什么叫职前教育，具体包括什么？
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什么叫职前教育，具体包括什么？
职前教育是在“入职”之前的培训，简称（TBC）。企业新员工培训主要包括两部分：一部分是基础教育，另一部分是行为培训。1、基础教育的主要内容包括：讲解企业历史，规章制度，企业文化，与本企业有关的新知识、新技能和新观念等。通过基础教育，使新员工的综合素质得到提高，培训也就达到了目的。2、行为培训的主要内容包括：熟悉工作流程、讲解企业现状和企业发展目标、学习工作手册等。以此培训员工对企业归属感，帮助员工适应新的环境，融入企业文化。扩展资料在职前培训过程中，正式的和系统的职前培训跟踪很有必要。跟踪内容是对每一个新员工进行全面的复查，以了解职前培训的内容是否已经被真正领会和掌握，必要时应该简单重复一遍。一般员工的直接上司应该在新雇员工作!天和!周之后进行跟踪调查，人力资源管理部门则应在员工工作一个比较长的时期（如!个月）之后进行调查。一般的调查方法是由新雇员工代表和主管人员进行座谈，或者以问卷的方式普查所有新雇员。调查内容如下：1）职前培训活动是否适当，教育场所、文件资料和表达方式等是否使新雇员得到了关于企业的正确印象。2）教育内容是否容易理解。如果各种职业和各种背景的新员工在一起接受职前培训，那么就需要了解职前培训活动的内容和风格是否普遍适用、是否容易理解和接受。3）培训活动是否有趣，培训活动的灵活性如何，职前培训的内容是否有助于员工与他人的沟通、是否能够适应企业经营规模的变动。参考资料来源：百度百科-职前培训
职前教育有必要吗？
有必要。职前教育帮助年轻人完成从“学生”到“初级职场人”的转变求职从不是简单的事情，需要专门的系统的学习。如果说考研、留学都需要系统的学习，那么求职找工作，也需要科学的教育辅导。求职是一个漫长的过程，offer不代表求职结束，而是职业生涯的开始。一个年轻人完成从“学生”到“初级职场人”的转变应当把求职流程分为五大阶段：求职学习期、求职预备期、求职冲刺期、求职分水岭、职场过渡期.(如图) (Ace爱思益研究院研究成果：CEDT职场启蒙及发展模型)职前教育除线上课程，项目学习经验在求职中有不可替代性和绝对优势职前教育除去知识和求职技巧的课程培训，也会配比项目学习的辅导有较好的项目实习经验，应聘时向面试官展示呈现自身能力，也是求职中必不可少的。据数据显示2018年获得offer的同学中有将近45%认为有相关实习经历是获得offer的重要原因,相比无实习经历的同学，有实习经历人群的专业认同度、职业成熟度更高。在实习过程中能够加强对专业知识的认知，更能提前具备一定的行业认知。其实在群面环节你就可以非常直观的感受到，没有任何实习经历的同学，基本上不会出现在群面桌上。你和职位是否够匹配，也不是说我觉得自己匹配就算匹配的，你得有以往经历做支撑，突出你的不可替代性和绝对优势。同时,实习是检验自己对行业喜爱与否，且犯错成本最小的渠道.这也是为什么职前教育会将项目经验放在如此之重的位置，我们鼓励同学参与实习，在实践中加强对专业、行业的认知，尽早完成从“学生”到“初级职场人”的转变。
大家说一说，职前教育有必要吗
非常有必要，可以让你在进入职场之后少走弯路。
目前，大学生就业能力欠缺已经不再是个别大学生的问题，而是普遍的社会现象。就业能力欠缺主要表现在学生对所学专业知识的应用能力不足，与他人的沟通合作能力欠缺，对所做工作的责任感不强等方面。
对大学生来说，如果在学习专业知识的同时能够了解当前社会的需求方向，认识到自身的不足，并且有意识地通过培训加强薄弱环节的训练，完善自己，则无疑能够为他们毕业以后走向就业市场、参与市场竞争增加获胜的筹码。
职前培训使学生有机会在进入工作岗位前学习相关内容，为更好更快地进入工作角色打好基础，提高自身的就业能力。高校已通过各种方式对学生进行了职前培训教育，但面对日益严峻的就业形势，学生自身对职前培训也未给予足够的重视。许多学生仅仅是听两场讲座、看两本就业书籍而已，一旦走出校门、步入社会，面对各色各样的社会招聘往往会感到无所适从，所学知识无法有效地跟应聘职位相结合，缺乏必要的竞聘技巧，因而屡屡受挫。
