我的大学生活郭德纲

时间:2024-09-23 00:47:13编辑:奇闻君

相声剧本怎么写

台词如下:管家:亲爱的父老乡亲大家好!今天是我们文府小姐招亲大会。江北四大才子经过海选脱选而出。我希望在场的所有朋友们用激烈的掌声欢迎江北四大才子闪亮出来。老大:我们就是江北四老二:大老三:才管家:那子呢?老三:走丢了。管家:哦,走丢了。那太好了,太好了,你们又少了一位竞争对手。三位公子请坐。各位父老乡亲,用激烈的掌声欢迎我们文家小姐闪亮登场。老三:哎,大哥,这文家小姐果然美貌惊人。老二:貌似天女下凡。老大:二位贤弟,我可不能让着你们哦。老二:大哥,论文才小弟不输给你哦。老三:大哥,论颜值小弟也略胜你一筹。老大:那就比比看喽。老二:别整那没用的。老大:干啥呀,干啥的啊,干啥的,怎么的,干啥呀,干啥(扭打在一起)是不是锁住了。管家:几位才子这么做,是不是有失才子风度啊?老大:这是干什么呀,摔得忘形,摔得忘形,管家:这成何体统,几位公子请坐,接下来,欢迎我们文家大小姐闪亮登场!老大:大小姐在哪啊管家:这就是大小姐老二:你别闹,这不就是保安吗管家:no,这就是大小姐。我们文家是同时为两位小姐招亲,前提是必须我们大小姐嫁出去以后,剩下两位公子才有机会迎娶我们二小姐。大小姐笑老大:这么回事啊老三:大哥,此情此景,小弟想吟诗一首啊老大:吟来老三:兄弟三人来相亲,半路杀出个程咬金老二:要问姐夫怎么办老大:两位姐夫多费心(拱手)老二:滚一边去老大:好了好了,我们不争了。今天我们公平竞争二小姐,至于大小姐嘛,就看谁点高点低了。老二:好老大:开始吧,管家管家:那我们招亲大会就正式开始,先由我们大小姐出题,谁答出来,就能成为我们文家的乘龙快婿。大小姐:(笑)刚才我在后面都听说了,听说你们几个为了见到我都打起来了,不用那么心急吧。老大:老弟,快出题吧。大小姐:好咧,大哥。请听好,第一道题,非常难哦,一加一等于几,开始抢答。抢答啊,一加一,这么难吗,这题是不是出难了。管家:小姐。这回你出一道他们拒绝不了的题大小姐:再换一道。管家:再换一道。大小姐:如果你们要是娶到我的话,就必须对我好,所以接下来的问题是,如果我和你妈要是掉河里了,你们先救谁,我选一选啊,看看你们谁先回答,你是老大,你先回答(只想老二)老二:大小姐,平时爱下跳棋吧大小姐:回去老二:哎大小姐:太墨迹了,你来回答(指老三)又睡着了,过来,你来回答这个问题,,如果我和你妈要是掉河里了,你。。。。。(老三走开)哎,这咋回事老大:我去看看去大小姐:回来,你小样的,穿的跟个奶瓶似得,你还想走啊,你给我回答这个问题老大:我先救我妈大小姐:我就喜欢你的孝顺。老大:不对,我应该先救。。。。。我可以不可以不回答大小姐:不可以,必须回答老大:其实,我是个孤儿。在我还没有出生的时候,妈妈就跳河里了,我多想有一个疼爱我的妈妈,妈妈(哭)为什么要问这个问题,为什么老三:大哥,四外河我都找遍了,我妈没掉河里啊管家:停,你们这是招亲呢,你们还是找妈来了啊老大:大小姐的问题有毛病(老三附和:对)二小姐,你问两个,(其他人附和:对喽)二小姐你一个来二小姐:那我就问一个问题大小姐:停,给我回去,回家去,回去,还在那问问题,你问啥问题啊,你愁嫁吗,我多费劲呢,我算看出来了,你们几个人,还在这装四大才子呢,就你们这点文凭啊,也就是四大菜籽吧老大:你骂谁,王八蛋大小姐:我出题你们敢答啊老大:敢答大小姐:请听题,下一道题,你们一个人给我演一段爱情故事,如果谁演的跟我有感觉我就嫁谁三才子:来来来大小姐:谁先来老大、老三:我来、我来大小姐:老二先来,肯不老二:我没吱声老大:别给大哥掉链子大小姐:接下来,咱两演一段爱情故事,本人就是喜欢轰轰烈烈的爱情,所以咱两演一段《白蛇传》.老二:大小姐,这段戏我觉得非常好,但是我觉得我们演不了(大小姐:为什么),缺人(大小姐:缺谁啊)你想啊,白蛇传里面,有许仙,我演许仙,对不,你演法海对不对,白娘子没人演对不对,(大小姐:开始。许相公,你看,这天气已晚,不如我们到西湖,沐浴吧,相公,相公)啊,啊啊,小青,你为什么要咬我.老大:大小姐,据说人工呼吸可以救他大小姐:来吧,相公老二:那个、三弟啊,我去看看你妈掉哪条河里了,肯定是掉河里了,我去找找老三:我告诉你啊,我和你一起管家:小姐啊,我发现了,你这戏选的不行,走的走,死的死,你这还不是嫁不出去吗大小姐:我怎么能嫁不出去,我就找个大王那咋就这么费劲呢,那有啥就找不着。大王、大王,你就从了我吧管家:啊啊啊啊啊老大、老二、老三:管家哎、家哎、管家哎、管家哎。。。。。。。。。。。。、大小姐:别走啊,我还没选完呢。


相声剧本

分类: 文化/艺术
问题描述:

求一相声剧本,希望与校园有关,角色为2个男士,原创和非原创皆可。。急需~~谢谢!!

解析:

我的大学生活

徐德亮(甲) 郭得纲(乙)演出本

乙:回到北大我很高兴~!我也是北大的,我是北京大兴的~!



甲:(唱)明天你是否会想起,昨天你写的日记~

乙:来捣乱的了

甲:(唱)明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你?

乙:我小时侯很脆弱

甲:(唱)老师们早已想不起,曾经最爱哭的你~

乙:是~爱哭~说了

甲:(唱)我也是偶然翻相片,才想起同桌的你~

乙:我们一块坐着

甲:(突然大声唱)谁…多愁善感的你

乙:一惊一炸的真受不了~

甲:(唱)谁看了你的日记~

乙:偷看日记我告他去~

甲:(唱)谁把你的长发盘起~

乙:这个眼神儿当不了歌星~

甲:(唱)谁(唱)给你做的嫁衣?

乙:我自己买的~

甲:(深情地)大学生活~就这样~远去了

乙:谁都有毕业的那天

甲:你也远去了

乙:我离疯子远点

甲:我多怀念~你的绣发~伏过我胸口的感觉~

乙:我扎死你~

甲:我多怀念~在无人的校园离你让我背你的那种甜蜜~

乙:就你这小体格?

甲:我多想对你说一声

乙:说

甲:我爱你

乙:断臂山?

甲:我多想最后一次吻你~

乙:拿个盆来我要吐了

甲:你干吗呢?

乙:你太恶心了你

甲:我正在做的事情~是对一段时光的追思~

乙:啊

甲:做一份青春的祭奠~

乙:祭奠~这词听着听惨着哄的~都祭奠什么了?

甲:祭奠我的大学生活~

乙:上过大学~

甲:祭奠我的青春无悔的爱情~

乙:说话跟念诗似的

甲:我第一次行走在大学的校园里~

乙:原来不让进~

甲:那是我来报道`

乙:哦头一天~

甲:我第一次走在校园的主路上

乙:恩恩

甲:看着扑面而来的横幅~心情非常激动~

乙:哦~?

甲:激动的~有点颤抖~

乙:颤抖?写的是“欢迎新生入学”?

甲:“开展灭鼠运动”~

乙:哦~~那颤抖就对了~这叫大义灭亲~

甲:你才耗子呢

乙:这词听着不挨着~

甲:就这样~我的大学生活开始了~

乙:慢慢上吧

甲:在大一的时候~我只有一门心思~

乙:干吗?

甲:学习

乙:就是上课呗~

甲:我这个爱学习~是受我们宿舍老大影响的~

乙:哦~老大很喜欢上学?~

甲:苦心学术~

乙:好学生还是多的~

甲:非常爱学习~

乙:那有个好成绩~

甲:以至于他的生活中~完全都是学术用语~

乙:那可了不得了~

甲:有一次~眼睛不好~

乙:恩恩

甲:上学医院看病~

乙:恩

甲:“大夫啊~我这个眼睛啊~这个光线投射到物体上面~再反射到我的瞳人上面的时候,总是在这个物体的本体的旁边产生一个对等的像”

乙:挺复杂

甲:“而且这个像和这个本体并不是分离的,而是呈现一种交集的关系”,大夫想了半天~“您看东西重影儿是吗?”

乙:我要是那大夫非打起来不可

甲:对对对对,大夫的概括能力很强嘛

乙:这叫概括能力啊?中国人都这么说

甲:我就是受到我们宿舍老大的影响~

乙:没觉得你说话象他啊

甲:我就是好学习~

乙:是是~

甲:我上午学、下午学、晚上学~吃饭学、睡觉学、做着梦都学~

乙:嘿~你瞧瞧人家啊~这成绩不错啊?

甲:没有~可惜的是,一到大二我这兴趣转移了~

乙:哦?到大二兴趣转移了?喜欢什么了?

甲:那大一就是高四啊~

乙:对对对~

甲:那大二了谁还好好学啊?

乙:哦?这您给我讲讲,我也没上过学,不老清楚的~

甲:我喜欢体育~这是受到我们宿舍老二的影响~

乙:老大的兄弟~哥俩能考到一块不易~

甲:他是北京人~

乙:哦~~

甲:北京人~就住那个~平安大道~北京四中知道吗?

乙:我知道~

甲:北京四中那操场对面~

乙:我在那个门口买过冰棍儿~

甲:啊对~就住那 ~

乙:好啊~

甲:每个周末~他都回去看球去~

乙:恩恩

甲:他是球迷~我们一屋子都是球迷啊~

乙:是啊?

甲:可是我们宿舍~他没有电视~

乙:呵~这宿舍日子苦点~

甲:他一回来给我们讲球~谗的我们啊~

乙:怎么了?

甲:难受啊~

乙:就是

甲:那天我一回去~看他正坐在宿舍呢~大马金刀往那一坐~

乙:怎么着?

甲:正侃呢~“哎哟那中卫太好了~呵~!(感叹词)左脚一扣,右脚一带~‘啪‘一转身,连过俩前锋啊”

乙:您瞧瞧

甲:“‘唰‘一脚传给中场….”我一听~这是什么球啊?意甲?

乙:不会

甲:英超?

乙:未必

甲:昨儿没球啊~

乙:就说是呢~

甲:赶紧听听吧

乙:听人说吧

甲:还跟那侃呢“嚯~中场队员也强啊,一个斜穿直插,边前卫拍马杀到了,‘啪‘一膛越过了底线啊”

乙:恩恩

甲:“直接发脚球~这脚球发的又高又飘~前锋赶到了~‘当‘一脑袋,”

乙:球就进了吧?

甲:“没有”

乙:怎么呢?

甲:“让守门员给封出去了”

乙:你瞧瞧

甲:“封出去没关系啊,没封多远,好落在人家前锋脚底下。人家左脚一扣,起右脚,‘当‘就一脚啊,世界波啊~~”

乙:哎!您等会您等会~世界波?

甲:世界波啊~

乙:哦~~您给解释一下这个~

甲:就是世界上的人都踢不了这么好看的弧线~

乙:嚯~哎呀~这么大的能耐?

甲:“世界波啊~‘当‘这么一脚,打门柱上了,又弹回来了”

乙:接着再来

甲:“哎~!又到他脚底下了”

乙:有的是工夫~

甲:“左盘右带,盘过守门员啊”

乙:恩恩

甲:“空门啊”

乙:你瞧瞧

甲:“抬脚就进了”

乙:使这么大的劲?

甲:“可惜他没射啊”

乙:怎么呢?

甲:“嗨~一打上课铃啊,他们就不玩了”

乙: 哎哟哟哟~初中生踢球啊?

甲:反正我是很受他的影响~

乙:你这脑袋汗看着是够卖力气的~

甲:我是上午踢~下午踢~晚上还踢~

乙:您落一好身体呗~

甲:没有!

乙:怎么呢?

甲:到大三,我的兴趣又转移了`!

乙:嚯~又转啦?

甲:恩

乙:这回又喜欢什么啦?

甲:大三啦,我的情窦初开~

乙:呵!我知道了~开始喜欢男的了~

甲:象话吗?

乙:啊?

甲:开始喜欢男的象话吗?

乙:都大三了才情窦初开?你要说想换换口我到相信~

甲:那我以前~我#$*(扭捏)*$%也曾经喜欢过女的~

乙:后来喜欢男的了!

甲:嗨,不是~我原来喜欢女的~

乙:现在喜欢男的?

甲:你别绕答我行不行?

乙:没有啊!

甲:我原来是喜欢女的但是没有追求过~

乙:恩恩 恩恩

甲:到大三~我敢于追求女同学啦~

乙:在是多了不起的事啊~!

甲:是受了我们宿舍老三的影响~!

乙:哦?老二的兄弟!

甲:怎么全是兄弟啊?

乙:老大老二老三,个仨一块考进来不易~啊~

甲:我们是一个宿舍~

乙:哦~论(音lin四声)着这么来的!

甲:都是干兄弟!

乙:呵~你瞧瞧,你点水都没有啊

甲:老三~~~情圣啊!!

乙:情愿剩下的?不老露脸的~

甲:谈恋爱,情圣~!!那年他二十一

乙:啊~

甲:他都让二十八个女的甩过啦

乙:这比我强,我那年搞了十个,黄了二十多个~!

甲:他有很多经验啊~!

乙:向人家学学啊~!

甲:就是啊~我爱上了一个中文系的女生,非常美丽,二十多岁儿

乙:呵,你看看~

甲:可是我就是不敢跟她说话!

乙:你得壮起胆来~

甲:当然~我们三哥~教给我了~

乙:怎么说的?

甲:“这东西你没我有经验,”

乙:哎~对,跟人家学

甲:“跟女生你得搭讪,懂吗?”

乙:搭讪?

甲:“搭讪~!嘿嘿”

乙:翻译成中国话就是勾搭~

甲:反正就这意思吧~“你不认识你怎么认识人家啊?跟我学啊”

乙:跟他学吧

甲:“她走前边儿,你走后边儿啊”

乙:哎~

甲:“你看没人的时候,你找点东西~”

乙:恩恩

甲:“你就是身上没东西,你从地上拣点东西,过去问她‘同学,这是你掉的吗?’”

乙:这是个办法啊~~

甲:“这不就认识了吗?”

乙:好主意啊~!

甲:好主意啊~!我在三教旁边遇见了她~

乙:开始吧

甲:她在前边儿走~

乙:恩

甲:我在后边儿跟着

乙:那是

甲:我对自己说:平静一下

乙:冷静

甲:勇气

乙:对啊

甲:拿出勇气来

乙:多拿点出来~

甲:我拿出勇气来啊~我一拍她肩膀:‘同学,这块砖头是你掉的吗?’

乙:………..也别说,地上也没有别的可捡~

甲:她把砖头抢过去这通拍我啊~

乙:对,这学生后来出家叫鲁智深,他还打过一个叫镇关西的同学。

甲:没听说过,现在的女生都这样。

乙:是啊?

甲:野蛮女友嘛,嘿嘿~!

乙:哦~!

甲:呵呵,对对,野蛮女友~!

乙:啊~~这法儿挺灵啊~1

甲:是挺灵啊,虽然这次没成功~

乙:恩恩

甲:但是自那之后,满校园都是我和女生搭讪的身影。

乙:您给介绍一下这个勾搭的场景!

甲:‘同学,这把铁锹你是掉的吗?’

乙:这是铁锹系本科生

甲:(动作,用铁锹拍人)

乙:对,往死里拍他

甲:‘同学,这张桌子是你掉的吗?’

乙:口袋太小装不下~

甲:(动作,用桌子烀人)

乙:对,烀死他~

甲:‘同学,这个隔离堆儿是你掉的吗?’

乙:你没膀子力气拿的起来吗?

甲:(动作,用隔离堆砸?)

乙:对,直接写上碑就行了~!

甲:我不气馁~~~!!!

乙:对,你都死了~!

甲:谁啊?

乙:你上工地里搞对象去了?啊?还隔离堆儿,同学,这个楼是你掉的吗?恩?

甲:我被他们很多人打过~

乙:谁不打谁遗憾啊~

甲:但是我不气馁~·#···

乙:这叫没羞没臊~!

甲:上次,我在化学实验室又看上一个美女~

乙:他在化学实验室他也不闲着~!

甲:哼~~~她在前边儿~

乙:恩恩

甲:我顺手拿起一个桌上的试管儿~~~‘同学,·#¥%—*#·#¥’

乙:说话

甲:没事儿~

乙:怎么呢?

甲:王水?(我也不知道是哪个字,太孤陋寡闻了)

乙:嚯~~~~下次别在她后头,你上她前头去~

甲:没有什么下次了,下次就是这样了~

乙:哪样儿呢?

甲:(鬼声)‘同~学~~,’

乙:哦那是硫酸泼脸上了

甲:‘这把纸钱是你掉的吗?’

乙:我说闹鬼吧?你看看~,王水太厉害了,据说连黄金都能弄化了~

甲:一直到大四~

乙:大四了~

甲:我还是唱着我的单身情歌~行走在没有爱情的校园里~大四马上就要过去了~

乙:快毕业了

甲:学分该修的也差不多了~

乙:那是

甲:工作,大家都没什么着落~

乙:恩恩

甲:压力很大

乙:也着急~

甲:还有一两科~没过

乙:不算多

甲:大家也不去上课了

乙:恩~

甲:有很多自己的事情啊~

乙:对~

甲:老师不干了~‘点名啊下次~!’

乙:对

甲:那天早上,我睡的迷迷糊糊的,

乙:恩恩

甲:有人把我扒拉醒了~‘哎~!哎~~起来起来,哥们,今儿我~~我得面试去,点名儿你帮我答应一声儿’

乙:怎么还得面试去?

甲:找工作啊

乙:哦~~~~

甲:压力很大啊~

乙:就是~

甲:‘哎~哥们哥们,我那班我昨儿刚上的,今儿我不能请假,你帮我答应一声儿’

乙:这个你也得替他~

甲:‘哎`~哥们哥们~我上班去啊~我请不了….你给我答应一声啊~’

乙:对,这宿舍里头除了你都有事干

甲:‘德亮啊,其实在这个本体论行而丧学’

乙:这人我知道,刚说过一遍了

甲:‘关照的这个层面上’

乙:说话细致啊

甲:‘我是想去上课的’

乙:可以理解,恩恩

甲:‘但是昨天,在十二个或者十三个小时之前’

乙:多精确?~!!

甲:‘我·#我·#进食的时候’

乙:吃饭

甲:‘也就是我用水和蛋白质补充养料的时候’

乙:这说的太细致了~

甲:‘有一股气体顺着口腔一直到了腹腔~’

乙:嗨~别在外面吃饭~

甲:‘至于今天晚上~我 ·#¥我~·#·我的小腹偏下部有这么一阵一阵的类似阵痛一样的感觉~今天早晨起来,这种感觉愈来。。。。’(打断)拉去~~

乙:太好了,您总结的相当准确~听他说话有点恶心

甲:我昨天晚上也很晚没睡

乙:你也拉去~

甲:写简历来着

乙:简历?

甲:找工作啊

乙:压力很大啊

甲:对啊,我睡的迷迷糊糊~我说‘行行,你们都走~~走~~我帮你们吧’

乙:替他们去应个名儿吧

甲:来到教室里,往这一坐,上眼皮开始打下眼皮

乙:一宿没睡了

甲:闭着眼睛~晕晕呼呼的就听老师点名~‘乙德亮’

乙:叫你呢

甲:到~

乙:得答应啊~

甲:‘张三’,到!!!~~~~~(声音偏低)

乙: 呀~~~

甲:‘李四’到~~~~(声音偏沉)

乙:噎`~~

甲:‘王五’到~~(声音偏细)

乙:好嘛,还宫里来人了~~~你等会吧,怎么还声音忽高忽低啊?

甲:怕老师听出来啊

乙:哦~模仿别人的声音~!

甲:哎~!!

乙:你真是个天才~

甲:老师说‘乙德亮’到~‘你干吗呢?’没干吗啊

乙:就是

甲:‘你睁眼看看’我一睁眼“哟”~今儿班里就来俩人~

乙:你要学出仨人的声音都算失败~

甲:一转眼,七月了

乙:七月了

甲:同学们就要各奔前程了

乙:哎~哪来的回哪去了

甲:兄弟们就要分开了~

乙:唉~~~

甲:朋友一生一起走~

乙:又唱上了

甲:那些日子不再有

乙:恩恩

甲:一句话,一辈子,一生情,一杯酒,老大去了广州

乙:恩

甲:老二去了美国

乙:嘿~!

甲:老三去了上海,老四去了浙江

乙:哪的都有

甲:老五去了黑龙江~我说同学们,兄弟们,没关系,以后回学校的时候,找我来~

乙:留校啦?人家都走了

甲: 恩~

乙:你没及格啊?没毕业?

甲:什么叫没毕业啊?

乙:怎么你留下了呢?

甲:他们楞说我那英语,没毕业~~没过~

乙:哦~英语啊~这个挺难的~

甲:楞告诉我说·#¥一级没过~

乙:这也稍微难点~

甲:我又不是钳工,我考级干吗啊?

乙:我,这个我同情你,我当初考曲艺团也因为英语没进去

甲:哦,后来他们挺后悔的是吧?

乙:说你的,别废话~这是在北大,不要瞎说~

甲:嗨~~~

乙:我都搂(音lou一声)着,何况你呼~恩?毕业了人家都走了,把你留下了

甲:幸好啊

乙:啊?

甲:还有考试~

乙:还有考试?

甲:还有补考~!

乙:哦~!

甲:补考我也过不了啊

乙:为什么呢?

甲:我得找工作啊~

乙:哦还得忙着上班呢

甲:我哪有工夫学习啊

乙:净顾说相声了

甲:没关系,我有办法~!

乙:什么办法?

甲:在考试那天,我早上四点钟潜入教室

乙:你打算偷什么去?

甲:偷什么干吗?我按照我准考证,我看好了哪张桌子,我密密麻麻在桌子上刻字儿啊

乙:得亏你有这手艺

甲:密密麻麻啊

乙:恩恩~毕不了业出去刻戳子(印章)也能活

甲:蝇头小楷~

乙:你那个眼神儿你瞧的见吗?

甲:全部都是英文啊

乙:我的天呐

甲:所有需要的句型、单词,密密麻麻一桌子,呵~!炸一看这桌子,铺一黑被单儿!

乙:好嘛!墨水使的忒多了

甲:我在这一坐我一想,这回去及格了,我能毕业了

乙:就是啊

甲:八点种,呼啦呼啦同学们都进来了,我一瞧,怎么谁都不认识啊?

乙:你那眼睛花了

甲:正常!·这是补考啊~哪个系的都有啊

乙:对,保不齐有别的呢

甲:恩?老师也不认识

乙:恩恩

甲:他们走过我这个桌子的时候,都有非常钦佩的眼神看着我

乙:这帮人也没见过什么

甲:(动作,看人)

乙:瞧瞧你

甲:我心说:嘿~~嘿~~,下手晚了吧?!~!!!

乙:别咧嘴~

甲:你们不及格活该~!

乙:哎~!打死你都不多~

甲:有这我及格啦~!

乙:你瞧这倒霉模样儿~

甲:老师发下卷子来我一看~

乙:怎么样?

甲:考日语

乙:这怎么弄的你瞧瞧~

甲:我说老师不对啊~不对老师~

乙:问问

甲:您瞧我准考证啊,206,这是不206?

乙:对 没错啊

甲:考英语啊您怎么发日语啊?

乙:就是啊

甲:您~您进错屋了吧?你们都进错屋了吧?

乙:都错了?

甲:老师说你拿来说看看~‘同学,你这个是三教206,这是一教206’这我可怎么办啊?

乙:哎~

甲:我现在去考试去,我准考不过啊~我现在不去考试去,我毕不了业啊

乙:你刻戳子去啊

甲:要不我跟这考日语?

乙:你未必会啊

甲:也没什么用啊~

乙:可说是呢~

甲:这可怎么办吖?

乙:怎么办呢?

甲:这样~

乙:恩恩

甲:明知山有虎

乙:好~

甲:偏向虎山行

乙:不错~

甲:考试有险阻~心中有红日~

乙:这唐诗~

甲:脚下舞东风~

乙:不错~

甲:没关系~不就是英语吗?

乙:啊~~

甲:三教206~我来啦

乙:这就对了~

甲:我抗着桌子去的~

乙:缺心眼啊~


怎么学习相声?

做相声演员的条件1.很多朋友喜欢相声,也想说相声但是要想做到真正相声演员条件还是要具备的。下面简单的说一下,可能也不太多(纯属个人理解)要做一名相声演员,首先要具备会说普通话的条件嘴.舌无生理毛病,就是我们日常说的口齿伶俐吧。否则,不宜做相声演员。其次是嗓子要好便于学唱,但是嗓子不好也不是不行。只是四门功课中唱成为了不足,再然后是模仿能力要强,要善于模仿各种人物形体动作.各种人物的语言.各地方言.各种声音。半天学不会一个动作一两句方言,是不适合做相声演员的。还有一点,就是接受能力要强,反应得快。初学相声的朋友,最起码要具备以上四个条件。(当然作为玩票,就无所谓了。因为是对相声的热爱嘛)2.做相声演员要有广泛的知识相声艺术题材广阔,内容丰富。从大地上的一根草,到苍穹无垠的太空世界等等无所不包,我们需要有多少知识,才能把他们反映出来呢?请看:《天文学》需要你懂些天文知识《地理图》需要你懂些世界地理《八扇屏》需要你懂些历史知识《白事会》需要你懂些民俗知识总之一句话,靠学。博学才能多懂。要有广泛的爱好,要有广泛的兴趣。3.做相声演员要善于观察生活相声演员在舞台上表演的好坏,除了决定与技术水平高低,很重要的一个原因,在与演员生活底子薄厚。因此相声演员要善于观察生活。相声题材大都是发生在我们周围的事情,相声和人民生活紧紧相连的。生活当中有千千万万件事情,不是哪件对我们都有用的。我们的网要往有鱼的地方撒。这个鱼,就是我们需要的生活素材。好了先谈这些最简单下篇我们谈相声表演中的四门功课“说学逗唱”说学逗唱相声的技巧,大致就是“说学逗唱”说:主要指的是嘴皮子功夫。做为一个相声演员,一定要有比较好的“说功”。要嘴皮子利索,字眼清楚,不塌音,不倒字,要有喷口,要真正做到字斟句酌。同时,相声演员的语言要口语化,不要使舞台腔,但又不同于平常两人对话.谈天。相声,有相声的语言,有相声的调子,要脆快,洪亮,甜润,使人听着亲切。(但也有个别的演员是靠表演去抓住的观众,但是有一条好听的嗓子还是最好)说,是相声演员的基本功。不论是一头沉,倒口,贯口,都要用语言来表达。因此,相声演员一定要练好说这一功。比如,绕口令:今天的云豆抠肉里边净是油一个牛郎,一个牛娘,牛郎想牛娘,牛娘也想牛郎。“学”这门功课包含的太广了,像什么各种声音,模拟人物,模仿唱歌,戏等等。总之活到老“学”到老。像传统相声《汾河湾》就要求演员掌握青衣.花脸.老生的表演.水袖.台步都要会。《四象》要学会大姑娘.老太太.小伙子的神情,否则是表演不了这类段子的。“逗”是指演员组织和运用“包袱”的技巧。“包袱”是相声取得艺术效果和表达思想内容的手段,因而演员“逗功”的。巧拙决定着一场相声演出的成败。“包袱”是由于语言.事件.情节的不协调而产生的,而构成“包袱”手法又是多种多样,(咱们在创作的文章里再仔细说)这就要求演员熟悉各种类型“包袱”的手法又是多种多样的。这就要求演员熟悉各种类型“包袱”的特点,掌握不同“包袱”的构成规律,从而取得良好的效果。有的演员表演相声靠挤眉弄眼,油腔滑调,一惊一乍,大哭大闹,或者用一些庸俗的表演和动作博取笑声。以为这就是“逗”的好,其实恰恰相反。这种表演说明了演员的无能,说明他们还不懂什么是“逗”要把“包袱”抖的脆,翻得响,就要对作品吃的透,拿得准。声调的轻重.高低,语气的运用,都要恰倒好处。手势的运用.位置的变化以及眼神.面部表情的变化都要准确生动。捧逗之间的配合尤为重要。何时“搭桥儿”,何时“垫砖”,怎样“递肩膀儿”。都要分寸适宜。迟急顿挫运用的要火候得当。“唱”就是我们相声本门的唱,那就是太平歌词了。这是在旧社会相声艺人们在外边“画锅撂地”的时候,为了吸引观众也称为“拢捻子”而唱的一种曲调。太平歌词的曲调简单,但是非常的不好唱尤其是鼻音的真腔假腔的结合尤为难练。到了现代社会被观众普遍认为“唱”就是唱歌唱地方戏等等。其实那是错误的,因为相声门里的唱指的是“太平歌词”其他的歌或戏应归到“学”的里边。

听相声能学到什么?

相声,可能有些人会对此有误会,认为只是那一小部分人的喜好而已,其实他大有益处。优点1.说相声可以锻炼小学生的思维能力,编写段子要动脑子思考,现场说相声时要随时应付突发情况,这无时无刻不锻炼自己的思维能力啊。2.说相声可以帮助小学生练习普通话,相声表达语言基本上都用普通话,想要说好相声,必须要练好普通话.3.说相声是一门吃饭的家伙,说好了可以赚钱,可以扬名。4.说相声还能讨叔叔阿姨老师小伙伴的欢心,听完相声,一乐,一高兴,朋友圈子也就广泛了。5.说相声可以扩展知识面,相声表演者必须懂更多,拿什么都能作为相声的题材。说学逗唱历来被相声演员做为学习的四门功课,实际上这是四种不同的艺术手段。说指叙述表达能力,学指模仿能力,逗指戏言巧辩能力,唱指声乐表现能力。它们分别成为不同形式、不同节目、不同演员的各自不同特长,并且相互融合、渗透在整个相声的艺术特点之中,相声的更多魅力在于人际交流间的一种艺术。总结如果有空的话还是应该学一学这门艺术,非常的锻炼人各方面能力。语言是人类最伟大的产物之一,也是一个民族独特的象征。语言的魅力在于它是人类思想交流的媒介,它创造了幽默、傲娇、热情、沉默、刻薄、大度等等形象。在我国相声语言有着悠久的历史,起源明清时代,是一种幽默的中国曲艺表演艺术,至今仍广为传承。2006年纳入北京市首批非物质文化遗产名单。

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