六一手抄报内容简短
六一手抄报内容介绍如下：六一手抄报内容多种多样，从儿童保护到亲子关系等方面都有所体现。下面将按照常见的主题类型进行详细介绍：1.儿童保护在六一手抄报中，儿童保护是一个常见的主题。这类手抄报通常会包括儿童权益、防止虐待儿童、预防拐卖儿童等内容。例如，可以以“我们的未来”为主题，通过图片和文字展示出对儿童最基本的需求，如家庭、爱、尊重等。2.环境保护环境保护是另一个常见的六一手抄报主题。在这些手抄报中，主要呈现了如何保护我们周围的自然环境，警告人们不要随意污染和破坏生态环境。例如，可以以“爱护地球从我做起”为主题，通过活泼的图案和文字提醒读者珍惜环境和生命。3.亲子关系亲子关系也是一个适合作为六一手抄报的主题之一。这些手抄报通常表达父母与孩子之间的情感，建立和谐的家庭环境以及安全问题等。例如，“母亲的爱”、“父亲的拥抱”等不同主题，吸引读者体会家庭关爱。4.快乐童年快乐童年是一个富有创意和多姿多彩的六一手抄报主题。这些手抄报通常会通过图片、涂鸦和文字等形式展示孩子的世界，表达他们的真实想法和内心感受。例如，“我的小天地”、“小主人公”等主题，充分展示儿童的天性与想象空间。拓展知识：除了上述主题，六一手抄报还可以针对具体的教育活动、节日或场所进行设计和创作。通过手工制作的方式，激发孩子们的创造力和艺术才能，并且帮助他们更好地理解和掌握知识。同时，六一手抄报也是家长和老师们加深和孩子们沟通的重要途径之一，让家庭、学校和社会更加紧密地联系在一起。
六一手抄报简单内容
六一儿童节到了，你制作了关于六一的手抄报了吗？下面是的我为大家整理的“六一手抄报简单内容”，仅供参考，希望对大家有帮助，欢迎查看！ 六一手抄报简单内容【1】 每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热 闹起来。首先出场的是4（x）班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘， 一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑…… 最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足， 下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试。节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个＂高踢腿＂，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招：＂飞沙走石＂—滑翔脚。但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个＂环绕点心，＂ 这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不小心踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。 今天既快乐，又难忘。 六一手抄报简单内容【2】 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。 六一手抄报简单内容【3】 光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！ 无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。 大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！ 半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。 我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！ 同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！ 六一手抄报简单内容【4】 六一儿童节横幅标语 1、欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心。 2、六一儿童，祖国未来！ 3、儿童的健康成长离不开你我！ 4、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐，幸福成长。 5、载歌载舞儿童节，爸爸妈妈笑开怀。 6、祝普天下的儿童健康活泼，聪明伶俐，幸福成长。 7、热爱儿童，保护儿童，关心儿童。 8、好生保育儿童，发展德智体美从娃娃抓起。 9、少年儿童是祖国未来的希望！ 10、树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 11、快乐六一，分享你我的童年。 12、歌声与欢笑同在，儿童与幸福永存。 13、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！ 14、童心颂祖国，六一的快乐孩子们！ 15、营造少年儿童健康成长的环境。 16、少年儿童是祖国未来的希望 17、让健康幸福的新时代儿童在新时代茁壮成长。 18、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。 19、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。 20、全社会都应当关心儿童的健康成长！ 21、培养祖国的花朵，抚育人类的未来。 22、学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。 23、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。 24、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。 25、关心儿童成才，就是关心民族的未来。 26、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。 27、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
幼儿园自我介绍怎么说
幼儿园简单自我介绍1 大家好，我是XX，大名叫xx，爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习；其实我是挺喜欢学习的，我可喜欢上幼儿园啦！我还爱看书、爱听妈妈讲故事，爱听老师唱歌，爱交好朋友，所有新奇的事情我都感兴趣。当然、当然，我最、最喜欢的还是芭比…… 说到我的不足，爸爸妈妈和老师都说我太好动，小屁股有点坐不坐；这个，其实，我是有一点点外向啦…… 总之，在新的幼儿园，我会好好学习，改正不足。做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝！ 我的自我介绍完了，接下来，让我们交个朋友吧！幼儿园简单自我介绍2 嗨！你们好！ 我叫xx，是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。今年我5岁啦，我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢？后来，聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步，我会加油的！ 告诉你们一个秘密：今年暑假里，爸爸还带我去学习了轮滑呢，我可神气了！你们会轮滑吗？下次我们来一次比赛吧！谢谢大家，再见！
幼儿园自我介绍
幼儿园自我介绍1 大家好，我是XX，大名叫xx，爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺很喜欢学习的，我可很喜欢上幼儿园啦，我还爱看书、爱听妈妈讲故事，爱听老师唱歌，爱交好朋友，所有新奇的事情我都感兴趣。当然、当然，我最、最很喜欢的还是芭比…… 说到我的不足，爸爸妈妈和老师都说我太好动，小屁股有点坐不坐，这个，其实，我是有一点点外向啦…… 总之，在新的幼儿园，我会好好学习，改正不足，做一个老师、小朋友都很喜欢的好宝宝! 我的自我介绍完了，接下来，让我们交个朋友吧! 幼儿园自我介绍2 嗨！你们好！ 我叫xx，是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友，今年我5岁啦，我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们全是老师。他们全很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢？后来，聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情全领先一步，我会加油的！ 告诉你们一个秘密：今年暑假里，爸爸还带我去学习了轮滑呢，我可神气了！你们会轮滑吗？下次咱们来一次比赛吧！谢谢大家，再见！ 幼儿园自我介绍3 嗨！你们好！ 我叫xx，是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。今年我5岁啦，我是一匹小马；我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢？后来，聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步，我会加油的！ 告诉你们一个秘密：今年暑假里，爸爸还带我去学习了轮滑呢，我可神气了。你们会轮滑吗？下次我们来一次比赛吧！谢谢大家，再见！ 幼儿园自我介绍4 我留着寸头，圆圆的脸上配上一对剑眉和一双炯炯有神的眼睛，看起来特精神。我特别爱笑，一笑起来嘴角像月牙儿翘起，特别可爱。 我最喜欢踢足球，我一下课就争分夺秒的踢足球，每逢周末都要踢到晚上七八点，把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了，不仅能够锻炼身体还能够磨炼意志。 长大以后，我要当一名球星。我知道，当一名足球运动员要勇敢。有一次，我和伙伴下楼去踢足球。踢任意球时，我当人墙。我的朋友用力一踢，球踢到了我的头上。我眼冒金星，一屁股坐到了地上。但是我心里想，我绝对不能哭，我要勇敢。虽然头很疼，但是我不放弃，心里想一定要坚持。于是，我晃晃悠悠的站起来继续比赛。 比赛结束了，最后我们队获得了胜利。在回家的路上，小伙伴都夸我踢得好！夸我勇敢！听到大家的称赞，我心里别提多高兴了！ 就是可爱的，健康的，勇敢的我。 幼儿园自我介绍5 嗨，大家好，我是xx！大名xx。妈妈说，我出生在连续阴雨后一个晴天，所以是一轮“美丽太阳”，给全家带来了“万丈”光芒！！ 我是一个喜欢思考男孩，像xx熊一样，遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想我最喜欢看书了，天文地理，历史未来，童话现实，都是我所爱！我爸爸说，他八岁才上学，十岁才看得懂故事书，可把我笑坏了：我5岁就已经“读书破万卷”了！你说，咱俩谁能干。 除了看书，我还喜欢军事和体育，喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭模型，喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因为我是一个男子汉！长大了，我要去当兵，对了，要去练跆拳道——主要是对付我老爸，谁让他总想教训我；还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了！到那时啊，你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为，有我啊！ 幼儿园自我介绍6 一个古灵精怪的小女孩，是一只攥在爸爸妈妈手里的风筝，只能在属于我的那片天空飞翔，妈妈说了，小魔怪可不能太自由哦！ 孜，孜孜不倦，简单而优雅的名字是爸爸取的，他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。 喜欢？我喜欢什么呢？喜欢穿裙子，由于象翻飞的蝴蝶一样美丽；喜欢梳辫子，由于能象音符那样跳跃；静下来的时候喜欢画几个小人，剪剪东西，而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞；喜欢看动画片胡图图，看着看着就会在那里傻笑，有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。 妈妈问我长大了想干什么，我每一次的回答全不一样，蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍，大家也应该全认识我了吧，陈孜就是我。 幼儿园自我介绍7 嗨！大家好！我叫胡林琛，“胡”当然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”，姓王的妈妈也不甘示弱，还好，妈妈野心小，只占一个角落，不然，我的'名字就叫“胡林王”了。 别看我个子小，可有时候我也似个“小大人”。记得有一次，夏羽立送给我一块茯苓饼，我一回到家，就让爷爷咬一口，让奶奶也咬一口，他们乐得哈哈笑，直夸我长大了。吃晚饭的时候，妈妈看见桌上的伏苓饼，口水直流，就对我说：“让我吃一口吧！”我板脸说：“不行，吃饭时，怎么能吃零食呢？”妈妈只得乖乖地吃饭了。你说我似个“小大人”吗？ 我小小的脑袋里还有许多个“为什么？”，比如我每次看排球赛，只看见阿姨在打排球，就问妈妈：“为什么叔叔不来我们这里打排球呢？”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。我盼望自己快快长大，成为一个真正的大人！ 幼儿园自我介绍8 我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身材，高高的个子。 我喜欢荷花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞……我非常聪明，字也写得非常好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼！ 我的优点有许多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力！我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面非常差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的！哎，看来我的体育方面是跟不上了！ 这就是我，一个可爱的我！
小孩生日晚会主持词
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个时代，活动集会越来越多，那么你知道主持词如何写吗？以下是我精心整理的小孩生日晚会主持词，希望能够帮助到大家。 小孩生日晚会主持词1 男：尊敬的叔叔阿姨！ 女：尊敬的各位老师！ 男：尊敬的各位来宾！ 女：尊敬的各位同学！ 合：大家下午好！ 男：金色的五月，春风送暖，鸟语花香； 女：金色的五朋，喜气洋洋，一片吉祥： 男：金色的五月，绚丽多彩，彩旗飘飘； 金色的五月，带着祝福，充满理想。 合：在这金色的五月，在这充满春色的季节，“六一”节的前夕，我们共同庆祝十岁生日，我们十岁啦！ 男：今天，要特别感谢爸爸妈妈，是你们把我们带到这个美丽的世界，耐心的陪伴我们，抚育我们茁壮成长。 女：下面有请家长代表发言。大家鼓掌欢迎。 女：今天要特别感谢各位老师，是你们不辞劳苦把我们精心增培养，点燃我们求知的渴望，指引着我们前进的方向！ 男：下面有请老师代表发言。大家鼓掌欢迎。 男：十岁，意味着我们不再是懵懂的小孩，因为我们已经明白了很多道理； 十岁，意味着我们不再是个烦人的宝宝，因为我们已经成为妈妈爸爸的不助手； 女：十岁，意味着我不再是贪玩的学生，因为我们已经体会到学习中的乐趣； 十岁，我们还思考着什么是我们未来应该走的路，只有好好学习，天天向上，未来的路才会平坦，未来的路才会有方向。 合：今天，我们共度十岁生日。让我们感受和爸爸妈妈心与心的交流。 下面请每位同学和家长依次上台向大家大声说出你们的心里话。（每对家长和学生轮流上台读心愿，再到这边拍照） 男：感谢父母的辛勤培育，让我们茁壮成长。我们的每一次进步都离不开你们的教导。我们的生日是对你们的感激。 让我们共唱生日歌。 （点蜡烛、唱生日歌） 男：这生日的烛光，是生活的烛光！ 是理想之光，是未来之光！ 合：它是我们的希望之光！让我们每个人默默许下自己的心愿。 （ 教室安静，每个人低头许愿） 男：校园里，书声琅琅； 校园晨，充满遐想； 女：校园晨，令我神往； 校园晨，给我启蒙！ 男：今天，我们亲爱的王老师给大家带来了一份自己的心意。她把想对大家说的话都写进了每份礼物里。（发放） （吃蛋糕） 女：今天，我们还准备了一个节目：摸手游戏，请王老师讲游戏规划。 （玩游戏） 合：今天，我们的双手还很稚嫩， 明天，我们将托起火红的太阳！ 今天的集体生日到此结束。感谢爸爸妈妈对我们的辛勤培育，我们一定会努力，给你们带来快乐和希望。 小孩生日晚会主持词2 一、开场 尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家中午好。又是一个春光明媚鲜花遍地的时节，今天是公元20___年3月14日，农历2月初三，很荣幸今天由我来为大家主持张先生和黄女士为爱女小宝贝筹备的一周岁生日酒宴。今天我们欢聚在这充满爱的家院，为了一个共同的主题，带着一份共同的祝愿，为我们的小宝贝庆祝这个难忘的日子。在庆典正式开始之前，首先要感谢大家从百忙之中抽出时间来参加这次聚会，感谢您的到来。 二、父母上场 接下来让我们用热烈的掌声有请小宝贝的爸爸妈妈带着今天的生日主角小宝闪亮登场。一年前的今天，伴随着一声响亮的啼哭，她带着所有人的期盼和祝福降临到了这个家庭，365个日日夜夜，爸爸妈妈不知付出了多少艰辛，这期间所给予的希望，所付出的幸苦，所享受的快乐，所承当的责任，都以沉淀在心中，成为美好的回忆。在爸爸妈妈一年来的的精心照顾下，小宝贝从襁褓中的婴儿慢慢的长成了今天活泼可爱的小姑娘，今天，她将度过她人生里的第一个生日。让我们一起向小宝贝送出最诚挚的祝福，祝福她生日快乐，健康成长。 孩子的成长离不开父母的呵护和家庭的关爱，如果说孩子是一只小鸟，那么父母就是一颗茂盛的树木，如果说孩子是一条鱼儿，那么父母就是一条流淌的溪水，同时孩子的成长也是父母的欣慰，孩子的一天天长大就是生活的动力，那么在这样一个喜庆的时刻，来了这么多的亲朋好友为他们的宝贝女儿送上生日的祝福，东道主的心情是如此激动，宝宝的爸爸妈妈一定有很多话要给予他们的宝贝，有很多话对孩子的亲朋好友们说，首先有请孩子的爸爸致生日贺词。经历了人生的十月怀胎，把这样漂亮的宝贝女儿整整培养了365天，我想这一年当中，母亲在这个孩子上所付出的幸苦只有她自己心中才能知道，来吧朋友，掌声送上，有请孩子妈妈说说她此时的感言。谢谢东道主精彩的致辞，字里行间流露出他们二位为大家送上的这份深情厚意。看到怀中抱着的这个小宝宝，也许他不知道今天来这么多的朋友来这里干什么，但是，我想当孩子今后长大，回放这段生日录像，一定会倍加感谢今天给她送上生日祝福的每位亲人。 三、长辈上场 尊敬的各位来宾亲爱的朋友们，现在就让我们用热烈的掌声有请孩子的爷爷奶奶姥爷姥姥为我们的小宝贝顶馍挂锁。顶馍送祝福，挂锁送吉祥，我们尊贵的四位长辈将用挂长命钱的方式为宝贝送上祝福，首先有请奶奶，一千个心愿，祝福他们的孙女健康茁壮的成长，有请姥姥亲手为小宝贝佩戴长命锁，我想应该也是一千个祝福，祝福他的外孙女快乐，这是几位长辈的深深爱意。接下来，我们进行带面锁仪式，戴锁吉，吉祥如意，带锁长，长命百岁。谢谢爷爷奶奶姥姥姥爷送上的这份祝福。我想这一年来爷爷奶奶姥姥姥爷也为我们的小宝贝倾入了太多的关怀和关爱，在这里我们四位长辈也有心中的感慨要对大家陈述，我们首先请孩子的爷爷为我们大家说几句祝福的话，掌声有请。讲的非常的好，请爷爷奶奶站到左边姥姥姥爷站到右边，一起对着镜头合影。也祝福普天下锁有的家庭都像他们这个家庭一样充满着和谐请几位现在场下休息一下。 四、切蛋糕 生日当然离不开蛋糕，它是甜蜜的幸福城堡。现在有请爸爸妈妈共同替宝贝点燃生日蜡烛，并许下你们真诚美好的愿望。在切蛋糕之前，请大家伸出双手，把你们对这个小宝贝的祝福通过生日歌传递给她，我们一起唱。请孩子的爸爸妈妈跟小宝贝一起切蛋糕，分享你们此刻的快乐。从下往上点一点，预意着步步高升，祝福你们的工作上顺利如意，职位步步高升，圆圆的蛋糕象征你们今后的生活天天蜜蜜，请年轻的父母喂小宝贝吃她周岁生日的第一口蛋糕，愿我们的小宝贝身体壮如虎，生活甜如蜜，幸福快乐没一天。多么幸福温馨的场面，朋友们，再次祝愿小宝宝生日快乐。 五、结束语 尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，为了表示对感谢各位亲朋好友们远道而来的捧场祝贺，他们一家将用最古老的方式三鞠躬以表谢意，下面酒宴正式开始，再次感谢今天到场的所有朋友们。请大家开怀畅饮，吃好喝好，愿朋友们在这里度过愉快的一天，谢谢大家。 小孩生日晚会主持词3 各位来宾，亲爱的.朋友们： 大家好！从百忙之中抽出时间，从忙碌之中抽出身来，来参加这次聚会，让我们非常高兴！在活动正式开始之前，我们首先要感谢您的到来！现在我们宣布：小宝宝的生日聚会正式开始！ 今天我们欢聚在这里，共同庆祝小朋友的一周岁生日，首先请允许我代表的家人对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 一、幸福一家人共同入场 一年前的今天，伴随着一声响亮的啼哭，怀着喜悦的心情迎来了他们爱的结晶，小家伙的到来使本来美满幸福的家庭变得更加祥和温馨，父母高兴地叫他（她），象征他们从相识到相爱一直到今天都是那么的顺顺利利，也预示着小家伙的将来更是一帆风顺，现在让我们以热烈的掌声有请今天的喜主和小主人闪亮登场。 二、爸爸妈妈致答谢词 时光如逝，岁月如梭，365个日日夜夜，宝宝的爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷不知付出了多少艰辛，这期间给予的希望，所付出的辛苦，所享受的快乐，所承担的责任，都是沉淀在六位大人心中的美好。 此时此刻，看着一天天长大的宝宝，他们有好多的话要对大家说，有好多的希望要寄语宝宝，有好多的祝福要送给各位来宾。下面有请宝宝的爸爸妈妈致生日贺词，掌声有请。 敦敦意，拳拳心，一席真诚的话语打动了我们的心弦，是啊，望子成龙，望女成凤，希望自己的子孙有出息，是天下父母的共同心愿，我想宝宝将来一定不会辜负他们，一定会青出于蓝而胜于蓝。 以上四项自己编写一下吧！许愿吹蜡烛切蛋糕。 现在有请爸爸妈妈共同替宝宝点燃生日蜡烛，并许下你们真诚美好的愿望。现在幸福的爸爸妈妈已经在大家的见证下将美好的愿望许下，下面请爸爸妈妈替宝宝吹蜡烛，并将这象征甜蜜美满的生日蛋糕切开与大家共同分享着甜蜜美好的时刻。 三、家人答谢礼 下面为了对大家的光临表示感谢，今天的喜主将以一个深深的鞠躬来感谢大家，接着让喜主讲话，内容如下： 首先对大家今天光临我宝宝的周岁宴会表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！此时此刻，此景此情，我们一家三口站在这里，心情很激动，面对这么多的亲朋好友济济一堂为我宝宝的周岁生日庆贺，我们非常感谢大家。 家人退场；宴席开始。 小孩生日晚会主持词4 尊敬的各位来宾、各位亲朋好友： 大家晚上好！ 很荣幸今天由我为大家主持——xxxx小朋友周岁生日酒！ 一年前，伴随着一声响亮的啼哭，xxxx小朋友的父母怀着喜悦的心情，迎来了他们的爱情结晶，一转眼，一年已过，小家伙已经一岁了。这期间，他的父母付出了多少的心血，今天他将度过他人生里的第一个生日。首先让我们大家向xxxx小朋友，报以热烈的掌声，祝福他：生日快乐，健康成长。 （背景音乐：《宝贝》奏起） 现在，让我们掌声再次响起来，有请一家三口上台。人生主要有两大内容：一是事业，二是生活。愿上帝祝福你们的事业一帆风顺，你们的婚姻美满，家庭幸福，儿子聪明健康快乐成长。 现在我们有请幸福的妈妈xx女士发表感言。 （宝宝妈妈） 各位来宾朋友，大家晚上好，感谢大家在百忙中前来为我儿子的周岁之喜道贺。我代表我们全家向今天所有的亲朋好友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。那么有句话说得好，酒不醉人人自醉，希望你们来到这里，都能够共同分享我们全家的这份开心、这份喜悦，希望大家在这里开怀畅饮，吃个痛快、喝个痛快，好，再次感谢您们的光临，谢谢！ 多么幸福的妈妈啊，瞧！孩子在母亲的庇护下，茁壮成长，多么美丽的画面啊。下面有请快乐的爸爸xx先生发言，不知到此时此刻，他的内心究竟是怎么样呢？ （宝宝爸爸） 很感谢各位的到来，此时此刻，我难掩我心中的激动，仿佛还是一年前小孩降生的那一刻。这么多亲朋好友济济一堂为我儿子的周岁生日祝贺，我感慨颇多。为人父母方知辛劳，在过去的365天中，我和妻子尝到了为人父母的幸福感和自豪感，但同时也体会到了养育儿女的无比辛劳，今天在座的我的母亲，还有岳父岳母，对于他们几十年的养育之恩，我们无以为报，今天借此机会向他们深情的说声：谢谢了，并衷心地祝你们健康长寿！我觉得我的生命中有了这个宝贝儿子，一个幸福的家庭，我的生命可以说是相当的完美！我想今后的家庭生活，一定会是格外的温馨，非常的幸福。谢谢大家！ 看到他们幸福的一家，我好羡慕哦，让我们台下的所有的朋友一起高唱《生日歌》来送给我们可爱的小朋友。（一家人在台上献唱，主持人领唱） 下面切生日蛋糕，由xxxx小朋友的父母共同切。从下往上点一点，寓意着步步高升，祝福你们今后工作上顺利如意，职位步步高升；蛋糕圆圆的，祝福你们今后的日子圆圆满满；蛋糕甜甜的，象征你们今后的生活甜甜蜜蜜。 一曲歌曲过后，让我们所有光临宴会的朋友们一起祝福xxxx小朋友一家吧。愿健康、平安、快乐、幸福永远伴随着你们全家。愿朋友们在这里度过一个愉快的夜晚！
儿童生日会主持人串词范例
【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 无 为大家整理了《儿童生日会主持人串词范例》，希望以下内容可以帮到您！ 【篇一】儿童生日会主持人串词范例 首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子。 六月的集体生日会在我们中班举行，我是中班的魏老师。 我一直认为六月是儿童月，因为呀，六一是儿童节。 时间总是过得很快，我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声，记得他第一次嗷嗷待哺时的急切，记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的，得他当时柔软的小小的身体，细细的胳膊细细的腿，完全没有多少肉的样子。 可是慢慢的，你会发现给他拍百日照的时候，哎呀，他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了;当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候，小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了。 于是他慢慢地离开了我们的怀抱，似乎一个眨眼的功夫，就上了幼儿园。 生活如此忙碌，我们经常会忘记一些日子，甚至是自己的生日都不记得。 但是无论多么粗心的妈妈，却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日。 我想，这应该就是母爱了吧?好了，那我们就赶紧有请我们今天的主角——小寿星们入场! 请各位小宝贝介绍下自己，和大家打个招呼吧! 今天我们有一个神秘的任务要请小寿星们去完成。 游戏王国的国王给小寿星们准备了一个非常好吃的大蛋糕，但是只有完成这个任务才能拿到这个蛋糕。 这个任务就是给两朵小花上色。 舞蹈《北京小妞》 任务完成!让我们用热烈的掌声欢迎蛋糕宝宝入场! 下面请我们可爱的老师们给蛋糕宝宝化化妆。 亲爱的孩子们，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。 每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。 每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。 现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。 美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们的希望。 小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。 这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆，希望他们可以身体健康;可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累，天天开心;也可以送给自己，希望自己快快长大，希望自己马上有一件漂亮的新衣服。 最后呀，如果想让愿望早日实现呢，必须要用力把蜡烛全部吹灭。 好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。 送蛋糕 送礼物。 时间果然过得很快。 我们的集体生日会马上就结束了。 相信我们每个人的祝福我们的小寿星们都已经收到了。 最后让我们再次大声地祝宝贝们生日快乐。 让我们比一比谁的声音，谁的祝福最多。 【篇二】儿童生日会主持人串词范例 一、开场【班得瑞音乐—童年】 亲爱的老师，可爱的小朋友们，下午好！ 童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。秋天是金色的，给我们一个金色的童年，今天我们欢聚在这里共同庆祝秋季宝宝的生日庆典活动。 二、小寿星上台【音乐——Gee】 欢聚在这里，让我们唱起生日的歌，幸福在这里，让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福，祝所有的宝宝们生日快乐。今天你们是主角，所有的老师和小伙伴们都祝福你们。让我以热烈的掌声有请小寿星上台！他们是：XXXXXXXXXX 三、互动环节——民族语言送祝福 今天过生日的宝贝们都穿上了自己民族的衣服，小朋友们，你们会不会用民族语言来给小寿星们送祝福呀？大一班的小朋友在哪里？小寿星们可等着祝福咯！ 四、游戏——走年轮 现在我们来玩个游戏，热身一下，小朋友们过生日啦，这就代表着长大了一岁，现在你们几岁啦？（3、4、5岁等） 小朋友几岁就围着小椅子走几圈，台下的小朋友看好咯！数一数他走了几圈，如果他走了5圈，就请你们一起说：“祝你5岁生日快乐！”好吗？看小伙伴们说得对不对。 五、园长妈妈上台讲话 亲爱的孩子们你们知道吗？你们是沐浴着爱的阳光长大的，在和园幼儿园这个大家庭中，你们就像幸福的小苗，永远有温暖的阳光照耀，老师细心的'呵护，你们茁壮成长！此时此刻，园长妈妈也有许多的话要和你们说。有请园长妈妈上台此时此刻，园长妈妈也有许多的话要和你们说。有请园长妈妈上台！（鼓掌） 六、老师送祝福卡和礼物【音乐——XXXX】 老师们也有惊喜给宝贝们哦，下面我们有请老师上台给我们宝贝们送祝福！（鼓掌） 宝贝，让我们给老师一个深情的拥抱吧，感谢他们，谢谢他们对我们无私的爱！ 七、师幼齐唱生日歌曲【音乐——祝你生日快乐】 热烈的掌声展开了欢乐的笑容，悠扬的旋律赋予了美好的祝福。让我们的老师共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕，点燃象征成长的生日蜡烛。 大家一起来唱生日快乐歌，送给他们，好吗？ 亲爱的孩子们，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部点燃起来了。 亲爱的小寿星们让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴。也可以送给你自己。 好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。 【音乐响起】【老师把蛋糕拿下去。】 八、分享蛋糕【音乐——祝你生日快乐】 小寿星们快回到自己的班级，和小伙伴们一起分享美味的蛋糕吧！ 九、活动结束【音乐——祝你生日快乐】 【篇三】儿童生日会主持人串词范例 亲爱的爸爸妈妈，宝贝们： 大家晚上好!首先感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的生日会，回想当年，孩子们呱呱落地，一眨眼已经成了如此的一位花见花开车见爆胎树见长歪的(黄花大闺女)(风流好少年)”。 宝贝们，当你在呱呱坠落，你用生命的奇迹成就了爸爸妈妈的幸福; 当你从一个襁褓中的小豆丁长成了一个开始蹒跚学步的小精灵; 当你不再只会哭而是咿呀学语; 当你从懵懂无知到理解了喜怒哀乐， 宝贝们，祝福你们，你们又大了一岁啦! 现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收; 是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光。 过去的365天，你的眼泪，你的微笑，你的顽皮，你的可爱，你用你的方式感动着身边的每一个人，证明着你的存在。 宝贝们!祝福你在将来的每一天都开开心心，快快乐乐的成长! 现在我宣布：我们的生日Party开始啦! 【篇四】儿童生日会主持人串词范例 一、开始部分 宝贝们，你们好!现在十一月了，今天我们欢聚在演播厅，举行生日会，我们11月的宝贝一起来过生日，你们开心吗? 二、小寿星出场(音乐1) 现在让我们用热烈的掌声欢迎我们的小寿星们入场。 首先有请大班年级组的小寿星们，请幼儿园的大哥哥大姐姐来做自我介绍吧!接下来有请中班年级组的小寿星们，请你们用好听的声音来自我介绍一下。最后有请小班年级组的小寿星们，请你们大声地向你们的伙伴们进行自我介绍。 三、表演班级表演节目(音乐2) 在这个快乐的日子里，我们大三班的小朋友也给我们的准备了精彩的表演，你们期待吗?大家一起掌声欢迎! 四、观看动画片 非常感谢大三班小朋友带来的精彩表演! 今天真是个快乐的日子，有一个动画片里的人物也很开心，我们来看看是谁吧! 五、园长妈妈送蛋糕(音乐3) 我们亲爱的园长妈妈也来给小寿星送生日祝福和蛋糕，我们欢迎园长妈妈! 六、欢唱生日快乐歌(生日快乐歌音乐4) 在这个快乐的日子里，我们一起来唱生日快乐歌!让我们将这份快乐的音符送给在场所有的宝贝，愿你们拥有365个美丽快乐的日子!实现你们的生日愿望。 七、结束(音乐5) 【篇五】儿童生日会主持人串词范例 （女）尊敬的各位长辈！各位来宾！ （男）亲爱的小朋友们！ （合）大家好！ （女）今天，是xxx同学十岁生日庆典，我们万分高兴，欢聚一堂 （男）艳阳高照，炮竹声声，恭迎亲朋满座 （女）五彩缤纷，鼓乐齐鸣，喜逢佳宾各盈庭 （合）我们热情欢迎各位的光临！我们衷心感谢大家的盛情！ （男）风吹寒梅绽春蕾，融融冬日浴娇娃 （女）少我嬉游四化日，一代“天娇”显风华 （合）让我们共庆xxx同学的十岁生日，鸣炮秦乐 （男）震耳的鞭炮，响彻冬日的云霄 （女）悠扬的乐典，奏出美好的祝愿 （男）明亮的烛光辉映着金色的年华 （女）共鸣的掌声迎来全新的时程 （合）请我们的小寿星点亮烛光吧（点蜡烛） （男）十根蜡烛照耀着十全十美的心灵 （女）一首歌曲抒发着花好月圆的诗情 （男）这是东方冉冉升起的旭日 （女）这是未来频频招手的光环 （男）这是希望之光 （女）这是幸福之环 （合）让它们永远与小寿星朝夕相伴 （男）看！我们的小寿星是多么（潇洒、多么健壮、多么的神采飞扬）美丽、多么健康、多么活泼可爱。 （女）是追忆幸福的时光，还是表达由衷的情感？请掌声欢迎 （男）同学发自内心的演讲 （男）我们的友谊像白云一样纯洁 （女）我们的祝福像蓝天一样宽广，请听同学的祝愿 （男）送你一片云彩，祝你在蓝天上自由翱翔 （女）送你一轮红日，祝你在前进中灿烂辉煌 （合）送你永远的真诚，让我们的友谊——地久天长 （男）童年生活无虑 （女）健康成长离不开老师的教导 （男）我们的小寿星xxx同学为教师送鲜花 （女）手捧鲜花，祝愿教师永远健康、快乐 （男）我们的生活永远是父母的牵挂 （女）我们的成长离不开爸爸妈妈的抚养 （男）小寿星，看看长辈们慈祥的面容 （女）小寿星，听听父母亲心底的呼唤 （男）美丽的蛋糕，点缀着甜蜜的梦幻 （女）闪烁的烛光，装扮着美妙的希望 （男）把丰富的语言浓缩成一句永远的话，祝你生日快乐！ （女）把零碎的音符编织成一首难忘的歌，祝你茁壮成长 （合）请大家拍掌齐唱（生日歌） （男）深深的友情，浓浓的爱意 （女）像日月星辰，伴着永恒的大地 （男）昨天，我们走过美好的童年 （女）今天，我们迈向辉煌的未来 （男）让今天，热烈的气氛——拥抱着金色的年华 （女）让明天，时代的阳光——照耀着锦绣的前程 （合）让我们的友谊千秋共存！愿快乐和幸福与你同行！ （男）祝愿小寿星身体健康，学习进步 （女）祝愿各位长辈健康长寿！祝愿各位嘉宾万事如意！ （合）谢谢长辈们！谢谢亲友们！最后分享生日蛋糕
幼儿园个人简历表
幼儿园个人简历表 时间过得飞快，许多朋友又将开始寻求新的工作机会，简历也应跟上时间的脚步了哦。你知道简历要如何写吗？下面是我为大家整理的幼儿园个人简历表，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园个人简历表1 应届师范生 性别:女 身高:53cm 出生年月:1985年1月14日 胜任岗位:幼儿教师 幼儿美术教师 期望月薪：1000~20xx元 期望工作城市: 西安 咸阳 宝鸡 个人爱好:美术 教育经历： 200 5年9月至20xx年 6月 安徽淮北煤炭师范学院 学前教育专业 本科 20xx年到20xx年 陕西省宝鸡市姜城艺术高中 工作经历： 20xx-2007在校参加薪火义务支教 20xx.4 在安徽蚌埠市直机关第二幼儿有园 20xx.5 承担本班学前专业文艺宣传策划工作,包括活动展版、海报 20xx 在校图书馆工作 20xx.7 在宝鸡创办个人暑假艺术培训班 成果或特长： 在我校第五届大学生学术科技节”英才杯”大学生课外学科科技作品竟赛中获三等奖 教育系6-20xx年度单项人民奖学金 教育系6-20xx年度优秀学生干部荣誉称号 20xx年11月教育系”颂新艺”书画大赛中,获绘画组优秀奖 20xx年11月论文>获大学生实践与创新活动成果评比三等奖 20xx年12月作品>在手工艺制作协会第二次大型展览中获三等奖 20xx年11月在我校20xx年大学生支愿者暑期文化科技卫生” 幼儿园个人简历表2 基本信息 个人相片 姓 名：中国求职简历网 性 别：女 民 族：汉族出生年月：1987年6月23日 证件号码：360521198706******婚姻状况：未婚 身 高：158cm体 重：45kg 户 籍：江西新余现所在地：江西上饶 毕业学校：上饶师范学院学 历：本科 专业名称：历史学毕业年份：20xx年 工作年限：一年以内职 称： 求职 流量统计意向 职位性质：全 职 职位类别：幼儿园教师 职位名称：幼儿园教师 工作地区：南昌 待遇要求：2500元/月 不需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力：英语 CET-6 ; 英语 CET-6 ; 普通话 标准 教育培训 教育经历：时间所在学校学历 20xx年9月 - 20xx年7月上饶师范学院本科 培训经历：时间培训机构证书 工作经历 其他信息 自我评价：本人性情温和、待人真诚、易于相处，对待学习与工作认真负责，有很强的事业心与上进心。 非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息，我对幼教这个职业具有一定的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好这一职业，我希望园领导能够给我一次证明自我的'机会。 我是一名即将毕业的大学生，我将于20xx年7月毕业幼教专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。 发展方向： 其他要求： 联系方式 联系电话 流量统计：15979375*** 手机号码：15979375*** 电子邮件：vool3890624@qq.com QQ(OICQ)：393890601256 个人网站： 邮政编码：336608 通讯地址： ;
幼儿园个人简历表格
幼儿园个人简历表格 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们很快就要开启找工作的生活，感觉我们很有必要写简历了。那么怎样写好简历呢？下面是我整理的幼儿园个人简历表格，希望能够帮助到大家。 幼儿园个人简历表格1 应届师范生 性别:女 身高:53cm 出生年月:1985年1月14日 胜任岗位:幼儿教师 幼儿美术教师 期望月薪：1000~20xx元 期望工作城市: 西安 咸阳 宝鸡 个人爱好:美术 教育经历： 200 5年9月至20xx年 6月 安徽淮北煤炭师范学院 学前教育专业 本科 20xx年到20xx年 陕西省宝鸡市姜城艺术高中 工作经历： 20xx-2007在校参加薪火义务支教 20xx.4 在安徽蚌埠市直机关第二幼儿有园 20xx.5 承担本班学前专业文艺宣传策划工作,包括活动展版、海报 20xx 在校图书馆工作 20xx.7 在宝鸡创办个人暑假艺术培训班 成果或特长： 在我校第五届大学生学术科技节”英才杯”大学生课外学科科技作品竟赛中获三等奖 教育系6-20xx年度单项人民奖学金 教育系6-20xx年度优秀学生干部荣誉称号 20xx年11月教育系”颂新艺”书画大赛中,获绘画组优秀奖 20xx年11月论文>获大学生实践与创新活动成果评比三等奖 20xx年12月作品>在手工艺制作协会第二次大型展览中获三等奖 20xx年11月在我校20xx年大学生支愿者暑期文化科技卫生” 幼儿园个人简历表格2 基本信息 个人相片 姓 名：中国求职简历网 性 别：女 民 族：汉族出生年月：1987年6月23日 证件号码：360521198706******婚姻状况：未婚 身 高：158cm体 重：45kg 户 籍：江西新余现所在地：江西上饶 毕业学校：上饶师范学院学 历：本科 专业名称：历史学毕业年份：20xx年 工作年限：一年以内职 称： 求职 流量统计意向 职位性质：全 职 职位类别：幼儿园教师 职位名称：幼儿园教师 工作地区：南昌 待遇要求：2500元/月 不需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力：英语 CET-6 ; 英语 CET-6 ; 普通话 标准 教育培训 教育经历：时间所在学校学历 20xx年9月 - 20xx年7月上饶师范学院本科 培训经历：时间培训机构证书 工作经历 其他信息 自我评价：本人性情温和、待人真诚、易于相处，对待学习与工作认真负责，有很强的事业心与上进心。 非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息，我对幼教这个职业具有一定的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好这一职业，我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。 我是一名即将毕业的大学生，我将于20xx年7月毕业幼教专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的`成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。 发展方向： 其他要求： 联系方式 联系电话 流量统计：15979375*** 手机号码：15979375*** 电子邮件：vool3890624@qq.com QQ(OICQ)：393890601256 个人网站： 邮政编码：336608 通讯地址： ;
关爱留守儿童活动策划方案范文5篇
留守儿童需要更多的关爱，让我们一起加入关爱留守儿童的活动中，关爱留守儿童活动策划方案有哪些内容呢?下面是由我为大家整理的“关爱留守儿童活动策划方案范文5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 篇一：关爱留守儿童活动策划方案范文 促进留守儿童健康成长是一项涉及千家万户的社会系统工程，也是一项事关社会和谐长期任务，为进一贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县有关做好关爱留守儿童工作的要求，特制定本实施方案。 一、指导思想和基本原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，发挥学校广泛联系家长的优势，构建农村留守儿童教育、监护和资助体系;整合社会资源，拓宽援助渠道，维护留守儿童的合法权益;优化留守守儿童生存发展的社会环境，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。本着“动真情、想实招、办实效”的原则，推进关爱活动与社会主义荣辱观教育相结合，将社会主义荣辱观融入家庭道德建设，与社会主义新农村建设相结合，将村风、民风建设融入关爱留守儿童工作;与学校教育各类家庭教育活动相结合，引入亲情电话、心理辅导等载体，依托村委会、家长学校广泛开展多类亲子互动活动。 二、总体目标 以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以弥补留守儿童感情缺失，提高留守儿童道德素养为目标，以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点，广泛开展留守儿童关爱活动，构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络，通过实施关爱活动，使留守儿童教育成长问题引起全社会的共同关注，创造有利于留守儿童健康成长的良好氛围。 三、工作对象 全校学生中父母长年或连续3个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童。 四、活动内容 (一)建立“留守儿童活动之家” 学校建立“留守儿童活动之家”，做到“四有”：有宽敞安全的活动场所，有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材，有一部亲情电话，有图书室等;设立“三室”：图书室、亲情室、活动室。管理实行“八个一”：一份倡议书、一份成长档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心理咨询台、一部亲情电话、一套规章制度，让孩子充分感受到活动之家的亲情和温馨。 (二)推行“四个一”计划，广泛开展社会关爱活动。 开展一次征募志愿者行动，在母亲节、“六·一”儿童节期间开展“心手相连”结对帮扶活动;以先进乡镇为示范点开展一次交流观摩活动;对班主任、临时监护人开展一次心理健康知识，家庭教育知识培训活动;6月份开展一次关爱留守儿童工作评比表彰活动。 1、摸准信息，建立台帐。学校组织班主任对留守儿童情况进行调查摸底，建立留守儿童档案。清楚留守儿童的姓名、性别、年龄，清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好，清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童临时监护的姓名、地址、联系方式。 2、建立留守儿童监护人的教育指导机制。有计划有步骤地对班主任或临时监护人开展心理健康知识、家庭教育知识培训，宣传普及家教知识。在留守儿童家长中广泛开展争做合格家长，培养合格人才的家庭教育实践活动，利用节假农忙时节，组织召开返乡家长会，引导留守儿童家长树立正确的教子观，掌握科学的家教知识，切实承担起教养孩子的责任和义务，优化养育和监护行为。 3、开展关爱留守儿童的志愿帮扶活动，广泛发动学校力量，组织教师担当“爱心家长”，积极开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动。邀请“五老”担任校外义务辅导员，积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动;加强与教师、监护人的联系，保持与留守儿童对话、沟通，随时掌握留守儿童的思想动态。积极为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，弥补其家庭教育的缺失，做留守儿童生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人，使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。 4、组织动员社会力量对特困留儿童进行救助。 5、实施步骤。 关爱活动分三个阶段 (一)安排部署阶段。重点做好活动实施方案的制定和全校留守儿童基本情况的调查摸底工作; (二)组织实施阶段。全面开展留守儿童关爱活动。 (三)活动总结阶段。总结活动开展情况，进一步探索建立关爱活动经常化机制。 五、保障措施 (一)建立领导机构。学校成立留守儿童关爱工作小组，具体负责留守儿童关爱工作，每月召开一次会议。 (二)构建关爱留守儿童工作网络。健全以留守儿童亲属为主体的监护网络，督促临时监护人履行法律责任;建立以教职员工为主体的学校帮助网络，加强学校与临时监护人和法定监护人的密切配合，建立和完善与监护人的沟通联系制度。 (三)明确职责分工。加强学校建设和管理，建立和完善家长学校，加大对家长和临时监护人的培训力度，提高家长和临时监护人的育人水平，保障留守儿童享受平等的义务教育权利。 (四)建立结对关爱志愿者与留守儿童联系卡制度。 定期召开志愿者、留守儿童、监护人或临时监护人座谈会，要求志愿者通过书信、电话、面谈等多种形式与结对的留守儿童进行联络谈心，关注他们的生活、学习情况和心理生理状况。要及时填写“爱心联系卡”，记录孩子取得的进步和存在问题及相关活动等。 篇二：关爱留守儿童活动策划方案范文 为贯彻落实留守儿童教育这一民生工程，根据省教育厅《xx省校内留守儿童之家建设和管理办法》文件精神，结合我校的具体实际，更好地发挥学校、社会、家庭三结合的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，改善农村留守儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长，加快社会主义新农村建设步伐，特制订本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，改善农村留守儿童课外活动条件，形成学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，基本建立农村留守儿童健康成长关爱体系。为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。 三、主要措施 （一）健全机制，发挥班级主阵地的作用 制订具体实施方案，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 1、成立关爱留守儿童领导小组，明确职责分工，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。 组 长：xx 副组长：xx 组员：如各班班主任和课任老师 2、建立留守儿童档案制度 要认真调查研究，摸清留守儿童的详细情况，建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：xx。 3、真情关爱，“三个优先” (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。 (2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既能使其愉悦身心，又能培养独立生活能力。 4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度 在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;教师要定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。 5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度 学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。 6、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。 7、注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。 (二)明确职责，努力营造良好育人环境 1、加强对贫困留守儿童的资助工作。 班级要对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，要对家庭困难的留守儿童实行全免费，提供生活补助等方式，确保他们完成九年义务教育。 2、积极发挥班集体作用，开展各项活动。 学校将对在校学生进行摸底调查，对双亲在外的留守儿童，将他们组织成一个新的班集体，定期开展各项活动。由校辅导员钱千如担任班主任，每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动，邀请关工委领导来校上课，学校领导也可以不定期对班级授课，对这些学生进行人格教育，自信教育，自强教育。 3、定期表彰自强留守儿童，进行榜样教育。 对于我校的留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰，这是树立留守儿童自信的重要激励工作。 篇三：关爱留守儿童活动策划方案范文 根据xx区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求，为切实做好我街道留守儿童工作，确保留守儿童健康成长，充分发挥留守儿童家园作用。结合我办实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 树立“以人为本”的教育理念，加强辖区留守儿童课外场所建设，构建留守儿童教育、监护和资助体系，优化留守儿童生存发展环境，促进留守儿童健康成长为目标，以动员社会支持，增强家长责任意识为着力点，大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。 二、基本功能和目标任务 1、各社区要逐门逐户进行摸底登记，做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在x月x日前上报办事处。 2、在各社区建立留守儿童家园。 三、实施要求 (一)硬件设施 1、有活动用房20—30平米，房屋安全、方便、实用、布局合理，环境温馨。 2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材，基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。 3、配备电脑或电话等设备，方便留守儿童与父母交流。 4、配备基本的课桌和简单的生活应急用品。 (二)软件方面 1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。 2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。 3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”，每学期到留守儿童家中走访一次，谈心一次，与班主任联系一次，与监护人沟通一次，给留守儿童写信一次。 4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册，兴趣爱好作品，心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。 5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。 6、组织捐赠活动，保证学习和生活基本费用。 7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。 四、保障措施 (一)提高认识，加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组，统一思想，落实责任，切实把留守儿童家园建设抓好抓实。 (二)科学有序，规范运行。留守儿童家园建成后，坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理，帮助和督促定期开展关爱活动。 (四)强化管理，建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制，妇联组织每季度上报工作开展情况，区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励，不符合的予以调整。 篇四：关爱留守儿童活动策划方案范文 为认真贯彻落实党的xx大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我社区留守少年儿童、流动人口子女健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童流动人口子女健康成长的浓厚氛围，民安社区决定在全社区范围内深入开展“关爱留守儿童行动”，具体方案如下： 一、活动目的 1.通过活动，尽社区所能去帮助社区流动人口子女。 2.提高社区居民的爱心意识，把关爱付诸行动。 二、活动时间 20xx年x月x日——20xx年x月x日。 三、活动地点 xx小学。 四、活动流程 (一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助社区等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生，并广泛联系社会热心人士参与活动，担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡，达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。 (二)招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动，将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容，发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”，专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。 篇五：关爱留守儿童活动策划方案范文 一、活动主题 “牵手相伴，共享阳光”。 二、活动背景 他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。xx学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边，弥补他们内心的空白。 三、活动目的 以培养大学生对社会问题的关注，让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活，懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象，让更多的人来加入我们，一起去帮助他们。 四、策划主办单位 xx学院环境艺术系秘书处。 赞助单位： 活动时间：xx年4月中旬。 活动对象：环境艺术系大一班级。 五、活动详情 1) 活动时间：xx年4月中旬。 2)活动对象：环艺系大一同学及秘书处成员。 3)活动内容： 主要承担xx街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容，我部门作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。 4) 活动地点：xx社区。 5)活动准备： 1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。 2、向各班征集参与此次活动的人员(会说xx话的优先选用)。每班约两至三个人。 六、活动内容 为了给以留守儿童更多的关爱，让他们的内心的空白可以更少一点，让他们的童年可以更加有色彩，以“牵手相伴，共享阳光”为口号，以“志愿服务活动社会化、项目化，立足校园，服务社区，面向社会”为发展思路，xx学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进xx社区，志愿服务社区这一活动。 我部门将在xx街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动，为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动，参与到我们的志愿服务活动中。 七、宣传计划 前期准备: (1)活动前期到各班宣传，每班选定两至三名志愿者入伍选定; (2)切实做好与社区居委会的联系工作，保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定，做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录; (3)准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。 内容为：弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量; (4)撰写好活动问卷调查表; 活动中期安排： (1)志愿者分队人员确立及组织安排： 将征集的活动人员分成三支队伍，分别对留守儿童进行看望。 (2)探望留守儿童可为他们带些生活必需品，帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等，可以孩子们来些互动，如唱唱歌、聊聊天、做做游戏，和拍照等。 2)提前与社区居委会取得联系，安排好“走进社区”工作进程; (3)做好问卷调查的记录及回收; (4)切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写，准备好相机，做好采相工作; 八、活动准备 1) 活动宣传单4月上旬之前印出，并切实发到各个班级。 2) 列出活动所需物品：一条横幅(弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量)、三十张问卷调查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品(水果，面包之类的)等。 九、注意事项 1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况，以确保成员安全。 2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况，不能制造坏人搞破坏的机会。
关爱留守儿童活动策划方案范本（通用6篇）
关爱留守儿童活动在不知不觉之中出现在我们面前了，我们要开始筹划本次关爱留守儿童活动的方案了。活动方案可以防止活动中有意外的发生，不管怎么说，这么有意义的活动方案不能遗漏！你了解过什么样的关爱留守儿童的活动方案呢？以下是我为大家收集的“关爱留守儿童活动策划方案范本（通用6篇）”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！ 关爱留守儿童活动策划方案范本（通用6篇）【篇一】 一、活动主题：心手相牵 快乐成长 二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 三、活动目的： 1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。 2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。 四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学 五、活动时间：5月31日（星期一）上午09：00――10：45 六、活动内容： 1、欢迎仪式 负责人：平垌小学 2、座谈会 参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导 3、游园活动 负责人：平垌小学 注：（1）广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛； （2）青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛 4、庆祝“六一”大会 主持人：平垌小学 （1）介绍参加慰问活动的单位及代表 （2）节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明） （3）广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话（作留守儿童心理健康辅导） （4）颁发留念品 （5）平垌小学活动总结 （6）合影留念 七、活动准备： 1、横幅：“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童活动 主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部 承办：高州市云潭镇平垌小学 另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。（联系人：赖锦强） 2、根据活动节目制作一个音乐光碟 3、车辆提供 4、参加人员数量 高州中学初中校区：8人 高州市邮政局：5人 组成一个临时青年志愿者服务队（13人） 八、活动要求： 1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。 2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。 3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。 4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。 5、义工服务队人员要求： u有爱心u积极u热情u灵活u主动，听从安排。 九、活动筹备组人员名单： 顾问：刘锋、梁永天 总策划：吴远平、冯文周 执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林 参加人员：苏祥权（游园活动组织）、林雪瑜（心理辅导）、梁兴文（唱歌）、陈思明（跳舞）、江雪群（摄影）、活动方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。 关爱留守儿童活动策划方案范本（通用6篇）【篇二】 一、指导思想 根据县有关关爱留守儿童的文件精神，结合我村留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥村两委等组织的功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。 二、工作目标 通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。 1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%; 2、留守儿童入学率、巩固率均达100%; 3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。 三、主要措施 第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户，我对本村“留守儿童”情况进行摸底调查，详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况，建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下，制定具体帮扶方案，对“问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。 第二步、构建关爱网络。作为一名大学生村官积极发挥自身示范带动作用，组织村两委、党员、以村民组为单位，结对帮扶留守儿童，初步形成以乡党委政府为带头，大学生村官为主体，村干部、党员群众主动参与的结对帮扶关爱网络。 第三步、搭建关爱平台。一是以村级网络为平台，做一名“联络员”，开通“亲情视频”，让留守儿童与父母每周进行一次视频交流，接受亲情关爱;二是以远程教育终端站点为平台，做一名“播放员”，每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片，引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;三是以农家书屋为平台，做一名“管理员”，全天候为留守儿童开放，激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动室为平台，做一名“组织员”，利用节假日，组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。 第四步、开展关爱活动。通过县、乡党委政府的大力资助，积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“临时爸爸”等关爱活动，由妇联、共青团牵头，为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品，尽力为留守儿童解决实际困难，让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。 四、工作安排 八月份： 1、成立村级领导组、对全村留守儿童基本情况摸底。 2、建立留守儿童基本档案。 3、开展“爱心妈妈”等结对活动。 九月份： 1、留守儿童信息更新 2、与学校配合开展关爱留守儿童领导专班。 十月份： 1、开展留守儿童庆国庆活动 2、完善结对活动、档案信息更新。 3、开通留守儿童亲情电话、有条件开展亲情视频。 十一月份： 1、召开一次留守儿童家长会。 2、继续开展结对活动。 十二月份： 1、留守儿童工作总结 2、留守儿童工作档案整理。 3、留守儿童工作经验交流及论文撰写。 关爱留守儿童活动策划方案范本（通用6篇）【篇三】 __中心小学是一所农村学校，随着农民外出务工的增多，“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，从校区实际出发，做了一些探索: 一、召开家长会，摸清情况 每学期开学初，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作情况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣，成绩普遍不理想;有的心理不太健康，情绪波动大;有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童工程。 二、成立关爱小组，加强领导 为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。 三、营造氛围，健全制度，开展活动 1、营造关爱氛围，感受温暖 学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。 2、健全关爱制度，明确责任 建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系
