有什么适合一年级小学生玩的游戏
网络：你到4399网站去看看,有很多小学生游戏。我下过一个给下孩,很好玩,是一赛车小游戏
真实：
1
、
玩照镜子：
两人为一组，一个扮照镜子的人，一个扮镜子，扮镜子的人要
学照镜子的人的动作，尽量默契。
2
、小猴捞月：
这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当
“
水井
”
，选一
个小朋友站在圈内当
“
小月亮
”
，
另外再选两个小朋友站在圈外当
“
小猴子
”
。
游戏
开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：
“
小月亮，晃悠悠，乐得小猴
翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！
”
唱完儿歌，两个
“
小猴
”
钻进
“
水井
”
，
手拉着手去捉
“
小月亮
”
，
“
小月亮
”
只能在圈内逃跑躲闪，
一旦被捉住就要说出一
个带
“
月
”
字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任
“
小
月亮
”
和
“
小猴子
”
的角色，游戏重新开始。
3
、三打白骨精：
这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏
开始后两人一块唱：
“
孙悟空三打白骨精！
”
并在原地合拍双足跳三下，
注意唱到
最后一个
“
精
”
字时，必须同时做
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适合小学生玩的室内游戏
适合小学生玩的室内游戏如下：1、传苹果道具：苹果一只规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。亮点：这是个传统的英式游戏，流行于年轻男女间，没准做完游戏，就真的感觉“来电”喽！这类游戏的同类项数不胜数，大家旧发挥想象力，把道具变成气球、冰块或者其它。2、我没做过的事规则：众人围坐，每人轮流说一件只有自己没做过，别人都做过的事情。例如：我从没放过女朋友“鸽子”。如果在场有人这么做过，就必须接受惩罚。亮点：这个游戏，需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知的“丑事”，这个游戏就是当众“揭发”他的最好机会！3、789：三人游戏，在桌边围成一圈。用两粒色子投掷。每人轮流掷，遇到点数为7的可以指定一个被罚者喝酒，8，可以在酒的数量上做主，9的为被罚者，其他人轮空。4、循环相克令：三人进行，令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作：猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽。
钢琴教学小游戏
1,音符游戏教学用儿歌形式教学生形象记忆.这种语言形象流畅,上口,易懂,易记,幼儿最乐于接受,效果明显.根据这一特点,把枯燥无味的音符教学,编成儿歌,教他们一边唱儿歌'横划五条线,当中四个间,从下往上数,一二三四五,好象上楼梯,越上音越高'.一边学习C大调音符在五线谱上的隔音位置.这样孩子们学习兴趣很浓,记得很牢.为让他们记住音符的名称和它们在五线谱上的位置,我们可编写有趣的儿歌'熊猫do顶呱呱,下加一线是它家.小鸭re,嘎嘎嘎,下加一间把船划,小猫mi,喵喵叫,躺在一线睡大觉,小鸟fe,喳喳喳,站在一间喊妈妈.公鸡sol,起得早,顺着二线叫喔喔.青蛙la,真开心,跳到二间哇哇哇.小猴si真调皮,坐在三线吃鸭梨.熊猫弟弟do’do’do’,站在三间好事做'讲到哪个唱名的时候,就将哪个小动物剪纸贴到线间相应的位置上.待孩子们把儿歌背熟并准确地认识了各个小动物所在的位置后,再把唱名前面的小动物名称删掉,只读 do ,re,mi,fa,sol,la,si,do’. 由于有儿歌内容的提示,他们就很快地辩认出并能记住每个唱名的具体位置.2,节奏游戏教学西德音乐教育家奥尔夫认为音乐构成的第一要素是节奏,节奏好比是骨骼,并且强调要结合语言的节奏,动作的节奏来训练和培养儿童的节奏感.根据这一理论,在教学中应特别重视语言节奏,动作节奏的训练.在练习时,把趣味性的游戏穿插起来,克服单纯节奏训练的单调,乏味之弊端,调动幼儿期的孩子学习的积极性.如在教节奏时,把二分音符节奏比作爷爷走路,四分音符比作爸爸走路,八分音符节奏比作小朋友走路.老师讲'看!大路上来了一位老爷爷!'这时全班小朋友就拍打'×—'这一节奏.边拍边讲'走呕,走呕!;老师讲'小红的爸爸是一位年轻的解放军,你们看,他走路多精神啊!小朋友就拍打'××'节奏,边拍边讲'走,走';老师讲'瞧!小红高高兴兴地放学回家了!'小朋友就拍打'跑跑'节奏,在这三部的基础上,老师又讲'老爷爷,小红的爸爸,小红走到一起来啦!这三种节奏由三组同学同时拍打,这种在走走,拍拍,讲讲,玩玩中使三种节奏合在一起很快地掌握了,为今后学习多变化节奏型钢琴弹奏打下了一定基础.
