武侯区教育局电话
电话：028-85585155。武侯区，隶属于四川省成都市，是成都老五区之一，位于成都中心城区西南部，东与锦江区隔河相望，北与青羊区毗邻，西南与双流区接壤，东南与成都高新区相连，总面积75.36平方千米。武侯区天府芙蓉园景区简介天府芙蓉园位于四川省成都市武侯区金花桥街道新苗社区。景区以打造“中国芙蓉赏花第一园、天府文化体验区、成都文化记忆体”为总体定位，构建起以天府文化为特质、以自然生态景观为载体、以多种体验活动为感受、以塑造芙蓉品牌为目标的文商旅相融合的城市空间。天府芙蓉园根据功能布局划分为综合接待区、核心景观区、配套及商业区、农业体验区、植物迷宫区、药田文化区、教育科普区、户外运动区、生活服务区等，充分满足游客游览、观光、食宿、购物等相关旅游需求。园区建设采用了最先进的全息投影、裸眼3D、发光材料、重力感应等体验系统技术，以及智慧灯杆、室外停车引导、智能远程管理等安全服务系统技术，是全国芙蓉品种最多、单园规模最大、科技集成度最高的生态景区。
武侯区教育局电话
武侯区教育局电话：028-85585155。根据中共成都市委、成都市人民政府批复的《关于印发的通知》（成委发〔2010〕32号）和中共武侯区委、武侯区人民政府制定的《关于的实施意见》（武委发〔2010〕36号）文件精神，设立成都市武侯区教育局（简称区教育局），为武侯区政府工作部门。职责调整：1、取消贯彻执行发展勤工俭学和校办产业的政策规定并制定本区的实施办法的职责。2、取消指导全区教育系统的勤工俭学活动的职责。主要职责：根据以上职责调整，成都市武侯区教育局的主要职责是：（一）成都市武侯区教育局贯彻执行国家、省、市、区有关教育工作的方针政策和法律、法规、规章；拟订全区统筹城乡教育体制改革政策和教育事业发展规划并组织实施。（二）成都市武侯区教育局负责全区教育教学改革工作，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展和教育公平；指导全区教育科研和教学研究工作。（三）成都市武侯区教育局承担全区基础教育、职业技术教育、成人教育监督管理的责任；组织制定全区中小学入学、招生政策和计划；指导全区中小学校布局结构调整；统筹规划、综合管理全区民办教育；组织协调对口教育援助工作。（四）成都市武侯区教育局制定全区各类中小学校（含幼儿园）、中等职业学校教育评估标准，并负责教育督导和评估。
成都市教育局24小时服务热线
成都市教育局24小时服务热线028-61881688。成都市教育局位于成都市高新区锦城大道366号，是根据省委办公厅、省政府办公厅关于印发成都市人民政府机构改革方案的通知川委厅201043号和市委、市政府关于贯彻实施成都市人民政府机构改革方案的意见成委发201017号精神，设立的市政府工作部门，为正局级副厅级行政级别。成都市教育局的特点成都市教育局内设办公室、政策法规处、督导室、人事处外事、计划基建财务处、学校安全管理处、学前教育处、普通教育一处、普通教育二处、职业技术教育处、成人教育处、行政审批处、高等教育与师资培训处、宣传教育处、体育、卫生与艺术教育处、城乡教育统筹发展处、纪检监察处和机关党委部门。综合协调机关重要政务、事务、负责党组会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办，负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作，负责机关目标、文秘、机要、档案、信访、保密、保卫、文印、信息、财务、后勤管理工作，负责人大建议、政协提案办理工作，指导教育系统文书档案管理工作，指导教育系统安全保卫工作，组织编写教育年鉴和教育志，协调教育对口支援工作。承担机关党的建设、机关干部队伍作风建设、精神文明建设，领导机关工会、共青团、妇联等群团组织工作，负责局属单位的党务工作、统战工作，协调局属单位的工会、共青团、妇联等群团组织工作。调查研究全市教育改革和发展的重大问题，研究教育体制等综合性改革，提出对策，拟定教育工作的地方性法规、规章草案和政策，依法负责组织行政复议和行政诉讼工作，负责行政执法责任制的实施。
四川省教育局24小时服务热线
四川省教育局24小时服务热线是02886110575。四川省教育局24小时服务热线是02886110575。四川省教育厅是主管四川省教育事业和语言文字工作的四川省人民政府组成部门，与中共四川省委教育工作委员会合署办公，四川省教育厅党组书记、厅长是邹瑾。四川省教育厅机构设置：四川省教育厅设21个内设机构，承担机关文电、会务、机要、保密、档案和政务协调、政务信息、绩效管理、督查督办工作，牵头办理人大代表建议、政协委员提案工作，承办教育年鉴编纂工作。负责拟订全省教育体制改革政策和全省教育系统法治建设和依法行政的有关工作，负责推动教育系统政务、校务公开，统筹规划、综合管理全省民办教育，指导教育类学会、协会、研究会、基金会等教育社团工作，承担有关行政审批事项。负责实施教师教育标准和师范教育基本专业目录，指导普通师范院校、教育学院和教师进修学校的教育教学改革和师资培训工作，承担中小学、幼儿园的新师资培养和在职教师继续教育工作，参与研究中小学师资队伍建设。
