母子拼音
母子的拼音是mǔ zǐ。母子的释义：母亲和儿子。《左传·隐公元年》：“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融！’姜 出而赋：‘大隧之外，其乐也洩洩！’遂为母子如初。”近义词：亲子、子母。母子出处：1、《左传·隐公元年》：“公从之。公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融！’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也泄泄！’遂为母子如初。”2、汉·祢衡《鹦鹉赋》：“痛母子之永隔，哀伉俪之生离。”3、唐·白居易《母别子》诗：“以汝夫妇新嬿婉，使我母子生别离。”4、《水浒传》第一回：“史进那里肯放，说道：‘师父只在此间过了。小弟奉养你母子二人以终天年，多少是好。’”5、《东周列国志》第四回：“庄公感考叔全其母子之爱，赐爵大夫，与公孙阏同掌兵权，不在话下。”6、《红楼梦》第十九回：“花自芳母子两个百般怕宝玉冷，又让他上炕，又忙另摆果桌，又忙倒好茶。”7、唐·孙思邈《备急千金要方·妇人方上》:“若不至死，即母子俱病，庶事皆不称心。”8、《红楼梦》第六十六回：“薛姨妈也不念旧事，只感新恩，母子们十分称谢。”
母子的拼音
母子的拼音是mǔ zǐ。注音：ㄇㄨˇ ㄗㄧˇ基本解释：1、母亲和儿子。 2、本源。偏义复词，偏于"母"。3、方言。4、指本金和利息。出处：《左传·隐公元年》:"公从之。公入而赋：'大隧之中，其乐也融融！'姜出而赋：'大隧之外，其乐也泄泄！'遂为母子如初。"[汉]祢衡《鹦鹉赋》："痛母子之永隔，哀伉俪之生离。"[唐]白居易《母别子》诗："以汝夫妇新嬿婉，使我母子生别离。"《水浒传》第一回："史进那里肯放，说道:'师父只在此间过了。小弟奉养你母子二人以终天年，多少是好。'"《东周列国志》第四回："庄公感考叔全其母子之爱，赐爵大夫，与公孙阏同掌兵权，不在话下。"《红楼梦》第十九回："花自芳母子两个百般怕宝玉冷，又让他上炕，又忙另摆果桌，又忙倒好茶。"[唐]孙思邈《备急千金要方·妇人方上》："若不至死，即母子俱病，庶事皆不称心。"母子造句：1、小樊母子孤儿寡妇，实在可怜，令人同情。2、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。3、难道法律规定，母子和父子亲缘关系，是血缘关系，无法接触的。所以你说断绝关系，这个根本就不存在，所以也就不要想什么断绝关系了。如果真的合不来，那就是少见面，少来往。4、所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不用追。5、地震把母子困在了黑暗的空间里，一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远地闭上了眼睛。6、他们母子俩多年来相依为命，甘苦与共。
父亲和儿之间老是喜欢拌嘴，妈妈在中间怎么样调和？
家庭中的争吵和冲突是正常的，但如果父亲和儿子之间经常喜欢拌嘴，这可能给家庭氛围带来负面影响。以下是一些建议，可以帮助妈妈在这种情况下调和父亲和儿子之间的关系：1. 创建积极的沟通氛围：鼓励家庭成员之间开放、尊重和理解的沟通。创造一个安全的空间，让父亲和儿子可以表达自己的观点和感受，而不被批评或指责。2. 采取中立和客观的立场：作为妈妈，可以尝试保持中立，并以客观的眼光看待争吵的双方。不要偏袒一方，而是帮助他们理解对方的立场，并推动双方建立更好的沟通和解决冲突的方式。3. 倾听和理解：倾听是帮助缓解冲突的重要步骤。妈妈可以倾听父亲和儿子的意见，努力理解他们的立场和需求。表达共情和理解，可以让他们感到被关心和重视。4. 鼓励尊重和合作：妈妈可以鼓励父亲和儿子以尊重和合作的方式解决问题。强调共同利益和家庭团结的重要性，促使他们寻求解决方案而不是争吵。5. 寻求妥协和解决方案：提醒父亲和儿子争吵并不是解决问题的有效方法，而是寻求共同的妥协和解决方案。鼓励他们一起探讨解决问题的办法，并帮助他们达成共识。6. 寻求专业帮助：如果争吵和冲突持续存在，无法自行缓解，妈妈可以考虑寻求专业的帮助，如儿童心理学家或家庭咨询师。他们可以提供更深入的指导和解决方案，以改善父亲和儿子之间的关系。最重要的是，妈妈需要保持耐心和理解，并展示给父亲和儿子一个和谐和平衡的家庭模范。通过积极的引导和促进良好的家庭互动，可以帮助缓解冲突，并建立更紧密的亲子关系。
一条项链阅读答案
1、在下列括号中正确的读音打“√”（4%）
狂吠（fei √ quan） 厌恶（wu √ e）
喝住（he √ he） 腿有些跛（bo √ po）
2、第二自然段“不速之客”中的速的意思是____3____(选择正确的义项，在横线中填上序号)：1、迅速；2、速度；3、邀请。
在本文中，“不速之客”是指_穿着破旧衣服的中年妇女和一个六七岁的小男孩_（3%）
3、根据第三自然段的内容，在下面的横线上填入恰当的句子（3%）
我明白了：他们没有血缘关系，男孩是中年妇女收养的
4、“我”第一次特意多给了10元钱，是因为他们很贫苦，可怜他们。
“我”第二次又急忙掏出100圆给孩子，是因为他们虽然很贫苦，但他们拾金不昧，诚实。（4%）
5、读第五自然段，当我看到中年妇女手里托着金项链时，为什么“不禁一怔”？
她来的目的与我想的截然不同，她竟然送回了我遗失了多时的金项链，那是我和我先生结婚12周年的纪念品。（2%）
6、短文中哪些地方是让“我”感到对“母子两”有“一半歉意”的？请摘抄其中的两句
①、我下意识的向他们是来讨钱的，于是厌恶的挥挥手
②、没等他们开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”
7、此时此刻，“我”又想起了那件事，有许多话想对“母子两”说。请以文中主人公“我”的口吻，对“母子俩”说两句话。（不少于30字）（4%）
那位母亲，收养了那个被人遗弃的孩子，却还能不为贫苦的生活屈服，利用自己的双手，勤恳地劳动，来换取自己应得的报酬。
(母子俩)的阅读有什么写作特点
质训练，也叫基础训练
任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样，要提高写作成文速度，主要靠练。快速作文没有秘诀，没有魔图，只要通过严格训练，就能出成果，问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班，都严格按照下列五个步骤进行训练。
烦恼，家庭关系
其实像你这种情况很多人都会遇到，我就是一例子。我现在上大学了，高中以前都是走读，小时候很听话，但初中时很叛逆，经常跟妈妈吵架，我和妈妈都是急脾气，我一放学回到家就看这不顺眼看那不顺眼，喜欢埋怨，妈妈听见就十分不爽，于是我们就会吵，虽然有时妈妈做的确实不好，但我很多次都会事后后悔，觉得对妈妈太苛刻了，但我还是改不了那个臭脾气，还是经常和妈妈吵架。直到上高中，妈妈对我的好我才真正看清，这世上没人比她更爱我！虽然我们在一起还是会吵，但每次吵的时候我不会像以前那样口无遮拦地说话。因为我懂，她爱我。
妈妈其实是很容易受伤的，如果自己的子女都不尊重自己、不懂自己，那她岂不会觉得自己活得很没意义？
作为儿女，我们不能去完全改变母亲，所以我们要改变自己，学会站在母亲的角度看问题，体会母亲的心，减少与母亲的冲突，总之就是学会爱自己的妈妈！爱她的一切，理解她，包容她，有什么事要平心静气地跟她说，不要觉得她烦，要多和她沟通，让她知道你对她的爱！让她知道她有一个好儿子，一个可以让她感受幸福的儿子。
如果你不善口头表达，那就以书面的形式给妈妈写封信吧，告诉她，你爱她，把你对家庭和睦的渴望告诉她，相信你妈妈会感受到你的心的！
真心希望你们一家人能生活幸福，希望我能帮到你！
老公和儿子总是闹矛盾,看儿子的眼神就像看仇人,想要弄死的感觉,我该怎么办？
老公和儿子总是闹矛盾，看儿子的眼神就像看仇人，想要弄死的感觉，你该怎么办呢？做为母亲的你，很是体谅你的心情，心疼而无力！因为爷俩一样的性格，彼此相顶，不能包容迂回，老子以为他是爹，他具有权威性，不论对错就得听他的，而之前形成了孩子的逆反，他做的不对也压人，现在儿子长大了，不服了，反抗叛逆了，这种状况会越来越危机的了，你应该先做老公的工作，让他说话有分寸，管理自己情绪，别激化矛盾，只要父亲不那么嚣张跋扈了，温柔点，孩子自然就会不情绪化了，然后，你有意透露你老公惦记孩子的言行，促成父子和好，遇事讲道理，孩子不听也不能打骂了，没办法啊，儿大不由爹娘了，求安吧！孩子修啥样算啥样吧！母亲最为难，辛苦了！
