三岁的宝宝如何教育
三岁这个年龄段是个很好的行为习惯培养期，孩子又有爱模仿的天性，抓住这一特点对宝宝进行教育是很有效果的。那么三岁的宝宝如何教育呢，一起来看看! 1、以正确的方法关心和爱护子女 父母疼爱子女是可以理解的，但应以孩子的正常发展为目的来关心和爱护。对孩子的关爱，不应只局限于物质享受，而要注意孩子心态的变化，以正确的观念教育孩子。父母应创造机会，让孩子多与同伴交往，提高社交技能，从而养成良好的品格。父母也应当让孩子去接触社会，参与劳动，打破家庭封闭之门，让孩子了解事情并不是他想的那么简单，从而学会从多角度考虑问题。 2、转移法 当孩子出现乱发脾气行为时，应利用当时的周围环境，设法转移孩子的注意力，让孩子被一些新颖事物所吸引，使孩子放弃无理要求。 3、把握一切机会，对孩子进行教育 父母要经常对孩子说：人的很多愿望是无法实现的`，有的时候，我们必须学会控制自己的欲望。当孩子放弃了自己不合理的要求时，父母应及时给予表扬和鼓励，让他的心理产生一种愉快感，促使他产生更多的积极行为。 4、奖惩矫正 当孩子固执乱发脾气时，家长应立即指出他的错误，并对他的态度冷淡下来，不理睬他，直到孩子“软”下来，再给他讲道理。三岁的宝宝如何教育而当孩子有所进步，如同样一件事，孩子在以前会乱发脾气，现在不再乱发脾气或乱发脾气减轻了，家长要及时给予表扬和鼓励，希望孩子能坚持下去。长此以往，孩子正确的行为得到巩固，错误的行为会逐渐消除。 总之，三岁的宝宝如何教育父母一定要记住的就是：不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让孩子知道乱发脾气的孩子不会让大家喜欢，乱发脾气更不会有所收获。这样，孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会自我控制，从而逐渐克服乱发脾气的坏习惯。作为孩子的家长，疼爱孩子的心我想天下父母都是一样的。只是我自己以为在她小的时候，让她适当的受点磨难，对她将来的发展未必不是好事。生孩子并不难，难的就是要把他们教育成材，这是需要我们这个社会及家庭都要付出心血的，我希望所有为生存而奔波的家长们，也要抽出时间来关心自己孩子的教育。
怎样教育三岁多的孩子
教育三岁孩子可以用以下几种方法:1、竞赛法。父母可以抓住孩子好胜心强的心理，与孩子开展“竞赛”，比比看谁做得快、做得好。2、故事法，故事里的人物(动物)形象往往是孩子模仿或崇拜的“偶象”。因此，父母可以通过讲故事的方法，为他们提供仿效的“偶像”，引导孩子学习故事中的人物(动物)，做懂道理的乖孩子。 3、选择法，当有些事情必须做但孩子不肯做时，可以采用选择法。所谓选择是要孩于选择“先做”还是“后做”，是“立即做”还是“等会儿做”，而不是要孩子选择 “做”还是“不做”。4、转移法，孩子不听话，有时可以采用转移法以转移孩子的注意力和兴趣。比如，看见一件玩具，孩子闹着要买，大人觉得不该买，怎么办?这时，父母可采用“转移法”，即不与孩子谈这件玩具该不该买，这样就在不知不觉中转移了孩子的注意力，孩子也就会在不知不觉中忘记他要买玩具的想法。教育孩子注意事项:1、多与孩子的沟通，多注意孩子做的奇怪的事为什么做，孩子的心是单纯的他做得每件事都是有原因的，在没有真正明白孩子做错事原因时，不要打孩子，多从孩子的角度想事。2、关注孩子的学习生活、思想动态。了解孩子的需要，多和孩子沟通，做一个开明的家长。3、要以身作则，为孩子做好榜样，有优秀的家长，才会有各方面健康的孩子。4、多鼓励赞美小孩，多给他自信心，并且让他多尝试，做不好也是要鼓励他成长。
3岁孩子怎么教育
1、3岁儿童的性格已经初步明晰，有的孩子性格急躁，有的孩子性格比较温和，家长应该教会孩子控制不良情绪，尊重长辈，不欺负弱小。
2、3岁的儿童已经开始上幼儿园了，对学习已经有了一定的兴趣。家长不能每天就是给孩子看电视看手机，应该培养孩子的好奇心，对新知识感兴趣。
3、3岁的儿童已经不愿意自己一个人玩了，看到同龄人会有想一起玩的想法。家长应该鼓励孩子多跟同龄人玩耍，让他们在交往中成长。
4、生活习惯方面：3岁的儿童在生活习惯方面应该严格要求了，每天要保证十二个小时的睡眠时间。保持每天刷牙、洗澡等个人卫生习惯。
5、饮食习惯方面：3岁儿童正是长身体的时候，饮食习惯方面要教育好，不挑食，吃饭要在饭桌前好好吃，不要到处乱跑，不要浪费粮食，要让孩子学会自己吃饭。
6、每个3岁儿童都有自己不同的性格特征，除了在一些原则性的教育方式上要对儿童严格要求以外，家长应该根据每个孩子不同的特性来教育孩子，不要生搬硬套。
三岁小孩如何教育
三岁的孩子开始出现第一逆反期的.这个时期他们有对事物的看法，所以不会像3岁以前听从父母的话。那么，3岁的孩子怎么教育呢?下面我收集了一些关于三岁小孩教育方法，希望对你有帮助 3岁孩子教育方法 一、加强早期教育： ①语言：鼓励孩子多说话。通过玩具、看图说话、讲儿歌等促进语言发展。多给孩子讲故事。与孩子说话时，态度应和蔼、亲切。 ②运动：通过游戏、模仿操、拿笔划道道等活动，促进孩子肢体大运动和精细运动。 ③心理：家庭气氛和谐，孩子做错事时以理教育，维护孩子的自尊心，激发向上的心理。 定期健康检查，预防疾病。 预防意外事故：家中的电源、热源等易引起幼儿外伤的设施应放置在孩子不容易拿到的地方。 做好计划免疫：此期应进行百白破类毒混合制剂的强化接种。 二、学龄前期 学龄前期指3～6岁。学龄前期儿童体格生长仍稳步增长。神经心理发育迅速，精细动作发育接近协调;语言、思维、想象力日渐成熟。此期的孩子不仅会自己穿脱衣服，书写数字，玩精细玩具，而且好奇心大，喜言多语，多动。如饮食无规律，吃零食过多，则影响营养的摄入与吸收，易患贫血、厌食、营养缺乏等疾病。 (一)保健要点： 1、合理膳食：食物应多样化。定时进食、少吃零食，不挑食，甜食和冷饮食限量摄 入。 2、学前教育：学前教育有极重要的作用，该期的教育为入小学好基础。学前教育包括：学习能力、分辨是非的能力及品格、毅力的培养。 3、合理安排日常活动：保证充足的营养、睡眠。多进行户外活动、游戏等。家长应培养孩子正确的坐立、书写姿势。看电视的时间不过长，每看半小时到1应休息一下。 4、定期健康检查，按时免疫接种。每半年到1年检查一次，家长应带孩子到指定的社区医院进行血压、龋齿、视力、吃力、贫血的检查有异常及时矫治。 5、预防意外事故。学龄前儿童活泼好动，少有主观感觉疲劳，而对外界环境的危险因素的危害意识不到，因此，外伤，药物、毒物中毒，交通事故的情况相对较多，家长及保育人员应教给孩子交通安全知识，如不要在大街上玩耍，穿越马路要有家长带领，应注意躲避汽车、自行车等知识。家中的药物及不能食入的有毒物品(蟑螂药、老鼠药)应放置在孩子拿不到的地方。 (二)父母教育孩子的态度 1、允许宝宝撕东西、揉东西 1～3岁左右的孩子，脑海中开始浮现物体的形象，对创造东西的游戏逐渐感兴趣。但此年龄段的宝宝，小肌肉发展还是很有限的，手指也不太灵活，所以，做出来的东西常常跟他所想的不符合。父母可先教他玩一些简单的游戏，如，撕纸或把纸揉成团，这不仅能培养他的手指灵活性，还能发挥其创造力。 2、正确对待宝宝的提问 1-3岁宝宝身心发展迅速，好奇心越来越强，会经常反复地问“这是什么”、“怎么回事”等等，有时甚至会问一些连父母都非常为难的问题。宝宝好奇、好问是一种好现象，说明宝宝有学习的主动性和自觉性，这也是他善于思考的表现。…… 从小给孩子制定严格的标准，规范孩子的行为，真正做到明是非，懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为，明辨是非的目的。具体做法如：1.让孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中，所以作为学生要严格执行学校的规定，做遵守纪律的模范。2.学生的主要任务是学习，作业完不成是一种渎职行为，所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网，没有商量的余地，其实这样时间久了孩子也就习惯了。3.教育孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，感谢同学。例如：孩子小学毕业后我请小学老师吃饭，小学六年都没有请过，老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师，因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培养孩子有一棵感恩的心。4.我们在制定标准，规范孩子行为的时候，一定要和孩子一起，让孩子参与，这样就会增加其主动遵守的自觉性。 三、父母对孩子教育的心态 1.蹲下去. 这不仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去.有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆.其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适.不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想.一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么?你蹲下去看一看，你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品，他(她)看到的是琳琅满目的腿.你如果埋怨他(她)不听话，你有道理吗?所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点! 2.走过去. 小孩为什么不愿与大人们交流，不仅仅是什么代沟的问题，更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态出现，不愿做他们做朋友.试想你整天摆出一幅长者的脸孔，以一种教训的口气，不停的抱怨，不停的责备.他怎么会听你的话呢?我开家长会的第一句话就是:请大家关上手机，认真的听两个小时;如果你连两个小时都坚持不下来，你有什么资格来责备你的小孩，要知道他(她)每天在教室里要坐上八九个小时，不说学习，光只是坐都不好受，可是我们有哪位家长能体会小孩的苦处呢? 我与自己的小孩是最好的朋友.我从不责备他，当然有问题的时候，我只是帮他分析产生的原因.所以我与小孩的关系很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我探讨一些他这个年龄不懂的问题.这样做当然不够.我一星期，不管工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动.比如，打球，散步，读书，看电视什么的.所以要想小孩与你交流，作为家长，必须学会与他成为朋友. 3.放开手. 现在的小孩大部分是独生子女，生活自理能力差是不争的事实.怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口：只要你学习搞好了，其他事不用你操心。这里，我们恰恰忽视了一个重要的问题：生活的能力与学习能力的相通性，或者说相互促进性。我的小孩从三岁起就开始自己穿衣，平时的日常生活的一些事务全部由他自己独立完成。到现在，他自己洗衣，自己做饭(我们值班的时候)，自己清理房间，自己收拾学习用品，等等。所以，他的动手能力很强，说实话，有时候，作为父亲，我都很祟拜他.比如，他做的手工之类的作品，简直太有特点了，可以算得上是工艺品.这些我都收藏着，他不在家的时候我就拿出来欣赏.再举一个例子:儿子上三年级的时候，有一次早上上学没有带作业本，我也不作声.结果那天被老师罚了站.回家后，他责怪我为什么不提醒他，我说，自己的事自己做.从此，他再也没有出现过类似的事情. 一个自理能力强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人.这些素质表现在学习中，其潜力是无法想象的.所以我奉劝家长们尽量放开手去，让小孩自己完成他自己的事.这样对小孩是有百益而无一害的. 4.多鼓励. 一个人的健康成长总是离不开鼓励的.我想这一点家长们都知道.关键是如何鼓励，以什么方式鼓励，在什么时候鼓励.这些家长们未必都十分清楚.这里有几个误区:第一，一味地强调物质鼓励.小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了.第二，不适当的鼓励.有些家长机械地认为，提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样，都是一样的鼓励.到最后，可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力.第三，从来不鼓励.认为严厉可以让小孩更好的成长.、 三岁儿童的教育方式 (一)在游戏中发展儿童的认识能力 可将儿童认识的事物编成游戏，在儿童玩的过程中让儿童自然地认识这些事物。通过游戏练习儿童各种感官能力。 (二)发展儿童的人际交往能力 要让儿童接触更多的人，有成人，也有年龄不同的儿童，在接触中锻炼儿童的交往能力。在家庭中，应创造一些条件让儿童有机会和伙伴一起玩，儿童只有在直接接触中才能体验到自己和别人的关系，在接触活动中不断适应、彼此关心、并学会怎样一起玩。 (三)培养儿童生活自理能力和良好的习惯 3岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了，能够掌握各种大的动作和一些精细的动作，所以生活自理能力的练习要在此时抓紧培养。在日常生活中在成人帮助下，让儿童独立做一些事情，儿童可以渐渐学会。家长们的包办代替只能养成儿童模仿大人生活的习惯。 (四)正确对待儿童的“反抗行为”
3岁的孩子该如何教育
3岁的孩子该如何教育 3岁的孩子该如何教育，三岁前的教育取决于父母去观察孩子的需要,而不是到处去听信别人怎么说,那3岁的孩子该如何教育呢？下面是我为大家整理的相关信息供大家参考。 3岁的孩子该如何教育1 首先，教育要从了解孩子，理解孩子开始，加强与孩子的感情交流，建立良好的家庭人际关系。了解，就是要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么，平时主要做什么，交往的人是些怎样的人等。理解，就是不要忽视孩子在家庭中的作用，在家庭中有他发表意见的一席之地，而不能说“小孩子懂什么”。家中大事应听取他们的意见，建设家庭民主化，即让家庭中的每一个成员的权利和地位得到尊重。尊重儿童在家中的权利、地位，不是一味德宠爱娇惯孩子，置于“小皇帝”地位。对孩子百依百顺，不是尊重，是溺爱。 最好的教是先教自己。也就是那句著名的话：“育儿即育己。”3岁宝宝怎么教育？得看你从你接触到的各种理念中吸收了什么，消化了什么，然后得到了怎样与孩子建立良好亲子关系，并理解孩子的结论。这是一个很微妙的过程。经历这种微妙，孩子便从模仿你的行为举止中逐渐长大了。如果你能下意识地对自己所接触的各种理念分析思考，再不断筛选，那么，你便能学到真正有用的教育方法。 家长是孩子的第一任老师，自身的言行自然更容易影响到孩子的健康成长。在陪伴宝宝成长的过程中，家长要注意营造良好的家庭氛围。一般来说，宝宝从2岁起便能感受到家庭的气氛，而不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。愉快、和睦的家庭氛围更容易让宝宝养成健康积极的心理和性格，而经常争吵的家庭里长大的孩子，难以获得足够的安全感，容易出现心理问题和行为问题。家长进行早教要注意采取鼓励性学习，创造愉快、安全的环境，才能更好地开发宝宝的潜能。 孩子们总是喜欢各种可爱的文具，因此，家长们给孩子们置办一套精美的文具吧，这样做不仅是作为一个礼物能让他们开心上学，更能让他们在使用新文具时，满满享受学习的过程，从而爱上学习。那么问题来了，如何给孩子挑选好看而实用的文具呢?可爱的笔袋笔盒、精致的书包、美美的作业本、酷酷的铅笔……总之，一切新的文具都能唤起宝宝的'开学兴趣哦。对于小朋友来说，玩才是正经事，因此，一放学就收不住心了尽力玩，更有一些小孩上课不认真一心想着玩。家长们在孩子放学在家的时候，可以利用寓教于乐的亲子互动方式，让孩子在玩乐中学习一些有用的知识。 3岁的孩子该如何教育2 孩子如何教育会更优秀 1、多让孩子交一些优秀的朋友。优秀的朋友不仅能给孩子带来不一样的体验，优秀的朋友还可以给孩子一些很好的影响。 2、培养孩子不断学习的精神。孩子会通过不断的学习，增长自己的见识和经验，这样孩子就会越来越接近优秀。 3、多多陪伴孩子。让孩子能够感受到成长的快乐，在成长过程中出现了什么问题，家长也可以及时的发现和解决。 4、家长在背后支持孩子。孩子感受到了家长的支持以后，不仅能够感受到家长的关心，可以让孩子放手去做自己喜欢的事情，孩子就不会有太多的后顾之忧。 5、不断的让自己变得更好。家长在让自己变得更好的过程中，又可以给孩子做一个示范，孩子在面对一些事情的时候，至少可以少走很多的弯路，这样是非常有助于孩子成长的。 6、让孩子成为更好的自己。根据孩子的自身潜能和兴趣，带领孩子成为更好的自己，有了更好的自己，才有更好的人生。 7、让孩子注重身体健康。当孩子始终有着健康的体魄，才会有充足的精力，去尝试和体验各种各样美好的事。 8、学会让孩子控制自己的情绪。让孩子控制自己的情绪，孩子在做事情或者做一些重要决定的时候，就不会因为自己的情绪而影响最终的决定。
如何教育三岁宝宝具体的方法
每位父母都想把自己的宝宝培养成人见人爱、有人缘、守规矩、有修养的小绅士、小淑女。那么，对于三岁宝宝要怎么 教育 呢?接下来，我就和大家分享三岁宝宝教育 方法 ，希望对大家有帮助!
三岁宝宝教育方法一
首先呢，父母是孩子最好的老师，父母的言传身教会对孩子以后的成长以及人生起着至关重要的作用。所以说，在孩子的这个时期，父母一定要做好良好的表率作用，要为孩子树立一个良好的榜样，毕竟父母是孩子的启蒙老师。只有父母的言传身教，才能够更好地教育宝宝。
其次呢，家长不能够娇惯孩子，应该从小就教育他们自己的事情自己做，不要依赖别人，独立思想、独立完成任务，才更加有利于孩子的成长。遇到挫折时，家长应该引导孩子正确地克服困难，迎难而上，而不是一味地选择逃避。
再次呢，家长应当帮助或是引导孩子树立正确的人生观、价值观以及世界观。不要树立攀比心理，不要好逸恶劳，要养成明辨是非的良好习惯。对待他人要一视同仁，不可因外界因素的差异而产生敌视心理。
要养成自立自强、积极进取的良好习惯。家长应该适当地让孩子学会吃苦，在逆境中孩子才能够更好地学会成长。家长应该根据孩子的性格，因人而异地引导孩子的成长，切不可一味地模仿或是照搬名人的教育方法。
三岁宝宝教育方法二
一、做个热情好客的小主人
家里有客人来，父母不妨利用这个机会训练孩子讲礼貌。比如，在客人进门的时候，教宝宝舞着小手说“欢迎”、甜甜地问声好;稍大一点的宝宝，妈妈不 如放手让他摆糖果、拿饮料;如果有小朋友来，提醒宝宝主动拿出自己的零食、玩具、图画书，和小朋友一起分享，不和小朋友争吵。另外，也不要借着小客人在， 提一些额外的要求，或无理取闹。
二、听，有人在说话
在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时，宝宝经常会有话要说。在别人说话的时候要注意倾听，不能大声喧哗、也不能中间插嘴;平时和大人说话，要看着对 方的眼睛、认真听，不可随意走开。如确实有事，可先拉拉大人的衣服，或以目光示意;得到允许后小声说出自己的想法。让孩子懂得，这样做是对他人的尊重，而 以尊重为前提，凡事会更顺利。
三、让宝宝“爱”上打招呼
带宝宝外出，见到认识的人，教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要及时附和，肯定宝宝“有礼貌、真乖”;这个积极的 回应是对孩子最好的鼓励。然后继续督促宝宝这样做。有了被夸奖这个美好的感觉激励着，久而久之，宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。如果宝宝对陌生人也主动问好，父母一定要夸他做得好，是个受人欢迎的孩子。当然，每次进家门，要和家人打招呼;出门之前要说“再见”。
三岁宝宝教育方法三
重复练习专注力培养
一个大约3 岁的小女孩，在玩积木的时候，不停地把一些圆柱体放进不同的容器中，然后又把它们取出来。这些圆柱体大小不同，正好可以放进那些容器相应的孔里，就像用软木塞盖住瓶子一样。一切过程看上去缓慢而有节奏。出于好奇，一直在教室外观察她的老师便数了数她这种重复的动作，结果是42 遍。所幸的是，周围都很安静，没有人去打扰她，她每完成一个动作的时候，脸上总是不自觉地微笑。到最后她好像累了，环顾了四周后感觉像刚从梦中醒来似的。这个女孩如此专注地反复做一件事，以至于感觉不到有人在一边看着她。这样的情况在其他孩子身上也出现过，我们称之为"重复练习"。每次完成那种体验之后，他们就像完成某种重大的任务一样，脸上充满了喜悦和快乐的表情。
这个小女孩正处于注意力不能持久的年龄，通常这个时期孩子的注意力会不停地从一件事转移到另一件事。然而，孩子一旦碰到吸引他们的事物，就会忘我地投身其中，并一再地重复训练，注意力的集中程度十分惊人。孩子的手脏了，妈妈就要求他去洗干净。后来发现他的手已经洗得很干净了，但他还在不停地洗。到晚上睡觉的时候，还去再洗一遍。过了几天妈妈发现，她的孩子现在会自觉地洗手了，孩子见人就会自豪地伸出于净的小手给他们看。
其实孩子们的这种重复练习，正是其锻炼和学习的需要。通过反复的训练，他们的各种生活能力得以完善，智力也因此得到发展。只要一开始教得仔细，甚至细致到每个细节，那孩子们就会不断地重复这个练习。因为他在这个过程中获得了我们难以想象的乐趣和满足，这些动作根本无需大人强迫，他们自己会完成得很好。
正是通过这种看似毫无意义的重复练习，孩子的能力才得到了锻炼和提高。而且在这一重复练习的过程中，他们的注意力一直处于忘我的境地，这样对孩子智力的培养也起到很大的作用。
自由选择--让我自己做
孩子不喜欢被父母或老师人为地规定，渴望自己选择不同的事物和行动。这种自由选择，使我们能看到他们心理的需要和倾向。只要有机会，而且保证大人们不去干涉他们，他们总会选择一些自己偏爱的东西，哪怕只是一把小尺子，他们也会玩得不亦乐乎。
有些孩子在家里，一切事情都没有做主的份儿，小到晚餐吃什么，该看什么电视节目，大到是否参加培训班，一切都是父母说了算。孩子总有事不关己，无权过问的感觉，因而，他们的童年可能并不像成人所想象的那么快乐。正因如此，很多孩子都希望自己能快点长大，做自己喜欢的事。让孩子们自由地做一些选择，是培养他们形成乐观性格的一个重要方面。当然，父母在大多数事情上不能不做主。让孩子自由选择，并不意味着他可以选择任何自己想做的事情，而是选择需要做并且是正确的事情。但有些事让孩子做决定也无妨，比如听任孩子画白马而不是画花草。当然，随着孩子的长大，就应该让他们自己决定更重要的事情。
"请不要命令我，让我自己做。"听到孩子的呐喊，我们应该意识到不可轻易去干涉他们的选择，不要总是以为自己的安排就是恰到好处的，其实孩子只有对自己感兴趣的事物才会去不厌其烦地花费精力去做。如果给孩子不喜欢的东西，那只能给他增加不必要的精神负担，他们也得不到快乐。
看了"如何教育三岁宝宝 三岁宝宝教育方法"的人还看：
1. 三岁宝宝如何教育 三岁宝宝的教育方法
2. 三岁孩子要怎么教育 三岁孩子的教育方法
3. 三岁小孩怎么教育 三岁小孩教育方法
4. 教育三岁孩子的方法
教育3岁孩子的方法 需要怎么教育
1、对孩子实行奖惩教育，有惩罚，有奖励，才是最佳的教育方式。毕竟如果一味的迎合孩子的需求，孩子想要什么，就奖励什么，这样是不对的。如果孩子犯错了，做了不好的事情，家长就要懂得惩罚孩子，而不是一味纵容孩子。
2、培养孩子的独立能力，不要觉得3岁的孩子还小，就一切都是大人来帮孩子进行决定。我们可以适当放权给孩子，比如说一些小的事情可以试着跟孩子一起商量，然后再做决定。另外，孩子可以干的家务活，也可以一起分担，让孩子获得独立能力培养的机会。
3、培养孩子的同情心、爱心，有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物给边远地区的孩子，或者带孩子到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带孩子到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等。反正能引发孩子产生爱心的事情，都可以多做一些。
4、阅读书籍不可以落下，3岁的孩子对图画书是非常喜欢的，这个时候家长可一定要多买一些有趣的书籍，然后跟着宝宝一起看，一起阅读，甚至是一起复述图画的故事，或者扮演图画里边讲述的故事。在这个亲子阅读的过程中，能让父母和子女的关系变得更亲密。
3岁孩子的教育
3岁孩子的教育 3岁孩子的教育，三岁是个幼儿心理发育的重要时期，他们犹如一张白纸，需要家长正确教导，这个时段的教育将会起到事半功倍的效果。下面一起来看看3岁孩子的教育。 3岁孩子的教育1 亲子游戏： 1、广播电台：这个游戏着重培养孩子口齿清楚、态度大方，有表情说故事和念诗歌。 2、传电报：这个游戏着重培养孩子的记忆力和语言表达能力。 儿歌推荐： 1、节约用水系列：《节约用水儿歌》、《请君节约用水》、《节约每滴水》、《节约用水》 2、形象力系列：《好哇好》、《老和尚背着鼓来了》、《我们想》、《哈哈镜》、《星星宝宝要睡觉》、《笨孩子》 绘本推荐： 1、《巴巴爸爸》：只有想不到，没有做不到——在巴巴爸爸家里可以做一切疯狂的事。 2、《不一样的卡梅拉》：因其丰富生动、幽默诙谐的故事情节和活泼可爱、机智勇敢的小鸡形象而深受广大小读者喜爱和众多家长的肯定。 3、《好友记》：以一只小鸭和小鹅的友情，为孩子们讲述了友情的可贵，让我们一起好好感受吧! 4、《卡米的故事》：只是一些生活中的成长故事，无非就是不喜欢洗澡，害怕打针，也不想睡觉，还尿尿在裤子上了……而这些小故事，就是孩子的成长生活。 父亲习惯容易影响儿女。以前，都说孩子在行为习惯上受母亲的影响比较大，事实上，正所谓“有其父必有其子”，如果仔细观察就会发现，由于父亲在家中往往以“权威”或“监督者”的形象出现，大到生活习惯和爱好，小到一笑一颦甚至某个细微的表情，父亲对孩子的影响更大。 专家认为，父亲的生活习惯不仅关系到自己的健康，还会对子女产生潜移默化的影响，许多父子、父女不仅长相性情相像，他们的行为模式甚至由此引发的疾病也可能如出一辙。因此，父亲的好习惯会让孩子终身受益，反之亦然。 3岁孩子的教育2 应该如何做好三岁宝宝的教育 1、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观 父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。 因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。 2，用对的方法来应对孩子发脾气 首先，在孩子正发脾气时，不管他现在的语言能力有多好，都不要试图和他讲道理。你要保持冷静，甚至表现得很轻松。要是你也提高嗓门、怒火升级，只会让情况变得更糟糕。如果可能，先别管他。但如果你们是在公共场合，要尽快带他离开现场，到你们的汽车上，或者到一个人比较少、不影响别人的地方去。 其次，在应对3岁宝宝发脾气时，还有一点特别需要注意：千万不要对这个年龄段的孩子妥协，因为对孩子妥协会留下隐患。你的孩子会因此记住，遇到不合心意的事，大闹一场就可以解决了。比方说，他因为不想收拾玩具而大声尖叫，你就随他去了；或者他因为不能在交钱之前吃购物车里的糖而拳打脚踢，而你想让他安静，所以“就这一次”对他妥协了。 然而，你的让步其实是在告诉他，尖叫是个不赖的方法，所有的规矩，都可以通过发脾气来改变。你大概并不希望让他这么想吧。防止宝宝发脾气的好方法是，当你看到他用成熟的方式来化解自己的沮丧与失望时，要表扬他：“哇，我让你出门前帮着把地上的玩具收拾好，你一点都没有埋怨，真棒！” 3、做好对孩子性格方面的的`培养 孩子的性格往往都是在小时候养成的，而在三岁之前就是一个重要的阶段，毕竟“三岁定八十”这样的话语不是没根没据的。家长在这一阶段要多加注意孩子的性格表现，当发现孩子经常表现出一些负面性格情绪的时候，就要适当的对他们进行引导了。 4、正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么 传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说"不准打人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为；而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如"你忘记了与人和平相处”或"我们是在餐桌上吃东西的！” 5、每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情 每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。 3岁孩子的教育3 三岁宝宝的智商教育 早期阅读：每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。 角色扮演游戏：和他一起玩看医生，过家家，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。 增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。 配合幼儿园的课程：复习学过的儿歌，唐诗和英文单词。 三岁宝宝的情商教育 品质的培养：每天抽一定时间和他聊天，让他讲讲幼儿园的生活，然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，加强印象。 爱心和同情心的培养：利用一切机会灌输他必须具备爱心，知道关心别人，同情弱者。这点你可以看宝宝主页上的一篇成长日记“爱心的培养”。 比如小郭问我要衣服的时候讲了那个孩子的故事，他只有一岁，妈妈不要他了，自己走掉了，我就把这个孩子的故事告诉了他，让他自己去把那包衣服给小郭。平时在路上看见乞丐也可以对他说说他们很可怜之类的话。还可以要他爱护动物和植物。 独立自主能力的培养：让他自己的事情自己做，提供机会让他决定一些事情，比如穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的;出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。 以赞赏教育为主：多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。 三岁宝宝的独立性教育 珍惜幼儿自我独立性意向：当孩子二三岁的时候，出现了最初的自我概念，以第一人称“我”称呼自己，开始出现“给我”、“我要”、“我会”、“我自己来”等自我独立性意向。 心理学家指出：当幼儿的独立活动的要求得到某种满足或受到成人支持时，幼儿就表现出得意、高兴，出现“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度，否则就出现否定的情感和态度。因此，我们必须十分珍惜幼儿的独立性意向，给予热情鼓励和支持，使独立性不断发展。 不要过度保护孩子：在欧美国家父母非常重视孩子独立性的培养，推崇“个人奋斗”、而不是依赖父母和其他人，他们主张从小就培养孩子的独立意识。孩子一出生就让他独宿一室，极少与父母同住。孩子刚学走路时，跌倒了，让他自己爬起来。 采用适当的教育方式：注意对孩子说话的口气和方式，要认真听孩子讲话，使孩子感到你在尊重他。孩子吃饭不要硬逼，让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子 “不争气”、“笨蛋”、“没出息”等，这样会深深伤害孩子的自尊心。以平等的态度对待孩子，尊重孩子的人格，并非是娇惯孩子。 事实证明：受到父母充分尊重的孩子，大多与父母非常合作，待人友善，懂礼貌，举止大方，自我独立意识强，心理学家认为这是孩子受到应有尊重的良好反应。
3岁宝宝的教育是怎样的呢？
我认为对三岁宝宝的教育应该算是启蒙教育。因为三岁才是刚刚启蒙的年纪，可以让宝宝学一些有用的知识，并且可以让父母在家多多的教育一些孩子，可以让孩子的记忆力增强，这是非常好的一个事情。对孩子的身心发育也有很大的好处。其实在启蒙教育中，也可以让父母给孩子报一些班，可以让孩子可以学更多的知识和东西。对孩子以后的教育也是非常有帮助的，并且启蒙是一个很重要的学习。这也可以让孩子们脑洞大开，想象力极为丰富，对孩子们以后的学习也是非常有帮助的。孩子的启蒙教育孩子的启蒙教育是非常重要的，所以希望很多家长可以帮助完成这对孩子以后的学习，还有智力是非常有帮助的。也会让孩子的记忆力增强。要给孩子报一些补习班其实在启蒙教育的过程中，也可以给孩子们报一些补习班，让他们在老师那里也可以学到很多东西，对他们以后的学习也是非常有帮助的。所以很多家长其实也可以给孩子报一些补课班之类的。在网上搜索一些有关于学习的东西其实在启蒙教育的过程中，也可以在网上搜索一些可以学习的东西，让孩子一边学习一边娱乐，这也对孩子是有非常大的帮助的。比如说给孩子放一些关于英语的动漫视频，让孩子增长记忆力，这个是对孩子有非常大的帮助的。所以基于所有孩子的学习方法，其实都是要父母来监督完成的，或者父母跟着完成也是一样的效果，因为孩子最依赖的就是父母这对孩子有非常大的帮助。或者也可以给孩子放一些，但可以让他从中学到很多的东西，让他的想象力变得很丰富。
孩子已经到了3岁了，这个时期的孩子需要进行哪些教育？
序言：在孩子三岁的时候，可以去上幼儿园了，所以小编建议父母一定要让孩子养成良好的生活习惯。同时一定要掌握社交技巧，这样就能够让孩子认识更多的朋友。同时家长可以让孩子体会到童年的快乐，我们不要给孩子太大的压力，这样会加大孩子的学习压力，让孩子过早的体会到竞争的压力。家长一定要学会适当的放手，我们要让孩子做家务，这样就能够让孩子掌握基本的自理能力，同时要让孩子自己的事情自己做。一、自己的事情自己做在孩子的成长过程中，家长的教育是非常重要的，同时家长一定要拥有正确的教育方法。在孩子上学的时候，一定要让他们养成独立的好习惯，有很多的家长觉得孩子上学非常辛苦。把孩子所有的事情都包办好，小编觉得家长这种做法是完全不行的，因为孩子会进入幼儿园，那么在幼儿园里如果什么事情还需要老师来做的话，就会影响到孩子的形象。所以在孩子早上起床的时候，一定要让孩子自己穿衣服，自己刷牙。二、养成良好的生活习惯在孩子三岁的时候，一定要让孩子养成良好的生活习惯。有些孩子不喜欢刷牙，他们在刷牙的时候变得异常的敷衍，可是如果没有清洁口腔的话，非常容易造成龋齿，这样等到吃饭的时候，严重的影响了吃饭的速度。所以小编建议我们一定要让孩子养成刷牙的好习惯，每天早睡早起。早上起来之后，一定要拿起牙刷刷牙，这样才可以吃饭。在每次夜晚睡觉之前，都要刷一次牙，同时刷完牙之后，不要吃任何的东西，这样就能够保持良好的口腔环境。良好的生活习惯是非常有必要的，家长一定要注意引导。
孩子已经到3岁了，这个时期的孩子需要做哪些教育？
孩子已经到三岁了，孩子在这个时候已经能够明白生活中的一些道理，可以在每天夜晚孩子睡觉之前，给孩子讲一些小故事，通过这些小故事反射出来的哲理，让孩子明白什么事情是可以做的，什么事情是不能做的。小编认为孩子需要明白一些事理，要让孩子知道懂礼貌，当别人帮助了孩子的时候，就需要让孩子及时的向对方说谢谢，也能够让孩子形成一个感恩的观念。孩子很容易受到周边环境的影响，家长就需要以身作则，在孩子的面前，尽量不要和家人吵架，否则就会让孩子以错误的方式去看待生活中的问题，也会影响孩子的性格发展。家长需要让孩子成长在一个温暖的环境中，让孩子在小的时候就感受到爱与关怀，这样成长出来的孩子也会更加健康，而且也会让孩子的性格更好，会以积极的态度去面对未来的生活。孩子会对生活中的很多事情都感兴趣，在这个时候就可以让孩子做一些力所能及的事情，并不能够将孩子所有事情都包办，需要让孩子去做一些家务，通过这些锻炼也能够让孩子明白家长的辛苦，就不会总是什么都依赖父母。当孩子在某方面做的比较好的时候，家长就需要及时的夸赞孩子，要让孩子感受到成就感和满足感，这样也会让孩子更愿意参与到家庭事务中。家长在孩子面前需要有原则，并不能够孩子说什么就是什么，需要让孩子明白，并不是所有事情都是理所应当的。家长可以把孩子看作一个小大人，要平等地与孩子进行沟通，并不能够凡事都用命令的语言，否则就会让孩子产生抵触的心理，而且也会让孩子慢慢的不服从管教。家长需要让孩子学会感恩，需要让孩子孝顺长辈，这就需要家长给孩子做一个好榜样。
3岁孩子的教育方法
3岁的孩子正是准备上幼儿园的学龄前儿童。那么妈妈们应该怎样教育，怎样为孩子上幼儿园做好准备呢?在3岁孩子的教育过程中有什么需要爸爸妈妈们特别注意的吗? 3岁孩子教育要注重的问题： 小儿出生后经过三年的发育，进入学龄前期，这是人一生中很重要的时期，人的许多基本能力在这个年龄阶段形成，如口头语言、基本动作以及某些生活习惯等，性也在该期初步形成，所以，不能忽视这一时期的教育及心理护理。早期教育包括体、智、德、美四个方面。 体育 ：是 早期教育中的首要任务。培养儿童良好的生活卫生习惯和独立生活能力，发展儿童的基本动作，如走、跑、跳、攀、登等。要完成这些任务，只有保健护理、保育营 养还不够，还必须开展一定的体育活动，以掌握某些技能，使儿童的骨胳、肌肉和各种脏器得到锻炼，提高适应能力和各种功能。 智育 ：早 期进行智力教育重要的不是传授深奥的科学知识，而是要把开发儿童的智力作为重点即发展儿童的注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，以及口语表达能力。 学龄前期的'智力教育，是为今后的教育打基础的，错过这个时期，以后再学习就十分困难了，甚至无法补偿，比如口语就是如此。一个人如果在学龄前期没有练习说 话的机会，待到成人后即使花费很大的精力，也达不到正常人的口语水平。我们要从培养儿童智力、学习习惯和学习兴趣几方面做准备，而不能以识多少字，学了几 册算术作为儿童智力高低的标准。 德育 ：是指对儿童的品德教育。人的品德的形成分析起来有三种因素， 即对品德的认识、情感和行为。学龄前儿童对事物认识水平比较低，许多抽象的道理还不能理解，只能够了解比较直接的、简单的是非标准，并且能够培养一些待人 接物的初步行为习惯，如礼貌、善良、诚实等。儿童的模仿性强，社会上许多事情都会不知不觉影响他们，如不主动地进行教育，儿童则会自然而然地学会许多不良 的行为习惯。因此，品德教育要靠成人细致地将教育内容渗透到儿童的全部生活中去，绝不是仅靠说教、讲大道理所能奏效的。 美育 ：是 指对儿童的审美教育。生活中有许多自然现象和社会现象会使人产生美的感受，某些艺术形式就是将这些美的内容加以提炼、升华的结果。对儿童进行审美教育，就 是要培养他们有意识地体验生活中的美、并教给他们初步的技能技巧，来表现出自己美的感受，甚至进行某些创造。艺术形式具有形象、生动的特点，大都用声音、 色彩或动作姿态来描绘，这正符合学龄前儿童的心理特点。所以，艺术形式能够引起儿童的注意和兴趣，易使之受到艺术的感染和熏陶，如歌曲、乐曲、舞蹈、诗 歌、美工、文学作品等都是对儿童知识经验少，理解和欣赏水平低，生理上还不成熟所以只能选择那些浅显易懂的作品。 我们周围的环境，以及人的行为、语言对培养儿童的美感都有着深刻的影响，所以，幼儿园和家庭环境的美化、成人的举止、行为、服饰都很重要。 学龄前儿童，在心理护理上应注意心理特征。此时的儿童抽象思维已经产生，能够对抽象的数概念有所认识;创造想象也已出现，个别儿童还能画出很新颖的画 面，编出有情趣的小故事。因此，家庭生活环境和社会生活环境都要给儿童创造一个良好的氛围，要让儿童从日常的生活中，感受真善美的陶冶，通过耳濡目染，培 养儿童良好的品质，使其心理在一种健康、向上、友爱的环境中得到发展。 在心理护理上，要十分注意方法，对儿童切忌采用粗暴简单的训斥， 这样容易使儿童产生自卑心理;也不能采用迁就、纵容的方法，这样就会使儿童产生不辨是非，自以为是的心理，采用正面引导，循循善诱的方法，如通过劳动培养 儿童勤劳、助人为乐的品德，让孩子在心理上感受到劳动后的愉快及帮助他人后的快乐。在儿童的心理护理上还应注意顺其自然，要和儿童教育、儿童保健紧密地结 合起来。护理得当，可使儿童教育达到事半功倍的效果。
三岁宝宝的教育方法
1、三岁的宝宝走跑跳等基本动作更加协调。已经可以建立大小，颜色，形状等基本概念。能够指出事物的相同和不同之处。喜欢听故事和儿歌。乐意与他人互动。能够掌握一定的礼貌用语等等。
2、需要家长多带宝宝参加玩儿球，投掷等活动。多带宝宝接触大自然。给宝宝提供各种表现的机会。应该多用肯定鼓励乐观的态度对待宝宝。应多与宝宝交流，满足其好奇心和求知欲。在日常生活中培养宝宝生活自理能力，比如用筷子吃饭，自己穿脱衣服等等，为上幼儿园做好准备。
三岁半的孩子不听话该怎么教育好
我的办法是：不管几岁小孩，都可以用。（10岁以下）如果宝宝不听话是，比如：不写作业，非要玩手机，对人吐吐沫，对人不礼貌，往地上撒尿，乱扔玩具，打家长时，不要生气，给你几个小妙招。跟他讲道理先让他分析是对是错，理解他（她）的想法，在跟他讲解如果不行，给他挠痒痒，问他（她）还敢不敢，直到不敢为止，再说不听话时再这样。千万别打骂他（她），不然只能让他（她）恶化。也别随着他走，要跟他讲道理。
三岁小孩不听话如何教育
1、要转移孩子的注意力：在孩子的成长过程中都会有一定的逆反心理，而且会比较固执，说不要就不要，不然就会闹。此时家长应该要尝试耐心的说服，如果实在说服不了可以转移孩子的注意，做点其他事情来转移孩子的注意，等以后孩子不那么固执了，再重新说，那样就会比较有效果。
2、找出原因：很多孩子不听话有时候和家长的教育也有一定的关系。家长应该要分析为什么宝宝不听话，比如了解孩子心理受了什么委屈，是不是自己什么事误会孩子了，或者是其他小朋友欺负他了等等，要让孩子释放心理的委屈。也有些孩子闹脾气是因为生病不舒服，而家长没有意识到，还凶孩子，这样孩子就会特别不听话。所以家长应该要耐心诱导，不能和孩子僵持着，也不能就满足了孩子不合理的要求。
3、交流沟通：当孩子做错事时，不要一味的指责，要耐心的询问，他为什么要这样做，并帮他分析这样做的后果，使他认识到严重性，学会以后如何解决此类的问题，调控自己的情绪。
4、及时鼓励：鼓励对任何一个调皮的孩子都是良药，当发现他有一点进步，就要鼓励表扬，给他信心，他就会自觉的约束自己的行为，不断的强化，逐渐改变不良的习惯。
5、要顾及他的自尊：再小的孩子也是有自尊心的。就像我在怎样教出听话的好孩子”里说的一样，千万不要当众责罚他，而且你实行管教时，不要有别人提出相反意见，不然你功亏一篑，孩子可是很会利用这个相反的意见的。
三岁孩子怎么进行早教，三岁儿童早教应该怎么做
对于家长来说，都希望自己的孩子能成材，所以现在很多家长都很注重孩子的早教，一般在孩子三岁开始就可以进行早教的，有些家长对早教的方式不是太了解。那么三岁孩子怎么进行早教，三岁儿童早教应该怎么做？下面给大家详细解答这个问题。
三岁孩子早教要这么做：
1、家长要给孩子做好榜样，孩子到3岁的话，已经有比较强的模仿能力了，这时候家长要注意自己的一言一行，比如不在吃饭的时候看电视，还有带着孩子一起早睡早起，这样孩子也能慢慢养成这些好习惯。
2、多让孩子自己实践，3岁孩子的动手能力也比较强，家长在教育孩子的时候，要让孩子参加进来，也就是说不要只是对孩子说，还要让孩子做，比如让孩子学吃饭，要试着让孩子自己用碗筷吃，自己坐到餐桌前，让孩子体验实践的乐趣。
3、通过游戏来教育孩子，3岁孩子对于游戏的兴趣的比较大的，所以家长可以通过让孩子玩游戏来教育孩子。
4、适当惩罚孩子，3岁的孩子也是比较贪玩的，如果一直不能集中注意力做一些事情的话，家长这时候可以给孩子一些小惩罚，让孩子能明白哪些事情不能做。
5、多多鼓励孩子，对于孩子的一些行为，家长要进行鼓励，这样能增强孩子的自信心，让孩子更加有动力，鼓励不仅仅是语言上的，还可以给孩子奖励一些吃的，或者带孩子出去玩。
3岁半宝宝如何早教 3岁半宝宝怎样开展早教
1、当宝宝达到三岁这个年龄后，他们已经有属于自己的独立意识。这个时候对他们进行一些知识的灌输是极其有必要的。父母可以先使用一些启蒙宝宝的读物在他们睡觉的时候讲给他们听。在平时玩耍时，可以购买一些游戏积木让他们自由的发挥，当然，如果父母一起加入，那效果会更佳。
2、这些都能够在宝宝早期时候起到很好效果的启蒙性教育，也就是人们常说的“早教”。但值得说明的一点是，不要迫切的希望宝宝能够一蹴而就，更不要让们感到这种学习是一种负担，要让他们感受其中的乐趣，毕竟文化的熏陶都是潜移默化的。
3、因此，做家长的一定要把握好其中的尺寸，这样才不会让他们对学习这样的事情留下阴影。要让他们在快乐中学习，在快乐中成长。只有这样，“早教”才可以持续下去。
