小时服用利他林。利他林一次服药作用时间只能维持4-6小时,因此,必须坚持长期服药才有效果,随意停药,症状又复出现。根据个人不同情况,可服用1-5年,但随年龄增长,情况好转,药量可逐渐减少,直至停药。
2、行为治疗
行为疗法是利用学习原理,来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时,就及时给予奖励,以鼓励他们继续改进,并求巩固;而当有些不适宜行为出现时,就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利,这样就会促使这些行为逐渐消失。
如教师把患儿在上课时间内,屁股扭动的次数记下来,倘使减少了,就加以表扬,并且每天给家长带一份报告去,扭动次数减少了,家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法,可根据各家的具体条件确定,如准许其晚上看电视,或假日去动物园,或奖励给玩具等。
3、饮食疗法
近年来,研究表明,大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物,均可使具有发生多动症,遗传素质的儿童发生多动症,或者使多动症状加重。相反,多动症的患儿只要限止这类食物,症状可明显减轻。
4、教育方法
1)、要求必须切合实际。首先,家长应该了解多动症的特点,对于多动儿童的要求,切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内,就可以了。提要求不应过于苛求。
2)、加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上,以便在上课时,能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步,应及时表扬、鼓励,以利于强化。
3)、培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居,有充足的睡眠时间,不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜,以致影响睡眠。
4)、把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童,要进行正面的引导,使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们,多参加多种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,如有条件,应安排他们做一些室外内活动,使他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。
5)、培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童,应耐心地反复地进行教育和帮助,培养他们的自尊心和自信心,消除他们所存在的紧张心理,帮助他们提高自控能力。
父母应和医生经常保持联系,帮助医生了解教育孩子的情况,征求医生关于治疗上的指导性意见,有条件时,应争取医。