学校环保主题活动方案
学校环保主题活动方案 为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我收集整理的学校环保主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校环保主题活动方案1 一、活动目的： 为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。 二、活动主题 ： “青山清我目，净水静我心” 三、活动时间 ： 20xx年5月。 四、活动流程： 1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，参与活动的同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。 2、高歌横幅随风扬：为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。 3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学 六、活动建议措施 环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。 学校环保主题活动方案2 一 指导思想: 以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色 二、活动过程： 宣布开始 主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。 1、有奖小问答 2、表演拍手歌 主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。 你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。 你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。 你拍五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。 你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。 你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍十、我拍十。保护环境千秋事。 3、读倡议书。 主持人：请听一(5)中队的倡议。 少先队员们： 我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。 1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。 2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。 3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。 4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。 5、节约资源,尽量不使用一次性物品。 亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球! 三、 辅导员讲话 队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。 我们是祖国的'未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。 四、活动结束。 学校环保主题活动方案3 活动目标： 1、知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。 2、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。 3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。 4、将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为 5、引导幼儿多感官参与创新思维活动，激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，知道废物利用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识体，用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，体验变废为宝的乐趣。 6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的环保意识。 活动准备： PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等） 活动过程： 一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。 1、老师出示教室中垃圾的调查情况。 2、幼儿说问题、交流感想。 3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。 二、简单了解几种废旧物品的处理方法。 1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。 就这些即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，还有什么用。 老师总结幼儿的方法：送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。 2、PPT展示 （1）交流：垃圾哪里去了？ （2）垃圾会被怎样处理呢？（调查结果） （3）哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢？ (4) 老师小结垃圾处理方法：焚烧、堆肥、填埋、循环利用？ 3、讨论：哪种方法适合南通（老师以读报的方式展示答案） 三、用语言与表演等形式总结方法 鼓励孩子们设计广告语和广告形式，把这些好方法介绍给大家，让别人一听就明白应该怎么做。
校园环保主题活动方案
关于校园环保主题活动方案（精选7篇） 为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我收集整理的关于校园环保主题活动方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。 校园环保主题活动方案1 一、活动的目的意义： 通过活动，增强学生的环保意识，更家自觉地保护我们和环境，爱护我们的校园；增强学生收集资料、取舍信息、加工信息的能力；培养协作精神，增强团对意识，增强集体荣誉感；培养学生的审美情趣，增强审美能力，树立正确的审美观。 二、活动时间： 20xx年3月 三、活动对象： 初二全体学生 四、活动主题： “绿色校园，绿色承诺” 五、活动内容： 环保绘画比赛，班级黑板报，班级文化建设，班级文化展示，参 观太阳能垃圾场 六、活动形式： 班级内进行比赛（绘画） 七、活动的组织者： 由团队组织，由班主任任评审组长，由有关科任老师等任评 审组成员。 八、活动过程： 1、利用信息课，让学生自己上网查找学习环保信息 2、班级讨论后确定主题内容。 3、各自完成环保作品的制作。 4、班级评出优秀作品，还评出学生个人鼓励奖和积极学生奖。 5、作品展示：获班级三等奖的在教室班级文化处展示，获班级一、二等奖的在学校班级展示处展示。 6、在校领导，班主任及科任老师的陪同下，组织学生参观垟溪太阳能垃圾处理场，在科学老师的讲解下，让学生了解太阳能垃圾处理场全过程。 校园环保主题活动方案2 一、活动目的： 校园是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学张开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生育成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量，为展示我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋—校园环保”系列活动。 二、活动主题： 环保、文明、颂美、求真、育人 三、活动工夫： 20xx年xx月xx日 四、活动对象： 全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等 五、策划机构： 在院领导、部长的指导下，团总支、学生会各部门及个别班级的配合下，由生活劳动部详细负责和协调各项活动的开展。 六、活动要求： 1、连续提高校园的卫生质量。创造一个干净，恬静、柔美的学习生活、休息的环境。 2、注意个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。 3、形成人人爱护公物、关怀他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所。 4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。 5、为绿色奥运奥运献出一份力量！ 七、活动方法： 1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。 2、清除校园的垃圾广告。 3、对校园（特别是草坪）全面清扫。 4、在整个活动期间，一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。 5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。 6、在活动结束之时将评比10名优秀环保使者，并给以肯定的物质奖励 八、组织机构（活动组委会名单）： 主任：高芳明、罗巧晶 副主任：卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武 委员：生活劳动部全体成员 活动宗旨：环保、文明、颂美、求真、育人 协助集体： 主体活动： 九、活动内容及安排： 活动工夫/地点 活动名称 主要负责部门 主要负责人 活动简介 3月17日（星期一）中午12：40 机械楼门口 学雷锋—校园环保系列活动开幕式暨活动开始 生活劳动部 高芳明 拉开学雷锋—校园环保系列活动的序幕，提高大家的积极性 十、活动经费预算： 纸、笔、透明胶：50元 毛刷、桶子：40元 奖品：80元 总计：170元 校园环保主题活动方案3 （1）环保我最行： 首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。 （2）花样环保： 可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。 （3）环保接力赛： 先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。 （4）环保大行动： 比赛以家庭为单位，类似于三人四足。 首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。 （5）运动起来环保： 活动流程概述： 1）收集废旧的可回收物品 2）将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作） 3）颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖） 校园环保主题活动方案4 项目起止时间：XX年x月至x月 实施单位：xx师范大学学生社团联合会 xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会 支持媒体：xx日报…… 一、项目背景及现状 随着物质经济的高速发展，我们的节约意识正渐渐淡薄，我们看到物华天宝，认为取之不尽，然而谁见到过黄河水正慢慢断流，谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。 二、目标人群 xx师范大学全体在校学生 三、项目目的和目标 创造校园小型循环经济，树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长（姐）与学弟（妹）的交流，构建和谐融洽的校园环境。 四项目策略 1.在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题，以大海报进行比赛活动的宣传，并可为商家张贴商业海报。 2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。 3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报。 4.在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生社联联合会网站将放置赞助商广告 5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。 五、项目主体 1.活动场所的布置:活动所需物料必须在xx日上午12：00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1：00开始布置场所并在该天下午5点前完成，如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅，每个活动窗口由两张课桌并排形成，所有的窗口将沿广场呈弧型排列，弧型窗口内用20套桌椅围成一圈，用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地，布置气球彩带，力求营造鲜活、温馨的氛围。（如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单） 2.xx日8时准时开始活动，将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。要求工作必须热情积极，如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。 3.（要同步开展）安排参加活动的新老学员进行交流，在交流场地配置一名主持人，要求相貌端庄、大方自然。开启话题，引导交流方向，话题可如：大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。 4.每场交流结束时（上下午共两场）由全体工作人员领舞，带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好） 5.活动结束，安排若干名人员进行清场工作。 在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作，维护现场秩序。 音响及摄影工作需同步开展。 六、项目评估 在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。 七、项目预算 三千元人民币 校园环保主题活动方案5 一、活动背景 环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。 二、活动目的及意义 1、美花广场，净化喷池。 2、让环保协会会员体验清洁工工作的'艰辛。 3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。 三、活动主题 净化校园环境，共建绿色校园。 四、活动时间和地点 活动地点：南华广场 活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00 （实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整） 五、活动流程 （一）前期准备： 1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。 2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。 3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。 4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。 5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。 6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。 （二）活动开展： （各小组工作同时进行） 1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。 2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。 3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。 4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。 （活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。） （三）后期宣传与总结： 后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责） 1、在南华大学BBS上发帖。 2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。 活动总结： 1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。 2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。 六.活动材料： 一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。 校园环保主题活动方案6 一、活动目的: 校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。 二、活动主题: 环保、文明、颂美、求真、育人 三、活动时间: 20xx年3月17日 四、活动对象: 全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等 五、策划机构: 在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。 六、活动要求: 1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。 2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。 3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。 4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。 七、活动方法: 1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。 2、清除校园的垃圾广告。 3、对校园(特别是草坪)全面清扫。 4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。 5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。 6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。 八、组织机构(活动组委会名单): 主任:高芳明、罗巧晶 副主任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武 委员:生活劳动部全体成员 活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人 校园环保主题活动方案7 一、活动背景： 为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。 二、活动目的： 1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。 3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。 三、活动参与人数： 班级全体同学 四、活动地点： 班级教室 五、活动内容： 1、学习制作环保袋。 2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活； 3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式 4、活动思路： （1）活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。 （2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。 5、活动形式： （1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读； （2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报； （3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意； （4）发放环保知识、节能小窍门等资料；
