2011届同心圆梦模拟卷(新课标)理科综合模拟二答案
doc2011届同心圆梦模拟卷理综模拟二答案解析
1．【答案】D【解析】A正确，肌细胞依赖细胞膜上的载体主动吸收葡萄糖；B正确，高尔基体膜的结构与细胞膜相似，主要由磷脂双分子层和蛋白质构成；C正确，大分子物质通过胞吞或膜融合进入溶酶体，故溶酶体执行功能时改变其膜组分；D错误，核糖体是合成蛋白质的场所，不具膜结构。
2．【答案】B【解析】A正确，一个效应B淋巴细胞只能产生一种针对某抗原的特异性抗体；B错误，B细胞和T细胞都是由造血干细胞通过分裂、分化形成，其细胞核内的DNA相同，RNA有差异；C正确，部分抗原可以直接呈递给B淋巴细胞，所以T细胞缺陷的小鼠体内仍保留部分的体液免疫；D正确，效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关。
3．【答案】C【解析】b-c段上升缓慢的原因是由于ab段（19：00—23：00）植物在黑暗环境中只进行细胞呼吸，消耗了密闭容器中的O2，放出CO2，导致CO2的浓度过高使细胞呼吸减弱；c-d段急剧下降是因为有了光照，幼苗光合作用消耗大量CO2所致；d点时打开培养瓶塞，补充CO2，有利于提高光合速率。适当增加CO2浓度，适当增加光照强度等可以提高光合作用强度。
4．【答案】C【解析】A正确，在可遗传的变异中只有基因突变才能产生新的基因，所以R基因出现是基因突变的结果；B正确，自1967年中期就不再用杀虫剂，所以基因型频率的变化是在不再使用杀虫剂的情况下，RR基因型频率降低，SS基因型频率上升，故RR基因型幼虫比SS基因型幼虫生存适应能力弱；C错误，从题干可知R与S是一对等位基因，已知RS和SS的基因型频率分别为4%和1%，可算出RR的基因型频率为（1-4%-1%）=95%。R基因频率=RR基因型频率+1/2RS基因型频率=95%+1/2×4%=97%；D正确，该地区从此不再使用杀虫剂，在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使R基因频率越来越低，最终频率最高的基因型是SS。
5．【答案】D【解析】该生态系统中处于第二营养级的生物除了人和家禽家畜外还有林地的昆虫等生物，故A选项错误。任何生态系统的主要成分都是生产者，而人在生态系统中为消费者，故B选项不正确。生态系统中的能量传递效率无法提高，只能提高能量利用效率，故C选项不正确。新型农业生态系统中物种多样性增高，生态系统的稳定性也随着升高，故D选项正确。
6．【答案】D【解析】排放出的海水硫酸根离子的浓度大于天然海水。
7．【答案】D【解析】氯化钠熔化仅有化学键的断裂无化学键的生成不属于化学变化；中和热的测定中用环形玻璃搅拌器搅拌溶液；Na2O2的阴离子为过氧根离子（O22-），故1molNa2O2完全电离出的离子数为3mol；第三周期元素的最高正化合价等于它所处的主族序数。
8．【答案】C【解析】观察图表确定T为铝元素，Q为碳元素，R为氮元素，W为硫元素。硫酸的酸性大于碳酸所以硫的得电子能力大于碳；铝的原子半径最大；甲烷分子间不存在氢键。
9．【答案】B【解析】二氧化硅不能一步转化为硅酸。
10．【答案】D【解析】A选项硝酸应写成离子的形式；B选项铁离子会氧化碘离子；C选项过氧化钠应该写成化学式。
11．【答案】D【解析】A选项必须是最高价氧化物对应的水化物，盐酸不是氯元素最高价氧化物对应的水化物，B选项洗气过程中应长管进短管出，C选项分液过程中分液漏斗的长端应紧贴烧杯内壁。
12．【答案】C【解析】异维A酸结构简式中没有苯环，A项错；异维A酸与丙烯酸虽然含有相同的官能团，但结构不相似，故不是同系物（异维A酸分子中含有的碳碳双键官能团与丙烯酸分子中含有的碳碳双键官能团个数不同），B项错；1mol异维A酸分子中含有的5mol碳碳双键官能团，能与5molBr2发生加成反应。
13．【答案】D【解析】A选项pH为4说明HA-部分电离且电离大于水解，故C（HA-）＞C（A2-）＞C（H2A）；B选项0.2mol/L NH4Cl溶液和0.1mol/LNaOH溶液等体积混合后，Cl-不变，而NH4+与OH-反应，部分被消耗，故氯离子浓度大于铵根离子浓度；C根据物料守恒，应该是n（Cl2）（反应）=[n（ClO-）+n（Cl-）+n（HClO）]；D选项质子守恒C（OH-）=== C（H+）+C（CH3COOH）、C（H+）•C（OH-） === 10 -14、C（H+）=== 10-8联立得出C（CH3COOH） === 9.9×10-7 mol/L。
14．【答案】D【解析】核电站是核裂变的一种应用，其反应方程是： 。反应中，质量数不变但质量发生亏损，从而释放出核能。在核反应中，核反应速度由参与反应的中子数目决定，控制棒通过插入的深度来调节中子的数目以控制链式反应的速度。核电站的能量转换过程是：通过核反应堆将核能转化为热能，再通过汽轮机将热能转化为机械能，最后通过发电机将机械能转化为电能，答案为D 。
15．【答案】AC【解析】从图2得出质点振动的周期为：T=2s，从图1得出波的波长为：λ=100m，波传播的速度为：v= m/s=50m/s。T=20s时质点P的振动情况与t=0s时的振动情况相同，质点P的位移为零，速度方向向上，从图1可以得出，质点P向上振动，波向左传播，选项A、C正确。
16．【答案】B【解析】大气压是由大气重量产生的。大气压强 ，代入数据可得地球表面大气质量m=5.2×1018kg。标准状态下1mol气体的体积为v=22.4×10-3m3，故地球表面大气体积为 = ×22.4×10-3m3=4×1018m3，B对。
17．【答案】C【解析】假如刚好到达“最高点”——最左边时，由牛顿第二定律知 ,当FT=0时，小球在“最高点”的速度最小，即 .由于整个运动过程中，细线的拉力始终和小球的速度垂直，不做功，重力和支持力又是一对平衡力，只有电场力做功。根据动能定理得 ，所以 .
18．【答案】BC【解析】由动能 ， 得 ，即对子弹 , ,再由平均速度 = ，C正确；对子弹由动能定理得： ，由动量定理得 ，又 = ，B正确；AD错。
19．【答案】AC【解析】当发电机输出的电压发生波动使V1示数小于正常值，即原线圈两端的电压U1减小，若n2不变，负线圈两端的电压U2必然减小，若要使用电器正常工作，即要增大负线圈两端的电压U2，由U1:U2=n1:n2可知，则n2增大，故应使滑动触头P向上滑动，选项A正确，选项B错误．如果V1示数保持正常值不变，那么当用电器增加时，并联支路增多，总电阻减小，负线圈中通过的电流增大，输电线的电阻R0的分压变大，而用电器仍能正常工作，故负线圈两端的电压U2必然增大，由U1: U2=n1: n2可知，n2要增大，故滑动触头P应向上滑，选项C正确，选项D错误．
20．【答案】B【解析】刚好发生全反射的条件是入射角等于临界角，注意光是在玻璃芯中传播的，而不是在空气中传播的。只有n1>n2，才能发生全反射，光从它的一端射入经全反射后从另一端射出所需的最长时间为t= 。
21．【答案】C【解析】由 ，在0时刻，电流I最大为0.01A，A错；由楞次定律得，在第4s时刻，I的方向为逆时针，B错；由 =0.01C,C正确；第3s内，感应电流为零，D错.
22．【答案】①低压直流电源、天平、秒表（1分）；低压交流电源、重物、刻度尺（1分）
②10.155（3分）
【解析】①不必要的器材是低压直流电源、天平、秒表；缺少的器材是低压交流电源、重物、刻度尺。
②因游标尺第11格与主尺刻线对齐，读数为10cm+11×0.05mm=10.155cm。
23．【答案】（1）145 （3分）
（2）①5 （3分） ②1.70 （3分，在1.68～1.71范围内即可得分）
（3）如下图所示（4分）
【解析】（1）此问较简单，由h= s= vt得h= ×1 450×0.2 m=145 m.
（2）①R1允许通过的最大电流为Im= =0.5 A，小于R2允许通过的最大电流1 A，因此只要满足R1不被烧坏即可，所以a、b间所加电压的最大值为5 V；②由题图乙可以估读出此电压表示数在1.68～1.71范围内。
（3）由欧姆定律得Rcd= = Ω=20 Ω,同理Rce=Rde=20 Ω.
因为当在任意两根引出线之间接3 V的恒压电源时，其余任意两根引出线之间的电压均为1.5 V，所以任意两根引出线之间的电阻均为20 Ω，即内部电路如上图所示.
24．【解析】（1）学生与地面撞击过程中损失的机械能为： （1分）
代入数值解得 J；（2分）
（2）设学生从H高处下落到地板所用时间为t1，刚接触地板时的速度大小为v1；反弹离地时的速度大小为v2，上升的时间为t2，由动能定理和运动学公式
下落过程： ，代入数值解得：v1=6.0m/s（2分）而 =0.60s
上升过程： ，代入数值解得：v2=5.0m/s，（2分）而 =0.50s
学生与地面接触时间为 =1.00s（2分）
设地面对学生的平均撞击力为F，取向上为正，
根据牛顿第二定律 （2分）代入数值得F=1260N（2分）
根据牛顿第三定律，学生对地面的平均撞击力 F=1260N，方向向下。（共2分，应用牛顿第三定律指出大小给1分，指出方向给1分）
25．【解析】（1）当汽车发动机达到额定功率并做匀速运动时，汽车达到最大速度，此时发动机牵引力等于所受到的阻力， （3分）
（2）此汽车以额定功率启动，设速度达到20m/s时的发动机牵引力为F1，
汽车加速度为a1
（2分） （3分）
（3）当出现紧急情况时，汽车争刹车，受到的制动力最大等于汽车轮胎与地面的滑动摩擦力 （2分） 此时汽车的加速度为 （2分）
则汽车的刹车距离为 （2分）
汽车在司机反应时间内行驶的距离为 （2分）
则此汽车与前车保持的安全距离为 （2分）
26.【解析】（1）质子在磁场中做匀速圆周运动，有evB= （1分）
解得 （2分）出射速度沿x轴正方向的质子，经 圆弧后以速度v垂直于电场方向进入电场，在磁场中的运动时间为t1= （2分）
质子进入电场后做类平抛运动，沿电场方向运动a后到达y轴，有
解得t2= （2分）所求时间t=t1+t2= 。（2分）
（2）质子转过120o角后离开磁场，再沿直线到达P点，最后垂直电场方向进入电场，做类平抛运动，运动轨迹如图所示。（2分）
P点距y轴的距离x1=a+asin30°=1.5a
根据x1= 解得t3= （2分）
在y轴方向质子做匀速直线运动，
有y=vt3=Ba （2分）
所以质子到达y轴的位置坐标为：
（0，a+ Ba ）（2分）
（3）质子在y轴上运动最远的是质子从磁场右边界向上直行，垂直进入电场中，此时 ，解得ym=a+2Ba （2分）
所以质子到达y轴的位置坐标的范围是（0，a+2Ba ）。（2分）
27．【答案】（1）0.0375mol/（L•min）（3分）
（2）b、c（4分）
（3）a、c（4分）
（4）
（4分）
【解析】该题目第（1）问考查学生的细心程度，2L不要忘记。（2）平衡状态的标志学生应该熟练掌握。（3）改变温度平衡移动，极限法选择a，移动了选择c（易漏选）。（4）图像的绘制在2009浙江高考已经考查应该引起重视，该图像的跳跃同学们容易忽视。
28．【答案】（14分）（每空2分）
（1） ，S =C=S ， O2是分子晶体，晶体 Si 是原子晶体；
（2）2H2S+O2 === 2 H2O + S （其他合理答案同样给分）
（3）碱，CO32- + H2O HCO3- + OH - （或 HCO3— + H2O H2CO3+ OH -）
（4）SiO32- + CO2 + H2O === H2SiO3↓ + CO32-
【解析】由题意，易得W为Si ，X为C，M为S ； Y为非金属元素（元素X、Y 分别都能形成8电子稳定结构的双原子阴离子）且原子序数小于8，又因Z 与 Y 能形成中学化学常见的两种离子化合物，故可得Z为Na ，Y为O，本题得解。
29．【答案】（1）正（1分） 2H++2e-===H2↑（3分）（2）0.28 L（3分）
（3）2H2O 2H2↑+O2↑（2分）（4）Ba（OH）2 CuCl2（4分） 甲（2分）
【解析】由A、B、C三种强电解质电离出的离子可以确定A、B、C可能为NaCl、CuCl2、BaCl2、NaOH、Ba(OH)2、Na2SO4、CuSO4中的三种物质。结合图二可知丙装置中C一定是强碱强酸盐且实质是电解水（因pH不变），确定C为Na2SO4，由图示可知：A、B一个为强碱性溶液Ba(OH)2，另一个为强酸弱碱盐CuCl2。电解过程中甲、乙、丙三个装置转移的电子数相同，b电极质量增加确定A为CuCl2、且b电极得到金属铜。进而确定B为Ba(OH)2，M为电源的正极N为电源的负极。甲装置电解消耗氯化铜、乙、丙装置电解的实质是电解水，因此甲装置中氯化铜的浓度在电解过程中逐渐减小pH逐渐增大但小于7，乙装置中氢氧化钡的浓度逐渐增大pH逐渐增大，丙装置中硫酸钠的浓度逐渐增大pH不变，甲装置中加入适量的氯化铜可恢复原状态，乙、丙装置加入适量的水即可恢复原状态。a电极产生的气体为氯气、c、e电极产生的气体为氧气，由电子守恒知c、e两电极产生气体相等且等于a电极产生的气体的一半。b电极质量增加了1.6g，转移电子 ，e电极产生的气体为氧气在标准状况下的体积为 。
30．【答案】（共16分）
（1）酯化反应（或取代反应）（2分） CH3CH2OH或HCOOH （2分）
（2）2CO + 4H2 === CH3OCH3 +H2O （3分）
（3）HCOOCH2CH2CH2CH2OOCH（2分） HCOOCH（CH3）CH（CH3）OOCH（2分）等合理的结构均给分
（4）CH3CHO + 3 HCHO （CH2OH）3CCHO （2分）
（5）CH3OCH3（g）+3O2（g）→2CO2（g）+ 3H2O（l）；ΔH== - 1455 k J /mol（3分）
【解析】注意观察转化图，弄清碳骨架变化关系。D（C6H10O4）分子中碳原子数是C的3倍，A和C是日常生活中常见的两种有机物，再根据A的转化，可得出A为CH3CH2OH、B为乙醛、C为乙酸；E分子中含有两个相同的官能团且不连在同一碳原子上，E到F需要催化加氢，D的分子式中含有6个碳原子，可得F为乙二醇、E为乙二醛；利用题给信息H与G中均含有醛基，H与G按1∶1生成C(CH2OH)4 (季戊四醇)，知G为HCHO。至此本题得解。根据丙烷、二甲醚燃烧的化学方程式确定x后即可解答（5）问，注意水前面的系数为1，热化学方程式前面的系数表示物质的量。
31．【答案】（每空1分，共10分）（1）寒冷（或激动等）（2）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素（3） + + - -（4）反馈 下丘脑
【解析】激素在血液中的含量都是相对恒定的，激素分泌量过多或过少，对人体是有害的。但正常情况下，激素的分泌是受到调节的，因此一般情况下是稳定的。当人体受到寒冷等刺激时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，进而促进并刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素又能刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素，从而促进新陈代谢，以使机体抵抗寒冷。当血液中的甲状腺激素的量增加到一定的浓度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，从而使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少，从而使血液中甲状腺激素不至于过多。当血液中甲状腺激素的含量降低时，对下丘脑和垂体的抑制就减弱，促使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量的增加，从而使血液中的甲状腺激素不至于过少。
32．【答案】（除标注外，每空1分，共10分）
（1）除去细胞壁 专一 体积先逐渐增大，后原生质体胀破（2分）
（2）流动
（3）脱分化 再分化 全能性
（4）植物激素 生殖隔离
【解析】（1）欲得到所需原生质体首先得用纤维素酶和果胶酶除去正常植物细胞的细胞壁，该过程中体现了酶作用的专一性。获得的原生质体在清水中会吸水膨胀，体积增大，当吸水过多时原生质体则会胀破。（2）原生质体融合的过程体现了细胞膜具有流动性的结构特点。（3）由一个已分化的细胞得到愈伤组织的过程叫做脱分化，愈伤组织得到各种器官的过程则叫再分化。由单个细胞得到完整个体的过程体现了植物细胞具有全能性。（4）愈伤组织可直接分裂分化为各种器官，也可以得到人工种子，具体走哪条途径取决于培养基中植物激素的种类和配比。生殖隔离是判断不同物种的标志。
33．【答案】（除标注外，每空1分，共12分）（1）黑色
（2）2 基因的（分离和）自由组合
（3）②F1与隐性亲本（红鲤）杂交（2分）
③观察后代性状表现，统计其性状分离比例 黑鲤与红鲤的比例为3∶1（2分）
（4）基因突变 大致思路：让该鱼与正常鱼杂交获得F1；让F1中的异型眼雌、雄个体相互交配获得F2；通过测交选出F2中的纯合雌、雄个体保留为亲本。（3分，其它合理答案可酌情给分）
【解析】（1）用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交，F1皆表现为黑鲤，故黑色为显性，且为杂合子；（2）F1杂合子自交，F2的性状比为15∶1，故由两对基因控制，且独立遗传，遵循自由组合定律；（3）测交法是自由组合定律间接验证方法。（4）通过基因突变可产生新的基因。已知雌鱼Ee及野生型雄鱼ee，杂交可获得雌雄Ee，再自交可得EE、Ee、ee，通过测交选取纯种EE即可。
34．【答案】（除标注外，每空1分，共10分）（1）稀释
（2）在无氮固体培养基中添加了该除草剂 调pH值
（3）氮源（2分）（4）氮气 该除草剂
（5）突变株A缺乏合成营养物质甲所需要的酶 A生长需要营养物质甲，B可以提供；B生长需要营养物质乙，A可以提供（2分）
【解析】欲选育能降解该除草剂的细菌，根据该细菌的特点和该除草剂的性质，在无氮固体培养基中添加了该除草剂，该除草剂做唯一的氮源。目的菌能够利用该除草剂，故有透明带。突变种A的生长依赖于营养物质甲，突变种B的生长依赖于营养物质乙。不添加营养物质甲和乙，二者混合培养时都能生长，最可能是A为B提供了营养物质乙，B为A提供了营养物质甲。
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2011届同心圆梦模拟卷英语模拟 3
一．语音知识答案：
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】B
二．单项选择试题答案及详解：
6．【答案】B【解析】考查冠词用法。本题都是泛指。根据句意“谈到读书，我们必须要有耐心才能更好地了解一本书（内容）”，可知答案。
7．【答案】A【解析】考查动词词义辨析。occur to sb“某人想起”，happen to“碰巧”，appeal to“向…呼吁，求助于”，respond to“响应，对…做出”，题意：难道你就没有想到我们可以做一些事情去帮助遭受泥石流灾害的舟曲人民吗？
8．【答案】B【解析】考查代词用法。考查学生在语境下运用代词的能力。A只能作形容词，不定代词；C指两者；D表否定，只有B项any表示“任何”。句意是这三种参考材料任何一种都对你适合。本题答对率40%。
9．【答案】B【解析】考查定语从句。句意为“他什么时间开始学汉语的？是在六年前他第一次来中国的时候。”when在此处引导一个非限制性定语从句。答语是强调句的省略句，完整句子为“It was six years ago, when he came to China for the first time that he began to learn Chinese．）
10．【答案】B【解析】考查情态动词。why/how/who/what should sb． do sth． 表示拒绝，恼怒或惊讶。
11．【答案】C【解析】考查固定结构。我认为化学同物理一样难，应该用as … as句型。当as … as 中间形容词修饰单数可数名词时采用以下格式。 as +形容词+ a +单数名词+as…。
12．【答案】B【解析】考查动名词做主语，根据句意（作为志愿者……）应用主动式。
13．【答案】C【解析】考查时态和语态。答语意思是“他最近一直忙于自己的毕业论文，不过，他很快就会来（这里）。”根据recently可知要用完成进行时，第二空是用进行时表示将来（瞬间动词的进行时表将来）。
14．【答案】C【解析】考查连词用法。句意为“我们之间的相似之处使我们的关系牢固，而不同之处则教会我们如何相互理解。”while这此意为“而; 然而”, 表示转折。从题干所提供的情景判断，其它不合句意。
15．【答案】B【解析】考查完全倒装。
16．【答案】C【解析】考查交际用语。句意为“这么多流行款式，我该选哪一种？”。It’s (all) up to you你看着办吧,表说话者无所谓或无权作出决定,靠对方自己作出决断。
17．【答案】C【解析】考查句型S+adj．+to do。动词不定式主动表示被动。另外satisfy 在此句中不能与with 连用， 因为句意为 He is difficult to satisfy．
18．【答案】B【解析】考查副词辨析。though 可以作副词，表示转折，意为“可是，然而”。
19．【答案】C【解析】综合考查宾语从句和强调句。去掉It is•••that后，很容易地看出是what引导的宾语从句，what在从句中充当主语。故选择C。句意为“他的数学不好。你知道是什么使他选择数学而不选择英语？）本题易误选B。
20．【答案】D【解析】考查交际用语。No problem用来表示安慰（也说That’s no problem），意为：没问题；那不成问题；Well done是赞扬和表扬别人的用语；Don’t mention it不用谢；Me either表示我也不…，显然和空后不符。句意为“我把钱忘在家里了。那没问题，我可以借给你些。”
三．完形填空答案及详解：
21．【答案】B【解析】根据上文“我告诉格雷厄姆我经常骑车两英里从我的家到城镇的中心，但是不幸的是在途中有一座山”。可知，他对我所讲的话进行答复。react反应；reply回答，答复；criticize批评；reflect反映；反射；思考。
22．【答案】C【解析】根据本句“他解释说我应该为这座山提供的另加的锻炼机会感到高兴”。abundant丰富的，充裕的，盛产的；proper适当的；extra额外的，另加的；necessary必要的。
23．【答案】A【解析】根据下文“…our attitude towards adversity．．．”可知，此处是我对山的态度发生了变化。attitude态度；access进入，通路；entrance入口；affection喜爱，感情
24．【答案】D【解析】根据本句“过去的时候当走进这座山时我总是抱怨”。climb爬山；confuse使混乱；使困惑；comment评论；complain抱怨
25．【答案】C【解析】根据本句“这有助于我减轻体重”。可知选C。put on weight增加体重；gain weight增加体重；lose weight减肥；take my weight承受重量
26．【答案】B【解析】本句句意为“最后，当我到达山顶时我露出了满足的笑容”。gradually逐步地，逐渐地；finally最后，终于；merely 仅仅；actually其实
27．【答案】A【解析】根据上下文可知，登上了山，感到很满足。satisfaction满足，满意；devotion献身，奉献，热爱；excitement 兴奋；disappointment 失望。
28．【答案】D【解析】本句语意为“我们需要面对和克服这些问题”。understood 理解；clarify澄清，阐明； defeat普通用词，多指在战争、比赛、竞选或辩论中战胜对手，侧重胜利的暂时性；overcome克服，胜过。
29．【答案】C【解析】本句句意为“生活太容易了我们就会一事无成”。tough艰苦的；困难的；difficult困难的；reasonable合理的。C符合题意。
30．【答案】A【解析】这里指获得了学位。所以选A。gain指需要做出更大的努力,往往指通过竞争获得某些有价值的东西。No gains，no pains．不劳则无获．acquire 指经过不懈努力才获得的技术,知识等抽象的东西,也指养成习惯等。She acquired a good knowledge of English from Mr． Chen's lectures．他从陈教授的讲座中学到很多英语知识；accomplish完成；实现; admire钦佩，称赞。
31．【答案】D【解析】本句句意为“在舒适和安静中不会形成个性。”所以选D。found建立，创建；produce 生产construct建造，构造；创立；develop形成
32．【答案】B【解析】只有经受考验和磨练的经历。
33．【答案】C【解析】我们对逆境的态度是我们能否获得成功的决定因素之一。
34．【答案】A【解析】while放于句首引导让步状语从句表虽然。句意为“虽然我们不能选择逆境，但是我们可以选择对待逆境的态度”。
35．【答案】B【解析】句意为“他决心再次飞行” be determined to do 下定决心做某事；be forced to do被迫做某事；hope不用于hope sb． to do；be devoted to 奉献于，to 为介词。
36．【答案】C【解析】appreciation欣赏，鉴赏，感谢；qualification资格；inspiration灵感，鼓舞，启发；destination目的地，终点。本句句意为“在战争期间他对别人是一个鼓舞”。
37．【答案】B【解析】Change one’s mind改变主意；make up one’s mind to do下定决心做某事；come to one’s mind想到； put one’s mind to do专心于。本句句意为“下定了决心，你绝不会用拐杖和手杖，尝试做每一件事”。
38．【答案】D【解析】根据句意应为“使用”。 reject拒绝；deliver 传递；abandon放弃。
39．【答案】A【解析】anywhere 任何地方；everywhere每个地方，到处；nowhere无处，没有地方；somewhere某个地方。本句句意“去任何你想去的地方”。所以选A。
40．【答案】D【解析】advise“建议，劝告”，不强调结果；attempt企图，试图；request请求；persuade说服，强调结果。句意为“绝对不要让别人说服你相信事情太难或不可能”
四．阅读理解答案及详解：
41．【答案】D【解析】本题答案结合了文章第一段和第二段的内容。从第一段中可知道超级水稻的秧苗种植在中国馆，从第二段中可知秧苗生长在白色花盆中。
42．【答案】A【解析】从第二段中可知秧苗生长在土里而不是在水中，另外每天需要日照。再有第三段中也有秧苗需要浇水和光照，但是必须每天早晨浇水，不一定是每天两次。
43．【答案】B【解析】袁隆平培育出超级杂交稻，并没有在中国馆中栽水稻，A项错误。从第五段的最后一句话可以看出中国馆中的水稻在九月份可以成熟，所以选B。另外本句中可以看出室内栽植的水稻要比室外的产量高。从第六段中可以看出C选项错误，70年代的水稻没有在室内种植。
44．【答案】C【解析】本文是一篇新闻报道。第一段已经点明了主题，即中国馆中种植了超级杂交稻。
45．【答案】D【解析】细节理解题。根据文章第一段“Robots that can chat, …are attracting thousands of visitors during an expo in Tokyo as Japan adapts to changes in society．”可知日本研发出的这些新型机器人主要是为了适应社会的需要。
46．【答案】B【解析】细节理解题。根据文章第一段“Robots that can chat, find misplaced glasses, draw aeroplanes and play with your children…”以及文中提到了Chapit，Personal Mobility Robot，DiGRO这三种机器人。可知答案为B。本题易误选D。
47．【答案】D【解析】细节理解题。根据文章第五段可知A错误。根据第七段可知B错误。根据倒数第二段可知C错误。根据第六段可知D正确。
48．【答案】A【解析】推理判断题。根据“While Chapit, a relatively simple robot”以及“…struggle to attract sponsors for more expensive projects可知B错误。根据最后一段“Japan has one of the world's fastest-ageing societies”可知C错误。根据第三段可知D错误。根据全文倒数第二、三段可知A正确。
49．【答案】B【解析】细节理解题。根据第二部分的“Language instruction that is proven effective”可知B正确；根据“No boring repetition, charts or meaningless formulas”，C错误；A、D文章并未提到。
50．【答案】D【解析】判断正误题。根据第3部分的内容，只有D项未提到。
51．【答案】A【解析】细节理解题。根据•Eight fluency-focused lessons on four audio CDs可知答案选A。
52．【答案】C【解析】推理判断题。通读全文可知，本文是一则Pimsleur课程的广告，主要介绍了该课程的内容及其优点。
53．【答案】B【解析】细节判断题。根据第三段，爆炸发生应该是两方面的原因：汽油和火，B项提到仅由烟头引起，显然不正确。
54．【答案】B【解析】逻辑排序题。根据文章开头的叙述可知He worked onhis motorcycle on the patio是最先发生，而Hisarm was broken and was sent to hospital again 是最后发生，所以B的排列顺序是正确的。
55．【答案】D【解析】推理判断题。 结合全文内容可推断这个人很不幸。
56．【答案】D【解析】标题选择题。全文讲述了一个人一天之内连续三次遭遇不幸的故事，所以D项作为标题很贴切。
57．【答案】C【解析】细节理解题。根据文章第二段“The common problem in marketing yourself is that most people think that it is nasty to do this． They think that marketing concerns only to a business．”可知，大部分人认为推销自己是不好的事，他们认为推销只和商业有关系。所以，选C项。
58．【答案】A【解析】细节理解题。根据文章第四段“Have a brief and concise（简明） message that you can share with others．“可知C正确。根据第五段“you must be open to them．”和“Know the appropriate dress code and have a plenty of time to decide what you will wear．”可知B,D正确。A未提到。
59．【答案】B【解析】推理判断题。根据文章第五段“Bear in mind that communication is a great opportunity to make an impact especially when you market yourself．”可知B正确。
60．【答案】D【解析】主旨大意题。根据全文可知本文介绍“自我推销”这个话题，所以选D项。
五．选句填原文答案：
对话大意：“我们”邀请Mary 参加新年晚会。
61.【答案】C【解析】这从下句的答语 I‘d like to． 可知此空应是一个表示邀请的句子（另外 对话的中心及大意也可看出）。
62．【答案】B【解析】假若仅从上文来看， 此题似乎应选 D， 但这与下文表地点的答语 In the classroom． 显然对不上号。正因为下文这个答语 In the classroom． 告诉我们此空应是一个询问地点的疑问句（即B）。
63．【答案】E【解析】此题应联系上下文来考虑， 上文讲到要把教室装饰成 an splendid ball- room， 而下文又讲到 I shall be very glad to spend ……所以此空这个承上启下的担子显然应由 E 来承担。
64．【答案】G【解析】这从上文的……ask everyone at the party to give a performance． 以 及下文的 I will． My voice is not very pleasant to the ear，though． 可显然推出。
65．【答案】A【解析】这也要从上下文来看,上文讲到 I heard you sing once． 下文又说 I‘m sure you’ll be the star of our New Year party． 只要联系起来一看，答案就很显然了。
六．单词拼写答案：
66．【答案】secretary
67．【答案】determined
68．【答案】convenient
习惯用语it is convenient for [to] sb．
69.【答案】citizens
70．【答案】furniture
71．【答案】familiar
be familiar to“为…所熟悉”。
72.【答案】weighed
73．【答案】Fortunately/Luckily
74．【答案】against
75．【答案】fiftieth
七．短文改错答案：
【解题导语】本文写的是一位母亲在自己女儿成长的过程中以一种独特的方式——每年在女儿生日那天不署名送女儿一束栀子花来表达对女儿的爱。本篇围绕爱来展开，开头写暗送女儿栀子花，并鼓励女儿去想象美好。当女儿遇到挫折时，母亲鼓励女儿要坚强地勇敢地面对困难。
76．【答案】正确。
77．【答案】Call 改为 Calls
【解析】名词单复数形式错用→ ( 根据下文were可以看出主语是复数Calls)
78.【答案】But 改为So
【解析】连词错用→（根据上下文看，此处非转折关系）
79.【答案】delighting 改为 delighted
【解析】时态误用。
80.【答案】some 后加 of
【解析】搭配漏词。
81.【答案】daydreamed 改为 daydreaming
【解析】非谓语形式错用→( spend time doing … )
82．【答案】去掉 ask 后面的 for
【解析】( ask sb． sth． )
83．【答案】specially改为special．
84．【答案】crossing 改为 across
【解析】介词误用→( 在大街对面)
85.【答案】As后加a
【解析】 作为一个姑娘．
六．书面表达答案:
One possible version
Being a popular student
We all hope to be popular with our classmates and teachers．To enjoy popularity, we are supposed to regard the class as our big family and try our best to take an active part in all our class activities．We should be responsible for the work and keep teamwork spirit in mind．
We must show our respect, concern and sympathy for others．As a result, we never hesitate to lend a hand to those in need．
To be a popular student, we ought to be strict with ourselves in everything we do at school and make an effort to achieve all-round development, being good not only at our lessons but also at sports, music, painting, social services and so on．In time of success we remain modest, while in time of difficulty we keep strong-minded．
All in all, being a popular student among the classmates and teachers comes naturally to those who keep improving their personal qualities．
圆梦计划忘记用户名
你好,我的也忘记了,你知道了告诉我下,不知道重新注册一个的话可行否
不过刚才我很幸运的找到用户名了,就是找你注册账号时的那台电脑,登录圆梦计划页面,鼠标点击用户名那里,下拉列表中会自动显示你的用户名哦,你可以试一下,前提是一定要用你之前注册账户时用的那台电脑上哦,我就是这么找到的,I think you can have a try,Good luck to you!
2011同心圆梦押题卷一 文综 语文 数学 英语答案 帮忙啊 还会再加分啊。
英语1-10 ABAAB ABACA 11-20 CCCAC BCCAC 21-30 DCDAB ABDCC 31-40 DCDAB BCABA 41-50CBABA CCBBA 51-60ADBBD AACBA 61-70DBCAD CDBDB 选择题结束
文综地理CADDCDBBCBA 历史 DBDBBDBBDADB 政治 BDCACDBCDABA
数学1-10 ABAAB ABACA 11-20 CCCAC BCCAC 21-30 DCDAB ABDCC 31-40 DCDAB BCABA 41-50CBABA CCBBA 51-60ADBBD AACBA 61-70DBCAD CDBDB 选择题结束
谢谢我吧
2011届同心圆梦模拟卷（语文模拟二）答案 选择题主要 急需 没财富了！
1．【答案】B【解析】A“愎”读“bì”，C“蕃”读“bō”，D“差”读“chā”。
2．【答案】C【解析】A项“漠不关心”指态度冷漠，毫不关心。不可带宾语。B项“生死攸关”为“关系到生和死，指生死存亡的关键”，语境不合，应改为“密不可分”。D项“心悦诚服”指愉快地接受某种观点、事实等，诚心诚意地信服或服从。此处语境为崇拜、佩服，可改为“五体投地”。
3．【答案】A【解析】B结构混乱，应在“朝鲜”后添加“对”。C主语缺失，应去掉“从”。D“唤起”与“行为”搭配不当。
4．【答案】C【解析】③紧承上文解释构建物联网的目的，⑥回答③句中“与网络连接在一起”的好处，②⑤④①从生活、工作的角度来解释物联网的应用，注意“它”“然后”“以便”等词所提示的逻辑关系。
5．【答案】D【解析】真正的“国学”应该是对流俗文化的矫治而不是迎合。
6．【答案】C【解析】A、B项陈述的内容刻意迎合大众。D项，这些做法根本没有抓住国学的要义，只是流于形式。
7．【答案】A【解析】单是美国“三一神学院”就有1800多名研究生。
8．【答案】D【解析】非：指责，责怪。
9．【答案】C【解析】“不避权幸”是不回避有权的大臣和被宠幸的官吏，而直接说出他们的弊病。②是正面的建议。③不是进谏时的话，是李渤考评京官时的原则。⑤是为县令申诉的话。
10．【答案】A【解析】此句中“落井下石”是对原文“似投石井中，非到底不止”的误解。）
11．【参考答案】（1）这都是搜刮钱财的臣下盘剥下面讨好上面，只考虑眼前利益，不顾长远益（的做法）。（“剥下媚上”1分，答出“竭泽而渔”的比喻义2分，判断句式1分，句子总体通畅1分。）（2）县令不应该抓捕中人（宦官），中人不应该殴打御史台的囚犯（崔发），他们的罪是同样的。（关键词“合”“曳”“一”各1分，判断句式1分，句子总体通畅1分。
12．【参考答案】（1）“倚”字更好，用“倚”字，写出征人倚楼的安闲姿态，像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色，微妙地传达出边关安宁、征人无事的主旨。而“战”字写出了边关战士的守备状态，这与全诗的基调不符。
（2）颈联中，“无”和“有”、“兵”和“客”的对比，写出边关地区，因无蕃兵阻挠，所以才有游客到来。表现了边关的安宁平和。
尾联，运用比喻的手法，把“蕃情”比作“流水”，希望蕃情像这大河一样，长久地向南流入中原，表现出诗人渴望民族团结的愿望。
13．【参考答案】（1）守拙归园田 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 草色入帘青 谈笑有鸿儒。（2）行道之人弗受，蹴尔而与之，乞人不屑也 隔叶黄鹂空好音 岂因祸福避趋之。（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一题计分，5分）
14．【参考答案】这样写，既将眼前的翠柏与记忆中的海棠联系起来，为下文回忆西府海棠惨遭“四人帮”一伙铲除作铺垫；同时也表明了作者对被破坏的西府海棠印象之深，感情之浓。（4分）
15．【参考答案】①“四人帮”一伙认为养花是修正主义，会玩物丧志；②“四人帮”一伙是大奸慝，违反人性，必欲把一切美好的东西铲除净尽而后快。（6分）
16．【参考答案】一方面说明爱美是人的天性，海棠花给人间增添美丽，自然赢得人们的喜爱；另一方面又将普通人对海棠的喜爱和“四人帮”一伙的倒行逆施形成鲜明的对比，说明他们违反人性，不得人心。（6分）
17．【参考答案】①眼前的两棵翠柏幻觉成了两株海棠，作者沉醉其中；②幻觉消失，作者变得茫然、懵然；③回忆海棠被毁，作者感到痛心、愤慨；④面对现实，作者感到失望、伤感。（6分）
18．【参考答案】大量降雨形成地表径流；山体滑坡，造成大量泥、沙、石块等固体碎屑物质；山间或山前沟谷地形。（4分，答出三点得4分，答出两点得3分，答出一点得1分）
19．【参考示例】白人与黑人一起呐喊、助威、加油；种族隔离的障碍慢慢地融化；不同肤色、不同民族的人们，聚集到这里，感受竞技的快乐。（6分）
20．【参考示例】①“能骗到所有人就是成功”这种观点十分可怕。一个靠“骗”获取社会的认可，获得名利的人是不道德的，必将会引领造假成才的坏风气，必须要批判制止。②偏离现实的“完美化”价值观在作怪。在中国，无论是在生活中还是在媒体上，大家都喜欢把成功人士塑造成完美、高大的“全才”形象。从某种意义上说，社会也是纵容者。（任选一个点作答即可，满分5分。但要注意观点的明确和理由的充分，不要满足于够字数，要避免另类的观点，注意理性的挖掘。）
21．【写作指导】给材料作文是原来常考查的一种形式，首先要抓住材料的内容，确立主旨。对于“明星被聘为教授”，其实可以有不同的认识。因此，我们可以从正面立意：明星被聘为教授有何不可？大学不可能封闭起来办，而要搞开放式教学。明星是成功人士，他们的阅历、经验、学识本身就是一种极好的教学资源。对学生的成长、成才来说，明星个人的奋斗经历、人生阅历、实践经验，有书本理论知识不可及的地方，能够起到一定的补充。也可以从反面立意：学校是知识的殿堂，如果滥用学术权利，降低标准借明星炒作，不利于学术的长远发展。当然，如果仅仅就事论事，文章显然缺少深度。要由这种现象，进而对类似的社会现象作深入的探讨。比如，可以探讨如何不拘一格用人，可以探讨知识、学术的功利化等。
从文体上来看，议论文应是首选，当然也可以写记叙文、编故事，但都必须紧扣材料的中心，不能脱离题意。
【参考译文】
李渤，字浚之，后魏横野将军申国公李发的后人。九年，皇帝征召他做了著作郎。一年多后，升任右补阙。
当时皇甫镈作宰相，盘剥下面讨好君王。李渤当时充任吊祭使，路上停留在陕西，李渤上奏章说：“渭南县长源乡本来有四百户百姓，现在才有一百多户；阒乡县本来有三千户百姓；现在才有一千户，其他州县大约相似。访求积弊，源自平均摊派杂税使家户逃亡。凡十家以内，大半逃亡，而（留下的）五家再均摊（跑掉五家的）税务。这就象是往井里投石头，不到井底不停止。摊税是百姓逃亡的弊端，就是象这样苛刻暴虐，这都是搜刮钱财的臣下盘剥下面讨好上面，只考虑眼前利益，不顾长远利益（的做法）。（臣）乞求君主降下诏书，断绝‘摊逃’的弊端，那些逃亡的家户以他们家产数额为定，征收他们其余所欠的事，就乞求陛下特意开恩赦免。估计不几年，百姓一定会回到农田。农民，是国家的根本。根立好了然后就可以讨论天下太平。如果不从这点做起，想天下太平，是荒谬的呀。”李渤以草创的奏章切中时弊要害，极大忤逆了宰相，于是借病辞官向东回了老家。
穆宗即位后，征召李渤做了考功员外郎。十一月，主管京官考核。不回避有权的大臣和被宠幸的官吏，都根据他们政绩优劣奏请升迁罢免。敬宗幼年即位，上朝堂常晚。一天进入朝阁，皇帝很长时间不坐朝，众大臣等候站立在紫宸门外，有年老体弱生病的大臣，几乎将要劳顿倒地。李渤走出行列对宰相说：“昨天大臣们上疏陈论，今天君王坐朝更晚。这是谏官不能改变君主的心意，是李渤的罪责。请允许我先出朝阁，在金吾卫士仗下等待降罪。”说完就唤金吾仗，皇帝晚上朝这件事才停止。
宝历元年，改年号大赦天下。在这之前，鄠县令崔发听到衙门外喧闹打斗，衙吏说五坊指使手下殴打百姓。崔发大怒，命令衙吏抓捕这些人。拉拽挟持到衙门后，时间已经很晚，看不清脸色眉目。长时间与他交谈后，才知道是一个宦官。天子听说这件事后十分生气，收审了崔发并囚系在御史台。大赦之日，释放在押囚犯，崔发也在鸡竿之下（释放之列）。当时有宦官五十多人，手持木杖殴打崔发，纵横乱打，崔发被他们打得破了面打掉了牙齿。御史台的官吏用席子给他遮蔽上，才使崔发免于一死。这天在押的犯人都被释放了，唯独崔发没有被赦免。李渤上疏谈论这件事说：“县令不应该抓捕中人（宦官），中人不应该殴打御史台的囚犯（崔发），他们的罪是同样的。然后县令所犯的罪在皇帝大赦恩典之前，中人所犯的罪在皇帝大赦恩典之后。中人蛮横残暴，竟然到了这种地步，这是朝廷驯化导致的结果。如果不及早端正刑罚，我担心四方边境的人和藩镇奏事听说这样的事情，那么怠慢轻视的心思就会萌发了。”
后来李渤因为进谏，皇帝认为他有结党嫌疑，充任桂管都防御观察使。李渤因病请求别人替代，罢官回到洛阳。太和五年，以太子宾客的身份征召到京城。一个多月后去世，当时年龄为五十九，追赠礼部尚书。李渤孤傲忠贞，力行操守，不随便附和他人。势利之徒指责他矫情求誉；他因直言被斥，最终不停止进言，来匡正时弊，正人君子因而敬重他。
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2011届同心圆梦模拟卷语文模拟一答案与解析
1.【答案】C【解析】A项中“屑”应读“xiè”，B项中“溯”应读“sù”，D项中“媸”应读“chī”。
2.【答案】B【解析】A.拍案而起：一拍桌子猛地站起来，形容非常愤慨。应该为“拍手称快”。B.如蝇逐臭：比喻人奉承依附有权势的人或一心追求钱财、女色等，用在这里符合语境。C.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。应该为“震耳欲聋”。D.洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断。应该为“沸沸扬扬”。
3.【答案】C【解析】A.成分残缺，“姊妹机场”后加上“备忘录”。B.语序不当，将“似乎”调整到“永远”前面。D.搭配不当，将“深入”改为“深化”。
4.【答案】B【解析】先白天后夜晚，所以①排在④前面，③月下景色紧紧承接④，利用排除法即可。
5.【答案】B【解析】A项对应文字在原文第二段，与题干要求符合。B项对应文字在原文第三段，没有抓住关键词“可能”， 原文“研究人员发现的恐鳄遗迹主要集中在河口地区——可能主要以海龟为食。”根据这句话，我们可以发现，原文的表述只是一种可能，是或然，而不是已然，因而B项犯有混淆或然与必然的错误，不符合原意。C项对应文字在原文第四段，与题干要求符合。D项对应文字在原文第二段，与题干要求符合。
6.【答案】B【解析】A项对应文字在原文第六段，歪曲事实，应为“在佐治亚州以外地区”。 B项对应文字在原文第七段，与题干要求符合。C项对应文字在原文第八段，张冠李戴，这个观点的提出应该是古鳄鱼咬痕专家斯蒂芬妮•德鲁姆赫勒。D项对应文字在原文第六段，是以偏概全的错误。
7.【答案】D【解析】A项对应文字在原文第九段，与题干要求符合。B项对应文字在原文第十一段，与题干要求符合。C项对应文字在原文第十段，与题干要求符合。D项对应文字在原文第十一段，忽略了关键词“似乎偶尔”， 犯有混淆或然与必然的错误，不符合原意。
8.【答案】A【解析】估：价钱
9.【答案】D【解析】①旅客抢占活动方便的床铺。④赵季和推辞吃早点，躲在门外偷看。⑥三娘子向老人行礼，离开后不知到哪里去了。以上三句均不能直接反映板桥三娘子诡异变幻的特点，故选D。
10.【答案】C【解析】三娘子使用法术把旅客变成驴子，赶到店子的后面，而不是店子的前面。
11.【答案】（1）（5分）三娘子（她）又安放好小磨子，磨成面粉，这一切做完后，收拾起木偶放回到箱子里，立即拿面做成好几个烧饼。补出主语1分；“安置”翻译为“安放好” 1分；“却”在这里是动词，可译为“做完后”；“于” 翻译为“到” 1分；“即”翻译为“立即”1分。
（2）（5分）再去拿其他东西，赵季和乘机赶过来，拿事先做好的换了她一块，她并没有察觉。“更”翻译为“再”（1分），“乘间” 翻译为“乘机”（1分），“以”翻译为“拿”（1分），“易”翻译为“换”（1分），“知觉” 翻译为“察觉”（1分）。
12.【答案】（1）“愁”字写尽内心的伤感，（1分）“枯”字写出内心的的无奈，（1分）作者没有直抒胸臆表达对老母难分难舍的情感，而是着笔于老母此时的情状，这种情感的磨难，令人寸肠欲断，撕心裂肺。（2分）
（2）这首诗还运用了白描手法（1分），诗中扫尽浮泛陈旧之词，语语真切，将生活中的场景，鲜明的再现了出来，自然、真实，却动人心魄，增添了诗句感人的力量。（1分）诗人通过短短的诗句，将与母亲分别时忧愁、无奈、痛苦与感伤，活灵活现的传达了出来，使人回肠荡气，极受感动。（1分）特别是诗的最后一句“此时有子不如无”，是诗人发自肺腑的真情告白。既揭示了老母心中难以名状的哀怨和悲怆，也十分真切地抒写出诗人内心无法抑制的内疚和伤痛。（1分）
13.【答案】（1）俯察品类之盛 白露横江 纵一苇之所如 蹑足行伍之间 率疲弊之卒
（2）艰难苦恨繁双鬓 都门帐饮无绪 竟无语凝噎 有暗香盈袖 莫道不销魂
14.【答案】没有陌生感有两个原因，一是两个地方的太阳都一样充满了温情，让“我”喜欢；（2分）二是二百年前的锡伯人就是从大兴安岭来到新疆的，与“我”有着一种血脉上的关联与亲近。（3分）
15.【答案】指历史上有很多有作为的明君，（1分）都不幸死于阴险狡诈的小人之手，（2分）稳定的社会重新陷入颠沛流离的时代。（2分）
16.【答案】“这样的民族”指的是锡伯人，（1分）他们在西迁过程中历经了各种各样的磨难，（2分）人员不但没有减少，反而增加了，他们旺盛的生命，让作者喟叹赞誉。（2分）
17.【答案】作者写作此文，是告诉读者古人为维护边疆的稳定，义无反顾的不远万里迁徙而来。（2分）今天的人们要珍惜这来之不易的幸福生活，只有让边疆稳定，社会才会繁荣，当地人民的生活才会幸福安康。（2分）“箭”不能射向民众和人群，而是射向泥土，让它们在来年复苏成一棵清香四溢的草。（1分）“飞向泥土的箭”所表现的是作者对和平、安宁幸福生活的向往和期待。（2分）
18.【答案】我国是诗的国度，当我们徜徉在宋词优美的诗境中时，也不妨掉转艺术的轻舟，扬起思维的双桨，驰向外国诗歌的殿堂，在那里你可以领略到另一番艺术的优美风光。今天我们共同欣赏英国著名诗人布莱尔最负盛名的作品之一——《老虎》。
19.【答案】在任何一个有泥土的地方，都有小草的影子。它们用绿色的笔触，把春天的消息写遍海角天涯。如果说，春天这本书里只有绿色，那春天也就太单调了，真正的春天，一定是五彩缤纷的。你看，迎春给春天带来明黄，海棠给春天带来艳红，玉兰给春天带来洁白，鸢尾给春天带来宝蓝……姹紫嫣红的鲜花，装扮出一个热闹非凡的春天来。
20.【答案】（1）月还款额超过家庭月收入50%以上（2）负债造成长期压力而影响生活质量
