去科技馆写作文
1. 一篇作文400字作文,是写去科技馆的,急 星期五，我来到了科技馆，感受到了科学的奥秘。 早上，我和父母来到科技馆。我们首先观看的是奥托曼机器人表演，劲感十足的奥托曼机器人先给我们来了段流行舞，它们扭动着自己的身子，把“手臂“甩了甩，把”脚”动了动，栩栩如生地跳了起来。然后，一个奥托曼机器人拔出身后的宝剑，在空中挥舞着，活像在练太极；另一个机器人则拿起一个大陀螺，在一个大大的圆筒上转了起来，接着，它又抓起另一个小陀螺，在一个小圆筒上转，那两个大小陀螺，在圆筒上翩翩起舞，好像两只蝴蝶。这时，机器人把大陀螺放回原位，把小陀螺拿起，放在仅有2毫米宽的剑刃上，下面立即响起一片掌声。 接着，我们来到磁电大舞台，工作人员告诉我们说：“静电是一位德国科学家发现的。当时他用一根铁棒在干草堆上摩擦，铁棒产生了静电，就将一些干草吸了上来。”为了让大家更清楚的了解这个德国科学家发现静电时的景象，我们做了一个实验，工作人员在一个大玻璃缸里放了一些小球和一块钢板，放电了，小球迅速弹到钢板上，然后又迅速落下，又飞起，又落下……工作人员说：“因为钢板存在静电，小球受到吸引就会弹上钢板，但被钢板吸住时，静电又消失了，所以小球又会坠落……” 我们还参观了海洋·摇篮馆，看到了许多船舶的模型。在探索·发现馆里我称到了自己在八大行星上的体重。在创造·未来区里，我玩起了模拟排球…… 科技，是创造未来的东西，我们应该学好科学技术，创造祖国的明天。 2. 去科技馆写一篇作文的最后一段怎么写 做一朵春天的花朵，只要能开在懂你的那个人的心上，又何需倾国倾城？素心对素人，在时光里氤氲成香，清浅相依，便胜过人间无数。尘埃落定，温暖随行，岁月，依然让人这般的欢喜！ 我渴望自己的生命，像路边开放的花朵一样自然，不管是阳光还是风雨，总是微笑，如果我的生命如花儿一样平凡，那么也该始终微笑。 每一朵花都有自己的花语，你若盛开，清风自来，花能香远，亦是隽永。在这样寂静中，在心中植一株莲，清浅安然，百花丛中，即便不能成为最亮丽的那一朵，也要学会孤芳自赏，不染纤尘。 做一个冷暖自知的女子，用明媚的心境，写些温润的句子，平淡的岁月中，只需一份踏实安稳，风和日丽的日子，可以和亲人共沐阳光，阴雨绵绵的天气，有爱人愿意和我共撑一把伞，风霜雪雨中，有朋友可以相依相扶，挫折坎坷时，能有一份淡然的心境。 3. 参观科技馆写一篇日记 今天在科技馆里上的是天文课，我对天文很感兴趣，因为天文里包含很多让人出乎意料的事情。 经老师的细心讲解，我明白了天文对我们每个人都很重要，因为它关系到我们人类、动物、植物未来的生死存亡。老师还给我们介绍了北斗七星和北极星，这些都是在语文数学课上学不到的知识。 最令我感兴趣的就是十二星座，每个星座都有一个属于自己的每个传说。最令我震惊的是每个星座的图案，在看这些图案的时候，可以想到古代人民的丰富想象力。 本篇文章来自资料管理下载。 后来老师又领我们进一步了解太阳，使我知道太阳诞生于50亿年前，而科学推测太阳将在50亿年后消失，那时候我们美丽的地球也会被吞噬。 那就是说我们人类还能在地球上生活50亿年，这并不是我所希望的，因为我相信以我们人类的聪明智慧会克服，如果没办法克服希望在50亿年后人类会找到另一个地球。 让我们永远都不会面临灾难，永远不会再有地震海啸的威胁。 今天在科技馆里收获真的很大，我也体会到科学家的不容易，有的甚至冒生命危险在浩瀚的宇宙中探险寻找我们未来的家园。所以我会珍惜今天的时间努力学习，将来也为人类做出贡献，让未来的人们生活的更加美好。 4. 我心中的科技馆作文 我心中的科技馆我心中的科技馆不是在繁华的大街上，不是在山清水秀的郊外，而是在一个虚拟的空中“湖泊”中。 跳进“湖泊”，抬头一看，原来“湖泊”只是一层浮在表面上的幻象。走进科技馆，出现一个四维立体机器人为我带路。 我们来到大厅，几个被蓝色光层包围的磁悬浮电梯引起了我的注意，我立马走到上面，那个四维机器人也上了电梯。我们到了二楼，这时我才发现科技馆是一幢环形且中空的楼。 二楼是没有地心吸引力的一层楼，上面是月球表面的陆地形状，凹凸不平。我从悬浮的一台饮料机里面拿了一瓶饮料，然后将它洒了出来。 顿时，所有饮料全停在了空中，我只好慢慢地一滴滴品味。紧跟着，我们乘磁悬浮电梯来到了第三层楼。 刚到第三层楼我就目瞪口呆了，这层楼竟然是智能机器人展厅！我来到一个比我高不了多少的机器人面前，我对他说：“你好！”，“你好！”机器人回答道。我问四维机器人能不能对它发出指令，四维机器人点了点头。 于是，我对那个智能机器人说：“帮我把作业全部做完”，它用了0.1秒就把我用两个小时才能做完的作业做完了，我真是太高兴也太惊讶了！智能机器人展厅之后，我们又来到了第四层楼。第四层楼有一台时光穿梭机，我通过它来到了2500年。 我看见了在天空中开的车；上下楼可坐磁悬浮列车；每家每户都有一个智能机器人；最低的楼也有200层；宇宙和海洋都已不在神秘，外星人也是愿意与人类和平和共处的，大家还经常交换物种；武器装备全是现在想都不敢想的；还有大部分人都移民到其它星球去了。总之，那时还有许多列子，是现在的人没法实现的。 出了科技馆后，我有了很大的启发，我认为人们该多想出一些造福人类的东西，但不能破坏地球，也许星球移民就是为了保护地球。 5. 参观科技馆作文 今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。 到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。 科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。 这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。 我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。完成后，大家开始比试。 同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。于是，我说开始了，就按“开始”按钮，选择“弱”档，这时微小的地震开始了。 只见双方房子晃动一下，没事。接着，又按了“中”档，模拟地震级数更高了。 这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。 当我再按“强”档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌！而我方基础牢固，所以安然无恙！我们胜利了！太有趣了！ 科技馆真是又有趣又收获知识的好地方。 6. 要写去科技馆的时候有收获的作文,字数少一点 星期五，学校组织二年级的所有同学，去科技馆学习科学知识。到了那里，我兴奋地看到了机器人表演乐器，有的机器人在弹琴，有的在吹喇叭，有的在吹笛子，还有的在指挥伴奏，看到这里我觉得机器人非常的聪明。到了二楼，看到了玻璃里面有个人体模型，只要旁边人一动，里面的人体模型就会动，这是声光感触的作用，我觉得很有趣。三四楼就是游戏展示厅，发现这里是个科学的乐园，有：小猫吹泡泡，鲨鱼嘴巴一张一闭的好像在说话，这些游戏真是太好玩了。 通过这次到科技馆参观，让我感受到：生活中处处有科学，科学启迪思维。在享受前人创造成果的同时，要用知识改造自己的命运，我发誓要好好学习，长大后成为一名创造型人才！为社会做贡献！ 7. 【重庆科技馆作文500字,】 今天，我们学校组织全体同学去了科技馆.一路上，我的心情非常激动，科技馆是什么样的？里面有什么东西？我在猜测着……将近一个小时的路程，我们终于到了科技馆，科技馆由两个部分组成：螺旋状向上攀升的大展厅，球形的穹幕影厅.都十分壮观.我们首先进入了大展厅，“哇”，我不由自主的叫起来，首先印入眼帘的是一个叫做“三叶纽结”的蓝白相间的霓虹灯，十分壮观，美丽.它象征着科学没有国界，各学科之间没有边界，科学是相互连通的，科学与艺术也是相互连通的.老师终于说可以解散了.我和我们小组的队员一齐跑到二楼，我们四个分开行动.我在二楼展厅走了一会儿，“谁能赢我”这几个大字被我注意了，我急忙跑过去，原来是人机对弈呀！我见有个空位，就迅速跑过去，我从棋类中选择了五子棋.开局以后，我用我的“看家走法”，很快就赢了电脑.临走前，我还神气的对电脑说：“谁能赢你？我能赢你！”随后，我还参观了“病毒黑客”、“防弹玻璃”等.使我真的感受到了科学就在我们身边.啊！我真是太兴奋了！看了那么多科学展品，了解了这么多科学知识，我真正认识到：科学就是力量！人类的每一个进步和发展都永远离不开科学.这次来参观科技馆，我真是受益非浅.。 8. 参观科技馆作文 [参观科技馆作文] 今天爸爸局里组织全局的小朋友到烈士公园参观科技馆和到通程电影院看电影，参观科技馆作文，小学六年级作文《参观科技馆作文》。看电影的事我会在下一篇的作文中会一一向大家介绍。今天介绍的主要是参观科技馆的事。 早上我和爸爸一起到他局里，没想到其他小朋友都上车了。我上车后随便找了个地方坐了下来。不一会儿车子就启动了。一路上，我望着车窗外，一会儿就到了。下车后，我们就直奔科技馆。走了一段路后就到了。我们一个个都迫不及待的往里头挤。 第一个看见的就是“人力吹球”，就是一辆单车，单车前面有一个气球大小的玻璃缸，玻璃缸里装了一个气球，只要你骑那辆单车，玻璃缸里的气球就会往上升，谁把气球吹得最高，谁就赢了。 瞧，那位同学投篮为什么老是投不进呢？走，过去看看。哦！原来这是“永远投不进篮球”这个“永远投不进篮球”的旁边有一个两个镜片的东西，你透过镜片再去投篮就会永远投不进。 第三个就是“摸不着的弹簧”，其实这个就是一个玻璃缸里有电压你把手放在玻璃缸外面，里头的电压就会变。 第四个就是“自己拉自己”，这个就是有一张椅子，椅子前面有一根绳子，你就拉绳子，拉得越高越好，当然也越来越难。 其实啊，这个科技馆里头还有很多好多好多好玩的不能一一向大家介绍，所以你们还想了解更多，那么你们下次自己去玩玩就知道了。参观科技馆作文450字 9. 一年级写去科技馆玩的作文怎么写 星期天，我参观了郑州市科技馆。 从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。 其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。 不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。 科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。 比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。 它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。 这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。
科技馆写作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的科技馆写作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 科技馆写作文 篇1 “五一”黄金周假期，我和爸爸一起去了趟南京科技馆，那里面的奇妙世界真令我大饱眼福。 5月2日，我们兴冲冲地来到科技馆。哇！这儿可真大！首先映入眼帘的是两座巨大的银色球形房屋，上面写着“球幕电影”几个耀眼的大字。而房屋的前面，则是鸟巢型的科技馆主馆。怀着迫切的心情，步入了大厅，我立刻被这一件件新颖的科学技术展品吸引了。 首先我们去了“地球万象展厅”。分别有火山爆发模拟、洪水暴发模拟、地震模拟等等。真巧，洪水暴发模拟开始了，我便颇有兴致地凑了上去。只听隐隐约约有“咚咚”的声响，我两眼马上紧盯着模拟的山地，，突然，“轰”得一声巨响，一股强大的水流从山上咆哮而下，如脱缰的野马，瞬间摧毁了小屋子，水流冲下来在地上形成了螺旋状，边缘周围还冒着白泡沫，大家都惊叹不已。我看后心有余悸，心里想：一定要保护好生态环境，不能真让洪水暴发泛滥成灾。 一阵惊吓后，我的心还在怦怦直跳，转身又来到了“宇宙探秘展厅”。这儿可是宇宙空间的拓展天地。只见展厅左边有“神舟五号”模拟的起飞过程，便挤了进去看个究竟。此时，神州飞船在火箭的带动下已经缓缓上了天，熊熊的火焰在箭尾不停地燃烧着，飞船在它的庞大动力下直指苍穹，渐渐地，“神舟”号被大气层（一块白色的幕布）罩住了，仿佛再现当日飞船升天的壮观景象。不仅如此，这里还有“八大行星的模型”、“穿越时空机器”、“天文望远镜”……先进的科学产品和宇宙知识，我都一一观赏了够。 随后，我们踏进了“智慧主人展厅”，这也是我最喜爱的地方。通过这一厅室，我知道了人类的起源是怎样的，恐龙时代是怎样的，还看见了一个惟妙惟肖的透明机器人，那里的零件线条密集而有条不紊，只可惜未能看到机器人动起来的有趣景象。后来，我走进了一个昏暗的小屋，小屋的一面是一幅足球场的画面，并且，里边还有一个足球，这有什么用处呢？爸爸告诉我，这叫“虚拟足球”，可以试着朝画面的足球门踢一下。在好奇心的驱使下，我放好足球的位置，做好预备动作，然后用力朝那幅荧屏踢去，当时，还真担心踢坏了墙壁，但是，在这千钧一发之刻不可思议的事发生了，那幅画面上的足球也随之动了，飞快朝守门员滚去，而且进了球门。噢！多么生动有趣的虚拟！真是太奇妙了，我仿佛一下子成为足球场上的明星！ 我边走边还沉浸在进球的喜悦之中，不知不觉，来到了下一个区域——“知识海洋”。一到此区域，就像真的进入了广阔无垠的知识的`海洋。我浏览了动听的美妙之声、刺激的 高 压 放 电和神奇的百变幻境几个分区。其中最有趣的要数是“百变幻境”了。走进幻境里，到处都是自己，不，应该是自己的倒影，因为，那里是由镜子组成起来的墙壁。我在那儿东张西望，似乎看见了无数个克隆人，直望得自己晕头转向、模糊不清，还差点儿走不出幻境了。 离开了奇特的“知识海洋”，紧接着又去了后面的两个展厅，在这里我就不一一介绍了，要想了解，建议还是自己去仔细欣赏一番吧！ 最后，我和爸爸去看了“球幕电影”。一进影院，一股冷气袭来，我看了看上方的空调口，才知道这是空调的温度。我们选好位置坐在干净的蓝色椅子上，抬头看了看比东屏电影荧幕大好几倍的圆形屏幕，不由地张大了嘴，心里想着放映时影片的画面该是多么巨大。正想着，忽然，头顶上荧幕猛地放出了从空中向大海拍得画面，这种逼真感，差点使我想要跳到电影里去了，这也太栩栩如生了，犹如置身于电影的情节里，我无法用文字准确形容那种快感，真的很爽！很棒！ 时间飞逝，该是回家的时候了。坐在车上，我感慨万千:科学真是一项神奇、便利的东西。通过这次观览，我体会到祖国的强大需要更多先进的科学技术，因为科技可以创造美好的未来，我要好好学习，尽到自己薄弱的一点力量，或者说是科学知识，为祖国争荣而奋斗，并且在这儿，我还有个小心愿，就是再去一趟南京科技馆！ 科技馆写作文 篇2 今天，我和表哥还有他妈妈一起去了南宁著名的科技馆--广西科技馆，作文 美丽的广西科技馆。 第一楼的航天馆，看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样，还有很多的航天模型，我看见长征2号和长征3号的模型，直立在那里，好像就正在准备发射升空的样子，多么的雄伟壮观啊！我们还各自买了纪念品呢！然后进了科技馆。 第二楼我们来到“恐龙世界”的门前，一眼就看见一个破裂的恐龙蛋，旁边有一个暴龙头，还有一个牌子，上面写着：你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后，马上就可以看见许许多多的恐龙骨架：有中华盗龙，有昆明龙……等。哦！忘了告诉你，那里还有个小母龙呢！我左看看右看看，原来它会下蛋哦！怎么能让它下蛋呢？只要把两枚硬币放到小母龙的肚子里，过了一会儿，便会下一个可以变形的恐龙蛋出来。哈哈！我得了是一只蓝色的霸王龙，表哥得了一个是红色的长颈龙。 接着，我们来到了第三楼。首先映入眼帘的是一个机器人，它叫迎宾机器人，圆圆的脑袋，长长的手臂，细细的腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了，让人看得惊心动魄。让我印象最深的是一支机器人乐队，他们分工很明确：一个是指挥，一个吹笛子，一个吹萨克斯，一个打架子鼓，一个弹钢琴。他们表演得可精彩了！表演完后，观众一片掌声。他们十几分钟就表演一次，小学四年级作文《作文 美丽的广西科技馆》。接着我们到了最后一楼，第四楼。 第四楼是个4D影院，进入后，现场的工作人员给了我们一副眼镜，于是我们带上眼镜，在座位上坐了下来，灯光关了，大家都异口同声嘘了一下，我静静地好奇的期待着。突然，眼前的一个大石头向我砸来，我本能侧了侧身躲了一下，吓了一身冷汗，不料又是一块更大巨石向我脑袋击来，咦！不疼，我哭笑不得。四个巨石雕刻的“史前历险”拉开了电影的序幕，一头小恐龙在妈妈的呵护下悠闲的行走在原始森林中，忽然，无数个奇禽猛兽和天外熊熊烈火的陨石向这片原始森林袭来，一次一次……最后，小恐龙凭自己顽强的抵抗和龙妈妈殊死的保护生存下来，可龙妈妈却永远离开了。看到这一幕，我都要哭出来了。 美丽的南宁科技馆使我既增长了知识，又让我知道人类科学的飞速发展。我想：等我长大以后，一定要发明许多能为人类服务的机器人，来造福人类，造福社会。 科技馆写作文 篇3 “啊，太热了，还有多长时间才能进去呀！”我双手叉腰，急得直跺脚。大约过了两个小时，我们终于走进了合肥科技馆。 “哇塞！好壮观，好漂亮呀！”我大声欢呼着，心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”，我飞奔到那儿，拿起小飞机就开始玩。咦？怎么飞不起来？这时，旁边的阿姨告诉我：“这可不是普通的飞机，它没有遥控器也能飞起来，只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来，把飞机往上抛去，我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”，但奇迹发生了，它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事？ 我们来到了二楼。那里真是人山人海啊！我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目，我看这游戏挺简单，就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时，我觉得这肯定难不倒我，谁知，这铁球太重了，我一点也推不动，害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁，上气接不上下气，一口气喝掉了整整一瓶水！ 之后，我们来到了倾斜屋。我一走进屋里，就感觉整个地球突然一下翻了过来，整个人靠着墙走，头昏眼花。这段路其实并不远，可是，对于我来说，就像过了一个世纪那样艰难，那样漫长。 哇！这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了！在这里让我懂得了许多科学原理，让我在快乐中不断地增长知识，这才叫“在快乐中学习”啊！ 五年级:幸福可爱公主 科技馆写作文 篇4 今天，妈妈带着我到科技馆参观。 科技馆里面好大啊！我们先去了动物世界，这里有许多珍稀动物：非洲的大象，狮子和长颈鹿；美洲的豹和棕熊；还有北极的白熊和海象呢！每一个动物都做得栩栩如生，还附有详细的介绍呢！ 接着，我们还参观了热带雨林馆，这里有许多奇特的植物和昆虫，真是让我大开眼界。妈妈还带我去看了《恐龙归来》的立体电影，让我身临其境地感受了一下恐龙的世界。 最后，我们又分别去看了机器人馆，地球生态馆，人体馆等等，并且做了许多有趣的小实验，让我懂得了许多新的知识。 我真是太喜欢科技馆了！以后，我一定要让妈妈经常带我去科技馆看看！ 裔婕
科技馆观后感800字
认真品味一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么你真的会写观后感吗？下面是我精心整理的科技馆观后感范文800字（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 科技馆观后感800字1 暑假的一天，爸爸带我去参观了赣州科技馆，一进科技馆，我就被深深的吸引住了，不由自主的关注起这神秘的科学世界，那里处处是科学的结晶。 一进门，你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水，其实，水中有一根玻璃管，看不出来，仅有触摸才能够明白，再往里走，映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转，在地球模型上，我发现了，地球上大部分是海洋，听了爸爸的介词，我明白了地球的构成过程。在一楼的最顶端，有五个圆盘，分别是：变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘，因为转动圆盘，你就会发现偏的圆会变成空心圆，很神秘，象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是：黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色，管子那么长，居然还能够听到对方的声音！真是不可意义啊！在一楼，我觉得最趣味的还是一个地方的地上画了一个圆，你站在那个圆形的中心点，说一句话，只要任何一句，都会有回音，当然是自我说的！并且那声音像机器人说的话！ 二楼让我印象最深的有两项：一是倾斜小屋：你进了倾斜小屋，如果站在最高处的地方，你会感觉有人狠心地要推你下去，如果你站在中间的位置，你会感觉屋子在摇摆，如果你站在最底处，你会感到眩晕，并且，脚像灌满了铅一样，很难走路。站在最高处，身子往后倒一点，这样，你就能够站稳了，既不会往前仰，也不会往后倒，不信你自我试一试！还有一项是：你在外面骑一个固定的自行车，里面也有一个骨骼人在骑，这样，你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了！ 因为三楼的东西少一点，所以我印象最深的仅有一项，那就是我和爸爸比过赛的东西：有两个架子，上头分别有随意弯曲的线段，是铁的，线段上套着一个棒子，棒子上有一个圈，框框的最顶上有一个表，如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。 科技馆不仅仅让我懂得了许多科学方面的知识，还让我明白了要相信科学，并学会运用科学，才能为人类造福！ 科技馆观后感800字2 同学们，告诉你们一个好消息，今天下午我们要去虹桥那边的科技馆参观。”罗老师高兴地对我们说。顿时，班里传来一阵呐喊声。大家都怀着激动的心情迎接这一时刻的到来。 过了不久，罗老师就叫我们下去排队准备出发了。我们下去一看，原来是我们一、二、三班一起去。排好了队，准备出发了，我们走在去科技馆的路上，一路上有许多高大的建筑和一些正在修建的工程。看着路旁的绿色植物，吹着迎面拂来的阵阵微风，想着馆内的新奇产品，心里的喜悦不禁又添了几分。过了差不多半个小时，我们终于来到了科技馆大门口。在老师和馆内的工作人员交涉好后，我们都走进了大门。“哇”！不由得传来一阵惊叹声，许多人也都跟我一样看见里面的高科技传出吃惊声。接着，我便拉着几个好友向里面走去，一会看看这个，一会摸摸那个。活像‘刘姥姥进大观园’一样没见过世面。 后来，我们走到一个球型的3D影院面前，在入口处还排了一长串的队，我和好友一时兴起，也排在后面，可过了十多二十分钟，还是那么长的队，我们都等得不耐烦了。于是，我们就向其它新奇的地方跑去了，突然，解说员姐姐的声音传入我的耳里。走过去一看，原来是要展示一个智能机器人，表演开始了：只见那个机器人先向我们鞠了一躬，就跳起了舞来。它时而滑着太空步，时而跳着爵士舞，时而又伸展着灵活的双臂。忽然，它做了一个飞翔的动作，却一个趔趄给摔在了地上，顿时，我们看它表演的人都笑喷了。这时解说员把它扶了起来，它还非常绅士地谢了一个幕，我们都情不自禁地笑了起来。 接着，我们又去玩了许多。快4点半了，我们才又在老师的指导带领下排好队，准备往回走。罗老师对我们说：“同学们，在回家的路上我们把校歌唱起来好不好？”我们都大声的回答着：“好”！接着，我们就唱起了校歌，一路上，我们都在唱歌，走进了校园才停止。 这次的科技馆之行令我感触良多：我们看的那些先进的科技产品都是由我们的科技人员经过不断努力和一次又一次的实验才做成的。这让我也立志，长大以后一定要好好努力，为国家出一份力。 啊，这次的科技馆之旅真是让我受益良多啊！ 科技馆观后感800字3 前几天，学校组织我们去拱墅区科技馆参观，那里有许多有关天文，星球和宇宙的知识展览。走进科技馆，我就被张衡发明的地动仪吸引住了。地动仪上有八条龙的头和八只青蛙，哪边有震动，哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。因为里面是利用杠杆原理制造的。我还看到了地球解剖的仪器。最外面的一层是地壳，地壳下头的一层是地幔，最里面的一层是地核。 随着一声声震耳欲聋的声音，我的好奇心被揪了出来，不知不觉地离开了大家的队伍，向那边飞奔过去。当我走到那里时便看到各式各样的楼房，霎时间在强烈的地震中倒塌了，我忍不住动手试一试，没想到竟在4级地震中就倒塌了，我不灰心，用种种方法试过来，最终在框架结构的构造上成功了。我跟上大家的队伍，继续向前走，突然队伍停了下来，这时，我发现面前是一座小屋，我好奇地走了进去，“呀，怎样这么晕啊！”我大叫起来，人歪歪扭扭倒成一片。我艰难地爬了起来，不料，又摔了一个大跟头，我慢慢地又爬了起来，这次我可谨慎了，贴着墙面缓缓地移动着步子，最终艰难地走了出去。 这时，我看到班上的同学也颠颠簸簸，陆陆续续地走了出来。这时，我才看到房间上的标题：倾斜小屋。“咳，怪不得这么晕啊！”我喃喃自语道。那里还有许多科学知识的`展品。其中，让我印象最深刻的就是“万户飞天”。古代有个叫万户的人，他想飞上天，绞尽脑汁想了一个办法。他在椅子脚上绑了四十七只火药，在椅子靠背上挂了三个风筝。他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天。 最终虽然他失败了，可是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习。他有信心想也有勇气做。我们在学习过程中也要像万户一样克服困难，努力学习，将来为建设祖国做贡献。接下来教师又带领我们参观了其他项目，这次参观让我收获很多，并了解了许多关于科学的知识。 从科技馆出来后，我深受感触：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我想我要用功学习，打好基础，相信我的发明也会展现给大家看的。 科技馆观后感800字4 在上次去体育馆观看科技展后，说实话，真的没给我留下什么深刻的印象。 当天上午，同学们兴致勃勃地走出校门，满怀期待的向科技馆进发。到了目的地，同学们明显有些许失望，毕竟这不能和北京、上海那些大城市的科技馆相比，在这巴掌大的地方理所当然器具也十分的少，但令我印象比较深刻的是一种测试人的反应能力的仪器，那是一个鳄鱼嘴，测试的人要把手臂放进去，在鳄鱼嘴合住的那一瞬间将手臂抽出来，许多人都失败了。其二便是检测人做事认真、专注程度的一个项目。这就是手拿铁圈，避过重重障碍到达终点的测试。 虽然上次科技展并无什么新样，但就是从这点上我沉思良久，我在想：如果中国再富强些，有文化的人再多些，现在的中国又会怎样呢？我看过一个故事，是假设将爱迪生、牛顿等名人投胎到中国，但他们到中国后的结果令人沮丧不已。爱迪生拿起鸡蛋要看看能不能孵出小鸡，但他的母亲却斥责到：“还不去写作业，人是孵不出小鸡的，傻孩子！”爱迪生的创作梦就这样被打破了。牛顿和朋友们在树下玩耍时，一个熟透的苹果砸在了牛顿的头上，牛顿非常奇怪：“为什么苹果落在地上，而不是飞上天呢？”他的朋友却说：“它想哪样掉就哪样掉呗，和我们又有什么关系？”牛顿被拉去继续玩耍，他的探究之旅也被抹杀了。由以上这个假设我认识到我们中国缺乏创新。 所以我认为在很多时候，在有条件的时候多给同学们动手创作的机会，但也不能忘了学知识这个“本”。我们要时刻记住，如今这个良好的环境是国家给予我们的，为此我们不能知恩不报。就像现今社会，许多人有着良好的环境却不懂得珍惜，肆意妄为，烧、杀、抢、夺什么都敢做，也为我们的祖国增添了很多的负担。这就好比种树和砍树的例子，一棵树的种植和生长要花费大量的时间和心血，而砍伐树木则是瞬间的事情，毫无困难而言。 而这时，我又会设想：如果那些富人将多的不知怎样动用的钱捐献给贫困山区的人，帮助他们摆脱贫穷，人人都能健康快乐、事事都能均衡发展该多好！但人间不可能事事如此完美，总有些贪婪的人。 所以，作为新一代祖国的花朵，我们要德智体全面发展，定要为“中华之崛起而读书”。 科技馆观后感800字5 今天，我既兴奋，又激动，将近一小时的车程对于我来说显得十分漫长。 到了科技馆门口，抬头一看，“天津科技馆”这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。天津科学技术馆不仅拥有一万多平方米的占地面积，还有展厅中那三百多件套可以参与的有趣展品；不仅拥有那令人惊心动魄的360度全天域电影，还在1997年底成为中国大陆上唯一一座可以同时放映穹幕电影和天文节目的“宇宙剧场”；具有国际一流水平的数字式电子天象仪的引进使天津人早就想拥有天文馆的梦想成真。 进了科技馆，一进门就看到一件展品：磁悬浮太阳系模型，它可以使用磁力将太阳系八大行星悬浮在空中，并使它们进行公转和自转。 跟着老师和讲解员，我们进入了第一个展厅。在这个展厅里，我参观了“人体电池”，“旋转的磁场”，“声控圣诞树”等等。我最喜欢的就是“静电转轮”和“声控圣诞树”，“静电转轮”的原理是按动按钮轮子就会转动起来，通电后轮子带有高压静电，轮子尖端部分聚集大量电荷，很容易使周围的空气电离为同种电荷。轮子尖端的电荷相诉轮子就受到沿尖端方向的切向力，从而使轮子转动起来。“声控圣诞树”的原理是一种利用声音，控制电阻元素的设计，声音震动产生的声波在空气中传播，如果遇到固体则会将这种震动传播的固体上，声控元件就是这种对震动敏感的物质，有声音时就接通（电阻变小）没有声音时就断开（电阻变得很大）。再通过电路和芯片控制电路延时，一有声音，圣诞树就会闪闪发光。我想：我们可以把“声控圣诞树”这项技术用到浴室，只要一喊，浴缸就有水喷出。 看完这个展厅，我们又来到其它的展厅，这里我们参观了“电流通过会产生磁场”，“磁圆盘”，“震动连锁反应”，“虚拟实验”，“电风转桶”等。我最喜欢的是“电风转桶”，你按下按钮后，桶内两边金属尖端不断积电，从而产生尖端放电现象，尖端放电形成的电风促使桶内塑料瓶发生转动。 参观完了科技馆，我终于了解了中国科技的发达，了解到了人类的头脑是多麽的聪明，我们现在的任务就是好好读书，在将来为祖国的将来做出贡献，为中华之崛起而读书。 科技馆观后感800字6 从记事起，每当有人问我：你长大后最想做什么工作时，我总会响亮地回答：当科学家！其实那时的我对科学的概念很模糊，只是觉得科学很神秘，科学家很了不起。直到有一天，在老师的带领下，我和同学们一起走进威海科技馆，投身神秘的科学世界，才知道科学既简单又深奥、既遥远又触手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技馆开开眼界吧。 威海市科技馆总建筑面积6000平方米，设有常设展厅、临时展厅、科普报告厅和4D特效影院。位于二楼的常设大厅有包括科普实验箱、各种拼装游戏、小制作、积木等动手项目的动手天地；运用LED球面显示、数字图像处理等技术，生动模拟美丽的地球外貌，启迪观众爱护我们的家园，保护地球环境的数字星球；利用大型机械原理把滑轮机构、齿轮传动机构、螺旋顶升机构、杠杆机构、皮带传动机构等十多种机械机构串联在一起展示的滚球；张衡地动仪、时空隧道、悬浮磁铁、倾斜小屋、飞船模拟器、机器人表演等近百种融趣味与科学为一体的展项。每一个展项都蕴含科学，凝结人类智慧的结晶。就拿看似最普通的这间倾斜小屋来说吧，屋内不仅球往高处滚，而且人一走进去，就会产生失重感，举步维艰。不过你千万不要以为这是一座被施了魔法的小屋，它不过利用了“所选的参照物不同，物体的动情况不同”的原理，经巧妙设计，使人产生一种错觉，导致“神秘引力”的发生。 科技馆内有关力学电学的展项如柔和电击、雅各布天梯、电动机原理、人体导电等也非常精彩、我最喜欢一度电项目，遗憾的是我使出了全身力气，飞快地蹬着脚踏车，累得满头大汗、两腿发软，才发了一小格的电！在多媒体视频上，我知道发一度电要消耗很多资源，以后我一定要随手关灯、节约每一度点。 我依依不舍地离开科技馆，心却留在了神奇的科学世界里：为什么时空隧道会旋转？为什么哈哈镜照出的人和物会变形？为什么机器人会跳舞？这一个个挥之不去的问号让我对科学产生了更加浓厚的兴趣，一定要好好学习，破解心头之谜，实现自己当科学家的愿望——改变世界，创造新的未来！ 科技馆观后感800字7 寒假里，我去了绍兴市科技馆，里面的东西真是五花八门，多种多样呀！首先来到一楼大厅，展览的是磁铁的吸引力，里面都是一些关于磁铁的产生和磁铁与磁铁相互吸引的一些知识。 然后来到二楼，二楼的科技产品让我大开眼界。我先去了虚拟世界，里面的虚拟科技让我感受到了科学的伟大，我从心底里感到震撼。在众多的虚拟科技里，我比较喜欢虚拟排球，大大的显示屏，屏中间有一个排球网，还有一个排球，当你进去时，显示屏上就会出现自己。当两边有人时，对战便开始了。 一场又一场的比赛，一次又一次胜负，那种紧张的气氛，那种胜利的喜悦，失败后想再夺取胜利的决心，令我难以忘怀。“未来的你”这个游戏也挻好玩，当你给自己拍了照片时，它就会排列出50岁的你、60岁的你和70岁的你。看到自己未来的样子，脸上爬满皱纹，头上长满白发，比我奶奶还老的模样，我都笑得合不上嘴。旁边人看到别人未来的样子也在偷偷地笑。最后来到机器人的世界，特别是那个会弹钢琴的机器人，激起了我的好奇心。当你想听一首歌时，点击后，机器人便快速的弹起了钢琴，美妙的琴声立即回荡在我的耳边。我想，科技人员的机器人是怎么做成的？它的思维能力为什么这么敏捷？是什么东西能让机器人的手指灵活应用……一系列问题从我脑海里冒了出来，虽然现在我有点迷惑，但是我相信，今后我好好学习，长大了掌握高科技知识，一定能弄清楚机器人是怎么做成的，也许我将来还能造机器人，而且造得比现在的机器人还要好呢。 机器人世界里除了那位会弹钢琴的机器人，还有一位导游机器人，它边讲述科技馆地图，一边做着抬头、低头、举手、放手、转弯的等动作，而我们却像跟着导游参观的人群，到了一处又一处奇妙的科学世界。 这次到科技馆参观看后，令我大开眼界，让我看到了科学技术的神奇，感到未来生活的美好，我想现在我一定要好好学习，掌握很多知识，长大了我要做一个专门造机器人的专家，造好多好多机器人，代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。 科技馆观后感800字8 在烈日炎炎的七月，我们在的组织下参观了科技馆，这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。 刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了，不知道要先看哪一个好。纠结了一会，我便和同学挨个看了起来，这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理，古法造纸，应县木塔，记里鼓车。它们上到天文历法，下到水车织机，实在让人惊叹，佩服。 从这些中国古代文明代表物品中，我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明，圆周率及其它东西，在世界范围内都遥遥领先。现在，只要我们相信，我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。 在“探索与发现”展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以，我们应从现在行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份努力都很重要。 “科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。 随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁，连接了大洋两端，把每个人紧密联系起来，使我们不再是孤立的个体，使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活，生活也要求我们不断创新，用我们的双手创造一个更加美好的明天。 在国家发展和历史前进的过程中，最重要的不是经济，不是军事，而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度，科技不兴，国何以兴？中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人惊叹的现代科技，有回顾，有展望，有，有深思，有前进的决心，也有反省的勇气。它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的“新人类”，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力，为科技的进步而不懈努力。 科技馆观后感800字9 昨天下午，老师就告诉我们今天要去科技馆，而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。 今天早上，同学们精神抖擞，老师一声令下，大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉，终于来到了五莲县大名鼎鼎的一中，刚踏进一中的校门，我就有一种升入初中的感觉，圣人孔子正朝我微笑，再看看脚下的地面，干净的不得了啊；从这刻起我就下定决心，要好好学习，一定要来一中上学！ 我们继续向前走，几个醒目的大字映入眼帘：“山东省流动科技馆”，到了！到了！我兴奋的就要喊出声了！再进去一看。啊！好大的房子，里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。看完原理，我开始动手试一试，还挺好玩，虽然是最左边的球碰撞中间的球，但是，中间的球丝毫不动，只有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙，我把手放在中间，再试一次，这时我的手感到被一种力量撞到了，我明白了，这其实是在把力量来回传递。 我又开始来回逛，发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“，我按着方法，把锥体移了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎么回事，按道理，物体都是从上往下滚，这个锥体怎么是从下往上滚的？莫非太阳从西边出来了？我不解的看了看原理，哦——原来是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，而且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊！ 自从这次科技馆的展览会，我看到了许许多多令我意想不到的东西，听孙主任说，那是些高科技，其实说白了是一些物理现象。以前，我非常讨厌科学这门功课，可是现在我更加喜欢科学了，这许多的物理现象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了，通过这个展览会，激发了我学习的兴趣，我要立志：认真学习，去探索更多奥秘；努力学习，一定要在一中结束我的初中历程。
科技馆观后感500字作文五篇
参观了中国科技馆，深切感受到中国科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次进距离接触，给我的印象非常深刻，下面是的我为你们整理的 文章 ，希望你们能够喜欢 科技馆 观后感 在星期一的明媚下午，我们来到了繁华中学参观流动科技。这个活动中充满了无限的欢乐。 下午接踵而至，同学们按捺不住激动的心情，不约而同的提早来到了学校。很快，几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐后的，生怕落下，你追我赶的跑到车上抢占那屈指可数的座位。倒也有些同学发扬风格，主动落在后面，给前面的同学让出座位。过了一会儿，车上便无一处空隙了。一路上，大家兴奋地 说说 笑笑，不知不觉的，我们就来到了洋溢着激情活力的繁华中学。 进入繁华校园后，爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同学们互相交流着自己的新发现，看看那里，瞅瞅这里，好不热闹。 就要进入展厅了!大家的嘴巴依然没有闲下来，唧唧喳喳的讨论着，但是迫于老师的威严，也只得忍了下来。进入展厅后，同学们活泼好动的天性再也压抑不住了，纷纷向各处散开了，奔向各自喜爱的展品。我一时眼花缭乱，所以从第一个展品浏览起来了。 第一个实验是奥斯特实验。它利用了电流周围存在磁场，电流是由电荷定向产生的原理。 第二个实验是电磁加速器。按下开关，会发现一个小钢球在飞速的运动，它利用了钢球在磁场作用下，可以加快速度运动的原理 第三个实验是雅各布天梯。是因为当它运动起来，像古希腊神话 传说 中的“雅各布天梯”而得名。按下开关，会发现物体在不断的向上爬升，它的原理是放电过程中会产生空气对流，这股空气使得物体向上运动。 第四个实验是无形的力，当启动它时，实验中的铁环自动升起来了!这可不是 童话 故事 中的那样，它是电磁感应的功劳，给我们变了个小 魔术 。 第五个实验是静电转轮。转轮会受到莫名的力量被推动。这是怎么一回事呢?原来，同极电荷相斥形成“电风”，当“电风”力量够大时，也就是电场的强度够大时，就可以利用这股力量推动转轮。 还有一个实验让我印象很深刻，那就是手蓄电池。手为什么会产生电呢?相信很多人都百思不得其解。其实是这样的，是因为手的汗液为电解质，能导通线路，铝板的电子向铜板处流动，于是就产生了电流。 大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思考，让我懂得了许多科学道理，我非常开心。 科技馆观后感450字 暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。 我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。 再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。 又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。 全长8.86米，最大处直径2.8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。 此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等… 参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。 我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量! 科技馆观后感450字 寒假里，妈妈带我去参观我最向往的地方——绵竹科技馆。 来到科技馆，一进门，首先进入我眼帘的就是“体验科学”宣传栏，上面分别写着：声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。 我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。 我看到了不可思议的情景：锥体居然从低处往高处滚动，一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中，我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶，哈哈哈，没见过吧!让我来告诉你：“奥妙就是，它行驶在曲线路上。”有趣吧! 另外，有一个“玩具”也很好玩。 那就是可爱的“青蛙幻影”了。 当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙，可什么也摸不到。 尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙，但是手却让你知道这是幻像，是光的作用。 所以说“眼见为实”也不都是正确哦! 不过，这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数“小球旅行记”了。 这个“大型玩具”比一间房子还大哩!两个小球兄弟在我的帮助下，经过千辛万苦，终于回到了它的“家”。 “小球旅行记”不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理，所以我要把内心的喜爱“送”给它! 来吧，来吧!同学们，科学真的好好玩!如果想体验科技的神奇、科学的有趣，要想懂得更多科学奥秘和知识，就快来参观绵竹科技馆吧! 科技馆观后感500字 今天，同学们在老师的带领下去科技馆参观。 “哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到，我观察了一下，发现中国流动科技馆分为七个展区：声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活，对了，还有充气式球幕影院，影院里有《恐龙灭绝之谜》，可好看了，讲述的是恐龙因为小行星撞击地球，发生了毁灭性的灾难，因此恐龙就灭绝了。 我最喜欢看3d电影了，带上一副眼镜，看着屏幕中的鱼可逼真了呢，这是我第一次看3d电影。我还喜欢“画五角星”，先把一个小棒儿放在五角星的模型上，不能碰到边缘，我第一次错了20多次，后来，一个叔叔和我说：“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，这次，我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里，这次，我玩的很慢。到了最后，我一个都没错。真开心啊! 让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐，一定要努力掌握 文化 知识，将来为中国科技以及世界科技做出贡献! 科技馆观后感500字 20__年7月10日星期四下午第一节课的时候，学校组织我们坐校车来到科技馆。一下车看到科技馆宏伟高大别具风格的建筑，使我们肃然起敬。我们在老师的带领下有序地走进科技馆，走进科技馆，使人感受到科技的神奇与魅力。科技馆的设备，高端产品展现在我们眼前;最令人注目的是针孔照相机。大家争先恐后想知道照相机里面有什么? 相机前面有一条发光的斑点狗，大家发现斑点狗在针孔照相机的照射下变小又倒过来。大家疑惑不解?讲解员是位漂亮的姐姐，看到我们疑惑的样子详细地向我们解说了其中的原理：“因为有光电的作用，光是直线传播的，所以发光的斑点狗由于光的作用，会变小倒过来……”哦，原来如此，我们大家终于明白了，科技真神奇! 解说员姐姐说：“小朋友，我教你们做针孔照相机好不好?”我们连声说：“好啊，好啊。”我们跟着姐姐教的 方法 细致地做着，不一会儿一个个针孔照相机在我们手中做出来了。我们拿着做好的针孔相机去观看旁边的青少年宫，哗：青少年宫真的反过来了;在同学们的欢呼声中，科技课结束了。 今天是我最有收获最难忘的一天，因为我学到了科学知识，感受到了科技的奥妙，体会到了科技的神奇;我喜欢科学技术! 科技馆观后感500字 作文 五篇相关文章： ★ 科技馆观后感500字作文五篇 ★ 科技馆观后感600字作文五篇 ★ 科技馆观后感作文五篇 ★ 参观科技馆观后感作文五篇 ★ 参观科技馆作文500字精彩范例 ★ 参观上海科技馆作文500字 ★ 参观科技馆的心得感想600字 ★ 中国流动科技馆观后感作文五篇 ★ 参观科技馆作文500字作文怎么写 ★ 科技馆作文500字左右
