写父亲的作文
写作思路：可以回顾自己与父亲的关系和经历，包括父亲的教育、关爱、支持等，接着表达自己对父亲的感激之情，例如感谢父亲的爱、感谢父亲的教诲、感谢父亲的付出等。下面以《父亲》为题目，分享5篇作文，供大家参考✧*｡٩(ˊᗜˋ*)و✧*｡父亲作文 篇1“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留”……“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”直至现在我才明白这句话的含义。我中考失利，或者说这就该是我最后的结局，父亲没有说一句话，就是坐在沙发上不停的抽烟，隔着烟雾我似乎是隐隐约约看到了父亲两鬓冒出的白发，我怔住了。父亲，到底是什么时候你开始变得苍老了，记忆里的父亲总是意气风发；到底是什么时候你挺直的脊梁开始弯曲了呢，记忆里你总是挺直了腰像一棵大树，能为我遮风挡雨，那些我不曾在意过的岁月带走了父亲的青春，那些我觉得庸俗又繁琐的生活压弯了父亲的脊梁，我对此竟一无所知。父亲一直对我管教的'严，小学的时候我觉得我是没有童年的，没有出去玩的时间，永远都是按部就班的放学回家写作业。直到进了初中，一周回家一次，在学校我认识了很多新朋友，她们怎么快乐怎么玩丝毫没有顾忌，累了就溜回宿舍睡一觉，心情不好就逃课去顶楼看风景，我第一次知道学生竟然还有这样的生活，还能这样活着。我为这种生活方式所吸引，开始跟着她们一起，刚开始的时候还会想起父亲，久了，就什么也不怕了。但总有东窗事发的那一天，我们都被发现了，老师要见家长，父亲很快就从工地上赶来了，风尘仆仆而又一脸怒容，他在电话里就知道我在学校干的事了。看到父亲我似乎有点难过，可那种情绪很快就被不满所代替，他把我带回家说是要好好教育我，叛逆的我哪能听得进去说教，猛的跑开了，父亲在后面追着我，一直到街角处，我们彼此沉默。都不知道该说什么，最后父亲轻声说了句“回家吧”我泪如雨下。然而这并不是结局，我到了学校又跟那群朋友们混了起来导致最后中考一塌糊涂。“子欲养而亲不待”望着眼前的父亲，我突然就生出了难过和悔恨，他一直以来都很辛苦，他不想我跟他一样，我的确是做错了。父亲，不知这迟来的对不起你可否愿意接受，以前是我的任性和叛逆伤害了你同时也害了我自己以后不会了，以后我会努力做让你满意的事，我会努力成长成为一个好女儿。父亲，让我们一起走到很长很长的岁月里吧。父亲作文 篇2“爸爸，您可知道，我多次做过同一个梦。在梦里，您敲着门，我把门打开激动地让您进来，可您僵硬的站在门外看着我笑就是不进来。我有太久太久没有见到你，我知道你忙，但我和哥哥还有妈妈不会抱怨你，因为你是为国家工作的。爸爸，爸爸，你永远是我伟大的爸爸，尽管你不在我身边，你对我的爱也永远存在，我也会永远爱你。爸爸，你放心，我会成为一个像你一样的人，我也会想你一样热爱国家。一年三百六十五个日子，你没有一天假期，你不抱怨。你的沧桑是为国家做出风险留下的印记，爸爸，我会爱你一辈子……”这是一位要好的同学对她的父亲说的，这位同学感情内敛，不善于表达。谁也没有想到就着这样一个女孩会在家长会上发表了这样的言谈，台下一位女人哭的稀里哗啦，那应该是她的母亲。不仅仅是那个女人在哭，很多人都在哭，被这位同学深沉的语言和表情感动。我也红了眼睛。她的名字叫XX，学习挺好，不与同学交流，最怕的就是同学们骂她野孩子，这也是她不与人交流的原因，但是，今天不知道为什么，她居然将埋藏在自己心底多年的话公之于众。很快，我发现这个女孩变了，自从家长会过后，她开始尝试与同学交流，或许方式技巧有些笨拙，可这并不影响她交友。她开始变得爱笑，学习也越来越拔尖，据说，她将来有可能会被我们实力最好的中学录取，录取名单早已经内定。是什么促使XX发生了如此大的改变？我不解，直到后来有一次老师偷偷告诉我们，家长会前夕这位同学得到消息她从小崇拜的父亲为公殉职了，而这个消息被告知他们竟离XX的父亲寻址整整隔了一个月之久。阿华也是在那会儿发誓她要改变自己。我没有那么多的情感要表达，更没有那么娴熟的技艺也没有那么好的文笔，但我真的很为阿华感动，我要帮助她实现她的梦想。父亲作文 篇3父亲的手臂粗粗的，因为他当过兵，所以手掌也很粗糙，上面好似有几条裂痕，仿佛久不经春雨浇灌已龟裂的土地，但是我觉得摸上去却很舒服。也就是这手臂，一直牵着我长大，无处不在的呵护着我。我与父亲平时也就像一对哥们，大大咧咧在一起，我记得在我八岁的时候有那么一次，我对我父亲说：“爸，我们来掰手腕吧。”我父亲笑着对我说：“你跟我掰手腕？”我带着稚气点了点头，我父亲还真是做好了准备，他搬来一张桌子“来，儿子，把胳膊放在桌子上。”他眼睛直勾勾对着我说：“我喊一二三就开始”“你准备好了吗？”“一二三开始！”随着他的口令，我开始用尽我全身的力气去掰他的手，但是任凭我使多大的'劲，他的手就是纹丝不动，我开始有点冒汗了，可是他却不动声色的冲我笑着：“加油！儿子！”我长吸一口气，嘀咕一句：我就不相信，我运一下气，会掰不羸你。我瞬间挪动了一下手臂的位置，鼓着一口气，大声的吼了一声，终于父亲的手臂倒下了，“哦，我赢啰!”我开心的蹦了起来，其时我知道那是父亲让着我，但我还是不屑的看着父亲，说了句：哼，还是我厉害吧！父亲摸摸我的头，向我伸出大拇指。然而，过了几周，在我身上发生了一件不幸的事。那天，我和我哥一起玩的时候，把我三爹练手腕劲的铁球放到桌子上，但手一滑，球掉下来了，一下子砸在我的小脚趾上，顿时，血像饥渴难耐似的喷的往外流，太痛了，我哇哇的哭声引来了急匆匆跑上楼来的父亲，他赶紧捏住我的脚，用另一只手抱起我，向医院跑去，那时我惊讶的发现，我父亲的手臂好有力量，他居然以这种姿势抱着我一直坚持到医院。医生说：你那么长时间捏着孩子的脚，他的血已经止住了，还好只砸到了脚趾头肉，没有砸到骨头。父亲终于舒了一口气，但我很明显的看出，他的手臂在发抖，我知道，那是长时间绷紧后放松的一种结果，顿时，我的心如潮水般沸腾，因为有老爸的双臂，我有多幸福！如今，我也渐渐的长大，父亲也慢慢的变老，他的手臂更是写满了沧桑，但无论怎样，对我来说，他的手臂是最有力的，是我最幸福的港湾，也是我生命中最坚实的后盾！父亲作文 篇4今天是父亲节，一个总是被我无视甚至遗忘的日子。我不喜欢过这个节日，仅仅只是觉得没有意义。对于我来说，那些肉麻的话我始终说不出口，那些暖心的举动我永远不会做。哪怕是默默的为他买一份礼物放在枕边，然后离去而假装不知道。为什么？因为我们都认为我们长大了。我还曾记得小时候的自己，那时父亲还很年轻，一个颇为帅气的小伙子。他很疼我，总是将我高高举起，随着我一起尖叫；总是用还未刮的胡须磨着我的脸，看着我一脸嫌弃的把他推开；总是抱着我坐在冷冰冰的砖上，看着不符合他的年龄的《喜羊羊与灰太狼》；总是笑着看我唱着两只老虎，然后为我鼓掌……当时的父亲节，老师布置了一个特别的作业，回家之后给爸爸一个拥抱，然后说一声“爸爸，我爱你！”于是，我记得回到家后，我扑进了父亲的怀里，“吧咋”往他脸上亲了一口，奶里奶气的说着“爸爸，我爱你！”一点也不羞涩，自然而然的。父亲将我抱着怀里，傻傻的笑着，也不说什么。现在，我一致的认为我长大了，自己的事情应该自己做主，不再依赖父母了。我对他们渐渐产生了疏离感，更多的只有他们的数落，我也不应，当作没听见。忘记了是他们含辛茹苦的将我养大，供我读书上学。他们为我做过的，远远比我所知道的还要多得多。音乐课上，音乐老师给我们赏析了两首新歌，然后点开了酷我音乐。只见音乐老师在搜索框了打入了两个字——父亲。音乐响起，那是龚玥演唱的父亲。我们全班跟着音乐唱起，有的只是在玩戏，有的.只是敷衍老师，但更多的人是在认真的唱着这首我们从小听到大，却从未给父亲唱过的歌颂父亲的歌。后来，又播放了两首歌，筷子兄弟的父亲和父亲的散文诗。我跟着音乐缓缓地哼着，看着朴素的歌词，回想起父亲为我做过的一切，鼻子一酸，眼眶不由自主的红了。何时开始，我们小时候轻而易举就能做出的举动，现在却成了羞涩、胆怯与不屑。父亲作文 篇5我和我的父亲既是父子，也是仇人。在我“左牵黄，右擎苍”的年纪，我和父亲总是会发生许多争执，万幸的是我们最后总能“一笑泯恩仇”。记得一天傍晚，我发着高烧仍然要穿着单衣出去玩，父亲要我穿上棉衣，我执拗不穿，僵持了半天父亲突然将身子用力往沙发上一砸，闭着眼用手指向门，骂道：“小崽子，真不听我的！我只当没有你这个儿子！”我一怔，明知他是对的，可我还是要维护一下我的“面子”，“好！走就走！”语罢，便高昂着头，大步流星地甩门而去。刚出去还不觉得冷，我漫无目的走着，慢慢的我才真正感受到那看起来没什么杀伤力，却寒到骨髓里的深秋小雨的威力。我的胳膊上布满了密密麻麻的小疙瘩，脖颈上的汗毛一根根的直立起来，牙齿不断地碰撞在一起，两只手不由自主的抓向了另一边的大臂，企图获得一丝丝的温暖。我只觉得头痛欲裂，眼中的事物慢慢旋转起来，世界在我眼中逐渐暗淡了下来，越来越模糊……当我再次睁开眼的时候，阳光照在了我的脸上，温暖却刺眼。这时一名医生格式化地对我说：“还有哪儿不舒服吗？”我轻轻摇了摇头，我只是想家了。“这次多亏了你爸爸呀！半夜把你背到这儿，自己都累倒了。”是他？爸爸？！我的心剧烈地颤动了一下。难道是爸爸一步一步将我背过来的吗？这时爸爸走了进来，怀里紧紧抱着一件厚厚的棉衣，他轻轻地摸了摸我的脑门，又摸了摸自己的脑门。他沉默了一会，轻轻的对我说，“儿子，是爸爸太唠叨，不过你还是穿上吧，天气太冷别再着凉了。”我抬头看着爸爸，他的'眼中闪烁着难得一见的柔和，额头和眼角都出现了深深的皱纹，眼睛也深深的凹进了眼窝中。生活和工作的压力让他付出了太多的汗水和艰辛，我还那么不懂事……我低下头，默默地披上了爸爸递带来的棉衣。我的眼角偷偷落下了一滴眼泪，我和我的父亲不是仇人，是父子，是血脉相连的亲人。老爸，谢谢您对我的爱！
[create_time]2023-06-12 15:48:20[/create_time]2022-09-13 08:30:44[finished_time]7[reply_count]3[alue_good]醋坛子倒了[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/public.1.cfdba5dc.lNeJ3Y_QCr5x67-fa1hG7A.jpg[avatar]知道合伙人软件行家[slogan]中国大学生计算机设计大赛第三名[intro]2160[view_count]孙晗的职业生涯
2008年全国游泳冠军赛暨奥运会选拔赛达标运动员。2007中国游泳国际邀请赛中，孙晗在男子200米蛙泳决赛中以2分20秒26的成绩获得冠军。青年游泳赛暨亚运选拔赛 孙晗男子200混第二。亚锦赛孙晗获得男子200米个人混合泳季军。2010年国际泳联短池世界杯俄罗斯站男子200米个人混合泳比赛中获得第5名
[create_time]2016-06-01 16:16:35[/create_time]2016-06-16 13:54:36[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]゛妆雪雪ヘtac1[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.16a242d3.uS9rAHhkXyL0yF_5S9Kg9w.jpg?time=3661&tieba_portrait_time=3661[avatar]TA获得超过116个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]71[view_count]写父亲的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的写父亲的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 写父亲的作文1 窗外寒风呼啸，豆大的雨点无情地拍击着窗户，让窗户发出一声声闷响。 父亲对我的要求十分严格，只要我做得稍有不好，不让他满意，父亲的眉毛便会拧成一团，眼睛里仿佛要射出火来，大声训斥我没做好的地方。这个黑漆漆的晚上，我正用手托着头望着天花板走神，我无聊地做着作业，看着那一道道枯燥的习题，感觉脑子昏沉沉的，突然涌起了一阵困意，就趴在桌子上进入了梦乡。 还没入梦多久，脸上冰凉的触感和水滴滴落的声音让我清醒过来。 睁开眼，看见的是父亲，父亲这时脸上早已没有了严厉，饱经风霜的脸上露出一种特别的温柔，眼里充满了爱的光辉，嘴角挂着一丝浅浅的笑意。父亲拧干泡在热水中的毛巾，盖在我的脸上，热气滋润着我的皮肤。这时，父亲拍了我两下，可能是想叫醒我吧。我揭开毛巾，父亲的脸上又恢复了严厉，冷冷地说了一声：“十点了，该睡觉了。”便走出了卧室。 我看看窗外，雨小了，世界一片寂静。 我发现我正躺在床上，心里一暖，将毛巾放在床边，钻进被窝睡着了。过了一会，我被卧室里的响动吵醒了。我眯着眼，看见父亲正轻轻将我的被子拉起，为我盖好。父亲的动作很轻很慢，好像怕吵醒我似的，又轻手轻脚地走出去。我发现，父亲原来也是温柔的，只是他把温柔藏在严厉里了。 我开始接受父亲的严厉，心中对他充满了敬爱。 写父亲的作文2 “花开的时候，我也会好好珍惜。”每当听到这首歌，我就忍不住想起养育了我十年的父母。他们把我从一个初生的婴儿培养成一个聪明懂事的小女孩。这些年来，他们无微不至的照顾我，教给我知识，教会我做人的道理。时光飞逝，日月如梭。现在我11岁了，已经记在心里十年了。他们在身体上和精神上保护我，担心我会有任何磕磕碰碰，当我受伤时，我会感到难过、担心和哭泣.如果我是草，那么它们就是土，它们给我营养；如果我是一只小鸟，那么他们就是一只鸟妈妈和一只鸟爸爸。如果我是地球，他们将是保护我免受任何伤害的宇宙。 那是美好的一天。我和同学一起去过生日，答应妈妈吃完饭回家，但是没有做到. 晚饭后，我在那里玩了很久。好久没回家了。我只想能玩就玩。但是我错了.因为有些人担心我.担心我，当我在玩的时候，我只想着我自己。爸爸妈妈来找我，哭了.是我的任性让爸爸妈妈伤心，但后来我自私地想到了自己。 父亲的黑脸很可怕，母亲的脸上却满是泪水。看到这里，我内疚的低下头，父亲大声说：“我不告诉大人去哪里玩，让我们到处找你，去大街上，去老师家，打电话，我忍不住哭了，耳朵红了，脸红了，妈妈嘟囔着：“一天就知道怎么玩了.我的眼泪打湿了父母的心，打破了安静的氛围，也打破了更多人的权利。" 世界上的父母可以用生命换取孩子的幸福、幸福和梦想，他们可以不惜一切代价。这种爱，这种幸福是不能用金钱来换取的，它比什么都有价值。另一方面，我们的孩子不应该生活在一种不满足和抱怨的心态中。在父母面前我们是不是更懂事？ 我希望爸爸妈妈对我的爱永远在我心中扩大。 写父亲的作文3 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 大家早上好。我今天演讲的题目是：感谢父亲。 同学，你知道吗？父亲节是每年六月的第三个星期天。昨天是一个值得纪念的日子，一年一度的父亲节。我相信很多学生都给他们的父亲发了贺信和问候。 母爱如海深，父爱如山重。在生活中，父亲渴望我们快乐成长，没有悲伤。一直以来，孩子们天真无邪的笑声温暖着每一个父亲的心灵，我们纯真的快乐是父亲快乐的源泉。父亲用他慈善的心和认真的话把我们从错误的边缘拉了回来，是父亲及时引导我们，教育我们，总是告诉我们在正确的道路上稳步前进。 每一朵浪花都是海的孩子，美丽属于浪花，所以伟大属于大海，父亲就是大海。只有为孩子和后代付出血汗，才有我们的美好。现在要记住父母对自己的深情，要意识到孝顺是做人的起码道德，要意识到我们从家里长辈那里享受了太多的爱，要努力回报他们。作为学生，回报父母最好的方式就是听从父母的教导，严格要求自己，规范言行，努力学习，刻苦钻研。 有人说，他的父亲就像一座山，一座寂静而高耸的山，他的性格和努力的精神永远值得孩子们学习，他的父亲永远值得我们尊敬和爱戴。现在当我们在春天享受淋浴时，我们在享受幸福。 活着的时候，别忘了对爸爸说：亲爱的爸爸，请接受孩子们无限的尊重和最深切的祝福！ 写父亲的.作文4 我的爸爸身材中等，不算很胖，黄色的皮肤，黑黑的头发，还有一张长满胡子的国字型脸，他是一个幽默风趣的人。 有一次，爸爸把一个正方体盒子在背后露出一点，好奇心极强的我怎么忍得了不去看一看是什么呢?便拼命缠着他，要他把那个东西拿出来。可他呢，偏跟我作对，不让我看见，这里躲那里藏，最后，我们扭着一团，从沙发上滚到了地板上……弄来弄去，原来是一包纸巾。 还有一次，他居然提出这样一种玩法：让我当五分钟“爸爸”，他当五分钟“儿子”。到那时我就会摆出一副“爸爸”的架式，充分行使“爸爸”的权利。 我叉着腰，让他对着墙壁罚站，要他承认错误，不承认就不要吃饭。他只好装出一脸无辜地样子说：“‘爸爸’我错了。”弄得我笑得前仰后翻，直在地板上打滚。 我的爸爸不仅幽默风趣， 还 非常“狡猾”。有一天，爸爸向我“开攻”：“唉，儿子，我这几天听你们老师说，你对一些小事总是马马虎虎，非常不认真。‘值日’不好好做，作业写得很潦草，这样可不行呀!” “没事。”我一边看电视一边说，“区区小事，不足为奇。”爸爸见我毫不在乎的样子，沉思了一下，突然大声喊起来：“好了!不提这些，咱们先下盘棋。” “‘杀’就‘杀’，有什么可怕的。”我左思右想，看不出什么圈套。说着我迅速摆好象棋。可是我的棋艺不佳，不大一会儿，眼看说要输了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，而爸爸却在关键时候走错了一步。“走错了，走错了!”妈妈着急地站在一旁，真是天助我也，我赢了!!!之后，我对爸爸说：“这就叫做因小失大。” “对，因小失大。”这时，我才发现自己“上当”了。 我有这样一个爸爸，我爱他! 写父亲的作文5 一个名字，我们听了，都会为他骄傲，为他自豪。他就是我的父亲。 他日夜奔波，为的是让你吃饱穿暖。他省吃俭用，为的是让你出国留学。做作业时，他会耐心的辅导，还会帮你检查。写作文时，他会细心的讲解写作方的方法和技巧。当你犯错时，爸爸有时会批评你，要是生气了还会打你。我们都知道：那可是打在儿身，疼在父亲的心里。可你应该知道：自己是就像一棵小树，要是长歪了，爸爸就像绳子一样，把你绑直了。要是小树长了不该长的树杈了（就像我们的坏毛病）爸爸就像一把剪刀，把它剪掉。 在这个父亲的节日里，我们都该对父亲说：“爸爸，我永远爱你！” 今天是星期天，天气不好，早上一起床就下雨。原本我准备给爸爸买礼物的，因为今天是父亲节。 看来得改变计划了，我想了一下，就和妈妈商量：“我们为爸爸准备一顿丰盛的晚餐吧？”妈妈说：“好吧。”平时爸爸妈妈都挺忙的，今天我们就包饺子吧。吃过了午饭我和妈妈就到菜市场购物去了，我们挑了好几样爸爸喜欢吃的菜，还买了饺子皮。回来我就和妈妈开始包饺子，我们包了几种馅的，有青菜的，肉的，粉条的，还有糖的。可爸爸不喜欢吃糖的，怎么办呢？我想了想，就在糖馅的饺子上做上记号，这样爸爸吃的时候就能分清了。我想爸爸回家看见一定会很开心。到了傍晚爸爸回来了，爸爸一进门我就说：“爸爸，祝你父亲节快乐！”爸爸很惊讶，说：“谢谢你，琦琦。”然后爸爸看见我和妈妈包的饺子，很开心。 看见爸爸开心，我也很开心！ 写父亲的作文6 父爱有时候是严厉的，参与打骂你。父爱，有时候是一座山，给你一种沉重而安全的感觉。父爱融入了你成功的喜悦和失败的安慰… 三年级的时候语文数学考了100。我父亲准备带我去水族馆作为奖励。我问他能不能带几个同学，他答应了。我很高兴，打电话给我家附近的一些同学。车启动了，在车上，我把自己的优点和他们的缺点一个个说了出来，但是自己的缺点和他们的优点都被虚荣过滤了。一路上，我讨论的话题是我有多好，你有多坏，你应该如何向我学习。虽然我看到他们在试图转移话题，回避这件事，但我还是没完没了地说。后来我说我渴了，让爸爸给我一瓶水，才发现他好像很生气，一直烧，我却很不解。他为什么生气？我说两遍不应该开心吗？就这样，父亲似乎一路不开心。送走那些同学后，他立刻变得阴云密布：“你怎么这样？是不是其他人都没有自尊？”为什么只关心自己？你太骄傲了，明年肯定会被别人超越。“直到那时，我才意识到自己的错误。 我在学滑板的时候，爸爸一直在我身边。因为滑板不稳定，我在学习过程中经常摔跤。有一次，我不小心从滑板上摔下来，手被抓伤了，腿上也抓破了很多皮。伤口流出的血和地上的泥混合在一起，使得伤口发粘。父亲扶我起来，带我回家洗伤口，为我包扎伤口，鼓励我继续努力，不要放弃。受父亲的启发，我很快学会了滑冰… 是的！父爱有时候是严厉的，参与打骂你。父爱，有时候是一座山，给你一种沉重而安全的感觉… 写父亲的作文7 父亲的累累伤痕，我不知。 我不知父亲身上有多少故事，我只知，有好多，好多。 父亲不知从何处来，听说是在很远很远的地方。他只有节假日才回来，在家逗留几天，又匆匆忙忙的去那很远很远的地方工作了。当时，我最享受的是躺在父亲的怀里，听着父亲的打呼声，数着天上的星星，数着数着，便也睡着了。 一觉醒来，已来到了幼时心中那个很远很远的地方，一路上坐飞机又转坐火车，来到了格尔木，我不知这很远很远到底有多远？ 一家四人，住在父亲的公司住房。我又躺在父亲的怀中，听着父亲的打呼声，数着天上的明星。 不知哪一天，父亲穿着西装一身酒气地来到我们身边，在母亲的搀扶下，回到卧室一下子倒在了床上。头朝着床尾的垃圾桶一阵呕吐，接着大口大口地喘气，接着又是一阵呕吐。我坐在一旁呆呆地看着这个醉酒的男人，我不知他现在有多难受。母亲坐在床边上轻轻地拍打着父亲的后背。 过了三年，父亲不再去那很远很远的地方工作了，而在家里工作了。我不知，他那啤酒肚的右侧一点什么时候，有了一个大约4厘米的伤疤。当天，我问父亲这个伤疤的来历时，父亲连忙随手抓起一件T恤套上，笑着说：“没什么。”可那个伤疤目测有个2厘米深。我不知，这个伤疤是从何而来。 我知道，父亲有过敏性鼻炎。那天，他匆忙冲入厨房拿出一个碗接了好多水，又加入一大勺盐，猛的把鼻子泡在水中。我在他冲入厨房时，就问他：“爸，你怎么了？”他老久才给了我回复，“没事，没事。”可之前他那张写满苍老的脸及痛苦样子，我不知。 许多父亲的事，我皆不知，某天梦里，我问父亲：“你能告诉我吗？”父亲却笑着说：“你都知道。” 写父亲的作文8 落日泛起紫红的余晖，时而散发出橘红色的火光。在这绚丽的日落下，我忆起了我的父亲。 我的父亲身材有些走样，本就不大的脸庞露出开来，三分慈祥，七分严厉。一双眼眸十分深邃，好似装满了浮世万千。 那年，我7岁，家里的条件并不丰裕，所以很少能去肯德基美美的吃上一顿：“爸爸，我已经达成了您对我的要求，可不可以带我去肯德基去吃一顿呀！”父亲的脸色有些突变，露出了一丝为难，对我看着有些气馁，“可以，改天再说吧！”我有些无赖，“不好，不好，我现在就要。”父亲实在拦不下去了，只好叫了车。 我们来到了这里，金碧辉煌，服务员热情洋溢。我像一只麻雀一般奔向前，亮亮堂堂地喊出我的心仪之菜。服务员与父亲在对视着什么，好像在确认我是否购买这些昂贵的菜肴，“就按孩子说的买吧。”父亲有些无奈。正当准备付钱时，我发现父亲的钱包扁扁的，好像只够买一对烤鸡翅，父亲有些尴尬，蓦地向服务员点道：“只买一对烤翅就好。”你可以想象当时我对父亲有多么的失落与绝望。 当时，我大声斥责父亲，引得周围的都向这边看来，“爸爸也不想这样的，以后我肯定努力赚钱。”“先生，你的鸡翅好了！”服务员柔声说道。“谢谢！”我的父亲一口答道，我在嘴里小心翼翼的品尝起这人间美味。到后来，当我吃的骨头都舔尽后发现，我竟未给父亲尝一口，我拿着鸡骨头试探父亲：“你吃不吃啊！”“我不饿！”父亲看都没看一眼就回答了。最后到家，雨中我深身干燥，而父亲衣衫尽湿。 愿长伴君旁，明月自相随。 写父亲的作文9 都说眼睛是心灵的窗户，反应着人最真实的内心。透过这一双黑色的眸子，我可以感受小河流水的细腻，大河东去的澎湃。那时，父亲的眼神却别有洞天。 小学六年级毕业考试的时候，父亲亲自送我去考场。用心良苦的交代了我许多考试的要点，比如什么遇到难题不要慌张之类的。我一一做了回应。到了学校门口的时候，许多的家长也和父亲一样，亲自送他们的孩子去参加考试。他们的家长也像父亲一样，苦口婆心的交代他们的孩子所有考试的要点，但是他们孩子的脸上却流露出一种不耐烦。我的心中不禁有了许多感慨。 我一看时间不早了就赶紧和父亲打了一声招呼，赶紧向考场走去。当走到教学楼的拐角处的时候，我无意间瞄到了依旧站在校门口的父亲。我掉过头去，和父亲对视了一眼。就是那一秒，心中一种奇怪的调味料翻到了，一种不言而喻的幸福溢满心头。 这不禁让我想起了小学一年级的时候，父亲也是亲自送我去上学。我却倔强的嚷着自己是小学生了，已经是大孩子了，应该学着有些事情自己做了。所以非要自己独自去教室。但是一颗幼稚的心，却让我在去教室的路上不停的寻找父亲的眼神。我几乎是走三步看一眼，每一次看见父亲的眼神，心中就似乎十分的满足。现在，看着父亲的眼神，我仿佛听见父亲的内心在说：”孩子加油，我相信你可以战胜自己的。“又仿佛回到了小时候，收获了童年的父爱。 父亲是老了，但是那明智和聪慧的眼神却从未改变。它一直鞭策着我，激励着我成长。那时，那个眼神给我了前进的动力。那时，那个眼神给了我心灵的温暖。 写父亲的作文10 世界上除了可歌可颂的母爱，其实还有许多让人感动的爱，比如同样为的和美还的父爱，父爱没有母爱那么无微不至，常常让不懂事的我们想不起他们一直伴随的爱。 父爱是一首平凡的歌，浸润我们生命中的每一个季节。读了这篇文章，我们却都会被作者和我父亲间的真挚深深地感动。作者小时候很调皮，父亲为了让他养成夜读的习惯，每天晚上都会做到他旁边督促他，又一次因为太劳累父亲睡着了，就在注意上按了一个楔子来提醒自己，但又怕吵到孩子，就纹丝不动的坐在那，直到腰酸背痛。升到了中学后，父亲不论严寒酷暑都不辞辛苦的给他送来米菜，而我因迷上了缪斯女神而高考落榜，为了圆自己文学梦，我选择了军营，到了那儿，我干的全都是粗活，就当我想逃避时，父亲的一封信是我坚持了下来，最终，我考上了某政治学院的新闻系。是父亲深沉的爱，炽热的心让作者懂得了坚持和努力，终于迎来了希望。 我想起了以前一次，我们出去旅游，晕车的我不小心吐在了爸爸的身上，他把衣服扔在了一边，让我躺在他的腿上，不知不觉中我睡了很久，醒来看见爸爸怕惊醒我，一直端正的坐在那里一动不动。 许多的人都说母爱伟大，但是，有多少人能真正体会到父爱？母爱是细腻的，而父爱是严肃的，父爱同母爱一样伟大，一样无私，不求回报，只是父爱表达的方式不同而已。当你亲身感受到父爱之后，你才会感到父爱的温暖和心中的感动。 写父亲的作文11 我是一个粗心的学生。虽然我看起来很开朗，但我其实很害羞。这次老师让我们向父母表达爱意，我却遇到了很大的困难。 回家的路上，我的心像十五个打水的水桶。我想想，怎么表达呢？直接说？不，不，不是根据我的性格；写在纸上的，不，不，太大方了。天哪，我该怎么办？我一直看着爸爸，觉得他好善良，可是我，唉，回家再说吧！我挠着耳朵想了很久，看着路边的花，好像都在为我担心。 时间过得真快！我很快就会回家。我看着父亲，一时说不出话来。这时，父亲让我代替他来 来：“阳阳，你今天怎么怪怪的？好像不停地盯着我看。”他奇怪地看着我。我全身打起来冷战，手心里冒出了冷汗，心里像揣了一个兔子似的，不知该说些什么。于是，我便躲开了话题：“爸爸，今天天气不错哦！”“嗯。”他应声道。我给他倒了一杯茶，准备走到他的身边，向他说“我爱你”三个字。 可是，不知怎的，脚歩子就是跨不开，走一步，退一步，就这样，走了几分钟才慢吞吞地到了爸爸的跟前，我吞吞吐吐，呢喃地说道：“爸爸，我想说我爱你！”爸爸听了，立刻睁大了眼睛，惊奇地问：“阳阳，你说的说真的吗？”突然，不知哪来的一股力量使我股足了勇气，大声说道：“爸爸，真的真的，我爱你！”爸爸见我一脸的认真，高兴地笑了，那灿烂的笑容使我终生难忘。他一下子抱住了我，不停地亲吻我，高兴地对我说：“嗯，我和妈妈也爱你！”突然，一股暖流涌进我的心田，温暖了我的童心。整个屋子里洋溢着幸福的味道。也许这就是父爱吧！父爱如山，母爱似水。我想大声地唱出我的爱：“爸爸妈妈，我永远都爱你们。” 写父亲的作文12 人们说母爱是最伟大的爱，他们把长江、黄河;把祖国比作母亲，那父亲呢? 我有一个性格多变的爸爸。他让你感觉和他在一起既会人你兴高采烈，又会让你感觉心惊胆战。 爸爸就今年40多岁，180多斤的体重，1。77的个头，显得魁梧，脸上时常挂着的笑容，让人觉得和蔼可亲，但你不要被他的表面所蒙蔽，如果我犯了错误，爸爸的脸刹时间，由晴转阴，令人毛骨悚然。 爸爸工作的时候十分认真，因为，他每次接到工作任务，无论工作量多么多，工作多么难，爸爸都不会有一句怨言，认认真真地完成任务，如果时间紧，他会用上晚上和周六周日的休息时间来完成任务直到完成任务为止。 爸爸对我要求十分严格，这次期末考考不好，爸爸为了让我下学期成绩不会差太多，给我安排了魔鬼式训练。早上写字并阅读语文升学语文、成语，中午完成规定的暑假作业，晚上要听英语和指定课外阅读，每周一篇作文，忙得我像陀螺一样转个不停，稍不如意一顿臭打，每天晚上检查作业都让我心惊肉跳，虽然我知道爸爸是为我好。 但是爸爸还是一个很有爱心的的人，你看他已经有满满的3本献血记录，义务献血已四年。爸爸还是骨髓干细胞捐赠的志愿者之一，每次问爸爸只是说：“我能为祖国的医学事业贡献出自己的微薄之力，是我的荣幸。” 爸爸最大的爱好就是画漫画，爸爸在小时候就迷上了画画，而且画得很好，还在报纸上发表过，有一次，还获得全国的优秀奖呢! 这就是我的爸爸，他虽然脾气不好，但是我爱我的爸爸。 写父亲的作文13 我的父亲是一个严厉而又和善的人，他有时对我十分和善，比如考试不好他既不会打我，也不会骂我，只是与我一起分析考试失利的原因和帮我改正错题。但只要我犯了错，哪怕是一点点的错误，他也会指出。 我记得在初二升初三的考试中，我考砸了，一下子就下去了好几十名，我去领卷子的时候，早晨去的时候高高兴兴的，一到中午回去的时候，我的心情就一下子就从山顶落下了山谷，我的父亲看到我这样就问我：“你怎么了，考得怎么样?”我说出了我的考试成绩，他说道：“唉，不就是考得不好吗，有什么可丧气的，下次考好不就完了吗?”他一边说着，一边打开我的考试卷子。然后就把我叫过去和他一起分析原因和改正错题。这就是他和善时的样子。 当他严厉起来可是相当吓人的。在初三放寒假的时候，这一次也退步了，但这一次的情况就截然不同了，这一次虽然也退步了，退的名次不是很多，但是这一次我的父亲开始严厉起来了。 这一次他去参加了家长会，下午和我一起回来，这一次他的脸色十分不好看，我估计这一次要出事了。我们一回到家爸爸就问我：“我给你买的资料拿过来让我看一看。”我一想，完了，我的那几本资料书都没写多少，肯定得挨骂了。我硬着头皮去把我的资料书拿了过来，我爸一看立刻火气就上来了，看得我直发抖，就开始训我，他越训越响，把我训得这一次再也不敢不写题了。但是，我爸有一点是其他家长都比不了的，那就是他不论有多生气，他都不会打我一下。 这就是我的父亲，他既和善又严厉。 写父亲的作文14 小时候，我在南京念幼儿园。每当周末放假的时候，我都会去爸爸工作的地方玩。有时我到处跑；有时看着爸爸和叔叔干活发呆。欢欢，快看，爸爸力气大不大？我缓过神来，看到他，一抬、一搭、一扛，多么顺畅的动作啊！大！我使出全身力气喊道。他的一个微笑映到我眼中，心里甜滋滋的。 午休时，他经常点起一根烟。我望着那袅袅烟雾，走神了。他走过来，将我扛在肩上。我兴奋地叫着：爸爸，真棒！力气真大！他微微一笑。 现在我长大了，他也老了，乌黑的头发被岁月染成了灰白色；皱纹不知什么时候，悄悄爬满了他的眼角；双手裂开的很多道口子，面目狰狞我也不需要他再将我扛在肩上。但我依然坚信他的力气很大，打不开的杯子，他轻轻松松地拧开了他；一大木桶水，他依然轻松地拎起来，走起来 如今，他已是知命之年了，却依然在外奔波。我知道，他是为了我，为了他心爱的女儿的未来和幸福 亲爱的爸爸，您为了我，即使是做苦力，这一生，您也是无怨无悔，心中自豪无比的！但是，您知道您的女儿有多么为您感到骄傲却又心疼吗？尽管您是大力士，但您也会累，也会疼啊！ 在我害怕时，您是一块踏脚的石头；黑暗的时候，您就是我的一盏明灯；在我如鲜花般绽放时，您就是那总默默衬托着我的绿叶 写父亲的作文15 她是一个在普通家庭里长大的独生女，父母亲都十分地疼爱她，可是她心里非常清楚，最疼爱她的那个人是父亲。 她从小就身体虚弱，经常生病，要不停地吃药，因此她有个绰号：林黛玉。 从小到大，每一次只要她外出逛街不到一个小时，便会接到她父亲的电话，她父亲会在电话里交代她，让她早点回来，同时也通过电话，来确定他的女儿是安全的，才放心，有几次，女儿因为贪玩加之心情不好，便不耐烦地斥责父亲“不要老是一直打电话，烦死了，我会早点回去的啦……”可是她的父亲永远是丝毫没有生气，只是傻呵呵地笑着，是那么的可爱。因为他只要知道女儿没事，他的心才会安。 后来，女儿在不经意间发现父亲原来患有焦虑症还有头痛病。她终于明白父亲之所以不停打电话给她，也有这个方面的原因。她哭了…… 之后她一直努力改变不好的习惯，减少自己生病的机会，但有一次，在傍晚时，她不小心让妈妈知道她咽喉又痛了（感冒的开始），可是妈妈没有立即带她去看病，晚上她发烧39度，吐了7次，她妈妈一直陪她，后来她父亲知道了，凌晨1点多冒着大雨，背着她，见60岁父亲气喘吁吁，大汗淋漓，她要求下来自己走，可是她父亲不想让她沾水，还是坚持着，还一边责怪她妈妈没有带她看病，父亲着急对她母亲地说“我就是自己死，也不愿意看到她这样……你懂不懂？”她听到这句话，心里很震撼，也很感动，很自责自己长这么大，却还让父母这么操心，但她更开心的是世界上有个这么爱自己的爸。
[create_time]2022-07-18 00:29:35[/create_time]2022-07-31 04:30:01[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]野半下独0y[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f40aad67.bRqPIenyYSh8dBq2TK6onQ.jpg?time=689&tieba_portrait_time=689[avatar]TA获得超过8952个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]31[view_count]孙姓好听到爆的名字
孙姓好听到爆的名字推荐一、孙姓好听到爆的名字男孩【孙玉泽】该名字可以说是非常好听的了。“玉泽”发音上仄平搭配，而且音韵都比较优美平和，给人一种很温润很醇厚的感觉，搭配孙姓，更形成了一种平仄感，读起来好听有韵味。“孙玉泽”一名可寓意男孩非常善良温润，像玉一样俊朗，有光彩。【孙圣尧】孙、圣、尧三个字的发音为sūn、shèng、yáo，平仄相间分布，读起来抑扬顿挫，非常好听。而且作为孙姓男孩的名字，该名也是非常大气的。“圣”可指聪明、有学问的人、圣人等，“尧”指古代有名的君主，起名“圣尧”寓意男孩有才有德。【孙逸鸣】“逸鸣”的发音是yì míng，响亮大气、朗朗上口，搭配发音为第一声的孙姓起名，在声调上高低错落，而且平仄搭配的较好，读起来非常好听有韵律感。该名字还容易让人联想到成语“一鸣惊人”，因此也可寓意男孩非常潇洒飘逸，才华横溢。孙姓好听到爆的名字二、孙姓好听到爆的女孩名字【孙艺瑾】艺、瑾二字都有比较好的寓意，给人的感觉是气质优雅的，所以有种很好听有声韵的美感。“孙艺瑾”一名在发音上先平后仄，好听响亮。给孙姓女孩起名“艺瑾”寓意也是很好的，可指女孩多才多艺，像玉一样美好高洁，如花似玉。【孙紫欣】“孙紫欣”一名符合声调的抑扬顿挫，发音为平仄平，读起来很有韵律感，很优美悦耳。“紫”是一种颜色，很有美感，意蕴也很深刻。“欣”字有高兴，愉悦的意思，寓意女孩乐观，生活好。紫还有高贵的象征，因此名字也指女孩有一颗高贵、纯洁的心。【孙雪霏】“雪霏”提取自《诗经•小雅•采薇》：“今我来思，雨雪霏霏”，很有意境美感的一个名字，彰显了女孩诗意的气质和内涵，寓意她们冰雪聪明、绰约多姿。“孙雪霏”在发音上的声调为阴平、上声、阴平，音律悦耳动听，读起来朗朗上口。
[create_time]2021-05-28 14:19:16[/create_time]2021-05-01 00:00:00[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]呼延掣gk[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b7915bbc._aqQpCT43VZ9wUsYRAixzg.jpg?time=6024&tieba_portrait_time=6024[avatar]说的都是干货，快来关注[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1240[view_count]
孙姓好听到爆的名字
亲 看看这些的含义 【孙艺瑾】
艺、瑾二字都有比较好的寓意，给人的感觉是气质优雅的，所以有种很好听有声韵的美感。“孙
艺瑾”一名在发音上先平后仄，好听响亮。给孙姓女孩起名“艺瑾”寓意也是很好的，可指女孩多才
多艺，像玉一样美好高洁，如花似玉。
【孙紫欣】
“孙紫欣”一名符合声调的抑扬顿挫，发音为平仄平，读起来很有韵律感，很优美悦耳。“紫”
是一种颜色，很有美感，意蕴也很深刻。“欣”字有高兴，愉悦的意思，寓意女孩乐观，生活好。紫
还有高贵的象征，因此名字也指女孩有一颗高贵、纯洁的心。
【孙雪霏】
“雪靠”提取自《诗经·小雅·采藏》：“今我来思，雨雪霏霏”，很有意境美感的一个名字，彰
显了女孩诗意的气质和内涵，寓意她们冰雪聪明、绰约多姿。“孙雪霏”在发音上的声调为阴平、上
声、阴平，音律悦耳动听，读起来朗朗上口。【摘要】
孙姓好听到爆的名字【提问】
孙姓好听到爆的名字 您好亲 到熶的名字有：孙婷君、孙桑宁、孙洁贤、孙绮敏、孙清熙、孙瑶泽、孙芷泰、孙岚
淳、孙萱、孙纹瑞、孙要润、孙丹馨、孙惠芊、孙瑶泉、孙之嘉、孙健発、孙健洪、孙健腾、孙苑
盛、孙楠渊等，好听悦耳。【回答】
你好，亲，感谢耐心等待，答案己经帮你找到了，你查看一下喔，谢谢【回答】
不好听【提问】
亲 那我在帮你看看【回答】
亲 看看这些的含义 【孙艺瑾】
艺、瑾二字都有比较好的寓意，给人的感觉是气质优雅的，所以有种很好听有声韵的美感。“孙
艺瑾”一名在发音上先平后仄，好听响亮。给孙姓女孩起名“艺瑾”寓意也是很好的，可指女孩多才
多艺，像玉一样美好高洁，如花似玉。
【孙紫欣】
“孙紫欣”一名符合声调的抑扬顿挫，发音为平仄平，读起来很有韵律感，很优美悦耳。“紫”
是一种颜色，很有美感，意蕴也很深刻。“欣”字有高兴，愉悦的意思，寓意女孩乐观，生活好。紫
还有高贵的象征，因此名字也指女孩有一颗高贵、纯洁的心。
【孙雪霏】
“雪靠”提取自《诗经·小雅·采藏》：“今我来思，雨雪霏霏”，很有意境美感的一个名字，彰
显了女孩诗意的气质和内涵，寓意她们冰雪聪明、绰约多姿。“孙雪霏”在发音上的声调为阴平、上
声、阴平，音律悦耳动听，读起来朗朗上口。【回答】
姓孙男孩好听的名字
孙鸣宇
孙士飞
孙智弈
孙晔凯
孙焯元
孙亮聪
孙永年
孙均华
孙悦驰
孙伟嵕
孙成辉
孙昊贤
孙泓清
孙力鸣
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孙鸿吉
孙胜岚
孙洪飞
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孙子健
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孙鸣坤
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孙元峰
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孙凡宇
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孙嘉豪
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孙天琦
孙小羽
孙梦心
孙纳新
孙锐利
孙泽晗
孙君鸿【回答】
姓孙女孩好听的名字
孙惜蕊
孙美笛
孙浩晨
孙予薇
孙烨莹
孙雨婧
孙悦盈
孙晓蔓
孙忆柳
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孙晓颖
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你好，亲，感谢耐心等待，答案己经帮你找到了，你查看一下喔，谢谢【回答】
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2006 8.28【提问】
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[create_time]2022-06-06 10:39:26[/create_time]2022-06-21 10:37:14[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]伟大还漂亮的小奇异果[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.409dd830.rgg5_-PZM0WydgShOdONeA.jpg?time=12701&tieba_portrait_time=12701[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]449[view_count]
小学生二年级看图写作文
1. 小学二年级看图写话怎么写才好 低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。 仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。” 这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。 因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。 对比前后图画的 不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。 你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。 图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。 小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。 她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。 小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。 小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。” 从图中场面及人物 加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。 从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。 再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。 按顺序观察 才能表达有序 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。 按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。 小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。 按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。 这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。 也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。 发挥合理想象 丰富语言 很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。 例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。 如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。 想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。 以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。 2. 小学二年级看图写话 我们来玩贴鼻子有一天，老师让我们玩贴鼻子的比赛。 游戏开始了，老师叫起了庄世龙同学，他把鼻子贴到了眼睛上。老师又叫到了宫易飞同学，他把鼻子贴到了头发上。 老师叫起了一个个同学，他们都分别把鼻子贴到了眼睛上、耳朵上、脸蛋上、嘴巴上，更可笑的是，还有的没能把鼻子贴到人物的身体上，教室里充满了笑声。正在这时侯，老师叫我上场，我走到老师面前，老师给我蒙上了红绸带，把鼻子塞到了我手上，我摸到了那张人物头像，又仔细找光滑的地方，找到了，确定了鼻子的位置，贴上去之后，同学们一阵大笑。 我摘下绸带一看，原来我虽然位置贴对了，但是我把鼻子倒着贴了上去。在这次游戏中，虽然我没有完全贴好，但是心里却十分高兴。 3. 小学二年级看图写话怎样写 一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容.指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，1、仔细观察，判定时间.时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析.要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累.举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息.特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断.2、地点和人物的观察.地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论.在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点.人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑.3、事情的观察分析.图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯.这对他们表达能力的提高有着重要意义.在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力.就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序.方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组.注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么.。 4. 小学二年级上看图写话 绿树成荫，茂密的丛林深处传出一声声小鸟婉转的歌声。几只蝴蝶在丛中自由地飞翔，它们五颜六色，如梦似幻，仿佛蝴蝶在和森林交谈着。 我和爸爸坐在森林里的小石板上讲述着这美好的一切。爸爸说：“乐乐，你看，那几只蝴蝶多美啊！那只是白斑蝶，那只是凤尾蝶，那只是帝王蝶……”爸爸可是个热爱旅行的人，所以在森林里这些美丽的蝴蝶他见多了。我抢着说：“啊！爸爸，那边有只棕色的蝴蝶！”爸爸笑着说：“乐乐，那只是翠兰斑凤蝶，看它多么自由，多么欢畅啊！”“可是爸爸，不是叫‘翠兰’斑凤蝶吗？怎么不是蓝色的？”“因为那是雌蝶啊。”爸爸微笑着对我说。 就这样，我和爸爸在森林里与大自然亲密接触，度过了愉快的一天。 望采纳！ 5. 小学二年级看图写话 星期天，我写完作业到奶奶家去玩。 奶奶刚从菜地里回来，说腰酸背痛的，很不舒服，于是我就想给奶奶捶捶背。 我问奶奶要不要我捶背，奶奶说：“你还小，别累着了！一会就好了……”。 我连忙说：“我十岁了，已经长大了！”在我再三地请求下，奶奶终于答应让我给她捶背。我搬来小凳子让奶奶坐在门口，站到奶奶背后，让奶奶闭上眼睛。 我用我的小拳头，在奶奶背上小心地捶了起来。我先从上到下捶，然后从左到右捶，时而还模仿大人的样子帮奶奶揉一揉肩膀，不时地问奶奶：“舒服吗？”如果奶奶说“舒服”，我心里甭提有多美；如果奶奶说“轻些”、“重些”，我就照做减少或增加用力。 一开始，我怕奶奶受不了，所以劲使得很小，渐渐地我就掌握到该用多大力气了。 帮奶奶捶过背后，奶奶腰也不酸了，背也不疼了，还高兴地夸我：“真是懂事的好孙子啊！”听了奶奶地夸奖，我心里美滋滋的。
[create_time]2022-11-07 05:27:54[/create_time]2022-11-19 17:16:22[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]熊西向西BQ[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.fd5d0ef0.rNJPyVt5g9LXarIzm9S80Q.jpg?time=4732&tieba_portrait_time=4732[avatar]TA获得超过4536个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]7[view_count]
小学作文看图写作文二年级
1. 二年级看图作文 [二年级看图作文]二年级看图作文动物园里有许多可爱的动物，同学们最喜欢活泼调皮的猴子，二年级看图作文。只见许多猴子在猴园里上窜下跳，蹦来蹦去。一只可爱的小猴子依偎在妈妈的怀抱中，妈妈疼爱地替它挠痒痒.在高高的假山上，几只猴子津津有味地吃着水果，其中有一只聪明的猴子把香蕉皮放在头上当帽子，正在表演精彩的节目，看着它那憨态可掬的模样，同学们都开心地哈哈大笑起来。 在半山腰中，一只调皮的猴子正倒挂在树枝上荡着秋千，仿佛在说：“你看我的技术多好呀！你们要不要拜我为师呢？”另外一只猴子正对着同学们“吱吱”地叫着，似乎在对同学们说：“你看我们玩得多开心呀！快进来和我们一起玩吧！” 时间过得飞快，同学们该回家了，大家依依不舍地离开了动物园 三月十二日是植树节，今天，春风拂面，万里无云，真是一个植树的好日子啊！ 小红穿着一件紫红色的白纱裙，拿着铁铲，拎着水桶去植树。她一进花园就看见百花盛开，莺歌燕舞，头顶上还有蝴蝶在翩翩起舞呢！小红心花怒放，唱着歌儿栽起树来。她先挖一个坑，再用手扶着树苗慢慢的放进去，然后施肥，培土，最后浇上水。终于把小树苗栽好了。 小红望着自己栽好的树苗，高兴的笑了，她笑得那么美，笑得那么甜。 雨 中 情 放学后，雷声大作，风使劲地吹，乌云密布，黑沉沉地压下来，紧接着，下起了大雨，小学二年级作文《二年级看图作文》。 中心小学里，有带雨伞的同学都撑着雨伞回家了，没带雨伞的同学由家长陆陆续续地接走了。小明急得团团转，他没有带雨伞，爸爸妈妈今天加班了，不能来学校接小明。 小明想：怎么办呢？还是等雨停了，再回家吧！可是，雨越下越大。小明望着雨水直出神，突然，传来了一阵熟悉的声音——“小明”，他仔细一看原来是小红，她撑着雨伞，急匆匆地跑来。小明奇怪地想小红不是已经回家了吗？她来干什么呢？小红微笑地说：“我知道你没有带雨伞，我是来帮你撑回家的。”小明感激地说：“谢谢你，小红。”小红说：“不用谢，同学之间应该互相帮忙。” 他俩有说有笑地走进了雨中，啊，雨中的伞真像一朵美丽的小花儿！ 荷花选朋友 夏天，池塘里长满了美不胜收的荷花，有的花瓣全展开了，露出淡黄色的莲蓬；有的只有两三片花瓣展开，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，鼓鼓的，里面好象藏着花仙子呢！ 荷花散发出迷人的香味，吸引了许许多多的小动物，都争着要跟荷花做朋友。蝴蝶一边优雅地扇动着翅膀，一边娇气地说：“荷花，我当你的朋友最合适。你瞧，我有五颜六色的翅膀，美丽极了。” 小金鱼听了，生气地说：“哼！瞧你那破翅膀，一点也不配做荷花的朋友，只有我才配。你看，我有花裙子似的尾巴，这么漂亮，荷花肯定会选我做好朋友的。” 正在蝴蝶和金鱼争吵的时候，青蛙开口说话了：“你们不要再争了，每个人都有自己的优点和缺点，就说我吧，别看我长得丑，我可是捉虫小专家，能保护荷花，决不让虫子伤害荷花。”荷花笑了，说：“我就需要青蛙这样的朋友，我要选青蛙做朋友。” 蝴蝶、金鱼听了，不好意思地走了。 2. 怎样才能写好二年级的看图写作文 小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件很容易的事.滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当中的一项基本功.就是中、高年级的学生也应该经常进行这方面的训练.那如何写好看图作文呢？我认为可以从以下几个方面去训练：一、看看，训练观察能力.看图写话，看图是基础，但是低年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序，这就要求教师要在指导看图上下功夫.让学生掌握看图的方法，让学生通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容，我在引导学生观察图时：（1）从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么，或谁在干什么.这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力.（2）细致观察，合理想象，叙述图意.看图和观察客观事物一样，要有一定的顺序，使学生做到言之有序，如方位或空间顺序观察，可以由上而下，由近及远，由内到外；按主次观察，可以先主后次；按事物发展先后顺序观察，可先怎么样，再怎么样.观察后引导学生叙述图意，然后，再根据画面引导学生联想它的前因、后果，人物的心理活动、语言等，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人.二、想想，培养想象能力.看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养学生的想象能力.有的学生在观察后，还是把作文写得很平淡，其原因就是没有发挥想象力的作用，只是就物写物，就事论事，为了培养学生的想象能力，我重视了“想想”这一环节.“想想”，一是指老师提出的问题怎样回答；二是指想象，想象是重点，老师提出的问题，给学生提供了思维的支点，学生借助老师提出的问题进行观察想象，理解图画内容，启迪开拓学生的思维.根据学生的年龄特点，我主要从以下二方面进行想象力的培养.1、看图想象，即用贴近儿童生活的形象直观的图画，启发学生开展合理的想象.2、看图编童话故事.培养学生创新意识和创新精神，是现代教育的主旋律.看图编故事要从“异”字着手，培养学生求异思维能力和灵活运用语言的能力.指导学生说话时，要力避“鹦鹉学舌”，要鼓励学生与他人想得不同，说得不同.三、说说，培养表达能力低年级学生好奇、天真，求知欲强，善于模仿，好提问题，喜爱表达，思维形象具体，但表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常是前言不达后语或重复罗唆，有时带有语病.在教学过程中，我注意了以下三点：（1）要求说得有头有尾，要遵循一定顺序；（2）要有基本内容，不要丢掉重点；（3）鼓励在语言表达上有独到之外的学生，表扬他们说得细，说得好.在说写训练中.要求学生准确、有中心、有合理的看图，启发学生大胆思维、想象、发言（表达），还要注意启发学生的求异思维.每次在指导学生看图说话、写话时，要注意发展学生的创造性思维.使他们兴趣盎然，劲头越来越高.在说话课上，我经常这样对他们说：“谁能和大家说不一样？”那个同学比刚才那个同学说得更具体、更生动些？”以此鼓励同学说话的兴趣，因为“兴趣是最好的老师”，学生一旦有了说话的顺序，他们就会积极地表达，久而不厌，心情愉快.有时看单幅画面说话，学生可以说出十多个不相同的开头，有的学生还有自己的创见，在说的基础上再指导写，就容易多了.低年级同学主要是形象思维，而且跳跃性很大，因此，他们表达事物时常常杂乱无章，所以在引导学生观察图画时，要教会他们按顺序的分层次，一部分一部分地看，教他们看“细”，看“全”，看“深”.在观察中除训练他们有序地看，还要训练他们有根据地想，有条理地说.总之，说话训练要有层次地进行，要大面积练习，图意清楚的让班里语文成绩，表达能力较强的学生说，随后大面积展开.这时，还要重点指导和帮助中、差等生，最后安排同桌对说，促使每个学生都能写出好语句来表达图意.四、写写，发展思维能力.1、写完整低年级写话是为高年级写作打基础的.因此，在低年级的写话训练中，就要教学生把握住时间、地点、事情的起因、经过、结果，把话写完整.2、写具体学生到了二年级，已经具备了写完整活的能力，其观察、想象能力都有了发展提高.这时，就要在写具体如下功夫，指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系，使画面上的人物活起来.事实证明，采用“四步法”进行看图写话训练，能够降低训练难度，有利于培养学生的观察能力，想象能力，表达能力，有利于发展学生的思维.只要同学们观察细致.想象合理丰富，富有创新精神，就一定能写出条理清晰，内容具体，完整感人的文章来.。 3. 看图写话二年级作文 一天，小熊要去山上采果子。 在经过一片杨树林的时候，他忽然看到有只小燕子躺在一个树桩上，一动也不动。小熊跑上前去，关注地问：“小燕子，你怎么了？”小燕子伤心地说：“我正在天上飞，被几个顽皮的小男孩用弹弓打中了。 我伤得很重，飞不起来了。”这时候，一阵风吹过来，受伤的小燕子打了个寒战。 小熊左右看了看，赶忙从树上采了一些又大又厚的树叶，铺在小燕子身子下面；又拔来许多柔软的草，给小燕子盖在身上。他还采来草药，敷在小燕子伤口上。 从此以后，小熊每天都来照顾小燕子，给她换药、送吃的，还给她讲大森林里的故事。就这样，小熊跟小燕子成了好朋友，小燕子的伤也一天天好了起来。 转眼，秋天到了，满树金黄。一天，小燕子对小熊说：“秋天到了，我的伤也好了，我要回家了。 谢谢你小熊！”小熊真舍不得让小燕子走，他擦着眼泪，挥手望着自己的好朋友飞向远方。 4. 二年级看图写话200字 某天，一只可爱的小白兔想把一个大南瓜运回家中。 但是对于小白兔来说，南瓜实在是太大了，只靠自己运回家中是很困难的。该怎么办呢？小白兔就想啊想，可惜还是没想出办法来。 可眼看天就要黑了，没办法，小白兔只好用双手捧着大南瓜回去。抱着南瓜走了一段路后，小白兔满头大汗，感觉有点累了，就把南瓜放到地上，自己靠在南瓜上休息一下。 没过多久，一只超可爱的小熊猫骑着自行车从小白兔面前经过。小熊猫还向小白兔打了一声招呼。 小白兔看到小熊猫骑的自行车后，它灵机一动，高兴得不得了；它终于知道如何把大南瓜运回家了：小白兔把南瓜立起来，这样南瓜就可以滚起来了；就这样，小白兔推着大南瓜就回到家了。 5. 小学二年级作文 如何写好看图作文 五年制小学语文课本第九册和六年制语文课本第十一册积累/运用一的作文是：看图作文。（具体要求，详见课本。） 看图作文对五、六年级同学来说不是第一次，但要想写好，还得牢记这12个字：明要求、细观察、定中心、巧想像。 1、明要求。无论哪次习作练习，我们首先要反复阅读作文要求，因为每次训练的侧重点不一样，看图作文更是如此。另外，我们可以从具体的要求中得到启示，未动笔之前脑子有个大概的思路。 2、细观察。小学生观察能力普遍较弱，容易犯的毛病一是对图上内容眉毛胡子一把抓，缺少重点对象；二是丢三落四，看得马虎。这次看图，我们可从占据画面一半的小女孩入手，观察她的穿戴、神情、举止，再观察环境，如半开的窗户、桌上的陈设等。 3、定中心。人们常说“中心是文章的灵魂”。小女孩为什么要送花？她脸上荡漾的笑意反映了什么？确定了中心以后，人物的活动才有了依据，画面上的一切都能有机地联系起来了。 4、巧想像。图上内容是定格的瞬间。我们写看图作文必须让画面像电影镜头一般活动起来，这就得靠想像发挥巨大的威力了。比如，从桌子上台历日期，判断出这天是教师节，有着特殊的纪念意义；从笔筒、地球仪、墨水瓶、眼镜、教科书，推想出这是辛勤的园丁的办公桌；从沾着晶莹露珠的鲜花，联想到在来到办公室之前小女孩的活动；从小女孩笑盈盈的表情，看得出献花的对象一定是个工作勤奋、备受学生爱戴的好老师。也许小女孩在为自己想出这样一个温馨的小计谋而喜不自禁；也许在把花 *** 笔筒的时刻，小女孩不由又忆起了老师对她无微不至的关怀；也许……画面的容量是有限的，但我们想像的天空无边无际。如果把图上的小女孩当做自己，那么心理活动的刻画应该没什么问题。有了时间、地点、人物、主要情节，整个事件的前后过程自然很容易叙述清楚。 最后提醒同学们，看图作文的题目也要力求新颖。比如可用主人公为题，如《鲜花代表我的心》；也可拟得俏皮、活泼一些，如《会“长”野菊花的笔筒》。总之，题目吸引人，读者更爱看。
[create_time]2022-11-06 12:34:27[/create_time]2022-11-17 14:55:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]学海语言教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d6eb0f82.6a5JmxLjQp62cOG7xZwTzA.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4507个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
关于烦恼的作文
成长的烦恼“那一天妈妈问我，童年最难忘的是什么？在朦胧的记忆中，难忘那小小的摇车。它摇着梦幻，摇来鸟语花香好春色……”从窗外飘进邻家播放的，我曾经特别喜爱的歌曲——《童年的小摇车》。那优美的旋律激起我对童年美好的回忆。是啊，童年的梦幻就像天上一朵朵彩色的云，童年的岁月就像心中一首首甜蜜的歌。刚跨进小学门槛的我，下课铃一响，便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。阳光下，男孩们抱在一起打得正欢；女孩们在角落里哼着歌，拉起一条条橡皮筋……那银铃般的欢声笑语，几乎把树叶都震落下来。童年时那样无忧无虑，天真烂漫；童年是那样五彩缤纷，如诗如画。不知什么时候开始，童年的时光悄悄流去了。我长大了，虽然童心不泯，但我必须像一个小大人一样生活。成长带给我莫大的欢乐，也带来了无尽的烦恼。一跨进中学门槛，摆在我们面前的便是硝烟弥漫的“战场”：考试，作业；作业，考试。这就是我们的世界。谁有闲功夫在外面玩耍？窗外的阳光下，也有一块美丽的草坪，但却空空荡荡。放学了，终于回到家里。放下沉重的书包，揉着被压疼了的肩膀，多想像童年时那样，听着广播里的故事，坐在地板上，用积木搭起自己的宫殿，梦想着总有一天会有一只可爱的动物住进去。可眼下没时间，宫殿造不成，得先应付一个个“堡垒”。书包咧开大嘴，又吐出一大堆作业。唉，夜晚又得开灯夜战了。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1DJLeIMMkU0jlkKhllCh0pA?pwd=33hi 提取码: 33hi
[create_time]2022-06-16 11:21:08[/create_time]2015-04-28 18:30:47[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]海酱有兔饼8V[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4a6720dd.XH3u9dE_ESdgVT-PZafIxQ.jpg?time=5525&tieba_portrait_time=5525[avatar]TA获得超过773个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]411[view_count]烦恼的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的烦恼的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 烦恼的作文1 越长大烦恼越多，这大概是成长过程中必不可少的。 从小，我就非常的调皮，常常在外面疯玩，玩的一身脏兮兮，满身都是汗才肯罢休。长大了，我还是爱玩，妈妈看不惯我这样疯疯癫癫的样子，每天都在屋里“唠叨”，你听：“女孩子就要有女孩子的样，要文静，不要每天疯疯癫癫的”。“你每天都穿那运动服，时间长了，别人看烦了，不管多漂亮的衣服，也成了不好看。”我在心里暗暗的想：“管别人怎么样看我，我自己喜欢就行了”。唉，真讨厌，为什么女孩子就一定要淑女?为什么女孩子就一定要穿裙子才好看?为什么女孩子不能像男孩子一样疯玩?我实在不懂大人究竟是怎么想的，一定要用条条框框束缚住人。 就这样，年复一年，日复一日，我几乎每天都穿着那几套运动服和休闲装，家里本来就只有穿过不到三次的两条裙子和一双皮鞋，可是现在早已“打包”送给别人当礼物了。虽然那些小女生的东西已经送出了这个门，可妈妈还是没有停住她的嘴，一旧每天在我身旁转，瞧，她又来了：“徐艺蓉，跟你商量件事，好吗?”“哦，快说!”我漫不经心的说，“你姑妈新买的风衣和”。“停”。妈妈还没说完，我就大声喊道“我不要!”然后就低下头写作业，不管给我多少零食，我还是坚决拒绝裙子与皮鞋的搭配。 成长的路上，我们有着不同的烦恼，有的人因为家庭矛盾而烦恼，有的人因为学习而烦恼，而我的烦恼却是不能像个男孩子一样穿衬衫，运动服的烦恼。 烦恼的作文2 在我学习的生涯中会遇到许多烦恼，但我最讨厌的还是补课的烦恼。 “喂，该起床了！”妈妈又在叫我起床了，我虽然不想起床，但是也要起的呀，因为7：45要上英语呢？ 我可真是不想去啊！一去，可是四个班呀！7：45—9：15上英语；9：45—11：15上电子琴；1：00—3：00补作文；4：00—6：00补奥数。 去上课虽然不累，但是作业却会留一大堆，英语留抄课文、背单词、写单词；电子琴留书后面的练习、弹琴；留抄写、阅读、背诵好的片段；奥数留写题、背公式、预习下一课……可真累呀！要想写完，怎么也得晚上10点多，我可是吃不消啊！ 烦恼啊烦恼，你为什么偏偏喜欢跟着我呀？烦恼，你到底知不知道我特别讨厌你呀？烦恼，我请求你离开我好吗？ 烦恼，你知道吗？你在我的心里是一片乌云，挡住了我温暖的阳光，你是一只毛毛虫，堵住了我浓郁的花香，你是一阵狂风，吹乱了我嫩绿的枝条。烦恼，你可真讨厌，让我一天没完没了。 烦恼的作文3 每个人的心中不免有些烦恼，我也不例外。 哦，终于放假了。在欢呼雀跃声中，我背着重重的书包，拖着沉重的脚步走回家。刚到路口那儿，几只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫，我拿起石头扔向它们，“烦不烦呀，叫什么！”唉，我回到家，妈妈果然给我报了课外班。“妈我不想上课外班，好不容易放假，还不让人家好好休息。”妈妈带着讨好的语气说：“乖乖，上补习班是为你好，要是你不学，别人都要赶到你前面去了。”“唉，您都这样说了我只好去了。” 第二天一大早，妈妈就风风火火地走进我屋，一把把我从床上拉起来，“快起来，要去上补习班了。”我揉了揉似乎抹上胶水一样的睡眼，坐在床上看到闹钟才6：30、“妈，补习班不是不是9：00吗？这么早叫我干什么？”“你不懂，早点去可以多学点，老师也对你有个好印象。”“也不用那么早吧，人家补习班还没开门呢。”“你起来吃完饭就差不多了。“我无精打采地穿上衣服，走进餐厅。我尽量细嚼慢咽，因为我才不想去那么早呢。”“别磨蹭，快点吃”。“妈，吃饭不能太快，不助于消化。”“别废话，把面包带上，到补习班吃。” 我无奈的装上面包，出门了。到了那是，已经有很多同学都在那了。唉，看他们也是垂头丧气。我把书包一扔，后面的“老哥“说：“你也是被家长弄来的？”“对呀，难道谁想来？”“唉，同病相怜。”说完，他把手递过来，我郑重的和他握了握手。 唉，我心中的烦恼…… 烦恼的作文4 “哎呀呀，真痛啊！”树丛里的小松树喊道。淘气的小朋友在抓它的“胳膊”呢！小松树痛得弯下腰来，眼泪从叶片上啪嗒啪嗒地落下来。 旁边的小香樟树也难过地对小松树说：“哎，忍忍吧！也不知道这些小朋友什么时候才能改哦！”“记得前些天，”小香樟树接着说，“我正在午睡，一个小朋友从我旁边经过，他安然地从口袋里拿出一把小刀在我肚皮上划了几下。当时痛得我也哭了，他们以为我们是没有生命的，是不会痛的。 其实，我们是有生命的，是会痛的。而且，我们对人类还有巨大的帮助呢！人类呼出的二氧化碳，交通工具排出的废气，工场排出的一氧化碳等有害气体，都是被我们吸收了，再进行光合作用，变成了氧气释放出来，供给人类需要。可有的小朋友对我们就是不爱护。”小香樟树一口气说了好多。 “是呀，”松树马上附和道，“你看，我的胳膊都被他们折断了！” 过了几天，他们又看到这两个小朋友，拿着水桶和小铁锹向这边走来，他们见状，都吓得直哆嗦。“是不是要连我们的根也挖出来啊？那我们也死定了！”小香樟树害怕地说。只见，一个小朋友挖了一个坑，另一个小朋友拿来了一棵小松树苗，埋上土，浇上水。又在旁边立了一个木牌，上面写着“绿化环境，爱护花草树木，人人有责！” 此时，小松树和小香樟树的眼睛湿润了。他们觉得人类还是知道保护他们的，下定决心，等他们长大了，一定要让天空变得更蓝，空气变得更清新！ 烦恼的作文5 我今年9岁，体重96斤，是我们班有名的小胖子。 记得小时候，我跟着妈妈走在大街上，过往的行人都说我胖得可爱。每当听到这些夸赞时，我可高兴了，觉得我是世界上最幸福的孩子。可是现在这身肥肉却成了我最大的烦恼。 体育澡上，别的同学可以轻轻松松地绕着操场跑三四圈，可我刚跑半圈就气喘吁吁，大汗淋漓，累得我两腿发颤，小脸蛋憋得活像两个红气球：别的同学轻轻一跳就会跃过“山羊”，可我常被卡在“羊背”上，让同学们看热闹：蛙跳时，伙伴们蹦蹦跳
