行政职业能力测验题

时间:2024-09-01 16:53:45编辑:奇闻君

行政能力测试,数字推理

1。题目:-1,0,27 , ( )
A,64 B.91 C.256 D.512
解析:-1*(1^1) :0*(2^2) :1*(3^3) :所以按此规律得: 2*(4^4)=512,
所以本题选D.512
2.题目:3/15,1/3,3/7,2/1,( )
A.5/8 B.4/9 C.75/27 D.-3
解析:3/15,1/3,3/7,2/1,( )进行通分为1/5,1/3,3/7,2/1,( ),发现分母为5,3,7,1做差得2,4,-6,( 8 )所以分母为8+1=9,而分子为1,1,3,2,( ), 所以1+1=2,()=1+3=4,本题的()=4/9 所以本题选B

3.题目:-1,1,-4/3,2, ( ) ,16/3
A.13/4 B.-16/5 C.-13/4 D.16/5
解析:通分得:-1/1: 2/2: -4/3: 8/4:( ):32/6,我们看到分子为公比为-2的等比数列,分母为自然数列,所以()=-16/5,因此本题选择B
4。题目:12,4,8,6,7,( )
A.6 B.6.5 C.7 D.8
解析:俩项之和除以2得第三项,所以选项为(6+7)/2=6.5
所以本题选B
5.题目:2,13,40,61, ( )
A.46.75 B.82 C.88.25 D121
解析:2*6+1=13;13*3+1=40; 40*1.5+1=61;6, 3, 1.5 为等比数列,
所以为61*0.75+1=46.75 因此本题选A
6.题目:2,5,28,257,( )
A.2006 B.1342 C.3503 D.3126
解析:(1^1) +1 ;(2^2)+1 :(3^3)+1 ; (4^4) +1; 所以()=5^5+1 =3126 所以本题选D


行政能力测试数字推理的规律及其解题过程

数字推理的主要是通过加、减、乘、除、平方、开方等方法来寻找数列中各个数字之间的规律,从而得出最后的答案。

  在实际解题过程中,根据相邻数之间的关系分为两大类:

  一、相邻数之间通过加、减、乘、除、平方、开方等方式发生联系,产生规律,主要有以下几种规律:

  1、 相邻两个数加、减、乘、除等于第三数

  2、 相邻两个数加、减、乘、除后再加或者减一个常数等于第三数

  3、 等差数列:数列中各个数字成等差数列

  4、 二级等差:数列中相邻两个数相减后的差值成等差数列

  5、 等比数列 :数列中相邻两个数的比值相等

  6、 二级等比:数列中相邻两个数相减后的差值成等比数列

  7、 前一个数的平方等于第二个数

  8、 前一个数的平方再加或者减一个常数等于第二个数;

  9、 前一个数乘一个倍数加减一个常数等于第二个数;

  10、 隔项数列:数列相隔两项呈现一定规律,

  11、 全奇 、全偶数列

  12、 排序数列

  二、数列中每一个数字本身构成特点形成各个数字之间的规律。

  1、 数列中每一个数字都是n 的平方构成或者是n 的平方加减一个常数构成,或者是n的平方加减n构成

  2、 每一个数字都是n的立方构成或者是n的立方加减一个常数构成,或者是n的立方加减n

  3、 数列中每一个数字都是n的倍数加减一个常数

  以上是数字推理的一些基本规律,必须掌握。但掌握这些规律后,怎样运用这些规律以最快的方式来解决问题呢?

  这就需要在对各种题型认真练习的基础上,应逐步形成自己的一套解题思路和技巧。

  第一步,观察数列特点,看是否存是隔项数列,如果是,那么相隔各项按照数列的各种规律来解答

  第二步,如果不是隔项数列,那么从数字的相邻关系入手,看数列中相邻数字在加减乘除后符合上述的哪种规律,然后得出答案。

  第三步,如果上述办法行不通,那么寻找数列中每一个数字在构成上的特点,寻找规律。

  当然,也可以先寻找数字构成的规律,在从数字相邻关系上规律。这里所介绍的是数字推理的一般规律,在对各种基本题型和规律掌握后,很多题是可以直接通过观察和心算得出答案。


行政职业能力测试考什么

行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。1、常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。2、言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义。概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。3、数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。4、判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。5、资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

行政能力职业测验都考试什么

行政能力职业测验考试范围如下:常识判断考查政治、经济、法律、历史、地理、自然、科技等常识,总共20道题。每题分值在0.5分左右。言语理解一般包括选同填空20道题,片段阅读20道题,总共40道题。每题分值在0.6-0.8分左右。判断推理包括定义判断10道题,图形推理5道题,类比推理10道题,逻辑判断10道题,总共35道题,每题分值在0.6-0.8分。数量关系包括数字推理和数量运算,总共15道题,每题分值在1分左右。资料分析分为3份资料,每份资料有5道题,总共15道题。每题分值在1分左右。从字面上理解,“行政职业能力测试”是一种能力测试,不是一种知识测试,并不代表学历高的就占优势。恰恰相反,可能研究生反而考不过本科生,研究生学历高不代表能力一定高、实力一定强。当然,造成这一现象的原因是多方面的。研究生注重科研性和学术性,做题容易钻牛角尖。研究生在考公务员这条路上会有动力,本科生往往更加坚定。本科生可以报考绝大部分公务员考试职位,报考比例更大。但是,其中最关键的原因在于行测考查方式和内容的特殊性。行测的这种能力测试有时候很像是智力测试。其中一些题型,如图形推理就是智商测试的题型。了解了这一点,我们大概明白了,要提升行测的分数,关键是让我们的大脑变得更加灵活,而非掌握更多的知识。高考成绩优秀的人可能在行测中一败涂地,因为死记硬背已经变成无效了。

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