网络成瘾诊断标准

网络成瘾判定标准是什么？

1、国家卫生健康委员会日前发布《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》，对网络成瘾的定义及其诊断标准进行了明确界定。根据《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》，网络成瘾指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为，表现为过度使用互联网后导致明显的学业、职业和社会功能损伤。其中，持续时间是诊断网络成瘾障碍的重要标准，一般情况下，相关行为需至少持续12个月才能确诊。


2、中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林在国家卫健委日前举行的新闻发布会上表示，统计数据表明，全世界范围内青少年过度依赖网络的发病率是6%，我国比例接近10%。目前，我国关于这一领域的治疗规范仍在制定之中。


3、陆林表示，网络成瘾现象的出现往往与其他精神心理问题，如焦虑、抑郁等有关，临床治疗过度依赖网络的青少年焦虑、抑郁、多动症时，会按照相关治疗规范进行。

按照《网络成瘾诊断标准》网络成瘾分为（）

【答案】：A、B、C、D、E
《网络成瘾诊断标准》中规定“网络成瘾”有四大症状，即出现戒断症状、耐受性增强、这种上网状态持续三个月以上、个人社交职业和家庭生活受到严重影响；②五大类型，即色情网络成瘾、网络交际成瘾、网络强迫行为（包括强迫性参与网上拍卖、网上交易）、强迫信息收集（包括强迫性的从网上收集无用的、无关的或不迫切需要信息）和计算及成因（包括不可抑制地长时间玩计算机游戏）。

网瘾的判定标准是什么？

网瘾的判定标准：每天6小时且连续三个月视为网瘾。网瘾综合症患者的最主要表现是：上网时精神兴奋，心潮澎湃，欲罢不能，时间失控。沉溺于网上聊天或网上互动游戏，并由此而忽视与社会的交往、与家人的沟通，甚至对上网形成越来越强烈的心理依赖，以致不能分离。网瘾符合以下条件：1、为达到满足感而不断增加使用网络的时间和投入程度；2、使用网络的开始、结束及持续时间难以控制，经多次努力后均未成功；3、固执地使用网络而不顾其明显的危害性后果，即使知道网络使用的危害仍难以停止；4、因使用网络而减少或放弃了其他兴趣、娱乐或社交活动；5、将使用网络作为一种逃避问题或缓解不良情绪的途径。扩展资料：网瘾的控制和处理：1、认知疗法。家长和网瘾的孩子要像朋友一样协商，不要说教，双方互相尊重，首先明确网瘾的不良影响，比如荒废学业，损伤身心健康等，使网瘾患者内心对于成瘾行为有较为本质的认识，慢慢戒除。2、系统脱敏疗法。家庭成员与网瘾患者协商制定计划，在一定时期内逐步减少上网时间，最终达到偶尔上网或不上网。3、代替疗法。网瘾患者在现实生活中需要充实的精神生活和娱乐，可以一起寻找其他的爱好替代网络，比如游泳、打球、登山、旅游等户外运动。参考资料来源：百度百科——网瘾标准

网瘾的判定标准是什么？

网瘾的判断标准有行为和心理上的依赖感、行为的自我约束和自我控制能力基本丧失、工作和生活的正常秩序被打乱、身心健康受到较严重的损害。每天6小时且连续三个月视为网瘾。
网瘾综合症患者的最主要表现是：上网时精神兴奋，心潮澎湃，欲罢不能，时间失控。沉溺于网上聊天或网上互动游戏，并由此而忽视与社会的交往、与家人的沟通，甚至对上网形成越来越强烈的心理依赖，以致不能分离。

网瘾的判断标准有哪些

网络成瘾的诊断标准。 早在1995年，纽约的精神科医生戈德堡就提出了“网络成瘾综合症"这一概念，并将"过度使用网络而在幸福感上有所欠缺”作为这一综合症状的临床定义。1996年，美国匹兹堡大学心理学家金伯利•s杨格提出了诊断网瘾综合症”症状的8条标准，其主要内容是：想想，在过去一年里，你是否经历过下列状况：1. 全神贯注于互联网，并在下线之后继续想象上网的情形；2.觉得需要在网络上花费更多时间才能感到满足；3.多次努力想控制或停止使用网络，但总是失败；4. 当你试图减少或停止上网的时候，你会感到情绪低落而目暴躁易怒；5. 花费在网上的时间总比预期的时间要长：。 6． 为了上网，宁愿置重要的人际关系工作或教育机会于不顾：7．曾向家人、朋友或他人撒谎，以隐瞒自己涉入网络的程度；8. 上网是为了逃避问题或释放情感，诸如无助、罪恶或焦虑沮丧。如果符合以上8条标准中的5条或者5条以上的任何人视为“网瘾综合症”的初期患者；如果一周上网时间超过40小即可以被视为患有深度网瘾综合症”。

《网络成瘾诊断标准》

  根据《中国青少年健康教育核心信息及释义（2018版）》，网络成瘾指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为，表现为过度使用互联网后导致明显的学业、职业和社会功能损伤。其中，持续时间是诊断网络成瘾障碍的重要标准，一般情况下，相关行为需至少持续12个月才能确诊。

按照《网络成瘾诊断标准》，网络成瘾可分为五类，包括网络游戏成瘾，以及网络色情成瘾，网络关系成瘾，网络信息成瘾，网络交易成瘾。

DSM-5提出的网络游戏成瘾的9个症状：

1

过度沉溺

沉湎于游戏(惦记先前的游戏活动，或预期玩下一个游戏；网络游戏成为日常生活中的主要活动)；

2

戒断

当游戏被停止后出现戒断症状（通常描述为烦躁、焦虑或悲伤，但无药物戒断的躯体症状）；

3

戒断

对网络游戏产生耐受，需花费越来越多的时间参与网络游戏；

4

失控

对参与网络游戏难以自控

5

失去其他兴趣

作为结果，除网络游戏之外，对先前的爱好和娱乐失去兴趣；

6

继续使用

尽管存在心理社会问题，但仍继续过度参与网络游戏；

7

误导他人

就参与网络游戏的程度欺骗家人、治疗师或他人;

8

作为逃避手段

通过参与网络游戏逃避或缓解负性心境

9

不惜失去机会

由于参与网络游戏，导致损害或失去重要的人际关系、工作、教育、职业机会。

根据DSM-5,若患者存在至少5个症状，即可被诊断为网络游戏障碍。