《像梨一样的苹果》阅读答案（急求）
20、米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡，内心很痛苦；为弄清有没有梨苹果，他到处询问，甚至找到国家园林科研所。 21、外貌描写（神态描写或细节描写） 作用：巧妙地表现了米哈朵夫老师不同的心情，使人物形象更鲜明、更丰满。 22、运用比喻，生动形象地写出了米哈朵夫老师内心深深的痛苦。 23、（1）米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、自责。（意思对即可） （2）○1这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。○ 2他到处询问，千里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。（意思对即可。） 24、（2）示例一：“我的”“和我不一样的”，这小小的变化体现出米哈朵夫老师教学理念的转变。示例二：一样的课堂，不一样的理念，不一样的收获。（言之成理即可）
《大地上的事情》阅读理解
大地上的事情 ①我观察过蚂蚁营巢的三种方式。小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。 ②穿越田野的时候，我看到一只鹞子，它静静地盘旋，长久浮在空中。它好像看到了什么，径直俯冲下来，但还未触及地面又迅疾飞起。我想象它看到一只野兔，因人类的扩张在平原上已近绝迹的野兔，梭罗在《瓦尔登湖》中预言过的野兔：要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？它们是最简单的土生土长的动物，与大自然同色彩、同性质，和树叶，和土地是最亲密的联盟。看到兔子和鹧鸪跑掉的时候，你不觉得它们是禽兽，它们是大自然的一部分，仿佛飒飒的木叶一样。不管发生怎么样的革命，兔子和鹧鸪一定可以永存，像土生土长的人一样。不能维持一只兔子的生活的田野一定是贫瘠无比的。 ③看到一只在田野上空徒劳盘旋的鹞子，我想起田野往昔的繁荣。 ④写《自然与人生》的日本作家德富芦花，观察过日落，他记录太阳有衔山到全然沉入地表，需要三分钟。我观察过一次日出，日出比日落缓慢。观看落日，大有守侍圣哲临终之感；观看日出，则像等待伟大英雄辉煌的诞生．仿佛有什么阻力，太阳艰难地向上跃动，伸缩着挺进，太阳从露出一丝红线，到伸缩着跳上地表，用了约五分钟。 ⑤界上的事物在速度上，衰落胜于崛起。 ⑥在一所小学教室的墙壁上，贴着孩子们写自己家庭的作文。一个孩子写道：他的爸爸是工厂干部，妈妈是中学教师，他们很爱自己的孩子，星期天常常带他去山边玩,他有许多玩具，有自己的小人书库，他感到很幸福。但是妈妈对他管教很严，命令他放学必须直接回家，回家第一件事是用肥皂洗手。为此他感到非常不幸，恨自己的妈妈。 ⑦每一匹新驹都不会喜欢给它套上羁绊的人。 ⑧我时常忆起一个情景，它发生在午后时分。如大兵压境，滚滚而来的黑云，很快占据了整面天空。随后，闪电进绽，雷蓬轰鸣，分币大的雨点砸在地上，烟雾四起，骤雨像是一个丧失理性的对人间复仇的巨人。就在这万物偃息的时刻，我看到一只衔虫的麻雀从远处飞回，雷雨没能拦住它，它的窝在雨幕后面的屋檐下。在它从空中降落飞进檐间的一瞬，它的姿势和蜂鸟在花丛前一样美丽。 ⑨立春一到，便有冬天消逝、春天降临的迹象。整整过了一冬的北风，已经从天涯返回，看着旷野，我有一种庄稼满地的幻觉。踩在松动的土地上，我感到肢体在伸张，血液在涌动。我想大声喊叫或疾速奔跑，想拿起锄头拼命劳动一场。爱默生认为，每一个人都应当与这世界上的劳作保持着基本关系。劳动是上帝的教育，它使我们自己与泥土和大自然发生基本的'联系。 ⑩但是，在这个世界上，有一部分人一生从未踏上土地。 ?捕鸟人天不亮就动身，鸟群天亮开始飞翔。捕鸟人采到一片果园，他支起三张大网，呈三角状。一棵果树被围在里面。捕鸟人将带来的鸟笼，挂在这棵树上，然后隐在一旁。捕鸟人称笼鸟为游子，它们的作用是呼喊。游子在笼里不懈地转动，每当鸟群从空中飞过，它们便急切地扑翅呼应。它们凄怆的悲鸣，使飞翔的鸟群回转。一些鸟撞到网上，一些鸟落在网外的树上，稍后依然扑向鸟笼。鸟像树叶一般，坠满网片。 ?子恺先生把诱引羊群走向屠场的老羊，称作羊奸。我不称这些游子为鸟奸，人类制造的任何词语，都仅在它自己身上适用。 1.本文写了大地上的事情，依次有、、日出日落、、雨中麻雀、情系泥土和。（2分） 2．文中引用梭罗《瓦尔登湖》中预言的用意是（3分） 3．文中印证第⑤段衰落胜于崛起这个观点的句子是（2分） 4．第⑩段画线句的含义是(3分) 5.对本文分析正确的两项是()()（6分） A．作者把大型蚁筑巢比作北方人的举止，表达了对北方人的欣赏之意。 B.作者描写动物生活的细节，优美、轻盈，给人美的享受和生命启迪。 C.第④段写观看日出日落，字里行间流露了作者对大自然的虔敬之情。 D.第⑧段写麻雀的姿势和蜂鸟在花丛前一样美丽，用了比喻手法。 E.本文列举了许多大地上的事情，叙议结合，形象生动且意蕴深刻。 F．本文意在呼吁人类回归自然，因为大自然博大丰富、有趣而又美丽。 6．文末说，我不称这些游子为鸟奸，为什么?（4分） 答案： 1．蚂蚁营巢鹞子盘旋孩子洗手（强迫洗手）诱捕飞鸟（群鸟） 2．以梭罗对兔子永存的预言与下文田野上空鹞子的徒劳盘旋形成鲜明对照，揭示今日田野贫瘠的现实，表达了作者对于自然生态遭到破坏的痛惜之情。 3．日出比日落缓慢 4.有些人一生从未真正地关注大自然，并从中获得过生命的领悟与欣喜。（或人类是自然的一部分，有一些人没有和自然融合，所以没有得到自然的启示。） 5．C 6．这些游子是无辜的．被动充当了人们牟利的工具；真正应该受到谴责的是那些充满贪欲的奸人。
梨一样的苹果阅读答案！快！
米哈朵夫绕着教室看了一圈，小胡子快活地抖动着，他满意极了。这两句话是对米哈朵夫的（动作，神态）描写，写出了他（为自己的教学感到满意的高兴、喜悦的感情）。
从“只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍。”这句话中，你感受到了什么？
感受到了当时孩子对老师不相信他的委屈，伤心。还有孩子内心的不解（苹果就不能像梨吗）。
如果你就是那位老师，你看到这洒满泪渍的画，会想些什么？会做些什么？
我会想：我误会他了，昨天不应该那样生气的对他。应该相信他的。不然他也不会这样伤心。
我会做：我会诚恳地向他道歉，告诉他是我误解了他，告诉他我相信他见过并吃过这样的像梨一样的苹果。
《负重的河流》阅读理解
负重的河流
黄毅
①这是每一本地理书上都提到过的著名河流。一条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,决不是偶然的事。塔里木河的出现,再一次证明了作为一条河流的必然性和必要性。
②环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭,阻隔着来自外界的声音,那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响。那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦。极度干旱的沙漠,裸陈着对天空的一次次叩问,而降雨量几乎等于零的天空,又一遍遍让塔克拉玛干落寞失意。巨大的苍黄壅塞着胸间，铺天盖地的尘沙装满眼眶。多么需要水，她是生活的全部，是生命中的生命。
③这是一条多么率直的河流，坦荡、刚烈而勇敢。该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐忍,该奔涌的时候一定奔涌,该潆洄的时候就一定潆洄；流就流出气魄,纵横捭阖,摧枯拉朽；流就流出韵味,一波三折,百转千回。
④你再不会见到反差如此巨大的河流。在枯水期，那是生命的一次休整与放松，河水浅吟低唱，嘤嘤细语，有些地方甚至大段大段露出河床，看上去是那样的羸弱；而洪水却是一次生命的张扬与放纵，浩浩荡荡，左奔右突，把河床扩大到几倍，处处呈现的是强悍与力量，时时迸射的是阳刚与霸气。
⑤就是这样一条河，最终却不能冲出沙漠。当塔里木河挟着昆仑山的冰雪，一路呐喊冲向沙漠的时候，塔克拉玛干却不动声色，集合了亿万的沙粒，用最柔软的办法，让河水就范。当塔里木河切割开沙漠柔软的皮肤，你看到河的确是赢家，可是到最后，它却锈蚀在沙漠的肌体里，最终折断；当塔里木河饱醮着冰雪水，在塔克拉玛干这张巨大的纸上写出一笔劲道的点画，那个2750公里的笔锋却在意犹未尽的时候，被沙漠吸尽了最后的墨迹……
⑥有河总是有树。树是河流的另一种形式，是河接近蓝天白云的一种方式。站立起来的河，哗哗的林涛，让鸟像鱼一样游来游去。追随塔里木河的，是郁郁苍苍的胡杨林。它们高壮精神，粗枝大叶，缘着塔里木河这条苍青的脉管，排列着森森然的汗毛，英姿勃发。但是离塔里木河愈远就愈让人感到吃惊甚而震惊——那是些脱去了绿色的树——他们死了，但还以树的姿态直立着。是塔里木河抛弃了他们，还是他们走得太远？他们成了沙漠上没有归宿、没有目的'、不知道要往哪里去的流徙者，他们永远挺起胸膛在走，而永远走不出这块沙质的土地。
⑦塔里木河在不断萎缩，他的退却不仅让百万胡杨游离失所，更严重的是让人类自己饱尝苦果。罗布泊这个巨泽的消亡，与三大水源之一的塔里木河的断流，有着直接的关系。据清代《西域水道记》记载，罗布泊人“素习水居，不便陆徙”，而罗布泊据说在上世纪六十年代还有水，彻底干涸也就是近几十年的事。罗布泊人实际上应该是沙漠中的渔民，常以中空的胡杨树一劈为二作为行舟,在水面往来穿梭，迅如利箭。如今没有了水，罗布泊人只能以土为生。他们曾经以湖泊为伴，渔歌唱晚，渔樵互答，何曾想到周围的沙漠日近？何曾想到有一天河水会断流？又何曾会想到一片汪洋的大湖会彻底干涸？他们在罗布泊生活了几十代人之久，有一天忽然就被湖泊抛弃了！这是上苍对他们的戏弄，还是对世代拥有汪洋大泊的人以往的漫不经心和虚掷的惩戒？
⑧这是每一本地理书都写进去的著名河流。我们愈是热爱，我们愈是慌恐；我们愈是负疚，我们愈是失魂落魄。一条河从昨天流到今天还要去明天，而我们的内心竟不能轻松如浪波。哦，塔里木河，你为什么这样浑浊？为什么又这样滞重？
（有删改）
15．下面对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A.文章两次提及塔里木河是每一本地理书都写到的著名河流，前后照应，反复强调，蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹。
B.“那些令人神往的潮音，只能打湿他乡的梦”，形象地表现出沙漠对水和生命的渴望，蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情。
C.作者赋予河流与沙漠以生命，河流率直勇敢，任何时候都浩浩荡荡，奔流不息；沙漠静寂无声，却用柔软的办法让河水就范。
D.文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴，古今对比，更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响。
E.作者认为缺乏对河流的珍视与保护，人类最终将自食其果，为此从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入的分析。
16．文章第⑥段写胡杨林有什么作用？请简要分析。（6分）
17．从全文看，作者为什么说塔里木河是一条“负重的河流”？（6分）
18．塔里木河带给我们很多启示。结合文章，就河流与文化的关系，谈谈自己的思考。（6分）
15．答案：C E（4分）
16．答案：（6分）
①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象，增强文章的感染力；②深化主题，以胡杨树的生死暗示河流的变化，表现生命离开河流后的困顿；③由河到树，由树到人，承上启下，结构更加严密。
17．答案：（6分）
①塔里木河身处沙漠，不得不与沙漠进行长期坚韧的较量；②塔里木河给沙漠带来生命与文明，却又不得不亲历文明的衰落；③塔里木河的奔腾和消失承载着人们的热爱、慌恐等复杂情感，引发了沉重的思考。
18．答案：（6分）
示例一：
河流是人类文化的源头。塔里木河曾赋予罗布泊人浪漫的生活气息，长江、黄河乃至家乡的每一条河，都滋养了中华民族源远流长的文化。如今地球上的许多河流正像塔里木河一样在萎缩，人类社会的发展不应以破坏自然为代价，否则将会给人类及其文化带来不可估量的损失。
示例二：
河流具有超越自然生命的文化魅力。塔里木河的率直坦荡，既是自然属性的体现，也是文化人格的写照。在漫长的历史中，自然的河流也许会因为种种原因萎缩乃至消失，但我们依然可以从现存的文化中感知河流的形态与历史，感悟河流的文化意义。
《负重的河流》阅读训练
阅读下面的文章，完成15——18题。
负重的河流
黄毅
①这是每一本地理书上都提到过的著名河流。一条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,决不是偶然的事。塔里木河的出现,再一次证明了作为一条河流的必然性和必要性。
②环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭,阻隔着来自外界的声音,那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响。那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦。极度干旱的沙漠,裸陈着对天空的一次次叩问,而降雨量几乎等于零的天空,又一遍遍让塔克拉玛干落寞失意。巨大的苍黄壅塞着胸间，铺天盖地的尘沙装满眼眶。多么需要水，她是生活的全部，是生命中的生命。
③这是一条多么率直的河流，坦荡、刚烈而勇敢。该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐忍,该奔涌的时候一定奔涌,该潆洄的时候就一定潆洄；流就流出气魄,纵横捭阖,摧枯拉朽；流就流出韵味,一波三折,百转千回。
④你再不会见到反差如此巨大的河流。在枯水期，那是生命的一次休整与放松，河水浅吟低唱，嘤嘤细语，有些地方甚至大段大段露出河床，看上去是那样的羸弱；而洪水却是一次生命的张扬与放纵，浩浩荡荡，左奔右突，把河床扩大到几倍，处处呈现的是强悍与力量，时时迸射的是阳刚与霸气。
⑤就是这样一条河，最终却不能冲出沙漠。当塔里木河挟着昆仑山的冰雪，一路呐喊冲向沙漠的时候，塔克拉玛干却不动声色，集合了亿万的沙粒，用最柔软的办法，让河水就范。当塔里木河切割开沙漠柔软的皮肤，你看到河的确是赢家，可是到最后，它却锈蚀在沙漠的肌体里，最终折断；当塔里木河饱醮着冰雪水，在塔克拉玛干这张巨大的纸上写出一笔劲道的点画，那个2750公里的笔锋却在意犹未尽的时候，被沙漠吸尽了最后的墨迹……
⑥有河总是有树。树是河流的另一种形式，是河接近蓝天白云的一种方式。站立起来的河，哗哗的林涛，让鸟像鱼一样游来游去。追随塔里木河的，是郁郁苍苍的胡杨林。它们高壮精神，粗枝大叶，缘着塔里木河这条苍青的脉管，排列着森森然的汗毛，英姿勃发。但是离塔里木河愈远就愈让人感到吃惊甚而震惊——那是些脱去了绿色的树——他们死了，但还以树的姿态直立着。是塔里木河抛弃了他们，还是他们走得太远？他们成了沙漠上没有归宿、没有目的、不知道要往哪里去的流徙者，他们永远挺起胸膛在走，而永远走不出这块沙质的土地。
⑦塔里木河在不断萎缩，他的'退却不仅让百万胡杨游离失所，更严重的是让人类自己饱尝苦果。罗布泊这个巨泽的消亡，与三大水源之一的塔里木河的断流，有着直接的关系。据清代《西域水道记》记载，罗布泊人“素习水居，不便陆徙”，而罗布泊据说在上世纪六十年代还有水，彻底干涸也就是近几十年的事。罗布泊人实际上应该是沙漠中的渔民，常以中空的胡杨树一劈为二作为行舟,在水面往来穿梭，迅如利箭。如今没有了水，罗布泊人只能以土为生。他们曾经以湖泊为伴，渔歌唱晚，渔樵互答，何曾想到周围的沙漠日近？何曾想到有一天河水会断流？又何曾会想到一片汪洋的大湖会彻底干涸？他们在罗布泊生活了几十代人之久，有一天忽然就被湖泊抛弃了！这是上苍对他们的戏弄，还是对世代拥有汪洋大泊的人以往的漫不经心和虚掷的惩戒？
⑧这是每一本地理书都写进去的著名河流。我们愈是热爱，我们愈是慌恐；我们愈是负疚，我们愈是失魂落魄。一条河从昨天流到今天还要去明天，而我们的内心竟不能轻松如浪波。哦，塔里木河，你为什么这样浑浊？为什么又这样滞重？
（有删改）
15．下面对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A.文章两次提及塔里木河是每一本地理书都写到的著名河流，前后照应，反复强调，蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹。
B.“那些令人神往的潮音，只能打湿他乡的梦”，形象地表现出沙漠对水和生命的渴望，蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情。
C.作者赋予河流与沙漠以生命，河流率直勇敢，任何时候都浩浩荡荡，奔流不息；沙漠静寂无声，却用柔软的办法让河水就范。
D.文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴，古今对比，更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响。
E.作者认为缺乏对河流的珍视与保护，人类最终将自食其果，为此从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入的分析。
16．文章第⑥段写胡杨林有什么作用？请简要分析。（6分）
17．从全文看，作者为什么说塔里木河是一条“负重的河流”？（6分）
18．塔里木河带给我们很多启示。结合文章，就河流与文化的关系，谈谈自己的思考。（6分）
15．（4分）C E
16．（6分）
①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象，增强文章的感染力；②深化主题，以胡杨树的生死暗示河流的变化，表现生命离开河流后的困顿；③由河到树，由树到人，承上启下，结构更加严密。
17．（6分）
①塔里木河身处沙漠，不得不与沙漠进行长期坚韧的较量；②塔里木河给沙漠带来生命与文明，却又不得不亲历文明的衰落；③塔里木河的奔腾和消失承载着人们的热爱、慌恐等复杂情感，引发了沉重的思考。
18．（6分）
示例一：
河流是人类文化的源头。塔里木河曾赋予罗布泊人浪漫的生活气息，长江、黄河乃至家乡的每一条河，都滋养了中华民族源远流长的文化。如今地球上的许多河流正像塔里木河一样在萎缩，人类社会的发展不应以破坏自然为代价，否则将会给人类及其文化带来不可估量的损失。
示例二：
河流具有超越自然生命的文化魅力。塔里木河的率直坦荡，既是自然属性的体现，也是文化人格的写照。在漫长的历史中，自然的河流也许会因为种种原因萎缩乃至消失，但我们依然可以从现存的文化中感知河流的形态与历史，感悟河流的文化意义。
晚秋初冬阅读答案
1.落叶，用比喻拟人对比的手法写出了落叶对季节变化的明显加以点缀，也写出了落叶的美
2.以动衬静
3.相同点：都是写晚秋初冬的静
不同点：
第二部分写的是白昼的静，庭院的静
第三部分写夜晚以及雨和人的静
4.第二部分，因为第二部分部分用动静结合的方法描写了初冬的静谧
正面写静，两只麻雀飞到庭院觅食
以动衬静，一只苍蝇飞来，在格子门上爬动，发出沙沙的声响
两个方面的结合突出初冬的静谧。
晚秋初冬 阅读答案
落叶的方式写一个比喻，拟人化的对比落叶的季节变化显着，点缀写落叶的美丽
2动衬静
3。相同点：都写秋末初冬的静态
不同点：
的第二部分写在一天的静态庭院静态
第三部分写在夜间，雨和人安静
第二部分，因为第二部分的方法的静态和动态相结合的描述初冬安静正面写静，两个麻雀飞到院子里觅食
移动排队静态的苍蝇飞爬在格子门的问题安静的沙沙声
两个显着初冬的组合。
阅读文学作品对一个人有什么影响
1、文学作品对人的影响，是潜移默化的。文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。
2、优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
3、阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智
阅读文学作品对一个人有什么影响
文学作品对人的影响，是潜移默化的。文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。文学作品所赞颂的亲情母爱，友情友爱，爱情真情确实很感人，读到这些作品，就不断加深了对感情的体会和认识，所以阅读文学作品，是一种感情的积累。
经常看文学作品有什么好处
亲，看文学小说作品的好处:
1、能增长知识,培养文化修养,积淀文化底蕴,同时也能锻炼勤奋好学的优良品质,有益于锻炼思维能力的脑功能活动
2、可以扩充知识面,能让人心胸开阔,可提高阅读能力和写作水平
3、可以提高人的层次,提升综合素质,通过阅读不仅可以学会解决实际生活中问题的方法,也能增加一抹书卷文艺的气息,让气质更加出众
4、可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐。【摘要】
经常看文学作品有什么好处【提问】
您好，亲，我们经常看文学作品的主要好处在于一是提高自己的修养和知识面,所谓腹内有书气自华;二是提高自己的阅读能力和文笔能力;三是可以在这个纷杂的世界里,静心涤虑,宁神致远,享一份自在自我的世界。【回答】
怎么样才能更好控制自己的情绪【提问】
亲，请稍等，正在为您整理答案中【回答】
亲，控制自己的情绪我们需要做到以下:【回答】
1、学着表达情感。
良好的情绪要与人分享,不好的情绪要与人分享,这样可以增加我们对情绪的敏感性,加深自我认识和把握。消极情绪的表达尤其重要,它不仅能帮助我们缓解紧张情绪,还能避免积压不良情绪。【回答】
2、学会引导过度的情绪。
凡事都有它的适应价值,只要适度就好。但是生活是如此复杂,人们由于各种内部和外部的刺激不可避免地产生过度的情绪反应。此时要能及时感受到并学会为情绪找到合适而安全的宣泄渠道,如苦恼时要找人诉说,让情绪及时得到缓解。【回答】
3、不要在情绪冲动时做决定。
由于人们情感冲动时很难做出高质量的决定,当然,紧急时也只能例外,对于有些人来说,急中生智。【回答】
4、先处理好情绪,再处理问题。
许多人遇到问题时会“心乱如麻”,或“无所适从”,这样的时刻,首先不管问题,要先想办法调整好自己的情绪,然后再考虑解决问题。若将处理问题放在第一位,则会影响决策的质量,因为情绪先缓和或变好,然后再考虑问题,这将影响决策的质量。【回答】
5、对于自己无法应付的情绪,要知道去找心理医生。【回答】
看文学小说作品对人有什么好处【提问】
亲，看文学小说作品的好处:
1、能增长知识,培养文化修养,积淀文化底蕴,同时也能锻炼勤奋好学的优良品质,有益于锻炼思维能力的脑功能活动
2、可以扩充知识面,能让人心胸开阔,可提高阅读能力和写作水平
3、可以提高人的层次,提升综合素质,通过阅读不仅可以学会解决实际生活中问题的方法,也能增加一抹书卷文艺的气息,让气质更加出众
4、可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐。【回答】
天秤座人的性格【提问】
您好，天秤座性格:天秤座常常追求平等、和谐，擅于察言观色，交际能力很强，因此真心朋友不少，因为你也足够真诚，但是最大的缺点就是面对选择总是犹豫不决。天秤男容易在乎自己而忽略别人，天秤女就喜欢被陪伴的感觉。【回答】
生肖牛星座天秤座男性格【提问】
您好，天称座肖牛者是各种矛盾结合的风暴，极力要求每项细节必须完美，每条线段必得笔直，而每样错误都得掩饰，他们极力挖除缺点，扑灭怠情。【回答】
然而在那毫无缺点的外表下，天秤座肖牛者隐藏着秘密；自外表看来，他们既有效率权威，可为人模范又有安全感，而内心深处却有多重互相冲突的情感。纯洁令他们着迷。他不希望在其周围有任何混杂紊乱的事物，他需要安宁而无法生活在混乱之中。然而，天称座肖牛者常在情感的牵扯中遗忘自己，即使他们看来已超越出来，实际上他们仍在其中漂泊。他们寻找狂飙，受复杂事物吸引。【回答】
经常看文学作品有什么好处
亲，您好！经常看文学作品好处多多，它能够让你的心在这个浮躁的社会沉淀下来，让你可以有一个清醒的头脑来对自己和社会进行反思观察。阅读名著，会让一个人的气质发生变化，虽然不会让你变得眉清目秀，酷似彭于晏，但却会在无形中默默地改变你的气质，腹有诗书气自华，心有正气天地宽，当你在阅读文学名著的过程中，也是你身心投入的过程，在这期间，你会随着作者笔下的人物一起追寻，去探索，这是你和作者的思想的交流与碰撞。读的书多了，你的发展也会越来越好，你的阅历也会随着你读的书籍慢慢加深。最终成长为你当初想也不敢想的大人物。当然，这一切的前提是，你能坚持去读书，并能将之读以致用。转化吸收成自己的一部分。祝您生活愉快~【摘要】
经常看文学作品有什么好处【提问】
亲，您好！经常看文学作品好处多多，它能够让你的心在这个浮躁的社会沉淀下来，让你可以有一个清醒的头脑来对自己和社会进行反思观察。阅读名著，会让一个人的气质发生变化，虽然不会让你变得眉清目秀，酷似彭于晏，但却会在无形中默默地改变你的气质，腹有诗书气自华，心有正气天地宽，当你在阅读文学名著的过程中，也是你身心投入的过程，在这期间，你会随着作者笔下的人物一起追寻，去探索，这是你和作者的思想的交流与碰撞。读的书多了，你的发展也会越来越好，你的阅历也会随着你读的书籍慢慢加深。最终成长为你当初想也不敢想的大人物。当然，这一切的前提是，你能坚持去读书，并能将之读以致用。转化吸收成自己的一部分。祝您生活愉快~【回答】
您好，这次的问题已经为您解答清楚了吗？如果有新的困惑欢迎再次找我，我会第一时间为您解答。祝您万事如意！【回答】
看文学小说作品对人有什么好处【提问】
您好~看文学小说作品对人影响颇丰。1、能增长知识，培养文化修养，积淀文化底蕴，同时也能锻炼勤奋好学的优良品质，有益于锻炼思维能力的脑功能活动；2、可以扩充知识面，能让人心胸开阔，可提高阅读能力和写作水平；3、可以提高人的层次，提升综合素质，通过阅读不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能增加一抹书卷文艺的气息，让气质更加出众；4、可以增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，促进个人进步，消除寂寞，净化心灵、修身养性、休闲娱乐。【回答】
生肖牛星座天秤座男性格【提问】
您好~生肖牛天秤座男生性格如下：天秤座和牛形成完美的平衡关系，这让天秤牛的人感情十分乐观，不会出现忧郁的情绪，遇事后不会消沉，摆出一副愁眉苦脸的样子。天秤牛的平衡性同时让他们性格豪爽，对未来也充满信心。他们更是一个和平主义者，不会轻易得罪感情中的任何一个人，哪怕交集不深。如果遇到对立的情况，他们也会冷静处理，因为他们知道没有必要因为一点小事让一个可能成为朋友的人成为一个敌人。不过，天秤牛要注意和平主义的适当性，不让会让其他人认为天秤牛是一个圆滑世故的人，在一味的巴结奉承别人，这样会让天秤牛的感情处处碰壁。【回答】
恋爱中的天秤牛来说，他们天生懂得打扮自己，并且具有十足的社交派头，可能自己恋人和自己相爱就是因为相互之间的文人气息和风流倜傥的感觉。天秤牛在恋爱中，会表现的十分热情，并灵活应用各种恋爱技巧，并且不追到手决不罢休。因此他们的爱情会走向两个极端，热恋期的轰轰烈烈，分手后的冷冷清清。有的时候他们的成就感甚至来自于和对方恋爱，一旦相处之后就热情不再。
对于有家庭的天秤牛，我认识的朋友大多从事设计、广告、医生、教师等行业，这些行业更多的需要厚积薄发，而且稳定后，很容易发挥他们和平的能力。这就让天秤牛容易为了事业或者是积累外部的资源对家庭变的冷淡。当然，他们这种积累最终会大器晚成，给家庭带来丰厚的利益回报。不过天秤牛要注意的是把握住家庭和事业平衡的度，不然很容易事业有成，但是家庭也支离破碎，鱼和熊掌终不可兼得。【回答】
对于其他家庭成员，天秤牛会处理好和长辈的关系，他们是长辈眼中的事业能人，往往成为家庭中所有人崇拜的偶像。不过要注意和各种亲戚的关系，因为他们的事业，可能让七大姑八大姨的天天追在后面问结婚生子孩子上学的事。虽然天秤牛平和，但是这些混乱的能量会让他们失去平衡的支点而大发雷霆。
对于朋友之间的友情，他们是朋友眼中的完美主义者。其实完美的天秤牛也羡慕他们的朋友，因为有时光鲜也意味着压力。不过他们依然愿意为朋友两肋插刀，帮助朋友度过任何难关。【回答】
想提高自己的写作能力应该阅读哪些文学作品？
亲～您好，提高写作能力需要不断地阅读优秀的文学作品，其中包括以下几个方面：1.经典文学作品：像《红楼梦》《西游记》《水浒传》等经典文学作品，这些文学作品从叙事结构、人物形象、语言运用等方面都具有很高的艺术价值和阅读价值，能够帮助读者提高写作技巧和构思能力。2.诗歌：读诗可以让人更加敏锐地感受到语言的美感，有助于形成优美的句式和节奏感，同时也可以引发灵感，写出更具深度和哲理的文章。3.随笔：随笔是一种具有自由度很高的文学形式，它也有利于提高写作能力，因为读者可以从中学习到如何用平实的语言来表达内心所感，同时也可以结合自己的生活经验进行思考和写作。4.报告文学：报告文学是一种细致而兼具艺术性的文学体裁，通过实地调查和采访，揭示社会现实和人性的深层次，对于写作能力的提升和启示也非常有帮助。总之，无论是哪一种文学作品，重点是要从中领悟和学习其中的艺术技巧和表现手法，借此来不断地丰富自己的写作素材和技能。希望我的回答能帮到您，谢谢😊【摘要】
想提高自己的写作能力应该阅读哪些文学作品？【提问】
亲～您好，提高写作能力需要不断地阅读优秀的文学作品，其中包括以下几个方面：1.经典文学作品：像《红楼梦》《西游记》《水浒传》等经典文学作品，这些文学作品从叙事结构、人物形象、语言运用等方面都具有很高的艺术价值和阅读价值，能够帮助读者提高写作技巧和构思能力。2.诗歌：读诗可以让人更加敏锐地感受到语言的美感，有助于形成优美的句式和节奏感，同时也可以引发灵感，写出更具深度和哲理的文章。3.随笔：随笔是一种具有自由度很高的文学形式，它也有利于提高写作能力，因为读者可以从中学习到如何用平实的语言来表达内心所感，同时也可以结合自己的生活经验进行思考和写作。4.报告文学：报告文学是一种细致而兼具艺术性的文学体裁，通过实地调查和采访，揭示社会现实和人性的深层次，对于写作能力的提升和启示也非常有帮助。总之，无论是哪一种文学作品，重点是要从中领悟和学习其中的艺术技巧和表现手法，借此来不断地丰富自己的写作素材和技能。希望我的回答能帮到您，谢谢😊【回答】
如何通过阅读文学作品提升自己的写作水平
通过阅读文学作品提升自己的写作水平提高写作能力的途径： (一)加强主体素养 写作活动中起主导作用的是写作主体，加强主体素养和能力的培养，无疑是提高写作能力的根本。离开了主体，或者说由于主体素养与能力的局限、欠缺，客观外物就无法被准确、深刻地反映和认识，写作的构思、文章的制作也都会受到相应的影响。所以，加强主体的素养和能力的培养，是提高写作能力的前提与基础。所谓根深才能叶茂，如果把写作能力比作“叶”，那么主体素养就是“根”了。 加强主体素养，主要指加强作者的生活素养、知识素养、思想素养和审美素养。培养写作能力，主要指观察与采集能力，感受与想象能力和思维与表达能力。 凡大学者、大作家，无不具有深厚而多方面的素养。对此，他们有许多精辟论述，清代沈德潜曰：“有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗。”张天翼指出：“我以为一个作家的修养，不但是要读书，不但是要获得他所需的各种知识，而且尤其要紧的是——他的人格修养。”高尚的品德修养，渊博的知识功底，丰富的生活阅历造就了一大批著名的学者和作家。一部《红楼梦》涉及到历史、文学、经济、音乐、医药、园林乃至烹饪等各个领域，如果曹雪芹没有丰富的知识，是不可能写出这样的巨著的。 (二)深入社会生活 写作的源泉来自社会生活，任何文章都是现实生活、客观事物在写作者头脑中主观、能动的反映。没有社会生活作基础，写作就失去了源头。毛泽东早就指出：“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的产物。”巴金说：“我最主要的一位老师是生活，中国的社会生活，我在生活中的感受使我成为作家。”学习写作，一定要深入到社会生活中去，学会观察、感受生活，体验生活，到广阔的社会生活中去获得写作的源泉。 社会生活是丰富多彩的、复杂的，社会生活总在不断演变，不断向前发展。学习写作，要时时、处处留心周围各种各样的事物，熟悉形形色色的社会生活，只有不断地扩大自己的生活领域，跟踪时代的步伐，把握时代脉搏的跳动，捕捉生活的热点，才能保持新鲜的、永不枯竭的写作源泉。 同时，写作者要根据自己的专业特长，深入特有的生活领地，培养一种“穿透”生活、“钻探”生活的本领，去发现生活的真谛、生活的美。正如老舍所指出的：“深入生活好比挖井，虽然直径不大，可是能穿透许多土壤。”别林斯基也说：“在活生生的现实里有很多美的事物，或者，更确切地说，一切美的事物只能包括在活生生的现实里。” 写作者只有熟悉生活、跟踪生活、深入生活，才能获得写作的源泉，为提高写作能力奠定扎实的基础。 (三)坚持多读勤写 1.坚持多读 阅读是继承前人精神遗产，增长学识，帮助我们认识社会生活、提高写作能力必不可少的重要途径。 阅读可以扩大人的知识，增强人的知识素养，它为人的思维提供信息，增加大脑的信息储存量。科学家牛顿把书比作“巨人的肩膀”，并说他的许多成就就是站在“巨人的肩膀”上得到的。朱光潜称“书籍是过去人类的精神遗产的宝库”。多读书，不断积累知识，就可以使人博学多识，这对一个写作者来说，是很重要的。 人的生活范围、生活阅历总是有限的，阅读可以帮助人们认识世界，认识社会生活，了解和熟悉我们不曾经历、也不可能经历的各色各样的生活与人生。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，是说熟悉、认识客观世界，通达人情世故，是写好文章的必备条件。阅读还可以使我们获得许多无法亲身接触到的写作材料。 阅读是我们学习写作理论，学习写作方法和技巧的重要方面。我国古代有“《文选》烂，秀才半”，“能读千赋则善赋”之说，形象地道出了古人学习写作的经验。韩愈在《进学解》中谈到自己的读书时说“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”，鲁迅也说过：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己作的文章是由于多看和练习，此外并无心得和方法的。”这些论述告诉我们，阅读对于写作何等重要。大凡优秀的作品，本身都在告诉我们，文章应该怎么写，不该怎么写，只有熟读、多读名人大家的作品，达到心领神会的程度，才能学到写作的方法与技巧，并用于写作实践中去，提高自己的写作水平。 阅读要泛读与精读相结合。泛读是指广泛涉猎，不但要读本专业的书，还要广为浏览各种各样的书籍，特别是要多读有关新兴科学的书刊资料，以扩大知识视野，更新知识结构。精读是指精心的研读，它是一种主动的、自觉的、创造性的阅读。培根在《论学问》中作过形象的比喻：“有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。”这是宝贵的经验之谈。泛读求量，精读求质，只有正确处理好泛览与精读的关系，才有益于加强作者的素养和写作能力的提高。 2.坚持勤写 写作能力的获得最重要的是要通过写作实践和写作训练。古谚曰：“读十篇不如做一篇。”清人唐彪说：“多读乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其益相去远也。”契诃夫认为：“对作家来说，写得少是这样有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。” 写作的方法、技巧只能在写作实践活动中去摸索，去学习，才领会深刻。反过来，写作实践、写作训练又会促使写作者广泛、敏锐地感受生活，启动大脑，提高主体的思维能力。 坚持勤写，第一要持之以恒。提高写作能力，决非一朝一夕之事，首先要具有坚持不懈、持之以恒、锲而不舍的精神。要勤动笔，长练笔，不停笔。白居易谈自己的写作说：“二十以来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。”叶圣陶也说：“什么事情都一样，要求熟练，惟有常常去做，规规矩矩去做，要把写作的手腕训练到熟练，必须常常去写，规规矩矩去写。”只有勤写多练，方可熟能生巧。巴尔扎克、托尔斯泰、海明威，都是一代文学巨匠，他们在写出了为世人瞩目的文学巨著之后，仍然勤奋练笔，不断耕耘，向着更高的创作目标奋进。 第二要循序渐进。写作是一种复杂的精神劳动，培养写作能力必须遵循写作行为的规律，即要循序渐进。期望写作速成，一年半载就成为大写作家，是一种幼稚而不现实的空想。华罗庚曾经打过这样一个比方：学习好比爬格子，要一步一步地来，你要想快些，一脚跨四五步，非摔下来不可。这段话用极形象的比喻说明了循序渐进的重要性。 学习写作，可先单项训练，后综合训练：先感性(如写人、记事、绘景)，后理性(如议论、说理)；先篇幅简短，后逐渐增长；先模仿，后有创造。这样一步一个脚印、一步一个阶梯，长期坚持，写作能力自然会逐渐提高，日益长进。 第三要勤于思索。写作不仅仅是实际操作，而是一种复杂的精神劳动。所以，勤写，不仅要勤动手，勤练笔，而且开动脑筋，多思多想多悟。孔子曰：“学而不思则，思而不学则殆。”苏轼说：“熟读深思子自知。”契诃夫这样讲过：“艺术家得永远工作，永远思考。”只有边写作，边思考，边琢磨，才能逐渐领悟到写作规律的真谛，将写作的方法、技巧化为己有，达到心领神会、融会贯通的地步，进入写作领域中自然、娴熟和无技巧的最高境界。
阅读方法有哪些10种
阅读方法只有5种，没有十种，阅读方法是理解读物内容，从中接受信息所采用的手段或途径，具体种类如下：
（1）综合类，有朗读法、默读法、精读法、略读法、速读法等。
（2）分项类，有解词、释句法，文章结构分析法，文章中心思想归纳法等。
（3）与思维方法结合，有分析、综合、比较、概括、归纳和演绎阅读法等。
（4）阅读笔记方法，有划重点、写标题，编写读书提纲，写读后感及读书心得等方法。
（5）按文体阅读，有散文阅读法、小说阅读法、诗歌阅读法、剧本阅读法、科技文阅读法等。
常用的阅读方法有哪些
常用的阅读方法有哪些 阅读是最好的休闲方式，令人生充满了美好的时光。接下来我整理了常用的阅读方法有哪些的相关内容，文章希望大家喜欢！ 第一种是信息式阅读法。 这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料，读者应该使用一目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速 第二种是文学作品阅读法。 文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢。这种依赖耳听—一通过眼睛接受文字信号，将它们转译成声音，到达喉咙，然后加以理解的阅读方法，最终同我们的臆想能力相关 第三种是经典著作阅读法。 这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的慢，但读者的眼睛经常离开书本，对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正的用意，从而理解其中的深奥的哲理。 第四种阅读方法是麻醉性的阅读法。 这种阅读只是为了消遣。如同服用麻醉品那样使读者忘却了自己的`存在，飘飘然于无限的幻想之中。麻醉性的阅读在将进入成年的时候达到顶峰。年轻人的麻醉阅读是造成大量的文学作品质量低劣的原因。
