如何反驳"逆境出人才"?
“逆境出人才”这个问题由来已久了。汉代大文学家、大史学家司马迁在《报任安书》中就曾有过这样的论述，“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”这常常成为持“逆境出人才”的观点的人的有力证据。
的确，有些人身处逆境，仍然奋争，有所成就，但这决不是说“逆境”和“出人才”可以划上等号。
人才的产生能否，暂且不论。先说境遇，就值得我们认真研究一番。现实中，恐怕没有谁能给“逆境”与“顺境”下一个确切的定义，指出其本质性差别，相反地，在一定条件下，两者又可以相互转化，变“逆境”为“顺境”或者变“顺境”为“逆境”。我们说，能促进事物发展的处境（包括社会的和自然的）便是所谓的“顺境”，阻碍事物发展的便是所谓的“逆境”。从这个观点出发，“逆境”不但不出人才，反而阻碍人才的产生。
鲁迅先生曾提到晚清时有一个叫夏穗卿的人，听他的口气，夏穗卿的才气笼罩华夏，胜过一切古人。然而，当时的夏穗卿正处于怀才不遇的境况，过着“良马不得食而足”的生活，无奈的发出“帝杀黑龙才仕隐，书飞赤鸟太平迟”的感（慨）叹，最后在默默无闻中死去，不为世人所知。我们是否可以说他就是在“逆境”？？？的一个人才呢？而在“逆境”中惨着扼杀的又岂止他一人!
生活在“？？齐暗”的清朝的龚自珍，深感逆境对人才的摧残，矢志疗救“病梅”，但他没有成功。试想在那样的逆境中，没有一张“保命符”性命都难保全，又怎能谈得上成材呢？即使你有“韧之志”，是“超世之才”，也只有落个被埋没、被扼杀的结局。
早在二十年代，鲁迅先生基于对逆境扼杀人才的认识，曾明确指出“恶意的批评杀害了无数天才的幼苗，天才的产生需要大量的“泥土”的培养”。
退一步讲，如果一定说逆境对人才的产生有一定的积极作用的话，也只能是一种激励作用，而决不是必要条件。让我们再来研究一下《报任安书》，司马迁得出的结论是“大抵圣贤发奋之所为作也”又有多少人忽视了这“大抵”“发奋”而偏颇了史家的观点呢？再者，司马迁可以说是“逆境出人才”的典型事例了，但他并非遭受了宫刑后才有志于《史记》创作的，反而是宫刑的痛苦、屈辱差点结束了他的生命，正是完成史记的宏愿，使他忍受了非人的折磨，坚持活了下来，终于完成了永垂青史的伟大巨著《史记》【摘要】
如何反驳"逆境出人才"?【提问】
“逆境出人才”这个问题由来已久了。汉代大文学家、大史学家司马迁在《报任安书》中就曾有过这样的论述，“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”这常常成为持“逆境出人才”的观点的人的有力证据。
的确，有些人身处逆境，仍然奋争，有所成就，但这决不是说“逆境”和“出人才”可以划上等号。
人才的产生能否，暂且不论。先说境遇，就值得我们认真研究一番。现实中，恐怕没有谁能给“逆境”与“顺境”下一个确切的定义，指出其本质性差别，相反地，在一定条件下，两者又可以相互转化，变“逆境”为“顺境”或者变“顺境”为“逆境”。我们说，能促进事物发展的处境（包括社会的和自然的）便是所谓的“顺境”，阻碍事物发展的便是所谓的“逆境”。从这个观点出发，“逆境”不但不出人才，反而阻碍人才的产生。
鲁迅先生曾提到晚清时有一个叫夏穗卿的人，听他的口气，夏穗卿的才气笼罩华夏，胜过一切古人。然而，当时的夏穗卿正处于怀才不遇的境况，过着“良马不得食而足”的生活，无奈的发出“帝杀黑龙才仕隐，书飞赤鸟太平迟”的感（慨）叹，最后在默默无闻中死去，不为世人所知。我们是否可以说他就是在“逆境”？？？的一个人才呢？而在“逆境”中惨着扼杀的又岂止他一人!
生活在“？？齐暗”的清朝的龚自珍，深感逆境对人才的摧残，矢志疗救“病梅”，但他没有成功。试想在那样的逆境中，没有一张“保命符”性命都难保全，又怎能谈得上成材呢？即使你有“韧之志”，是“超世之才”，也只有落个被埋没、被扼杀的结局。
早在二十年代，鲁迅先生基于对逆境扼杀人才的认识，曾明确指出“恶意的批评杀害了无数天才的幼苗，天才的产生需要大量的“泥土”的培养”。
退一步讲，如果一定说逆境对人才的产生有一定的积极作用的话，也只能是一种激励作用，而决不是必要条件。让我们再来研究一下《报任安书》，司马迁得出的结论是“大抵圣贤发奋之所为作也”又有多少人忽视了这“大抵”“发奋”而偏颇了史家的观点呢？再者，司马迁可以说是“逆境出人才”的典型事例了，但他并非遭受了宫刑后才有志于《史记》创作的，反而是宫刑的痛苦、屈辱差点结束了他的生命，正是完成史记的宏愿，使他忍受了非人的折磨，坚持活了下来，终于完成了永垂青史的伟大巨著《史记》【回答】
为什么说逆境出人才？
人在身陷逆境时，资源匮乏，精神压抑，成功欲望迫切，成才动机强烈，因此常常能够取得在顺境中难以取得的巨大成长。逆境使人别无选择，逆境给人很大压力，而压力能激发出强劲动力。树木受过伤的部位，往往变得最硬。人才成长也一样，少时苦难磨砺性情，可抑浊扬清成大业。逆境的一个重要价值，就是使人学会驾驭自己的个性，适度地张扬自己的个性，成为一个自身发展和谐的、与社会相融的有用之才。扩展资料当人身处逆境时要比在顺境中操劳得多。逆境促使人去认真总结经验教训，寻求摆脱逆境走上成才的路径。于是逆境之中的思考与总结、探索与创造的过程，就是人们增长才智积累经验的过程。人们自问世那天起，脚下就有了一条路，这条路能通往人生。可它曲折、漫长、有垠，坎坷之中，布满了荆刺。走在这条路上的人们，大概不能一帆风顺，逆境却是经常的敌人。人生最完美的结局，永远属于坚强者。参考资料来源：百度百科-逆境参考资料来源：百度百科-逆境成才
顺境出人才，还是逆境出人才
俗话说得好，穷孩子早当家，环境对人是有影响的，但是顺境，还是逆境呢？我自己认为，逆境出人才。孟子曾说过，天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。只有经历了风雨，才能见彩虹，没有风雨，哪来的彩虹。但我要说，所有事情不是绝对的，前提是在所承受的极限之内才可以。美国的大发明家爱迪生，只因小时候家里穷还买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，于是车长给了他一记耳光，于是乎他的一只耳朵就这样的被打聋了。生活上本身困苦，外加上身体上的缺陷，并没有使他灰心，他自身反而像弹簧一样，压力越大，动力越大，最后终成为了，伟大的发明家。当年如果不把屈原流放了，那么哪儿来的著名的文学作品，《离骚》。明朝皇帝朱元璋，贫苦农民出生，父母在战乱中死去，最后只剩下他自己孤身一人，后来又到寺庙中当和尚，在此期间，他并没有浪费时间，而是借着和尚化缘的机遇游历各方，对当时的山川地势有一定了解。最后又参加了起兵活动。经过不懈努力，功夫不负有心人，他统治明朝当上皇帝。肯德基是我们现在人尽皆知的，但是谁又知道可得记得肯德基的创始人呢？肯德基的创始人是Sanders上校，当他年轻时做过各行各业的工作，包括铁路消防员、养路工、保险商、轮胎销售及加油站主等等，最后在餐饮业上找到了事业的归宿。最开始是在肯德基州，的加油站里，为了增加收人，他开始当厨师，曾被人多次拒绝，经历了磨难后期，最后终于建立了自己的饭店，肯德基。我认为认为，不论是顺境还是逆境，他都会出人才，只不过需要因材施教，有些人要顺境，有些人要逆境。
为什么说逆境出人才？
“逆境出人才”是一种常见的观点，其实指的是在压力和挑战下，有些人可能会表现出更大的潜力和能力，从而赢得成功的机会。下面是几个可能的原因：1、压力和挑战可以激发人的自我成长和进步。逆境和挫折往往是人生中最好的老师。这些经历可以启发一个人看清自己的不足和弱点，进而鼓励他们通过努力学习和改进来克服问题。2、逆境和挑战可以帮助我们形成成功的心态。正确认识并应对挑战会使人变得更加机敏、积极和乐观。这样的积极心态对于创造和抓住机会非常重要，并且有助于提高人的思维能力和应变能力。3、逆境和挑战可以锤炼个人的毅力和耐力。在困难的处境中，人需要坚定的信念和足够的耐力去迎接挑战。在这个过程中，人不断冲破自己的极限和超越自己，从而赢得更加强大的力量和能力。因此，逆境出人才并不是一种绝对的规律，但在某些情况下，它确实可以帮助人们开拓新的视野，提升潜力并取得更好的成就。
