善行河北的活动
“善行河北——关爱困难高龄慈爱母亲”公益活动是由河北省文明办、河北省老龄办、河北省老年事业促进会、河北省老年事业发展基金会共同主办的项目。此项活动于2013年4月启动，被列为中央财政资金支持社会组织示范项目，并得到政府配套资金支持。据了解，自“善行河北——关爱困难高龄慈爱母亲”公益活动开展以来，一直弘扬乐善好施、敬老爱老的精神，得到了社会各界的积极支持和参与。该活动于2014年已相继救助了保定市179名、邢台市180名，秦皇岛159名，唐山市163名以及石家庄市部分困难高龄慈爱母亲，为她们每人送上了1000元现金、价值700元的米面油及棉被等。我们倡导全省爱心企业和爱心人士参与到为困难高龄慈母捐资济困、奉献爱心和提供志愿服务等活动中，尽一份社会责任。
学习河北历史所受到的教育和启事
不一样的，河北省信息工程学校坐落在河北历史文化古城保定市，始建于1958年，隶属于河北省气象局，2004年被河北省教育厅评为省级重点中专学校，同年，被河北省劳动社会保障厅、省教育厅确认为劳动就业训练基地。目前为中国气象局确定的华北区唯一一所保留的省属中专学校。
北大学是河北省人民和、国家国防科技工业局分别共建的重点综合性大学，也是河北省唯一入选“中西部高校综合实力提升工程”的高校。
善行河北,美德传承征文
舍得一人脏，换得万家净。我看见路边的水果摊正在手忙脚乱的收摊，一些苹果滚到了路面，等公交车的叔叔阿姨赶紧帮忙捡起来递给了摊主，然后若无其事的回去等车。我看见有个阿姨抱着孩子过马路，正想上前帮忙，一个叔叔已经跑了过去，打着伞送她们过了马路，阿姨连连道谢，叔叔已经跑进雨里了。我看见一个十来岁的小哥哥骑自行车摔倒在雨里，吓得不知所措，沿街烟酒门市的老板跑出来，把小哥哥扶进了门市，老板娘已经递上了毛巾……原来身边的人都在不同程度的帮助着别人，一切都跟电视里的公益广告演的一样的一样的。
回到家我把看到的一切告诉爷爷，爷爷给我讲中华民族有五千年的文化，是一个礼仪之邦，传统美德有很多，但与人为善最重要。他教育我以后为人处世要善良，看到需要帮助的人一定要帮助；我把看到的一切告诉奶奶，奶奶说善良是一种美德，是我们中华民族的传统美德，应该热心助人，与人为乐，她给我讲了雷锋叔叔的故事，让我以他为榜样；我把看到的一切告诉爸爸，爸爸给我讲了一句话“日行一善，善行一生。”这句话我似懂非懂，我查了下字典原来意思是每天做一件好事，表示多做善事好事，积善成德。爸爸是教育我要每天都做好事，一直做下去；我把看到的一切告诉妈妈，妈妈给我说了句歌词—只要人人奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。她说每个人都会遇到困难，如果你在别人困难时不帮一把，别人也不会帮助你，长此以往，每个人都不会伸出援助之手，这个社会就会变得没有人情味，变得陌生。
听了这些话我明白了，善行就在身边，就在生活中。别人的自行车倒了帮忙扶起来是善行，公交车上给老爷爷老奶奶让座是善行，爱护公园的花花草草是善行，帮助班里同学进步是善行，甚至鼓励别人的话语也是善行……这些很简单，也很平常，但是想要坚持却很难，如果你坚持不下去，也不要做坏事。
你们要加油，我也要努力，共同建造美好的邯郸，美好的家园！
善行河北传承美德好人好事诗歌200字
善行河北，美德传承
舍得一人脏，换得万家净。我看见路边的水果摊正在手忙脚乱的收摊，一些苹果滚到了路面，等公交车的叔叔阿姨赶紧帮忙捡起来递给了摊主，然后若无其事的回去等车。我看见有个阿姨抱着孩子过马路，正想上前帮忙，一个叔叔已经跑了过去，打着伞送她们过了马路，阿姨连连道谢，叔叔已经跑进雨里了。我看见一个十来岁的小哥哥骑自行车摔倒在雨里，吓得不知所措，沿街烟酒门市的老板跑出来，把小哥哥扶进了门市，老板娘已经递上了毛巾……原来身边的人都在不同程度的帮助着别人，一切都跟电视里的公益广告演的一样的一样的。
回到家我把看到的一切告诉爷爷，爷爷给我讲中华民族有五千年的文化，是一个礼仪之邦，传统美德有很多，但与人为善最重要。他教育我以后为人处世要善良，看到需要帮助的人一定要帮助；我把看到的一切告诉奶奶，奶奶说善良是一种美德，是我们中华民族的传统美德，应该热心助人，与人为乐，她给我讲了雷锋叔叔的故事，让我以他为榜样；我把看到的一切告诉爸爸，爸爸给我讲了一句话“日行一善，善行一生。”这句话我似懂非懂，我查了下字典原来意思是每天做一件好事，表示多做善事好事，积善成德。爸爸是教育我要每天都做好事，一直做下去；我把看到的一切告诉妈妈，妈妈给我说了句歌词—只要人人奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。她说每个人都会遇到困难，如果你在别人困难时不帮一把，别人也不会帮助你，长此以往，每个人都不会伸出援助之手，这个社会就会变得没有人情味，变得陌生。
听了这些话我明白了，善行就在身边，就在生活中。别人的自行车倒了帮忙扶起来是善行，公交车上给老爷爷老奶奶让座是善行，爱护公园的花花草草是善行，帮助班里同学进步是善行，甚至鼓励别人的话语也是善行……这些很简单，也很平常，但是想要坚持却很难，如果你坚持不下去，也不要做坏事。
你们要加油，我也要努力，共同建造美好的邯郸，美好的家园！
2016善行河北作文1000字
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
重庆市南川区隆化六小六年级：辜思渝
点评：本文按照空间顺序，生动地写出了优美的校园环境和良好的学习氛围，给人朝气蓬勃和欣欣向荣的感觉，“春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！”这些句子很优美，写出了校园的生机活力。很多学生对校园很熟悉，但就是没法写出精彩的语句来，相比之下，不少同学在写自己的校园时，总显得词穷；你的语言积累不错，观察能力较好，希望越来越进步！
善行河北征文400一600字
“人间三月方菲始，又是一年清明时。”清明，是我国人民缅怀先人、先烈的重要传统节日;清明，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着民族的文化血脉和思想精华。为发扬革命传统，继承先烈遗志，每年都在清明节节来临之即，组织大家祭扫烈士墓、共同凭吊先烈、观看烈士事迹展、学习革命先烈的崇高精神。今年我们对活动方式做了适当改变，希望能达到同样目的，获得同样效果。近日，从网络上下载了几段具有代表性视频，有抗日战争时期的抗日女英雄赵一曼；有狼牙山五壮士；有解放战争时期的全国著名战斗英雄董存瑞；有抗美援朝战争中严守纪律、坚韧顽强、为了战斗胜利，甘愿自我牺牲的邱少云。今天的活动就是我们一起来观看这几段视频，一起来缅怀革命先烈。为了加深对先烈英雄事迹的了解，在这里，我就这几位英雄的简要事迹先作个简要介绍：赵一曼，在课本上没有，她生于1905年，是中国抗日女英雄，原名李坤泰，四川宜宾人，1926年入党，1935年在东北领导抗日武装与日伪军作战时受伤被俘，敌人为了获取所需情报，对赵一曼软硬兼施，使用非人的酷刑和心理战术进行逼供，但无论是对肉体的摧残，还是精神上的折磨，赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。1936年8月2日被敌人杀害。临刑前高唱《红旗歌》，高呼着“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”从容就义，时年31岁。狼牙山五壮士。1941年9月25日，日本鬼子向河北易县狼牙山地区进行扫荡时，班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘驼峰顶，最后这五位英雄在班长马宝玉的带领下，纵身跳下了万丈悬崖，马宝玉、胡德林、胡福才三人壮烈牺牲。葛振林、宋学义被悬崖上的树枝挂住，幸免于难。宋学义1971年6月26日在河南郑州病逝。葛振林2005年3月21日在湖南衡阳病逝。至此狼牙山五壮士中，最后一位在世者，也永远离开了我们。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇，后来，为纪念他们的英雄壮举，编写成了书，拍了电影《狼牙山五壮士》。狼牙山五壮士，大无畏的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节，体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概。董存瑞，1929年生，河北省怀来县人，全国著名战斗英雄、模范共产党员。他是东北人民解放军第十一纵队三十二师九十六团二营六连六班班长。1948年5月25日，在解放河北省隆化的战斗中，他以身体当支架，手托炸药包，炸毁了国民党军据守的桥型暗堡，壮烈牺牲。牺牲时年仅19岁，他用年轻的生命，为部队的胜利开辟了道路。1950年董存瑞被追认为全国战斗英雄。他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地，为新中国不惜献身的精神，成为一代又一代人学习的楷模。邱少云，1926年生，重庆市铜梁人，1949年12月25日参加中国人民解放军，1951年3月25日参加中国人民志愿军，赴朝作战。1952年10月12日，在“391”高地潜伏时，身上被敌人的燃烧弹点燃，为了使潜伏部队不被暴露，为了战斗的胜利，邱少云像一块千斤巨石，伏在那里纹丝不动，咬紧牙关，顽强的忍受着烈火烧身的剧烈疼痛，把手深深插入泥土，没有发出一声呻吟，直到壮烈牺牲。志愿军领导机关追授他为特等功臣，并授予“一级英雄”称号，部队党委追认他为共产党员。1953年6月朝鲜民主主义共和国最高人民会议常任委员会授予他为“朝鲜民主主义共和国英雄”称号，同时授予金星奖章和一级国旗勋章。邱少云同志那种高度的组织纪律性，那种坚韧顽强的革命意志，那种高度的自我牺牲精神，永远是我们学习的榜样。邱少云是视纪律重于生命的典型代表。他那惊天地，泣鬼神的无私奉献精神，从五十年代起，就广为传扬，威震四海，家喻户晓，深入人心。邱少云那种顾全大局，爱国爱民，舍己为人的精神，将永远激励着我们前进！
关于善行河北,传承美德的作文
1月31日，在省精神文明建设委员会第十七次全体(扩大)会议上，《“善行河北”主题道德实践活动方案》下发给与会人员讨论并通过。活动方案称，将在全省提出“六个倡导、六个反对”，希望借此解决近一段时间群众意见较集中、亟须解决的在公共交往中的见难不助、职业活动的失信缺信、家庭生活中的孝老敬老问题。
据悉，“六个倡导、六个反对”分别是：在公共交往中，要大力倡导在他人遇到困难时挺身而出、主动相助，反对不闻不问、袖手旁观；大力倡导在得到他人帮助时心怀感激、知恩图报，反对以怨报德、知恩不报。在职业活动中，要大力倡导在社会服务活动中践行宗旨、惠民利民，反对损公肥私、坑民害民；大力倡导在生产经营活动中值守合同、履约践诺，反对背信弃义、坑蒙拐骗。在家庭生活中，要大力倡导对长辈报答养育之恩、担当赡养责任，反对感情上冷漠、生活中虐待；大力倡导对孤寡老人精神上关怀、生活上帮助，反对视而不见、漠然处之。
有关领导对“善行河北”主题道德实践活动作了说明。“善”就是引导人们讲道德，大力弘扬社会主义荣辱观和新时代的雷锋精神，传承中华民族的传统美德和厚德重义的燕赵风骨，“行”就是实践，引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起。为此，将活动主题拟定为“善行河北”。
据悉，在运作方式上，我省提出，一是要发挥多年来大家熟悉的创建载体的作用，推动这一主题活动在全省城乡广泛开展起来，二是要发挥各行业组织和群众团体的作用，把各行各业、各界群众动员和组织到活动中来，三是要发挥宣传部门作用，营造出扬善抑恶的舆论强势，保证活动取得积极效果。
活动方案还要求，对“善行河北”主题道德实践活动，各级领导要加强领导，充分认识搞好这一活动的重大意义，主要领导要亲自抓，摆上重要工作日程，纳入本地的督查督办工作，列入对各级领导班子的政绩考核。
王立湘书法
王立湘，男，1970年生于山东省日照莒县寨里河镇。 人物经历 从上学起就临颜真卿字，一写就是若干年。后又学柳体，继而习欧、赵体。16岁时师从临沂市书法协会毛玉坤先生，18岁时楷书笔体功底已很深厚，19岁给他人写碑文、写对联。虽是农民，但他把全部业余时间投入到写字中去。当时周围一带需要写字的地方，大都请其执笔。通过实践，其境界和对自己的要求越来越高。为了全面提高自己的艺术素养，王立湘老师广临魏晋诸家、汉碑篆隶，并借鉴了当代的一些名人墨迹，像崔祝生、王政龙等名家，博览广收，凭着他过人的悟性和几十年苦学苦练的深厚功夫，形成了工整秀丽、精到严谨的书风，在省内外享有较高的声誉。其作品多次参加全国及省、市展览，多家报刊杂志对其作过介绍。 近些年，随着王立湘的声望越来越大，周边县市来请先生写字的络绎不绝，外地区索求墨宝者更多，可以说笔迹遍及大半个山东。王立湘老师在艺术上虽已取得了很高的造诣，但他却毫不自满，仍在孜孜不倦地进行学习，凡是书画方面有一定造诣者，不论老幼，他都以礼相待，以师相尊，请大家给自己指正，并善于从别人那里（包括自己的学生）发现并吸取所长，以不断提高、丰富自己。对虚心求学的青年，他满腔热忱、不厌其烦地耐心指教，毫不保留地提出自己的意见，并不断地关心、检查、督促指导他们积极进取。不少后学者在他的悉心指数下，已自学成才，取得了可喜的成绩。 王立湘擅长楷书，写的正楷，颜味十足，结构紧凑、饱满，细节优化美观，行楷方面，笔走龙蛇，顿挫有力，大胆自如，给人无尽的想象力。
植树节实践活动方案
植树节实践活动方案【一】 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保认识，为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校园，树绿色理想 三、活动时间 20xx年3月10日-20xx年6月1日 四、活动内容与时间安排 1、“植树节”募捐倡议书(3月10日) 结合周一主题晨会，由值周教室光荣升旗手代表教室全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。 2、 绿色环保主题班会(3月11日) 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以教室为单位进行“植树节”募捐，募捐方法要强调自愿原则。 3、 “植树节”募捐活动(3月12日) 3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的教室绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日) 以教室为单位，教室同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。 5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日) 各班根据室内绿色设计，对教室进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化教室，但是教室布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日) 请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。 植树节实践活动方案【二】 一、环保教育主题： 承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明，范文之规划方案：植树节环保主题教育活动方案。 二、行动口号： “美化校园我行动，爱绿护绿我能行!” 三、活动目标： 1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。 2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 四、 活动过程： 主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。 你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。 但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举不文明现象。 主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。 学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结： 我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点： 1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。 2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。 4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。 主持人总结： 同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。 植树节实践活动方案【三】 一、指导思想： 我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。 二、活动具体目标 1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。 2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。 3、通过活动，掌握一定的种植的知识。 三、宣传主题： 我种植，我体验，我快乐! 四、活动安排 第一阶段：准备 3月1日---3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。 3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。 第二阶段：实践 3月16日下午第二节课---第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。 第三阶段：总结 3月17日---3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。 本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。 五、活动注意事项： 1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。 2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。 3、节约资源，不随便浪费水。 4、综合实践活动老师必须全程参与。 植树节实践活动方案【四】 一、活动主题： “我为绿树挂名牌” 二、活动内容： 1、校园植物知识及保护树木讲座 2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作 3、悬挂树木名牌 三、活动对象： 初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名) 四、活动时间安排： 1、活动的启动和宣传：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。 2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。 3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。 4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。 5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。 五、活动预计效果： 1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。 2、培养初中部学生爱校意识。 3、培养学生爱护公物意识。
植树节实践活动方案
植树节实践活动方案7篇（精选） 通过植树节实践活动，增强学人们绿护绿的环保意识，提高人们主人翁的意识和社会责任感。那么植树节实践活动方案要怎么制定呢？下面我给大家带来植树节实践活动方案，希望大家能够喜欢。 植树节实践活动方案【篇1】 一、活动主题： 十年树木，百年树人。 活动目的：“一年之计在于春”，在这个阳春三月，我们迎来了一年一度的植树节。我校青协绿化部意通过此次的植树活动，振奋同学们在新一年的学习与生活斗志，确立目标，激励自己。同时寓教于乐，通过与__小学小朋友们的互动活动，增进大小朋友的友谊，在帮助小朋友提高英语实用水平的同时，让他们感受到实践的乐趣。 二、活动时间： 3月x日上午。 三、活动地点： __大学。 四、活动对象： __大学及__小学的学生。 五、活动内容： 1.护树活动。对去年植树节所种的树苗进行一次护理。 2.种树活动。大学生与小学生共同合作完成植树的任务。 六、活动具体流程： 1.护树活动。通过宣传海报召集一部分去年植过树的同学参加数木的护理。 具体护理要求及做法由我校绿化科的同志为同学们讲解并示范。 2.种树活动。 将__小学的小朋友分配到各个已分好组的大学生组中进行植树活动： A.领取植树工具。 B.挖坑(到足够深)。 C.按次序领树苗(一定要注意秩序)。 D.将领到的树苗种入已挖好的坑中，填入土。 E.大学生们可以将已写好自己新年目标、心愿的红丝带系于树梢，作为激励。在植树过程中或植完树后，他们还要将已准备好的有关植树的英文单词教于小朋友。 F.植树结束，将工具放回原处。 七、活动要求： 1.注意植树过程中的安全问题，尤其注意小朋友的安全。 2.需要一个刊板和x张海报作宣传及招募志愿者用。 3.需要若干红丝带用以写同学们的新年愿望及目标。 4.需要与绿化科联系，由他们提供树苗和工具。 植树节实践活动方案【篇2】 为扎实开展“全民义务植树”活动，全力推进生态__建设和“全国文明(提名)城市”创建进程，共同营造全民参与义务植树活动的'良好氛围，制定本方案。 一、指导思想 为全面贯落实《__省全民义务植树条例》和市十三次党代会精神，紧紧围绕建设生态__为目标，深入开展全民义务植树活动，丰富全民义务植树的尽责形式，提高义务植树尽责率，在全市掀起全民义务植树新高潮，不断提高全市整体绿化水平，进一步改善人居环境，树立生态文明意识，形成推动生态文明建设的共识和合力。 二、时间安排 20__年3月12日—4月10日 三、活动主题 全民参与植树护绿携手共建绿色家园 四、工作任务 20__年全市城市绿化植树总任务60万株。其中，密山市15万株、虎林市13万株、鸡东县4万株、鸡冠区11万株、恒山区5万株、滴道区4万株、城子河区4万株、梨树区2万株、麻山区2万株。县(市)、区政府要完成好本地区确定的年度新建绿地面积任务。 五、工作要求 (一)加强领导、明确责任。各地、各部门、各单位要认真贯彻落实《__省全民义务植树条例》，将城市绿化植树工作作为当前一项重要工作，纳入议事日程，主管领导为第一责任人，制定工作方案，采取有效措施，高标准完成20__城市绿化植树任务。 (二)保证资金，拓宽渠道。绿化植树资金筹集坚持国家、集体、个人相结合原则，建立“政府主导、部门扶持、企业带动、社会参与”的投资机制，确保绿化植树所需资金。积极倡导和鼓励社会资金投入绿化植树活动，引导开发企业建设绿地，开展绿化植树。有条件的单位应积极在本单位庭院内外进行绿化植树。 (三)强化宣传，营造氛围。各地、各部门、各单位要采取各种形式，广泛宣传城市绿化植树工作，宣传绿化植树的法定性和公益性，在全社会营造良好的舆论氛围。各新闻单位要抓住“春绿”行动有利时机，加大宣传力度，发挥社会各界以及市民群众绿化植树的积极性和创造性。 (四)分工协作，增强实效。各地、各部门、各单位要各司其职，各负其责，密切配合，形成合力，共同做好城市绿化植树工作。城市园林绿化主管部门要做好对城市绿化植树工作的指导、督办和检查工作，推进城市绿化植树活动。城市执法、公安等部门要依法打击和制止破坏绿化树木违法行为，加大对绿地树木的保护力度。有关部门和单位要做好城市周围山体、市区水系、公路和铁路沿线的绿化植树工作，形成山、水、路和谐统一的大绿化体系。各街道办事处、各物业公司、房地产开发公司和各单位要做好居住小区和单位庭院绿化植树工作，积极投入到“花园式居住区”和“花园式单位”创建活动中，推动单位庭院和居住小区绿化提档升级。 (五)规范种植，确保成活率。各地、各部门、各单位要切实加强对20__城市绿化植树工作的领导，保证苗木质量，做到规范栽植，科学养护，落实管护单位，确保义务植树成活率、保存率分别达到90%和85%以上。同时，要落实好“全民义务植树登记卡制度”，规范、详实填写好义务植树登记卡。 植树节实践活动方案【篇3】 一、活动背景： 早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。 2。让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 三、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿； 四、活动时间 20__年3月10日至20__年3月16日 五、具体安排 1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。 B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。 C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。 D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。 E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。 3。 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖 4、我给小树写写诗 结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。 六、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 2、各班的花卉由学校统一采购。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。 植树节实践活动方案【篇4】 一、指导思想： 20__年以植树节为契机，结合世博会的即将召开，继续以《环保科学进校园，争做世博小天使》为活动主题，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、宣传主题： 行动起来，争做添绿小使者 三、活动时间： 3月2日——3月31日 四、活动内容 l我为家庭添绿色 学生与父母在家中亲手种植一盆植物，细心观察并交流植物生长的过程，激发兴趣，并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片，将绿色与大家分享。 2我为班级添绿色 以“我知道……”为主题，进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识，在红领巾广播交流、宣传。 3我为校园添绿色 开辟红绿领巾劳动实践基地，成立环保护绿行动队，开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动，让校园处处呈现出美丽和谐的景象。 4我为社会添绿色 五、五年级组建少年军校环境保护服务队，在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。 植树节实践活动方案【篇5】 时间：20__年3月12日(植树节) 地点：山顶公园南坡 发扬雷锋精神，服务植树市民 一矿医院志愿者 对外 宣传 用语值20__年植树节来临之际，我一矿医院为积极响应绿化办、团市委的号召，继续开展一年一度的义务植树活动外，为了能更好的凸显医务特色，特提出“服务植树市民，发扬雷锋精神”的相应活动。 服务项目： 1免费为植树活动中受轻伤的市民提供医务服务。 2免费为参加植树的市民提供量血压、号脉、咨询等的服务。 活动意义 1持续开展低碳类的特色公益活动。 2发挥【急诊科】青年文明号的工作特长。 3努力拓宽免费活广告的宣传渠道。 人员 植树人员若干，宣传人员 着工作服的急救人员(治疗划伤、摔伤为主)若干 用品 植树用品，医务用品 (座、椅、小黑板) 宣传用品，旗帜，矿泉水，相机 细化 名片 宣传如何实施简单的野外救援为主，及免费服务项目 突出一矿医院急救电话，二甲资质、综合 横幅 一矿医院志愿者——发扬雷锋精神，服务植树市民 医务用品 创可贴为主的急救用品，速效救心丸，风油精，血压计。 植树节实践活动方案【篇6】 今天，我们以“3.12植树节”为主题开了一节中队课。本次队会活动，主要是让学生们了解“植树节”，增强学生“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让学生明确环保的重要性，让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。 一、了解“植树节”的由来 植树节的由来 中国植树节的由来 二、认识树的作用 先播放《植树节》片段，然后由学生来自己说说树有哪些作用，最后师采用拟人的手法小结树的作用： 1、报晓季节的变化； 2、大树底下好乘凉； 3、防风固沙（结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明）； 4、净化空气。 三、查看破坏的行为 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。（真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思） 地球也愁眉苦脸了，请看《让地球妈妈长头发》 四、赞美绿色的春天 欣赏动画歌曲《春天在哪里》 五、了解“植树节”会徽的含义 师结合“植树节”会徽标志讲解（树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈），告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。 六、行动起来，绿化周围 1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。 2、你们自己想怎么做。 在让学生讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，学生们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树；有的说要在家里种几盆花；有的说种了之后还要给小树浇水、施肥；有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了（打乒乓球时），也不能踩进去，要找（学校的门卫）伯伯帮忙…… 3、描绘心中的大树（画画） 植树节实践活动方案【篇7】 为打造环境优美街道，提升辖区居民“绿色城市”意识，街道决定于植树节开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树活动，特制订本方案。 一、活动时间 20__年3月12日上午（遇雨天推迟至13日上午） 二、活动地点 桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。 三、参加人员 街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者。 四、活动方式 1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点，每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由？担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区；桥头社区由？担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为炮台山社区、柴家山社区。 2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务，各小组分派5名街道志愿者，由各小组长统一安排调度，参与植树活动。 五、活动要求 1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。 2、植树工具原则上以所在社区为主，协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具，成员社区协助提供2套锄头。 3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9：00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主，各社区要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。 4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。 5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样子。 6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。
怎样实现社会主义核心价值观
1.坚持马克思主义的指导思想。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是立党立国的根本指导思想。
2.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是具有强大的感召力和凝聚力，是一个民族、一个社会的灵魂所系。
3.培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态。培育和弘扬民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。
